III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs -Nhaän xeùt kieåm tra 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 27 tháng năm 2010 TIẾT : CHÀO CỜ TIẾT : – HỌC VẦN Bài 22: p – ph, nh I Mục tiêu: - Đọc được: p, ph, nh,phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng - Viết : p, ph, nh,phố xá, nhà lá - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã II Thiết bị - ĐDDH: Bộ chữ cái, thẻ từ, bảng cài, mẫu chữ p, tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIẾT A Kiểm tra bài cũ - Học sinh đọc bài 21 SGK Cả lớp nhận xét - Học sinh viết bảng con: xe chỉ, củ sả, rổ khế B Dạy bài Giới thiệu bài Dạy chữ ghi âm p - Học sinh quan sát - Học sinh so sánh * Nhận diện chữ - Giới thiệu p viết in, p viết thường ? So sánh chữ p với chữ h? - Giáo viên phát âm mẫu - Học sinh phát âm: CN – nhóm – lớp ph * Nhận diện chữ - Giới thiệu ph viết in, ph viết thường ? So sánh chữ ph với chữ p? * Phát âm và đánh vần tiếng - Giáo viên phát âm mẫu - Học sinh quan sát - Học sinh so sánh - Học sinh phát âm: CN – nhóm – lớp - Học sinh ghép tiếng: phố - Học sinh phân tích tiếng: phố - Học sinh đánh vần, đọc trơn: CN – nhóm – lớp - Học sinh đọc: phố xá - Cho học sinh ghép tiếng: phố - Phân tích tiếng: phố - Hướng dẫn đánh vần - Giới thiệu tranh: phố xá Lop1.net (2) - Đọc tổng hợp: ph – phố - phố xá nh Quy trình tương tự chữ ph Hướng dẫn viết bảng - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết - Học sinh viết bảng - Học sinh đọc: CN – nhóm – lớp - Học sinh phân tích tiếng - Học sinh đọc: CN – nhóm – lớp - Học sinh đọc: CN – nhóm – lớp - Học sinh quan sát tranh và trả lời - Học sinh đọc câu ứng dụng - Giáo viên uốn nắn, sửa sai Đọc từ ứng dụng - Giáo viên cài từ ứng dụng lên bảng - Giáo viên kết hợp giải thích từ Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa cho hs TIẾT Luyện đọc - Cho học sinh đọc bài tiết Giáo viên uốn nắn, sửa sai - Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng Luyện viết - Cho học sinh lấy tập viết Luyện nói - Treo tranh Củng cố, dặn dò ? Hôm học bài gì ? - Giáo viên cho học sinh đọc lại bài Lop1.net - Học sinh viết bài vào tập viết - Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Học sinh đọc lại tên bài luyện nói - Học sinh đọc bài (3) TIẾT : TOÁN SỐ 10 I Mục tiêu: - Biết thêm 10, viết số 10 - Đọc, viết từ đến 10 - Biết so sánh các số phạm vi 10 - Biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 II Thiết bị - ĐDDH: - Bìa ghi các số từ đến 10 - Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu học sinh đọc, viết các số phạm vi B Dạy bài Giới thiệu bài Giới thiệu số 10 Bước 1: Lập số 10 - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh SGK Bước 2: Giáo viên viết và giới thiệu số 10 in và số 10 viết Bước 3: Hướng dẫn học sinh nhận biết thứ tự số 10 dãy số từ đến 10 - Hướng dẫn học sinh đếm từ đến 10 theo thứ tự xuôi và ngược Thực hành Bài Hướng dẫn học sinh cách viết số Bài Số? Bài Khoanh vào số lớn (theo mẫu) * Trò chơi Củng cố, dặn dò - Yêu cầu học sinh đếm các số từ đến 10 - Dặn dò, nhận xét tiết học Lop1.net - Học sinh đọc viết các số phạm vi - Học sinh quan sát tranh SGK giải thích tranh có số lượng là 10 - Học sinh nhìn tranh và nói số lượng - Học sinh nhận số 10 liền sau số - Học sinh đếm các số từ dến 10: CN – nhóm – lớp - Học sinh viết số 10 vào bảng - Học sinh dựa vào vị trí các số từ đến 10 xác định điền số - Học sinh dựa vào thứ tự các số từ đến 10 xác địng số lớn (4) TIẾT : THỦ CÔNG XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM (T1) I.Muïc tieâu: - Bieát caùch xeù, daùn hình quaû cam - Xé, dán hình cam Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá II.Đồ dùng dạy học: -GV: Baøi maãu veà xeù, daùn hình quaû cam, giaáy maøu da cam, xanh laù caây, hoà, giaáy neàn, khaên lau -HS: Giaáy maøu giaáy maøu da cam, xanh laù caây, hoà, giaáy neàn, khaên lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập hs -Nhaän xeùt kieåm tra 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - HS quan saùt Mục tiêu: Cho HS xem tranh và gợi ý trả lời câu hoûi Caùch tieán haønh: - Quaû cam hình hôi troøn, Cho HS xem baøi maõu vaø tìm hieåu ñaëc ñieåm, hình phình phía trên có daùng, maøu saéc cuûa quaû cam Hoûi: vàlá, phía đáy -Quaû cam coù hình gì? loõm…khi chín coù maøu vàng đỏ - Quaû taùo, quaû quyùt… - Quaû naøo gioáng hình quaû cam? Keát luaän: Quaû cam coù hình hôi troøn phía treân coù cuống và lá đáy lõm , chín có màu vàng đỏ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Hướng dẫn HS xé hình cam, lá, cuoáng laù, caùch daùn hình Caùch tieán haønh: Lop1.net - HS quan saùt (5) 1.Veõ vaø xeù hình quaû cam choïn giaáy hình da cam: - Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn bước để vẽ - Giáo viên làm mẫu xé hình cam góc trên xé nhiều để cam phình -Goïi HS nhaéc laïi caùch xeù hình troøn? - Xeù hình vuoâng oâ, xeù tiếp góc hình tròn - Hình chữ nhật Xeù hình laù: - Choïn giaáy maøu xanh laù caây - Daùn qui trình xeù laù vaø hoûi: +Laù cam naèm khung hình gì? Xeù hình cuoán laù: -Choïn giaáy maøu xanh laù caây -Cuống lá cân đối -Daùn qui trình xeù cuoáng vaø hoûi: + Neâu caùch xeù cuoáng laù? - Xé hình chữ nhật, xé đôi hình chữ nhật, lấy nửa làm cuống - HS quan saùt Hoạt động 3: Thực hành trên giấy nháp Mục tiêu: Hướng dẫn HS vẽ, xé, dán hình cam Caùch tieán haønh: - HS thực hành - HS doïn veä sinh Hướng dẫn xé trên giấy nháp Hướng dẫn xếp hình cho cân đối - 2HS nhaéc laïi Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) + Yeâu caàu HS nhaéc laïi qui trình xeù, daùn , hình quaû cam? +Đánh giá sản phẩm +Chuaån bò giaáy, buùt chì, hoà daùn…… cho baøi hoïc tieáp tieát Lop1.net (6) Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 TIẾT : – HỌC VẦN Baøi 23: g - gh I.Muïc tieâu: - Đọc được: g, gh; gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng - Viết : g, gh; gà ri, ghế gỗ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Gà ri, gà gô II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh SGK minh hoạ có từ: gà ri, ghế gỗ; Câu ứng dụng : Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Tranh SGK minh hoạ phần luyện nói : Gà ri, gà gô -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ -Đọc câu ứng dụng : Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoâm hoïc aâm g, gh 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm g: -Nhận diện chữ: Chữ g gồm : nét cong hở phải và nét khuyết Hỏi : So sánh g với a? Thảo luận và trả lời: Giống : nét cong hở phải Khác : g có nét khuyết -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : gốc lưỡi nhích phía gạc mềm, thoát xát nhẹ, có tiếng +Đánh vần: tiếng khoá: “ gà” +Đọc trơn : “gà ri” b.Dạy chữ ghi âm gh: Lop1.net (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trôn:gaø (7) -Nhận diện chữ: Chữ gh là chữ ghép từ hai chữ : p, h Hoûi : So saùnh gh vaø g? -Phát âm và đánh vần : +Phaùt aâm : nhö g Giống : chữ g Khaùc: gh coù theâm h (C nhaân- ñ thanh) Gheùp bìa caøi,ñvaàn, ñtrôn Đọc : cá nhân, đồng +Đánh vần: tiếng khoá: “ghế” +Đọc trơn từ: “ghế gỗ” c.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ d.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón troû -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : gheá, goã ) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nhà bà coù tuû goã, gheá goã b.Đọc SGK: c.Luyeän noùi: Hoûi: -Trong tranh veõ gì? -Gà gô thường sống đâu? Em đã trông thaáy noù hay chæ nghe keå? -Em kể tên các loại gà mà em thấy? -Gà thường ăn gì? -Con gaø ri tranh veõ laø gaø soáng Lop1.net Vieát baûng : g, gh, gaø, gheá goã Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích : ghế, goã Đọc câu ứng dụng (C nhânđthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời (8) hay gaø maùi? Taïi em bieát? d.Luyeän vieát: 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Đọc bài và thi tìm tiếng ngoài bài có âm vừa học - Nhaän xeùt tuyeân döông - Về đọc viết bài - Xem trước bài 24 Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT : HS viết tập viết : g, gh, gà ri, gheá goã HS đọc và thi tìm nhanh tiếng TN&XH CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I MUÏC TIEÂU: - Cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu - Biết chăm sóc đúng cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Moâ hình haøm raêng; Tranh caùc baøi taäp SGK - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Giữ vệ sinh thân thể) Khi nào rửa tay? (Rửa tay trước ăn và sau vệ sinh) Khi nào rửa chân - Muoán cho cô theå saïch seõ laøm gì? (Tắm, gội, rửa chân tay…) - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài Họat động1: Trò chơi: Ai nhanh – Ai khéo Muïc tieâu: Reøn tính nhanh nheïn, kheùo leùo Caùch tieán haønh - GV nêu luật chơi kết hợp hướng dẫn HS chơi - Mỗi đội cử em, em ngậm que giấy, em đầu haøng coù voøng troøn baèng tre GV cho HS chuyeån voøng troøn đó cho bạn thứ 2… Theo doõi HS chôi Lop1.net (9) - Kết thúc trò chơi, GV công bố đội thắng nêu rõ lý (chú ý vai trò răng) Vậy để hàm raêng traéng chaéc nhö theá naøo chuùng ta cuøng hoïc baøi: “Chaêm soùc raêng mieäng” Hoạt động 2: Quan sát Muïc tieâu: HS bieát theá naøo laø raêng khoeû, traéng, Cách tiến hành: Từng người quan sát hàm raêng cuûa - GV theo doõi: - Bước 2: Hoạt động chung + Đại diện nhóm nào cho cô biết: Răng bạn nào trắng và + GV goïi em leân phoûng vaán: Con coù bí quyeát gì maø raêng traéng nhö vaäy? + Trong lớp bạn nào sún? + Vì raêng laïi suùn? + Răng bạn thời kỳ thay không phải bị sâu + GV keát luaän: Haøm raêng treû em coù 20 chieác gọi là sửa Đến 6-7 tuổi sửa thay gọi là vĩnh viễn Nếu vĩnh viễn này bị sâu không mọc lại, vì vaäy caùc phaûi bieát chaêm soùc vaø baûo veä raêng + Giới thiệu răng: Bàn chải người lớn, trẻ em, nước muối, nước súc miệng để chăm sóc raêng Hoạt động 3: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS biết nên và không nên làm gì để baûo veä raêng Cách tiến hành: Hướng dẫn HS quan sát các hình 14-15 SGK việc làm nào đúng? Những việc làm nào sai? - GV cho lớp thảo luận chung - GV treo tranh lớn - GV chốt lại nội dung tranh Lop1.net HS tieán haønh chôi - HS laøm vieäc theo caëp - HS quay maët vaøo nhau, laàn lượt - Xem raêng baïn nhö theá naøo? - HS tieán haønh quan saùt - Đại diện nêu em trắng nhaát leân - Mời em lên cười cho lớp thaáy - Vì thay raêng - Thực quan sát cá nhân: 2’ (10) - Vậy qua nội dung tranh này ta nên và khoâng neân laøm caùi gì? - GV kết luận: Nên đánh răng, súc miệng, đến bác sĩ khám đúng định kỳ Hoạt động 4: Củng cố bài học: Vừa các học bài gì? - Mỗi ngày các đánh ít lần? - Muoán cho raêng chaéc khoeû phaûi aên uoáng nhö theá naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc: TIẾT : - Đại diện số HS lên trình bày theo nội dung tranh -HS đọc không nên ăn các đồ cứng MĨ THUẬT VẼ HOẶC NĂN QUẢ DẠNG TRÒN I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc số dạng tròn - Vẽ nặn vài dạng tròn II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số tranh, ảnh các loại dạng tròn - Một vài dạng tròn khác - Một số bài vẽ nặn HS dạng tròn, HS: Vở Tập vẽ 1, đất màu, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Giới thiệu - GV cho HS xem số dạng tròn - HS quan sát và trả lời câu hỏi qua tranh, ảnh mẫu thực và đặt câu hỏi + Đây là gì ? + Quả cà chua, cam, + Quả có dạng nào ? + Quả có dạng tròn + Quả có màu gì ? + Quả có màu đỏ, vàng, xanh, + Kể tên số loại mà em biết ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV tóm tắt - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn Cách vẽ: - HS quan sát và lắng nghe GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn + Vẽ hình trước + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình + Vẽ màu Cách nặn: - HS quan sát và lắng nghe Lop1.net (11) + Nặn đất theo hình dạng + Nặn chi tiết ( núm, cuống, ) + Ghép dính các phận với HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS chia nhóm - GV y/c HS chia nhóm - HS làm bài theo nhóm - GV bao quát lớp, nhắc nhở các nhóm tìm và chọn loại thích hợp để nặn vẽ - GV giúp đỡ các nhóm yếu, động viên - Đại diện nhón trình bày sản phẩm nhóm khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS nhận xét - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm - HS lắng nghe - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét - HS lắng nghe dặn dò * Dặn dò: - Về nhà quan sát số loại hoa và màu sắc chúng - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy màu, để học./ Thứ tư ngày 29 tháng năm 2010 TIẾT : – HỌC VẦN Baøi 24: q - qu -gi I.Muïc tieâu: - Đọc : q - qu - gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng - Viết : q - qu - gi, chợ quê, cụ già - Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề: Quà quê II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : chợ quê, cụ già; Câu ứng dụng và minh hoạ phaàn luyeän noùi -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ -Đọc câu ứng dụng : nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Lop1.net (12) Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoâm hoïc aâm q - qu -gi 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm q: -Nhận diện chữ: Chữ q gồm : nét cong hở phải, nét sổ thẳng Hỏi : So sánh q với a? -Phaùt aâm :”quy/ cu” Hoạt động HS Thảo luận và trả lời: Giống : nét cong hở -phải Khaùc : q coù neùt soå daøi, a coù neùt móc ngược (Cá nhân- đồng thanh) b.Dạy chữ ghi âm qu: -Nhận diện chữ:Chữ qu ghép từ hai chữ q vaø u Giống : chữ q Hoûi : So saùnh qu vaø q? Khaùc : qu coù theâm u -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : môi trên tròn lại gốc lưỡi nhích (C nhân- đ thanh) phía gạc mềm, thoát xát nhẹ “quờ” Ghép bìa cài , đánh vần, đọc +Đánh vần: tiếng khoá : “quê” trôn c.Dạy chữ ghi âm gi: -Nhận diện chữ: Chữ gi ghép từ hai chữ g Giống : g vaø i Khaùc : gi coù theâm i Hoûi : So saùnh gi vaø g? -Phát âm và đánh vần : +Phaùt aâm: “di” Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp +Đánh vầ tiếng khoá: “Già” c.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: thị, giỏ cá, qua đò, giã giò d.Hướng dẫn viết bảng : Vieát baûng : q ,qu, gi, queâ, giaø +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp buùt) -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò Lop1.net (13) Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học :( gạch chân : qua, gioû) +Hướng dẫn đọc câu: Chú tư ghé qua nhà, cho beù gioû caù b.Đọc SGK: c.Luyeän noùi: Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích: qua, gioû Đọc câu ứng dụng (C nhânđthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) +Mục tiêu: Phát triển lời nói : Quà quê +Caùch tieán haønh : Thảo luận và trả lời Hỏi: -Qùa quê gồm gì? Emthích quà gì nhaát? Ai hay cho quaø em? -Được quà em có chia cho người? Tập viết: q ,qu, gi, chợ quê, cụ -Mùa nào thường có nhiều quà từ làng giaø queâ? c.Luyeän vieát: 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Đọc bài và thi tìm tiếng ngoài bài có âm vừa học - Nhaän xeùt tuyeân döông - Về đọc viết bài - Xem trước bài 25 Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT : TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Nhận biết số lượng phạm vi 10;biết đọc, viết, so sánh các số phaïm vi 10; caáu taïo vuûa soá10 -Laøm BT 1,3,4 Lop1.net (14) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: tranh SGK, phieáu hoïc taäp, baûng phuï ghi BT 4, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) Bài cũ học bài gì?(số 10) 1HS trả lời Làm bài tập 4/37 :( Viết số thích hợp vào chỗâ trống) HS nêu yêu cầu 0, 1, …, …, 4, …, …, 8, … ; 10, …, …, …, …, …, 1, … ; (HS viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con) Làm bài 5/37: Khoanh vào số lớn : a , , b , 10 , c , , (HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phuùt) HOẠT ĐỘNG II: (15 phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK +Mục tiêu: nhận biết số lượng nhóm đồ vật Nắm cấu tạo số 10 So saùnh caùc soá phaïm vi 10 +Caùch tieán haønh : Đọc yêu cầu bài1:”Nối (theo maãu)” *Baøi taäp1/39:HS laøm phieáu hoïc taäp Hướng dẫn HS: HS làm bài : Đếm số lượng nhóm đồ vật gạch nối với số Chữa bài,HS đọc: 10 heo, meøo, thoû Lop1.net (15) GV ø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Baøi 2/39: (7 phuùt) Laøm phieáu hoïc taäp Hướng dẫn HS: GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Đọc yêu cầu bài 2:”Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn “ -HS thực hành vẽ cho đủ 10 chấm tròn Sau đó đọc cấu tạo cuûa soá 10 *Bài 3/39 : Có hình tam giác?HS làm baûng HS đọc yêu cầu bài 3: HD HS đếm số hình tam giác màu xanh và số hình tam giaùc maøu traéng, roài ñieàn soá vaøo oâ troáng HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quaû GV nhaän xeùt HS đọc yêu cầu bài 4a:” điền daáu vaøo oâ troáng”,4b…,4c… Baøi 4/39:HS laøm phieáu hoïc taäp HD HS laøm baøi: HS laøm baøi a So saùnh soá, ñieàn daáu <, >, = b,c Có thể HD HS dựa vào việt quan sát dãy số từ đến 10 để tìm các số bé 10; số bé nhất, số lớn ( các số từ đến 10) Chữa bài: Đọc kết vừa laøm GV chaám moät soá baøi cuûa HS vaø nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 10 phút) Baøi taäp 5/39:(Thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng) +Muïc tieâu: Cuûng coá veà caáu taïo soá 10 +Caùch tieán haønh: HD HS quan sát bài mẫu gọi HS thử giải thích lại điền số đó vào ô trống (bài mẫu)? HS đọc yêu cầu bài 5:” Điền Các bài sau hỏi tương tự trên soá” +KL:Sau HS noái phaûi yeâu caàu HS neâu cấu tạo số 10: Lop1.net 1HS trả lời Cử đội HS lên bảng làm noái tieáp vaø giaûi thích nhö treân (16) +HS neâu : 10 goàm vaø 1; goàm vaø 10 goàm vaø 2; goàm vaø 10 goàm vaø 3; goàm vaø 10 goàm vaø 4; goàm vaø GV nhận xét thi đua hai đội 10 goàm vaø HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (4 phuùt) +HS đọc CN-ĐT cấu tạo số 10 -Vừa học bài gì? Trả lời (Luyện tập) -Xem lại các bài tập đã làm Laéng nghe -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Luyện tập chung” -Nhaän xeùt tuyeân döông TIẾT : ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết 2) I-Muïc tieâu: - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân II-Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh BT1, BT3; baøi haùt “Saùch buùt thaân yeâu ôi ” - Điều 28 công ước Quốc tế quyền trẻ em - Phần thưởng cho các Hs có sách đẹp .HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút chì sáp màu III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ:-Cả lớp hát bài “Sách bút thân yêu ơi” -Tiết trước em học bài đạo đứcnào? -Cần phải làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cho tốt? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Lop1.net (17) Hoạt đông GV 3.1-Hoạt động 1: +Mục tiêu: Thi “Sách đẹp nhất” +Caùch tieán haønh: Gv neâu yeâu caàu cuoäc thi & coâng boá thành phần ban giám khảo gồm :Gv, lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng -Coù voøng thi: Vòng 1: thi tổ→ Ban giám khảo thực vòng sô tuyển sách đẹp tổ, sau đó cho vaøo voøng 2(moãi toå choïn 2boä) .Vòng 2: Thi lớp→ Ban giám khảo chọn sách và đồ dùng học tập đẹp nhất, đầy đủ nhaát (cả lớp chọn bộ: nhất, nhì, ba) -Tiêu chuẩn đánh giá: Có đầy đủ sách và đồ dùng học tập theo qui ñònh .Sách giữ gìn cẩn thận, không bị bẩn, quăn góc,xộc xệch, bao bộc cẩn thận và có nhãn .Đồ dùng học tập bảo quản cẩn thận, vaø ngaên naép hoäp →BGK laøm vieäc roài coâng boá keát quaû vaø trao giaûi thưởng cho Hs đạt giải nhằm khuyến khích các em có ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập tốt - Giaûi lao 3.2-Hoạt động 2: +Mục tiêu: Hs vui văn nghệ theo chủ đề +Caùch tieán haønh: -Gv cho Hs múa hát theo chủ đề: “sách vở, đồ dùng học tập” Lop1.net Hoạt đông HS →Hs xếp tất đồ dùng học tập và sách mình leân baøn -Hs trật tự cho BGK làm vieäc →Hs vui vaên ngheä: haùt múa và đọc thơ →Cần giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập vì chúng giúp các em thực tốt quyền học hành (18) - Cho các em đọc thơ 3.3-Hoạt động 3: +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: -Thực bài vừa học -Xem bài “Gia đình em” cuûa mình Thứ năm ngày 30 tháng năm 2010 TIẾT : – HỌC VẦN Baøi 25: ng - ngh I.Muïc tieâu: - Đọc : ng, ngh; cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng - Viết : ng, ngh; cá ngừ, củ nghệ - luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Bê, nghé, bé II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh SGK minh hoá coù tieâng: caù ngöø, cụ ngheôđổ; Cađu öùng dúng,tranhphaăn luyeän noùi -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động :Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : thị, qua đò, giỏ cá, giã giò -Đọc câu ứng dụng : Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoâm hoïc aâm ng, ngh 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ng: -Nhận diện chữ: Chữ ng là chữ ghép từ hai chữ n và g Lop1.net Hoạt động HS (19) Hỏi : So sánh ng với n? -Phát âm : gốc lưỡi nhích lên phía vòm miệng, thoát qua hai đường mũi vaø mieäng Thảo luận và trả lời: Giống : chữ n Khaùc : ng coù theâm g -Đánh vần: Tiếng khoá “ngừ” -Đọc trơn: Từ : “cá ngư ø” (Cá nhân- đồng thanh) b.Dạy chữ ghi âm ngh: -Nhận diện chữ:Chữ ngh ghép từ ba chữ n, g và h Giống : chữ ng Hoûi : So saùnh ng vaø ngh? Khaùc : ngh coù theâm h -Phát âm và đánh vần : (C nhaân- ñ thanh) +Phát âm : “ngờ”ø Ghép bìa cài , đánh vần, đọc trôn Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp +Đánh vần: Tiếng khoá : “nghệâ” +Đọc trơn từ: ”củ nghệ” c.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: ngaõ tö, ngoõ nhoû, ngheä só, ngheù oï d.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón troû -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học :( gạch chân : nghæ, nga) Lop1.net Viết bảng : ng, ngh, cá ngừ, củ ngheä Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích: nghỉ ,nga (20) +Hướng dẫn đọc câu: Nghỉ hè, chị kha nhaø beù nga b.Đọc SGK: d.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: Đọc câu ứng dụng (C nhânđthanh) Chủ đề : Bê, nghé, bé Thảo luận và trả lời (Đều có bé) Thảo luận và trả lời Hoûi:-Trong tranh veõ gì? -Ba nhaân vaät tranh coù gì chung? -Beâ laø cuûa gì? Noù coù maøu gì? -Ngheù laø cuûa gì? Noù coù maøu gì? -Beâ, ngheù aên gì? -Em coù bieát haùt baøi naøo veà “beâ, ngheù” khoâng? d.Luyeän vieát: 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Đọc bài và thi tìm tiếng ngoài bài có âm vừa học - Nhaän xeùt tuyeân döông - Về đọc viết bài - Xem trước bài 26 Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT : Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tập viết: ng, ngh, cá ngừ, củ ngheä TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: - Nhận biết số lượng phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10; thứ tự số dãy số từ đến 10 -Laøm BT1,3,4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: tranh SGK, phieáu hoïc taäp, baûng phuï ghi BT 1, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập) - 1HS trả lời Lop1.net (21)