III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng con : con vịt, đông nghịt, thời tiết, hiểu biết 2 – 4 em -Đọc SGK: “Con gì có cánh Maø l[r]
(1)Đạo đức Ôn tập và thực hành kĩ CKI I-Muïc tieâu: - Ôn tập tất các bài đã học - Thực hành kĩ các bài đã học - Liên hệ thực tế các kĩ đã học II-Đồ dùng dạy học: GV: -Hệ thống câu hỏi và bài tập các bài đã học III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt động GV Hoạt động 1: Thảo luận nhóm GV y/c HS thảo luận nhóm các bài Đạo đức đã học -Gọi đại diện nhóm nói trước lớp – GV ghi bảng Hoạt động 2: Liên hệ thực tế -GV neâu caâu hoûi Hoạt động HS -HS thảo luận nhóm các bài Đạo đức đã học -Baùo caùo – Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung HS trả lời +Cuûng coá: GV nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc HS haùt baøi “Ba thöông con” +Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi theo baøi hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án lớp 1Lop1.net (2) Giáo án lớp 1Lop1.net (3) Tự nhiên xã hội Baøi 18: Cuoäc soáng xung quanh (GDMT-Mức độ: Liên hệ) I MUÏC TIEÂU: Nêu số nét cảnh quan thiên nhiên và công việc người dân nơi học sinh *HS khá, giỏi : Nêu số điểm giống và khác sống nông thôn và thành thò *GDMT : Hieåu bieát veà caûnh quan thieân nhieân vaø xaõ hoäi chung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh aûnh veà ñòa phöông, SGV - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: - Để lớp học đẹp em phải làm gì? (Không vẽ bậy lên tường, không vứt rác bừa bãi) -Lớp học sạch, đẹp có lợi gì? (Đảm bảo sức khỏe) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Hoạt Động1: Giới thiệu bài mới: Cuộc sống xung quanh Trong tieát hoïc naøy vaø tieát hoïc sau chuùng ta cuøng tìm hieåu “Cuoäc soáng xung quang cuûa chuùng ta” Hoạt Động2: Giới thiệu tên phường các em ñang soáng: Mục tiêu : HS biết tên phường mình soáng *GDMT : Hieåu bieát veà caûnh quan thieân nhieân vaø xaõ hoäi chung quanh -HS trả lời Caùch tieán haønh: - Raát ñoâng GV neâu moät soá caâu hoûi - Xe ô tô, xe máy, xe đạp, - Teân xaõ caùc em ñang soáng? giaûi lao ( 5phuùt) - Người qua lại có đông không? - Hoï ñi laïi baèng phöông tieän gì? -Chợ gần trường GV hoûi: - Hai bên đường có nhà không? - HS neâu - Chợ đâu? Có gần trường không? - Cây cối hai đường có nhiều không? - Có quan nào xây gần đường không? Kết luận: Con đường chính trước cổng trường, người qua laïi ñoâng ñi baèng nhieàu phöông tieän khaùc nhau, coù ít cây cối, nhà cửa san sát Giáo án lớp 1Lop1.net (4) Hoạt Động 3: HĐ nối tiếp: Củng cố – Dặn dò - Vừa các học bài gì? - Xaõ em teân gì? - Có ấp nào? - Muốn cho sống xung quang em tươi đẹp em phaûi laøm gì? RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án lớp 1Lop1.net (5) Hoïc vaàn Baøi 73 : it - ieât I.Muïc tieâu: Đọc được: it, iết, trái mít, chữ viết; từ và câu ứng dụng Viết được: it, iết, trái mít, chữ viết Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Em, tô, vẽ, viết II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: trái mít, chữ viết.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : chim cút, sút bóng, sứt răng, nứt nẻ( – em) -Đọc SGK: “Bay cao cao vút Chim bieán maát roài…”( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:it, iêt – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu:Nhận biết được: it, iêt, trái mít, chữ viết +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: it Phát âm ( em - đồng thanh) -Nhận diện vần:Vần it tạo bởi: i và t Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: it GV đọc mẫu Gioáng: keát thuùc baèng t -So saùnh: vaàn it vaø ut Khác: it bắt đầu i Đánh vần,đọc trơn ( chân - đ th) -Phaùt aâm vaàn: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: mít -Đọc tiếng khoá và từ khoá : mít, trái mít Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: it Đọc xuôi – ngược mít ( cá nhân - đồng thanh) traùi mít b.Dạy vần iêt: ( Qui trình tương tự) ieât vieát chữ viết - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Đọc xuôi – ngược ( c nh - đth) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: it, ieât, traùi mít,… Giáo án lớp 1- Lop1.net (6) vòt thời tiết ñoâng nghòt hieåu bieát 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Con gì có cánh ………………………………… Đêm đẻ trứng? ” c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Em toâ veõ vieát” +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Đặt tên bạn tranh và giới thiệu bạn làm gì? Có thể kèm theo lời khen ngợi bạn Cuûng coá daën doø: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh) Đọc (c nhân 10 em – đthanh) Nhaän xeùt tranh Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án lớp 1Lop1.net (7) Hoïc vaàn Baøi 74: uoât - öôt I.Muïc tieâu: Đọc được: uốt, ướt, chuột nhắt, lướt ván; từ và câu ứng dụng Viết được: uốt, ướt, chuột nhắt, lướt ván Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Chơi cầu trượt II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chuột nhắt, lướt ván Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : vịt, đông nghịt, thời tiết, hiểu biết ( – em) -Đọc SGK: “Con gì có cánh Maø laïi bieát bôi …”( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:uôt, ươt – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: Nhận biết được: uôt, ươt, chuột nhắt,… +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: uoât Phát âm ( em - đồng thanh) -Nhận diện vần:Vần uôt tạo bởi: u,ô và t Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: uoât GV đọc mẫu Gioáng: keát thuùc baèng t -So saùnh: vaàn uoât vaø oât Khác: uô bắt đầu uô Đánh vần, đọc trơn ( c nh - đth) -Phaùt aâm vaàn: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: chuoät -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuột, chuột nhắt Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: uoât Đọc xuôi – ngược chuoät ( cá nhân - đồng thanh) chuoät nhaét b.Dạy vần ươt: ( Qui trình tương tự) öôt lướt lướt ván - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Đọc xuôi – ngược ( cnhân - đ th) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: uoât, öôt, chuoät nhaét, Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Giáo án lớp 1- Lop1.net (8) traéng muoát vượt lên tuoát luùa ẩm ướt 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Con meøo maø treøo caây cau ……………………………………………………………………… Mua maém, mua muoái gioã cha chuù Meøo” c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Chơi cầu trượt” +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Quan saùt tranh, em thaáy neùt maët cuûa baïn nhö theá naøo? -Khi chơi các bạn đã làm gì để không xô ngã nhau? Cuûng coá daën doø: Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh) Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Nhaän xeùt tranh Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án lớp 1Lop1.net (9) Hoïc vaàn Baøi 75 : OÂn taäp I.Muïc tieâu: Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng.Tranh minh hoạ phần truyện kể -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : chuột nhắt, lướt ván, trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, ẩm ướt -Đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng: “Con meøo maø treøo caây cau Hoûi thaêm chuù chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø ” -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học HS neâu vần gì mới? -GV gắn Bảng ôn phóng to 2.Hoạt động :Ôn tập: +Mục tiêu:Ôn các chữ vàvần đã học +Caùch tieán haønh : -Vieát saün baûng oân SGK HS viết vào bài tập -GV đọc vần Vieát theo daõy -Nhaän xeùt 14 vaàn coù gì gioáng -Trong 14 vaàn, vaàn naøo coù aâm ñoâi Giaûi lao c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Viết từ lên bảng -GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn choùt voùt baùt ngaùt Vieät Nam Đọc (cá nhân - đồng thanh) (Chót vót: cao Cánh đồng bát ngát: rộng) ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại toàn bài 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Đọc câu ứng dụng Giáo án lớp 1Lop1.net (10) -Kể chuyện lại câu chuyện: “ Chuột nhà và chuột đồng “ +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Đọc câu ứng dụng: “Một đàn cò trắng phau phau AÊn no taém maùt ruû ñi naèm ?” ( Laø caùi gì?) c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: -GV vieát maãu -Theo doõi HS vieát e.Keå chuyeän: +Mục tiêu: Kể lại câu chuyện: “Chuột nhà và chuột đồng” +Caùch tieán haønh : -GV daãn vaøo caâu chuyeän -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ ( Theo noäi dung tranh) + Ý nghĩa :Biết yêu quý gì chính tay mình làm 4.Cuûng coá daën doø: Đọc (c nhân 10 em – đth) Quan saùt tranh Thaûo luaän veà tranh minh hoạ.Tìm tiếng có vần vừa ôn HS đọc trơn (c nh– đ th) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết HS đọc tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi taøi RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án lớp 1Lop1.net (11) Hoïc vaàn Baøi 76: oc - ac I.Muïc tieâu: Đọc được: oc, ac, sóc, bác sĩ; từ và câu ứng dụng Viết được: oc, ac, sóc, bác sĩ Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Vừa vui vừa học II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: sóc, bác sĩ Tranh câu ứng dụng phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : chót vót,bát ngát ,Việt Nam ( – em) -Đọc SGK: “Một đàn cò trắng phau phau AÊn no taém maùt ruû ñi naèm ?( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:oc, ac – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Muïc tieâu: nhaän bieát: oc, ac, soùc, baùc só +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: uoât Phát âm ( em - đồng thanh) -Nhận diện vần:Vần oc tạo bởi: o và c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: oc GV đọc mẫu Gioáng: keát thuùc baèng t -So saùnh: vaàn oc vaø ot Khác: oc bắt đầu o Đánh vần ,đọc trơn ( c nh - đth) -Phaùt aâm vaàn: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: soùc -Đọc tiếng khoá và từ khoá :sóc, sóc Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược -Đọc lại sơ đồ: oc ( cá nhân - đồng thanh) soùc soùc b.Dạy vần ac: ( Qui trình tương tự) ac baùc baùc só - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) Đọc xuôi – ngược ( c nh- đth) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: uoât, öôt, chuoät nhaét,… Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Giáo án lớp 1- Lop1.net (12) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: haït thoùc baûn nhaïc coùc vaïc 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Da cóc mà bọc bột lọc Boät loïc maø boïc hoøn than” ( Laø caùi gì?) c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Vừa chơi vừa học” +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Em hãy kể trò chơi học trên lớp? -Em hãy kể tên tranh đẹp mà cô giáo đã cho em xem các học? - Em thaáy caùch hoïc nhö theá coù vui khoâng? 4.Cuûng coá daën doø: Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh) Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Nhaän xeùt tranh Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án lớp 1Lop1.net (13) Hoïc vaàn Baøi : OÂn taäp I.Muïc tieâu: Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài đến bài 76 Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài đến bài 76 Nói từ 2-4 câu theo các chủ đề đã học II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : lướt ván, trắng muốt, tuốt lúa -Đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng: “Con meøo maø treøo caây cau Hoûi thaêm chuù chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø ” -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học HS neâu vần gì mới? -GV gắn Bảng ôn phóng to 2.Hoạt động :Ôn tập: +Mục tiêu:Ôn các chữ vàvần đã học +Caùch tieán haønh : -Vieát saün baûng oân SGK HS viết vào bài tập -GV đọc vần Vieát theo daõy -Nhaän xeùt 14 vaàn coù gì gioáng -Trong 14 vaàn, vaàn naøo coù aâm ñoâi Giaûi lao c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Viết từ lên bảng -GV chỉnh sửa phát âm -Đọc lại toàn bài Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc (cá nhân - đồng thanh) Tieát 2: ( cá nhân - đồng thanh) 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Đọc câu ứng dụng Đọc (c nhân 10 em – đth) +Caùch tieán haønh : Quan saùt tranh Thaûo luaän veà tranh a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết minh hoạ.Tìm tiếng có vần vừa ôn b.Đọc câu ứng dụng: HS đọc trơn (c nh– đ th) c.Đọc SGK: Giáo án lớp 1Lop1.net (14) Giaûi lao d.Luyeän vieát: -GV vieát maãu -Theo doõi HS vieát 4.Cuûng coá daën doø: HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Giáo án lớp 1Lop1.net (15) Toán Tiết 69 : Điểm Đoạn thẳng (Tr.94) I MUÏC TIEÂU: Nhận biết điểm, đoạn thẳng, đọc tên điểm, đoạn thẳng; kẻ đoạn thẳng *Baøi taäp 1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phấn màu, thước dài - HS: Bút chì, thứơc kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuoái hoïc kì I Bài mới: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNGI: Giới thiệu bài HOẠTĐỘNGII:Điểm và đoạn thẳng +Bước I: Giới thiệu điểm và đoạn thẳng: Duøng phaán maøu chaám leân baûng vaø hoûi HS: Ñaây laø caùi gì? Đó chính là điểm .A Viết tiếp chữ A và nói: Điểm này cô đặt tên là A Goïi HS leân vieát ñieåm B B Nối điểm A với điểm B ta có đoạn thẳng AB GV nhấn mạnh: Cứ nối điểm lại ta đoạn thaúng + Bước 2: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẵng - Dùng bút chấm điểm chấm điểm vào tờ giấy Đặt tên cho điểm (VD điểm thứ I là A, điểm điểmthứ II là B) -Đặt mép thước qua điểm vừa vẽ, dùng tay trái giữ thước cố định, tay phải cầm bút tựa vào mép thước cho đầu bút di nhẹ trên mặt giấy từ điểm đến điểm kia, (VD từ điểm A đến điểm B) Lưu ý: Kẻ từ trái sang phải -Nhấc bút lên trước nhấc nhẹ thước ra, ta có đoạn thẳng AB Goïi HS: HOẠT ĐỘNG III: Thực hành Hướng dẫn HS làm các BT SGK: +Baøi 1: Lưu ý cách đọc cho HS HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Ñaây laø moät daáu chaám Đọc :điểm A Vieát: B Đọc: điểm B Đọc: đoạn thẳng AB -1-2 em lên bảng vẽ đoạn thẳng và đọc tên đoạn thẳng đó lên HS lớp vẽ giấy nháp 1HS đọc yêu cầu bài toán Giáo án lớp 1- Lop1.net (16) Chữa bài: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm +Baøi 2: 2-3 HS đọc tên các điểm và các đoạn thaúng HS khaùc nhaän xeùt Löu yù veõ cho thaúng, khoâng cheäch caùc ñieåm -Chữa bài: HS đọc yêu cầu HS laøm baøi -Kieåm tra vaø nhaän xeùt +Baøi 3: HS ngồi cạnh đổi cho vaø kieåm tra baøi cuûa baïn Chữa bài: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 4.Cuûng coá, daën doø: Nhận xét học Chuaån bò baøi tieáp theo HS đọc đầu bài Cả lớp làm bài vào Cho HS đứng chỗ đọc kết RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án lớp 1Lop1.net (17) Toán Tiết 70 : Độ dài đoạn thẳng (Tr.96) I MUÏC TIEÂU: -Có biểu tượng “ dài hơn”, “ngắn hơn”, có biểu tượng độ dài đoạn thẳng ; biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng trực tiếp gián tiếp *Baøi taäp 1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Một vài cái bút (thước que tính ) dài ngắn, màu sắc khác - HS: Bút chì, thứơc kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: -Bài cũ hôm trước học bài gì? -1 HS trả lời: “Điểm, đoạn thẳng” GV gọi HS lên bảng vẽ đoạn thẳng và đọc tên đoạn thẳng mình vừa vẽ Cả lớp lấy ĐDHT để GV KT HS nhận xét bài làm bạn trên bảng lớp GV nhận xét ghi điểm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắc lại đề bài:” Độ dài đoạn HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài thaúng” HOẠT ĐỘNG II: Dạy biểu tượng dài hơn, ngắn hơn” và so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng GV giơ thước kẻ dài ngắn khác và hỏi: ”Làm nào để biết cái nào dài hơn, cái nào ngắn hơn?” GV gợi ý HS biết so sánh trực tiếp cách chập hai thước cho chúng có đầu nhau, HS quan sát GV so sánh nhìn đầu thì biết nào dài hơn, naøo ngaén hôn 1HS leân baûng so saùnh que tính coù maøu GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK: “ Thước nào dài hơn, thước nào ngắn hơn?”.” Đoạn sắc và độ dài khác Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt thẳng nào dài , đoạn thẳng nào ngắn ?”… KL: Từ các biểu tượng “dài và ngắn hơn” nói trên HS nhận rằng: “Mỗi đoạn thẳng có độ HS quan sát hình vẽ SGK và trả lời câu hoûi cuûa GV… daøi nhaát ñònh” + So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳng qua độ dài trung gian Đoạn thẳng AB, CD đoạn thẳng nào dài đoạn thẳng nào ngắn hơn? HS xem hình veõ SGK vaø noùi :” Coù theå GV nhận xét:”Có thể so sánh độ dài đoạn thẳng so sánh độ dài đoạn thẳng với độ dài cách so sánh số ô vuông đặt vào đoạn gang tay” HS quan saùt tieáp hình veõ sau thẳng đó” và trả lời câu hỏi GV… HOẠT ĐỘNG III: Thực hành Hướng dẫn HS làm các BT SGK: +Mục tiêu:Biết so sánh độ dài tuỳ ý cách +Caùch tieán haønh: HS nghæ giaûi lao phuùt Giáo án lớp 1Lop1.net (18) Bài 1/96:HS trả lời miệng a Đoạn thẳng nào dài hơn, đoạn thẳng nào ngắn 1HS nêu yêu cầu bài 1:” Đoạn thẳng hôn? nào dài hơn, đoạn thẳng nào ngắùn hơn” b.c d (Hỏi tương tự trên) a.Trả lời:” Đoạn thẳng AB dài đoạn Nhaän xeùt vaø cho ñieåm thẳng CD Đoạn thẳng CD ngắn đoạn thẳng AB” +Baøi 2/96:Laøm phieáu hoïc taäp GV HD: b c d.( Tương tự trên) GV cho HS so sánh độ dài cặp hai đoạn thẳng nhận xét xem, các đoạn thẳng bài 2, Đếm số ô vuông đặt vào đoạn đoạn thẳng nào dài đoạn thẳng nào ngắn thăûng ghi số thích hợp vào đoạn -Kieåm tra vaø nhaän xeùt tương ứng +Bài 3/96: GV nêu nhiệm vụ bài tập:“Tô màu vào HS thực hành so sánh : “ Trong các baêng giaáy ngaén nhaát “: đoạn thẳng bài đoạn thẳng dài 6ô HD HS laøm dài nhất, đoạn thẳng dài 1ô ngắn nhất.” Nhaän xeùt vaø cho ñieåm + Đếm số ô vuông có băng giấy ghi số đếm vào băng giấy tương ứng + So sánh các số vừa ghi để xác định baêng giaáy ngaén nhaát + Toâ maøu vaøo baêng giaáy ngaén nhaát HS tự làm bài và chữa bài 4.Cuûng coá, daën doø : Xem lại các bài tập vừa làm RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án lớp 1Lop1.net (19) Toán Tiết 71 : Thực hành đo độ dài (Tr.98) I MUÏC TIEÂU: Biết đo độ dài gang tay, sải tay, bước chân, thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học, lớp học * Thực hành đo que tính, gang tay, bước chân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Thước kẻ, que tính … - HS: Bút chì, thứơc kẻ, que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Bài cũ hôm trước học bài gì? 1HS trả lời: “Độ dài đoạn thẳng” - Muốn so sánh độ dài vật ta có thể đo cách nào? ( 1-2 HS trả lời : Đo trực tiếp giaùn tieáp qua vaät ño trung gian : gang tay, oâ vuoâng…) - Gọi 1-2 HS lên bảng so sánh thước kẻ có màu sắc, khác HS nhận xét bài làm bạn trên bảng lớp GV nhận xét ghi điểm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắc lại đề bài:” Thực hành đo độ HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG II: GV HD HS cách đo độ dài dài “ “gang tay”, “ bước chân”, “que tính” Giới thiệu độ dài “ gang tay” Gang tay là khoảng cách tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay HS giơ tay lên để xác định độ dài“gang Hướng dẫn cách đo độ dài “ gang tay” GV vừa nói vừa làm mẫu:Đo đọ dài cạnh bảng tay “ mình HS quan saùt VD: caïnh baûng daøi 10 gang tay cuûa coâ HS thực hành đo độ dài cạnh bàn mình bằng”gang tay” HS đọc kết Hướng dẫn cách đo độ dài bằng” bước chân” GV nói:“hãy đo độ dài bục giảng bước chân” em vừa đo Sau đó làm mẫu: Chú y:ù Bước các “bước chân” vừa phải, thoải mái không cần gắn sức Có thể vừa bước chân vừa đếm ( không cần chụm chân trước bước các bước tiếp theo) KL: Mỗi người có độ dài bước chân khác Đơn vị đo gang tay, bước chân, sải tay … laø caùc ñôn vò ño” chöa chuaån” Nghóa laø khoâng thể đo chính xác độ dài vật HOẠT ĐỘNG III: Thực hành Hướng dẫn HS làm các BT SGK: +Mục tiêu:Biết đo độ dài “gang tay”, 1-2 HS lên bảng đo độ dài bục giảng bước chân Rồi đọc kết em đo HS nghæ giaûi lao phuùt Giáo án lớp 1Lop1.net (20) “bước chân”, “que tính”… +Caùch tieán haønh: Bài 1/98:HS đo độ dài “gang tay” Đo đọ dài đoạn thăûng gang tay, điền số tương ứng vào đoạn thẳng đó nêu kết , 1HS nêu yêu cầu bài 1:” Đo độ dài gang tay” chaúng haïn: gang tay Nhaän xeùt vaø cho ñieåm +Bài 2/98: HS đo độ dài “bước chân” Đo độ dài đoạn thẳng bước chân, nêu keát quaû ño HS tự đo đọc kết vừa đo GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài 3/98: HS đo độ dài bằêng” que tính” GV HD: Thực hành đo độ dài bàn, bảng, sợi dây baèng que tính roài neâu keát quaû ño -Kieåm tra vaø nhaän xeùt + Nếu còn thời gian có thể giới thiệu đơn vị đo là “sải tay” cho HS thực hành đo độ dài sải tay 4.Cuûng coá, daën doø: Chuẩn bị bài mới:” Một chục Tia số RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án lớp 1Lop1.net (21)