- Giáo viên nhận xét tình hình học tập của lớp trong tuần qua: + Các em đã học tập tốt, chuẩn bị bài ở nhà cũng có tốt hơn so với những tuần đầu của năm học.. sách vở, đồ dùng học tập củ[r]
(1)TUÇN 15 Ngày soạn 27/11/2009 Ngày giảng: Thứ hai 30/11/2009 To¸n TiÕt 71: 100 trõ ®i mét sè I Môc tiªu: - Häc sinh n¾m ®îc c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 100 trõ ®i mét sè(cã hoÆc ch÷ sè) - Thực hành đặt tính và tìm kết chính xác các phép tính trừ dạng 100 trừ sè II §å dïng d¹y häc: HS cã b¶ng vµ vë nh¸p III Hoạt động dạy và học: KiÓm tra bài cò: - HS làm bài tËp 3,4(70) - GV nhËn xÐt giê häc Bµi míi: a Giíi thiÖu bài: b.Tæ chøc cho HS thùc hiÖn c¸c phÐp trõ:100-36vµ 100-5: * D¹ng 100-36: - GV nêu đề toán để có phép trừ 100- Học sinh đặt tính tìm kết quả,nêu 36 c¸ch tÝnh(nh SGK) - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i * D¹ng 100-5: - Hướng dẫn HS đặt tính và tính tương tù phÐp tÝnh 100-36 - GV ghi b¶ng c¸ch tÝnh - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh c Thùc hµnh: * Bµi 1(71):luyÖn b¶ng - HS lªn b¶ng,líp luyÖn b¶ng - GV hái thªm c¸ch tÝnh - Ch÷a bµi nhËn xÐt * Bµi 2(71):luyÖn miÖng - GV treo b¶ng phô chÐp BT - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - TiÕp nèi nªu kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh - GV nhận xét đánh giá - NhËn xÐt bæ sung * Bµi 3(71):luyÖn b¸ng - Học đọc đề,nêu tóm tắt đề - GV ghi đề lên bảng - LuyÖn gi¶i vµo b¶ng 3.Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê hoc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm BT(vë BTT) Lop2.net (2) Tập đọc Hai anh em I Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i.HiÓu ®îc ý nghÜa c©u chuyÖn:Ca ngîi t×nh anh em,anh em phải thương yêu lo lắng cho nhau,nhường nhịn - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hợp lý, đọc phân biệt lời kể với lời nhân vËt(anh vµ em) - Giáo dục HS anh, chị em gia đình phải thương yêu,lo lắng cho II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc III Hoạt động dạy và học: TIẾT1 1.KiÓm tra bµi cò: - em đọc bài:Nhắn tin - GV nhËn xÐt bæ sung Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài,nêu cách đọc - HS nối tiếp đọc đoạn ? Tìm các từ khó đọc bài? - H/ dẫn đọc từ khó - HS nối tiếp tìm từ và luyện đọc + Ví dụ: đồng ,lấy lúa,ngạcnhiên, rình,sự kì lạ,xúc động, - H/dẫn HS đọc nghỉ - GV treo b¶ng phô cã ghi c©u cÇn luyÖn đọc + Nghĩ vậy,/người em đồng lấy lúa - Học sinh luyện đọc câu dài, ngắt nghỉ cña m×nh/bá thªm vµo phÇn cña anh.// đúng + Thế rồi/anh đồng lấy lúa - HS nối tiếp đọc câu, đoạn - em đọc đoạn trước lớp m×nh/bá thªm vµo phÇn cña em.// - Nªu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i -GV yêu cầu HS đọc nhóm - Gọi HS thi đọc - Đọc đồng - Đọc đồng đoạn 1, -1 đến HS đọc toàn bài Lop2.net (3) TIẾT2 - em đọc đoạn bài:Hai anh 3)T×m hiÓu bµi: em - Chất thành hai đống nhau,để - Lúc đầu hai anh em chia lúa ngoài đồng - “Anh m×nh cßn ph¶i nu«i vî con.NÕu nµo? - Người em nghĩ gì và đã làm gì? phÇn lóa cña m×nh còng b»ng phÇn cña anh th× thËt kh«ng c«ng b»ng.’’Råi em đồng lấy lúa mình bỏ thêm vào phÇn cña anh -Chia cho phần nhiều là - Mỗi người cho nào là công cụng - Hai anh em yêu thương và lo lắng b»ng? - H·y nãi mét c©u vÒ t×nh c¶m cña hai cho -Anh em phải biết yêu thương và đùm anh em? - Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ? bọc lẫn 4) Luyện đọc lại: - HS đọc phân vai - Thi đọc phân vai - Nhận xét,bình chọn nhóm đọc hay - GV nhận xét đánh giá nhÊt Cñng cè dÆn dß: - Anh em phải yêu thương và lo lắng ? C©u chuyÖn hai anh em muèn gi¸o dôc cho c¸c em ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Căn dặn HS nhà luyện đọc bài nhiều lÇn - ChuÈn bÞ bµi sau:BÐ Hoa ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP(Tiết2) 1.Mục tiêu: 1- Hoïc sinh bieát: - Một số biệu cụ thể việc giữ gìn trường lớp đẹp - Lý vì cần giữ gìn trườnmg lớp đẹp 2- Biết làm số công viêc cụ thể đễ giữ gìn trường lớp đẹp 3- Hs có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp đẹp II Đồ dùng dạy học: - VBT đạo đức - Phiếu học tập III)Các hoạt động dạy học: A)KTBC: gọi hs trả lời câu hỏi Lop2.net (4) - Gữi gìn trường lớp đẹp là bổn phận ai? - Hãy kể việc em đã làm để giữ trường lớp đẹp Nhận xét phần KTBC B)Bài Mới: *)Hoạt động 1:đóng vai xử lý tình Giao cho nhóm thực việc đóng vai xử lý tình huoáng -Tình 1:Mai và An cùng làm trực nhật.Mai định đổ rác qua cửa sổ lớp học cho tiện,An ……… -Tình 2:Namrủ Hà “Mình cùng vẽ hình đôrê-môn lên tường đi” Hà ……………… -Tình 3:Thứ nhà trường tổ chức trồng cây,trồng hoa sân trường mà bố lại hức cho Long ñi chôi coâng vieân Long seõ…………… -Tình 4:Giờ chơi bạn Ngọc và Lan cổng trường ăn kem,sau ăn xong Ngọc vức giấy đựng và que kem xuống sân trường.Lan seõ……… GV hoûi:Caùc em thích nhaát nhaân vaät naøo tieåu phẩm?Tại sao?mời số em Keát Luaän: Tình 1:An cần nhắc Mai đổ rác đúng nơi quy ñònh Tình huoáng 2:Haø caàn khuyeân baïn khoâng neân veõ bậy lên tường Tình 3:Long nên nói với bố chơi công viên vào ngày khác và đến trường để trồng cây cuøng caùc baïn *)Hoạt động 2: thực hành làm đẹp trường lớp - Cho hs quan sát chung quanh lớp và nhận xét xem lớp mình đã sạch,đã đẹp chưa - Thực hành xếp dọn lại lớp cho đẹp - Sau thu dọn xong các hs quan sát lớp học phát biểu cảm tưởng Keát Luaän: Moãi hs caàn tham gia laøm caùc vieäc cuï thể,vừa sức mình để giữ gìn trường lớp đẹp,đó vừa là quyền,vừa là bổn phận các em *)Hoạt động 3: Trò chơi “Tìm đôi” Gv phoå bieán luaät chôi:yeâu caàu 10 hs tham gia moãi Lop2.net Boån phaän cuûa HS Vaøi Hs neâu Nhaän tình huoáng thaûo luaän phaân vai xử lí tình Diễn trước lớp Lớp quan sát Vài HS trả lời theo ý Hs quan sát-trả lời Hs cùng thu dọn sửa lại baøn gheá ngaén Hs nhaéc laïi Hs thực trò chơi Sau bốc phiếu,mỗi hs noäi dung vaø phaûi ñi tìm baïn coù phiếu tương ứng với mình làm (5) em bốc ngẫu nhiên phiếu.Mỗi phiếu là câu thành đôi.đọc lên hỏi câu trả lời chủ đề bài học Nghe- nhaän xeùt Đôi nào tìm đúng nhanh,thắng Kết Luận Chung:Giữ gìn trường lớp đẹp là quyền và bổn phận hs,để các em sinh hoạt học tập môi trường lành “Trường em,em qúy em yêu Giữ cho đẹp sớm chiều không quên.” C)Củng cố đạo đức học bài gì ? Trò chơi:Đoán xem tôi làm gì ? Cách chơi: chọn đội,mỗi đội hs đội thay làm hành động cho đội đoán tên.Các hành động có nội dung giữ gìn trường lớp đẹp Đội nào đoán đúng nhiều hôn thaéng Nhaän xeùt tieát hoïc – daën doø Chuẩn bị : Baiø Giữ trật tự,-vệ sinh nơi công cộng Hs đọc lại Giữ gìn trường lớp đẹp Hs đội lên trước lớp thực troø chôi Mỗi đội hành động Ngày soạn 29/12/2008 Ngày giảng: Thứ ba 1/12/2009 KÓ CHUYÖN Hai anh em I.Mục đích yêu cầu: - Cñng cè néi dung,ý nghÜacña c©u chuyÖn:Hai anh em - Dựa vào trí nhớ kể lại nội dung câu chuyện theo diễn biến.Tưởng tượng số chi tiết không nêu chuyện.Nghe bạn kể và nhận xét đánh giá lời kể b¹n Gi¸o dôc HS t×nh c¶m anh em II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp c¸c gîi ý a,b,c,d(diÔn biÕn c©u chuyÖn) III Hoạt động dạy và học: 1.KiÓm tra bµi cò: - em kÓ l¹i c©u chuyÖn:C©u chuyÖn bã ? ý nghÜa cña c©u chuyÖn nãi g×? đũa - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn kể chuyện: * Kể phần câu chuyện theo gợi - HS đọc yêu cầu và gợi ý bài tập ý: - GV më b¶ng phô(viÕt c¸c gîi ý) - HS thùc hµnh kÓ tõng ®o¹n theo gîi ý - GV nhËn xÐt bæ sung: Lop2.net (6) * Nãi ý nghÜ cña hai anh em gÆp trên đồng: - GV nãi:TruyÖn chØ nãi anh em b¾t gÆp trên đồng,họ hiểu chuyện ôm chÇm lÊy nhau,kh«ng nãi hä nghÜ g× lóc Êy.NhiÖm vô cña em,nãi ý nghÜ cña hä đó? *KÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn: - HS đọc yêu cầu - HS đọc đoạn câu chuyện - HS tiÕp nèi nªu ý kiÕn - C¸c b¹n nhËn xÐt bæ sung - HS tiÕp nèi kÓ theo gîi ý - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè dÆn dß: ? C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? - Gv nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ luyÖn kÓ l¹i c©u chuyÖn nhiÒu lÇn - ChuÈn bÞ bµi sau:Con chã nhµ hµng xãm To¸n TiÕt 72 : T×m sè trõ I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu - Vận dụng kiến thức đã học, làm chính xác các BT tiết học - Tù gi¸c häc tËp vµ gi¶i to¸n II §å dïng d¹y häc: - GV kÎ sè « vu«ng nh SGK lªn b¶ng,dïng mµn che, che l¹i - Bảng phụ chép BT2(đã điền kết vào ô trống,dùng các bông hoa che lại) III Hoạt động dạy và học: A)KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,3(71) - GV nhận xét đánh giá B)Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS cách tìm số trừ biết sè bÞ trõ vµ hiÖu: - GV nªu më mµn che vÏ sè « vu«ng(nh - HS quan sát hình vẽ nêu đề toán SGK) - HS nhắc lại đề - 10- x = Lop2.net (7) - Sè « vu«ng lÊy ®i cha biÕt, lµ x.Theo đề toán ta có phép tính nào? - H·y nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh trªn? - Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? - GV ghi b¶ng:10 - x = x = 10 - x=4 LuyÖn tËp: *) Bài tập 1: Tìm x -GV gọi HS đọc yêu cầu -Bài toán yêu cầu tìm gì? -Gv gọi HS nêu cách tìm(SBT,ST,SH) -GV gọi 3HS làm bảng lớp -GV chốt kết đúng Lời giải a)28- x = 16 20 -x =9 x = 28 – 16 x = 20 - x = 12 x = 11 b) làm tương tự * )Bài 2:Viết số thích hợp vào ô tróng; - GV treo b¶ng phô - GV gọi HS đọc yêu cầu Số bị trừ 64 59 76 86 94 Số trừ 28 39 54 47 48 Hiệu 36 20 22 39 46 -Tại số 36 điền vào ô trống thứ nhất? -Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? ? Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? -Gv hỏi tương tự với các ô tróng còn lại *) Bài tập : Giải toán - Gọi Hs đọc yêu cầu - Bài toán cho biết gì ? -10 là số bị trừ -x là số trừ -6 là hiệu - Muốn tìm số trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ - HS nªu yªu cÇu cña BT - Tìm số trừ, tìm số bị trừ,tìm số hạng - em lªn b¶ng,líp làm VBT - HS đọc yêu cầu bài tập - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ -Vì số 36 là hiệu phép trừ 64-28 - Lấy hiệu cộng số trừ -HS làm VBT và đổi kiểm tra chéo - HS đọc đề,nêu tóm tắt đề -Lớp 2D có 28 HS sau chuyển còn lại 30 HS - Hỏi số HS đã chuyển dến lớp khác - Bài toán hỏi gì ? - Muốn tìm số HS chuyển sang lớp khác ta làm nào ? - HS lªn b¶ng- Lớp nhËn xÐt - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng: Bài giải - Tóm tắt : Lớp 2D có : 38 HS Số HS chuyển đến lớp khác là : Còn lại : 30 HS 38 – 30 = (Học sinh) Lop2.net (8) HS chuyển : ….HS ? - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - GV chốt kết đúng Cñng cè dÆn dß: ? Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? ? Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp(vë BT To¸n) Đáp số : HS ChÝnh t¶ (TËp chÐp) Hai anh em I.Mục đích yêu cầu: - HS n¾m ®îc néi dung ®o¹n viÕt N¾m ®îcc¸ch tr×nh bµy bµi - Chép lại chính xác, trình bày bài đẹp.Làm đúng các bài tập chính tả - Cã ý thøc luyÖn viÕt II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp s½n n«Þ dung ®o¹n chÐp - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III Hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết:Bé Giang, - HS lªn b¶ng viÕt ngủ rồi, nụ cười,giấc mơ,lặn lội, - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS tập chép: - GV treo bảng phụ chép đoạn viết, đọc - HS đọc lại mÉu ®o¹n viÕt(®o¹n 2) - T×m nh÷ng c©u nãi lªn suy nghÜ cña người em? ? Suy nghĩ người em ghi với nh÷ng dÊu c©u nµo? - Hướng dẫn viết tiếng khó - HS t×m nh÷ng tõ ng÷ khã viÕt: + Ví dụ:người em nghĩ,nuôi,phần lúa, - HS luyÖn viÕt tõ khã vµo b¶ng - HS chÐp bµi vµo vë - So¸t lçi - GV thu vë chÊm ®iÓm - Nhận xét đánh giá c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi 2:luyÖn vë bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập Lop2.net (9) C - GV ®a b¶ng phô chÐp bµi tËp N - HS lªn b¶ng lµm trªn b¶ng phô,líp luyÖn vë bµi tËp * Bài 3a:Hướng dẫn tương tự bài tập 3.Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt bµi Ngày soạn :30/12/2009 Ngày giảng: Thứ tư ngày 2/12/2009 Tập đọc I.Môc tiªu: BÐ Hoa - HS hiểu nghĩa các từ mới(chú giải).Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em,biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ - Đọc lưu loát nội dung toàn bài,ngắt nghỉ đúng chỗ,giọng đọc thân mật,tình cảm - Gi¸o dôc HS yªu quý em bÐ II.§å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc (SGK) III Hoạt động dạy và học: A)KiÓm tra bµi cò: - em đọc bài:Hai anh em ? C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - GV nhận xét đánh giá B) Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Luyện đọc: a) GV đọc mẫu toàn bài b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ *) Đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp em đọc câi - GV theo dõi và sửa từ HS phát + VÝ dô:em Nô,lín lªn nhiÒu,ngñ,trßn âm sai vµ ®en l¸y,®a vâng,n¾n nãt, - Hướng dẫn đọc từ khó *)Đọc nối tiếp đoạn - Gv chia đoạn:3 đoạn + Đoạn 1: Bây giờ……rue m ngủ - HS đọc nối đoạn + Đoạn 2:Đêm nay……từng nét chữ + Đoạn 3: Còn lại - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ - HS luyện đọc nghỉ Em nhìn Hoa mãi.//Hoa yêu em/và - HS nối tiếp đọc đoạn rÊt thÝch ®a vâng/ru em ngñ.// -HS nªu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i? - HS đọc nhóm HS *)Đọc nhóm - Đại diện nhóm thi đọc Lop2.net (10) *) Đọc toàn bài - §äc §T toµn bµi 3) T×m hiÓu bµi: - Gia đình Hoa gồm có người,là nh÷ng ai? -Em Nụ đáng yêu nào? - Hoa đã làm gì giúp mẹ? -Trong th,Hoa kÓ chuyÖn g× cho bè nghe,Hoa mong muèn ë bè ®iÒu g×? - Theo em, Hoa đáng yêu điểm nào? 4.Luyện đọc lại: - GV nhËn xÐt bæ sung Cñng cè dÆn dß ? Bài tập đọc nói lên điều gì? - GV nhËn xÐt giê häc - Gia đình Hoa gồm có người:bố mÑ,bÐ Hoa vµ em Nô - Môi đỏ hồng,mắt to và đen láy - Hoa tr«ng em gióp mÑ - Hoa kÓ cho bè nghe em Nô ngoan lắm.Hoa muốn bố dạy nhiều bài hát để Hoa h¸t ru em -Hoa còn bé mà đã biết giúp mẹ và yêu em bé - HS thi đọc đoạn trước lớp TOÁN ĐƯỜNG THẲNG I.Muïc tieâu:Giuùp hs: -Bước đầu có biểu tượng đoạn thẳng - Nhận biết điểm thẳng hàng - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng điểm thước và bút - Biết ghi tên các đường thẳng II.Đồ dùng dạy học -Thước thẳng III.Các hoạt động dạy học .AKTBC : Goïi hs laøm baøi tìm x Neâu caùch -2 hs laøm: tìm 32-x=14 -Nhaän xeùt cho ñieåm x-14=18 B.Bài mới: A* 1) Gt đường thẳng, đoạn thẳng Chaám ñieåm leân baûng Yêu cầu hs lên bảng đặt điểm và vẽ đoạn thaúng ñi qua ñieåm -Đoạn thẳng AB -Hỏi, em vừa vẽ hình gì? -Nếu kéo dài đoạn thẳng AB phía ta đường thẳng AB A B C D Lop2.net *B (11) Yeâu caàu hs leân veõ baûng -Cô vừa vẽ hình gì trên bảng -Hỏi, làm nào để có đường thẳng AB -Cho hs veõ vaøo BC 2.Gt ñieåm thaúng haøng -Chấm thêm điểm c trên đoạn thẳng vừa veõ vaø gt: ñieåm A,B,C cuøng naèm treân moät đường thẳng, ta gọi là điểm thẳng hàng với -Hoûi, theá naøo laø ñieåm thaúng haøng? -Chấm thêm điểm ngoài đường thẳng và hỏi: Điểm A,B,D có thẳng hàng với khoâng? Taïi sao? 3)Thực hành: Baøi 1: - Yêu cầu hs tự vẽ vào giấy nháp và đặt tên cho các đoạn thẳng đó -Đường thẳng AB -Kéo dài đoạn thẳng AB phía ta đường thẳng AB -Veõ BC -Là điểm cùng nằm trên đường thaúng -Khoâng thaúng haøng -Vì không cùng nằm trên đường thaúng Tự vẽ, đặt tên, đổi chéo kiểm tra Baøi : Yeâu caàu hs neâu teân ñieåm thaúng haøng -Hoûi, ñieåm thaúng haøng laø ñieåm nhö theá naøo? -Hướng dẫn hs dùng thước để làm(KT): điểm nào nằm trên cạnh thước là điểm thaúng haøng - Thu nhận xét và cho ñieåm hs 4.Cuûng coá: Hoûi laïi baøi hoïc, daën doø - GV nhận xét -Cùng nằm trên đường thẳng -HS laøm baøi: a.3 ñieåm O,M,N thaúng haøng ñieåm O , P, Q thaúng haøng b.3 ñieåm B,O,D thaúng haøng ñieåm A,O,C thaúng haøng Lop2.net (12) TËp viÕt Ch÷ hoa : N I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt viÕt ch÷ hoa N cì võa vµ nhá, viÕt c©u øng dông - Viết chữ đúng mẫu, nét, nối chữ đúng quy định - Có ý thức viết đúng đẹp II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ N đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n c©u øng dông cì nhá III Hoạt động dạy và học: 1.KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt: M-MiÖng - GV nhËn xÐt bæ sung Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn HS viết chữ hoa: - GV cho HS quan s¸t ch÷ N - NhËn xÐt ch÷ N - Ch÷ N hoa cao li gåm nÐt: + Nét 1: nét lượn,xiên trái +NÐt 2: nÐt sæ th¼ng +Nét 3: nét lượn xiên trái - HS viÕt b¶ng - HS đọc lại từ ứng dụng - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết - Giíi thiÖu tõ øng dông - Gi¶i nghÜa tõ øng dông - Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng - HS nhËn xÐt chiÒu cao cña c¸c ch÷ c¸i + Ch÷ N, h g,y cao 2,5 li + Ch÷ t cao 1,5 li + Ch÷ s cao1,25 li + C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt - HS tËp viÕt tõng dßng vë TËp viÕt - GV cho HS luyÖn viÕt ch÷ “NghÜ’’ vµo b¶ng - Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - GV thu vë chÊm ®iÓm - nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: Lop2.net (13) - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt bµi,hoµn thµnh bµi vë TËp viÕt - ChuÈn bÞ cho bµi sau:ViÕt ch÷ hoa O ……………………………………………………………………………………… Ngày soạn :1/12/2009 Ngày giảng : Thứ năm ngày 3/12/2009 LUyÖn tõ vµ c©u Từ đặc điểm.Câu kiểu Ai nào? I Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ đặc điểm, tình cảm người,vật,sự vật.Cách dùng mẫu câu:Ai thÕ nµo? - Thực hành tìm từ,đặt câu đúng mẫu - Cã ý thøc nãi, viÕt thµnh c©u, dïng tõ phï hîp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2,3 (122) III Hoạt động dạy và học: 1.KiÓm tra bµi cò: - em lên bảng đặt câu theo mẫu Ai làm g×? - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn HS làm bài tập: *)Bài : Dựa vào tranh chọn từ - HS nªu yªu cÇu cña BT -1 em nªu c©u hái- HS kh¸c nèi tiÕp ngoặc đơn để trả lời câu hỏi - Gv treo tranh để học sinh tr¶ lêi c©u hái dùa vµo tranh vÏ - NhËn xÐt, bæ sung quan sát - Gọi HS trình bày - HS đọc yêu cầu VD: Em bé sinh - HS lªn b¶ng,mçi em lµm mét phÇn bµi Con voi khoẻ tËp dùa vµo mÉu Quyển này màu vàng Cây cau cao *)Bài 2: Luyện nhóm - HS đọc câu mẫu(SGK) - Gv gọi Hs đọc yêu cầu - HS thảo luận nhóm - Gv chia nhóm thảo luận :nhóm 4HS -Các đại diện thi điền - GV treo b¶ng phô -Tính tình người: tốt, xấu, ngoan,… - GV gọi đại diện nhóm thi điền - Màu sắc vật: xanh, đỏ, tím, vàng… - GV nhận xét đánh giỏ -Hình dáng người: cao, thấp,béo, gầy… * Bµi 3:Luyện viết Lop2.net (14) ? H·y t×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai? ? Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái “thÕ nµo”lµ g×? - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt ch÷a bµi:C©u - HS thùc hµnh luyÖn vë “Bố em là người vui tính”thuộc kiểu c©u Ai lµ g×?Chø kh«ng thuéc kiÓu c©u Ai thÕ nµo? Cñng cè dÆn dß: ? Hãy đặt câu theo kiểu Ai nào? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm BT(vë bµi tËp) To¸n TiÕt 74: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch trõ cã nhí - Có kỹ trừ nhẩm,đặt tính tìm kết chính xác.Vận dụng tìm thành phần cha biÕt phÐp trõ,vÏ ®îc ®êng th¼ng - Tù gi¸c gi¶i to¸n II Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng lµm BT 2a,2b(73) - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS làm bài tập: *) Bài tập 1: Tính nhẩm -Gọi HS đọc yêu cầu - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV cho HS tÝnh nhÈm - Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh - GV nhận xét đánh giá 18-9=9 15-6=9 11-7=4 11-6=5 17-9=8 15-7=8 12-8=4 14-6=8 *) Bài 2: Đặt tính tính: -Bài tập yêu cầu gì? - HS đọc yêu cầu bài tập ? T×m c¸c phÐp trõ d¹ng sè cã ch÷ sè - em lªn b¶ng,líp luyÖn b¶ng trõ ®i sè cã ch÷ sè(cã nhí)? ? T×m c¸c vÝ dô vÒ sè cã ch÷ sè trõ ®i -3 HS lªn b¶ng, -líp luyÖn VBT sè cã ch÷ sè (cã nhí)? - GV chốt kết đúng 42 71 60 83 18 25 37 55 24 46 23 28 Lop2.net (15) *)Bài tập 3: Vẽ đường thẳng - GV treo b¶ng phô chÐp bµi tËp - GV nhËn xÐt - HS lªn b¶ng vÏ ®êng th¼ng, - Líp luyÖn vë bµi tËp M N P O A Cñng cè dÆn dß: ? Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? ? Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp(VBT) B C Ngày soạn :1/12/2008 Ngày giảng: Thứ sáu ngày4/12/2008 TËP LµM V¡N Chia vui.KÓ vÒ anh chÞ em I Mục đích yêu cầu: - Häc sinh n¾m ®îc c¸ch nãi lêi chia vui vµ nh÷ng néi dung cÇn kÓ vÒ anh chÞ em cña m×nh - Nãi ®îc lêi chia vui(chóc mõng)hîp víi t×nh huèng giao tiÕp.ViÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh chÞ em cña m×nh - Gi¸o dôc HS phong c¸ch giao tiÕp lÞch sù II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi tËp 1(SGK) II Hoạt động dạy và học: 1.KiÓm tra bµi cò: ? Bố mẹ và chị vắng,bà ngoại đến đón em tíi bµ ch¬i.Em h·y viÕt mét mÈu nh¾n - đến HS lên bảng nêu cách viết tin cho người thân theo tình trên? - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Lop2.net (16) b Hướng dẫn HS làm bài tập: *) Bài 1&2 : Nói lời bạn Nam - Gv treo tranh và hỏi tranh vẽ cảnh gì? - Chị Liên có niềm vui gì? - Nam chúc mừng chị Liên nào? - Nếu là em, em nói gì với chị Liên để chúc mừng? - GV nhËn xÐt bæ sung:Khi nãi lêi chóc mõng nÐt mÆt cÇn vui,tù nhiªn - GV nãi thªm:Em cÇn nãi lêi cña em chóc mõng chÞ Liªn,kh«ng nh¾c l¹i lêi cña Nam - GV nhËn xÐt bæ sung * Bµi - GV gîi ý:ViÕt vÒ anh,chÞ em cÇn giíi thiệu tên,đặc điểm hình dáng,tính nết người đó.Tình cảm em người đó - GV chÊm ®iÓm nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: ? Khi nµo em nãi lêi chia vui? ? Hãy nói lời chia vui với bạn,khi bạn đạt giải thi viết trường? - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - ChuÈn bÞ bµi sau:KÓ vÒ anh,chÞ em - HS nêu yêu cầu bài tập,lớp đọc thÇm - Nèi tiÕp nãi lêi cña Nam - Em chúc mừng chị Chúc chị sang năm giải - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS nèi tiÕp nªu lêi chóc mõng cña m×nh - HS nêu yêu cầu BT,lớp đọc thầm - ®Ðn HS nªu miÖng bµi viÕt - HS thùc hµnh viÕt - HS nối tiếp đọc bài viết trước lớp To¸n TiÕt 75: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng trõ cã nhí - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm,céng trõ thµnh th¹o(cã nhí).Thùc hiÖn trõ liªn tiÕp,t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp tÝnh céng ,trõ II §å dïng d¹y häc: b¶ng III Hoạt động dạy và học: 1.KiÓm tra bµi cò: - em lµm bµi tËp sè 2,3(74) - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS làm bài tập: Lop2.net (17) * ) Bµi1: TÝnh nhÈm - Gäi HS ®oc yªu cÇu - Bµi yªu cÇu g×? - HS nhÈm miÖng – Nªu kÕt qu¶ miÖng - GV nhËn xÐt bæ sung - Gv chốt kết đúng: 12-9=3 11-6= 16-9=7 17-6=9 15-7 = 17-9=8 * Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - -Gọi HS đọc yêu cầu - -Bµi yªu cÇu g×? - -Nêu cách đặt tính và tính đúng? - -GV hái thªm c¸ch tÝnh - -Nhận xét đánh giá 66 41 82 53 29 37 17 37 35 45 35 * Bµi 4:T×m x - -Nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh? Nªu c¸ch t×m sè h¹ng,sè trõ,sè bÞ trõ? GVnhËn xÐt,ch÷a bµi a) x + 18= 50 b) x-35 = 25 x = 50-18 x = 25+35 x= 32 x = 60 3.Cñng cè dÆn dß: - -GV nhËn xÐt giê häc - -C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp To¸n - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - TiÕp nèi nªu kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh - HS đọc yêu cầu bài tập - em lªn b¶ng -Dưới lớp thực VBT - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lªn b¶ng -Líp luyÖn VBT - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS luyÖn gi¶i vµo vë ChÝnh t¶(nghe viÕt) BÐ Hoa I Mục đích yêu cầu: - HS nắm nội dung đoạn viết:những nét đáng yêu em Nụ - Viết chính xác các từ có âm,vần dễ lẫn.Trình bày bài đẹp - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷ II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp 3a III Hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò: ? ViÕt tiÕng cã ©m ®Çu b»ng s/x? - häc sinh lªn b¶ng viÕt,líp viÕt vµo Lop2.net (18) - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b.Hướng dẫn nghe viết: - Giáo viên đọc mẫu bài chính tả ? Em Nụ đáng yêu nào? ? Trong bµi nh÷ng tiÕng nµo ®îc viÕt hoa,v× sao? - GV đọc cho HS viết bảng :Hoa,Nụ, lín lªn nhiÒu,ngñ,trßn vµ ®en l¸y,vâng, - Giáo viên đọc cho HS viết bài vào - ChÊm bµi - nhËn xÐt c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bµi 2(125):luyÖn b¶ng * Bµi 3a(125):luyÖn vë bµi tËp - GV treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu - GV chÊm ®iÓm nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm BT( Vë BT) b¶ng - HS đọc lại - HS viÕt tiÕng khã vµo b¶ng - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - HS đọc yêu cầu BT,lớp đọc thầm - em lªn b¶ng, lµm bµi vµo b¶ng - NhËn xÐt bæ sung - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vµo vë bµi tËp - em đọc bài làm Sinh ho¹t tuÇn 15 I Mục tiêu: - Giúp học sinh thấy ưu, nhược điểm nề nếp lớp mình tuần qua - Đánh giá ý thức học sinh II Nội dung: Giáo viên nhận xét các hoạt động tuần qua: a Về nề nếp học tập: - Các tổ trưởng nhận xét tình hình học tập các bạn nhóm mình - Nêu đánh giá, xếp loại các thành viên nhóm - Giáo viên nhận xét tình hình học tập lớp tuần qua: + Các em đã học tập tốt, chuẩn bị bài nhà có tốt so với tuần đầu năm học sách vở, đồ dùng học tập các em đã chuẩn bị chu đáo cho các tiết học + 15 phút truy bài đầu các em đã bước đầu thực tốt Các tổ trưởng kiểm tra bạn sách vở, chuẩn bị bài cũ nhà và các em thực tương đối tốt + Điểm tra tuần qua lớp môn toán, chính tả tiến hơn, có nhiều điểm cao b Về nề nếp quy định nhà trường: - Một số em còn học muộn phút truy bài đầu làm ảnh hưởng đến hiệu truy bài và còn ảnh hưởng trực tiếp đến kết học tập các em Lop2.net (19) - Khi có hiệu lệnh trống vào lớp số em còn chậm chạp, chạy nhảy ngoài sân trường vì muộn vào lớp - Xếp hàng chào cờ, tập thể dục lớp thực tốt, các em cần phát huy - Thực hát đầu giờ, giừa và cuối tốt nhiều so với tuần đầu năm học Phương hướng tuần sau: - Phát huy mặt tích cực tuần trước, khắc phục hạn chế - Học sinh hầu hết học bài và làm bài trước đến lớp - Các tổ trưởng tiếp tục kiểm tra học tập nề nếp các bạn thành viên nhóm Lop2.net (20)