CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ - Theo đội hình 4 hàng dọc 1.. - Giaäm chaân taïi choã.[r]
(1)Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình Thứ Hai, ngày 21 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn (trả lời các CH 2,3,4,5) ; HS khá giỏi trả lời câu hỏi - Giáo dục HS biết giúp đỡ bạn Khuyến khích HS học tập đức tính bạn Mai II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, tranh, băng giấy ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH OÅn ñònh: - Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - Gọi Hs lên đọc bài và trả lời câu hỏi nd - HS lên đọc và trả lời câu hỏi GV đưa baøi - Gv nxeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chiếc bút mực - Quan sát tranh và trả lời: lớp học, các a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa bạn ngồi viết, trước bạn có lọ b/ Luyện đọc: mực b.1/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV hd phân biệt lời kể với lời các nhân - Hs theo dõi vaät Daãn chuyeän: thong thaû, chaäm raõi Gioïng Lan: buoàn Giọng Mai: dứt khoát có chút nuoái tieác Gioïng coâ giaùo: dòu daøng, thaân maät b.2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Hs lớp nối tiếp đọc câu đến từ hết bài Chú ý luyện đọc từ khó * Đọc câu: - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó: hồi hộp, buồn, bút chì, bút mực - Hs đọc lại từ khó - GV yêu cầu số HS đọc lại - Gv theo dõi, sửa sai * Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn HS cách ngắt, nghỉ và giọng đọc: - HS luyện đọc câu dài Hướng dẫn HS cách đọc câu dài “Ở lớp 1A, || HS | bắt đầu viết bút - HS đọc chú giải SGK mực, | còn Mai và Lan | phải viết bút - Đọc cá nhân, lớp Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (2) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình chì Thế là lớp | còn mình em | viết - Hs phaùt bieåu buùt chì.” || - Hs luyện đọc nhóm - GV hướng dẫn HS đọc tiếp nối - Hs nxét, sửa sai cho bạn đoạn: Yêu cầu HS nối tiếp đọc - Đại diện nhóm thi đọc đoạn - Hs nxeùt, bình choïn - GV kết hợp giải nghĩa các từ bài - Cả lớp đọc * Đọc đoạn nhóm: - Gv chia nhóm cho Hs luyện đọc - Hoạt động lớp * Thi đọc các nhóm - Cho đại diện nhóm thi đọc - Gv nxeùt, ghi ñieåm * Yêu cầu lớp đọc đồng Nhaän xeùt, tuyeân döông - Đọc bài c/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Baïn Lan vaø Mai - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Hỏi: Trong lớp bạn nào phải viết bút chì? - Câu1: Thấy Lan cô gọi lên bàn cô lấy - Gọi HS đọc đoạn và hỏi: mực Mai hồi hộp nhìn cô, buồn Câu 1: Những từ ngữ nào cho biết Mai mong vieát buùt mực? - Một mình Mai - Thế là lớp còn bạn phải viết bút + Câu 2: - Lan quên bút nhà gục đầu chì? xuống bàn khóc Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Caâu 2/ 41: + Câu 3: - Vì nửa muốn cho bạn mượn nửa + Caâu 3/ 41: laïi khoâng muoán - Cuối cùng Mai đã làm gì? - Đưa bút cho Lan mượn + Caâu 4: - Mai thaáy hôi tieát, nhöng roài Mai + Caâu 4/ 41: nói: “ Cứ để bạn Lan viết trước” + Câu 5: Vì Mai biết giúp đỡ bạn + Caâu 5/41: d/ Luyện đọc lại - Cho các nhóm (4 em) tự phân vai đọc bài - Gv nxeùt, ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: - Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Gv toång keát baøi, gdhs - Daën chuaån bò cho tieát keå chuyeän - Nxeùt tieát hoïc - Các nhóm tự phân vai đọc lại bài - Hs nxeùt bình choïn - Hs phaùt bieåu - Hs n xeùt tieát hoïc TOÁN Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (3) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình 38 + 25 I MUÏC TIEÂU: - HS biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 38 + 25 - Biết giải bài toán phép cộngcác số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số - BT caàn laøm: B1 (coät 1,2,3) ; B3 ; B4 (coät 1) II CHUAÅN BÒ: Que tính – Baûng gaøi – Noäi dung baøi taäp vieát saün leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trò chơi vận động OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng thực các yêu - HS lên thực caàu sau: HS ñaët tính roài tính: 48 + 5, 29 + HS giải bài toán: Có 28 hòn bi, - Hs nxét, sửa bài theâm hoøn bi Hoûi taát caû coù bao nhieâu hoøn bi? - GV nhaän xeùt chaám ñieåm Bài mới: 38 + 25 - HS nghe và phân tích đề toán a/ GV gt, ghi tựa bài - Thực phép cộng: 38 + 25 b/ Giới thiệu phép tính cộng 38 + 25 * Bước 1: - Nêu bài toán: Có 38 que tính, thêm 25 que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính? - Để biết tất có bao nhiêu que tính ta làm theá naøo? * Bước 2: Tìm kết - Thao taùc treân que tính - Coù taát caû bao nhieâu que tính? - Vậy 38 cộng với 25 bao nhiêu? * Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính, caùc HS khaùc laøm baøi nhaùp - Hỏi: Em đã đặt tính nào? - Nêu cách thực phép tính? - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi caùch ñaët tính, thực phép tính 38 + 25 Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Thực hành * Baøi 1/ 21: (Coät 1,2,3) Tính - Yêu cầu HS tự làm bài vào bảng Gọi Người thực hiện: - Coù 63 que tính - Baèng 63 + 38 25 63 - Viết 38 viết 25 38 sau cho thẳng cột với 8, thẳng cột với - Vieát daáu coäng vaø keû vaïch ngang - Tính từ phải sang trái Cộng 13, viết nhớ Cộng thêm là Vaäy 38 coäng 25 baèng 63 - HS nhaéc laïi * Baøi 1: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (4) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình HS leân baûng laøm baøi - HS laøm baøi - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân 38 58 68 44 + 45 +36 + + baûng - Gv nxét, sửa bài 83 94 72 52 - HS nhaän xeùt * Bài 3/ 21: Y/c Hs làm * Bài 3: Hs làm Baøi giaûi - Hd Hs laøm baøi Con kiến phải hết đoạn đường dài là: - Gv chấm, chữa bài 28 + 34 = 62( dm) Đáp số: 62 dm * Baøi 4/ 21: * Baøi 4: Hs laøm baøi - Gv hd vaø y/c Hs laøm phieáu caù nhaân - Hs nxét, sửa - Gv nxét, sửa: 8+4 < 8+5 9+7 > 9+6 9+8 = 8+9 4/ Cuûng coá - daën doø: - Gv toång keát baøi - gdhs - Hs nghe - Daën veà laøm vbt Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nxeùt tieát hoïc - Nxeùt tieát hoïc Thứ Ba, ngày 22 tháng năm 2009 CHÍNH TAÛ( taäp cheùp) CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác , trình bày đúng bài CT (SGK) - Làm BT2 ; BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II CHUAÅN BÒ: Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết nội dung bài tập 3b III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - Hs vieát baûng - HS viết bảng lớn + bảng con: Dế Trũi, ngao du, doã em, aên gioã, doøng soâng, roøng raõ, - Hs nhaän xeùt vaàn thô, vaàng traêng, daân laøng, daâng leân - Gv nxét, sửa Bài mới: Chiếâc bút mực a/ Gtb: Gvgt,ghi tựa - Hs nhaéc laïi - HS đọc b/ Hd taäp cheùp: * GV treo bảng phụ đọc bài +Taïi Lan khoùc? - Vì Lan cô cho phép viết bút mực nhöng Lan laïi queân khoâng ñem Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (5) Giáo án lớp Tuaàn +Baøi vieát coù maáy caâu? * Phát từ viết sai và viết từ khó - GV gạch chân từ cần lưu ý - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết sai - Đọc câu có dấu phẩy - Y/c Hs vieát baûng Nhaän xeùt * Y/c Hs viết bài vào - GV giúp HS yếu chép cho kịp lớp - GV đọc toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi 2: Hs laøm baûng - Nhận xét, sửa: Tia nắng, đêm khuya, cây mía * Baøi 3b(mieäng) -Gv nêu y/c Hs trả lời Nhận xét, chốt lại: Xẻng, đèn, khen Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Về sửa hết lỗi, xem trước bài Cái trống trường em - Nhaän xeùt tieát hoïc, Trường Tiểu học Hòa Bình - Đề bài và câu - Bút mực, lớp, quên, lấy, mượn, viết, oà, khoùc, Mai, Lan - HS đọc câu (4 HS đọc) - HS viết bảng con: bút mực, lớp, quên, lấy, mượn, Mai, Lan - Neâu caùch trình baøy baøi - Nhìn bảng phụ chép bài vào - HS soát lại - Đổi sửa lỗi (mở SGK) * Baøi 2: Baûng - Hs laøm baøi * Baøi 3b(mieäng) - HS đọc y/c - Hs trả lời- nxét, sửa sai - Hs theo doõi - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN XÃ HỘI CƠ QUAN TIÊU HOÁ I MUÏC TIEÂU: - Nêu tên và vị trí các phận chính quan tiêu hoá trên tranh vẽ mô hình - Phân biệt ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá - Giáo dục HS ăn uống đặn để bảo vệ đường tiêu hóa II CHUAÅN BÒ: Mô hình (hoặc tranh vẽ) ống tiêu hóa, tranh phóng to (Hình 2) trang 13 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Làm gì để và xương phaùt trieån toát Để và xương phát triển tốt chúng ta cần - HS nêu laøm gì?- Hs nxeùt GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Cơ quan tiêu hoá Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (6) Giáo án lớp Tuaàn a/ Gtb: GVgt, ghi bảng tựa bài b/ Giaûng baøi: * Hoạt động 1: Nhận biết đường thức ăn ống tiêu hoá - Laøm vieäc theo caëp GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: Quan saùt chuù thích vaø chæ vò trí caùc boä phaän cuûa oáng tieâu hoùa GV hỏi: Thức ăn sau vào miệng nhai nuốt đâu? - Hoạt động lớp GV ñöa moâ hình (Tranh veõ) oáng tiêu hoá GV mời số HS lên bảng GV và nói lại đường thức ăn ống tiêu hóa trên sơ đồ * Hoạt động 2: Nhận biết trên sơ đồ và nói teân caùc cô quan tieâu hoùa + Bước 1: - GV cho HS chia thành nhóm, cử nhóm trưởng - Phaùt cho moãi nhoùm tranh phoùng to Hình - GV yeâu caàu: quan saùt hình veõ, noái teân caùc quan tiêu hóa vào hình vẽ cho phù hợp - GV theo dõi và giúp đỡ (nếu cần) + Bước 2: Y/c các nhóm lên trình bày - Gv nxét, tuyên dương nhóm đúng + Bước 3: - GV chæ vaø noùi laïi teân caùc cô quan tieâu hoùa - GV giảng thêm các tuyến tiêu hoá GV keát luaän: Cô quan tieâu hoùa goàm coù miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột già và các tuyến tiêu hóa tuyến nước bọt, gan, tuïy… * Hoạt động 3: Nhận biết và nhớ vị trí các cô quan tieâu hoùa - Phaùt cho moãi nhoùm boä tranh goàm hình veõ caùc cô quan tieâu hoùa (Tranh caâm) - GV yêu cầu HS viết chữ vào bên cạnh các quan tiêu hóa tương ứng cho đúng - Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs Người thực hiện: Trường Tiểu học Hòa Bình - Caùc nhoùm laøm vieäc - Chỉ đường thức ăn ống tiêu hoùa - HS quan saùt - HS leân baûng Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa oáng tieâu hoùa Chỉ và nói đường thức ăn oáng tieâu hoùa - Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm laøm vieäc - Hết thời gian thảo luận , đại diện nhóm lên dán tranh nhóm vào vị trí quy định trên lớp - Đại diện nhóm lên và nói tên các cô quan tieâu hoùa - HS quan saùt - Hs nghe - Nhóm trưởng nhận tranh và phiếu, đọc yêu caàu - Thảo luận viết chữ vào bên cạnh các quan tieâu hoùa - Đại diện nhóm dán lên bảng và trình bày - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (7) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình - Chuẩn bị bài: “Tiêu hóa thức ăn” - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ tong phạm vi 100, dạng 28 +5 ; 38 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B3 II CHUAÅN BÒ: Đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ.Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt 1.: OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: 38 + 25 - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: - HS laøm baøi + … + 18 + … 19 + 8 + … + 18 + … 19- Hs+nxeù 9t Nhaän xeùt vaø tuyeân döông - HS nhắc lại tựa bài - Hoạt động lớp Bài mới: Luyện tập * Baøi 1/ Trang22: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi + = + = + = + = + = + = 18 + = 18 + = Sửa bài – nhận xét * Baøi 2/ Trang 22: -Yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu HSlaøm baûng - Gv nxét, sửa bài * Baøi 3/ Trang 24: - Yêu cầu HS nêu đề bài - Nhìn vào bài tóm tắt hãy cho biết bài toán cho bieát gì? - Bài toán hỏi gì? - GV ghi tóm tắt bảng phụ * Baøi 1: Tính nhaåm - HS laøm mieäng - Hs nxét, sửa * Baøi 2: Ñaët tính roài tính - HS laøm baøi - Hs nxét, sửa * Bài 3: Hs làm - Giải bài toán theo tóm tắt -Goùi keïo chanh: 28 caùi -Gói kẹo dừa: 26 cái - Hoûi caû goùi keïo :…caùi? Giaûi Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (8) Giáo án lớp Tuaàn GV sửa bài, nhận xét Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø laøm BT5 - Chuẩn bị: Hình chữ nhật – hình tứ giác - Nxeùt tieát hoïc Trường Tiểu học Hòa Bình Caû hai goùi keïo coù laø: 28 + 26 = 54 (caùi keïo) Đáp số : 54 cái - Hs theo doõi - Nxeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP (tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Yêu mến, đồng tình với bạn sống gọn gàng, ngăn nắp *Loäng gheùp GDBVMT (Lieân heä) : Soàng goïn gaøng, ngaên naép laøm cho khuoân vieân, nhaø cửa thêm gọn gàng, ngăn nắp, sẽ, gốp phần làm đẹp MT, BVMT II CHUAÅN BÒ: Phiếu thảo luận cho hoạt động Một số đồ dùng, sách HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em điều gì? - Mau tiến và người quý mến - Hãy kể lại tình em mắc lỗi, đã biết - HS nêu nhận lỗi và sửa lỗi - Hs nxeùt - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: Gọn gàng, ngăn nắp -Hs nhaéc laïi - GV gt, ghi tựa * Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? - Kòch baûn: (Xem saùch GV trang 28) GV chia nhóm và giao kịch để caùc nhoùm chuaån bò - Caâu hoûi thaûo luaän nhoùm: Vì bạn Dương lại không tìm thấy - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Đại diện nhóm chuẩn bị và lên diễn cặp và sách vở? Qua hoạt cảnh trên em rút điều gì? - Thảo luận sau xem hoạt cảnh (nhóm - Kết luận: Tính bừa bãi bạn Dương đôi) khiến nhà cửa lộn xộn, thời gian tìm - HS nêu kieám Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen goïn gàng, ngăn nắp sinh hoạt * Hoạt động 2: Nhận xét nội dung tranh - Y/c Hs quan saùt tranh vbt nxeùt veà - Hs theo doõi - HS quan saùt tranh thaûo luaän vieäc laøm cuûa caùc baïn tranh Người thực hiện: Nguyễn Đăng Tuấn Lop2.net (9) Giáo án lớp Tuaàn - Y/c caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Gv nxeùt, choát laïi Em nên cùng người giữ gọn gàng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi *Liên hệ GD BVMT (như MT) *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Gv neâu tình huoáng: Boá meï saép cho Nga moät góc học tập riêng người nhà thường để đồ dùng lên bàn học Nga Theo em Nga cần làm gì góc học tập luoân goïn gaøng, ngaên naép - Y/c Hs baøy toû yù kieán - Gv nxeùt, keát luaän: Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Về làm bài tập Chuẩn bị “Tiết 2” - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường Tiểu học Hòa Bình - Đại diện lên trình bày - Hs nxeùt, boå sung - Hs nghe thaûo luaän yù kieán -Hs trình bày: Nga nên nói với người để đồ dùng đúng nơi qui định - Hs nxeùt, boå sung - Hs nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (TIẾT 1) I MUÏC TIEÂU: -HS biết cách gấp máy bay đuôi rời HS nắm quy trình gấp máy bay đuôi rời - Gấp máy bay đuôi rời Các nếp gấp tương đối thẳng phẳng (Đ/C: Tăng thêm tieát) - Với HS khéo tay: gấp máy bay đuôi rời, các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Sản phẩm sử dụng II CHUAÅN BÒ: Mẫu máy bay đuôi rời gấp giấy thủ công.Quy trình gấp máy bay đuôi rời Giaáy thuû coâng, buùt maøu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Gấp máy bay phản lực - Hs theo doõi - Nhaän xeùt saûn phaåm cuûa HS - Kieåm tra duïng cuï chuaån bò cho tieát hoïc Bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu - HS quan sát trả lời - Hoûi: Hình dạng đầu máy bay đuôi rời - Ngắn, không giống nào? Có giống máy bay trước không? - Xanh (đỏ, vàng) Màu sắc máy bay đuôi rời? Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net 10 (10) Giáo án lớp Tuaàn Máy bay đuôi rời có phần? - GV mở dần mẫu gấp máy bay đuôi rời và hỏi: Ta sử dụng tờ giấy hình gì? - GV đặt tờ giấy làm thân, đuôi máy bay và tờ giấy gấp đầu, cánh máy bay lên tờ giấy khoå A4, yeâu caàu HS nhaän xeùt GV chốt: Để gấp máy bay đuôi rời phải chuẩn bị tờ giấy hình chữ nhật Sau đó gấp, cắt thành phần: Phần hình vuông để gấp đầu và cánh máy bay, phần hình chữ nhật còn lại để làm thân và đuôi máy bay * Hoạt động 2: Hướng dẫn cách gấp + Bước 1: - Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhật - GV gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật theo đường dấu gấp hình 1a cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài, hình 1b - Gấp đường dấu gấp hình 1b (Chú ý: Miết mạnh để tạo nếp gấp) - Sau đó mở tờ giấy và cắt theo đường nếp gấp để hình vuông và hình chữ nhaät (Hình 2) + Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay - Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo hình tam giác (Hình 3a) - Gấp đôi theo đường dấu gấp hình 3a để lấy đường dấu mở hình 3b - Gấp theo dấu gấp hình 3b cho đỉnh B trùng với đỉnh A (Hình 4) - Lật mặt sau gấp mặt trước cho đỉnh C trùng với đỉnh A (Hình 5) - Lồng ngón tay cái vào lòng tờ giấy hình vuông gấp kéo sang bên (Hình 6) - Gấp cạnh đáy hình vào đường dấu (Hình 7) - Gấp theo các đường dấu gấp (nằm phần gấp lên) vào đường dấu hình 8a và 8b - Duøng ngoùn troû vaø ngoùn caùi caàm vaøo laàn lượt góc hình vuông hai bên ép vào theo các nếp gấp (Hình 9) mũi máy bay hình 9b +Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay 11 Người thực hiện: Trường Tiểu học Hòa Bình - Phần (đầu, cánh, thân, đuôi) - Hình vuoâng - Hs theo doõi - Hs theo doõi -HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø maãu quy trình gaáp (Hình 1a, b) (Hình 2) - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy tình gaáp (Hình 3a, b) - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy trình gaáp (Hình 4, 5, 6, 7, 8a, 8b, 9a, 9b) Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (11) Giáo án lớp Tuaàn - Dùng phần giấy hình chữ nhật còn lại để laøm thaân, ñuoâi maùy bay - Gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật theo chiều dài Gấp đôi lần để lấy dấu Mở tờ giấy và vẽ theo đường dấu gấp hình 11a hình thân máy bay - Tiếp tục gấp đôi lần tờ giấy hình chữ nhật theo chiều rộng Mở tờ giấy và đánh dấu khoảng ¼ chiều dài để làm đuôi máy bay Gạch chéo phần còn thừa (Hình 12) + Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng - Mở phần đầu và cánh máy bay hình 9b, cho thaân maùy bay vaøo (Hình 13) gấp trở lại cũ máy bay hoàn chỉnh (Hình 14) - Gaáp ñoâi maùy bay the chieàu daøi vaø mieát theo đường vừa gấp hình 15a Bẻ đuôi máy bay ngang sang bên, sau đó cầm vào chỗ giáp thân với cánh máy bay hình 15b vaø phoùng cheách leân khoâng trung - GV chia nhóm, yêu cầu đại diện nhóm thao tác lại các bước gấp (bằng giấy nhaùp) Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø taäp gaáp nhieàu laàn cho thaønh thaïo - Chuẩn bị giấy màu tiết sau thực hành “Gấp máy bay đuôi rời” - Nxeùt tieát hoïc Trường Tiểu học Hòa Bình - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy trình gaáp (Hình 11a, 11b, 12) - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy trình gaáp (Hình 13, 14) - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy trình gaáp (Hình 15a, 15b) - Hs neâu laïi quy trình gaáp - Caû nhoùm quan saùt, nhaän xeùt - HS gấp thử máy bay đuôi rời - Hs theo doõi - Nxeùt tieát hoïc Thứ Tư, ngày 23 tháng năm 2008 TẬP ĐỌC MUÏC LUÏC SAÙCH I MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch văn có tính liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu (Trả lời các CH 1,2,3,4) - HS khá, giỏi trả lời CH -HS yêu thích công việc tìm tòi tác phẩm thiếu nhi II CHUAÅN BÒ : -Bảng phụ viết 1, dòng mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc.Sách giáo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net 12 (12) Giáo án lớp Tuaàn HÑ CUÛA GIAÙO VIEÂN OÅn ñònh : KTBC: Chiếc bút mực - Gọi HS lên bảng đọc bài + trả lời câu hỏi nd baøi - Gv nxeùt, ghi ñieåm Bài mới: Mục lục sách a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Luyện đọc: b.1/ Gv đọc mẫu toàn bài b.2/ Luyện đọc, giải nghĩa từ * Đọc mục lục - Hd đọc (đọc theo thứ tự trái sáng phải), ngắt nghæ hôi roõ: Moät || Quang Duõng || Muøa quaû coï || Trang || Hai || Phạm đức || Hương đồng cỏ nội || Trang || - Yêu cầu HS đọc nối thứ tự mục hết bài - Gọi vài HS đọc bài * Yêu cầu HS đọc mục nhóm (GV theo dõi, hướng dẫn đọc đúng) * Cho HS thi đọc trước lớp - Nhaän xeùt, ghi ñieåm c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm lại toàn bài - Hoûi: + Tuyển tập này có chuyện nào? + Coù taát caû bao nhieâu truyeän? + Truyện “Người học trò cũ” trang? Nói tiếp: Trang 52 là trang bắt đầu truyện “Người hoïc troø cuõ” (Neáu coù tuyeån taäp truyeän ngaén hay dành cho thiếu nhi tập 6, GV mở cho HS xem) + Truyeän “Muøa quaû coï” cuûa nhaø vaên naøo? + Mục lục sách dùng để làm gì? - GV nói: Đọc mục lục sách, chúng ta có thể biết sách viết cái gì? Có phần nào? … Để ta nhanh chóng tìm gì cần đọc - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông 13 Người thực hiện: Trường Tiểu học Hòa Bình HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Hs đọc bài theo y/c - Hs nxeùt - Hs nhaéc laïi - Hs nghe, theo doõi - Hs đọc cách ngắt nghỉ - Hs nối tiếp đọc mục lục đến hết baøi - số Hs đọc bài - Hs luyện đọc nhóm - HS quan saùt - Hs thi đọc - Hs nxeùt, bình choïn - HS đọc thầm - HS nêu tên truyện - Coù truyeän - Trang 52 - Quang Duõng - Tìm truyện, bài học trang nào, taùc giaû naøo? - HS doø tìm - Lượt HS tham gia: bị gọi trúng tên thì đứng lên đọc bài - Nhaän xeùt Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (13) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình - Tra tìm muïc luïc d/ Luyện đọc lại: - Trò chơi “Gọi tên”: hướng dẫn luật chơi – bắt đầu - Nhaän xeùt tieát hoïc GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Nhắc nhở HS luyện đọc và tập tra mục lục để hiểu qau nội dung sách trước đọc saùch - Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC CHUYỂN ĐỘI HÌNH HAØNG DỌC THAØNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BTDPT I MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài TDPTC (Chưa yêu cầu thuộc thứ tự động tác) - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Yêu cầu thực tương đối chính xác, nhanh và trật tự II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Còi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ - Theo đội hình hàng dọc Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học GV - Theo đội hình hàng dọc - Theo đội hình vòng tròn - Giaäm chaân taïi choã - Troø chôi Dieät caùc vaät coù haïi - Kiểm tra động tác đã học Phaàn cô baûn: * Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - GV giaûi thích, hoâ khaåu leänh, HS naém tay di chuyeån thaønh voøng troøn theo chieàu kim đồng hồ Sau đó đứng lại và quay mặt Người thực hiện: 20’ - Hs thực chuyển đội hình theo hd Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net 14 (14) Giáo án lớp Tuaàn vào GV cho HS tập động tác phát trieån chung * Ôn động tác vươn thở, tay, chân và lườn - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, nhaûy thaû loûng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø Trường Tiểu học Hòa Bình GV - Đội hình vòng tròn - Hs chơi vui vẻ, chủ động 5’ - Hs thực theo y/c - Hs nxeùt tieát hoïc TOÁN HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TỨ GIÁC II.MUÏC TIEÂU: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật, hình tam giác - Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tam giác - BT caàn laøm : B1 ; B2 (a,b) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Một số miếng bìa (nhựa) hình chữ nhật, hình tứ giác.Bộ học toán, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - HS leân baûng ñaët tính roài tính - HS làm bảng lớp 18 + 35 78 + - Hs nxeùt 38 + 14 28 + 17 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Hình chữ nhật – Hình tứ giác a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Giaûng baøi: b.1/ Giới thiệu hình chữ nhật - GV daùn (treo) leân baûng mieáng bìa hình - Quan saùt chữ nhật và nói: Đây là hình chữ nhật - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng - HS tìm hình chữ nhật, để trước mặt bàn và hình chữ nhật nêu: Hình chữ nhật - GV veõ leân baûng hình ABCD vaø hoûi: - Hình chữ nhật Ñaây laø hình gì? - ABCD Hãy đọc tên hình? - ñænh Hình coù maáy ñænh? Đọc tên các hình chữ nhật có - Hình chữ nhật ABCD, MNPQ, EGHI phaàn baøi hoïc? Hình chữ nhật giống hình nào đã - Gần giống hình vuông hoïc? 15 Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (15) Giáo án lớp Tuaàn b.2/ Giới thiệu hình tứ giác - GV hỏi các câu hỏi tương tự trên - GV nêu: các hình có cạnh, đỉnh gọi là hình tứ giác - Hỏi: Có người nói hình chữ nhật là hình tứ giác Theo em đúng hay sai? Vì sao? - Hãy nêu tên các hình tứ giác bài c/ Thực hành : * Baøi trang 23: - Goïi HS yeâu caàu cuûa baøi - Gv nxét, sửa Trường Tiểu học Hòa Bình - Hs theo doõi - HS trả lời theo suy nghĩ mình - ABCD, MNPQ, EGHI, CDEG, PQRS, HKMN * Baøi1: - Dùng thước và bút nối các điểm để Hình chữ nhật Hình tứ giác * Baøi :Hs laøm mieäng a) hình tứ giác b) hình tứ giác * Baøi trang 23:(ND ÑC caâu c) - Yêu cầu đọc đề bài - GV nxét, sửa bài Cuûng coá – Daën doø: - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Chuẩn bị bài: Bài toán nhiều - Laøm laïi caùc baøi taäp sai - Nxeùt tieát hoïc - Hs theo doõi - Nxeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Chiếc bút mực (BT1) - HS khá, giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện (BT2) II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa SGK (phoùng to) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh: - HS lên kể nối tiếp em đoạn Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - Yêu cầu HS lên kể lại đoạn câu - Hs nxeùt chuyeän - Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: Chiếc bút mực a/ Gtb: GVgt - Ghi tựa b/ HD keå chuyeän: Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net 16 (16) Giáo án lớp Tuaàn * Kể đoạn câu chuyện theo tranh Trường Tiểu học Hòa Bình - HS quan saùt tranh phaân bieät caùc nhaân vaät (Mai, Lan, Coâ giaùo) - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - Toùm taét noäi dung moãi tranh - Hs nêu nd tranh +Tranh 1: Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ laáy mực + Tranh 2: Lan khóc vì quên bút nhà + Tranh 3: Mai ñöa buùt cuûa minh cho L an mượn + Tranh 4: Cô giáo cho Mai viết bút mực Cô - Y/ c Hs quan saùt tranh keå nhoùm đưa bút mình cho Mai mượn - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu - Keå chuyeän theo nhoùm - GV mời vài nhóm cử đại diện thi kể trước - HS tiếp nối kể đoạn câu lớp chuyện nhóm Hết lượt lại quay lại từ - Gv nxeùt, ghi ñieåm đoạn thay đổi người kể -Nhận xét nội dung – cách diễn đạt cách theå hieän cuûa moãi baïn nhoùm mình * Kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø: - Các nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - Gv toång keát baøi, gdhs - Hs nxeùt bình choïn caù nhaân, nhoùm keå hay - Nhắc nhở HS noi gương theo bạn Mai - HS khaù gioûi keå - Khuyeán khích HS veà keå chuyeän laïi cho - Hs theo doõi người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ Năm, ngày 24 tháng năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TEÂN RIEÂNG CAÂU KIEÅU:AI LAØ GÌ? I MUÏC TIEÂU: - Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật và nắm quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam (BT1) ; bước đầu biết viết hoa tên riêng VN (BT2) - Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì ? (BT3) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät * Lồng ghép GD BVMT (khai thác trực tiếp) : GD HS thêm yêu quý MT sống II CHUAÅN BÒ: Bút và 3, tờ giấy khổ to.Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Từ vật Tư : Ngày – Tháng – năm - 2, HS laøm laïi BT2 - Đặt câu hỏi và trả lời Câu hỏi ngày, thaùng, naêm, tuaàn, ngaøy tuaàn 17 Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net (17) Giáo án lớp Tuaàn Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Tên riêng.Câu kiểu Ai là gì ? a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa b/ Hd laøm baøi taäp: * Bài 1/44: Phân biệt các từ vật với tên riêng vật - GV hướng dẫn các em phải so sánh cách viết các từ nhóm với các từ nằm ngoài ngoặc đơn nhóm - Kết luận: Các từ cột là tên chung không viết hoa Các từ cột là tên riêng doøng soâng, ngoïn nuùi, thaønh phoá hay người phải viết hoa chữ cái đầu tiếng Ghi lên bảng “Tên riêng người, soâng, nuùi … phaûi vieát hoa” * Bài 2/44: Viết hoa các tên riêng vật - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài, em chọn tên bạn lớp viết chính xác, đầy đủ họ tên bạn đó Sau đó viết tên doøng soâng, hoà, nuùi, thaønh phoá maø em bieát (Vieát nhieàu hôn caøng toát) Chữa bài, Nhận xét – Tuyên dương * Baøi 3/44: Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - GV hướng dẫn: Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, gì) là gì? Để giới thiệu trường em, moân hoïc em yeâu thích vaø laøng (xoùm, baûn, aáp, phoá) cuûa em - Ghi maãu leân baûng M: Moân hoïc em yeâu thích laø moân tieáng vieät - GV nhận xét – Sửa chữa lại câu chưa đúng + Trường em là trường tiểu học Thiện Hưng B + Môn em yêu thích là môn toán + Ấp em là ấp * Loàng gheùp GD BVMT : GD HS theâm yeâu quyù MT soáng Cuûng coá – Daën doø: - Troø chôi: Thi ñua vieát teân rieâng, GV laàn lượt đọc số tên cho các em biết - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Người thực hiện: Trường Tiểu học Hòa Bình - Hs nxeùt * Baøi 1: - HS đọc yêu cầu bài - Nhóm các từ không viết hoa, nhóm các từ viết hoa - Nhaän xeùt - 5, HS đọc thuộc lòng nội dung cần ghi nhớ * Baøi 2: - HS đọc yêu cầu bài - Hs laøm baûng VD: Leâ Thò Thanh Höông soâng Beù * Bài 3: Hs làm - Cả lớp viết vào - 2, em làm tờ giấy khổ to đính lên bảng lớp - Cho số em đọc lên câu - Từng cặp thi hỏi đáp trước lớp - Nhaän xeùt - 1, HS nhaéc laïi caùch vieát teân rieâng - Mỗi tổ cử em lên viết Tổ nào viết đúng, nhanh, đẹp thì tổ đó thắng - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net 18 (18) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình - Chuaån bò baøi sau - Nhận xét tiết học, khen HS học tốt coù coá gaéng THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC BỤNG CHUYEÅN ÑH HAØNG NGANG THAØNH ÑH VOØNG TROØN VAØ NGƯỢC LẠI I MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực động tác vươn thou, tay, chân, lườn và bụng bài TD PTC(Chưa yêu cầu thuộc thứ tự động tác bài thể dục.) -Chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn và ngược lại Yêu cầu thực chính xác, nhanh và trật tự II CHUAÅN BÒ: Coøi Saân baõi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Phần mở đầu: Theo đội hình hàng ngang - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học - Giaäm chaân taïi choã - Kiểm tra động tác đã học 25’ Phaàn cô baûn: GV * Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại - Hs thực theo y/c GV dùng lệnh cho HS chuyển đội hình GV quan sát, giúp đỡ HS em nào tập còn chaäm * Học động tác bụng GV - GV laøm maãu laàn vaø giaûng giaûi cho HS - Hs luyeän taäp theo y/c hiểu Sau đó hướng dẫn nhịp cho HS tập theo - Tổ chức cho HS chơi trò chơi tuỳ chọn - HS chơi theo hướng dẫn GV - Gv theo doõi, nxeùt 5’ Phaàn keát thuùc: - Trò chơi “Chạy nguợc chiều theo tín hiệu” - Đội hình vòng tròn - Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, nhảy thaû loûng - GV vaø HS heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø 19 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Tuấn Lop2.net (19) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình Tập nhiều lần động tác bụng TOÁN BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I MUÏC TIEÂU: -HS biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều - BT caàn laøm : B1 (khoâng yeâu caàu HS toùm taét) ; B3 - HS yêu thích môn toán, làm toán nhanh, đúng II CHUAÅN BÒ: Quaû cam vaø nam chaâm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh: - HS làm bảng lớp Kiểm tra bài cũ: Hình chữ nhật, hình tứ giaùc - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông – Cho ñieåm Bài mới: Bài toán nhiều a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa b/ Giaûng baøi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán nhiều - Hs theo doõi, quan saùt vaø so saùnh soá cam hôn haøng - GV gaøi quaû cam leân baûng vaø noùi haøng - Hàng có nhiều hàng trên trên có cam.Hàng có cam, thêm cam (GV gài thêm quả) - Hãy so sánh số cam hàng với nhau? - Vậy hàng nhiều hàng trên bao nhieâu quaû? - Muốn biết hàng có bao nhiêu cam ta thực tóm tắt sau: Toùm taét: Haøng treân: quaû Hàng nhiều hàng trên: quaû Hàng : … quả? * Hoạt động 2: Thực hành : * Baøi trang 24: ND ÑC ( HS Ko toùm taét) - HS đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu caù nhaân - Nhận xét, sửa bài * Baøi trang 26: ND ÑC - Nhieàu hôn quaû - Hs thực bài giải Giaûi: Số cam hàng dưới: + = (quaû) Đáp số: * Baøi trang 24: - HS đọc - Hoà có bông hoa Bình nhiều Hoà boâng hoa - Hoûi lan coù maáy buùt chì? - HS laøm baøi * Baøi trang 26: Người thực hiện: Nguyeãn Ñaêng Tuaán Lop2.net 20 (20) Giáo án lớp Tuaàn * Bài trang 26: Y/c Hs làm - Gv hd toùm taét laøm baøi vaø nhaéc Hs cao hôn cuõng laø nhieàu hôn Toùm taét Maän cao: 95cm Đào cao Mận: 3cm Đào cao: … cm? - Gv chấm, chữa bài Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Veà nhaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Sửa lại bài toán làm sai - Nxeùt tieát hoïc Trường Tiểu học Hòa Bình - Hs làm Baøi giaûi Đào cao là: 95+ = 98( cm) Đáp số: 98 cm - Hs nxét sửa bài - Hs theo doõi - Nxeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: D I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa D ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Dân (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Dân giàu nước mạnh (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu chữ D (cỡ vừa) Bảng phụ giấy khổ to.Dân (cỡ vừa) và câu Dân giàu nước mạnh (cỡ nhỏ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh: - Vieát baûng Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa: Chữ C - HS nhaéc laïi - Yêu cầu HS viết chữ C, Chia - Caâu Chia ngoït seû buøi noùi gì? - Giơ số viết đẹp, nhận xét – Tuyên döông Bài mới: Chữ hoa: Chữ D a/ GTb: GVgt ghi tựa bài b/ HD viết chữ hoa: * Quan saùt vaø nhaän xeùt - GV treo mẫu chữ D (Đặt khung) - HS quan saùt, nhaän xeùt - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét + Bước 1: Quan sát nhận xét - Chữ D hoa cao li? Gồm có nét? - Cao li và đường kẻ ngang, có nét lượn 21 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Tuấn Lop2.net (21)