Đang tải... (xem toàn văn)
Giới thiệu phép cộng: 256 + 162 GV cho HS thực hiện như bài trên nhưng với phép tính này ở hàng đơn vị không có nhớ mà có nhớ sang hàng trăm... KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày ….[r]
(1)Tuần Tiết KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày … tháng năm 2010 CKT:51 SGK:3 MÔN :TOÁN Tên bài dạy: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ A.Mục Tiêu : -Biết cách đọc ,viết, so sánh các số có ba chữ số.(BT 1,2 ) B CHUẨN BỊ: sách giáo khoa C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên Học sinh I/ Ổn định: II/ Kiểm tra bài cũ III/ Bài mới: Giới thiệu bài: GV Bài tập: a) Bài 1: (TBK) - Yêu cầu HS thảo luận - Hát - HS (Y) nêu yêu cầu bài -HS thảo luận cặp đôi Đọc số -GV nhận xét Viết số Một trăm sáu mươi 160 Một trăm sáu mươi mốt 161 Năm trăm năm mươi lăm 555 Sáu trăm linh 601 ………… b) Bài 2: (TBY) - Yêu cầu HS làm bài - Lên bảng làm bài a 310,311,312,313,314,315,3 16… b 400,399,398,397,396,395,3 94… Lop3.net (2) -GV nhận xét - HS đổi kiểm tra lẫn chữa bài c) Bài 3: - Yêu cầu HS làm bảng (HS yếu không làm cột 2) - HS nêu yêu cầu bài - HS làm bảng 303… 330 615… 516 199… 200 243… 200 + 40 + …… -Xác định yêu cầu - HS làm miệng d) Bài 4: -Nhận xét-cho điểm D CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Gọi HS đọc : 376, 243,124… - Về nhà xem lại các bài tập đã học - Nhận xét tiết học DUYỆT: (Ý kiến góp ý) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG Ngày … tháng … năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Lop3.net (3) Tuần Tiết KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày … tháng năm 2010 CKT:51 SGK:4 MÔN: TOÁN Tên bài dạy: CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ (Không nhớ) A MỤC TIÊU: - Biết cách tính cộng ,trừ các số có ba chữ số( không nhớ) và giải toán có lời văn nhiều , ít hơn.(BT Cột ac BT2,3,4 ) B CHUẨN BỊ: - Bảng ghi bài BT; sách giáo khoa C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên Học sinh I/ Ổn định: II/ Kiểm tra bài cũ -Gọi HS làm bài: Đọc và viết số III/ Bài mới: Giới thiệu bài: -Ghi tựa bài Bài tập: a) Bài 1: (TBY) - GV yêu cầu HS tính nhẩm - GV nhận xét b) Bài -Yêu cầu HS làm - Hát -HS lặp lại - HS tự làm bài: a) 400 + 300 =700 700 – 300 = 400 … (HS khá ,giỏi làm cột c) c/100 + 20 + = 124 … - Nêu yêu cầu bài -Làm bảng Lop3.net (4) -Nhận xét c) Bài 3TBK) -Gọi HS làm bài -Đọc đề bài -Thảo luận cặp đôi -Một HS làm bài - GV nhận xét Bài 4: (Y) nêu y/c -Đọc đề bài -Làm bài cá nhân (HS khá giỏi làm miệng và giải thích) -Gọi HS làm bài -Nhận xét D CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Gọi HS làm : 234+132,206-145,… - Về nhà xem lại các bài tập đã học - Nhận xét tiết học DUYỆT: (Ý kiến góp ý) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG Ngày … tháng … năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Lop3.net (5) Tuần Tiết KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày … tháng năm 2010 CKT:51 SGK:4 MÔN: TOÁN Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ (Không nhớ) A MỤC TIÊU: - Biết cộng , trừ các số có số có ba chữ số (không nhớ) -Biết giải bài toán “Tìm X “,giải bài toán có lời văn(có phép trừ)(BT:1,2,3) B CHUẨN BỊ: - Bảng ghi BT, sách giáo khoa C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên Học sinh I/ Ổn định: II/ Kiểm tra bài cũ -Gọi HS làm bài BT III/ Bài mới: Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài Bài tập: a)Bài 1TBY) - Hát -Làm bài -Lặp lại -Xác định yêu cầu HS lam2VBT 324 + 405; 761 + 128; 25 + 721; b/ 645 – 302; 666 -333; 485- 72; NX -Nhận xét và điểm b)Bài 2: (TBK) -Yêu cầu HS làm bảng -Làm bảng lại qui tắc) Lop3.net - (Khá,giỏi nhắc (6) -Nhận xét+cho điểm Tìm x : X – 125 = 344 ; x + 125 = 266 c)Bài 3(TBK) -Yêu cầu HS làm bài VBT -Nêu yêu cầu bài -Thảo luận cặp đôi làm VBT -Nhận xét+cho điểm Bài giải Đội đồng diễn thể dục đó có số nữ là : 285 -140 = 145 ( nữ) Đáp số: 145 nữ D CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Gọi HS làm :x-234=732,x+103=534… - Về nhà xem lại các bài tập đã học - Nhận xét tiết học DUYỆT: (Ý kiến góp ý) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG Ngày … tháng … năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Lop3.net (7) Tuần Tiết KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày … tháng năm 2009 CKT: 51 SGK:5 MÔN : TOÁN Tên bài dạy: CỘNG CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ (CÓ NHỚ LẦN) A MỤC TIÊU: - Biết cách thực phép cộng các số có ba chữ số(có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm) -Tính độ dài đường gấp khúc.(BT1: cột 1;2;3) (BT2: cột 1; 3) BT3 (A) BT4 B CHUẨN BỊ: sách giáo khoa C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên Học sinh I/ Ổn định: - Hát `II/ Kiểm tra bài cũ -Gọi HS làm bài bài trước -3 em làm bải bảng III/ Bài mới: Giới thiệu phép cộng: 435 + 127 - GV nêu phép tính 435 + 127 =? (Dùng bảng cài hd HS làm) - Nhận xét: cộng 12 (qua 10), viết đơn vị thẳng cột đơn vị và nhớ -HS vừa quan sát và lắng chục sang hàng chục Phép cộng này gọi là nghe hưóng dẫn phép cộng có nhớ sang hàng chục Giới thiệu phép cộng: 256 + 162 GV cho HS thực bài trên với phép tính này hàng đơn vị không có nhớ mà có nhớ sang hàng trăm Bài tập: a) Bài 1: -Làm bảng con(Nêu cách thực - Yêu cầu HS làm bài Lop3.net (8) - GV nhận xét hiện) b) Bài 2: (TBY) HS nêu yêu cầu và làm VBT -Nêu yêu cầu -HS làm bài (Cột dành cho HS khá ,giỏi) - GV nhận xét+ cho điểm c) Bài 3: (TBK) HS nêu y/c -Yêu cầu HS làm bài -Nhận xét+ cho điểm d) Bài :( TBK) - Y cầu HS nhắc lại cách tính - Đọc yêu cầu - Làm bảng con(cột dành HS khá ,giỏi) -HS tự làm bài -QS hình+xđ yêu cầu -Làm bài Bài giải: Độ dài đường gấp khúc ABC là: -Nhận xét + diểm 126 + 137 = 263 (cm) Đáp số: 263 cm D CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Gọi HS làm bài tập - Về nhà xem lại các bài tập đã học - Nhận xét tiết học DUYỆT: (Ý kiến góp ý) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG Ngày … tháng … năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Lop3.net (9) Tuần Tiết KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày … tháng năm 2010 MÔN: TOÁN CKT:51 SGK: Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CỘNG CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ (CÓ NHỚ LẦN) A MỤC TIÊU: - Biết cách thực phép cộng các số có ba chữ số (có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm) BT:1; 2; 3; B CHUẨN B sách giáo khoa C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên Học sinh I/ Ổn định: II/ Kiểm tra bài cũ -Gọi HS làm tiết trước III/ Bài mới: Giới thiệu bài: -Ghi tựa bài Bài tập: a) Bài 1TBY) - Yêu cầu HS làm bảng - Hát -Lặp lại -Nêu yêu cầu bài -Làm bảng (Cột dành cho HS khá ,giỏi) - GV nhận xét b) Bài 2: (TBK) - Yêu cầu HS làm bài bài - GV nhận xét c) Bài 3:( HS khá,giỏi nêu bài toán) Lop3.net -Xác định yêu cầu - HS làm bài và đổi kiểm tra lẫn chữa bài - HS nêu yêu cầu bài (10) -Yêu cầu HS làm bài - HS làm bài Bài giải: Số lít dầu thùng là: 125 + 135 = 260 (lít) Đáp số: 260 lít dầu - GV nhận xétCĐ d) Bài 4: - Yêu cầu HS thi làm nhanh - Đọc yêu cầu bài -Hỏi ,đáp - GV nhận xét D CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Giáo viên hỏi: Hôm chúng ta học bài gì? - Về nhà xem lại các bài tập đã học - Nhận xét tiết họ DUYỆT: (Ý kiến góp ý) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG Ngày … tháng … năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Lop3.net (11)