đồ SGK *HĐ 2: Hướng dẫn sửa lỗi dùng từ sai âm, sai chính tả: 20p Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Kiến thức cần đạt -Yêu cầu phần chuẩn bị ở nhà - S dựa vào bài viết của mình II/ [r]
(1)Võ Thành Để Tuaàn: 19 Ngày soạn: 13/ 12/ 2010 Ngaøy daïy: 20/ 12/ 2010 Tieát : 71 Trường THCS VBB – Vĩnh Thuận Kiên Giang LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ I.Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: - Kiến thức âm, chính tả, ngữ pháp, đặc điểm ý nghĩa từ - Chuẩn mực sử dụng từ Một số lỗi thường gặp và cách chữa 2/ Kỹ - Vận dụng các kiến thức đã học từ để lựa chọn, sử dụng từ đúng chuẩn mực - Nhận biết các từ sử dụng vi phạm các chuẩn mực sử dụng từ - Lựa chọn cách dụng từ để giao tiếp có hiệu Trình bày suy nghĩ ý tưởng cá nhân cách sử dụng từ đúng chuẩ mực 3/ Thái độ Bồi dưỡng lưc và hứng thú học tiếng việt II Phöông tieän: HS: chuẩn bị các bài tập SGK và các bài đã học trước GV: Phương pháp: Nhóm, vấn đáp… Phöông tieän: SGK, giaùo aùn + Nhóm, vấn đáp, hướng dẫn sử dụng từ TV theo tình cụ thể + Động não phân tích các ví vụ để rút bài học thiết thực sử dụng từ chuẩn mực Yêu cầu HS: học bài, soạn bài theo yêu cầu III Tieán trình daïy hoïc: - OÅn ñònh: (1p) Kieåm tra sæ soá HS Kieåm tra baøi cuõ: ( 3p) Kiểm tra chuẩn bị HS GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Tiến hành bài mới: (1p) Giới thiệu: GV giới thiệu trực tiếp vào vấn đề vào bài *HĐ : Oân tập phân loại từ: (15p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt Gv củng cố cho HS từ - HS suy nghĩ trả lời: I/ Oân tập phân loại từ: loại: - Về từ loại: danh từ, động từ, - Vốn từ ngôn ngữ Trong ngôn ngữ các từ tính từ, số từ, lượng từ, đại từ, lớn và đa dạng nhiều loại hia thành nhiều loại khác từ, phó từ… - Chúng ta cần phân loại từ Về cấu tạo từ:Từ đơn, từ phức, đúng mục đích sử dụng nói haõy nhaéc laïi caùch phân loại ấy? từ ghép, từ láy, thành ngữ… vieát - Về nguồn gốc từ: Từ - Từ loại: từ phúc ( từ ghép, từ Lop7.net (2) Võ Thành Để Trường THCS VBB – Vĩnh Thuận Kiên Giang việt, ỳ vay mượn laùy ) - Các biện pháp tu từ: So sánh, Đại từ ( đại từ để trỏ, ẩn dụ, nhận hoá, hoán dụ, điệp đại từ để hỏi ) ngữ, chơi chữ - Nêu lại sơ đồ từ phức và đại -Từ phức: từ ghép, từ láy ( sơ từ? đồ SGK ) *HĐ 2: Hướng dẫn sửa lỗi dùng từ sai âm, sai chính tả: ( 20p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt -Yêu cầu phần chuẩn bị nhà - S dựa vào bài viết mình II/ Hướng dẫn sửa lỗi dùng từ cuûa HS laäp baûn theo maãu: sai aâm, sai chính taû: - Chũa đúng theo yêu cầu - Ghi lại từ em đã dùng - Maãu trình baøy nhö SGK aâm, chính taû, nghóa, tính chaát sai: aâm, chính taû, nghóa, tính - Tìm từ dùng sai và nêu ngữ pháp, sắc thái biểu cảm chất ngữ pháp, sắc thái biểu cách chữa caûm - Nêu cách chữa - GV nhận xét và chữa lại cho hoàn chĩnh Cuûng coá toång keát: ( 3p) - Cho HS đọc bài văn, đoạn văn hay cho lớp tham khảo - Nhận xét chung cho bài làm lớp (ưu điểm – tồn ) - Tìm lỗi chữa bài Hướng dẫn học nhà: ( 2p) - Dặn HS học bài nhà, hoàn thành bài nhà - Chuaån bò baøi cho tieát sau : CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG PHAÀN TIEÁNG VIEÄT IV Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn: 19 Ngày soạn: 13/ 12/ 2010 Ngaøy daïy: 20/ 12/ 2010 Tieát : 72 CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG PHAÀN TIEÁNG VIEÄT I/ Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: Một số lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương 2/ Kỹ Phát và sữa lỗi chính tả ảnh hưởng cuả cách phát âm thường thấy địa phương Giao tiếp trình bày suy nghĩ ý tưởng, thảo luận và chia kinh nghiệm cá nhân cách viết chinh tả 3/ Thái độ II Phöông tieän: - HS: đọc văn và trả lời câu hỏi sgk Lop7.net (3) Võ Thành Để - Trường THCS VBB – Vĩnh Thuận Kiên Giang GV: Phương pháp: Nhóm, vấn đáp Thực hành hướng dẫn nhận và sửa các lỗi chính tả thường gặp Phöông tieän: SGK, giaùo aùn Yêu cầu HS: học bài, soạn bài theo yêu cầu III Tieán trình daïy hoïc: OÅn ñònh: (1p) Kieåm tra sæ soá HS Kieåm tra baøi cuõ: ( 3p) Kiểm tra chuẩn bị bài soạn HSở nhà GV nhaän xeùt Tiến hành bài mới: Hoạt đông1: Nội dung luyện tập (15p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt Gv hướng dẫn Hs khắc phục các lỗi I/ Nội dung luyện tập các vùng miền sau đây 1/ Đối với các tỉnh Miền Bắc 1/ Đối với các tỉnh Miền Bắc Viết đúng tiếng có các phụ âm Viết đúng tiếng có các phụ âm đầu Hs theo dõi và làm theo đầu dễ mắc lỗi ví dụ:tr/ch; s/ x; dễ mắc lỗi ví dụ:tr/ch; s/ x; r/ d/ gi; l/ hương dẫn Gv r/ d/ gi; l/ n n 2/ Đối với các tỉnh Miền 2/ Đối với các tỉnh Miền Trung, Trung, miền Nam miền Nam a/ Viết đúng tiếng có các phụ a/ Viết đúng tiếng có các phụ âm dễ âm dễ mắc lỗi ví dụ c/ t; n/ng mắc lỗi ví dụ c/ t; n/ng b/ Viết đúng tiếng có các dấu b/ Viết đúng tiếng có các dấu thanh dễ mắc lỗi ví dụ: dấu dễ mắc lỗi ví dụ: dấu hỏi, dấu ngã hỏi, dấu ngã c/ Viết đúng tiếng có các nguyên âm c/ Viết đúng tiếng có các dễ mắc lỗi ví dụ: i/ iê; o/ ô nguyên âm dễ mắc lỗi ví dụ: i/ d/ Viết đúng tiếng có các phụ âm iê; o/ ô đầu dễ mắc lỗi ví dụ:v/d d/ Viết đúng tiếng có các phụ âm đầu dễ mắc lỗi ví dụ:v/d Hoạt đông 2: Một số hình thức luyện tập ( 20p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt II/ : Một số hình thức luyện GV đọc cho hs nghe, chép lại tập ®o¹n v¨n vb Sµi Gßn t«i yêu (Minh Hương) Chó ý kiÓm tra c¸c tõ “cha, tr¸i, n¾ng, chiÒu, léng” - GV cho hs nhí l¹i vµ chÐp ®o¹n bµi th¬ TiÕng gµ tra Bµi tËp 1: Nghe, viÕt HS nghe vµ chÐp l¹i thËt chÝnh x¸c Bµi tËp 2: ChÐp l¹i theo trÝ nhí ®o¹n bµi TiÕng gµ tra H: §iÒn vµo chç trèng: x hay H: §iÒn vµo chç trèng: x hay Bµi tËp 3: s? s? a + §iÒn tõ: Lop7.net (4) Võ Thành Để Trường THCS VBB – Vĩnh Thuận Kiên Giang H: §iÒn tiÕng vµo chç trèng H: §iÒn tiÕng vµo chç trèng - xö lÝ, sö dông, gi¶ sö, xÐt xö cho thÝch hîp? cho thÝch hîp? - tiÓu sö, tiÔu trõ, tuÇn tiÔu + §iÒn tiÕng: - Chung søc, trung thµnh, thuû H: Điền tiếng “mãnh liệt” vào H: Điền tiếng “mãnh liệt” vào chung, trung đại - máng manh, dòng m·nh, chç trèng? chç trèng? m·nh liÖt, m¶nh tr¨ng b T×m tõ theo yªu cÇu: H: T×m tªn c¸c sù vËt, ho¹t H: T×m tªn c¸c sù vËt, ho¹t - C¸c loµi c¸ b¾t ®Çu b»ng ch÷ động, trạng thái, đặc điểm, tính động, trạng thái, đặc điểm, tính “ch”: cá chép, cá chuối, cá chÊt cho vp? chÊt cho vp? chuån, c¸ chim - C¸c loµi c¸ b¾t ®Çu b»ng “tr”: c¸ trª, c¸ tr¾m, c¸ tr«i, c¸ H: T×m c¸c tõ chØ h®, tr¹ng th¸i H: T×m c¸c tõ chØ h®, tr¹ng th¸i tra chøa tiÕng cã hái, ng·? chøa tiÕng cã hái, ng·? - C¸c tõ chØ h® : b¶o ban, H: T×m c¸c tõ, côm tõ dùa theo H: T×m c¸c tõ, côm tõ dùa theo gi¶ng d¹y, nghÜ ngîi, ch¹y nhĩa đặc điểm ngữ âm đã nhĩa đặc điểm ngữ âm đã nhảy, dạy dỗ cho s½n? cho s½n? - Kh«ng thËt : gi¶ dèi - Tội ác vô nhân đạo: dã man - Dïng cö chØ : hiÖu c §Æt c©u ph©n biÖt c¸c tõ H: §Æt c©u víi mçi tõ “giµnh”, H: §Æt c©u víi mçi tõ “giµnh”, chøa tiÕng dÔ lÉn: VD:- Cã thøc ¨n g× ngon bµ l¹i “dµnh”? “dµnh”? để dành cho tôi - Cuộc kháng chiến đã giành th¾ng lîi hoµn toµn VD: - B¹n khong ®îc viÕt t¾t H: §Æt c©u víi mçi tõ “t¾c”, lµm bµi “t¾t”? - C¸c «ng Êy lµm viÖc t¾c tr¸ch qu¸! Bµi tËp LËp sæ tay chÝnh t¶: - GV hướng dẫn hs ghi các từ VD: xö lÝ, lÞch sö dÔ lÉn vµo sæ tay cña m×nh T¾c tr¸ch, viÕt t¾t Giành giật, để dành 4.Cuûng coá toång keát: ( 31p) - HS khaùc nhaän xeùt boå sung.các lỗi chính tả địa phương từ đó hướng dẫn các em khắc phục - GV nhaän xeùt , boå sung 5.Hướng dẫn học bài nhà ( 2p) - Veà nhaø xem laïi baøi - Làm phần luyện tập nhà - Chuaån bò baøi cho tieát sau Tục ngữ thiên nhiên và lao động sản xuất Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (5)