MT : Giúp HS trình bày được sự phối hợp hoạt động của các cơ quan tiêu hóa , hô hấp , tuần hoàn , bài tiết trong việc thực hiện sự... Trường tiểu học Trà Lãnh.[r]
(1)Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN Thứ hai, ngày 23 tháng năm 2010 Tập đọc (tiết 3) DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (tt) I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Deá Meøn coù taám loøng nghóa hieäp , gheùt aùp , bất công , bênh vực chị Nhà Trò yếu ñuoái , baát haïnh - Đọc lưu loát toàn bài , biết ngắt nghỉ đúng , biết thể ngữ điệu phù hợp với cảnh tượng , tình biến chuyển truyện phù hợp với lời nói và suy nghĩ nhaân vaät - Biết bênh vực em nhỏ , lên án baát coâng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa noäi dung baøi SGK - Hướng dẫn HS luyện đọc khổ to viết sẵn câu , đoạn văn cần Tiếng việt Bài 4: DẤU HỎI, DẤU NẶNG A.MỤC TIÊU: -HS nhận biết các dấu hỏi, dấu nặng -Đọc được: bẻ, bẹ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh sách giáo khoa -Hs khá giỏi rèn tư đọc đúng B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Tranh minh họa, bảng phụ -HS: chữ dạy vần Tg Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học 1.Ổn định Bài cũ: -Gọi hs đọc viết be, bé 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài văn PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn b Dạy-học bài *Nhận dạng dấu -Viết bảng và hỏi: Đây là dấu gì? -Gợi ý hs còn lúng túng -Dấu hỏi giống cái gì? Dấu nặng giống cái gì? -Viết nào? Giúp HS tới kết luận : Các danh hiệu ghi nhận phẩm chất đáng ca ngợi nhöng moãi danh hieäu vaãn coù neùt nghóa rieâng Gi¸o ¸n líp ghÐp + Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (2) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ Thích hợp là danh hiệu “hiệp sĩ ” *Ghép chữ và phát âm -Ghi bảng be hỏi và yêu cầu hs ghép +Đây là tiếng gì? +Nếu thêm dấu hỏi ta đọc ntn? +Nếu thêm dấu nặng ta đọc ntn? -Đọc mẫu và hướng dẫn Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài : Từ hốc đá … voøng vaây ñi khoâng ? + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn *Hướng dẫn viết -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết, cách đặt dấu Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS biết bênh vực em nhỏ , lên án bất công sống Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Khuyến khích HS tìm đọc tác phẩm “ Dế Meøn phieâu löu kí ” Tiếng Việt Toán (tiết 6) CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS : Oân lại quan hệ đơn vị các hàng liền kề Biết viết và đọc các số có tới sáu chữ số - Đọc , viết các số thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực caùc baøi taäp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phóng to bảng SGK , bảng từ baûng caøi , caùc theû soá coù ghi 100 000 ; 10 000 ; 1000 ; 100 ; 10 ; ; các ghi các chữ số ; ; ; … ; có ĐDDH Toán Tiết A.MỤC TIÊU: -HS nhận biết các dấu hỏi, dấu nặng -Đọc được: bẻ, bẹ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh sách giáo khoa -Hs khá giỏi rèn tư đọc đúng Gi¸o ¸n líp ghÐp + Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (3) Trường tiểu học Trà Lãnh Tg TrÇn Hoµng Phñ Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Luyện tập a.Luyện đọc -Chỉ bảng cho hs đọc b.Luyện viết -Viết mẫu và hướng dẫn Hoạt động : Số có sáu chữ số MT : Giuùp HS naém quan heä haøng cuûa caùc soá có chữ số PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Giới thiệu : + 10 chuïc nghìn = traêm nghìn + traêm nghìn vieát laø 100 000 c Luyện nói -Treo tranh và gợi ý +Tranh vẽ gì? +Các tranh có gì giống nhau? +Em thích tranh nào? Vì sao?… +Em hãy đọc lại tên bài Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : - Baøi : - Baøi : Củng cố -Cho hs thi đua đọc SGK, tìm tiếng có dấu hỏi, dấu nặng -Gv nhận xét học 5.Dặn dò: -Hướng dẫn hs học nhà Cuûng coá : (3’) - Nêu lại cách đọc , viết số vừa học Daën doø : (1’) - Laøm caùc baøi taäp tieát saùch BT Khoa hoïc (tieát 3) TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI (tt) Toán LUYỆN TẬP A MỤC TIÊU: -Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác.Ghép các hình đã biết thành hình -Hs biết làm bài tập 1-2 Gi¸o ¸n líp ghÐp + I MUÏC TIEÂU : - Nắm quá trình trao đổi chất người - Kể tên biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và quan thực quá trình đó Nêu vai trò quan tuần hoàn quá trình trao Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (4) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ đổi chất xảy bên thể Trình bày phối hợp hoạt động các quan tiêu hóa , hô hấp , tuần hoàn , bài tiết việc thực trao đổi chất bên và bên ngoài thể - Có ý thức giữ gìn vệ sinh , bảo vệ môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang , SGK - Phieáu hoïc taäp - Bộ đồ chơi “ Ghép chữ vào chỗ … sơ đồ ” B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ có vẽ sẵn số hình vuông, hình tròn, hình tam giác và phấn màu -Mỗi hs chuẩn bị hình vuông, hai hình tam giác nhỏ Tg Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Dạy học bài mới: -Bài 1: + Tranh vẽ gì? + Các em hãy tô màu các hình theo yêu cầu: hình cùng dạng thì tô cùng màu Hoạt động : Xác định quan trực tiếp tham gia vào quá trình trao đổi chất người MT : Giúp HS kể tên biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và quan thực quá trình đó Nêu vai trò quan tuần hoàn quá trình trao đổi chất xảy bên thể PP : Động não , giảng giải , đàm thoại - Kiểm tra và giúp đỡ các nhóm -Bài 2: thực hành ghép hình -Hướng dẫn hs sử dụng các hình để ghép theo mẫu SGK Khuyến khích hs làm theo mẫu khác Hoạt động : Tìm hiểu mối quan hệ các quan việc thực trao đổi chất người MT : Giúp HS trình bày phối hợp hoạt động các quan tiêu hóa , hô hấp , tuần hoàn , bài tiết việc thực Gi¸o ¸n líp ghÐp + 4 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (5) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ trao đổi chất bên và bên ngoài theå PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại Củng cố: -Tổ chức trò chơi “ Ai nhanh hơn” ( Chia lớp thành đội , đội chọn hs đại diện để chơi ) Đặt lên bàn số vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác và số vật có dạng khác loại hình trên -Khen đội lựa đúng và nhiều Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có ý thức giữ gìn vệ sinh , bảo vệ môi trường Dặn dò- Nhận xét: -Nhận xét tiết học Daën doø : (1’) - Xem trước bài “ Các chất dinh dưỡng có thức ăn Vai trò chất bột đường ” -Dặn hs chuẩn bị bài sau: Các số 1, 2, Đạo đức EM LÀ HỌC SINH LỚP ( Tiết 2) A MỤC TIÊU -Bước đầu biết trẻ em tuổi học -Biết tên trường, lớp, thầy cô giáo, số bạn bè lớp -Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp -Hs khá giỏi biết quyền và bổn phận trẻ em là học và phải học tập tốt +Biết tự giới thiệu thân cách mạnh dạn B TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vở bài tập Đạo đức Tg Đạo đức (tiết 2) TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (tt) I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức : Cần phải trung thực học tập Giá trị trung thực nói chung và trung thực học tập nói rieâng - Biết trung thực học tập - Biết đồng tình , ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thực học tập II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Các mẩu chuyện , gương trung thực học tập Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Dạy học bài mới: a Hoạt động 1: Quan sát tranh và kể truyện theo tranh ( Bài tập 4) Gv nêu yêu cầu và hd hs kể theo Gi¸o ¸n líp ghÐp + Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (6) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ tranh Gv kể lại, vừa kể vừa vào tranh Hoạt động : Thảo luận nhóm MT : Giúp HS xử lí đúng các tình nêu qua baøi hoïc PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo luaän b Hoạt động 2: Hát, múa, đọc thơ vẽ tranh chủ đề “ trường em” Gv hd hs tìm bài hát, bài thơ thuộc chủ đề “Trường em” Gv tuyên dương, nhận xét Hoạt động : Trình bày tư liệu đã sưu tầm MT : Giúp HS trình bày các tư liệu mình PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Keát luaän : Xung quanh chuùng ta coù nhiều gương trung thực hoïc taäp Chuùng ta caàn hoïc taäp caùc Kết luận chung: - Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền bạn đó học - Chúng ta thật vui và tự hoà đã trở thành hs lớp - Chúng ta cố gắng học thâït giỏi, thật ngoan đẻ xứng đáng là hs lớp Hoạt động : Trình bày tiểu phẩm MT : Giúp HS trình bày các tiểu phẩm theo noäi dung baøi hoïc PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành Cuûng coá : - Giáo dục HS trung thực học tập Daën doø : (1’) 5.Củng cố: - Thực các nội dung mục thực hành - Cho hs đọc phần ghi nhớ - Gv nhận xét học SGK - Dặn hs chuẩn bị bài sau ********************************** Gi¸o ¸n líp ghÐp + Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (7) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ Thứ ba, ngày 24 tháng năm 2010 Tiếng việt Bài 5: DẤU HUYỀN, DẤU NGÃ A MỤC TIÊU: -HS nhận biết dấu huyền, dấu ngã -Đọc tiếng bè, bẽ -Rèn tư đọc đúng cho Hs -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản từ các tranh SGK B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: tranh minh họa, bảng phụ -HS: đồ dùng dạy chữ Tg Hoạt động dạy học Chính taû (tieát 2) MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài viết “ Mười naêm coõng baïn ñi hoïc ” - Nghe – vieát chính xaùc , trình baøy đúng đoạn văn “ Mười năm cõng bạn học ” Luyện phân biệt và viết đúng tiếng có âm đầu , vần dễ lẫn : s / x , aêng / aên - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tieáng Vieät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba , bốn tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT ; để phần giấy trắng để HS làm tiếp BT - Vở BT Tiếng Việt Hoạt động dạy học 1.Ổn định Bài cũ: -Gọi hs đọc viết bẻ, bẹ -Gv nhận xét, cho điểm Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết MT : Giúp HS nghe để viết đúng đoạn vaên PP : Làm mẫu , trực quan , thực hành - Đọc toàn bài lượt Bài mới: Tiết a.Giới thiệu bài: - Đọc cho HS viết b.Dạy học bài mới: *Nhận diện dấu -Yêu cầu hs mở SGK trang 12 và hỏi: + Tranh vẽ gì? +Chỉ bảng và nói: Đây là dấu ngã(dấu huyền) -Viết bảng cho hs nhận dạng và đọc Gi¸o ¸n líp ghÐp + Lop1.net - Đọc lại toàn bài lượt - Chấm , chữa – 10 bài - Nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập N¨m häc 2010 - 2011 (8) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ *Ghép chữ và phát âm -Ghi bảng be -Ghi bảng bè đọc mẫu và hỏi: +bè là tiếng gì và thêm dấu gì? -Đọc mẫu tiếng bẽ và hỏi tương tự tiếng bè -Yêu cầu hs ghép vào chữ và đọc *Viết: -Viết mẫu và hướng dẫn hs viết ~,` và bè, bẽ -Nhận xét và chữa lỗi cho hs - Bài : ( lựa chọn 3a 3b ) - Chốt lại lời giải đúng : a) Dòng : chữ “sáo” Dòng : chữ “sao” b) Dòng : chữ “trăng” Dòng : chữ “trắng” Daën doø : (1’) - Yêu cầu HS nhà tìm 10 từ ngữ vật có tiếng bắt đầu s / x tiếng có chứa vầ ăn / ăng Toán (tiết 7) Tiết A MỤC TIÊU: -HS nhận biết dấu huyền, dấu ngã -Đọc tiếng bè, bẽ -Rèn tư đọc đúng cho Hs -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản từ các tranh SGK TG chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Dán , tờ phiếu khổ to , mời – em lên bảng thi làm bài đúng , nhanh Hoạt động dạy học LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS luyện viết và đọc số có tới sáu chữ số ( các trường hợp có các chữ số ) - Đọc , viết số thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực hieän caùc baøi taäp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu Hoạt động dạy học 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: -Gọi hs đọc -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs Hoạt động : Ôn lại hàng Gi¸o ¸n líp ghÐp + Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (9) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ b.Luyện viết: -Viết mẫu và hướng dẫnvào tập viết c.Luyện nói: -Treo tranh và gợi ý: +Tranh vẽ gì? +Bè trên cạn hay nước? + Bè dùng để làm gì?… Củng cố: -Cho hs thi đua đọc bài, tìm thêm tiếng có dấu vừa học sách, báo… 5.Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs học nhà - Xem trước bài Toán CÁC SỐ 1, ,3 A.MỤC TIÊU: Giúp hs : - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, đồ vật - Biết đọc, viết các số 1, 2, Biết đếm từ đến 3, từ đến - Biết thứ tự các số 1, 2, - Hs làm bài tập 1, 2, B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: + Các nhóm có 1, , đồ vật cùng loại + Bộ đồ dùng dạy Toán - HS: Bộ đồ dùng học Toán Gi¸o ¸n líp ghÐp + 10 Lop1.net MT : Giuùp HS naém chaéc teân caùc haøng cuûa soá có chữ số PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Cho HS ôn lại các hàng đã học ; quan hệ đơn vị hai hàng liền kề - Vieát soá : 825 713 , cho HS xaùc ñònh caùc hàng và chữ số thuộc hàng đó là chữ số nào ? Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : - Baøi : - Baøi : Cuûng coá : (3’) - Nêu lại cách đọc , viết số vừa hoïc Daën doø : (1’) - Laøm caùc baøi taäp tieát saùch BT Lịch sử và Địa lí (tiết 3) LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (tt) I MUÏC TIEÂU : - HS biết : Trình tự các bước sử dụng đồ - Xác định hướng chính trên đồ theo quy ước Tìm số đối tượng địa lí dựa vào bảng chú giải đồ - Yêu thích tìm hiểu đồ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ Địa lí tự nhiên VN - Bản đồ hành chính VN N¨m häc 2010 - 2011 (10) Trường tiểu học Trà Lãnh Tg TrÇn Hoµng Phñ Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Bài mới: a Giới thiệu bài: b Dạy bài mới: * Giới thiệu số - Đính bảng hình tam, hình vuông, hình tròn và hỏi: + Đây là hình gì? + Có hình vuông?( hình tròn, hình tam giác) - Tiếp tục đính bảng cá, tính và hỏi hs: + Có bao nhiêu cá?( tính ) - Các nhóm đồ vật trên có số lượng là bao nhiêu? Nêu: Để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là ta dùng chữ số - Cài số lên bảng và đọc mẫu “một” *Giới thiệu số 2, (tương tự số 1) - Đính bảng hình vẽ các cột hình vuông cho hs điền số và đếm Thực hành: * Bài 1: viết số - Viết mẫu các số 1, 2, * Bài 2: Viết số thích hợp: - Gọi hs lên làm mẫu và giải thích cách làm *Bài 3: - Treo tranh phóng to cho hs thi đua lên bảng làm Củng cố-Dặn dò: Gi¸o ¸n líp ghÐp + 11 Lop1.net Hoạt động : MT : Giúp HS nắm các nội dung đồ theå hieän PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành Hoạt động : Thực hành theo nhóm MT : Giúp HS thực hành theo yêu cầu SGK PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành Hoạt động : MT : Giúp HS tiếp tục thực hành các bài taäp SGK PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Treo đồ hành chính VN lên bảng , yeâu caàu : - Chú ý hướng dẫn HS cách N¨m häc 2010 - 2011 (11) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ *Trò chơi “ Nhận biết số lượng” - Đưa các tờ bìa có đính các nhóm đồ vật - Dặn hs tập đếm và viết các số từ đến nhà - Nhận xét tiết học Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu đồ Daën doø : (1’) - Tập đọc các đồ nhà Âm nhạc: Ôn bài hát QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP ( Chuyên môn hóa) - Âm nhạc: Học hát EM YÊU HÒA BÌNH (Chuyên môn hóa) Luyện từ và câu (tiết 3) MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU – ĐOAØN KẾT I MUÏC TIEÂU : - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ ngữ theo chủ điểm “ Thương người thể thương thân ” Học nghĩa số từ và đơn vị cấu tạo từ Hán – Việt Nắm cách dùng các từ ngữ đó - Dùng từ ngữ trên vào các bài tập - Có lòng nhân hậu , biết đoàn kết với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút và – tờ phiếu khổ to kẻ sẵn các cột a , b , c , d BT , viết sẵn các từ mẫu để HS điền tiếp từ cần thiết vào cột ; kẻ bảng phân loại để HS làm BT - Một số tờ giấy khổ to để các nhóm làm BT - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Luyeän taäp veà caáu taïo cuûa tieáng em viết bảng lớp , lớp viết vào tiếng người gia đình mà phần vần : coù aâm ; coù aâm Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : Nhân hậu – Đoàn kết a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : Gi¸o ¸n líp ghÐp + Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu BT 12 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (12) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ + Phaùt buùt daï , phieáu khoå to cho caùc nhoùm - Từng cặp trao đổi , làm bài vào - Đại diện các nhóm làm bài trên phiếu trình baøy keát quaû - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - em đọc lại bảng kết có số lượng từ tìm đúng và nhiều - Sửa bài theo lời giải đúng - Baøi : - Đọc yêu cầu BT - Trao đổi , thảo luận theo cặp + Phaùt phieáu khoå to cho – caëp HS - Làm bài vào - Những cặp làm bài trên phiếu trình bày kết làm bài trước lớp - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT (tt) Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : - em đọc yêu cầu BT + Giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi + Phaùt giaáy khoå to vaø buùt daï cho caùc - Moãi em nhoùm noái tieáp vieát nhoùm laøm baøi caâu mình ñaët leân phieáu - Đại diện các nhóm dán kết làm bài bảng lớp - Nhaän xeùt , keát luaän nhoùm thaéng cuoäc - Mỗi em viết câu đã đặt vào - Baøi : - Đọc yêu cầu BT - Từng nhóm em trao đổi nhanh câu tục ngữ - Noái tieáp noùi noäi dung khuyeân baûo , chê bai câu - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có lòng nhân hậu , biết đoàn kết với bạn bè Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc câu tục ngữ ********************************************* Gi¸o ¸n líp ghÐp + 13 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (13) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ Thứ tư, ngày 25 tháng năm 2010 A MỤC TIÊU: -HS nhận biết các âm e, b các dấu thanh(ngang) huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng -Đọc tiếng be kết hợp với các dấu : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -Tô e, b , bé và các dấu -Rèn tư đọc đúng cho hs -B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: tranh minh họa -HS: đồ dùng dạy chữ Keå chuyeän (tieát 2) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa câu chuyện , trao đổi cùng với các bạn ý nghĩa câu chuyện : Con người cần thương yêu , giúp đỡ lẫn - Kể lại ngôn ngữ và cách diễn đạt mình câu chuyện thơ “ Nàng tiên Oác ” đã đọc - Biết thương yêu , giúp đỡ người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Tiếng việt Bài be, bè, bé, bẽ, bẻ, bẹ Tg 1.Ổn định 2.Bài cũ: -Gọi hs đọc,viết bè, bẽ Gv nhận xét cho điểm Hoạt động : Tìm hiểu câu chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän PP : Động não , đàm thoại , giảng giải Đọc diễn cảm bài thơ Bài mới: a Giới thiệu bài: Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện MT : Giúp HS kể truyện , nêu ý nghóa truyeän PP : Động não , đàm thoại , thực hành a) Hướng dẫn kể chuyện lời mình : - Thế nào là kể lại câu chuyện lời em ? -Vieát caâu hoûi leân baûng b Ôn tập: -Yêu cầu hs ghép chữ e, b thành tiếng be Gi¸o ¸n líp ghÐp + 14 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (14) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ -Yêu cầu thêm dấu để có các tiếng bè, bé, bẽ, bẻ, bẹ b) Kể chuyện theo cặp nhóm : -Nhận xét chỉnh sửa cách phát âm cho hs -Viết mẫu trên bảng lớp và hướng dẫn hs viết Toán (tiết 8) Tiết 2: be, bè, bé, bẽ, bẻ, bẹ A MỤC TIÊU: -HS nhận biết các âm e, b các dấu thanh(ngang) huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng -Đọc tiếng be kết hợp với các dấu : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -Tô e, b , bé và các dấu -Rèn tư đọc đúng cho hs -B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: tranh minh họa -HS: đồ dùng dạy chữ Tg c) Nối tiếp thi kể toàn câu chuyện : Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS bieát thöông yeâu , giuùp đỡ người Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS hoïc thuoäc baøi thô ; keå laïi câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi taäp KC tuaàn : Tìm câu chuyện em đã nghe , đọc lòng nhân hậu để kể trước lớp Hoạt động dạy học HAØNG VAØ LỚP I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nhận biết : Lớp đơn vị gồm hàng : đơn vị , chục , trăm ; lớp nghìn gồm haøng : nghìn , chuïc nghìn , traêm nghìn Vò trí chữ số theo hàng và lớp Giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó hàng , lớp - Nêu tên hàng , lớp các số - Cẩn thận , chính xác thực các bài taäp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ kẻ sẵn phần đầu bài học Hoạt động dạy học Hoạt động : Giới thiệu lớp đơn vị , lớp nghìn MT : Giúp HS nắm lớp đơn vị , lớp nghìn và các hàng lớp PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Giới thiệu : Hàng đơn vị , hàng chục Gi¸o ¸n líp ghÐp + 15 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (15) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ , hàng trăm hợp thành lớp đơn vị ; haøng nghìn , haøng chuïc nghìn , haøng trăm nghìn hợp thành lớp nghìn 4.Luyện tập a.Luyện đọc: -Ghi bảng phần bài đọc SGK -Gọi hs đọc -Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : b.Luyện viết: -Hướng dẫn viết - Baøi : a) Viết số : 46 307 lên bảng Chỉ vào các chữ số , , , , yêu cầu HS nêu tên các hàng tương ứng c.Luyện nói: -Treo tranh và gợi y.ù 4.Củng cố-Dặn dò : - Cho thi đua đọc bài sách, trên bảng - Tìm thêm tiếng có dấu vừa học -Hướng dẫn học sinh học bài nhà -Xem trước bài -Nhận xét tiết học, bình bầu hs học giỏi Tự nhiên và xã hội Bài 2: CHÚNG TA ĐANG LỚN A MỤC TIÊU: Giúp hs biết: -Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết thân -Hs khá giỏi nêu ví dụ cụ thể, thay đổi thân số đo chièu cao, cân nặng và hiểu biết B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: sưu tầm tranh ảnh sức lớn người Tg Hoạt động dạy học - Baøi : - Baøi : - Baøi : Cuûng coá : (3’) - Nêu lại các hàng , lớp số Daën doø : (1’) - Laøm caùc baøi taäp tieát saùch BT Kó thuaät (tieát 3) CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU I MUÏC TIEÂU : - Bieát caùch vaïch daáu treân vaûi vaø caét vaûi theo đường vạch dấu - Vạch đường dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu đúng quy trình , đúng kĩ thuật - Giáo dục ý thức an toàn lao động Hoạt động dạy học Khởi động: Trò chơi vật tay Chơi theo nhóm người, lần cặp, Gi¸o ¸n líp ghÐp + 16 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (16) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ người thắng đấu tiếp với Gv kết luận: các em có cùng độ tuổi có em khoẻ, có em yếu, có em cao, có em thấp Hiện tượng đó nói lên sức lớn các em Hoạt động : Hướng dẫn quan sát , nhận xeùt maãu MT : Giuùp HS naém caùc ñaëc ñieåm cuûa maãu PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải Giới thiệu mẫu , hướng dẫn quan sát , nhận xét hình dạng các đường vạch dấu , đường cắt vải theo đường vạch dấu Hoạt động 1: Làm việc với sgk a Mục tiêu: Hs biết sức lớn các em thể chiều cao cân nặng và hiểu biết b Cách tiến hành: - Cho hs làm việc theo cặp GV gợi ý các câu hỏi: ? tranh vẽ gì? Các bạn tranh làm gì? - cho hs hoạt động lớp c Kết luận: Trẻ em sau đời lớn lên hàng ngày, hàng tháng chiều cao, cân nặng,biết các hoạt động và hiểu biết, các em Hoạt động : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật MT : Giúp HS nắm cách thực kĩ thuật vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vaïch daáu PP : Trực quan , giảng giải , làm mẫu a) Vaïch daáu treân vaûi : - Hướng dẫn HS quan sát hình để nêu cách vạch dấu đường thẳng , đường cong treân vaûi - Ñính maûnh vaûi leân baûng b) Cắt vải theo đường vạch dấu : - Hướng dẫn HS quan sát hình để nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu - Nhận xét , bổ sung theo nội dung Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm SGK nhỏ a Mục tiêu: Biết so sánh chiều cao mình với các bạn lớp Biết người Gi¸o ¸n líp ghÐp + 18 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (17) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ lớn khác b Cách tiến hành: - Mỗi nhóm em, chia thành cặp: -Gv hd hs cách đứng và hd hs quan sát: ? Bạn nào cao hơn? Ai béo? Ai gầy? ? Các em tuổi có lớn lên giống không? Hoạt động : Thực hành vạch dấu và cắt vải theo đường vạch dấu MT : Giúp HS thực đúng kĩ thuật việc vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vaïch daáu PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Kiểm tra vật liệu , dụng cụ thực hành HS - Nêu thời gian và yêu cầu thực hành : em vạch đường dấu thẳng , đường dài 15 cm ; hai đường cong dài tương đương ; c Kết luận: Sự lớn lên các em cĩ thể các đường vạch dấu cách – cm ; giống khác nhau.Các em cần chú sau đó cắt vải theo đường vạch dấu ý ăn uống điều độ, cần phảigiữ gìn vệ sinh,không ốm đau, chúng ta lớn Hoạt động : Thực hành vạch dấu và cắt vải theo đường vạch dấu MT : Giúp HS tham gia đánh giá sản phẩm cuûa mình vaø caùc baïn PP : Trực quan , giảng giải , thực hành Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS ý thức an toàn lao động Daën doø : (1’) - Nhận xét chuẩn bị , tinh thần thái độ Củng cố, dặn dò: học tập và kết thực hành - Gv nhận xét tiết học - Dặn nhà đọc trước bài và chuẩn bị - Dặn hs làm bài tập và chuẩn bị bài sau vật liệu , dụng cụ theo SGK để học bài “ Thể dục Khâu thường ” BÀI 2: TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI -NGŨ Tập đọc (tiết 4) TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH A.MỤC TIÊU - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng I MUÏC TIEÂU : Gi¸o ¸n líp ghÐp + 19 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (18) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ hàng dọc - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Ca ngợi - Biết đứng vào hàng dọc và dĩng với bạn kho tàng truyện cổ đất nước Đó là đứng trước cho thẳng( có thể còn chậm) câu chuyện vừa nhân hậu , vừa thông - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi minh , chứa đựng kinh nghiệm sống quý báu theo yêu cầu GV cuûa cha oâng - Đọc lưu loát toàn bài , ngắt nghỉ đúng , phù hợp với âm điệu , vần nhịp câu thơ lục bát Đọc bài với giọng tự hào , trầm lắng Học thuộc bài thơ - Yêu thích câu chuyện cổ tích B.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN VN -GV: chuẩn bị còi, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - HS: dọn vệ sinh sân tập - Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK - Söu taàm theâm caùc tranh minh hoïa veà caùc truyeän coå - Giấy khổ to viết câu , đoạn thơ cần hướng dẫn luyện đọc Tg Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài thơ PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành Kết hợp sửa lỗi phát âm , cách đọc cho HS Phần mở đầu: - Gv tập hợp hs thành hàng dọc, sau đó cho quay hàng ngang - Gv phổ biên nội dung và yêu cầu học Phần bản: - Gv hướng dẫn hs tập hợp hàng dọc, Gi¸o ¸n líp ghÐp + 20 Lop1.net Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi thô PP : Động não , đàm thoại , giảng giải Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm và hoïc thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc diễn cảm và thuộc bài PP : Giảng giải , đàm thoại , thực hành Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm , khoå thô tieâu bieåu baøi : “ Toâi yeâu … nghieâng soi ” N¨m häc 2010 - 2011 (19) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ dóng hàng - Gv hô lệnh, cho tổ lên vừa giới thiệu động tác, vừa cho hs tập làm mẫu trước lớp - Gv gọi tiếp tổ 2, tập hợp cạnh tổ sau đó, gv nhắc hs nhớ bạn đứng trước mình cho hs giải tán Hướng dẫn hs luyện tập *Cho hs chơi trò chơi: “ Diệt các vật có hại” Phần kết thúc: Gv cùng hs hệ thống lại bài Gv nhận xét học Gv hô: “â giải tán” Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS yêu thích câu chuyện coå tích VN Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng caû baøi thô Theå duïc (tieát 3) QUAY PHAÛI , QUAY TRAÙI , DAØN HAØNG , DOÀN HAØNG TROØ CHÔI “THI XEÁP HAØNG NHANH” I MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá vaø naâng cao kó thuaät : quay phaûi , quay traùi , daøn haøng , doàn haøng Yeâu caàu dàn hàng , dồn hàng nhanh , trật tự ; động tác quay phải , trái đúng kĩ thuật , , đẹp , đúng với khaåu leänh - Trò chơi “ Thi xếp hàng nhanh ” Yêu cầu HS chơi đúng luật , trật tự , nhanh nhẹn , hào hứng II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Tập hợp lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu bài học , chấn chỉnh đội ngũ , trang phục tập luyện : – phuùt - Đứng chỗ hát và vỗ tay : – phút - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp – Hoạt động lớp , nhóm Cô baûn : 18 – 22 phuùt MT : Giúp HS nắm lại số động tác đội hình , đội ngũ và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Đội hình đội ngũ : 10 – 12 phút Gi¸o ¸n líp ghÐp + Hoạt động lớp 21 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (20) Trường tiểu học Trà Lãnh TrÇn Hoµng Phñ - Oân quay phaûi , quay traùi , daøn haøng , doàn haøng : – laàn - Quan sát , nhận xét , sửa chữa sai sót cho HS - Quan sát , nhận xét , đánh giá , sửa chữa sai sót - Từng tổ tự tập luyện : – phút ; bieåu döông toå taäp toát - Các tổ thi đua trình diễn đội hình đội ngũ : b) Troø chôi “Thi xeáp haøng nhanh” : – phuùt – laàn - Neâu teân troø chôi , giaûi thích caùch chôi - Cả lớp tập để củng cố : lần - Quan saùt , nhaän xeùt , bieåu döông toå thaéng cuoäc - Một tổ chơi thử : – lần - Cả lớp chơi thử : – lần - Cả lớp chơi chính thức : – lần Phaàn keát thuùc : – phuùt Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Đàm thoại , giảng giải - Làm động tác thả lỏng : – phút - Heä thoáng baøi : – phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học và giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt ***************************************** Gi¸o ¸n líp ghÐp + 22 Lop1.net N¨m häc 2010 - 2011 (21)