Giáo án môn Đại số 7 - Tiết 11: Tính chất cuả dãy tỉ số bằng nhau

I – MUÏC TIEÂU : - Học sinh nắm vững tính chất cuả dãy tỉ số bằng nhau - Có kĩ năng vận dụng tính chất này để giải các bài toán chia theo tỉ lệ II- CHUAÅN BÒ : Đối với GV : Thước thẳng, [r]

Tuaàn : tieát : 11 Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ……………….……… Teân baøi: TÍNH CHAÁT CUAÛ DAÕY TÆ SOÁ BAÈNG NHAU I – MUÏC TIEÂU : - Học sinh nắm vững tính chất cuả dãy tỉ số - Có kĩ vận dụng tính chất này để giải các bài toán chia theo tỉ lệ II- CHUAÅN BÒ : Đối với GV : Thước thẳng, bảng phụ ghi cách chứng minh dãy tỉ số (mở rộng tỉ số ) và các baøi taäp Đối với HS : Xem trước bài và ôn lại các tính chất tỉ lệ thức III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ Lớp trưởng báo cáo sĩ số - GV nêu câu hỏi kiểm tra và ghi đề bài HS thei doõi - Phaùt bieåu ñònh nghóa tæ leä taäp aùp duïng leân baûng - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi - Lần lượt HS lên bảng thức ? Cho ví dụ? HS : neâu ñònh nghiaõ vaø cho VD AD : Caùc tæ soá sau ñaây coù - Cho HS ac3 lớp làm Bt áp dụng vào tỉ lệ thức lập thành tỉ lệ thức hay gaâ í y GV kieå m tra Laøm BT aùp duïng khoâng ? 3,5 21 = 5,25 14 = 73,5 3,5 : 5,5 vaø 14 : 21 Lập tỉ lệ thức - Vieát tính chaát cô baûn HS2 : Vieát tính chaát cô baûn cuaû tỉ lệ thức tỉ lệ thức AD : Laäp taát caû caùc tæ leä Laøm BT aùp duïng thức có thể từ đẳng 7  49 GV nhận xét - đánh giá - cho điểm thức sau :  ;   49  28  28 (-28) = (-49)  28  28  49  ;   49 7 1/- Tính chất dãy tỉ số Hoạt động : Tính chất dãy tỉ số baèng baèng GV yeâu caàu hoïc sinh laøm ?1 Cho tỉ lệ thức  a c ac ac    haõy so saùnh caùc tæ soá b d bd bd 23 23 ; vơí các tỉ số tỉ lệ thức 46 46 (b  d ; b  d ) đã cho GV : neâu moät caùch toång quaùt a c a ac  Từ  có thể suy hay b d b bd Lop7.net 23    10 2  1   46 2 23 23     Vaäy : 46 46 Tính chaát treân coøn ñöôc mở rộng cho dãy tỉ số baèng Từ dãy số a c e   ta suy b d f a c e ace    b d f bd  f ace = bd  f Ví dụ : Từ dãy tỉ số 0,15   0,45 18 AÙp duïng tính chaát cuûa daõy soá tæ soá baèng ta coù 0,15   0,45 18  0,15  7,15  =  0,45  18 21,45 2/- Chuù yù Khi coù daõytæ soá a b c   Ta noùi caùc soá a;b;c tæ leä vôí caùc soá 2;3;5 Neâu tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng ? Baøi 56/30 SGK Tìm diện tích hình chữ nhật biết tỉ số cạnh laø vaø chu vi baèng 28 m khoâng ? Các em hãy tự đọc SGK, sau đó em leân trình baøy laïi Tính chất trên còn mở rộng cho daõy tæ soá baèng Hãy nêu hướng chứng ming GV đưa bài chứng minh tính chất dãy tỉ số ( treo baûng phuï ) Cho HS laøm baøi taäp 54/30 SGK Tìm hai soá x vaø y bieát x y  vaø x +y = 16 Cho HS laøm ?2 Gv : Cho HS laøm BT 57/30 SGK yêu cầu HS đọc đề bài TÓm tắt đề bài baèng daõy tæ soá baèng HS tự đọc SGK trang 28,29 Một HS leân baûng trình baøi laïi vaø daãn tới kết luận a c ac ac    b d bd bd HS theo dõi và ghi lại vào HS laøm BT moät HS leân baûng laøm x y x  y 16    2 35 x   x  2.3  y   y  2.5  10 vaäy x =6, y = 10 HS laøm ?2 Gọi các số HS cuả các lớp 7A, 7B, 7C là a;b;c a b c   Ta coù 10 baøi 57/30 SGK KEÁT QUAÛ : a =8, b = 16, c= 20 Hoạt động : Củng cố GV goïi HS phaùt bieåu HS giaûi Gọi cạnh hình chữ nhật là a vaø b a Ta coù :  vaø ( a+b ) 2= 28 b a +b = 14 a b a  b 14    2 25 Vaäy a = m ; b = 10m Diện tích hình chữ nhật 4.10 = 40 m2 Lop7.net Hoạt động : Hướng dẫn nhà _ BT 58,59 ,60 trang 30 SGK - Ôn tập tính chất tỉ lệ thức, tính chất cuûa daõy tæ soá baèng Duyeät ngaøy … thaùng … naêm 200 Hiệu Trưởng Duyeät ngaøy … thaùng … naêm 200 Tổ Trưởng ……………………………………………………………… …………………………………………………………… Lop7.net Ngaøy … thaùng … naêm 200 Người soạn …………………………………………………………… Lop7.net