1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án tham khảo lớp 1

17 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 127,39 KB

Nội dung

Bài mới: a Giới thiệu : 10’ b Hoạt động1: Dạy vần inh  Mục tiêu: Nhận diện được vần inh, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần inh  Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn inh  [r]

(1)Thứ hai 24/11/08 Tieáng Vieät Vaàn eng – ieâng (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng Đọc đúng các tiếng từ ứng duïng  Đọc câu ưng dụng: Dù nói ngả nói nghiêng kiềng ba chân  Phát triển lời nói theo chủ đề: Ao, hồ, giếng Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ Oån ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần eng  Mục tiêu: Nhận diện chữ eng, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần eng  Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ eng  So saùnh eng vaø ong  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: e-ngờ-eng  Giaùo vieân phaùt aâm eng c) Hoạt động 2: Dạy vần ơn  Mục tiêu: Nhận diện chữ iêng, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần iêng 10’  Quy trình tương tự vần eng GVHD hs vieát baûng con: eng, ieâng Nghỉ giải lao tiết d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng 10’  Muc Tieâu : Bieát vieát tieáng coù vaàn eng - ieâng vaø đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt   Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng   Học sinh luyện đọc  Học sinh đọc (2) Hoïc vaàn Vaàn eng – ieâng (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc sgk  Giáo viên ghi câu ứng dụng: nói ngả nói nghieâng kieàng ba chaân  Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’  Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Ao, hồ, giếng -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết 10’  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’  Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo  Chuaån bò baøi sau  GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng  Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân  -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (3) Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I) Muïc tieâu:  Khắc sâu khái niệm phép trừ  Thành lập và ghi nhớ bảng phép trừ phạm vi Thực hành tính đúng phép trừ phaïm vi  Yêu thích học toán, cẩn thận II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Các nhóm mẫu vật có số lượng là 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1’ Khởi động : 5’ Baøi cuõ: Bài : a) Giới thiệu : Phép trừ phạm vi 12’ b) Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ  Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phaïm vi + Thaønh laäp: – vaø – Có hình, bớt hình còn lại hình? Hoïc sinh vieát keát quaû vaøo saùch Giaùo vieân ghi baûng: – = Yêu cầu học sinh quan sát, đọc bài toán từ hình vẽ (ngược lại) Giaùo vieân ghi baûng: – = + Hướng dẫn học sinh tự lập các công thức còn lại + Ghi nhớ bảng trừ Giúp học sinh yếu dùng que tính để tìm kết 30’ c) Hoạt động 2: luyện tập  Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập, nắm dạng bài làm và làm đúng Baøi : Neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi : Neâu yeâu caàu cuûa baøi Bài : Tương tự bài Baøi : Neâu yeâu caàu baøi Giáo viên thu chấm và nhận xét 5’ Cuûng coá - Daën doø: Cho học sinh đọc lai bảng trừ Oân học thuộc bảng trừ, bảng cộng trừ phạm vi Chuẩn bị bài luyện tập, xem trước các dạng bài Nhaän xeùt Lop1.net Hoạt động học sinh Có hình, bớt hình, còn hình Hoïc sinh vieát Học sinh đọc Có hình, bớt hình, còn mấy? Caù nhaân : coøn hình Hoïc sinh vieát keát quaû Học sinh đọc phép tính Học sinh đọc lại bảng trừ Học sinh thi đua lập lại công thức đã xoá Thực hiên các phép tính theo cột dọc Học sinh sửa bảng lớp Học sinh làm bài em sửa bảng lớp Hoïc sinh laøm baøi Đọc lại bảng trừ (4) Thứ ba 25/11/08 Đạo đức: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) I.Mục tiêu: -Học sinh hiểu lợi ích việc học và đúng giơ - Giúp các em thực tốt quyền học hành mình -GD hs luôn có ý thức đo học và đúng II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài   Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Hỏi bài trước: 2.Bài : Giới thiệu bài Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động : bài tập 1: (8’) Goïi hoïc sinh neâu noäi dung tranh GV neâu caâu hoûi: -Thỏ đã học đúng chưa? -Vì Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc chaäm? Ruøa chaäm chaïp lại học đúng giờ? -Qua câu chuyện em thấy bạn nào đáng khen? Vì sao? Cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm hoïc sinh, sau cuøng goïi hoïc sinh trình baøy keát quûa vaø boå sung cho GV keát luaän: Thoû la caø neân ñi hoïc muoän Ruøa chaäm chaïp nhöng raát cố gắng nên học đúng Bạn rùa thật đáng khen Hoạt động 2: Học sinh đóng vai theo tình “Trước học” (bài tập 2) (12’) Giaùo vieân phaân hoïc sinh ngoài caïnh thaønh moät nhóm đóng vai hai nhân vật tình Gọi học sinh đóng vai trước lớp Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø thaûo luaän: Nếu em có mặt đó Em nói gì với bạn? Tại sao? Hoạt động 3: (8’) Tổ chức cho học sinh liên hệ: Bạn nào lớp ta luôn học đúng giờ? Kể việc cần làm để học đúng giờ? Giáo viên kết luận: Đi học là quyền lợi trẻ em Đi học đúng giúp các em thực tốt quyền học mình Để học đúng cần phải: Chuẩn bị đầy đủ sách quần áo từ tối hôm trước Không thức khuya Để đồng hồ báo thức nhờ bố mẹ gọi thức dậy học 3.Cuûng coá - Daën doø: (5’) Goïi neâu noäi dung baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông Học bài, xem bài Các em nên học đúng giờ, không la cà dọc đường… Lop1.net Hoïc sinh neâu noäi dung Thỏ học chưa đúng Thỏ la cà dọc đường Rùa cố gắng và chăm nên học đúng Rùa đáng khen? Vì chăm chỉ, học đúng Vaøi em trình baøy Hoïc sinh laéng nghe vaø vaøi em nhaéc laïi Học sinh thực hành đóng vai theo cặp hai học sinh Học sinh liên hệ thực tế lớp và nêu Học sinh lắng nghe để thực cho tốt Hoïc sinh neâu (5) Tieáng Vieät Vaàn uoâng – öông (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết : uông, ương, chuông, đường Đọc đúng các tiếng từ ứng duïng  Đọc câu ưng dụng: Nắng đã lên Lúa trên nương chín vàng Trai gái Mường cùng vui vaøo hoäi  Phát triển lời nói theo chủ đề: Đồng ruộng Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ Oån ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần uông  Mục tiêu: Nhận diện chữ uông, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uông  Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ uông  So saùnh uoâng vaø ieâng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần:  Giáo viên phát âm u-ô-ngờ-uông c) Hoạt động 2: Dạy vần ương  Mục tiêu: Nhận diện chữ ương, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần eương 10’  Quy trình tương tự vần ương GVHD hs vieát baûng con: öông, uoâng Nghỉ giải lao tiết d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng 10’  Muc Tieâu : Bieát vieát tieáng coù vaàn uoâng-öông vaø đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: rau muống, luống cày, nhà trường, nương raãy  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt   Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng   Học sinh luyện đọc  Học sinh đọc (6) Hoïc vaàn Vaàn uoâng-öông (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Nắng đã lên Lúa trên nương chín vàng Trai gái Mường cùng vui vào hội  Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’  Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Đồng ruộng -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết 10’  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’  Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo  Chuaån bò baøi sau  GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng  Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân  -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (7) Toán LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu:  Giúp học sinh củng cố phép tính cộng , trừ phạm vi Cách tính các kiểu toán số có đến dấu phép tính  Cách đặt đề toán và phép tính theo tranh So sánh số phạm vi  Reøn tính nhanh, chính xaùc, trình baøy roõ raøng II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp, baûng phuï, caùc taám bìa ghi soá 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh : Bài cũ : Phép trừ phạm vi Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Luyện tập 8’ b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ  Muïc tieâu: Khaéc saâu laïi cho hoïc sinh pheùp coäng trừ phạm vi Cho hoïc sinh laáy que tính taùch thaønh phaàn Nêu các phép tính trừ và cộng có từ việc tách đó Giaùo vieân ghi baûng: 2+6 8–1 6+2 8–2 1+7 8–6 7+1 8–7 20’ c) Hoạt động 2: Làm bài tập  Mục tiêu : Nắm dạng bài toán, biết cách giải và tính đúng  Baøi : Tính  Baøi : Noái  Baøi :  Baøi 4: Neâu yeâu caàu  Bài 5: Viết phép tính thích hợp  Giáo viên thu chấm và nhận xét Cuûng coá - Daën doø:  Trò chơi: Ai nhanh, đúng  Sắp xếp các số và dấu thành phép tính phù hợp  Giaùo vieân nhaän xeùt Ôn lại bảng phép tính cộng, trừ phạm vi Chuaån bò baøi pheùp coäng phaïm vi Lop1.net  Haùt Học sinh thực theo yêu caàu Hoïc sinh neâu Ghi keát quaû thaúng coät  Học sinh làm sửa bài mieäng  Học sinh làm bài sửa bảng lớp  Học sinh nộp  (8) TNXH AN TOAØN KHI Ở NHAØ I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Kể tên số vật sắc nhọn có thể gây đứt tay chảy máu -Kể tên số đò vật nhà có thể gây nóng, bỏng, cháy -Cách phòng tránh và xữ lí có tai nạn xãy II.Đồ dùng dạy học: -Các hình bài 14 phóng to, số tình để học sinh thảo luận  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : (1’) 2.KTBC : (5’) 3.Bài mới: giới hiệu bài Hoạt động : (15’) Làm việc với SGK MT: Học sinh biết các vật dễ gây đứt tay và cách phòng traùnh GV cho học sinh quan sát tranh trang 30 SGK và trả lời caùc caâu hoûi sau: Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän theo Chæ vaø noùi caùc baïn moãi hình ñang laøm gì? nhoùm em noùi cho nghe veà noäi dung tranh Ñieàu gì coù theå xaõy neáu caùc baïn khoâng caån thaän? Khi duøng dao saéc vaø nhoïn caàn chuù yù ñieàu gì? Cho hoïc sinh laøm vieäc theo caëp, chæ vaø noùi cho nghe GV KL: Những đồ dùng kể trên cần để xa tầm với các em nhoû, khoâng cho caùc em nhoû caàm chôi Hoạt động 2: (15’) Thảo luận nhóm: MT: Học sinh biết cách phòng tránh số tai nạn lửa và chất gây cháy GV yêu cầu học sinh quan sát tranh hình 31 và trả lời các câu hoûi: Học sinh nêu lại nội dung đã thảo Ñieàu gì coù theå xaõy caùc caûnh treân? luận trước lớp kết hợp thao tác vào Nếu điều không may xãy em làm gì? Nói gì lúc đó tranh Cho học sinh thảo luận theo nhóm dự đoán các tình có Nhóm khác nhận xét theå xaõy vaø caùch giaûi quyeát toát nhaát Kết luận: Không để đèn dầu và các vật gây cháy khác HS nhắc lại màn hay để gần đồ dễ bắt lửa Nên tránh xa các vật và nơi có thể gây bỏng, cháy Khi sử dụng đồ điện phải cẩn thận, không sờ vào phích cắm, ổ ñieän Không cho em bé chơi gần vật dễ cháy và đồ điện 4.Cuûng coá - Daên doø: (5’) Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi sắm vai xữ lý các tình Học sinh làm việc theo nhóm hai bàn như: có cháy, gặp người bị điện giật, có người để nêu điều có thể xãy bị bỏng, bị đứt tay… caùc tình huoáng Nhaän xeùt Tuyeân döông Học bài, xem bài Phòng tránh vật nguy hiểm có thể gây tai nạn Lop1.net (9) Thứ tư 26/11/08 Tieáng Vieät Vaàn ang - anh (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết : ang, anh, cây bàng, cành chanh Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Đọc câu ưng dụng: Không có chân có cánh…sao gọi là gió?  Phát triển lời nói theo chủ đề: Buổi sáng Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần ang  Mục tiêu: Nhận diện chữ ang, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ang  Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ ang  So saùnh ang vaø ong  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: a – ng - ang  Giaùo vieân phaùt aâm ang c) Hoạt động 2: Dạy vần angh Mục tiêu: Nhận diện chữ anh, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần anh 10’  Quy trình tương tự vần ang So saùnh anh vaø aêng GVHD hs vieát baûng con: ang, anh Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần ang-anh và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: buôn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền laønh  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt   Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng   Học sinh luyện đọc  Học sinh đọc (10) Hoïc vaàn Vaàn ang - anh (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc sgk  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Không có chân có caùnh…sao goïi laø ngoïn gioù?  Giáo viên sửa sai cho học sinh Hoạt động 2: Luyện nói 8’  Mục Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Buổi sáng -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx Hoạt động 3: Luyện viết 10’  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’  Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo  Chuaån bò baøi sau  GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng  Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân  -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (11) Toán PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I) Muïc tieâu:  Giúp cho học sinh củng cố phép cộng Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi  Hoïc sinh bieát laøm tính coäng phaïm vi  Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, trung thực làm bài II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: Các nhóm mẫu vật có số lượng là 2.Học sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : KTBC: Bài : Phép cộng phạm vi a) Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng  Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phaïm vi  Bước 1: Lập + và + Giaùo vieân gaén maãu: coù hình tam giaùc, theâm hình tam giác Hỏi có tất có hình ? Giaùo vieân ghi baûng: + = Cho học sinh nhìn mẫu nêu ngược lại lập phép tính Giaùo vieân ghi: + =  Bước : Tương tự với + 2, + 3, + Giáo viên hướng dẫn đọc: xoá dần b) Hoạt động 2: Thực hành  Muïc tieâu : Giuùp cho hoïc sinh cuûng coá veà pheùp coäng, ghi nhớ bảng cộng phạm vi Cho học sinh lấy và làm bài tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu Baøi 2: Tính nhaåm Baøi 3: Tính keát quûa Bài 4: Nối phép tính với số Bài 5: viết phép tính thích hợp Cuûng coá: Cho học sinh thi đua đọc thuộc bảng cộng Nhaän xeùt Daën doø: Hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi Chuẩn bị bài phép trừ phạm vi Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh neâu: coù hình Học sinh lập bảng đồ dùng, nêu: 8+1=9 Thực hiện: + = Học sinh đọc phép tính Học sinh đọc thuộc bảng Học sinh làm và sửa bài Học sinh làm, sửa bài miệng Hoïc sinh laøm baøi, beâu mieäng: + , + 1, + Học sinh nêu đề toán, viết phép tính, sửa bài Học sinh thi đua, dãy cử em leân thi ñua Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông (12) Thứ năm 27/11/08 Tieáng Vieät inh - eânh (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết : inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Đọc câu ưng dụng: Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa ngã kềnh  Phát triển lời nói theo chủ đề: Máy cày, máy nổ,máy khâu, máy tính Yêu thích ngôn ngữ Tieáng Vieät II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần inh  Mục tiêu: Nhận diện vần inh, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần inh  Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn inh  So saùnh inh vaø anh  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: i-nh-inh  Giaùo vieân phaùt aâm inh 10’ c) Hoạt động 2: Dạy vần ênh  Mục tiêu: Nhận diện vần ênh, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ênh  Quy trình tương tự vần inh So saùnh eânh vaø inh GVHD hs vieát baûng con: inh, eânh Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần inh - ênh và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: đình làng, thông minh, bệnh viện, ễnh ương  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt   Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng   Học sinh luyện đọc  Học sinh đọc (13) Hoïc vaàn inh - eânh (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc sgk  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa ngã kềnh  Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’  Mục Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Máy cày, máy nổ,máy khâu, máy tính -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx 10’ - Hoạt động 3: Luyện viết  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx 5’ Cuûng coá: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học 2’ Daën doø:  Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo  Chuaån bò baøi sau  GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng  Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân  -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (14) Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I) Mục tiêu: Giúp cho học sinh tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ  Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Học sinh biết làm phép trừ phạm vi  Yêu thích học toán, tính cẩn thận, trung thực II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Tranh veõ, maãu vaät hình saùch 2.Học sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1’ Khởi động : 5’ Baøi cuõ: Bài : a) Giới thiệu : Phép trừ phạm vi 10’ b) Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ  Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phaïm vi  Bước 1: Thành lập: – = và – = Giáo viên đính mẫu vật có số lượng là Có hình tròn, bớt hình tròn còn hình? Laäp pheùp tính Giaùo vieân ghi baûng: – = Ngược lại với: – =  Bước 2: tương tự với các phép tính 9–2;9–3;9–4  Bước 3: Hướng dẫn đọc bảng 20’ c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập, nắm dạng bài làm và làm đúng Baøi : Tính Baøi : Tính  Vận dụng bảng trừ phạm vi để làm Baøi : Soá ?  Baûng 1: ñieàn soá thieáu vaøo cho toång soá coäng laïi baèng  Bảng 2: tính kết theo sơ đồ ghi vào ô troáng Baøi : Vieát pheùp tính  Đọc đề toán theo tranh, chọn phép tính phù hợp Giáo viên thu chấm và nhận xét 5’ Cuûng coá – daën doø: Troø chôi: nhanh hôn Xắp xếp dấu và số thành phép tính thích hợp Học thuộc bảng trừ phạm vi Làm lại các bài còn sai vào nhà Chuaån bò baøi luyeän taäp Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh quan saùt Có hình, bớt hình còn hình Học sinh lập đồ dùng và nêu Học sinh đọc phép tính Học sinh sửa bảng lớp Học sinh làm bài, sửa bảng lớp Học sinh đọc và chọn phép tính Học sinh nộp Mỗi dãy cử bạn lên thi đua Đọc pheùp tính Hoïc sinh nhaän xeùt Tuyên dương tổ nhanh đúng (15) Thuû coâng GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU a) I.Muïc tieâu: -Giúp HS biết cách gấp và gấp các đoạn thẳng cách - HS làm cẩn thận, sáng tạo thực hành - GD hs tinh tæ mæ laøm vieäc II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu gấp, các nếp gấp cách có kích thước lớn -Quy trình caùc neáp gaáp phoùng to -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: (1’) 2.KTBC: (5’) Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu Giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: (30’) Giới thiệu bài, ghi tựa GV hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Cho học sinh quan sát mẫu gấp các đoạn thẳng cách (H1) Định hướng chú ý giúp học sinh nhận xét: Chúng cách nhau, có thể chồng khít lên xeáp chuùng laïi GV hướng dẫn học sinh mẫu cách gấp: GV gim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát maët baûng, giuùp hoïc sinh nhaän thaáy caùc oâ vuông tờ giấy màu + Hướng dẫn gấp nếp thứ + Hướng dẫn gấp nếp thứ hai + Hướng dẫn gấp nếp thứ ba + Hướng dẫn gấp các nếp Học sinh thực hành: Cho học sinh nhắc lại cách gấp theo giai đoạn Hướng dẫn học sinh dán sản phẩm vào thủ coâng 4.Củng cố: (5’) Thu chấm số em Hỏi tên bài, nêu lại quy trình gấp đoạn thẳng cách 5.Nhaän xeùt, daën doø: (2’) Nhaän xeùt, tuyeân dương các em gấp đẹp Chuaån bò tieát sau Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho Giáo vieân keåm tra Vaøi HS neâu laïi Học sinh quan sát mẫu đường gấp cách Học sinh quan sát mẫu đường gấp GV làm maãu Học sinh gấp thử theo hướng dẫn GV Hoïc sinh nhaéc laïi caùch gaáp Học sinh thực hành gấp và dán vào thủ công Hoïc sinh neâu quy trình gaáp Lop1.net (16) Thứ sáu 28/11/08 Hoïc vaàn OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu cấu tạo các vần đã học tuần -Đọc và viết cách chắn các vần có kết thúc ng nà nh -Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu có chứa vần đã học -Hiểu và kể tự nhiên số tình tiết quan trọng truyện kể: Quạ và Công II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp caùc vaàn keát thuùc baèng ng, nh -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, truyện kể: Quạ và Công Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học :  Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : (5’) 2.Bài mới: (30’) GV giới thiệu bảng ôn tập gọi học sinh cho biết vaàn khung laø vaàn gì? Hai vaàn coù gì khaùc nhau? Ngoài vần trên hãy kể vần kết thúc ng và nh đã học? GV gaén baûng oân taäp phoùng to vaø yeâu caàu hoïc sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các vần đã hoïc keát thuùc baèng ng vaø nh hay chöa 3.Ôn tập các vần vừa học: (10’) a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã hoïc GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần GV đọc (đọc không theo thứ tự) b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng (10’) Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: Bình minh, nhaø roâng, naéng chang chang (GV ghi baûng) GV sửa phát âm cho học sinh GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho hoïc sinh hieåu (neáu caàn) Bình minh: Buổi sáng sớm lúc mặt trời mọc Nắng chang chang: Nắng to, nóng nực Nhà rông:Nhà để tụ họp người dân làng, dân tộc Tây Nguyên d) Tập viết từ ứng dụng: (10’) GV hướng dẫn học sinh viết từ: bình minh, nhà rông Cần lưu ý các nét nối các chữ vần, tư ø ứng dụng… Hoïc sinh nhaéc laïi Ang, anh Khaùc : ang keát thuùc baèng ng, anh keát thuùc baèng nh Hoïc sinh neâu, GV ghi baûng Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ Học sinh và đọc em Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV em Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xét học sinh đọc Nghỉ tiết Toàn lớp viết Lop1.net (17) GV nhận xét và sửa sai Gọi đọc toàn bảng ôn 4.Cuûng coá tieát 1: (5’) Hỏi vần ôn Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : (12’) Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Trên trời mây trắng bông em em Ở cánh đồng bông trắng mây HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc ng vaø nh câu, em đánh vần, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông thể đội mây làng Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai + Keå chuyeän: (12’) Quaï vaø Coâng GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể câu chuyện Quạ và Công GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe GV treo tranh và kể lại nội dung theo tranh Hoïc sinh laéng nghe GV keå GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh + GV keát luaän: Voäi vaøng haáp taáp, laïi theâm tính tham lam thì chẳng làm việc gì + Đóng vai Quạ và Công: Gọi học sinh, em dẫn truyện, em đóng vai Quạ, em đóng vai Công để kể lại truyện Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV (3 phút) GV thu em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 5.Cuûng coá daën doø: (5’) Gọi đọc bài Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Học sinh kể chuyện theo nôi dung tranh và gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt học sinh đóng vai kể lại câu truyện Quạ và Coâng HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Lop1.net (18)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:23

w