- Gọi 1 học sinh khá giỏi tập nói trước lớp - Cho học sinh làm việc theo tổ, từng em nối tiếp nhau đóng vai người giới thiệu - Cho các tổ thi đua giới thiệu về tổ mình trước lớp - Giáo v[r]
(1)Tuaàn : 14 Thứ sáu, ngày tháng năm Tieát : Lớp AÂm nhaïc ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) Tuaàn : 14 Thứ sáu Tieát : Lớp Chính taû I/ Muïc tieâu : Kiến thức : HS nắm cách trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát 10 dòng thơ bài Nhớ Việt Bắc Kĩ : Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát 10 dòng thơ bài Nhớ Việt Bắc - Luyện đọc, viết đúng số chữ có âm đầu vần dễ lẫn : au / âu, i / iê - Làm đúng bài tập phân biệt số chữ có âm đầu vần dễ lẫn: au / âu, i / iê Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết bài thơ Nhớ Việt Bắc - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Bài : Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ : giày dép, daïy hoïc, kieám tìm, nieân hoïc - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ vieát ( 24’ ) Hoạt động HS - Haùt - Học sinh lên bảng viết, lớp vieát baûng Giới thiệu bài : ( 1’ ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe - Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh nghe – vieát chính xaùc, trình bày, đẹp thể thơ lục bát 10 dòng thơ bài Nhớ Vieät Baéc Phương pháp : vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài thơ - Gọi học sinh đọc lại + Bài chính tả có tên riêng nào ? + Các câu thơ trình bày nào ? - Giáo viên gọi học sinh đọc dòng thơ + Chữ đầu câu viết nào ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ viết sai : những, nở, chuốt, đổ vàng, thuỷ chung, … - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Hướng dẫn học sinh viết bài : Lop3.net - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Vieät Baéc - Câu chữ viết cách lề vờ ô, câu viết cách lề ô - Học sinh đọc - Chữ đầu câu viết hoa - Hoïc sinh vieát vaøo baûng (2) - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc loãi chính taû Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, chữ trên bảng để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi Sau caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm bài - Caù nhaân - HS nghe vaø vieát baøi chính taû vào - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay taäp chính taû ( 10’ ) Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập phaân bieät tieáng coù aâm, vaàn deã laãn : au / aâu, i / ieâ Phương pháp : thực hành Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình Hoa maãu ñôn Laù traàu Saùu ñieåm - Điền vần au âu vào chỗ troáng : Möa mau haït Đàn trâu Quaû saáu Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình : a) Chim có tổ, người có tông Tieân hoïc leã, haäu hoïc vaên Kiến tha lâu đầy tổ - Ñieàn vaøo choã troáng : i / ieâ Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình : a) Bắt đầu l : - Tìm vaø ghi laïi caùc tieáng coù bài chính tả Nhớ Việt Bắc : Bắt đầu n : b) Coù aâm i : Coù aâm ieâ : Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Lop3.net (3) Tuaàn : 14 Thứ sáu Tieát : Lớp Toán I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( có dư các lượt chia ) - Củng cố giải toán và vẽ hình tứ giác có hai góc vuông Kĩ năng: học sinh làm tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1) Khởi động : ( 1’ ) 2) Bài cũ : Chia số có hai chữ số với số có Haùt - chữ số ( 4’ ) 3) Các hoạt động : Giới thiệu bài : Chia số có hai chữ số với số có chữ số ( )( 1’ ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh thực phép chia 78 : ( 8’ ) Mục tiêu : giúp học biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( có dư các lượt chia ) - GV vieát leân baûng pheùp tính : 78 : = ? vaø yeâu caàu HS suy nghĩ để tìm kết phép tính này - Giaùo vieân goïi HS leân baûng ñaët tính theo coät doïc - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu caùch ñaët tính - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính trên, HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính, sau đó GV nhắc lại để HS lớp ghi nhớ Nếu HS lớp không tính được, GV hướng dẫn HS tính bước nhö phaàn baøi hoïc cuûa SGK - Giáo viên hướng dẫn : chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục số bị chia, sau đó chia đến hàng ñôn vò + chia ? + Vieát vaøo ñaâu ? - Giáo viên : là chữ số thứ thương và là thương lần chia thứ Sau tìm thương lần thứ nhất, chúng ta tìm số dư lần chia thứ + nhaân baèng maáy? - Giáo viên : Viết thẳng cột với hàng chục số bị chia và thực trừ : trừ 3, viết thẳng cột với - Giaùo vieân : Tieáp theo ta seõ chia haøng ñôn vò cuûa soá bị chia : Hạ 38, 38 chia mấy? Lop3.net Phương pháp : giảng giải, đàm thoại - HS suy nghĩ để tìm kết 78 4 19 38 36 chia 1, viết 1 nhân 4; trừ baèng Hạ 38; 38 chia 9, viết 9 nhân 36; 38 trừ 36 - chia - Vieát vaøo thöông - nhaân baèng (4) - Giaùo vieân : Vieát vaøo thöông, laø thöông laàn chia thứ hai - Giáo viên : lượt chia cuối cùng, số dư là Vậy ta nói phép chia 78 : = 19 là phép chia có dư các lượt chia - Gọi số HS nhắc lại cách thực phép chia Hoạt động : hướng dẫn học sinh - 38 chia - Caù nhaân Phöông phaùp : thi ñua, troø chôi thực hành ( 26’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc cuûng coá veà tìm moät các phần số và giải bài toán có liên quan đến phép chia - Baøi : tính : GV gọi HS đọc yêu cầu và làm bài GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài GV goïi HS neâu laïi caùch tính GV Nhaän xeùt Baøi : ñaët tính roài tính : GV gọi HS đọc yêu cầu và làm bài Trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính GV Nhaän xeùt Baøi : tính GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm số tổ có người + Vaäy sau chia toå thì coøn maáy baïn chöa coù toå ? - Giáo viên : chúng ta phải có thêm tổ để bạn này thành lập tổ Lúc này lớp có bao nhieâu toå ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi : veõ hình tam giaùc ABC coù moät goùc vuoâng - GV gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt A - - HS laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Lớp Nhận xét HS nêu - Học sinh đọc - Lớp 3A có 34 học sinh, cần phải chia thaønh caùc toå, moãi toå coù khoâng quaù người - Hoûi coù ít nhaát bao nhieâu toå ? - Số tổ có người là 34 : = ( dư ) - Vaäy sau chia toå thì coøn baïn chöa coù toå - Trong lớp có : + = ( tổ ) - HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi : Ta coù : 34 : = ( dö ) Vaäy soá toå caàn coù ít nhaát laø : + = ( toå ) Đáp số : ( tổ ) - Cả lớp làm Lớp nhận xét - c HS laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Lớp Nhận xét HS neâu Học sinh đọc HS laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Lớp Nhận xét B 4) Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Chuẩn bị : Chia số có ba chữ số cho số có chữ số GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (5) Tuaàn : 14 Thứ sáu Tieát : Lớp Taäp laøm vaên I/ Muïc tieâu : Kiến thức : nghe kể : Tôi bác Giới thiệu các hoạt động Kĩ : Nghe và kể lại đúng, tự nhiên truyện vui : Tôi bác - Biết giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp các bạn tổ và hoạt động các bạntrong tháng vừa qua Làm cho học sinh yêu mến Thái độ : học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến II/ Chuẩn bị : GV : tranh minh hoạ truyện vui Tôi bác SGK, Bảng phụ viết sẵn các gợi ý BT HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1) Khởi động : ( 1’ ) - Haùt 2) Baøi cuõ : ( 4’ ) Vieát thö 3) Bài : Giới thiệu bài : Nghe kể : Tôi bác Giới thiệu các hoạt động ( 1’ ) ( 20’ ) Hoạt động : Nghe kể : Tôi bác Mục tiêu : giúp học sinh nghe và kể lại đúng, tự nhiên truyện vui : Tôi bác Phöông phaùp : giaûng giaûi, keå chuyeän - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên treo tranh minh hoạ và cho học sinh đọc lại câu hỏi gợi ý - Giaùo vieân keå chuyeän laàn + Câu chuyện này xảy đâu ? + Trong caâu chuyeän coù maáy nhaân vaät ? + Vì nhà văn không đọc thông báo ? + Ông nói gì với người đứng cạnh ? + Người đó trả lời ? + Câu trả lời đó có gì đáng buồn cười ? - Giaùo vieân keå tieáp laàn 2, - Cho học sinh nhìn gợi ý trên bảng thi kể lại câu chuyeän - Giáo viên khen ngợi học sinh nhớ truyện, kể phân biệt lời các nhân vật : lời nhà văn lịch sự, lời bác đứng cạnh buồn rầu cách chân thành Hoạt động : Giới thiệu các hoạt động Mục tiêu : giúp học sinh biết giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp Lop3.net - Học sinh đọc - Học sinh quan sát và đọc - Hoïc sinh laéng nghe - Câu chuyện này xảy nhà ga - Trong caâu chuyeän coù nhaân vaät : nhà văn già và người đứng cạnh - Nhà văn không đọc thoâng baùo vì oâng queân khoâng mang theo kính - “Phiền bác đọc giúp tôi tờ thông báo này với !” - “Xin loãi Toâi cuõng nhö baùc thoâi, vì luùc bé không học nên bây đành chịu mù chữ.” - Người đó tưởng nhà văn không biết chữ mình - Caù nhaân ( 13’ ) (6) các bạn tổ và hoạt động các bạn tháng vừa qua Làm cho học sinh yêu mến Phương pháp : thực hành - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu + Bài tập yêu cầu em giới thiệu điều gì ? + Em giới thiệu điều này với ? - Giáo viên hướng dẫn : đoàn khách đến thăm lớp có thể là các thầy cô trường, Ban giám hiệu nhà trường, các thầy cô khác, hội Phụ huynh … vì các em nói đúng nghi thức với người trên : lời mở đầu ( thưa gửi ), lời giới thiệu : lịch sự, lễ phép, có lời kết Em cần giới thiệu các bạn tổ theo đầy đủ các gợi ý, giới thiệu cách mạnh dan, tự tin, nói điểm tốt và điểm riêng tính nết bạn, việc tốt các bạn làm tháng vừa qua - Gọi học sinh khá giỏi tập nói trước lớp - Cho học sinh làm việc theo tổ, em nối tiếp đóng vai người giới thiệu - Cho các tổ thi đua giới thiệu tổ mình trước lớp - Giáo viên cho nhóm học sinh đóng vai các vị khách đến thăm lớp - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn người giới thiệu chân thực, đầy đủ, gây ấn tượng - Caù nhaân - Bài tập yêu cầu em giới thiệu tổ em và hoạt động tổ em tháng vừa qua - Em giới thiệu điều này với đoàn khách đến thăm lớp Thöa caùc baùc, caùc chuù, chaùu là , học sinh tổ cháu xin giới thiệu với các bác, các chú các baïn toå chaùu Toå chaùu coù bạn Tổ trưởng là bạn Bạn ngồi đầu bàn thứ là bạn Bạn ngồi bên cạnh là bạn … Các bạn là người Kinh Mỗi bạn tổ có điểm đáng quý Bạn là học sinh giỏi Toán lớp… Các bạn đã đóng góp nhiều cho phong trào nhà trường Trong đợt thi đua học tốt dành nhiều bông hoa ñieåm 10 taëng thaày coâ nhaân ngaøy Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 vừa qua, các bạn đã sức học tập và đạt nhieàu thaønh tích cao Cháu đã giới thiệu xong tổ cháu 4) Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài : Nghe kể : Giấu cày Giới thiệu tổ em Lop3.net (7)