MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng và rõ ràng tòan bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng - Nắm được những thông tin chính về bạn học sinh t[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B TUAÀN Thứ ngaøy Moân Tieát TÑ TÑ T ÑÑ 1 Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim (Tieát 1) Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim (Tieát 2) Oân tập các số đến 100 Học tập – Sinh hoạt đúng (Tiết 1) Tranh m.hoïa nt Baûng caùc oâ vuoâng TD MT CT T TC 1 G.thieäu CT TC “Dieät caùc vaät coù haïi” Vẽ trang trí – Vẽ đậm nhạt Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Oân tập các số đến 100 (TT) Gấp tên lửa (Tiết 1) Coøi TÖ 18/8 2010 TÑ T LTVC TNXH 3 1 Tự thuật Soá haïng – Toång Từ và câu Cơ quan vận động Baûng phuï, … Thẻ chữ,… Baûng phuï,… Hình SGK NAÊM 19/8 2010 TD T CT TV Tập hợp hàng dọc; ngang; điểm số; chào-báo cáo Luyeän taäp Nghe-vieát: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? Chữ hoa A Coøi Baûng phuï ,… Baûng phuï,… Chữ mẫu,… 1 1 Đề xi mét Oân các bài hát lớp Nghe hát Quốc ca Tự giới thiệu câu và bài Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Sinh hoạt cuối tuần Thước mét SAÙU 20/8 2010 T AÂN TLV KC SH HAI 16/8 2010 BA 17/8 2010 Baøi daïy Lop2.net ÑDDH Baûng phuï,… Nhö T1 Giaáy maøu,… Baûng phuï,… Tranh m.hoïa (2) Thứ hai ngày 16 tháng năm 2010 Tieát Chào cờ ……………………………………………………………………………………………… Tiết ; Tập đọc Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng tòan bài; biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thành công (Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa) - Học sinh khá giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ có công mài sắt, có ngày nên kim II.CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu dài cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Có công mài sắt, có ngày nên kim * GV treo tranh vaø hoûi: - Tranh vẽ ai? - Muốn biết bà cụ làm việc gì và trò chuyện với cậu bé sao, muốn nhận lời khuyên hay Hôm chúng ta tập đọc truyện: “Có công mài sắt có ngaøy neân kim” Ghi tựa Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV lưu ý giọng đọc: Giọng người kể chuyện: nhẹ nhaøng, chaäm raõi Gioïng baø cuï: oân toàn, trìu meán Gioïng caäu beù: ngaây thô, hoàn nhieân - Yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đàm thoại, thực hành - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài - Hãy nêu từ khó đọc có bài? GV phaân tích vaø ghi leân baûng: naén noùt, maûi mieát, ôn tồn, nguệch ngoạc, sắt - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Từ mới: mải miết, kiên trì, nhẫn nại - Luyện đọc câu dài: o Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài,/ bỏ dở.// o Baø ôi,/ baø laøm gì theá?// o Thoûi saét to nhö theá,/ laøm baø maøi thaønh kim - Haùt - Moät baø cuï vaø moät caäu beù - HS lắng nghe (đóng sách) - HS đọc (lớp mở sách) - HS đọc nối tiếp câu - HS neâu - HS đọc - HS neâu nghóa - HS đọc theo hướng dẫn GV (cả lớp, cá nhân, lớp) Lop2.net (3) được.// o Moãi ngaøy maøi/ thoûi saét nhoû ñi moät tí,/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim.// o Gioáng nhö chaùu ñi hoïc,/ moãi ngaøy chaùu hoïc moät ít,/ seõ coù ngaøy chaùu thaønh taøi.// - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm - Các nhóm lên thi đọc - Các nhóm bốc thăm thi đọc - Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng Nhaän xeùt Kết luận: Cần ngắt, nghỉ đúng chỗ (Tieát 2) Hoạt động GV Hoạt động GV Hoạt động 3: Tìm hiểu bài (16’) * Đoạn 1: - HS đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn - Mỗi cầm sách, cậu đọc - Lúc đầu cậu bé học hành nào? vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài Những Cậu bé làm thường mau chán và hay bỏ dở lúc tập viết, cậu nắn nót vài coâng vieäc dòng đã viết nguệch ngoạc * Đoạn 2: - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc - GV treo tranh vaø hoûi: - HS quan saùt tranh - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? - Mài thỏi sắt thành kim khâu để vaù quaàn aùo - Những câu nói nào cho thấy cậu bé không tin? - “Thoûi saét to nhö theá laøm baø maøi thành kim được.” Caäu beù khoâng tin thaáy baø cuï maøi thoûi saét vaøo tảng đá * Đoạn 3: - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc - Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? - Moãi ngaøy … thaønh taøi - Chi tiết nào chứng tỏ cậu bé tin lời? - Caäu beù hieåu ra, quay veà nhaø hoïc baøi - Phaûi chaêm chæ, caàn cuø, khoâng ngaïi gian - Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? khoå laøm vieäc - Em hieåu theá naøo veà yù nghóa cuûa caâu: Coù coâng - HS neâu theo caûm nhaän rieâng maøi saét, coù ngaøy neân kim? Sau nghe bà cụ giảng giải, cậu bé đã hiểu: việc gì dù khó khăn đến đâu ta biết nhẫn nại thì seõ thaønh coâng Kết luận: Công việc dù khó khăn đến đâu, neáu ta bieát kieân trì nhaãn naïi thì moïi vieäc seõ thaønh coâng Lop2.net (4) Hoạt động 4: Luyện đọc lại - HS đọc theo hướng dẫn GV - GV hướng dẫn HS cách đọc theo vai - HS đọc theo nhóm - Yêu cầu HS đọc theo vai nhóm - Nhóm bốc thăm thi đọc - Các nhóm lên bốc thăm thi đọc theo vai Nhaän xeùt, tuyeân döông Kết luận: Cần đọc đúng giọng nhân vật Cuûng coá – Daën doø: - HS tự nêu - Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Liên hệ thực tế GDTT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện đọc thêm Chuẩn bị: Tự thuật TIEÁT Toán (Tiết 1) Ôn tập các số đến 100 I MUÏC TIEÂU: - Biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 - Nhận biết các số có chữ số, các số có chữ số;số lớn có chữ số, số lớn có hai chữ số,số liền trước, số liền sau - Làm các BT ; ; - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ : baûng caùc oâ vuoâng, baûng 10 oâ vuoâng SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ học - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho taäp cuûa HS Nhaän xeùt, tuyeân döông GV Bài mới: Ôn tập các số đến 100 * Baøi 1: - Hãy nêu các số có chữ số từ bé đến lớn? - Hãy nêu các số có chữ số từ lớn đến bé? - HS đọc yêu cầu - Caùc soá naøy hôn keùm bao nhieâu ñôn vò? - 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; - GV daùn baêng giaáy 10 oâ - 9; 8; 7; 6; 5; 4; 3; 2; 1; - ñôn vò GV nhaän xeùt - HS lên bảng sửa câu 1a, lớp làm - Hướng dẫn HS làm câu b, c Trong các số vừa tìm, vào các em tìm số lớn nhất, số bé nhất? Nhaän xeùt - HS laøm mieäng vaø neâu keát quaû - HS sửa bài * Baøi 2: - GV hướng dẫn HS làm mẫu dòng - HS đọc đề - Hãy nêu các số vòng 10 từ bé đến lớn? - HS quan saùt - GV daùn baêng giaáy Yeâu caàu HS laøm tieáp - 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19 - Câu b, c, GV hướng dẫn HS làm tương tự 1b, c Lop2.net (5) Lưu ý kỹ dãy số tự nhiên có chữ số * Bài 3: Số liền trước, số liền sau - GV vieát soá 16 leân baûng - Tìm soá lieàn sau? - Số liền trước? - Số liền trước hay kém số 16? Số liền trước số kém số đó đơn vị - Soá lieàn sau hôn hay keùm soá 16? Để tìm số liền sau số thì ta lấy số đó coäng ñôn vò - Yeâu caàu HS laøm maãu caâu a Nhaän xeùt Kết luận: Số liền trước ít số đã cho đơn vị, số liền sau nhiều số đã cho đơn vị Cuûng coá - GV tiến hành cho HS chơi truyền điện, đến lượt nhặt nấm nào thì trả lời câu hỏi nấm đó GV nhaän xeùt Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) - HS làm bài, sau đó sửa bài: HS laøm doøng HS neâu mieäng - 17 15 Kém đơn vị so với số 16 HS nhaéc laïi Hôn soá 16 ñôn vò HS nhaéc laïi HS khaù laøm a) 40 Lớp làm câu còn lại b) 89 c) 98 d) 100 - HS tham gia chôi - HS nhaän xeùt Đạo đức (Tiết 1) Học tập, sinh hoạt đúng (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu học tập và sinh họat đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh họat đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân - Thực theo thời gian biểu - Lập thời gian biểu phù hợp với thân TTCC :2 ;3 N X :cả lớp II CHUẨN BỊ: Phieáu giao vieäc, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Yêu cầu tổ trưởng kiểm tra và báo lại cho GV - HS kieåm tra roài baùo laïi cho GV Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 1) Hoạt động 1: Nêu ý kiến Thaûo luaän, trình baøy - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo luận và trình bày tình sau: Tieát 5 Lop2.net (6) o Tình 1: Trong học Toán, cô giáo hướng dẫn lớp làm bài Bạn Minh tranh thủ laøm baøi taäp Tieáng Vieät, coøn baïn Huøng veõ maùy bay lên nháp Hai bạn làm đúng hay sai ? Taïi ? o Tình huoáng 2: Caû nhaø ñang aên côm vui veû, riêng An vừa ăn vừa xem truyện tranh Theo em, bạn An đúng hay sai ? Vì ? Laøm vieäc cuøng moät luùc khoâng phaûi laø hoïc taäp, sinh hoạt đúng o Tình huoáng 3: Nga ñang ngoài xem ti vi raát hay Mẹ nhắc nhở Nga đã đến ngủ Theo em, Nga ứng xử ? Em hãy giúp Nga chọn cách ứng xử phù hợp Vì em chọn cách đó? o Tình 4: Đầu học, Nam và Hằng hoïc treã Nam beøn ruû Haèng, mình xuoáng caên tin mua ít bánh ăn Em hãy giúp Hằng cách ứng xử phù hợp và giải thích lý ? Với tình 3, GV cho HS sắm vai Kết luận: Mỗi tình có nhiều cách ứng xử, ta nên chọn cách phù hợp Hoạt động 2: Giờ nào việc - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi sắm vai nhoùm nhaän vieäc, thaûo luaän vaø trình baøy - HS chôi troø chôi laøm phoùng vieân Phóng viên hỏi các bạn trả lời việc àm mình thời gian khác ngày: buổi saùng, buoåi tröa, buoåi chieàu, buoåi toái GV nhaän xeùt Kết luận: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian hoïc taäp, vui chôi, laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi Cuûng coá – Daën doø: - GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả lời để củng cố nội dung baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu và thực theo - Chuẩn bị: Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 2) Thứ ba, ngày 17 tháng năm 2010 Tieát Theå duïc (Tieát 1) GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TC “DIỆT CON VẬT CÓ HẠI” I MUÏC TIEÂU: - Biết số nội dủngtong học TD, biết tên nội dung chương trình TD lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số mình - Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Thực đúng YC trò chơi TTCC 1,2,3 CỦA NX1: Cả lớp Lop2.net (7) II CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Còi III NOÄI DUØNG DAÏY HOÏC: Ñònh Noäi dung Tổ chức luyện tập lượng 5’ Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu - Theo đội hình hàng ngang cầu học x x x x x x x x x x x x x - Đứng chỗ, vỗ tay và hát x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 20’ GV Phaàn cô baûn: - GV giới thiệu chương trình lớp - Theo đội hình hàng ngang - GV nêu số quy định học thể duïc - GV chọn cán môn thể dục - Giaäm chaân taïi choã - Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi - Theo đội hình hàng ngang - HS nhaéc laïi - Theo đội hình hàng ngang - HS nhaéc laïi - Theo đội hình hàng ngang, GV tập cho lớp Sau tập GV kiểm tra - Theo đội hình vòng tròn, GV và HS cuøng oân laïi GV nhaän xeùt, tuyeân 5’ döông Phaàn keát thuùc: - Theo đội hình hàng ngang - Đứng chỗ, vỗ tay và hát - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Taäp giaäm chaân taïi choã - Giao baøi taäp veà nhaø TIEÁT MÓ THUAÄT (Tieát 1) VẼ TRANG TRÍ – VẼ ĐẬM NHẠT GV chuyeân traùch daïy ………………………………………………………………………………………………………………… TIEÁT Chính taû: (Tieát 1) Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim I MUÏC TIEÂU: :- Chép lại chính xác bài chính tả (SGK) ; trình bày đúng câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Làm bài tập 2,3,4 - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ giữ II.Chuẩn bị: Bảng lớp viết sẵn đoạn văn tập chép Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ học - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho Lop2.net (8) taäp cuûa HS Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Có công mài sắt, có ngày nên kim Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc bài chép - Đoạn chép này từ bài nào? - Đoạn này là lời nói với ai? - Baø cuï noùi gì? - Đoạn này có câu? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Chữ nào viết hoa? - Chữ Giống bắt đầu câu nên viết hoa Còn chữ Mỗi bắt đầu đoạn thì ta viết hoa phaûi luøi vaøo oâ - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết có baøi - GV yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con: ngày, maøi, saét, chaùu, caäu beù Nhaän xeùt - GV yêu cầu HS nhìn bảng, chép bài vào - GV theo dõi, kiểm tra, uốn nắn HS nào viết coøn luùng tuùng GV thu chấm, nhận xét Chuù yù caùch trình baøy, caùch vieát hoa Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 2: - GV làm mẫu từ đầu - GV yêu cầu lớp làm vào Nhaän xeùt * Baøi 3: - GV laøm maãu: aù aê - GV yêu cầu lớp viết vào chữ cái còn thieáu baûng - Yêu cầu HS đọc bảng chữ cái vừa viết Nhaän xeùt Kết luận: Nhớ kỹ thứ tự chữ cái có baûng Củng cố – Dặn dò: - GV xóa bảng cột để HS đọc thuộc bảng chữ cái - GV tổ chức cho HS thi đua đọc thuộc Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? GV - HS laéng nghe - Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim - Bà cụ nói với cậu bé - Kieân trì nhaãn naïi thì vieäc gì cuõng thaønh coâng - caâu - Daáu chaám - Gioáng, Moãi - HS neâu - HS vieát - HS vieát - HS đọc yêu cầu bài - HS theo doõi - HS laøm baøi vaøo VBT: caäu beù, baø cuï, kieân nhaãn - HS đọc yêu cầu bài - HS theo doõi - HS làm vào vở, HS lên bảng điền vaøo - –10 HS đọc - HS học theo hướng dẫn GV - HS bốc thăm thi đua đọc thuộc Lop2.net (9) TIEÁT Toán (Tiết 2) Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU: -Biết viết các số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số - Biết so sánh các số phạm vi 100 - Cả lớp làm các BT ; ; ; Học sinh khá giỏi làm thêm BT - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ: Baûng keû nhö baøi SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 _ GV yêu cầu HS đứng lên trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi GV sau: o Số liền trước số 72 là số nào ? o Soá lieàn sau soá 72 laø soá naøo ? o Hãy nêu các số từ 50 đến 60 ? Từ 80 đến 90 ? o Nêu các số có chữ số ? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) * Baøi 1: - GV laøm maãu baøi: - HS đọc đề o Số có chục và đơn vị viết là 85 o 85 goàm maáy chuïc? Maáy ñôn vò? - chuïc, ñôn vò - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS laøm baøi - GV yêu cầu HS sửa bài - HS sửa miệng chục, đơn vị viết là 36, đọc là ba möôi saùu, 36 = 30 + 71: baûy möôi moát, 71 = 70 + 94: chín möôi tö, 94 =90 + Nhaän xeùt - HS khá, giỏi làm theo h.dẫn GV * Baøi 2: HS khá, giỏi làm * Baøi 3: - HS đọc đề - GV yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh hai soá - GV yêu cầu HS làm bài Sau đó sửa bài hình - HS nêu - HS tự làm bài vào thức nhóm tiếp sức điền dấu Yêu cầu lớp giải 38 > 34 27 < 72 thích vì ñieàn daáu >, <, = 72 > 70 68 = 68 Nhaän xeùt 80 + > 85 40 + = 44 Kết luận: Khi so sánh số có chữ số, ta so sánh số chục trước, sau đó so sánh tiếp số đơn vị * Baøi 4: - HS đọc đề - GV hướng dẫn: - HS laéng nghe o Sắp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là số nào nhỏ ta Lop2.net (10) viết trước, số nào lớn ta viết sau o Sắp theo thứ tự từ lớn đến nhỏ thì ta làm ngược lại , số lớn ta viết trước, số nhỏ ta viết sau - Yêu cầu HS làm bài Sửa bài Nhaän xeùt * Baøi 5: - Để làm bài này, ta làm theo cách xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS làm bài, HS lên sửa bài a) 28; 33; 45; 54 b) 54; 45; 33; 28 - HS đọc đề - HS laéng nghe - HS laøm baøi: 67; 70; 76; 80; 84; 90; 93; 98; 100 - HS sửa bài miệng Sửa bài Nhận xét Kết luận: Muốn viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé, trước hết các em hãy so sánh các số với viết Cuûng coá - GV tổ chức cho HS thi đua điền thêm số tròn chục vaøo tieáp daõy soá sau: - HS thi ñua 10 30 60 80 100 GV nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Soá haïng – Toång Tieát Thuû coâng (Tieát 1) Gấp tên lửa (tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết cách gấp tên lửa - Gấp đuợc tên lửa Các nếp gấp tương đối thẳng và phẳng - Với HS khéo léo, các nếp gấp thẳng, phẳng, tên lửa sử dụng - Tạo hứng thú cho HS yêu thích gấp hình II CHUẨN BỊ: Mẫu tên lửa to Quy trình gấp tên lửa Giấy màu.Giấy nháp III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ học - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV taäp cuûa HS Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Gấp tên lửa (tiết 1) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV đưa mẫu tên lửa - HS quan saùt - Tên lửa có hình dạng gì? - Daøi gioáng muõi teân - Tên lửa có màu gì? - Màu đỏ 10 Lop2.net (11) - GV mở từ từ mẫu tên lửa và hỏi: Tên lửa gấp từ tờ giấy hình gì? Kết luận: Tên lửa gấp từ tờ giấy hình chữ nhaät, goàm coù phaàn: phaàn thaân vaø phaàn muõi Hoạt động 2: Hướng dẫn gấp Gấp tên lửa tiến hành theo bước: * Bước 1: Tạo thân và mũi tên lửa: - Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn, mặt kẻ ô trên Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu (H1) - Mở tờ giấy ra, gấp theo đường dấu cho mép giấy gấp nằm sát đường dấu (H2) - Gấp theo đường dấu gấp H2 cho mép bên sát vào đường dấu (H3) - Gấp theo đường dấu gấp H3 cho mép bên sát đường dấu (H4) * Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng: - Bẻ các nếp gấp sang bên đường dấu giữa, ta tên lửa (H5) - Để phóng tên lửa, ta cầm vào nếp gấp giữa, cho cánh tên lửa ngang (H6) và phóng tên lửa theo hướng chếch lên không trung Kết luận: Có bước gấp tên lửa Hoạt động 3: Thực hành gấp nháp - GV yeâu caàu HS leân baûng gaáp nhaùp GV nhận xét, uốn nắn chỗ còn sai sót - GV tổ chức cho lớp gấp nháp GV theo doõi, uoán naén Kết luận: Gấp đúng, đủ bước Cuûng coá - Tên lửa gấp từ tờ giấy hình gì? - Tên lửa gồm có phần? - Gấp tên lửa tiến hành theo bước? Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Về thực hành gấp nhiều lần cho thành thạo - Chuẩn bị: Gấp tên lửa (tiết 2) 11 Lop2.net - Hình chữ nhật - HS quan saùt - HS quan saùt Lớp nhận xét - Cả lớp tiến hành gấp nháp - Hình chữ nhật - phaàn - bước (12) Thứ tư, ngày 18 tháng năm 2010 TIEÁT Tập đọc (Tiết 3) TỰ THUẬT I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng và rõ ràng tòan bài ; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng - Nắm thông tin chính bạn học sinh câu chuyện ; bước đầu có khái niệm tự thuật ( lý lịch) (Trả lời câu hỏi SGK) - HS thích hoïc moân Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ : bảng phụ ghi sẵn nội dung tự thuật.SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: H Ñ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim - Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi: - HS đọc, HS/ đoạn và trà lời câu Nhaän xeùt, ghi ñieåm hoûi Bài mới: Tự thuật Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - HS laéng nghe - Yêu cầu HS đọc lại - HS đọc (lớp mở sách) - Yêu cầu HS đọc nối tiếp dòng hết - HS đọc nối tiếp dòng baøi - HS neâu - Hãy nêu từ khó đọc có bài? - HS đọc GV phaân tích vaø ghi leân baûng: queâ quaùn, quaän, tænh, xaõ, huyeän, Haøn Thuyeân - GV hướng dẫn HS ngắt nhịp: - – HS đọc o Ngaøy sinh: // 23 – – 1996 o Hoï vaø teân: // Buøi Thanh Haø o Nam, nữ: // Nữ o Nôi sinh: // Haø Noäi - Từ mới: nơi sinh: nơi mình sinh ra, nơi - HS nêu nghĩa và lắng nghe nay: ñòa chæ nhaø - GV luyện HS đọc đoạn, lưu ý đọc tự thuật không - HS laéng nghe cần đọc diễn cảm - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm - Các nhóm lên thi đọc - Các nhóm bốc thăm thi đọc Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) - Em biết gì bạn Thanh Hà? o Neâu hoï vaø teân baïn Thanh Haø? - Buøi Thanh Haø o Bạn là nam hay nữ? - Nữ o Bạn sinh đâu? Ngày sinh bạn? - Haø Noäi 23 – – 1996 o Em hãy nói quê quán và nơi - Quê quán Hà Tây, nơi ở: 12 Lop2.net (13) baïn Thanh Haø? - Lớp 2B, trường Võ Thị Sáu, Hà Nội o Bạn Thanh Hà học lớp nào? Trường nào? - Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà vậy? GV cho HS thấy rõ lợi ích tự thuật - GV tổ chức cho HS chơi trò phóng viên cho câu - Lớp tham gia chơi hoûi 3, 4: o Haõy cho bieát hoï vaø teân cuûa em? o Ngaøy sinh cuûa em? Hs neâu o Em đâu (phường, quận)? Nhaän xeùt Kết luận: Cần nắm rõ cách trả lời cho tự thuaät cuûa mình Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS laéng nghe - GV lưu ý kỹ cho HS cách đọc tự thuật - 1/3 lớp đọc - Yêu cầu HS đọc tự thuật - HS thi đua đọc - Tổ chức cho HS thi đua đọc tự thuật Nhaän xeùt b Kết luận: Nắm rõ cách đọc tự thuật Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài TIEÁT Toán (Tiết 3) Soá haïng – Toång I MUÏC TIEÂU: - Biết số hạng, tổng - Biết thực phép cộng các số có chữ số phạm vi 100 - Biết giải bài tóan có lời văn phép cộng - Làm các BT ; ; - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ :Baûng phuï.SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) - GV yeâu caàu HS phaân tích caùc soá sau thaønh toång - HS leân baûng phaân tích cuûa chuïc vaø ñôn vò: 27; 16; 55; 94 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Số hạng – Tổng Hoạt động 1: Giới thiệu số hạng và tổng - GV ghi : 35 + 24 = 59 - GV vừa vừa ghi giống SGK: Trong phép cộng - HS quan sát này, 35 gọi là số hạng, 24 gọi là số hạng, 59 - HS nhaéc laïi goïi laø toång 13 Lop2.net (14) - GV số, yêu cầu HS đọc tên gọi - GV chuyển qua tính dọc và tiến hành tương tự tính ngang - GV löu yù theâm: 35 + 24 cuõng goïi laø toång 59 laø toång cuûa 35vaø 24 - GV vieát: 73 + 26 = 99 Yeâu caàu HS neâu teân thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng treân Kết luận: Trong phép cộng, các số cộng lại với goïi laø soá haïng, keát quaû cuûa pheùp coäng goïi laø toång Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm - Yeâu caàu HS laøm baøi - Tiến hành sửa bài hình thức HS nêu miệng keát quaû Nhaän xeùt Muốn tìm tổng, ta lấy số hạng cộng với số hạng * Baøi 2: - GV lưu ý: + Để làm bài này, trước tiên ta tiến hành đặt tính dọc Viết số hạng thứ trên, số hạng thứ hai cho chữ số hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng cột với haøng chuïc, vieát daáu oäng , keû vaïch ngang + Cuoái cuøng, ta tieán haønh coäng theo thứ tự từ trên xuống dưới, từ phải sang trái - GV laøm maãu pheùp tính: 42 + 36 78 - Yeâu caàu HS laøm baøi - Tiến hành sửa bài hình thức, HS nào làm xong trước thì lên bảng làm Nhaän xeùt * Baøi 3: - GV ghi toùm taét: Buổi sáng : 12 xe đạp Buổi chiều : 20 xe đạp Cả buổi : … xe đạp? Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm baøi: 1, / - Chuaån bò: Luyeän taäp - HS đọc - HS thực theo yêu cầu GV - HS nhaéc laïi - 73: soá haïng, 26: soá haïng, 99: toång - HS nhaéc laïi HS đọc đề HS neâu HS tự làm bài vào HS neâu mieäng: 69 27 65 - HS nhaéc laïi - HS đọc đề - HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính – HS - - HS laøm baøi, HS naøo laøm xong thì leân bảng sửa b) 53 c) 30 d) + 22 + 28 + 20 75 58 29 - HS đọc đề Giaûi: Số xe đạp buổi bán được: 12 + 20 = 32 (xe đạp) Đáp số: 32 xe đạp 14 Lop2.net (15) TIEÁT Luyện từ và câu (Tiết 1) TỪ VAØ CÂU I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu làm quen với khái niệm Từ và Câu thông qua các BT thực hành - Biết tìm các từ liên quan đến họat động học tập(BT1, BT2) ; viết câu nói nội dung tranh(BT3) - Giaùo duïc HS yeâu thích Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ : Tranh trang – 9, bảng chữ trang 8, bài tập 1.GK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ giaùo vieân HÑ hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: - GV yêu cầu tổ trưởng kiểm tra đồ dùng học tập - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho Nhaän xeùt, tuyeân döông GV Bài mới: Từ và câu * Baøi 1: - GV treo tranh lên bảng Yêu cầu HS quan - HS đọc đề saùt - HS quan saùt - Có tranh với từ theo thứ tự từ – Hãy - HS đọc – Hoïc sinh – Chaïy tay vào số thứ tự và đọc lên – Hoa hoàng - tranh gắn với tên gọi Hãy tìm tên gọi ứng với – Cô giáo – Nhaø – Xe đạp tranh Ví dụ với tranh ta có tên gọi là trường Vậy hãy tìm tên tương ứng và ghi vào VBT - Múa - HS sửa bài - Yêu cầu HS sửa bài hình thức tiếp sức Nhaän xeùt Tên gọi các vật, việc, người gọi là từ - HS đọc đề * Baøi 2: - GV nêu ví dụ loại từ: Ví dụ: Đồ dùng học tập: thước… Hoạt động HS đọc bà,… Chỉ tính - HS làm bài bài - HS thi đua sửa bài: neát HS nhö ngoan … o Đồ dùng học tập: Bút chì, thước kẻ, - Yêu cầu HS tìm và điền vào - Tiến hành sửa bài hình thức thi đua các tẩy, vở, sách, báo … o Hoạt động HS: học, chạy, ngủ, toå vieát … o Tính neát HS: chaêm chæ, caàn cuø, Nhaän xeùt, tuyeân döông ngoan ngoã, thật thà … Tìm từ cho phù hợp với chủ đề - HS đọc đề * Baøi 3: - HS quan saùt - GV yeâu caàu HS quan saùt - HS làm bài vào - GV ñaët caâu maãu - Sửa bài hình thức HS đặt câu tranh - HS sửa bài o Tranh 1: Hà và các bạn dạo vườn hoa GV uốn nắn, sửa sai o Tranh 2: Hà thích thú ngắm đoá Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày hoàng 15 Lop2.net (16) vieäc Kết luận: Tên gọi các vật, việc, người gọi là từ Ta dùng từ để đặt thành câu Cuûng coá - GV yêu cầu HS đặt câu dựa vào hoạt động HS thi ñua ñaët caâu các bạn trên lớp Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Từ ngữ học tập TIEÁT Tự nhiên xã hội (Tiết 1) CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU: - Nhận quan vận động gồm xương và hệ - Nhận phối hợp và xương các cử động thể - Nêu ví dụ phối hợp cử động và hệ xương - Nêu tên và vị trí các phận chính vận động trên tranh vẽ mô hình - Yeâu thích taäp theå duïc theå thao TTCC 1,2,3 NX 1: Cả lớp II CHUẨN BỊ: Tranh vẽ quan vận động.VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ học - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho taäp cuûa HS Nhaän xeùt, tuyeân döông GV Bài mới: Cơ quan vận động Hoạt động 1: Làm số cử động - GV cho HS quan saùt caùc hình 1, 2, 3, SGK / - HS quan saùt - Yêu cầu lớp cùng thực động tác - HS laøm theo nhoùm ñoâi nhö SGK - Cả lớp thực hiện, lớp trưởng điều khieån - Trong các động tác các em vừa thực thì - Đầu, mình, tay, chân phận nào thể cử động? Kết luận: Khi thực động tác trên thì đầu, - HS nhắc lại mình, tay, chân phải cử động Hoạt động 2: Quan sát để nbận biết quan vận động - GV yêu cầu HS nắm bàn tay, cổ tay, cánh tay - HS thực mình - Dưới lớp da thể có gì? - Xöông, baép thòt - GV yêu cầu HS cử động ngón tay, bàn tay, cánh - HS thực tay, coå 16 Lop2.net (17) - Nhờ đâu mà các pậhn đó cử động Nhờ sư phối hợp và xương mà thể cử động - Nhìn vaøo hình 5, SGK, leân baûng chæ vaø noùi teân các quan vận động thể? Nhaän xeùt - Nếu có mà không có xương có xương mà không có thì thể không thể vận động Kết luận: Xương và là các quan vận động cô theå Hoạt động 3: Trò chơi vật tay - GV tổ chức cho SH chơi trò kéo co - Yeâu caàu HS chôi Keát luaän: Troø chôi naøy cho chuùng ta thaáy khoeû thì quan vận động tốt và ngược lại Do vậy, muốn khoẻ thì chúng ta nên thường xuyên vận động theå duïc theå thao Cuûng coá GV yeâu caàu HS : - Nếu có xương thì thể vận động không? - Nếu có thực thể vận động không? Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò: Boä xöông - HS trả lời - HS nhaéc laïi - HS thực - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe - HS tham gia chôI theo nhoùm - HS laøm baøi - HS trả lời Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2010 Tieát Theå duïc (Tieát 2) TẬP HỢP HAØNG DỌC, DĨNG HÀNG ĐIỂM SỐ TC: DIỆT CÁC CON VẬT CÁ HẠI I MUÏC TIEÂU: - Biết số nội dủngtong học TD, biết tên nội dung chương trình TD lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số mình - Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Thực đúng YC trò chơi TTCC 1,2,3 CỦA NX1: Cả lớp II CHUẨN BỊ: Coøi III NOÄI DUNG: Ñònh Noäi dung Tổ chức luyện tập lượng 5’ Theo đội hình hàng ngang Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu x x x x x x x x x x x x x cầu học x x x x x x x x x x x x x - Đứng chỗ, vỗ tay và hát x x x x x x x x x x x x x 22’ x x x x x x x x x x x x x Phaàn cô baûn: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm GV 17 Lop2.net (18) số, giậm chân chỗ, đứng lại - Chào, báo cáo GV nhận lớp và kết thuùc - Theo đội hình hàng ngang - Theo đội hình hàng dọc GV hô, HS thực theo lệnh x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x HS taäp – laàn - HS tự tập theo cách hô tổ trưởng - Các tổ biểu diễn lại - Cả lớp biểu diễn Từ đây sau, HS làm GV nhận lớp - Theo đội hình vòng tròn Yêu cầu HS chơi nhanh nhẹn và chủ động - Theo đội hình hàng ngang - Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” Phaàn keát thuùc: - Đứng chỗ, vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ theo nhịp đếm - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø Tieát 2 – 3’ - HS laéng nghe - Về nhà luyện cách tập hợp, cách chaøo, doùng haøng Toán (Tiết 4) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết cộng nhẩm số tròn chục có chữ số - Biết tên gọi thành phần và kết phép cộng - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài tóan có phép cộng - Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập (cột 1,3), bài 3(b), bài - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ: Baûng phuï.SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Soá haïng – Toång - GV yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp coäng sau: 32 + 24 = 56 43 + 12 = 55 37 + 31 = 68 - HS leân baûng chæ vaø neâu Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập 18 Lop2.net (19) * Baøi 1: - Hãy nêu cách thực tính cộng ? - Haõy neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû ? - Yêu cầu HS làm bài, HS đại diện tổ lên sửa Nhaän xeùt Nếu tổng đã cho mà có số hạng có chữ số, thì đặt tính phải đặt số hạng đó thẳng cột đơn vò * Baøi 2: * Baøi 3: - Để làm bài này ta thực ? - Yeâu caàu HS laøm baøi, HS naøo laøm baøi xong thì leân bảng sửa bài - HS đọc đề - HS neâu 34 53 + 42 + 26 76 79 + 29 40 69 62 67 + HS tự làm sửa bài - HS đọc đề - HS neâu - HS laøm baøi, HS naøo laøm xong thì leân bảng sửa 43 20 + 25 + 68 + 21 68 88 26 - HS đọc đề Nhaän xeùt Caàn ñaët tính thaúng haøng * Baøi 4: - GV hướng dẫn HS gạch chân yêu cầu đề bài: gạch gạch gì đề bài cho, gạch đề bài hỏi - Lớp làm bài - Hướng dẫn HS tóm tắt và giải: Giaûi: Coù : 25 HS trai Soá HS coù taát caû laø: Coù : 32 HS gaùi 25 + 32 = 57 (HS) Coù taát caû : … HS ? Đáp số: 57 HS Nhaän xeùt Chú ý kỹ cách trình bày bài toán giải HS làm bài vào * Baøi 5: H.daãn HS laøm baøi HS sửa bài làm sai GV chấm và sửa bài HS nhắc lại các nội dung vừa ôn Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Ñeâximet Tieát Chính taû (Tieát 2) NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI ? I MUÏC TIEÂU: - Nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu ?;trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Làm bàt tập 3,4, BT 2(a/b), BTCT phương ngữ GV sọan - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ giữ II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, Vở, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim 19 Lop2.net (20) - GV đọc cho HS viết từ khó: thỏi sắt, ngày, maøi - Yêu cầu HS đọc thuộc chữ cái đầu Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Ngày hôm qua đâu ? Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc đoạn chép - Khổ thơ này là lời nói với ? - Bố nói với điều gì ? - Khoå thô coù maáy doøng ? - Chữ đầu dòng viết nào ? Đối với loại thơ chữ này ta viết từ ô thứ tính từ lề đỏ và chữ cái đầu dòng ta phải viết hoa - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết có baøi - GV phân tích từ khó và yêu cầu HS viết vào bảng con: hồng, chăm chỉ, còn Nhaän xeùt - GV đọc cho HS viết: GV đọc thong thả, dòng đọc lần - GV theo dõi, kiểm tra, uốn nắn HS nào viết coøn luùng tuùng - GV đọc toàn khổ - GV ñöa baûng phuï ghi baøi vieát - GV thu từ – chấm Nhận xét, sửa lỗi Keát luaän: Chuù yù caùch trình baøy, caùch vieát hoa Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 2: - GV làm mẫu từ đầu - GV yêu cầu lớp làm vào - Tiến hành sửa bài hình thức các tổ cử đại diện thi đua tiếp sức điền phần còn thiếu vào * Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc tên chữ cái cột điền vào chỗ trống cột chữ cái tương tự - HS lên bảng lớp viết vào bảng - – HS đọc - HS laéng nghe - Bố nói với - Con học hành chăm thì thời gian khoâng maát ñi - doøng - Vieát hoa - HS neâu - HS vieát - HS vieát - HS doø baøi - HS đọc yêu cầu bài - HS theo doõi - HS laøm baøi vaøo VBT: a) Quyeån lòch, chaéc nòch, naøng tieân, laøng xoùm b) Caây baøng, caùi baøn, hoøn than, caùi thang - HS tiến hành sửa bài - HS đọc yêu cầu bài - HS laéng nghe 21 Lop2.net (21)