Giáo án Các môn lớp 1 - Tuần 15 - Mai Thị Ngọc Sương

Đánh vần cá nhân - đồng thanh Đọc trơn cá nhân - đồng thanh -Phaùt aâm vaàn: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: tem -Đọc tiếng khoá và từ khoá : tem, con tem Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ[r]

Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương /TUẦN 15 (Từ 29/12 đến /1/2010) Thø Hai Ba Tư N¨m S¸u M«n Tªn bµi d¹y CC Chµo cê Học vần Bài 60: om, am Đạo đức Đi học và đúng ( tiết 2) TD RLTTCB TC: Vận động To¸n Luyện tập Học vần Bài 61: ăm, âm Tự nhiên và Xã hội Lớp học Âm nhạc Ôn bài: Đàn gà Sắp đến tết Toán Phép cộng phạm vi 10 Học vần Bài 62: ôm, ơm To¸n Luyện tập Học vần Bài 63: em, êm Mĩ thuật Vẽ cây, vẽ nhà Thủ công Gấp cái quạt (Tiết 1) HĐTT Sinh hoạt lớp Toán Phép trừ phạm vi 10 Học vần T13: nhà trường, buôn làng, hiền lành T14: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2010 CHÀO CỜ HỌC VẦN : BÀI 60: OM – AM I/ Muïc tieâu: - Đọc đọc om - am, làng xóm, rừng tràm.Từ và câu ứng dụng -Vieát vaàn om – am làng xóm ,rừng tràm - Luyện nĩi từ -4 câu theo chủ đề: nói lời cảm ơn *HSKT; Đọc, viết chữ a,o II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh - Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc bài: ôn tập (2 HS) - Đọc bài SGK (3 HS ) 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tieát 1: *Hoạt động 1:Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Dạy vần *Vieát baûng: om Vaàn om Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: om Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn Học sinh gắn vần om Vần om có âm o đứng trước, âm m -Hướng dẫn Học sinh phân tích vần đứng sau: Cá nhân om o – mờ – om: cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn Học sinh đánh vần vần Thực trên bảng gắn om Tiếng xóm có âm x đứng trước -Đọc: om vần om đứng sau, dấu sắc đánh -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: xoùm treân aâm o -Höôáng daãn hoïc sinh phaân tích tieáng xoùm xờ – om – xom – sắc – xóm: cá Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương - Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng xoùm -Đọc: xóm -Treo tranh giới thiệu: làng xóm -Đọc mẫu, hướng dẫn Học sinh đọc -Đọc phần *Vieát baûng: am -Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: am -Hướng dẫn Học sinh gắn vần am -Hướng dẫn Học sinh phân tích vần am -Hướng dẫn Học sinh đánh vần vần am -Đọc: am -Hướng dẫn Học sinh gắn tiếng tràm -Hướng dẫn Học sinh phân tích tiếng traøm -Hướng dẫn Học sinh đánh vần tiếng traøm -Đọc: tràm -Treo tranh giới thiệu: rừng tràm -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn Học sinh đọc từ rừng tràm -Đọc phần -Đọc bài khóa * Vieát baûng con: Om, am, làng xóm, rừng tràm -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng Choøm raâu quaû traøm Lop1.net nhaân Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Caù nhaân, nhoùm Vaàn am Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Vần am có âm a đứng trước, âm m đứng sau, dấu huyền đánh trên a: caù nhaân a – mờ – am: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng tràm có âm tr đứng trước, vần àm đứng sau trờ –am – tram – huyền tràm: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Hoïc sinh vieát baûng – em đọc Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương Đom đóm traùi cam Giảng từ -Hướng dẫn Học sinh nhận biết tiếng coù om - am -Hướng dẫn Học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Đọc bài tiết om am xoùm traøm laøng xoùm rừng tràm -Đọc câu ứng dụng: -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng: Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài *Hoạt động 5: Luyện viết: Om, am, làng xóm, rừng tràm -Lưu ý nét nối các chữ và các daáu -Thu chaám, nhaän xeùt HSKT : *Hoạt động 6: Luyện nói: -Chủ đề: nói lời cảm ơn -Treo tranh -Nêu lại chủ đề: nói lời cảm ơn * Học sinh đọc bài SGK 4/ Cuûng coá – daën doø: - Học lại bài và chuẩn bị bài Lop1.net Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp em đọc Nhaän bieát tieáng coù: am Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Viết o , ô Cá nhân, lớp Chò taëng bong boùng cho em beù Taïi vì chò taëng cho em beù bong boùng Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương - Hãy nhớ nhận cho tặng, ta phải nhớ nói lời caûm ôn o0o -ĐẠO ĐỨC ; ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (t2) I/ Muïc tieâu: -Nêu nàolà học và đúng - Biết ích lợi việc học và đúng - Biết nhiệm vụ HS học và đúng -Thực ngày học và đúng II/ Chuaån bò: - Giáo viên: số dụng cụ để chơi sắm vai - Học sinh: Vở bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đi học và đúng có lợi gì? (Giúp em học tập tốt hơn, thực nội qui nhà trường) (Hoa) - Để học đúng em làm gì? (Chuẩn bị quần áo, sách vở, đồ dùng học tập trước ngủ Đi học cho đúng giờ, không la cà dọc đường) (1 HS) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Trình baøy nhoùm *Hoạt động 1: Học sinh tự liên hệ -Hoûi: Haøng ngaøy em ñi hoïc nhö theá Ñi luùc 6h30’ Đúng naøo? - Hỏi: Đi học có đúng khoâng? - Hoûi: Em haõy keå vieäc ñi hoïc cuûa Thảo luận, chuẩn bị đóng vai em? Học sinh đóng vai -Khen ngợi em học đúng Cả lớp trao đổi, sửa bài *Hoạt động 2: Sắm vai (Bài 4) -Em hãy đoán xem bạn Hà, bạn Sơn Thaûo luaän, treo tranh tranh seõ laøm gì? Trình bày trước lớp -Kết luận: Đi học và đúng Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương giúp em nghe giảng đầy đủ *Hoạt động 3: Bài -Em nghĩ gì các bạn tranh? -Kết luận: Trời mưa, các bạn đội mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn ñi hoïc 4/ Cuûng coá: - Cả lớp cùng hát bài: “Tới lớp tới trường” - Đọc câu thơ: Trò ngoan đến lớp đúng Đều đặn học, nắng mưa ngại gì 5/ Daën doø: Dặn học sinh thực học và đúng o0o -Thứ ba ngày 30 tháng 12 năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -Thực phép cộng ,phép trừ phạm vi 9;Viết phép tính thích hợp với hình vẽ *HSKT: Viết số II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hướng dẫn HS làm các bài taäp saùch: Baøi 1: Tính _Tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Cho HS làm và chữa bài _Cho HS tính nhaåm, roài ghi keát quaû Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương _Cho HS nhaän xeùt: +Tính chaát cuûa pheùp coäng: +Mối quan hệ phép cộng và phép trừ Baøi 2: Vieát soá _Cho HS neâu caùch laøm baøi _Yêu cầu HS: Nhẩm từ bảng cộng, trừ đã học ghi kết Baøi 3: _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Cho HS tự làm và đọc kết Lưu ý: trường hợp: +  + 4, nhận thaáy + cuõng baèng + 4, neân coù theå vieát daáu = vaøo oâ troáng Baøi 4: _Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán, _Rồi viết phép tính thích hợp * Chú ý: Ứng với tranh có thể nêu caùc pheùp tính khaùc Baøi 5:Dành cho HS KG HSKT: 2.Troø chôi: _Coù theå cho HS chôi moät soá troø chôi sau: +Đoán kết +Xếp các số và dấu đã cho thành phép tính đúng 3.Nhaän xeùt –daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò baøi 56: Pheùp coäng phaïm vi 10 Lop1.net _Vieát soá _Làm và chữa bài _Viết dấu thích hợp vào ô trống _HS tự làm bài và chữa bài -Viết số Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương HỌC VẦN; Baøi 61: aêm- aâm I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ Đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm ;Từ và câu ứng dụng -Viết ; ăm ,âm , nuôi tằm , hái nấm _ Luyện nĩi từ 2- câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm *HSKT: Đọc viết chữ a, o II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: +2-4 HS đọc các từ: om, am, làng _ Đọc xóm, rừng tràm, chòm râu, đom đóm, trám, trái cam +Đọc câu ứng dụng: Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng _Vieát: _Viết: om, am, làng xóm, rừng 1.Giới thiệu bài: traøm _ GV ñöa tranh vaø noùi: + Tranh veõ gì? _ Cho HS thảo luận và trả lời câu _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn aêm, hoûi aâm GV vieát leân baûng aêm, aâm _ Đọc mẫu: ăm- âm 2.Daïy vaàn: _ Đọc theo GV aêm a) Nhaän dieän vaàn: _aê vaø m _Phaân tích vaàn aêm? b) Đánh vần: * Vaàn: _Đánh vần: ă-m-ăm _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương _Phaân tích tieáng taèm? _Cho HS đánh vần tiếng: tằm _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc: +Vaàn: aê-m-aêm +Tiếng khóa: tờ-ăm-tăm-huyềntằm +Từ khoá: nuôi tằm c) Vieát: * Vần đứng riêng: _GV vieát maãu: aêm _GV lưu ý nét nối ă và m *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: taèm _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS aâm a) Nhaän dieän vaàn: _Phaân tích vaàn aâm? b) Đánh vần: * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Cho HS đánh vần tiếng: nấm _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc: +Vaàn: aâ-m-aâm +Tiếng khóa: nờ-âm-nâm-sắc-nấm +Từ khoá: hái nấm c) Vieát: *Vần đứng riêng: _So saùnh aêm vaø aâm? _Đánh vần: tờ-ăm-tăm-huyền-tằm _Đọc: nuôi tằm _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _ Vieát baûng con: aêm _Vieát vaøo baûng: taèm _aâ vaø m _Đánh vần: â-m-âm _Đánh vần: nờ-âm-nâm-sắc-nấm _Đọc: hái nấm _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _HS thảo luận và trả lời +Gioáng: keát thuùc baèng m +Khác: âm mở đầu â _Vieát baûng con: aâm Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương _GV vieát maãu: aâm *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: naám d) Đọc từ ngữ ứng dụng: _Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vaät maãu) cho HS deã hình dung _GV đọc mẫu _Vieát vaøo baûng: naám _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp TIEÁT Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _ GV neâu nhaän xeùt chung _Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu b) Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư -HSKT; c) Luyeän noùi: _ Chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Bức tranh vẽ gì? Những vật _Đọc các từ (tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa câu đọc ứng dụng _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp _2-3 HS đọc _Taäp vieát: aêm, aâm, nuoâi taèm, haùi naám _ Đọc tên bài luyện nói Viết o,a _HS quan sát vàtrả lời +Sử dụng thời gian 10 Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương tranh noùi leân ñieàu gì chung? +Em hãy đọc thời khóa biểu lớp em! +Ngày chủ nhật em thường làm gì? +Ngày chủ nhật em thường làm gì? +Khi nào đến tết? +Em thích ngaøy naøo nhaát tuaàn? Vì sao? * Chôi troø chôi: Gheùp moâ hình 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học _Daën doø: +HS theo dõi và đọc theo +HS tìm chữ có vần vừa học SGK, baùo, hay baát kì vaên baûn naøo, … _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà _ Xem trước bài 62 TNXH(T.15) LỚP HỌC I Mục tiêu : -Kể các thành viên lớp học và các đồ dùng có lớp học -Nói tên lớp, thầy cô chủ nhiệm và tên số bạn học cùng lớp II Chuẩn bị : - Một số bìa nhỏ ghi số đồ dùng lớp học III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ : - Em cần phải làm gì có cháy ? - em - Đối với ổ cắm, dây điện em không nên làm gì ? - Nhận xét kiểm tra bài cũ 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài - Nói tên trường Nguyễn Thái Học - Hỏi : Em học trường nào? lớp nào ? - Lớp 1/3 - Hôm chúng ta cùng tìm hiểu 11 Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương lớp học - Ghi đề bài Hoạt động : Quan sát - Trong lớp có ? - Trong lớp có gì ? - Quan sát tranh và trả lời - Trả lời Trong lớp có cô và các bạn - Trả lời : Trong lớp có bảng đen, quạt, bàn ghế, ảnh Bác, đèn, tủ… - Quan sát và trả lời - Em thích lớp học nào ? Tại ? - Thảo luận nhóm + Tổ : Kể tên cô giáo và các bạn - Kể tên cô giáo và các bạn + Tổ 2: Kể tên bạn em thường - Trong lớp em thường chơi với ? chơi - Trong lớp có thứ gì ? + Tổ 3: Kể tên đồ dùng có lớp Kết luận : Lớp học nào có + Tổ 4: Lớp học mình gần giống thầy(cô) giáo và học sinh Lớp học có lớp học nào đó bàn ghế cho GV và HS , bảng, tủ đồ - Đại diện các tổ trả lời dùng, tranh ảnh… Hoạt động 2:Thảo luận theo cặp - Giới thiệu lớp học mình với các bạn nhóm - Lớp mình là lớp … - Lớp ta có … - Cô giáo tên… - Các bạn tên… - Một số em kể lớp mình theo Kết luận - Các em cần nhớ tên trường, lớp nội dung trên mình - Yêu quí lớp mình vì đó là nơi các em học ngày với thầy cô giáo và các bạn 3/Củng cố - Chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng” - Phát cho nhóm số bìa - Chia bảng thành cột tương ứng với - Chọn bìa ghi tên đồ dùng theo nhóm yêu cầu và dán lên bảng - Đồ dùng có lớp 12 Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương - Đồ dùng gỗ - Đồ dùng treo tường - Nhóm nào nhanh đúng, nhóm đó - Đánh giá, nhận xét sau lượt chơi thắng Dặn dò : - Làm theo điều đã học - Bài sau : Hoạt động lớp Thứ tư ngaỳ tháng 12 năm 2010 Âm nhạc: Ôn tập bài hát :Đàn gà Sắp đến tết I/Mục tiêu -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca củâ bài hát -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản -HSNK:Thuộc lời ca bài hát, làm quan biểu diễn bài hát IIĐồ dùng dạy học Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ để hướng dẫn HS III Hoạt động dạy và học 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôn bài hát Đàn gà - Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà Hoûi teân baøi haùt vaø taùc giaû cuûa baøi haùt - Hướng dẫn HS ôn nhiều hình thức + Baét gioïng cho HS haùt + Cho HS haùt voã tay - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Sắp đến tết roài 13 Lop1.net Hoạt động HS - HS chú ý nghe , trả lời - HS thực theo hướng dẫn cuûa GV + Haùt khoâng coù nhaïc + HS hát kết hợp vỗ tay - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS bieåu dieãn theo nhoùm, caù nhaân Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương -Hướng dẫn HS ôn bài hát Sắp đến tết - Hướng dẫn HS ôn nhiều hình thức + Baét gioïng cho HS haùt + Cho HS haùt voã tay - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp Cuûng coá – daën doø - Cả lớp đứng hát và vỗ tay, phụ hoạ GV nhaän xeùt ,daën doø - Ôn theo hướng dẫn -TTự trên - Thực theo yêu cầu GV - HS lắng nghe và ghi nhớ TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I/ Mục tiêu : Giúp HS - Làm phép tính cộng phạm vi 10.Viết phép tính thích hợp với hình vẽ *HSKT: Viết số 1,0 II/ Đồ dùng dạy học : - Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung bài dạy III/ Lên lớp : Giáo viên Học sinh - Đọc thuộc bảng cộng KTBC : - HS lên bảng làm : 5+□=9 □+2=9 -2 em lên bảng làm bài, lớp làm vào 9- □=4 -□=7 bảng 9+□=9 -□=9 Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 : Cho HS quan sát hình vẽ và nêu bài toán -Có hình tròn, thêm hình tròn là 14 Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương hình tròn? -Vậy thêm là mấy? -Giáo viên viết thêm 10 sau: + = 10 Tương tự cho HS nêu các phép tính có đươc từ hình vẽ trên, cô ghi bảng + = 10 Tương tự HSnêu các phép tính còn lại Gọi HS đọc lai các phép tính cộng phạm vi 10 Hoạt động 2: Thực hành Bài 1a) : Cho HS làm bảng *Lưu ý các em viết kết phép tính thẳng cột Bài 1b):Cho HS làm bài vào cột 2,3 cột1 làm chung Bài : Cho học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn : + = Viết vào hình vuông + = Viết vào hình tam giác Bài : Cho học sinh quan sát tranh Hỏi xem bạn nào có thể xung phong đặt đề miệng và sau đó đặt phép tính tương ứng Gọi học sinh nhận xét *HSKT Củng cố : Thi đọc thuộc bảng cộng 10 Dặn dò : Về nhà học thuộc bảng cộng 10 Chuẩn bị bài sau : Luyện tập …10 hình tròn …10 -Vài HS nhắc lại -Cá nhân, nhóm ,lớp đồng - Tính ghi kết vào bảng Làm theo cột vào chữa bài - Tự làm bài vàoGK chữa bài Nhìn tranh, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp + = 10 Viết số 0,1 Học vần BÀI 62; oâm - ôm I.Muïc tieâu: - Đọc :ôm,ơm, tôm, đống rơm, từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết :ôm,ơm, tôm, đống rơm - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Bữa cơm *HSKT: Đọc viết chữ a,o 15 Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: tôm, đống rơm -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm( – em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi “ -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:ôm, ơm – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: aêm -Nhận diện vần:Vần ôm tạo bởi: ô và Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: oâm m Gioáng: keát thuùc baèng m GV đọc mẫu Khác : ôm bát đầu ô Hoûi: So saùnh oâm vaø om? Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) -Phaùt aâm vaàn: Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : tôm, tôm Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: toâm -Đọc lại sơ đồ: Đánh vần và đọc trơn tiếng oâm ,từ toâm ( cá nhân - đồng thanh) toâm 16 Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương b.Dạy vần ơm: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ôm ( cá nhân - đồng thanh) rôm đống rơm Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng đồng thanh)  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui ( cá nhân - đồng thanh) trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) Theo doõi qui trình -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Vieát b.con: oâm, ôm, toâm, chó đốm sáng sớm đống rơm choâm choâm muøi thôm Tìm và đọc tiếng có vần vừa học 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc trơn từ ứng dụng: Tieát 2: (c nhaân - ñ thanh) 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề Đọc (cá nhân 10 em – đồng +Caùch tieán haønh : thanh) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Nhaän xeùt tranh “Vaøng mô nhö traùi chín Đọc (cnhân–đthanh) Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï HS mở sách Đọc cá nhân 10 Đường tới trường xôn xao” em c.Đọc SGK: Viết tập viết  Giaûi lao Viết chữ a, o d.Luyeän vieát: * HSKT: e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Quan sát tranh và trả lời “Bữa cơm” Sử dụng thời gian +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Bức tranh vẽ gì? -Trong bữa cơm em thấy có người ? 17 Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương baùt? -Nhà em ăn bữa cơm ngày ? -Mỗi bữa thường có món gì? -Nhà em nấu cơm? Ai chợ? Ai rửa -Em thích ăn món gì? Mỗi bữa ăn maáy baùt? Cuûng coá daën doø; Nhận xét tiết học ; Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : - Thực tính cộng phạm vi 10: Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - *HSKT: Viết số 1,2 II/ Lên lớp : Học sinh Giáo viên KTBC : - Gọi số HS đọc thuộc bảng cộng phạm vi 10 - Gọi HS lên bảng làm : 10 = □ + 10 + □ = 10 + □ = 10 10 = □ +1 Nhận xét bài cũ Bài : * Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn làm các bài tập Bài : Tính - Nhấn mạnh : 9+1=1+9 ; 8+2=2+8 Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Bài : Lưu ý học sinh viết cho thẳng cột Bài : Cho học sinh nêu yêu cầu đề bài Cho HS ghép phép tính trên em - lớp làm vào bảng Cả lớp làm vào - Tính nhẩm và nêu miệng kết - em đọc kết HS làm bài vào HS làm trên bảng Cả lớp làm vàovở Bài 5: Cho học sinh quan sát đặt đề - Xem tranh và nêu đề toán ghi phép 18 Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương toán và viết phép tính tương ứng + = 10 tính thích hợp với đề toán - Nêu bài toán : Có gà , thêm chạy đến Hỏi tất có gà? 1,2 *HSKT: Viết số Củng cố : Thi đọc đúng và thuộc bảng cộng phạm vi 10 Nhận xét tuyên dương Dặn dò : Về nhà học thuộc bảng cộng phạm vi 10 Chuẩn bị bài sau : Phép trừ phạm vi 10 HỌC VẦN; Baøi 63: em - eâm I.Muïc tieâu: Đọc : em , êm , tem , đêm , từ và các câu ứng dụng - Viết :em , êm tem , đêm -Luyện noi : từ 2-4 câu theo chủ điểm: anh chị em nhà *HSKT: Đọc viết chữ a,o II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: tem, đêm -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thơm ( – em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “ Vàng mơ trái chín Chuøm gieû treo nôi naøo…” -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : 19 Lop1.net Giáo viên :Mai Thị Ngọc Sương Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động :Dạy vần: a.Daïy vaàn: em -Nhận diện vần:Vần em tạo bởi: e Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: em vaø m Gioáng: keát thuùc baèng m GV đọc mẫu Khác : em bát đầu e Hoûi: So saùnh em vaø am? Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -Phaùt aâm vaàn: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: tem -Đọc tiếng khoá và từ khoá : tem, tem Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) em tem tem b.Dạy vần êm: ( Qui trình tương tự) eâm ñeâm ñeâm - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Hướng dẫn viết trên không ngón troû -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: treû em ghế đệm que kem meàm maïi 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động -Đọc lại sơ đồ: 20 Lop1.net Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: em, eâm, tem, ñeâm Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh)