BAÛNG TAÀN SOÁ CAÙC GIAÙ TRÒ CUÛA DAÁU HIEÄU IV/ Muïc tieâu Học sinh hiểu được bảng “ Tần số “ là một hình thứ thu gọn của bảng số liệu thống kê ban đầu giúp cho việc sơ bộ nhận xét về[r]
(1)Giáo án Toán ĐS Tuaàn :19 GV: Traàn Minh Hieáu TCT : 41 Ngày soạn: Ngaøy daïy : THU THAÄP SOÁ LIEÄU THOÁNG KEÂ , TAÀN SOÁ I/ Muïc tieâu Làm quen với các bảng đơn giản số liệu ban đầu điều tra (về cấu tạo, nội dung), biết xác định và diễn tả dấu hiệu điều tr, hiểu ý nghĩa các cụm từ “ số tất các giá trị dấu hiệu “ và “ số các giá trị khác dấu hiệu “; làm quen với khái niệm tần số giá trị Biết các ký hiệu dấu hiệu, giá trị nó và tần số giá trị Biết lập các bảng đơn giản để ghi lại các kết điều tra II/ Phöông tieän daïy hoïc - Gv: Sgk, baûng phuï: Baûng 1, 2, 3, 4, 5, trang sgk - HS: baûng nhoùm III/Quá trình thực 1/ Bài (3 phút) Cho hoïc sinh quan saùt moät phaàn cuûa baûng thoáng keâ daân soá (trang sgk) Sau đó giới thiệu phần bảng đó Cho học sinh nằm rõ thống kê là gì? Ta lập bảng trên gọi là bảng thống kê số liệu ban đầu Làm cách nào để lập bảng này? Học sinh ghi tự bài Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1: Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu (12 phút) GV Treo bảng trang kẻ sẵn và giới thiệu: Đây là bảng số liệu thống kê ban đầu HS thự ? 1: có cột, 20 dòng Bài trang 7: chia lớp làm hai nhóm: Nhóm 1: Điều tra số điểm bài kiểm tra toán tiết (bài kiểm tra chương đại số) Nhoùm 2: Ñieàu tra veà soá baïn nghæ hoïc haøng ngaøy tuaàn cuûa khoái Họat động 2: Dấu hiệu (21phút) 1/ Thu thaäp soá lieäu, baûng soá lieäu thoáng keâ ban đầu SGK tr 4,5, HS Laøm ?2 trang 2/ Daáu hieäu Noäi dung ñieàu tra baûng laø a/ Daáu hieäu, ñôn vò ñieàu tra Các số liệu thu thập điều tra số cây trồng lớp GV giới thiệu đơn vị điều tra moät daáu hieäu goïi laø soá lieäu thoáng keâ Kí hiệu: các chữ in hoa ( X; Y; …) GV yeâu caàu HS Laøm ?3 trang Đơn vị diều tra: Mỗi lớp Trong baûng coù 20 ñôn vò ñieàu tra b/ Giaù trò cuûa daáu hieäu, daõy giaù trò cuûa daáu hieäu Trang Lop7.net (2) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu VD: Lớp 7A trồng 35 cây Lớp 8D trồng 50 cây Dấu hiệu X bảng có tất 20 giaù trò Coù soá khaùc coät soá caây trồng đó là 28, 30, 35, 50 Có lớp trồng 30 cây baûng (hay giaù trò 30 xuaát hieän laàn) Hướng dẫn học sinh các bước tìm tần số theo các hợp lý Cho hoïc sinh laäp baûng Giaù trò cuûa daáu hieäu laø soá caây troàng cuûa lớp N: Soá taát caû caùc giaù trò cuûa daáu hieäu hay N = soá caùc ñôn vò ñieàu tra Daõy giaù trò cuûa daáu hieäu laø: Daõy caùc soá caây trồng Laøm ?4 trang 3/ Taàn soá cuûa moãi giaù trò Laøm ?5 trang Laøm ?6 trang Taàn soá laø soá laàn xuaát hieän cuûa moät giaù trò daõy caùc giaù trò cuûa daáu hieäu Kí hieäu: x laø giaù trò cuûa daáu hieäu n laø taàn soá cuûa giaù trò Laøm ?7 trang ?7 trang Trong daõy caùc giaù trò cuûa baûng coù giaù trò khaùc : 28,30,35,50 Laøm baøi taäp trang Lưu ý: Không phải trường hợp nào kết quaû thu thaäp cuõng laø soá Đọc phần chú ý trang Xem baûng trang Caùch laäp baûng trường hợp này đơn giản bảng Vì không quan tâm đến các lớp, quan tâm đến cây trồng Họat động 3: Củng cố (7 phút) GV yeâu caàu HS thöcï hieän BT trang SGK Câua và b HS đứng chổ trả lời miệng, câu c HS trình bày bảng 2/ Hướng dẫn học sinh học nhà (2 phút) - Hoïc baøi - Laøm baøi taäp 3, trang SGK BT: 1, 2, tr 3, SBT - Chuẩn bị bài mới: Luyện tập IV Ruùt kinh nghieäm: Trang Lop7.net (3) Giáo án Toán ĐS Tuaàn :19 GV: Traàn Minh Hieáu TCT : 42 Ngày soạn: Ngaøy daïy : LUYEÄN TAÄP I / Muïc tieâu HS củng cố, khắc sâu các kiến thức đã học tiết trước Coù kyõ naêng thaønh thaïo tìm giaù trò cuûa daáu hieäu cuõng nhö taàn soá vaø phaùt hieän nhanh daáu hieäu chung caàn tìm HS thấy tầm quan trọng môn học áp dụng vào đời sống ngày II / Phöông tieän daïy hoïc GV: Baûng phuï HS: Baûng phuï nhoùm III / Quá trình hoạt động trên lớp / Oån định lớp / Kieåm tra baøi cuõ : (7 phuùt) Theá naøo laø daáu hieäu? Theá naøo laø giaù trò cuûa daáuhieäu Taàn soá cuûa moãi giaù trò laø gì ? 3/ Bài Hoạt động : Luyện tập (35 phút) Hoạt động giáo viên Baøi /8 SGK GV ñaët caâu hoûi HS trả lời Hs nhaän xeùt Baøi /9 SGK GV ñaët caâu hoûi HS trả lời Hoạt động học sinh Baøi /8 SGK a)Dấu hiệu: Thời gian chạy 50m HS b) Đối với bảng 5: số các giá trị là 20 Soá caùc giaù trò khaùc laø Đối với bảng 6: số các giá trị là 20 Soá caùc giaù trò khaùc laø c) Đối với bảng 5: Caùc giaù trò khaùc laø 8,3; 8,4; 8,5; 8,7; 8,8 Tần số chúng là 2; 3; 8; 5; Đối với bảng 6: Caùc giaù trò khaùc laø 8,7; 9,0; 9,2; 9,3 Tần số chúng là 3; 5; 7; Baøi 4/9 SGK a)Dấu hiệu : khối lượng chè hộp Soá caùc giaù trò.: 30 Trang Lop7.net (4) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu b) Soá caùc giaù trò khaùc cuûa daáu hieäu laø c) caùc giaù trò khaùc laø: 98; 99; 100; 101; 102 Tần số theo thứ tự các giá trị trênlà 3; 4; 16; 4; Baøi taäp Baøi taäp: Khaåu hieäu: “NGAØN HOA VIEÄC TOÁT DAÂNG LEÂN BAÙC HOÀ”, haõy laäp baûng thống kê các chữ cái với tần số xuất hieän cuûa chuùng GV: yêu cầu HS hoạt động nhóm thự hieän baøi taäp treân N G A H O V I 4 1 E C T D L B 2 1 3/ Hướng dẫn học sinh học nhà (3 phút) - Hoïc baøi - Tiếp tục thu thập số liệu, lập bảng số liệu thống kê ban đầu và đặt các câu hỏi có trả lời kèm theo kết thi HK môn văn lớp - Laøm baøi taäp 2,3 trang 3,4 SBT - Chuaån bò baøi “ Baûng taàn soá “ IV Ruùt kinh nghieäm: Trang Lop7.net (5) Giáo án Toán ĐS Tuaàn :20 GV: Traàn Minh Hieáu TCT : 43 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAÛNG TAÀN SOÁ CAÙC GIAÙ TRÒ CUÛA DAÁU HIEÄU IV/ Muïc tieâu Học sinh hiểu bảng “ Tần số “ là hình thứ thu gọn bảng số liệu thống kê ban đầu giúp cho việc sơ nhận xét giá trị dấu hiệu dễ daøng hôn Biết cách lập bảng “ Tần số “ từ bảng số liệu thống kê ban đầu và biết cách nhaän xeùt V/ Phöông tieän daïy hoïc a) GV: baûng phuï: Baûng 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 vaø 13 trang 10 12 sgk b) HS: Baûng nhoùm VI/ Quá trình thực 4/ OÅn ñònh 5/ Kieåm tra (5 phuùt) Sửa bài trang SBT 6/ Bài Bảng trang cho ta số liệu thống kê ban đầu quá lớn Khối lượng 30 hộp chè liệt kê quá rườm rà và gây khó khăn ch việc nhận xét việc lấy giá trị dấu hiệu có cách nào trình bày cách gọn ghẽ hơn, hợp lý để dễ nhaän xeùt hôn khoâng? Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1: Hướng dẫn lập bảng tần số (10phút) Hướng dẫn lập bảng tần số từ 1/ Lập bảng tần số baøi trang KL : x 98 99 100 101 102 - Tìm soá caùc giaù trò khaùc N=20 TS : n 16 dấu hiệu X theo thứ Laøm ?1 trang tự lớn dần trên dòng (coät) Giaùtrò(x) 28 30 35 50 - Ghi các tần số tương ứng Taànsoá(n) N=20 giá trị đó (lập cột) - Kiểm tra xem N có khớp khoâng? Họat động 2: Chú ý (10 phút) Trang Lop7.net (6) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu 2/ Chuù yù Từ bảng tần số có thể nhận xét sau: - Số các giá trị X là 20 song đó có giaù trò khaùc laø 28, 30, 35, 50 - Số cây trồng chủ yếu thuộc vào khoảng từ 30 đến 35 cây GV yêu cầu HS đọc SGK Ruùt keát luaän Giaù trò (x) - Chỉ có lớp trồng 28 cây đó có lớp trồng 30 cây Löu yù: Coù theå chuyeån baûng taàn soá daïng “ngang” thaønh baûng “doïc” Taàn soá (n) 28 30 35 50 N = 20 Họat động 3: Luyện tập – Củng cố (17 phút) * Laøm baøi taäp trang 11: Cho các nhóm tự điều tra và lập bảng tần số Laøm baøi taäp trang 11: Soá cuûa moät gia ñình (x) Taàn soá (n) 17 N = 30 a/ Daáu hieäu: Soá cuûa moãi gia ñình b/ Nhận xét: Số các gia đình thôn là từ đến Số gia đình có chiếm tỉ lệ cao (hợp với chủ trương phát triển dân số nhà nước) 7/ Hướng dẫn học sinh học nhà (3 phút) - Hoïc baøi - Laøm baøi taäp 7, 8, trang 11, 12 SGK Baøi 4, 5, tr SBT - Chuẩn bị bài mới: Luyệntập IV Ruùt kinh nghieäm: Trang Lop7.net (7) Giáo án Toán ĐS Tuaàn :20 GV: Traàn Minh Hieáu TCT : 44 Ngày soạn: Ngaøy daïy : LUYEÄN TAÄP I / Muïc tieâu Tiếp tục củng cố cho HS khái niệm giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng Củng cố kỹ lập bảng tần số từ bảng số liệu ban đầu II / Phöông tieän daïy hoïc GV: Baûng phuï ghi baøi taäp HS: baûng nhoùm III / Quá trình hoạt động trên lớp / Oån định lớp / Kieåm tra baøi cuõ : (7 phuùt) Chữa bài tập tập tr SBT Giaûi: a) Coù 26 buoåi hoïc thaùng b) Daáu hieäu: soá HS nghæ hoïc moät buoåi c) baûng taàn soá: Soá HS nghæ hoïc moãi buoåi Taàn soá (n) 10 3/ Bài Hoạt động : Luyện tập (36 phút) Hoạt động giáo vieân 1 N=26 Hoạt động học sinh Baøi taäp trang 11SGK Trang Lop7.net (8) Giáo án Toán ĐS Baøi taäp trang 11SGK GV goïi HS leân baûng chữa HS lớp nhận xét Baøi taäp trang 12SGK GV cuøng HS laøm BT GV đưa đề bài lên baûng Sau đó gọi HS trả lời câu hỏi GV có thể giới thiệu theâm cho HS bieát baén suùng laø moät moân theå thao mà các vận động viên Việt Nam đã giành đã giành nhieàu huy chöông các kì thi và ngoài nước Baøi taäp trang 12SGK GV yêu cầu HS hoạt động nhóm GV: Traàn Minh Hieáu a/ Daáu hieäu: Tuoåi ngheà cuûa moãi coâng nhaân b/ Tuoåi ngheà cuûa moãi coâng nhaân (x) Taàn soá (n) 10 2 N = 30 Nhaän xeùt: Tuoåi ngheà thaáp nhaát laø: Tuoåi ngheà cao nhaát laø: 10 Khoù coù theå noùi tuoåi ngheà cuûa coâng nhaân “chuïm” vào khoảng nào Baøi taäp trang 12SGK a/ Dấu hiệu: Số điểm đạt lần bắn Xạ thủ bắn 30 phaùt b/ Baûng taàn soá: Soá ñieåm (x) 10 Taàn soá (n) 10 N = 30 Nhaän xeùt: - Soá ñieåm thaáp nhaát: - Soá ñieåm cao nhaát: 10 - Soá ñieåm vaø chieám tæ leä cao Baøi taäp trang 12SGK a/ Dấu hiệu: Thời gian giải bài toán học sinh (tính theo phuùt) Soá caùc giaù trò laø 35 b/ Baûng taàn soá: Soá phuùt (x) Taàn soá (n) 10 3 10 N=30 Nhaän xeùt: - Thời gian giải bài toán ngắn nhất: phút - Thời gian giải bài toán dài nhất: 10 phút - Số bạn giải bài toán từ đến 10 phút chiếm tỉ lệ cao 4/ Hướng dẫn học nhà : ( phút) Xem lại bài tập đã chữa Baøi taäp veà nhaø: baøi 6, trang SBT Chuẩn bị bài mới: Biểu đồ IV Ruùt kinh nghieäm: Trang Lop7.net (9) Giáo án Toán ĐS Tuaàn :21 GV: Traàn Minh Hieáu TCT : 45 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BIỂU ĐỒ I/ Muïc tieâu Hiểu ý nghĩa minh họa biểu đồ giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “ tần số “ ghi dãy số biến thiên theo thời gian Biết “ đọc “ các biểu đồ đơn giản II/ Phöông tieän daïy hoïc - GV: Baûng 14 trang 12; baûng 15, 16 trang 14; baûng 17, 18 trang 15, 16; hình 1, trang 13; hình trang 15; hình trang 16 - HS: sưu tầm số biểu đồ các lọi III/ Quá trình thực 1/ Ổn định lớp 2/ Kieåm tra (7phuùt) a/ Sửa bài trang 12 ( đã hướng dẫn tiết trước) b/ Ngoài cách biểu diễn giá trị và tần số giá trị bảng này, người ta còn sử dụng bảng nào để đễ dàng thấy và dễ so sánh? (biểu đồ) gv vào bài Gv cho học sinh sưu tầm nhiều loại biểu đồ, chọn và phân loại để giới thiệu cho học sinh biểu đồ đoạn thẳng 3/ Bài Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1: Biểu đồ đoạn thẳng (18 phút) Trang Lop7.net (10) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu ?1 Hãy liệt kê các bước dựng biểu đồ đoạn thẳng Gv treo baûng coù hình trang 13 cho hs quan saùt vaø veõ theo Baøi 10 trang 14: a/ Dấu hiệu: Điểm kiểm tra toán học kỳ học sinh lớp 7C Số các giá trị là 50 b/ Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng: n 12 10 6 1/ Biểu đồ đoạn thẳng Laøm ? trang 13 Các bước dựng biểu đồ đoạn thaúng: Laäp baûng taàn soá Dựng các trục tọa độ Vẽ các điểm có cặp tọa độ baûng Vẽ các đoạn thẳng Löu yù: Trục hoành giá trị x Truïc tung taàn soá n Laøm baøi 10 trang 14 x 0 Họat động 2: Chú ý (8 phút) Cho hoïc sinh quan saùt hình trang 14 2/ Chuù yù vaø nhaän xeùt Hình biểu diễn diện tích rừng nước ta Biểu đồ hình cột (đoạn thẳng thay bị phá từ 1995 1998 Do đó phải bảo hình chữ nhật) vệ rừng Haõy nhaän xeùt veà tình hình taêng giaûm diện tích cháy rừng Hoạt động 3: Phần đọc thêm (10 phút) Trang 10 Lop7.net (11) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu 3/ Tần suất Biểu đồ hình quạt a/ Taàn suaát Cho hoïc sinh xem f: Taàn suaát cuûa moät giaù trò n baûng 14 trang 12 vaø N : Soá taát caû caùc giaù trò f= N yeâu caàu hoïc sinh n : Tần số giá trị đó tính taàn suaát Hai hoïc sinh tính vaø ghi vaøo baûng nhö Giaù trò(x) 28 30 35 hình beân Taàn soá (n) Taàn suaát(f) 20 20 20 50 3 20 N =20 Baûng 15 Từ tỉ lệ % này ta có theå bieåu dieãn baèng biểu đồ hình quạt (thay cho biểu đồ đoạn thẳng) Hãy nêu cách dựng biểu đồ hình quạt? b/ Biểu đồ hình quạt Cách dựng: Xem sgk trang 15, 16 VD: Bài toán trang 16 720 Y 5%.3600 = 180 K180 45%.3600 = 1620 1620 TB G180 0 25%.360 = 90 20%.3600 = 720 900 Kh 4/ Hướng dẫn học sinh học nhà (2 phút)) Hoïc baøi Laøm baøi taäp 11, 12, 13 tr14,15 SGK Chuẩn bị bài mới:Luyện tập IV Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn :21 TCT : 46 Ngày soạn: Ngaøy daïy : LUYEÄN TAÄP Trang 11 Lop7.net (12) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu I / Muïc tieâu HS biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và ngược lại từ biểu đồ đoạn thaúng HS bieát laëp laïi baûngtaàn soá HS có kỹ đọc biểu đồ cách thành thạo II / Phöông tieän daïy hoïc GV: vài biểu đồ đoạn thẳng Baûng phuï HS: Baûng phuï nhoùm III / Quá trình hoạt động trên lớp / Oån định lớp / Kieåm tra baøi cuõ : (12 phuùt) - Nêu các bước vẽ biểu đồ đoạn thẳng - Chữa bài tập 11 trang 14 SGK 3/ Bài Hoạt động : Luyện tập (31 phút) Hoạt động giáo viên Baøi 12 / 14 SGK Gv treo bảng phụ có đề bài tập và yêu cầu HS đọc đề bài GV yêu cầu HS lớp cùng thực hieän Hoạt động học sinh Baøi 12 / 14 SGK a) Baûng taàn soá Giaù trò(x) 17 18 20 25 28 30 31 32 Taàn soá(n) N=12 b) biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng n 1HS trình baøy baûng GV cho HS nhaän xeùt kyõ naêng veõ biểu đồ bạn * Baøi taäp: Biểu đồ sau biểu diễn lỗi chính taû moät baøi taäp laøm vaên cuûa các HS lớp Từ biểu đồ đoạn thẳng hãy: a)nhaän xeùt b) laäp laïi baûng taàn soá 1718 20 25 28 30 32 x Baøi taäp: Đa số HS mắc lỗi từ đến lỗi b) baûng taàn soá: Soá loãi 10 Taàn soá N=40 Trang 12 Lop7.net (13) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu 1 10 HS hoạt động nhóm thực Baøi 13 /15 SGK GV gọi HS đứng chổ trả lời caùc caâu hoûi SGK Baøi 13 /15 SGK a) năm 1921 số dân nước ta là 16 triệu người b) Sau 78 năm (199-1921) kể từ năm 1921 thì số dân nước ta tăng thêm 60 triệu người c) Từ năm 1980 đến 1999 dân số nước ta tăng thêm 22 triệu người Hướng dẫn học nhà : ( phút) Oân laïi baøi Laøm laïi caùc baøi taäp Chuẩn bị bài mới: Số trung bình cộng Mang theo máy tính bỏ túi IV Ruùt kinh nghieäm: Trang 13 Lop7.net (14) Giáo án Toán ĐS Tuaàn :22 Ngày soạn: Ngaøy daïy : GV: Traàn Minh Hieáu TCT : 47 SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I/ Muïc tieâu Bieát caùch tính soá trung bình coäng theo qui taéc laäp baûng Biết sử dụng số trung bình cộng để làm đại diện cho dấu hiệu số trường hợp và để so sánh tìm hiểu dấu hiệu cùng loại Biết tìm mốt và thấy ý nghĩa thực tế mốt II/ Phöông tieän daïy hoïc a) GV:Baûng phuï: Baûng 19, 20 trang 17; baûng 21, 22 trang 18; baûng 23, 24, 25, 26 trang 20 b) HS: III/Quá trình thực 1/ Ổn định lớp 2/ Kieåm tra (10 phuùt) a/ Tính điểm trung bình môn toán đợt học sinh A: 7; 8; 10 b/ Tìm điểm trung bình môn văn đợt học sinh B: 7; 8; 6; 8; 7; c/ Có ba lớp cùng học toán với giáo viên, để biết xem lớp nào làm bài tốt hôn thì phaûi laøm sao? (Yêu cầu tính số trung bình cộng để làm đại diện So sánh) 3/ Bài Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1: Số trung bình cộng các giá trị (20 phút) 1/ Soá trung bình coäng cuûa caùc giaù trò Yêu cầu học sinh đọc đề toán a/ Bài toán Khi tính trung bình cộng mà gặp các Từ bảng 19 đề bài yêu cầu học sinh lập bảng tần số số lặp lại tính cột các tích (Gợi ý Học sinh trả lời ?1và ?2 hs cách tính thuận lợi b/ Lập bảng tần số Công thức tính laøm) Ñieåmsoá(x) Taànsoá(n) Caùc tích Hs xem baûng 20, tính coät caùc tích vaø X Công thức : 12 15 48 x n x n2 x k nk X 1 63 N 72 18 10 10 250 n = 40 Coäng:250 X 40 = 6,25 Trang 14 Lop7.net (15) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu Hs laøm ?3 trang 18 sgk Laøm ?3 trang18 sgk Laøm ?4 sgk trang 19 Kết lớp 7C Ñieåm soá(x) 10 Taàn soá(n) 2 10 10 N = 40 Tích(x.n) 20 60 56 80 27 10 Toång:267 267 = 40 6,675 6,7 X Hs laøm ?4 sgk trang19 X 6,25 X 6,7 Theo em nghĩ thì lớp nào học môn Toán tốt ? GV giaûi thích yù nghóa cuûa soá trung bình coäng HS hoïc theo sgk 2/ YÙ nghóa cuûa soá trung bình coäng GV nên nêu các trường hợp đặc sgk trang 19 bieät phaàn chuù yù cho HS hieåu Hoạt động 2: Mốt là gì? (5 phút) Cho học sinh quan sát bảng 22 và trả lời 3/ Mốt dấu hiệu caâu hoûi sau: Mốt là giá trị có tần số lớn bảng “ Cỡ dép nào bán chạy “ mốt “ taàn soá “ Vậy mốt đây là bao nhiêu? mốt: cỡ 39 Hoạt động :Luyện tập – Củng Cố: (8 phút) * Baøi 15 SGK trang 20 Gv treo bảng phụ có đề bài tập HS lớp cùng làm, Hs trình bày bảng 4/ Hướng dẫn học sinh học nhà (2 phút) Hoïc baøi Laøm baøi taäp 14, 17 SGK tr 20 Thoáng keâ keát quaû hoïc taäp cuoái HKI cuûa baïn cuøng baøn vaø em + tính soá trung bình coäng cuûa ñieåm trung bình caùc moân + nhaän xeùt keát quaû hoïc taäp cuûa em vaø baïn IV Ruùt kinh nghieäm: Trang 15 Lop7.net (16) Giáo án Toán ĐS Tuaàn :22 Ngày soạn: Ngaøy daïy : GV: Traàn Minh Hieáu TCT : 48 LUYEÄN TAÄP I / Muïc tieâu Hướng dẫn lại cách lập bảng và công thức tiính số trung bình cộng( các bước và ý nghóa cuûa caùc kí hieäu) Đưa số bảng tần số để HS luyện tập tính số trung bình cộng và tìm mốt daáu hieäu II / Phöông tieän daïy hoïc GV: bảng phụ in sẵn các đề bài tập Máy tính bỏ túi HS: Maùy tính boû tuùi, baûng nhoùm III / Quá trình hoạt động trên lớp / Oån định lớp / Kieåm tra baøi cuõ : (7 phuùt) Nêu các bước tính số trung bình cộng dấu hiệu Nêu công thức tính số trung bình cộng và giải thích các kí hiệu 3/ Bài Hoạt động : Luyện tập (25 phút) Hoạt động giáo viên Baøi 16 trang 20 SGK GV yêu cầu HS đứng chổ trả lời Baøi 17 trang 20 SGK Gv đưa bảng phụ có đề bài tập HS lên bảng chữa HS lớp nhận xét Baøi 11 trang SBT Gv đưa bảng phụ có đề bài tập Gvyêu cầu HS lớp cùng làm 1HS trình baøy baûng HS lớp nhận xét Baøi 13 trang SBT Gv đưa bảng phụ có đề bài tập Gvyêu cầu HS lớp cùng làm 1HS trình baøy baûng HS lớp nhận xét Hoạt động học sinh Baøi 16 trang 20 Không nên dùng X để làm đại diện vì các giá trị có khoảng chênh lệch lớn Baøi 17 trang 20 SGK a) soá trung bình coäng : X 7, 68 ph b) Tần số lớn là 9, giá trị ứng với tần số laø Vaäy M = Baøi 11 trang SBT X 22, M = 18 Baøi 13 trang SBT Đối với xạ thủ A: X X = 9,2 Đối với xạ thủ B: X = 9,2 Tuy dieåm trung bình baèng song xaï thuû A baén chuïm hôn xaï thuû B Trang 16 Lop7.net (17) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu Hoạt động 1: Hướng dẫn HS sử dụng máy tính bỏ túi để tính giá trị trung bình bài toán thống kê (10 phút) GV hướng dẫn HS sử dụng máy tính bỏ túi để tính giá trị trung bình các bài tập đã làm 4/ Hướng dẫn học sinh học nhà (3 phút) a/ Hoïc baøi b/ Làm bài tập 18 trang 20 (Hướng dẫn) Hs quan saùt baûng 26 Ở đây người ta ghép các chiều cao theo lớp Vd: 110 – 120 lớp này có em người ta gọi đây là bảng phân phối ghép lớp Muoán tính ta phaûi laøm sao? Caùch tính: - Tính giá trị trung bình giá trị nhỏ và lớn lớp Vd: - Nhân giá trị trung bình lớp với tần số tương ứng - Cộng tất các tích vừa tìm tính c/ Chuaån bò caâu hoûi oân taäp chöông trang 22 d/ Laøm baøi taäp oân trang 23 IV Ruùt kinh nghieäm: Trang 17 Lop7.net (18) Giáo án Toán ĐS Tuaàn :23 Ngày soạn: Ngaøy daïy : GV: Traàn Minh Hieáu TCT : 49 OÂN TAÄP CHÖÔNG III IV/ Muïc tieâu Hệ thống cho học sinh trình tự phát triển các kiến thức và kỹ cần thiết chöông theo baûng sau: ÑIEÀU TRA VEÀ MOÄT DAÁU HIEÄU Thu thaäp soá lieäu thoáng keâ, taàn soá Kiến thức Kyõ naêng Xaùc ñònh daáu hieäu Lập bảng số liệu ban đầu Tìm caùc giaù trò khaùc daõy giaù trò Tìm taàn soá cuûa moãi giaù trò Daáu hieäu Giaù trò cuûa daáu hieäu Taàn soá Baûng “ taàn soá “ Kiến thức Caáu taïo cuûa baûng taàn soá Tiện lợi bảng “ tần số “ so với bảng số liệu ban đầu Kyõ naêng Laäp baûng “ taàn soá “ Nhận xét bảng tần số Biểu đồ Kiến thức Ý nghĩa biểu đồ: cho hình ảnh veà daáu hieäu Kyõ naêng Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Nhận xét từ biểu đồ Soá trung bình coäng, moát Kiến thức Qui taéc tính soá trung bình coäng Kyõ naêng Tính soá trung bình coäng theo baûng Trang 18 Lop7.net (19) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu YÙ nghóa soá trung bình coäng YÙ nghóa cuûa moát Tìm moát V/ Phöông tieän daïy hoïc a) GV: Sgk, bảng phụ, thước thẳng có chia khoảng b) HS: baûng phuï nhoùm VI/ Quá trình thực 1/ Ổn định lớp Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết: (15 phút) a/ Học sinh đại diện nhóm lên bốc thăm trả lới câu hỏi ôn chương (sgk trang 21) Sau đó lớp nhận xét GV rút lại hs tự sửa bài Hoạt động 2: Bài tập ôn chương (28 phút) Sửa bài 20 trang 23 a/ Laäp baûng taàn soá Học sinh đọc đề NS(x) 20 25 30 baøi, em leân laäp TS(f) baûng taàn soá em tính X em leân veõ bieåu b/ X = 35,16 taï/ f đồ c/ Biểu đồ đoạn thẳng 35 40 45 50 n=31 2 b/ Coù 10 traän khoâng coù baøn thaéng 45 0 2/ Hướng dẫn học sinh học nhà (2 phút) - Học bài và xem lại bài tập đã sữa - Chuaån bò tieát 50 laøm kieåm tra chöông - Chuẩn bị chương “Biểu thức đại số” bài ví dụ biểu thức đại số IV Ruùt kinh nghieäm: Trang 19 Lop7.net x (20) Giáo án Toán ĐS GV: Traàn Minh Hieáu Tuaàn :23 TCT : 50 Ngày soạn: 30/04/07 Ngaøy daïy : 04/05/07 KIEÅM TRA CHÖÔNG III I TRAÉC NGHIEÄM: (4 ñieåm) Bài 1.Thời gian giải bài toán (tính theo phút) học sinh lớp ghi laïi baûng sau: 8 10 8 7 10 10 8 5 10 10 8 9 7 8 Câu Dấu hiệu đây là ………………………………………………………………………………………………………………………… Caâu Soá caùc giaù trò laø bao nhieâu ? A 30 B 35 B.42 Caâu Coù ………………………… giaù trò khaùc Caâu Soá 10 coù taàn soá laø A Đúng B Sai Caâu Soá coù taàn soá laø A Đúng B.Sai Caâu Moát cuûa daáu hieäu M = …………………………………… C 45 Baøi Cho baûng “taàn soá” : Giaù trò (x) Taàn soá (n) 10 11 12 N=10 Caâu Soá trung bình coäng X = ………………………… Caâu Moát cuûa daáu hieäu M = A 11 B 12 C D 10 II TỰ LUẬN: (6 điểm) Một xạ thủ bắn súng Số điểm đạt sau lần bắn ghi lại bảng sau: 10 9 10 10 10 9 10 10 10 10 Trang 20 Lop7.net 8 9 9 8 8 (21)