- Rèn kĩ năng nhận biết và tìm được bậc của một đơn thức.. - Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận theo nhóm.[r]
(1)Tuaàn: Tieát: Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008 LUYEÄN TAÄP §3 I Muïc Tieâu: - Củng cố và khắc sâu đơn thức - Rèn kĩ nhận biết và tìm bậc đơn thức II Chuaån Bò: - GV: Phaán maøu, SGK - HS: Baûng phuï - Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận theo nhóm III Tieán Trình: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: (15’) Thế nào là đơn thức? Cho VD GV cho HS làm bài tập 10 và 11 Thế nào là bậc đơn thức? Cho ví dụ đơn thức và cho biết bậc nó Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (10’) GV cho HS đứng choã chæ phaàn heä soá vaø phần biến hao đơn thức HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS trả lời GHI BAÛNG Bài 12: Cho hai đơn thức: A = 2,5x2y vaø B = 0,25x2y2 a) HS thaûo luaän theo b) GV cho HS thaûo luaän nhóm nhỏ trả lời theo nhoùm caâu b Phaàn heä soá: 2,5 Phaàn bieán: x2y vaø vaø A = 2,5.12.(-1) = -2,5 B = 0,25.12.(-1)2 = 0,25 Baøi 13: Hoạt động 2: (10’) 3 HS hoạt động độc GV cho HS thực a) x y 2xy x y chỗ phút và lấy lập thảo luận với các Đơn thức trên có bậc bài lên chấm điểm Sau đó, bạn bên cạnh GV cho hai em leân baûng laøm 6 1 hai baøi naøy b) x y 2x y x y 4 Đơn thức trên có bậc 12 Lop7.net 0,25 x2y2 (2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 3: (7’) GV cho HS thaûo luaän HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS thaûo luaän GHI BAÛNG Baøi 14: Các đơn thức với hai biến x và y có giá trò baèng x = -1 vaø y = laø: 10y + x 10y2 + x 10y – x2 10y2 – x2 Cuûng Coá: - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp Daën Doø: (3’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Xem trước bài Lop7.net (3)