Hoạt động của thầy và trò * Hoạt động 1: Cách khởi động phần mềm GV: Yêu cầu HS làm bài tập B1 HS: Chú ý lẵng nghe và đọc nội dung bài tập GV: Hướng dẫn HS làm bài tập B2, B3 HS: Đọc bài[r]
(1)Tuần: 17 Ngày soạn: 23/12/2010 Ngày dạy: 27/12-Lớp:5A-5B-4A 28/12-Lớp: 5A-4A 29/12-Lớp: 5B 30/12-Lớp: 5D-5D (TNDT) Chương V – EM TẬP SOẠN THẢO Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nhớ cách khởi động phần mềm soạn thảo Word - Ôn tập lại các thao tác soạn thảo Kĩ năng: - Biết cách soạn thảo và biết gõ chữ việt Thái độ: - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo quá trình học tập II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: (2P’) Lớp 4A 5A 5B 5D (TNDT) Tổng 26 26 20 18 Vắng Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp dạy) Bài mới: Tiết: Thời gian Hoạt động thầy và trò *) Hoạt động 1: Cách khởi động phần mềm GV: Yêu cầu HS làm bài tập B1 HS: Chú ý lẵng nghe và đọc nội dung bài tập GV: Hướng dẫn HS làm bài tập B2, B3 HS: Đọc bài và lên bảng GV: Nhận xét bài làm học sinh (10P’) Lop3.net Nội dung Khởi động phần mềm soạn thảo Bài 1: Em hãy đánh dấu vào biểu tượng PM soạn thảo văn Word (Là biểu tượng thứ hàng trên tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i) Bµi 2: SGK - T67 Để khởi động Word em thực thao t¸c nµo? (Nháy đúp chuột lên biểu tượng) Bµi 3: SGK - T68 (2) *) Hoạt động 2: Soạn thảo GV: Cho học sinh lên bảng làm bài tập B4, B5 HS: học sinh lên lam lớp chú ý và nêu nhận xét mình GV: Kết luộn (5P’) *) Hoạt động 3: Gõ chữ việt với kiểu gõ Telex GV: Cho HS lên bảng gi theo cột tương ứng theo kiểu gõ Telex HS: 2, học sinh lên bảng lớp chú ý và gi bài vào GV: Cho HS lớp nhận xét HS: Nhận xét GV: Nhận xét chung và kết luộn (15P’) *) Hoạt động 4: Thực hành GV: Cho HS khởi động máy tính HS: Khởi động máy tính GV: HS thực hành soạn thao đoạn văn hay thơ tùy chọn sách tiếng việt GV: Cho HS bắt đầu khởi động phần mềm để thực hành Tiết: (35P’) Lop3.net Em hãy đánh dấu đúng trỏ so¹n th¶o? (Biểu tượng thứ tính từ trái sang ph¶i) Soạn thảo Bµi 4: SGK - T 68 Để gõ chữ hoa, em cần đồng thời gi÷ phÝm nµo? (PhÝm Shift) Bµi 5: SGK - T68 §iÒn côm tõ thÝch hîp vµo chç chÊm a) Nhấn phím Delete để xoá ch÷ sau trá so¹n th¶o b) Nhấn phím Backspace để xoá chữ trước trỏ soạn thảo Gõ chữ việt Bµi 6: SGK – T69 §iÒn c¸c ch÷ cÇn gâ vµo cét bªn phải để có chữ tương ứng cột bên tr¸i theo kiÓu Telex §Ó cã ch÷ Em gâ ¨ aw © aa ª ee « oo ¬ ow w ® dd Để có dấu Em gõ Huyền F Sắc S Hỏi R Ngã X Nặng J Thực hành (3) HS: Khởi động phần mềm và thực hành GV: Quan sát và hướng dẫn HS thực hành HS: Nêu thắc mắc mình GV: Giải đáp thắc mắc Củng cố: (4P’) GV: Cho HS nhắc lại cách vào phần mềm soạn thoả nào, Cách để soạn thảo, cách để gõ tiếng Việt HS: Nhắc lại và chú ý lẵng nghe GV: Nhấn mạnh lại kiến thức Hướng dẫn nhà: (1P’) - Về nhà ôn luyện lại vấn đề còn chưa rõ, và đọc trước bài “Căn Lề” Rút kinh nghiệm sau buổi dạy: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop3.net (4)