Bảng phụ : Một lần khác,/ chúng con đang đi dọc bờ -HS luyện đọc đúng câu 5-7 em sông/ tìm nước uống/ thì thấy lão Hổ hung dữ/ đang rình sau buïi caây.// Sói sắp tóm được Dê Non/ thì b[r]
(1)Lớp Hai/2 Kế hoạch dạy học Tuần BUOÅI SAÙNG Thứ hai ngày 22 tháng năm 2003 Hoạt động tập thể Tiết : Sinh hoạt đầu tuần - Lop2.net (2) ĐẠO ĐỨC Tieát : BIEÁT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : - Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi - Kĩ : Rèn kĩ thực hành đúng việc sửa chữa lỗi lầm - Thái độ : Giáo dục học sinh có tính dũng cảm, trung thực II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Noäi dung chuyeän : Caùi bình hoa, giaáy thaûo luaän - Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Tiết trước em học bài gì? -Nêu lợi ích và tác hại việc học tập, sinh hoạt đúng ? -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động :Tìm hiểu, phân tích truyện : Caùi bình hoa Hoạt động nhóm : Các nhóm theo dõi chuyện và xây dựng phần kết Kể chuyện : Cái bình hoa “ từ đầu đến ba thaùng troâi qua” -Giáo viên kể tiếp đoạn cuối Thaûo luaän : -Qua caâu chuyeän, em thaáy caàn laøm gì maéc loãi ? -Nhận lỗi và sửa lỗi đem lại tác dụng gì ? Keát luaän : Trong cuoäc soáng, cuõng coù theå mắc lỗi, là với các em tuổi nhỏ Nhöng ñieàu quan troïng laø bieát nhaän loãi vaø sửa lỗi Biết nhận lỗi và sửa lỗi mau tiến và người yêu quý Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ -Thaûo luaän baøy toû yù kieán qua tình huoáng : Tình huoáng :Lan chaúng may laøm gaãy buùt Mai, -Lan đã xin lỗi bạn và xin mẹ mua bút khác đền cho Mai -Học tập, sinh hoạt đúng -Ghi yù nhaùp -Vaøi em neâu Nhaän xeùt -Biết nhận lỗi và sửa lỗi -Nhoùm theo doõi Thảo luận : xây dựng phần kết -Đại diện nhóm trình bày -Trao đổi, nhận xét bổ sung -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø TLCH -1 em nhaéc laïi Thaûo luaän nhoùm -Việc làm Lan là đúng, vì bạn đã nhận và sửa lỗi mình gaây -Vieäc laøm cuûa Tuaán laø sai Lop2.net (3) Tình huoáng : Do maõi chaïy, Tuaán xoâ ngaõ em học sinh lớp Một Cậy mình lớn Tuấn mặc kệ em và tiếp tục chơi với baïn -Đại diện các nhóm trình bày -Ghi nhớ -Trò chơi tiếp sức : Tìm ý kiến đúng.Chơi thử -HS chôi troø chôi -Laøm baøi taäp -1 em gioûi neâu noäi dung baøi hoïc -Hoïc baøi Tìm taøi lieäu -Giaùo vieân keát luaän Hoạt động : Trò chơi -Phoå bieán luaät chôi -Nhận xét, phát thưởng Luyeän taäp : Ghi Ñ/S vaøo oâ troáng ( SHD/tr 15) -Nhaän xeùt Baøi hoïc 3.Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Sưu tầm các câu chuyện trường hợp nhận lỗi vaø xin loãi Lop2.net (4) TOÁN Tieát 11 : PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : - Bieát coäng hai soá coù toång baèng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có chữ số - Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 Kĩ : rèn tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Bảng cài, que tính Đồng hồ - Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Nêu các số từ 71 đến 90 -Tìm hieäu cuûa caùc caëp soá sau : 77 – 42 68 – 34 59 – 25 Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Hỏi đáp : + = ? -Hoâm hoïc: Pheùp coäng coù toång baèng 10 Hoạt động : Giới thiệu + = 10 -Bieát + = 10 , ta seõ laøm quen caùch coäng theo coät chuïc, ñôn vò -Que tính : caøi que, caøi tieáp que -Đếm xem có bao nhiêu que tính ? -Vieát pheùp tính -Vieát theo coät doïc -Taïi em vieát nhö vaäy ? -2 em neâu -Baûng -6 + = 10 -Pheùp coäng coù toång baèng 10 -Thực que tính : que, và que HS gộp lại đếm và đưa kết + = 10 -HS vieát 10 -6 + = 10 vieát vaøo coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc Hoạt động : Luyện tập- thực hành -1 em đọc đề bài Baøi : -Giaùo vieân vieát : + = 10 vaø hoûi ; coäng maáy -9 + = 10 -Ñieàn soá baèng 10 ? Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? -Cả lớp đọc : + = 10 -Cả lớp tự làm bài Sửa bài -Tự làm bài và kiểm tra Bài :Yêu cầu HS tự làm bài Lop2.net (5) Hỏi đáp : Em thực + = 10 nào ? Bài : Bài toán yêu cầu gì ? Hỏi đáp : Vì + + = 16 ? -Hỏi tương tự Trò chơi : Đồng hồ 3.Cuûng coá :Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : 6on lại bài -5 + = 10 Viết cột đơn vị, viết cột chục -Tính nhaåm -Laøm baøi ghi keát quaû sau daáu = -Vì + = 10, 10 + = 16 -Làm BT -Chia đội : Đọc các trên đồng hoà -OÂn baøi, taäp nhaåm caùc pheùp tính - Lop2.net (6) TẬP ĐỌC Tieát : BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : -Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ hơI đúng và rõ ràng -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ngời bạn đáng tin cậy là ngời sẵn lòng cứu ngời,giúp ngời (Trả lời đợc các CH SGK) Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức biết giao du với bạn tốt đáng tin cậy, sẵn lòng giúp người II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh - Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Tiết trước em tập đọc bài gì ? -Gọi em đọc -Caâu chuyeän coù gì vui ? 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài : Tranh -Tranh vẽ vật gì ? Chúng làm gì ? -Mít laøm thô -2 em đọc và TLCH -1 em đọc bài và TLCH -Soùi, Nai vaø Deâ Moät Nai huùc ngaõ Soùi -Baïn cuûa Nai Nhoû -Tại Nai húc ngã Sói chúng ta đọc bài Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu : to, rõ ràng theo giọng kể -Theo dõi, đọc thầm -1 em đọc đoạn 1-2 chuyeän Phaùt aâm : chaën loái, chaïy nhö bay -Luyện phát âm từ khó : ( – em ) -HS đọc câu hết Đọc câu : -Hướng dẫn ngắt giọng Bảng phụ : Một lần khác,/ chúng dọc bờ -HS luyện đọc đúng câu ( 5-7 em ) sông/ tìm nước uống/ thì thấy lão Hổ dữ/ rình sau buïi caây.// Sói tóm Dê Non/ thì bạn đã kịp lao tới,/ dùng đôi gạc khoẻ/ húc Sói ngả ngữa.// Con trai bé bỏng cha./ có người bạn -Chia nhóm đọc đoạn nhoùm thế/ thì cha không phải lo lắng chút nào nữa.// -Thi đọc các nhóm -Đọc đoạn: -Đồng -Giaùo vieân nhaän xeùt -1 em đọc lại đoạn 3.Cuûng coá : -1 em đọc đoạn -Nhận xét Giáo dục tư tưởng -Tập đọc đoạn 1-2 / nhiều lần Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập đọc bài Lop2.net (7) -Toán / ôn Ôn cộng trừ phạm vi 100 ( không nhớ ) I/ MUÏC TIEÂU : -Kiến thức : Củng cố ôn cộng trừ có nhớ phạm vi 100, giải toán -Kĩ : Rèn tính đúng, nhanh, chính xác -Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp - Học sinh : làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 30’ Hoạt động : Ôn tập -Giaùo vieân phaùt phieáu oân taäp 1.Tính giá trị các biểu thức : 68 – 45 + 12 47 - 22 + 11 59 – 32 + 21 Ñieàn daáu > < = vaøo oâ troáng 20 cm dm 19 cm 19 dm 60 cm dm + dm 90 cm dm + dm 100 cm dm + dm 3.Mẹ Lan nuôi 45 vịt Mẹ Huệ nuôi ít mẹ Lan 13 vịt Hỏi mẹ Huệ nuôi bao nhiêu vòt ? Hoạt động : Hướng dẫn sửa -Chaám baøi Nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – làm bài cho hoàn chænh 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm phieáu 35 36 48 20 cm = dm 19 cm = 19 dm 60 cm = dm + dm 90 cm > dm + dm 100 cm < dm + dm 3.Toùm taét vaø giaûi 45 – 13 = 32 (con vòt) Đáp số : 32 vịt -Hoạt động tập thể Tiết : Sinh hoạt vui chơi Ôn bài hát – Thật là hay I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Giúp học sinh thư giãn qua hoạt động vui chơi Ôn bài hát Thật là hay - Kĩ : Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt học tập - Thái độ : Phát triển tư sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Söu taàm troø chôi - Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Lop2.net (8) TG 20’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Sinh hoạt vui chơi Troø chôi : -Nhanh leân baïn ôi -Tìm tên các loại với từ tiếng -Tìm teân caùc vò anh huøng -Tìm tên các địa danh với chữ T HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chia nhoùm tham gia troø chôi Nhoùm Nhoùm Nhoùm Nhoùm -Lớp trưởng làm trọng tài, nhận xét nhóm chơi đúng luật -Giáo viên khen thưởng nhóm thắng Hoạt động : Ôn bài hát Thật là hay -Giáo viên hướng dẫn hát bài theo tiết tấu nhanh, Cả lớp đồng ca kết hợp vỗ tay -Chia nhóm thực theo nhòp, phaùch -Đại diện nhóm lên trình diễn -Nhận xét, khen thưởng -Hát lại bài hát, vui, phấn khởi -Kết thúc sinh hoạt -BUOÅI SAÙNG Thứ ba ngày 23 tháng năm 2003 Theå duïc Tieát : Quay phaûi, quay traùi Troø chôi : Nhanh leân baïn ôi ! I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Tiếp tục ôn số kĩ đội hình đội ngũ Học quay phải, quay trái Ôn trò chôi : Nhanh leân baïn ôi ! - Kĩ : Rèn tính nhanh nhẹn, trật tự - Thái độ : Ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Vệ sinh sân tập, còi, cờ - Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 10’ 20’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Phần mở đầu : -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Taäp hoïp haøng -OÂn caùch chaøo baùo caùo -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc -Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu -Chôi troø chôi -Giáo viên chọn trò chơi khởi động 2.Phaàn cô baûn : -Taäp hoïp haøng dieåm soá, baùo caùo -Chuyển đội hình vòng tròn sang Lop2.net (9) 5’ haøng doïc -Giáo viên hướng dẫn quay phải, quay trái / làm -HS tập 4-5 lần -Taäp hoïp haøng doïc Troø chôi : Nhanh maãu Troø chôi : Neâu luaät chôi leân baïn ôi! -Nhaän xeùt 3.Phần kết thúc :Nhận xét trò chơi.Hoạt động nối -Đứng vỗ tay, hát -Troø chôi : Coù chuùng em tieáp : Giao baøi veà nhaø OÂn caùch chaøo - Lop2.net (10) KEÅ CHUYEÄN Tieát : BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn mình (BT1) ; nhắc lại lời cha Nai Nhỏ sau lần nghe kể bạn (BT2) - Biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ BT1 Kĩ : Rèn kĩ kể chuyện mạch lạc, đủ ý Thái độ : Giáo dục HS quý trọng tình bạn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Tiết trước em nghe kể câu chuyện gì ? -Nhaän xeùt , cho ñieåm 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài -Hãy nêu bài tập đọc đã học đầu tuần? -Thế nào là người bạn tốt ? -Hoâm hoïc keå chuyeän Baïn cuûa Nai Nhoû Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện Trực quan : Tranh -Kể đoạn: -Keå nhoùm : Yeâu caàu chia nhoùm -Kể trước lớp : -Phần thưởng -3 em kể đoạn -Nhaän xeùt baïn keå -Baïn cuûa Nai Nhoû -Luôn sẵn lòng giúp người, cứu người -Vài em nhắc tựa -Quan saùt -Chia nhóm kể tứng đoạn -Nhận xét lời bạn kể -Đại diện các nhóm trình bày Mỗi em kể đoạn -Em nhận xét lời bạn kể nào ? -Nhaän xeùt Gợi ý : Tranh -Quan saùt -Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Một chú Nai và hòn đá to -Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? -Hòn đá to chặn lối -Baïn cuûa Nai Nhoû laøm gì ? -Hích vai, hòn đá lăn sang bên Tranh : -Quan saùt -Hai baïn Nai coøn gaëp chuyeän gì ? -Gaëëp Hoå rình -Lúc đó hai bạn làm gì ? -Tìm nước uống -Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? -Em thaáy baïn cuûa Nai Nhoû thoâng minh nhanh nheïn -Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy -Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy nhö theá naøo ? Tranh 3: -Hai baïn gaëp chuyeän gì nghæ treân baõi coû xanh ? -Deâ Non saép bò laõo Soùi toùm thì baïn cuûa Nai Nhoû laøm -Gaõ Soùi aùc ñuoåi baét Deâ Non -Lao tới húc lão Sói ngã ngửa gì ? -Theo em baïn cuûa Nai Nhoû theá naøo ? 10 Lop2.net (11) -Kể lời cha Nai Nhỏ : -Khi Nai Nhỏ xin cha chơi, cha bạn đã nói gì ? -Khi nghe keå veà baïn, cha Nai Nhoû noùi gì ? -Nhaän xeùt Kể toàn chuyện : -Theo dõi , sửa sai -Toát buïng, khoeû maïnh -Cha khoâng caûn, nhöng cha muoán bieát veà baïn -3 em trả lời -HS kể độc thoại ( em nối tiếp kể đoạn ) -1 em giỏi kể toàn chuyện -Kể theo vai ( em sắm vai : Người daãn chuyeän, cha Nai Nhoû, Nai Nhoû ) -Keå laïi chuyeän : baïn keå thaät hay -Neân choïn baïn maø chôi -Nhận xét, cho điểm HS kể hay, HS đóng vai đạt 3.Củng cố : Chuyện kể gợi em hiểu điều gì ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò HS nhà kể lại -Taäp keå laïi chuyeän chuyeän - 11 Lop2.net (12) TOÁN Tieát 12 : 26 + ; 36 + 24 I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + ; 36 + 24 - Biết giải bài toán phép cộng - Kĩ : Rèn đặt tính nhanh, đúng chính xác - Thái độ : Rèn kĩ tính cẩn thận cho HS II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Que tính, baûng gaøi - Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân ghi : + + 4+6 8+2+7 5+5+6 Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu 26 + Nêu bài toán : Có 26 que tính, thêm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Ngoài dùng que tính để đếm ta còn có cách nào Truyền đạt : hướng dẫn thực 26 + -Giáo viên vừa thao tác, yêu cầu HS làm theo -Laáy 26 que tính, gaøi boù, moãi boù chuïc que vaøo cột chục, gài que tính rời vào bên cạnh Sau đó vieát vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò -Thêm que tính Lấy que tính gài xuống que tính -Vừa nói vừa làm : que tính gộp với que tính là 10 que tính tức là chục, chục với chục là chục hay 30 que tính, viết vào cột chục tổng Vậy 26 + = 30 -Yêu cầu em lên bảng đặt tính và thực phép tính Hỏi đáp : Em đã thực cách cộng nào ? -2 em leân baûng.Ñaët tính roài tính -Tính nhaåm -26 + ; 36 + 24 -Thao tác trên que tính và trả lời : 26 theâm laø 30 que tính -Thực phép cộng 26 + -HS laøm theo giaùo vieân -Laáy 26 que tính -Laáy que tính -Làm theo GV sau đó nhắc lại : 26 + = 30 -1 em lên bảng Cả lớp làm nháp -6 + = 10, viết nhớ 1, thêm là 3, vieát vaøo coät chuïc -Nhieàu em noùi laïi Hoạt động : Giới thiệu 36 + 24 Nêu bài toán : Có 36 que tính thêm 24 que tính -1 em nêu : có tất 60 que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Cả lớp thực với que tính -Hãy dùng que tính tìm kết bài toán ? 12 Lop2.net (13) 36 que tính theâm 24 que tính laø 60 que tính -Em còn dùng cách nào khác để tìm kết mà -Phép cộng 36 + 24 khoâng caàn que tính ? -Em ñaët tính nhö theá naøo ? -1 em leân baûng ñaët tính vaø tính -Em haõy neâu caùch tính ? -1 em nêu : + = 10 viết nhớ coäng baèng theâm laø vieát 6( thaúng vaø ) Vaäy 36 + 24 = 60 -Nhieàu em nhaéc laïi Hoạt động : Thực hành -1 em lên bảng làm Cả lớp làm Baøi : BT -Em thực cách tính nào ? -1 em đọc đề Baøi : -Nhaø Mai nuoâi 22 gaø Nhaø lan nuoâi -Bài toán cho biết gì ? 18 gaø -Caû hai nhaø nuoâi bao nhieâu gaø? -Bài toán hỏi gì ? Làm nào để biết hai nhà nuôi bao nhiêu -22 + 18 -Toùm taét , giaûi Soá gaø caû hai nhaø nuoâi: 22 + 18 = 40 ( gaø ) Đáp số : 40 gà Hoạt động nối tiếp : Nhận xét tiết học Tuyên -Làm bài dương, nhắc nhở Daën doø : Vieát caùc pheùp coäng coù toång baèng 30 13 Lop2.net (14) THUÛ COÂNG Tieát : GAÁP MÁY BAY PHẢN LỰC / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Biết cách gấp máy bay phản lực - Kĩ : Gấp nhanh máy bay phản lực - Thái độ : Học sinh hứng thú gấp hình II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Quy trình gấp máy bay phản lực, mẫu gấp - Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Dạy bài -Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát, nhận xét Trực quan : Mẫu máy bay phản lực Hỏi đáp : Máy bay phản lực có hình dáng naøo ? -Goàm coù maáy phaàn ? -Em coù nhaän xeùt gì ? Hoạt động : Hướng dẫn gấp -Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực -Gấp máy bay phản lực -Quan saùt -Giống tên lửa -3 phaàn : muõi, thaân, caùnh -Cách gấp giống tên lửa -HS gaáp theo quy trình Chia nhoùm thực hành -Đại diện nhóm trình bày -Thực tiếp tạo máy bay phản lực -Tạo máy bay phản lực và sử dụng -Cầm vào nếp giấy cho cánh máy bay ngang sang hai bên, hướng máy bay chếch lên để phóng phóng tên lửa 1-2 em lên bảng thao tác các bước -Nhaän xeùt gaáp Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Tập gấp máy bay -Taäp gaáp lai - 14 Lop2.net (15) CHÍNH TAÛ Tieát : Taäp cheùp : BAÏN CUÛA NAI NHOÛ PHAÂN BIEÄT NG/NGH, TR/CH, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn toám tắt bài : ‘ Bạn Nai Nhỏ (SGK) - Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch- đẹp Thái độ : Hs có ý thức rèn chữ viết viết chính tả II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép - Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Tiết trước em viết chính tả bài gì ? Giáo viên đọc các chữ cái Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép a/ Nội dung đoạn chép : -Giáo viên đọc mẫu Hỏi đáp : Đoạn chép này có nội dung từ bài nào ? -Đoạn chép kể ? -Vì cha Nai Nhoû yeân loøng cho ñi chôi ? b/ Hướng dẫn cách trình bày : Hỏi đáp : Kể đầu bài, bài chính tả có câu ? -Chữ đầu câu viết nào ? -Teân nhaân vaät baøi vieát hoa theá naøo ? -Cuoái caâu coù daáu caâu gì ? c/ Hướng dẫn viết từ khó : -G viên đọc các từ khó : chơi, khoẻ mạnh,thông minh, nhanh nhẹn, người khác, yên lòng -Nêu cách viết các từ trên d/ Chép bài : Theo dõi, chỉnh sửa -Đọc lại cho học sinh soát lỗi Phân tích tiếng khó -Thu chấm ( 5-7 vở) Nhận xét Hoạt động 2: Làm bài tập -Laøm vieäc thaät laø vui -3 em lên bảng viết chữ em hay sai, viết bảng chữ cái Bảng Chính taû/ taäp cheùp : Baïn cuûa Nai Nhoû -Theo dõi đọc thầm -2 em đọc -Baïn cuûa Nai Nhoû -Baïn cuûa Nai Nhoû -Vì baïn cuûa Nai Nhoû thoâng minh, khoeû maïnh, nhanh nheïn vaø daùm lieàu mình cứu người khác -4 caâu -Viết hoa chữ cái đầu -Viết hoa chữ cái đầu tiếng : -Nai Nhoû -Daáu chaám -Baûng -Sửa lại ( sai ) -Nhìn baûng cheùp -Đổi vở,sửa lỗi Ghi số lỗi 15 Lop2.net (16) PP luyeän taäp :Baøi 2: -1 em neâu yeâu caàu.Ñieàn vaøo choã trống ng/ngh Cả lớp làm bài -2 em leân baûng laøm -ng/ ngh viết trước các nguyên âm nào ? -e, eâ, i Baøi 3: -Hướng dẫn chữa : ., dổ rác, thi đỗ, trời đổ mưa, -Tiến hành làm bài -Chữa bài xe đỗ lại 3.Củng cố : ng/ngh viết trước các nguyên âm nào ? -1 em neâu : e, eâ, i -Giáo dục tư tưởng, nhận xét tiết học -Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Chữa lỗi -Chữa lỗi/ sai 16 Lop2.net (17) Anh vaên ( Giaùo vieân chuyeân traùch daïy ) Theå duïc / TC Sinh hoạt trò chơi -BUOÅI SAÙNG Thứ tư ngày 24 tháng năm 2003 Haùt Tieát : OÂn taäp baøi haùt – Thaät laø hay I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Hát thuộc, diễn cảm và làm động tác phụ họa theo nội dung bài - Trò chơi : dùng nhạc đệm với số nhạc cụ gõ Kĩ : Rèn hát đúng nhịp Thái độ : Thích học hát II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Nhaïc cuï goõ - Học sinh : Thuộc lời III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 30’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Ôn bài hát Thật là hay -Giáo viên bắt giọng, đệm đàn Hoạt động 2: Cách đánh nhịp -Hướng dẫn cách đánh nhịp 2/4: mạnh, nhẹ Hoạt động 3: Sử dụng nhạc cụ gõ -Trực quan : Mô hình tiết tấu 3’ 2’ Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS hat laàn -Lần đầu : vừa phải -Laàn hai : nhanh hôn -HS tập đánh nhịp -Hát vừa đánh nhịp -Vài nhóm trưởng lên điều khiển -Từng nhóm -4 em đại diện nhóm lên sử dụng nhaïc cuï goõ Song loan Troáng Thanh phaùch Moõ -Lớp gõ theo mô hình tiết tấu Thực hành :Từng em thực hành -Haùt laïi caû baøi, voã tay -Tập hát gõ đệm -17 Lop2.net (18) TẬP ĐỌC Tiết : Danh sách học sinh Tố 1- Lớp A (Năm học 2003-2004) I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc trơn danh sách Đọc đúng theo các cột : STT, Họ và tên, Nam, nữ, Ngày sinh, nơi Đọc đúng các từ ngữ dễ lẫn và chữ số : Nguyễn Vân Anh, Hoàng Địng Công, Vũ Hoàng Khuyên, Phạm Hương Giang Biết nghỉ sau nội dung cột Kĩ : Rèn đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch Thái độ : Biết cách tra tìm thông tin danh sách, xếp tên người theo bảng chữ cái II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Vieát baûn danh saùch - Hoïc sinh : Saùch tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Tiết trước cô dạy đọc bài gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Luyện đọc : -Giáo viên đọc mẫu lần D9ọc to rõ ràng, Đọc từ trái sang phải từ trên xuống dưới, nghỉ sau nội dung cột Hỏi đáp : Bản danh sách có cột? Hãy đọc tên cột ? -Rèn đọc các từ Hoạt động nhóm : Giáo viên yêu cầu chia nhóm -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài -Yêu cầu đọc thầm -Bản danh sách gồm cột nào ? -Gọi em đọc Hỏi đáp : Tên HS danh sách xếp theo thứ tự nào ? Thực hành : Sắp xếp tên các bạn tổ em theo thứ tự bảng chữ cái -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện đọc lại bài : 3.Củng cố : Tập đọc bài gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập đọc bài -Baïn cuûa Nai Nhoû -2 em đọc và TLCH -Danh sách học sinh Tổ 1, lớp 2A -5 cột : STT, Họ và tên, Nam, nữ, Ngày sinh, Nơi -3-4 em : Nguyễn Vân Anh, Hoàng Định Công, Vũ Hoàng Khuyên -Luyện đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Đọc đồng -Đọc thầm -Trả lời -Mỗi em đọc hàng ngang -Bảng chữ cái -2 em leân baûng laøm -Lớp làm nháp -1 em đọc lại Nhận xét -Từng cặp em đọc ( nhiều lần ) -2 em đọc lại -Đọc bài nhà 18 Lop2.net (19) TOÁN Tieát 13 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : - Bieát coäng nhaåm daïng + + - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + ; 36 + 24 - Biết giải bài toán phép cộng Kĩ : Rèn tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Đồ dùng phục vụ trò chơi - Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân ghi baûng : 32 + 41 + 39 83 + 16 + 24 -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Bài : Em đọc nhẩm và ghi kết -Nhaän xeùt Bài 2: Em tự làm bài qua bước: đặt tính, tính -Em noùi caùch ñaët tính ? -Cách thực nào ? Bài : Em thực tương tự bài Baøi : -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Bài toán cho biết gì số học sinh ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh ta laøm nhö theá naøo ? Hỏi đáp : Đoạn AO dài bao nhiêu cm ? -Đoạn OB dài bao nhiêu cm ? -Muốn biết đoạn AB dài bao nhiêu cm ta làm naøo -2 em leân baûng -Baûng -Neâu caùch ñaët tính -Luyeän taäp -Làm -1 em đọc sửa bài -Làm -1 em neâu caùch ñaët tính -Từ phải sang trái -Lớp làm 1- em đọc đề -Sốá học sinh hai lớp -Có 14 học sinh nữ, 16 học sinh nam -Thực 14 + 16 -Toùm taét, giaûi Nam : 14 HS Nữ : 16 HS Cả lớp : ? HS Soá hoïc sinh coù taát caû: 14 + 16 = 30(hoïc sinh) -7 cm -3 cm -Thực : + -Điền Đoạn thẳng AB dài 10 cm dm -Chấm vở, nhận xét 19 Lop2.net (20) 3.Cuûng coá : Troù chôi : Xaây nhaø -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Ôn bài, làm bài -Chia đội chơi -Laøm theâm baøi taäp - 20 Lop2.net (21)