Giáo án trọn bộ lớp 1 - Tuần 1 - Trường tiểu học Phù Ninh

III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của HS Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu sách TV +Mục tiêu: HS nhận biết được sách TV , các Đưa sách TV , mở các trang và quan sát kí hiệu t[r]

Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng TUẦN Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 TIẾNG VIỆT ổn định tổ chức I Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: Làm quen và nhận biết các kí hiệu sách Tiếng Việt , BTTV , tập viết và ĐD học tập Biết cách cầm bút đúng , ngồi viết đúng tư , cách cầm sách đọc bài Giáo dục hs biết giữ gìn sách , đồ dùng học tập đẹp , bền II Đồ dùng dạy học: Sách TV, BTTV , tập viết ,bộ đồ dùng TV HS: Sách TV, BTTV , tập viết ,bộ đồ dùng TV , bảng , phấn, xốp III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động HS Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu sách TV +Mục tiêu: HS nhận biết sách TV , các Đưa sách TV , mở các trang và quan sát kí hiệu sách T.Việt theo gv mô tả +Tiến hành: Hoạt động cá nhân - Vài HS nhắc lại các kí hiệu - Đưa sách TV và giới thiệu - HD HS cách cầm sách đọc bài, đặt - Làm theo và thực hành trước lớp trên bàn -HD HS cách giữ gìn +Kết luận: Sách Tiếng Việt dùng để học Vì các em phải giữ gìn sách cẩn thận *Hoạt động 2: Giới thiệu tập viết +Mục tiêu: HS nhận biết tập viết dùng để viết +Tiến hành: -Đưa tập viết và giới thiệu Mở và quan sát -Hướng dẫn cách đặt , tư ngồi viết Tập ngồi viết đúng tư thế, thực hành cách cầm bút , cách đặt -Hướng dẫn cách cầm bút +Kết luận:Vở TV dùng để viết Vì các em phải giữ gìn cẩn thận, không viết, vẽ bậy vào Khi viết cần nắn nót viết nét chữ cẩn thận đúng theo mẫu chữ tập viết TIẾT *Hoạt động 3: Giới thiệu BTTV +Mục tiêu: HS nhận biết BTTV , biết Quan sát kĩ bài tập cách làm, cách giữ gìn +Tiến hành: -Hướng dẫn HS làm quen với các kí hiệu -Nêu cách giữ gìn BTTV -Hướng dẫn HS cách giữ gìn, viết đúng theo Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng mẫu chữ T V *Hoạt đông 4: Giới thiệu đồ dùng +Mục tiêu: HS hiểu và nắm tên các đồ dùng +Tiến hành: Đưa ĐDTV và giới thiệu loại cụ thể: Quan sát và thực hành theo giáo viên chữ cái , cài, các đấu thanh, cách sử dụng HD cách cài trên bảng cài HD cách mở và cất HS thực hành cài theo giáo viên đồ dùng, cách đặt đồ dùng trên bàn cho gọn gàng và dễ lấy thực hành IV.Củng cố , dặn dò: Nêu tên các đồ dùng cần thiết học Sách Tiếng Việt, tập viết, Vở bài tập môn Tiếng Việt ? Tiếng Việt, đồ dùng Tiếng Việt, bảng , Nhắc lại: Khi học môn TV cần có sách TV, phấn tập viết,vở BTTV, đồ dùng, bảng , phấn KT lại các đồ dùng đầy đủ trước đến lớp Xem trước bài các nét Thực đầy đủ To¸n TiÕt häc ®Çu tiªn I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Tạo không khí vui vẻ lớp , HS tự giới thiệu mình , bước đầu làm quen với SGK , đồ dùng học toán , các hoạt động học tập toán Kĩ năng: Rèn cho HS làm quen với sách và đồ dùng học tập toán thành thạo Thái độ: Giáo dục HS giữ gìn sách và đồ dùng học tập cẩn thận II.Đồ dùng dạy học: Sách toán, BTT, đồ dùng học toán III,Hoạt động dạy học: Hoạt động HS Hoạt động HS 1.Hướng dẫn HS sử dụng sách toán Đưa sách toán và giới thiệu Hướng dẫn HS mở sách toán đến trang có Lấy sách toán và mở sách bài"Tiết học đầu tiên" Hướng dẫn cách mở sách , gấp sách , cách sử Quan sát theo phần giáo viên giới dụng sách toán thiệu, thực hành +Kết luận:Sách toán dùng để học Vì các em phải giữ gìn sách cẩn thận , không viết , vẽ bậy vào sách 2.HD HS làm quen số H.động học toán HS mở sách Hướng dẫn HS quan sát tranh và thảo Thảo luận nhóm 2, (5 phút) luận xem lớp có hoạt động nào, sử Trình bày trước lớp dụng đồ dùng nào? Theo dõi giúp đỡ nhóm còn lúng túng Đếm , đọc , viết so sánh số, làm tính cộng Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  Hướng dẫn trình bày, Nêu tóm tắt chung *Giới thiệu các yêu cầu cần đạt học toán và sau học toán 3.Giới thiệu đồ dùng học toán Hướng dẫn mở đồ dùng Lấy và nêu tên đồ dùng Nêu cho HS biết đồ dùng đó dùng để làm gì?Hướng dẫn cách mở đóng đồ dùng nhanh và nhẹ nhàng IV.Củng cố dặn dò: Chuẩn bị đầy đủ sách , đồ dùng học tập GV: Vũ Thị Thanh Hằng trừ, giải toán có lời văn, biết đo độ dài Nhóm khác nhận xét bổ sung Lấy và mở đồ dùng Thực hành 2- lần Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 HỌC VẦN C¸c nÐt c¬ b¶n I Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: Giúp HS làm quen các nét tiếng việt Rèn kĩ đọc viết cho HS Giáo dục HS tính cẩn thận , chính xác tập viết II.Đồ dùng dạy học: Sợi dây, bảng cài, HS: Sách TV , tập viết, bảng phấn đồ dùng * Phương pháp: Quan sát, luyện tập thực hành, Động nóo, tưởng tượng, đặt cõu hỏi * H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - HS lấy sách và đồ dùng đặt - KT sách, và đồ dùng môn TV lên bàn để GVKT - Nhận xét sau kiểm tra (ưu, nhược điểm) B- D¹y - Häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- D¹y c¸c nÐt c¬ b¶n + Giới thiệu nét bìa đã chuẩn bị sẵn nhà - GV nªu lªn tõng nÐt - HD vµ viÕt mÉu (kÕt hîp gi¶i thÝch) - HS theo dâi vµ nhËn biÕt c¸c + NÐt sổ th¼ng: (®­a tõ trªn xuèng) nÐt + NÐt ngang: (®­a tõ tr¸i sang ph¶i) - NÐt xiªn ph¶i (®­a tõ trªn xuèng, xiên sang bên phải) - NÐt xiªn tr¸i (®­a tõ trªn xuèng, xiên sang bên trái) + NÐt cong: - NÐt kÝn (h×nh trßn: o) - NÐt cong hë: cong ph¶i - cong tr¸i (c) + NÐt mãc: - NÐt mãc xu«i: - Nét móc ngược Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  - NÐt mãc hai ®Çu: + NÐt khuyÕt - Nét khuyết - GV bảng nét nào Yêu cầu học sinh đọc tên nét đó - GV theo dâi vµ söa sai C- Hướng dẫn học sinh viết các nét trên bảng - GV viÕt mÉu, kÕt hîp víi HD D- Cñng cè - DÆn dß + Trß ch¬i: "Nhanh tay - Nhanh m¾t" - GV nªu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i - Cho HS ch¬i theo tæ + NhËn xÐt chung giê häc + Cả lớp đọc lại các nét lần Tiết LuyÖn tËp: 1- Luyện đọc: - Cho HS đọc tên các nét vừa học - GV theo dâi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2- LuyÖn viÕt: - Cho HS tËp t« vµ viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n vë tËp viÕt - Hướng dẫn tư ngồi, cách cầm bút, đưa bút cho HS + Quy định: Khi nào GV gõ tiếng thước viÕt nÐt thø nhÊt - Sau mçi nÐt GV kiÓm tra, chØnh söa råi míi cho viÕt tiÕp nÐt sau - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu 3- LuyÖn nãi: - Cho HS lªn chØ vµo tõng nÐt vµ nãi tªn c¸c nÐt VD: ChØ vµo nÐt (…) nãi, ®©y lµ nÐt mãc ®Çu ChØ vµo nÐt (-): §©y lµ nÐt ngang 4- Cñng cè - DÆn dß: Trß ch¬i: - GV nªu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i + C¸ch ch¬i: - Chi líp thµnh nhãm (A-B) nhãm A cö em lªn chØ Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net GV: Vũ Thị Thanh Hằng HS đọc: lớp, nhóm, CN HS viÕt hê b»ng ngãn trá xuèng bµn HS luyện viết nét trên b¶ng - HS ch¬i 2-3 lÇn - Lớp trưởng làm quản trò - HS đọc đồng - HS đọc, lớp, nhóm, cá nhân - HS thùc hµnh HS t« vµ viÕt tõng nÐt vë theo hướng dẫn GV - HS thùc hiÖn CN Líp theo dâi vµ nhËn xÐt Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng vào các nét để nhóm B đọc HS ch¬i lÇn - Lần đổi bên - Nếu nhóm B đọc đúng thì điểm - Nếu nhóm B đọc sai thì nhóm A điểm * NhËn xÐt chung tiÕt häc : - LuyÖn viÕt c¸c nÐt võa häc vµo vë - Xem trước bài (SGK) TOÁN NhiỀU HƠN, ÍT HƠN I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt : Kiến thức:Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật , biết sử dụng từ nhiều , ít để so sánh các nhóm đồ vật Kĩ năng: Rèn cho HS có kĩ so sánh đồ vật thành thạo Bổ sung:Biết sử dụng các từ "Nhiều hơn, ít hơn"khi so sánh số lượng II- §å dïng d¹y häc: - SGK, tranh và số nhóm đồ vật cụ thể *Phương pháp dạy học: hỏi đáp, luyện tập thực hành * Hình thức dạy học: HĐ nhóm, cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: ? Hãy nêu y/c cần đạt học toán 1? Học toán em biết đến, đọc số, viết số, bµi tÝnh céng trõ Em phải học đều, học thuộc bài, làm ? M«n häc giái to¸n em ph¶i lµm g× ? bài tập đầy đủ chịu khó suy nghĩ - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học toán B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) 2- D¹y bµi míi: - GV ®­a c¸i cèc vµ c¸i th×a - Yều cầu HS lên đặt cái thìa vào cái cốc ? Cßn cèc nµo ch­a cã th×a ? + GV nói: Khi đặt vào cái cốc cái thìa thì vÉn cßn cèc ch­a cã th×a, ta nãi "sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a" - Cho HS nh¾c l¹i "sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a" + GV nói tiếp: Khi đặt vào cái cốc cái thìa thì không còn thìa để đặt vào cốc còn lại, ta nói "sè th×a Ýt h¬n sè cèc" - HS lªn b¶ng thùc hµnh - HS chØ vµo cèc ch­a cã th×a - sè HS nh¾c l¹i - sè HS nh¾c l¹i "sè th×a nhiÒu h¬n sè cèc - vµi HS nªu Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  Gäi vµi HS nªu "sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a" råi nªu "sè th×a nhiÒu h¬n sè cèc" 3- LuyÖn tËp: + Hướng dẫn cách so sánh - Nối đồ vật này với đồ vật - Nhóm nào vó đối tượng bị thừa thì nhóm đó có số lượng nhiều nhóm có số lượng ít h¬n - Cho HS quan s¸t tõng phÇn vµ so s¸nh GV nhËn xÐt, chØnh söa 4- Cñng cè - dÆn dß Trß ch¬i: So s¸nh nhanh Cách chơi: - Lấy nhóm HS có số lượng khác nhau, cho nhãm quan s¸t vµ nªu xem "nhãm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào ít hơn" - Nhóm nào nêu đúng và nhanh thắng - NhËn xÐt chung giê häc : - Thực hành so sánh các nhóm đối tượng có số lượng khác GV: Vũ Thị Thanh Hằng - HS chó ý nghe - HS lµm viÖc CN vµ nªu kÕt qu¶ H1: Sè thá nhiÒu h¬n sè cµ rèt, sè cñ cµ rèt Ýt h¬n sè thá H2: Sè vung nhiÒu h¬n sè nåi, sè nåi Ýt h¬n sè vung H3: Sè r¾c c¾m Ýt h¬n sè æ c¾m sè æ c¾m nhiÒu h¬n sè r¾c c¾m - HS chơi theo hướng dẫn GV _ Thñ c«ng Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô thñ c«ng A- Môc tiªu - HS n¾m ®­îc sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô m«n häc - BiÕt ph©n biÖt gi÷a giÊy vµ b×a - KÓ ®­îc tªn c¸c dông cô cña m«n häc - Tiết kiệm các loại giấy thủ công thực hành xé, dán, gấp hình, cắt, dán giấy - Tái sử dụng các loại giấy báo, lịch cũ để dùng các bài học Thủ công Hiểu đặc điểm, tác dụng vật liệu, dụng cụ dùng sống lao động người để từ đó hình thành cho học sinh ý thức tiết kiệm lượng - GV häc sinh yªu thÝch m«n häc Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng B- ChuÈn bÞ: Giáo viên: Các loại giấy mầu, bìa, kéo, hồ dán, thước kẻ Häc sinh: Dông cô häc thñ c«ng C- Các hoạt động dạy học: - HS b¸o c¸o sÜ sè vµ h¸t ®Çu giê I- ổn định tổ chức II- KiÓm tra bµi cò: - HS lấy đồ dùng, sách để lên bàn cho - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng, sách GVKT - GV nhËt xÐt sau kiÓm tra III- D¹y häc bµi míi: 1- giíi thiÖu bµi ( ghi gi¶ng) 2- Gi¬i thiÖu giÊy, b×a + Gi¬ tê giÊy cho HS quan s¸t vµ nãi" §©y lµ tê HS quan s¸t mÉu giÊy" - Giấy dùng để viết ? Giấy này dùng để làm gì ? + Gi¬ tiÕp cho HS xem mét sè lo¹i giÊy mµu, mÆt sau cã dßng kÎ « li - Kh«ng ? Giấy này có dùng để viết không ? - Dùng để xé, dán, cắt hoa ? Vậy dùng để làm gì ? + Gi¬ cho HS xem mét sè tÊm b×a vµ nãi:" §©y lµ - HS sê vµo tê b×a vµ tr¶ lêi b×a" - §Ó lµm tê b×a ë ngoµi c¸c quyÓn s¸ch vµ ? B×a cøng hay mÒm ? dïng bäc bªn ngoµi vë ? Bìa dùng để làm gì ? - Gièng: §Òu lµm b»ng tre, nøa GV nói: Giấy và bìa làm từ tre nứa - Khác: Bìa dày có nhiều màu, dùng để ? GiÊy vµ b×a cã g× gièng vµ kh¸c bäc - Cho HS xem quyÓn s¸ch tiÕng viÖt + Giấy mỏng dùng để viết 3- Giíi thiÖu dông cô thñ c«ng HS xem để phân biệt phần bìa và - GV giới thiệu loại đồ dùng sau đó phÇn giÊy nªu trªn vµ c«ng dông - HS chó ý nghe + Thước kẻ: làm gỗ nhựa dùng để đo chiÒu dµi, kÎ + Bút chì: Dùng để kẻ đường thẳng + Kéo: Dùng để cắt giấy, bìa - Mét sè HS nªu + Hồ dán: Dùng để dán sản phẩm - Cho HS nªu l¹i c«ng dông cña tõng lo¹i 4- Thùc hµnh: - GV nêu tên đồ dùng và yêu cầu HS lấy đúng - HS thùc hµnh theo yªu cÇu - GV giơ đồ dùng và yêu cầu HS nêu tên gọi - GV theo dâi, nhËn xÐt 5- Cñng cè - dÆn dß: ? H«m chóng ta häc bµi g× ? ? Qua bµi em n¾m ®­îc ®iÒu g× ? - HS nªu Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  : ChuÈn bÞ cho bµi GV: Vũ Thị Thanh Hằng - Ph©n biÖt gi÷a giÊy vµ b×a Thứ tư ngày 29 tháng năm 2012 HäC VÇN Bµi 1: e I.Mục tiêu: - Kiến thức: Nhận biết chữ và âm e , Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Kĩ năng: Rèn cho HS đọc và viết âm e thành thạo Ghi chú: HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK II.Đồ dùng dạy học: -Bộ ghép chữ tiếng Việt, bảng phụ viết chữ e để treo bảng (phóng to) -Tranh minh hoạ luyện nói: “Lớp học” - S¸ch TiÕng viÖt T1, vë tËp viÕt tËp * Phương pháp: Quan sát, luyện tập thực hành : Động nóo, tưởng tượng, đặt cõu hỏi * H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp C- Các hoạt động dạy - học: TiÕt I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc Mçi tæ viÕt mét sè nÐt c¬ b¶n theo y/c cña - §äc c¸c nÐt c¬ b¶n GV T1: ViÕt nÐt cong T2: ViÕt nÐt mãc T3: ViÕt nÐt khuyÕt II- D¹y häc bµi míi - đến HS đọc 1- Giíi thiÖu bµi ( Trùc tiÕp) 2- D¹y ch÷ ghi ©m: e - HS chó ý nghe a- NhËn diÖn ch÷: - GV viÕt lªn b¶ng ch÷ e vµ nãi: ch÷ e gåm nÐt th¾t ? Ch÷ e gièng h×nh g× ? Ch÷ e gièng h×nh sîi d©y v¾t chÐo GV dïng sîi d©y len thao t¸c cho HS xem - HS theo dâi b- Ph¸t ©m: - GV chØ vµo ch÷ vµ ph¸t ©m mÉu ( gi¶i - HS theo dâi c¸ch ph¸t ©m cña c« gi¸o thÝch) - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m ( nhãm c¸ nh©n, líp) - Cho HS tËp ph¸t ©m e - HS thực hành đồ dùng HS - GV theo dâi vµ söa cho HS + Y/c HS tìm và gài chữ ghi âm e vừa đọc c- Hướng dẫn viết chữ: - HS chó ý theo dâi - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - HS dùng ngón trở để tô Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  - Cho HS tËp t« ch÷ e trªn kh«ng - Ch HS tËp viÕt chÏ e trªn b¶ng - GV KT, NX vµ chØnh söa d- Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: T×m tiÕng cã ©m e - GV nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i C¸ch ch¬i: Trong phót nhãm nµo t×m ®­îc nhiều tiếng có âm e nhóm đó thắng + NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS đọc sai b- LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn c- LuyÖn nãi: - GV nªu yªu cÇu th¶o luËn - Hướng dẫn và giáo việc - Cho HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn + GV nªu c©u hái yªu cÇu HS tr¶ lêi ? Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g× ? ? C¸c bøc tranh cã g× lµ chung ? ? Lớp ta có thích học và chăm kh«ng ? d- Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: GV nªu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i C¸ch ch¬i: - GV ghi sè ch÷ cã chøa ©m e lªn b¶ng, nhóm cử đại diện lên tìm đúng chữ có âm e Gi¸o ¸n GV: Vũ Thị Thanh Hằng - HS tËp viÕt ch÷ e trªn b¶ng - Chia líp thµnh nhãm vµ ch¬i theo HD cña GV HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi - HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS theo dâi - HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS th¶o luËn nhãm tho yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luận - Tranh 1: Chim mÑ d¹y chim tËp hãt -Tranh 2: Các chú ve học đàn - Tranh 3: chó Õch ®ang häc bµi - Tranh 4: Gấu tập đọc chẽ e - Tranh 5: C¸c b¹n nhá ®ang häc bµi - Tất học bài chăm - HS tù tr¶ lêi - HS ch¬i theo nhãm - HS đọc ( lần) TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng và kẻ chân chữ đó - Nhóm nào tìm nhiều thì nhóm đõ th¾ng cuéc - Cho lớp đọc lại chữ e - NhËn xÐt chung tiÕt häc : §äc l¹i bµi, tËp viÕt ch÷ e - Chuẩn bị trước bài _ TOÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN A- Môc tiªu: - Nhận và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn - Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật B- §å dïng d¹y häc: - sè h×nh vu«ng, h×nh trßn ( gç, nhùa) cã mµu s¾c, kÝch cì kh¸c - sè vËt thËt cã mÆt lµ h×nh vu«ng, h×nh trßn c- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - häc bµi Ýt - nhiÒu h¬n ? Giờ trước ta học bài gì ? - sè HS so s¸nh vµ nªu kÕt qu¶ - Gọi số học sinh so sánh nhóm đồ vật - HS quan sát mẫu GV - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- Bµi míi: - H×nh vu«ng cã c¹nh 1- Giíi thiÖu h×nh vu«ng: - c¹nh b»ng - GV gi¬ tÊm b×a h×nh vu«ng cho HS xem vµ nãi: " §©y lµ h×nh vu«ng" - Viªn g¹ch hoa, kh¨n mïi xoa - GV nãi s¬ qua vÒ h×nh vu«ng - HS sử dụng hộp đồ dùng ? H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh H×nh trßn lµ nÐt cong kÝn ? C¹nh cña h×nh vu«ng ntn ? - Bánh xe đạp, miệng cốc, miệng chậu ? Em biết đồ vật nào có dạng hình vu«ng ? - HS sử dụng hộp đồ dùng - Cho HS t×m vµ gµi h×nh vu«ng 2- Giíi thiÖu h×nh trßn: - GV gi¬ tÊm b×a h×nh trßn vµ nãi:" §©y lµ h×nh trßn" ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh trßn ? - HS më SGK to¸n ? Em biÕt nh÷ng vËt nµo cã d¹ng h×nh trßn ? Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  - Cho HS t×m vµ gµi h×nh trßn 3- LuyÖn tËp: - Cho HS më s¸ch Bµi (8) - GV nªu yªu cÇu vµ giao viÖc - L­u ý HS kh«ng t« chêm ngoµi - Theo dâi vµ uèn n¾n Bµi (8) - HD tương tự bài L­u ý: H×nh cuèi mçi h×nh trßn t« mµu GV: Vũ Thị Thanh Hằng - HS dïng bót mµu vµ t« vµo c¸c h×nh vu«ng HS t« mµu vµo h×nh trßn HS t« mµu theo HD Bµi (8) - HD vµ giao viÖc L­u ý: T« kh«ng chêm ngoµi, mçi h×nh t« mµu - GV theo dâi vµ uèn n¾n Bµi 4(8) - GV chuÈn bÞ giÊy cã d¹ng nh­ h×nh bµi HS quan s¸t h×nh råi ph¸t cho HS - Ta gÊp h×nh vu«ng nµy chång lªn h×nh ? làm nào để có các hình vuông ? vu«ng - GV theo dâi vµ chØnh söa - HS thùc hµnh 4- Cñng cè - dÆn dß: - HS ch¬i trß ch¬i Trß ch¬i: - GV vÏ sè h×nh kh¸c lªn b¶ng cho HS thi t×m h×nh vu«ng, h×nh trßn - NhËn xÐt chung tiÕt häc : ChuÈn bÞ cho tiÕt _ Tù nhiªn x· héi C¬ thÓ chóng ta A- Môc tiªu: 1- Kiến thức: Nắm tên các phận chính thể và số cử động đầu, mình, chân, tay 2- Kỹ năng: Kể tên các phận chính thể người Chỉ các phận bên ngoµi cña c¬ thÓ nh­ tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, l­ng, bông 3- Giáo dục: Giáo dục HS có thói quen hoạt động để có thể phát triển Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  B- §å dïng d¹y - häc: Phãng to c¸c h×nh cña bµi SGK * PP thảo luận, PP đóng vai * HT: nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - KT đồ dùng, sách môn học - GV nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( ghi b¶ng) 2- Hoạt động 1: Quan sát tranh (T4) * Mục tiêu: Gọi đúng tên các phận bên ngoµi cña c¬ thÓ * C¸ch lµm: Bước 1: Hoạt động theo nhóm - Cho HS quan s¸t tranh ë trang ? H·y chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ ? Bước 1: Hoạt động theo nhóm - Cho HS quan s¸t tranh ë trang ? H·y chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ ? Cho c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn Bước 2: Hoạt động lớp - Treo tranh lªn b¶ng vµ giao viÖc * Kết luận: GV không cần nhắc lại HS đã nªu chÝnh x¸c 3- Hoạt động 2: Quan sát tranh (T5) * Môc tiªu: HS quan s¸t tranh vÒ sè ho¹t động thể và nhận biết thể gồm phÇn: ®Çu, m×nh vµ tay ch©n * C¸ch lµm: Bước 1: Hoạt động nhóm nhỏ - Cho HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang vµ cho biÕt c¸c b¹n ®ang lµm g× ? ? C¬ thÓ ta gåm mÊy phÇn? §ã lµ nh÷ng phÇn nµo ? Gi¸o ¸n Häc sinh - HS lấy đồ dùng sách theo yêu cầu gi¸o viªn HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu c©u hái cña GV - Các nhóm cử nhóm trưởng nêu VD: rốn, ti, tai - vµi em lªn chØ trªn tranh vµ nãi C¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ nh­ tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, l­ng, bông HS quan s¸t tranh trang vµ th¶o luËn nhãm - ®Çu, m×nh, tay TuÇn Lop1.net GV: Vũ Thị Thanh Hằng Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  Bước2: Hoạt động lớp: - Cho đại diện nhóm lên nêu kết TL * KÕt luËn: - C¬ thÓ ta gåm phÇn: ®Çu, m×nh, vµ tay - Chúng ta nên tích cực hoạt động để thể khoÎ vµ ph¸t triÓn 4- Hoạt động 3: Tập thể dục * Môc tiªu: G©y høng thó rÌn luyÖn th©n thÓ * C¸ch lµm: Bước 1: Dạy HS bài hát " Cúi mãi mỏi" Bước 2: Dạy hát kết hợp với làm động tác phụ ho¹ Bước 3: Gọi số HS lên bảng hát và làm động t¸c - Cho lớp vừa hát vừa làm động tác * KÕt luËn: Muèn cho c¬ thÓ ph¸t triÓn tèt ta cÇn tËp TD hµng ngµy 5- Cñng cè - dÆn dß: * Trò chơi: " Ai nhanh, đúng" C¸ch ch¬i: Cho tõng HS lªn nãi c¸c bé phËn ngoµi cña c¬ thÓ võa nãi võa chØ h×nh vÏ - Trong phút bạn nào đúng và nhiều lµ th¾ng cuéc + NhËn xÐt chung giê häc : - N¨ng tËp thÓ dôc - Xem trước bài GV: Vũ Thị Thanh Hằng - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luận và làm số động tác các bạn hình- HS häc h¸t theo GV - HS theo dâi vµ lµm theo - sè em lªn b¶ng - HS làm 1-2 lần HS chơi theo hướng dẫn gi¸o viªn Thứ năm ngày 30 tháng năm 2012 Häc vÇn Bµi 2: b A- Mục tiêu, yêu cầu cầnđạt : Kiến thức: Nhận biết chữ và âm b, đọc tiếng be -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK Kĩ năng: Rèn cho HS đọc và viết chữ và âm b , be thành thạo Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học tập các bạn bài B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng cã kÎ « li - Sợi dây để minh hoạ nét cho chữ b -Tranh minh ho¹ c¸c tiÕng: bÐ, bª, bãng, bµ Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng - Tranh minh hoạ phần luyện nói: Chim non, gấu, voi, em bé học, hai bạn gái chơi xếp đồ * Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh.,Động não, tưởng tượng, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm * HT: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt ch÷ e - HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - vài em đọc - §äc ch÷ e - GV nhËn xÐt sau kiÓm tra vµ cho ®iÓm II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y ch÷ ghi ©m: a- NhËn diÖn ch÷: - HS đọc theo GV: b (bờ) - ViÕt b¶ng ch÷ b (®©y lµ ch÷ b in) - GV gµi ch÷ (b) cho HS quan s¸t ? Ch÷ (b) gåm mÊy nÐt? - Cho häc sinh t×m vµ gµi ©m b võa häc ? Ch÷ (b) vµ ch÷ (e) gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo? b- Phát âm và đánh vần tiếng: - GV ph¸t ©m mÉu (gi¶i thÝch) - GV theo dâi, chØnh söa - H¨y t×m ch÷ ghi ©m e ghÐp bªn ph¶i ch÷ b? - GV viÕt lªn b¶ng: be ? Nªu vÞ trÝ cña c¸c ch÷ tiÕng? + Hướng dẫn cách đánh vần: bờ - e - be - GV theo dâi, chØnh söa c- Hướng dẫn viết chữ trên bảng - ViÕt mÉu, nãi quy tr×nh viÕt - HS quan s¸t (b) - Ch÷ (b) gåm nÐt: nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt th¾t, cao 5li - Gièng: nÐt th¾t cña e vµ nÐt khuyÕt trªn cña b - Kh¸c: ch÷ b cã thªm nÐt th¾t - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m (Nhãm, CN, líp) - HS thực hành đồ dùng - HS t×m vµ gµi - Tiếng be có âm b đứng trước âm e đứng sau - HS đánh vần (CN, lớp, nhóm) - HS đọc trơn: b-be HS t« ch÷ trªn kh«ng HS viÕt b¶ng ch÷ b xong viÕt ch÷ be GV kiÓm tra, nhËn xÐt, chØnh söa d- Cñng cè - dÆn dß: + Trò chơi: "Thi viết chữ đẹp" - Cách chơi: Các nhóm cử đại diện lên thi viết ch÷ võa häc, thêi gian phót nhãm nµo Gi¸o ¸n - HS ch¬i mét lÇn TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  viết xong trước thắng ? C¸c em võa häc ©m g× ? - NhËn xÐt chung tiÕt häc GV: Vũ Thị Thanh Hằng - Âm b (cả lớp đọc lần TIẾT - LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - §äc l¹i bµi tiÕt (GSK) - GV theo dâi, nhËn xÐt, chØnh söa b- LuyÖn viÕt vë tËp viÕt: - GV hướng dẫn cách viết - KiÓm tra t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót - Giao viÖc - GV theo dâi, uèn n¾n HS yÕu - Chấm điểm để động viên số bài - Nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn - NhËn xÐt chung bµi viÕt c- LuyÖn nãi: Chủ đề: Việc học tập cá nhân Bước 1: Hoạt động nhóm - Cho HS më SGK, nªu nhiÖm vô GV theo dõi, hướng dẫn Bước 2: Hoạt động lớp - Cho HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - GV theo dõi và hướng dẫn HS trả lời và nói thµnh c©u Bước 3: GV nêu câu hỏi ? Ai ®ang häc bµi ? ? Ai ®ang tËp viÕt ch÷ e? ? B¹n voi ®ang lµm g× ? ? Ai ®ang kÎ vë ? ? Hai b¹n g¸i ®ang lµm g× ? ? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau?( Dµnh cho HS kh¸ giái) HS đọc CN, nhóm, lớp - HS chØnh chç ngåi, cÇm bót - HS tËp viÕt tõng dßng theo yªu cÇu cña GV - HS QST & th¶o luËn nhãm - Từng nhóm HS đứng lên hỏi và trả lời trước lớp - C¸c nhãm kh¸c theo dâi, bæ xung Chim chÝch choÌ ®ang häc bài - B¹n thá ®ang tËp viÕt ch÷ e - B¹n voi ®ang häc bµi - B¹n g¸i ®ang kÎ vë - Ch¬i trß ch¬i - Gièng: Ai còng ®ang tËp trung vµo viÖc häc tËp - Kh¸c: c¸c bµi kh¸c , c¸c c«ng viÖc kh¸c - Nãi vÒ viÖc häc tËp cña tõng c¸ nh©n ? Chủ đề chuyện nói hôm là gì ?( Dành cho HS kh¸ giái) d- Cñng cè dÆn dß: Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc Các nhóm cử đại diện tham gia chơi theo C¸ch ch¬i: GV g¾n lªn b¶ng c¸c ch÷ yªu cÇu yªu cÇu HS lªn t×m ch÷ cã ©m võa häc vµ g¹ch ch©n - Cho HS đọc lại bài - Lớp đọc bài (2 lần) - NhËn xÐt chung giê häc : §äc bµi, tËp viÕt ch÷ võa häc vë « li _ TOÁN HÌNH TAM GIÁC A- Môc tiªu - Nhận xét và nêu đúng tên hình tam giác - Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật thật B- §å dïng d¹y häc: 1- Một số hình tam giác bìa có kích thước mầu sắc khác 2- Một số đồ vật có mặt là hình tam giác C- Các hoạt động dạy học : Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: ? Giờ trước chúng ta học bài gì ? - H×nh vu«ng, h×nh trßn - Cho HS t×m vµ gµi h×nh vu«ng, h×nh trßn ? - HS sử dụng hộp đồ dùng II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c: - GV giê h×nh tam gi¸c cho HS xem vµ nãi "§©y lµ h×nh tam gi¸c" - HS chó ý theo dâi - GV chØ vµ nãi: §©y lµ c¸c c¹nh cña h×nh tam gi¸c - H×nh tam gi¸c cã c¹nh kh¸c h×nh tam gi¸c ? H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? cã c¹nh cßn h×nh vu«ng cã c¹ch ? H×nh tam gi¸c vµ h×nh vu«ng cã g× kh¸c - HS sử dụng hộp đồ dùng gài và nói Hình nhau?  - H×nh c¸i nãn, c¸i ª ke ? H·y t×m vµ gµi h×nh tam gi¸c ? - HS thực tìm và đúng hình  ? Hãy nêu tên đồ vật có hình dạng gièng h×nh tam gi¸c? - GV g¾n mét sè lo¹i h×nh lªn b¶ng cho HS t×m h×nh tam gi¸c - Cho HS xem h×nh  SGK - HS quan s¸t 2- Thùc hµnh xÕp h×nh: - Hướng dẫn HS dùng các hình tam giác và - HS thực hành xếp hình và đặt tên cho hình Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  hình vuông có mầu sắc khác để xếp h×nh - Cho HS giíi thiÖu vµ nªu tªn h×nh cña m×nh xÕp - GV nhận xét và tuyên dương 3- Trß ch¬i: "Thi chän nhanh c¸c h×nh" C¸ch ch¬i: GV g¾n lªn b¶ng h×nh , h×nh vu«ng, h×nh trßn, cho HS lªn b¶ng mçi em chän mét lo¹i h×nh, em nµo chän đúng và nhanh thắng - GV khuyến khích, tuyên dương 4- Cñng cè - dÆn dß: Trò chơi: Thi tìm các đồ vận có hình tam gi¸c ë líp, ë nhµ - NhËn xÐt chung giê häc : RÌn luyÖn kü n¨ng xÕp h×nh GV: Vũ Thị Thanh Hằng - HS nªu - VD: H×nh em xÕp lµ h×nh ng«i nhµ - HS đại diện cho nhóm lên chơi - HS t×m vµ nªu theo yªu cÇu Thứ sáu ngày 31 tháng năm 2012 HỌC VẦN BÀI 3: / A- Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: Kiến thức:Nhận biết dấu sắc và sắc, đọc bé -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK Kĩ năng: Rèn cho HS có kĩ nhận biết các tiếng có dấu sắc thành thạo Thái độ: Giáo dục HS luôn chơi trò chơi bổ ích B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô cã kÎ « li - C¸c vËt tùa nh­ h×nh dÊu s¾c - Tranh minh ho¹ c¸c tiÕng: BÐ, c¸, chuèi, chã, khÕ - Tranh minh hoạ phần truyện nói: số sinh hoạt bé nhà và trường * Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh : Động não, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm * HT: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc - HS lªn b¶ng viÕt: b, be líp viÕt b¶ng - số HS đọc - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) - HS đọc theo GV (dấu sắc) 2- D¹y dÊu thanh: Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng a- NhËn diÖn dÊu: GV chØ lªn b¶ng vµ nãi: DÊu s¾c lµ nÐt sæ nghiªng ph¶i - GV theo dâi - Cho HS xem số mẫu vật có hình dấu sắc để HS nhí l©u - Dấu sắc giống các thước đặt nghiêng ? DÊu s¾c gièng c¸i g× ? b- §äc dÊu vµ d¸nh vÇn: - GV đọc mẫu - HS nhìn bảng đọc CN, nhóm lớp - GV theo dâi, chØnh söa trªn e - HS sử dụng đồ dùng - Cho HS t×m vµ gµi dÊu (/) võa häc - Cho HS tìm và gài chữ (be) sau đó thêm dấu - HS gài chữ (bé) s¾c - GV ghi b¶ng: bÐ ? Nªu vÞ trÝ c¸c ch÷ vµ dÊu tiÕng ? - Tiếng bé có âm b đứng trước, âm e đứng sau dÊu (/) trªn e - Hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn 'bé" - HS đánh vần và dọc trơn (CN, nhóm, lớp) - GV theo dâi, chØnh söa c- Hướng dẫn viết trên bảng - GV viÕt mÉu dÊu (/) vµ nªu quy tr×nh viÕt (lưu ý HS đặt dấu) - HS t« dÊu vµ ch÷ trªn kh«ng - HS viết dấu (/) sau đó viết tiếng bé bảng - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS d- Cñng cè - dÆn dß: Trò chơi: "Thi viết chữ đúng, đẹp" Cách chơi: Cho tổ cử đại diện lên thi viết chữ "bé" thời gian định bạn nào viết - HS cử đại diện chơi theo hướng dẫn xong trức, đúng và đẹp thì nhóm đó thắng - HS đọc - Cho HS đọc lại bài + NhËn xÐt tiÕt häc 3- LuyÖn tËp a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt (SGK hoÆc b¶ng líp) - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV theo dâi vµ chØnh söa b- LuyÖn viÕt: Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng + Hướng dẫn viết - KiÓm tra t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót cña HS - HS tËp viÕt vë theo mÉu - GV theo dõi, giúp đỡ thêm HS yếu - NhËn xÐt bµi viÕt c- LuyÖn nãi; + Yªu cÇu HS th¶o luËn - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm nãi cho ? Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g× ? nghe chủ đề luyện nói hôm ? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng ? ? C¸c bøc tranh nµy cã g× kh¸c ? ? Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt ? V× sao? ? Ngoài các hoạt động kể trên em còn thấy hoạt động nào khác nữa? ? Ngoµi giê häc em thÝch lµm g× ? ? Em đọc lại tên bài này ? (bé) III- Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã dÊu (/) C¸ch ch¬i: GV g¾n nhãm ch÷ lªn b¶ng yªu cÇu HS lªn t×m tiÕng cã dÊu (/) vµ g¹ch ch©n - Trong cùng thời gian nhóm nào tìm đúng - Các nhóm cở đại diện lên chơi và xong trước thì thắng - §äc l¹i bµi SGK : Đọc bài nhà, xem trước bài HOẠT ĐỘNH TẬP THỂ SƠ KẾT TUẦN A- Mục đích yêu cầu: - Gióp HS n¾m ®­îc toµn bé nh÷ng diÔn biÕn vµ t×nh h×nh häc tËp cña líp tuÇn - Biết tìm nguyên nhân các nhược điểm để có hướng phấn đấu cho tuần sau B- ChuÈn bÞ: - GV tæng hîp kÕt qu¶ häc tËp - Xây dựng phương hướng tuần C- Lªn líp: I- NhËn xÐt chung: 1- ¦u ®iÓm: Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d Trường tiểu học Phù Ninh  GV: Vũ Thị Thanh Hằng II- Phương hướng tuần II: Gi¸o ¸n TuÇn Lop1.net Líp 1d