Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia , nâng lên luỹ thừa trong tập số tự nhiên , nắm vững các dấu hiệu chia hết.. - Kỹ năng : Rèn kỹ năng [r]
(1)NS :18/08/08 ND :21/08/08 Tieát RÈN LUYỆN KỶ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh biết viết tập hợp theo hai cách , ôn tập bốn phép tính cộng trừ nhân chia tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ viết tập hợp theo hai cách ,kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Hoïc sinh : III Tieán trình baøi giaûng : Noäi dung Phöông phaùp +Bài : Viết tập hợp D các phần tử nhỏ + Học sinh lên bảng thực theo hai caùch ? + Giáo viên nhận xét sửa sai Giaûi : D={0; 1; 2; 3; 4; 5; 6} Hay D={x N/ x < 7} + Bài : Viết tập hợp Acác phần tử lớn nhoû hôn 10 theo hai caùch ? + Học sinh lên bảng thực Giaûi : + Giáo viên nhận xét sửa sai C1: A = {4, 5, 6, 7, 8, 9} C2: A = {x N / < x < 10} +Bài : Viết tập hợp N và tập hợp N* ? + Học sinh lên bảng thực Giaûi : + Giáo viên nhận xét sửa sai Taäp N = {0, 1, 2, 4, …} N*= {1, 2, 3, 4, …} + Bài : Viết tập hợp A có hai phần tử 19 , 20 + Học sinh lên bảng thực Tập hợp B có vô số phần tử tập hợp C có các + Giáo viên nhận xét sửa sai phần tử từ 35 đến 38 ? A = {19; 20}; B = {1; 2; 3; …} C = {35; 36; 37; 38} + Bài : Cho các ví dụ tập hợp ? + Học sinh lên bảng thực Cho tập hợp: + Giáo viên nhận xét sửa sai A = {buùt} B = {a, b} C = { xN/ x 50} N = { 0; 1; 2; …} + Giáo viên biểu diển tập hợp số tự nhiên lên tia soá +Baøi : Tính ? 10 + 11 + 12 + + + ? + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giaûi , oân taäp caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân,lyù thuyết dạng toán tìm x Lop7.net + Học sinh lên bảng thực + Giáo viên nhận xét sửa sai (2) Nd : 128/ 08/ 2008 Tieát : Ns: 25/8/ 2008 RÈN LUYỆN KỶ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh biết viết tập hợp theo hai cách , ôn tập bốn phép tính cộng trừ nhân chia tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ viết tập hợp theo hai cách ,kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Oân tập phần lý thuyết các tính chất phép nhân,lý thuyết dạng toán tìm x III Tieán trình baøi giaûng : Noäi dung Phöông phaùp - Baøi : Tính ? + Học sinh lên bảng thực +19.16 = (20 – 1).16 + Giáo viên nhận xét sửa sai =320 – 16 = 304 + 46.99 = 46(100 – 1) =4600 – 46 = 4554 + 35.98 = 35(100 – 2) = 3430 +375.376 = 141000 +624.625 = 390000 - Baøi : tính ? 13.81.215 = 226395 + Học sinh lên bảng thực 142857.2 = 285714 + Giáo viên nhận xét sửa sai 142857.3 = 428571 142857.4 = 571428 142857.5 = 714285 142857.6 = 857142 Baøi 59 tr.g 10 (SBT) + Học sinh lên bảng thực ab.101= (10a+b)101 + Giáo viên nhận xét sửa sai = 1010a+101b =1000a+10a+100b+b =abab Baøi 44 tr.24 SGK + Học sinh lên bảng thực a) Tìm x bieát x : + Giáo viên nhận xét sửa sai x : 13 = 41 b) Tìm x bieát 7x – = 713 7x = 713 +8 x = 721 : = 103 + Baøi : Tìm x ? + Học sinh lên bảng thực a) (x -35) –120 = + Giáo viên nhận xét sửa sai b) 124 + (118 – x) = 217 c) 156 – (x + 61) = 82 + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giải Ôn tập lý thuyết bài tập hợp, bài phép cộng Lop7.net (3) ND:28/08/2008 Ns: 25/08/2008 Tiết : RÈN LUYỆN KỶ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh biết viết tập hợp theo hai cách , ôn tập bốn phép tính cộng trừ nhân chia tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh :Ôn tập phần lý thuyết bài tập hợp, bài phép cộng III Tieán trình baøi giaûng : Phöông phaùp Noäi dung + Bài : Viết tập hợp C các phần tử + Bài : Viết tập hợp C các phần tử chẳn nhỏ 10 : chaún nhoû hôn 10 : C = {0,2,4,6,8} Viết tập hợp L các phần tử lẽ Viết tập hợp L các phần tử lẽ lớn 10 nhỏ lớn 10 nhỏ 20 : hôn 20 : L = {11,13,15,17,19} Viết tập hợp A có ba phần tử : Viết tập hợp A có ba phần tử : A = {18,20,22} Viết tập hợp B có bốn phần tử : Hs thực Viết tập hợp B có bốn phần tử : Gv nhận xét sửa sai B = {25,27,29,31} + Baøi : Tính a) 86+ 357+ 14 + Baøi : Tính a) 86+ 357+ 14 = (86+14)+357 = 100 + 357 = 457 b) 72+69+128 b) 72+69+128 Neâu tính chaát cô baûn cuûa pheùp = (72+128) + 69 coäng? = 200 + 69 = 269 Hs thực c) 25.5.4.27.2 Gv nhận xét sửa sai = (25.4).(5.2).27 c)25.5.4.27.2 = 100 10 27 = 27000 d) 28.64 + 28.36 = 28.(64+36) d) 28.64 + 28.36 = 28.(64+36) e) 135 + 360 + 65 + 40 = 28.100 = 2800 f) 463 + 318 + 137 + 22 e) 135 + 360 + 65 + 40 Hs thực =(135+65)+(360+40) Gv nhận xét sửa sai =200+400 = 600 f) 463 + 318 + 137 + 22 =(463+137)+(318+22) +Baøi 3: tìm x ? =600+340 = 940 a) Tìm x bieát x : +Baøi 3: tìm x ? x : 13 = 41 a) Tìm x bieát x : Tìm soá bò chia chöa bieát ta laøm nhn? x : 13 = 41 Hs thực x = 41 13 = 533 Gv nhận xét sửa sai b) Tìm x bieát b) Tìm x bieát 7x – = 713 7x – = 713 x = 721 : = 103 + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giải Ôn tập lý thuyết bài phép trừ Lop7.net (4) ND:28/08/2008 Tieát : Ns: 25/08/2008 RÈN LUYỆN KỶ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập lý thuyết bài phép trừ III Tieán trình baøi giaûng : Phöông phaùp Noäi dung Nêu quy tắc phép trừ? + Baøi : Tính : 425 – 257 = 168 Hs thực 91 – 56 = 35 Gv nhận xét sửa sai 652 – 46 – 46 –46=606–46-46 =560 – 46 = 514 + Baøi : Tìm x + Baøi : Tìm x a) (x -35) –120 = a) (x -35) –120 = b) 119 – x = 217 – 124 x – 35 = 120 c) x + 61 = 156 – 82 x = 120 + 35 = 155 d) x = 613 + b) 119 – x = 217 – 124 e ) 12 (x – 1) = 119 – x = 93 x = 119 – 93 = 26 c) x + 61 = 156 – 82 Neâu caùc thaønh phaàn chöa bieát x + 61 = 74 bài toán tìm x? x = 74 – 61 = 13 d) x = 613 + x = 618 : Hs thực x = 103 Gv nhận xét sửa sai e ) 12 (x – 1) = x – = : 12 x=1 + Baøi : Tính nhaåm + Baøi : Tính nhaåm : 14 50 14 50 = (14:2)(50.2) + 16 25 =7.100 = 700 + 16 25 = (16:4)(25.4) = 100 = 400 Aùp duïng caùc tính chaát cuûa 14 50 = (14:2)(50.2) pheùp nhaân =7.100 = 700 Hs thực + 16 25 = (16:4)(25.4) Gv nhận xét sửa sai = 100 = 400 + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giải Ôn tập các tính chất phép nhân Lop7.net (5) Nd:04/9/08 Tieát : Ns:01/09/08 RÈN LUYỆN KỶ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Hoïc sinh : OÂn taäp caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân III Tieán trình baøi giaûng : Phöông phaùp Noäi dung + Bài : Tính nhẩm cách + Bài : Tính nhẩm cách thêm vào số hạng này và bớt thêm vào số hạng này và bớt ở số hạng cùng số thích hợp số hạng cùng số thích hợp * 35 + 98 = (35 – 2) + (98 + 2) * 35 + 98 = (35 – 2) + (98 + 2) = 33 + 100 = 133 * 46 + 29 = (46 –1) + (29 +1) * 46 + 29 = (46 –1) + (29 +1) = 45 + 30 = 75 + Bài : Tính nhẩm cách + Bài : Tính nhẩm cách thêm vào số bị trừ và số trừ thêm vào số bị trừ và số trừ cùng cùng số thích hợp * 321 – 96 = (321 +4) – (96 + 4) số thích hợp =325 – 100 = 225 321 – 96 * 1354 – 997=(1354+3)-(997+3) * 1354 – 997 = 1357 – 1000 = 357 Hs thực Gv nhận xét sửa sai + Baøi : Khoâng laøm tính, haõy tìm giaù trò cuûa S , D ? + Baøi : Khoâng laøm tính, haõy tìm giaù trò cuûa a) S – 1538 = 3425 S – 3425 = 1538 S,D? b) D + 2451 = 9142 a) S – 1538 = 3425 9142 – d = 2451 b) D + 2451 = 9142 + Baøi : + Baøi : - Muốn nhân hai lũy thừa cùng - Muốn nhân hai lũy thừa cùng số ta làm nào? soá ta laøm nhö theá naøo? Vieát daïng Vieát daïng toång quaùt? - Aùp dụng: viết kết phép tính dạng lũy toång quaùt? - Aùp dụng: viết kết phép thừa Baøi taäp aùp duïng : tính dạng lũy thừa 33.34 = 33+4 = 37; 3 = ?; 5 = ?; 7 =? 52.57 = 52+7 = 59; 75.7 = 75+1 = + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giải Ôn tập lý thuyết dạng toán tìm x Lop7.net (6) Nd: 04/09/08 Tieát : Ns:01/09/08 RÈN LUYỆN KỶ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập các công thức luỹ thừa III Tieán trình baøi giaûng Phöông phaùp Noäi dung + Bài : Viết kết + Bài : Viết kết dạng lũy thừa: dạng lũy thừa: a3.a5 a3.a5 x7.x.x4 x7.x.x4 a8 : a5 = a8 : a5 = a3.a5 = a8 b) x7.x.x4 = x12 57 : 53 = 54 (= 57-3) vì 54.53 = 57 57 : 54 = 53 (= 57-4) vì 53.54 = 57 a9 : a5 = a4 (= 59-5) vì a4.a5 = a9 a9 : a4 = a5 (= 59-4) vì a4.a5 = a9 Haõy tính : a10 : a2? Haõy tính : a10 : a2? a10 : a2 = a10 – = a8 (a0) a) 38 : 34 = 38 – = 34 Hs lên bảng thực hiện? b) 108 : 102 = 108 – = 106 Gv nhận xét sửa sai c) a6 : a = a6 – = a5 (a0) + Bài :Viết các số tự nhiên + Bài :Viết các số tự nhiên sau dạng tổng các luỹ thừa sau dạng tổng các lũy 10 : 538 = 5.100 + 3.10 + 8.1 thừa 10 : 538 = 5.102 + 3.101 + 8.100 abcd abcd =a.1000+b.100+c.10+d.1 Bài Tìm số tự nhiên c biết =a.103+b.102+c.101+d.100 * với n N ta có: Bài Tìm số tự nhiên c biết với n N* ta có: n n a) c = 1; b) c = a) cn = 1; b) cn = Hs lên bảng thực hiện? a) cn = => c = Gv nhận xét sửa sai Vì 1n = b) cn = => c = Vì 0n = (n N*) Hướng dẫn nhà : Xem lại các bài tập đã giải Ôn tập các công thức luỹ thừa Lop7.net (7) Nd: 11/09/08 Tieát : Ns:09/09/08 RÈN LUYỆN KỶ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập các công thức luỹ thừa III Tieán trình baøi giaûng : Phöông phaùp Noäi dung + Baøi : Tính : + Baøi : Tính : 3 33.34 = 33+4 = 37; 52.57 52.57 = 52+7 = 59; 75.7 Hs lên bảng thực hiện? 75.7 = 75+1 = 76 + Baøi : + Bài : Viết các số sau thành các luỹ thừa: 8 = 23; 16 = 42 = 24 16 27 = 33; 64 = 82 = 43 = 26 27 81 = 92 = 34; 100 = 102 102 = 100; 103 = 100 100 104 = 10000; 105 = 100000 1000 106 = 1000000 tæ b).1000 =103; tæ = 109 1000000 1000000 = 106 1000 Hs lên bảng thực hiện? 0 12 chữsố Gv nhaän xeùt = 1012 + Bài : Viết tích hai luỹ thừa sau + Bài : Viết tích hai luỹ thừa sau dạng luỹ thừa : dạng luỹ thừa : a) 23.22.24 = 23+2+4 = 29 a) 23.22.24 b) 102.103.105 = 102+3+5 = 1010 b) 102.103.105 c) x.x5 = x1+5 = x6 c) x.x5 d) a3.a2.a5 = a3+2+5 = a10 d) a3.a2.a5 + Baøi : So saùnh : + Baøi : So saùnh : a) 23 vaø 32 a) 23 vaø 32 23 = 8;32 = => 8<9 hay 23< 32 b) 24 vaø 42 b) 24 vaø 42 c) 25 vaø 52 24=16;42=16 =>16=16 hay 24< 42 d) 210 vaø 100 c) 25 vaø 52 Hs lên bảng thực hiện? d) 210 vaø 100 Gv nhaän xeùt 210=1024 >100 hay 210 > 100 + Hướng dẫn nhà : Xem lại các bài tập đã giải Ôn tập các công thức luỹ thừa Lop7.net (8) Ngd:11/09/08 Tieát : RÈN LUYỆN KỶ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH NS:09/09/08 I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỷ thực phép tính II Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : làm trước các bài tập giao III Tieán trình baøi giaûng + Baøi : baøi 72 tr.31 SGK 13 + 23 = + = = 32 Vaäy 13 + 23 laø moät soá chính phöông 13 + 23 + 33 13 + 23 = + = = 32 13 + 23 + 33 = + + 17 =36 = 62 => 13 + 23 + 33 laø moät soá chính phöông + Bài : Thực phép tính sau : a) 48-32+8=16+8=24 b) 60 : 2.5 = 30 = 150 100:252 – (35 – 8) = 100:252 – 27 = 100:2.25 = 100 : 50 = 80 - 130 – (12 – 40)2 = 80 - 130 – 82 = 80 - 130 – 64 80 – 66 = 14 33.10 + 22.12 = 27.10 + 4.12 + Bài 3:Hãy tính giá trị biểu thức a) 100:252 – (35 – 8) b) 80 - 130 – (12 – 40)2 Giaûi :a) 100:252 – (35 – 8) = 100:252 – 27 = 100:2.25 = 100 : 50 = a) 80 - 130 – (12 – 40)2 = 80 - 130 – 82 = 80 - 130 – 64=80 – 66 = 14 Hướng dẩn nhà : xem lại các bài tập đã giải + Hướng dẩn nhà : xem lại các bài tập đã giải Lop7.net (9) Nd:18/09/08 Ns:15/09/08 Tiết : RÈN LUYỆN DẠNG TOÁN TÌM THAØNH PHẦN CHƯA BIẾT I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ, nhân, chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập lý thuyết dạng toán tìm x III Tieán trình baøi giaûng : Phöông phaùp Noäi dung + Baøi 1: Tìm x + Baøi 1: Tìm x d) (x -35) –120 = Giaûi : e) 124 + (118 – x) = 217 (x – 35) – 120 = f) 156 – (x + 61) = 82 x – 35 = 120 x = 120 + 35 = 155 b) 124 + (118 – x) = 217 Neâu caùc thaønh phaàn chöa bieát 119 – x = 217 – 124 118 – x = 93 bài toán tìm x ? x = 118 – 93 = 25 Hs thực c) 156 – (x + 61) = 82 Gv nhận xét sửa sai x + 61 = 156 – 82 x + 61 = 74 x = 74 – 61 = 13 + Baøi 2: Baøi 72 trang 11 SBT: + Baøi 2: Baøi 72 trang 11 SBT: Số lớn gồm chữ số 5,3,1,0 Số lớn gồm chữ số 5,3,1,0 là: 5310 ? Số nhỏ gồm chữ số 5,3,1,0 là 1035 Số nhỏ gồm chữ số 5,3,1,0 Hiệu là: 5310 – 1035 = 4275 ? + Baøi : Tính nhanh : + Baøi : Tính nhanh : 132 : 12 132 : 12 =(120 +12) : 12 =120 : 12 + 12: 12 96 : = 10 +1 = 11 Hs thực 96 : = (80 + 16):8 Gv nhận xét sửa sai = 80 : + 16 : = 10 + = 12 + Bài : Rèn luyện phép toán nhân chia + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giải Ôn tập thứ tự thực các phép tính Lop7.net (10) Nd:18/09/08 Ns:15/09/08 Tiết 10 : RÈN LUYỆN DẠNG TOÁN TÌM THAØNH PHẦN CHƯA BIẾT I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỷ thực phép tính II Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : làm trước các bài tập giao III Tieán trình baøi giaûng Baøi 1: Tính nhanh: a/ : 4.52 – 3.22 = 4.25 – 3.4 = (25 – 3) = 22 = 88 b/ 28.76 + 24.28 = 28 (76 + 24) = 28 (76 + 24) = 28 100 = 2800 Bài 2: Tìm số tự nhiên x biết: a/ 86 – 5(x + 3) = 5(x + 3) = 86 – 5(x + 3) = 80 x + = 80 : x + = 16 x = 16 – x = 13 b/ (x +15) – 72 = 113 x + 15 = 113 – 72 x + 15 = 41 Bài tập: sửa bài 74 (a) 541 + (218 – x) = 735 218 – x = 735 – 541 218 – x = 194 x = 218 – 194 x = 24 Hướng dẩn nhà : xem lại các bài tập đã giải +Baøi 3: tìm x ? a) Tìm x bieát x : x : 13 = 41 x = 41 13 = 533 b) Tìm x bieát 7x – = 713 7x = 713 +8 7x = 721 x = 721 : = 10Tuaàn Lop7.net (11) Nd:25/09/08 Ns:20/09/08 Tiết 11 : RÈN LUYỆN DẠNG TOÁN TÌM THAØNH PHẦN CHƯA BIẾT I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỷ thực phép tính II Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : làm trước các bài tập giao III Tieán trình baøi giaûng : + Baøi : Tính : 425 – 257 = 168 91 – 56 = 35 652 – 46 – 46 –46=606–46-46 =560 – 46 = 514 + Baøi : Tìm x a) (x -35) –120 = x – 35 = 120 x = 120 + 35 = 155 b) 119 – x = 217 – 124 119 – x = 93 x = 119 – 93 = 26 c) x + 61 = 156 – 82 x + 61 = 74 x = 74 – 61 = 13 d) x = 613 + x = 618 : x = 103 e ) 12 (x – 1) = x – = : 12 x=1 + Baøi : Tính nhaåm : 14 50 = (14:2)(50.2) =7.100 = 700 + 16 25 = (16:4)(25.4) = 100 = 400 14 50 = (14:2)(50.2) =7.100 = 700 + 16 25 = (16:4)(25.4) = 100 = 400 + Baøi : Tính : 1683:11 = 153 1530:34 = 45 3348:12 = 279 Lop7.net (12) Nd:25/09/08 Ns:20/09/08 Tiết 12 : RÈN LUYỆN DẠNG TOÁN TÌM THAØNH PHẦN CHƯA BIẾT I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỷ thực phép tính II Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : làm trước các bài tập giao III Tieán trình baøi giaûng Baøi 1: Tính nhanh: a/ 4.52 – 3.22 = 4.25 – 3.4 = (25 – 3) = 22 = 88 b/ 28.76 + 24.28 = 28 (76 + 24) = 28 (76 + 24) = 28 100 = 2800 Bài 2: Tìm số tự nhiên x biết: a/ 86 – 5(x + 3) = 5(x + 3) = 86 – 5(x + 3) = 80 x + = 80 : x + = 16 x = 16 – x = 13 b/ (x +15) – 72 = 113 x + 15 = 113 – 72 x + 15 = 41 + Bài 3: Chọn câu trả lới đúng ghi vào bảng: Neáu coù a = 15.32 + 11, thì ta noùi: a a chia cho 15 coù dö 11 b 11 laø soá dö pheùp chia a cho 32 c a chia cho 11 coù dö 15 Cho tập hợp A = { x N, x là số lẻ, < x 77} Số phần tử tập hợp A là: a 36 b 72 c 71 3 3 + + coù giaù trò laø: a 63 b 69 c 62 + Hướng dẩn nhà : xem lại các bài tập đã giải Lop7.net (13) Nd:26/09/08 Ns:21/09/08 Tiết 13 : RÈN LUYỆN DẠNG TOÁN TÌM THAØNH PHẦN CHƯA BIẾT I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên , nắm vững các dấu hiệu chia hết - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập dạng toán tìm O6 III Tieán trình baøi giaûng Phöông phaùp Noäi dung Bài1: Thực các phép tính Bài1: Thực các phép tính sau: 2 a) 2.5 – 4:2 a) 2.52 – 4:22 b) (39.42 – 37.42): 42 = 2.25 – 4:4 c ) 2448: 119 – (23 – 6) = 50 – = 49 hs thực b) (39.42 – 37.42): 42 Gv nhận xét sửa sai = 42.(39 – 37) : 42 = 42.2:42 = c ) 2448: 119 – (23 – 6) = 2448 : 119 - 17 = 2448 : 102 = 24 Baøi 2: Tìm x bieát Baøi 2: Tìm x bieát a) (x – 47) –5 = a) (x – 47) –5 = Nên áp dụng phép toán nào? x – 47 = + Hs thực x = + 47 x = 52 b) x –6= 12 c) x –6= 12 Tương tự câu a hs thực x =12+6 x = 18 x d) = 16 2x = 24 x=4 e) x50 = x x 0;1 + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giải,Ôn tập quy tắc bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia Lop7.net (14) Nd:11/10/08 Ns:05/10/08 Tiết 14 : RÈN CÁC DẠNG TOÁN VỀ TẬP HỢP I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh biết viết tập hợp theo hai cách, ôn tập bốn phép tính cộng trừ nhân chia tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập thứ tự thực các phép tính III Tieán trình baøi giaûng : Phöông phaùp + Bài : Viết tập hợp C các phần tử chẳn nhỏ hôn 10 : Viết tập hợp L các phần tử lẽ lớn 10 nhỏ hôn 20 Viết tập hợp A có ba phần tử : Noäi dung + Bài : Viết tập hợp C các phần tử chẳn nhoû hôn 10 : C = {0,2,4,6,8} Viết tập hợp L các phần tử lẽ lớn hôn 10 nhoû hôn 20 : L = {11,13,15,17,19} Viết tập hợp A có ba phần tử : A = {18,20,22} hs lên bảng thực Viết tập hợp B có bốn phần tử : B = {25,27,29,31} Gv nhận xét sửa sai + Baøi : Tính a) 86+ 357+ 14 + Baøi : Tính a) 86+ 357+ 14 = (86+14)+357 = 100 + 357 = 457 b) 72+69+128 d) 28.64 + 28.36 = 28.(64+36) = (72+128) + 69 e) 135 + 360 + 65 + 40 = 200 + 69 = 269 f) 463 + 318 + 137 + 22 c) 25.5.4.27.2 g) 996 + 45 = 996 + (4 + 41) = (25.4).(5.2).27 = 100 10 27 = 27000 Nêu thứ tự thực phép tính d) 28.64 + 28.36 = 28.(64+36) hs lên bảng thực = 28.100 = 2800 e) 135 + 360 + 65 + 40 Gv nhận xét sửa sai =(135+65)+(360+40) =200+400 = 600 f) 463 + 318 + 137 + 22 =(463+137)+(318+22) =600+340 = 940 g) 996 + 45 = 996 + (4 + 41) =(996 + 4) + 41 =1000 + 41 =1041 h) 37 + 198 = (35+2) +198 =35+(2+198)=35+200=235 + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giải Ôn tập các công thức luỹ thừa Lop7.net (15) Nd:18/10/08 Ns:10/10/08 Tiết 15 : RÈN CÁC DẠNG TOÁN VỀ TẬP HỢP I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập các công thức luỹ thừa III Tieán trình baøi giaûng Phöông phaùp Noäi dung Để tính nhanh ta áp dụng các Baøi 1: Tính nhanh: tính chaát gì? a) (2100 – 42): 21= 2100:21 – 42:21= 100 – = 98 Hs lên bảng thực b)26+27+28+29+30+31+32+33 = (26+33) + (27+32) + (28+31) + (29+30) = 59.4 = 236 c) 2.31.12 +4.6.42 +8.27.3= 24.31 + 24.42 + 24.27= 24(31 + 42 + 27) + Bài 2: Chọn câu trả lới đúng + Bài 2: Chọn câu trả lới đúng ghi vào bảng: roài ghi vaøo baûng: a + có số tự nhiên liền sau là: a N* a + có số tự nhiên liền sau a a -1 b a + c a laø: a N* Cho tập hợp A = {0} Tập hợp A là: a a -1 a Tập hợp có phần tử là số b Tập hợp rỗng b a + c a Cho tập hợp A = {0} Tập c Tập hợp có phần tử là tập hợp rỗng Trong tập hợp N : hợp A là: a Số tự nhiên nhỏ là a Tập hợp có phần tử là b Số tự nhiên lớn là 999 999 999 soá b Tập hợp rỗng c c Số tự nhiên nhỏ là và không Tập hợp có phần tử là tập hợp có số tự nhiên lớn roãng Thứ tự thự c các phép tính biểu thức Trong tập hợp N không có dấu ngoặc là: : d Nâng lên lũy thừa nhân 3: Thứ tự thực các phép tính chia cộng trừ biểu thức không có dấu e Nhân chia nâng lên lũy ngoặc là: thừa cộng trừ f Cộng trừ nâng lên lũy thừa nhân chia Tính ? 4: 70 coù giaù trò laø: a 75 b 76 c.1 5: Cho A = {1; 2; 5; c; h} vaø B = {2; 5; c} Ta coù theå keát luaän: a A = B b B A c A B Hs lên bảng thực hiện? 6: m9 : m3 (m 0) coù giaù trò laø: a m3 b m11 c m6 + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giải, Oân tập dạng toán tìm x Lop7.net (16) ND : 08/10/08 NS :07/10/08 :TiẾT 16 : RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN TÌM THÀNH PHẦN CHƯA BIẾT I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh rèn luyện các dạng toán chương - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh :Ôn tập cách giải bài toán tìm x III Tieán trình baøi giaûng : PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG 1) Baøi taäp: a) x – = 613 x = 613 + x = 618 : Cho HS laøm 44 (a,d) x = 103 Baøi taäp 44a, d 2) a) Tìm x bieát x : Gọi hai HS lên bảng sửa x : 13 = 41 GV kieåm tra baøi cuûa caùc baïn coøn laïi x = 41 13 = 533 b) Tìm x bieát 7x – = 713 7x = 713 +8 7x = 721 x = 721 : = 103 Daïng 2: Tính nhaåm 3) Baøi 48 (tr.24 sgk) HS tự đọc hướng dẫn bài 48, 49 (tr.24 sgk) * 35 + 98 = (35 – 2) + (98 + 2) = 33 + 100 = 133 Sau đó vận dụng để tính nhẩm Cả lớp làm vào nhận xét bài bạn * 46 + 29 = (46 –1) + (29 +1) GV ñöa baûng phuï coù ghi baøi = 45 + 30 = 75 4) Baøi 49 (tr.24 sgk) Baøi 70 (SBT trang 11) * 321 – 96 = (321 +4) – (96 + 4) a) cho 1538 + 3425 = S =325 – 100 = 225 Khoâng laøm tính, haõy tìm giaù trò cuûa * 1354 – 997=(1354+3)-(997+3) S – 1538 ; S – 3425 = 1357 – 1000 = 357 Em làm nào để có kết 5) Baøi 70 (SBT trang 11) b) Cho 9142 – 2451 = D a) S – 1538 = 3425 Khoâng laøm pheùp tính, haõy tính giaù trò cuûa S – 3425 = 1538 D + 2451; 9142 – D Lop7.net (17) ND : 09/10/08 NS :07/10/08 :TiẾT 17 : RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN TÌM THÀNH PHẦN CHƯA BIẾT I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh rèn luyện các dạng toán chương - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh :Ôn tập cách giải bài toán tìm x III Tieán trình baøi giaûng : PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG Baøi Baøi a) Tìm x bieát x : x : 13 = 41 b) Tìm x bieát 7x – = 713 c) (x -35) –120 = d) 124 + (118 – x) = 217 e) 156 – (x + 61) = 82 Hướng dẫn học sinh nhà : xem lại các bài tập đã giải.Ôn tập các công thức luỹ thừa Lop7.net a) Tìm x bieát : x : 13 = 41 x = 41 13 = 533 b) Tìm x bieát 7x – = 713 7x = 713 +8 7x = 721 c) x = 721 : = 103 (x – 35) – 120 = x – 35 = 120 x = 120 + 35 = 155 d) 124 + (118 – x) = 217 119 – x = 217 – 124 118 – x = 93 x = 118 – 93 = 25 e) 156 – (x + 61) = 82 x + 61 = 156 – 82 x + 61 = 74 x = 74 – 61 = 13 (18) ND:16/10/08 TiẾT 18 NS: 14/10/08 : RÈN CÁC BÀI TOÁN TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập bốn phép tính cộng ,trừ , nhân , chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên , nắm vững các dấu hiệu chia hết - Kỹ : Rèn kỹû thực phép tính II : Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập quy tắc bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia III Tieán trình baøi giaûng PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG Neâu tính chaát chia heát cuûa moät toång + Baøi OÂn taäp caùc tính chaát chia heát cuûa moät toång : Tính chaát 1: A m a Ví duï: ( A B ) m 36 B m (36 42) 42 6 A m ( A B ) m B m A m ( A B ) m B m Tính chaát 2: a Ví duï: 25 ( 25 37) 37 5 A m ( A B ) m B m Toång sau coù chia heát cho khoâng? (80+16 ) (32+40+24) VD: 80 => (80 + 16) 16 a/ 80 8 => (80 - 16) b/ 16 c/ Baøi 97 tr.39 Hs thực 32 40 8 => (32 + 40 + 24) 24 8 Điền chữ số thích hợp vào dấu * để số 37 * chia heát cho 370 375.Bài 96 tr.39 (SGK) a : Không có chữ số naøo b) * = 1, 2, 3, … , Baøi 97 tr.39 SGK a) Chia heát cho 2: 540, 504 450 b) Chia heát cho 5: 405, 540, 450 + Hướng dẫn nhà : xem lại các bài tập đã giải Ôn tập công thức cộng đoạn thẳng ND:17/10/08 NS:15/10/08 Lop7.net (19) TiẾT 19 : RÈN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập – phân tích số thừa số nguyên tố phép tính nhân , chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập các công thức phép cộng III Tieán trình baøi giaûng : PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG Nêu 10 số nguyên tố đầu tiên + Lý Thuyết : Nêu 10 số nguyên tố đầøu tiên : Hs thực Soá 2, 3, 5, Phân tích số thừa số nguyên tố là gì? + Bài : Phân tích 300 thừa số nguyeân toá + Bài : Phân tích 300 thừa số nguyên tố Hs thực + Baøi : Phaân tích caùc soá sau thừa số nguyên tố : 60 84 285 1035 400 Hs thực 300 = 22.3.52 + Bài : Phân tích các số sau thừa số nguyên tố : a) 60 = 22 b) 84 = 22 c) 285 = 19 d) 1035 = 32 23 e) 400 = 24 52 g) 1000000 = 106 = 26.56 120 = 23 567 = 34 1050 = 52 Baøi : Caùc soá sau chia heát cho soá +Baøi : Caùc soá sau chia heát cho soá naøo : naøo : 225 = 32.52 (chia heát cho caùc soá nguyeân toá 225 vaø 5) 1800 1800 = 23.32.52 (chia heát cho caùc soá nguyeân toá 1050 2, 3, 5) 3060 1050 = 2.3.52.7 (chia heát cho caùc soá nguyeân toá Hs thực 2, 3, 5, 7) 3060 = 22.32.5.17 (chia heát cho caùc soá nguyeân toá 2, 3, 5, 17) + Baøi : - Cho soá a = 33.52.11 Moãi soá 4, 8, + Baøi : 16, 11, 20 có là ước a không? - Cho số a = 33.52.11 Mỗi số 4, 8, 16, 11, 20 có là ước a Giaûi thích vì sao? khoâng? Giaûi thích vì sao? Hs thực Giaûi : Các số 4, 8, 11, 20 là ước a Số 16 không là ước a Hướng dẫn học sinh nhà : xem lại các bài tập đã giải Ôn tập các công thức phép cộng ND:23/10/08 NS:20/10/08 Lop7.net (20) Tiết 20 : RÈN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ I Muïc tieâu : -Kiến Thức : Giúp học sinh ôn tập – phân tích số thừa số nguyên tố phép tính nhân , chia , nâng lên luỹ thừa tập số tự nhiên - Kỹ : Rèn kỹ thực phép tính II Chuaån bò : - Giaùo vieân : giaùo aùn - Học sinh : Ôn tập các công thức phép cộng III Tieán trình baøi giaûng : PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG + Lý Thuyết : Nêu 10 số nguyên + Lý Thuyết : Nêu 10 số nguyên tố đầøu tiên : tố đầøu tiên : Soá 2, 3, 5, Hs thực Phân tích số thừa số nguyên tố là gì? Phân tích số thừa số Aùp dụng cách phân tích số thừa số nguyên tố để tìm nguyeân toá laø gì? tập hợp ước số : + Bài : Tìm ước các số sau : + Bài : Tìm ước các số sau : a = 5.13 a = 5.13 Hs thực Ö(a) = {1, 5, 13, a} b = 25 Ö(b) = {1,2,4,8,16,32} c = 32 + Baøi : Phaân tích caùc soá sau Ö(c) = {1,3,7,9,21,c} thừa số nguyên tố : + Bài : Phân tích các số sau thừa số nguyên tố : Hs thực 51 42 51 = 17 30 75 = 52 42 = 30 = + Baøi3 : + Baøi3 : a) Tích hai số tự nhiên a) Tích hai số tự nhiên 42 Muoán tìm Ö(42) ta laøm nhö theá naøo? 42 Hs thực 42 = 42 = 2.21= 14 = 6.7 + Bài : Đọc : có thể em chưa biết tr.51 SGK GV giới thiệu Nếu m = ax thì m có x + ước Neáu m = ax.by thì m có (x + 1)(y + 1) ước Neáu m = ax.by.cz y thì m có (x + 1)(y + 1)(z + 1) ước + Hướng dẫn học sinh nhà : xem lại các bài tập đã giải Ôn tập kỹ thực phép tính Lop7.net (21)