Đang tải... (xem toàn văn)
HS đọc lại toàn bộ phần vần uôt *D¹y vÇn ¬t Quy trình dạy tương tự vần uôt HS so s¸nh 2 vÇn *HD viÕt: 4 Trường tiểu học Nga Thạch... GV: §Æng ThÞ Thµnh.[r]
(1)KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh TuÇn 18 Thø hai ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2008 T1: To¸n §iÓm,®o¹n th¼ng I,Môc tiªu: Gióp hs nhËn biÕt ®îc ®iÓm,®o¹n th¼ng -BiÕt kÎ ®o¹n th¼ng ®i qua ®iÓm -Biết đọc tên các điểm,đoạn thẳng II,Hoạt động dạy học H§1:Giíi thiÖu ®iÓm,®o¹n th¼ng c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng -HD hs quan s¸t SGK vµ nãi trªn trang s¸ch cã ®iÓm A,B -GV viết các điểm lên bảng,hs đọc tên các điểm đó -HD hs vÏ ®o¹n th¼ng ®i qua ®iÓm A,B -HS nªu l¹i c¸ch vÏ -1 sè em lªn b¶ng vÏ H§2:Thùc hµnh Bµi 1:§äc vµ nèi c¸c ®iÓm thµnh ®o¹n th¼ng -1Số em đọc tên điểm và đoạn thẳng vừa nối -Nhận xét chốt bài đúng Bµi 2:Nèi c¸c ®iÓm thµnh ®o¹n th¼ng -1 hs lªn b¶ng lµm,hs kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt bæ sung Bµi 3:§Õm ®o¹n th¼ng -HS nªu,líp nhËn xÐt -GV chốt bài đúng HĐ3:Hoạt động nối tiếp -Gäi hs nªu l¹i c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng -NhËn xÐt tiÕt häc _ T2+3: tiÕng viÖt: Bµi 73: it-iªt I,Mục đích-yêu cầu -HS đọc viết được: it-iêt,trái mít,chữ viết -§äc ®îc c¸c TNvµ c©u øng dông bµi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô,vẽ,viết II,§å dïng d¹y häc GV:Bé biÓu diÔn HS:Bé thùc hµnh Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (2) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh III,Các hoạt động dạy học H§1: (5’)Cñng cè bµi cò: -HS đọc, viết bài 72 -NhËn xÐt ghi ®iÓm H§2: (25’) D¹y vÇn míi -GVgiíi thiÖu vµ g¨m vÇn it -HS ghÐp vÇn it -GVđọc mẫu -HDHS cách đánh vần -HS đánh vần- đọc trơn-phân tích vần -HS ghÐp vµ g¨m tiÕng mÝt -HS phân tích ,Đánh vần ,đọc trơn tiếng mít -HS quan s¸t tranh -GV rút từ mới-HS đọc -HS đọc lại toàn phần vần it *D¹y vÇn iªt: Quy trình dạy tương tự vần it HS so s¸nh vÇn *HD viÕt: -GV viÕt mÉu lªn b¶ng -HD quy tr×nh viÕt -HS viÕt b¶ng -NhËn xÐt söa sai H§2: (10’) §äc tõ ng÷ øng dông GVđưa từ ngữ -HS đọc-kết hợp phân tích GV giải nghĩa từ-đọc mẫu -HS đọc lại TiÕt2 HĐ3: (12’) Luyện đọc -HS đọc lại ND bài tiết 1-GV sửa sai * §äc c©u øng dông: -HS quan s¸t tranh -Nªu ND tranh -GVđưa câu ứng dụng-HS đọc tiếng có vần -GVđọc mẫu câu ứng dụng-HD cách đọc -HS đọc lại * §äc bµi SGK H§2: (10’)LuyÖn viÕt: -GVHD c¸ch viÕt -HS më vë viÕt bµi -GV quan sát giúp đỡ HS viết chưa đẹp -Chấm số bài tuyên dương bài đẹp H§3: (10’) LuyÖn nãi: -HS nêu tên chủ đề luyện nói: em- tô -vẽ-viết -HSTL nhóm đôi Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (3) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh -GV rÌn kÜ n¨ng nãi cho HS -HS luyện nói trước lớp -Tuyên dương em nói tốt H® nèi tiÕp: (3’)Cñng cè -dÆn dß HS đọc lại bài SGK GV nhËn xÐt tiÕt häc T4: tiÕng viÖt Thực hành đọc bài 72:ut,ưt I,Môc tiªu.Gióp HS: -HS đọc cách chắn tiếng -từ có vần ut,ưt -HS hoµn thµnh vë BTTV II,C¸ch tiÕn hµnh 1,Luyện đọc: -GV cho HS đọc bài SGK -GV ®a mét sè tõ cã chøa vÇn ut,t -HS t×m c¸c tiÕng tõ cã vÇn ®ang «n -HS đọc các tiếng từ đó-kết hợp phân tích cấu tạo tiếng -T×m tiÕng,tõ cã vÇn ut,t -HS kh¸ giái nãi c©u cã tiÕng mang vÇn ut,t 2,HS hoµn thiÖn vë BTTV -GVHDHS lµm c¸c bµi tËp bµi 72 -HS tù lµm BT,hs kh¸ giái lµm thªm bµi VBT bæ trî TiÕng ViÖt -HS nªu kÕt qu¶-HS vµ GV nhËn xÐt söa sai *GV nhËn xÐt tiÕt häc T5: tiÕng viÖt Thực hành đọc bài 73:it,iêt I,Môc tiªu.Gióp HS: -HS đọc cách chắn tiếng -từ có vần it,iêt -HS hoµn thµnh vë BTTV II,C¸ch tiÕn hµnh 1,Luyện đọc: -GV cho HS đọc bài SGK -GV ®a mét sè tõ cã chøa vÇn it,iªt -HS t×m c¸c tiÕng tõ cã vÇn ®ang «n -HS đọc các tiếng từ đó-kết hợp phân tích cấu tạo tiếng -T×m tiÕng,tõ cã vÇn it,iªt -HS kh¸ giái nãi c©u cã tiÕng mang vÇn it,iªt Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (4) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh 2,HS hoµn thiÖn vë BTTV -GVHDHS lµm c¸c bµi tËp bµi 73 -HS tù lµm BT,hs kh¸ giái lµm thªm bµi VBT bæ trî TiÕng ViÖt -HS nªu kÕt qu¶-HS vµ GV nhËn xÐt söa sai *GV nhËn xÐt tiÕt häc T6: Tù häc I,Môc tiªu:Gióp hs hoµn thµnh bµi häc buæi mét -Củng cố số kiến thức đã học II,C¸ch tiÕn hµnh 1.Gióp hs hoµn thµnh bµi buæi mét 2.HD hs kh¸ giái lµm bµi 2,4,5 VBT bæ trî to¸n 3.Tiếp tục kiểm tra đọc thuôc bảng cộng,trừ đã học với em còn lại Thø ba ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2008 T1+2: tiÕng viÖt: Bµ i 74: u«t-¬t I,Mục đích-yêu cầu: -HS đọc viết uôt-ươt,chuột nhắt,lướt ván -§äc ®îc c¸c TNvµ c©u øng dông bµi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chơi cầu trượt II,§å dïng d¹y häc GV:Bé biÓu diÔn HS:Bé thùc hµnh III,Các hoạt đọng dạy học H§1: (5’)Cñng cè bµi cò: -HS đọc viết bài 73 -NhËn xÐt ghi ®iÓm H§2: (25’) D¹y vÇn míi GVgiíi thiÖu vµ g¨m vÇn u«t HS ghÐp vÇn u«t GVđánh vần mẫu-HD cách đánh vần HS đánh vần -phân tích-đọc trơn HS ghÐp vµ g¨m tiÕng chuét HS phân tích ,Đánh vần ,đọc trơn HS quan s¸t tranh-GV rót tõ míi HS đọc lại toàn phần vần uôt *D¹y vÇn ¬t Quy trình dạy tương tự vần uôt HS so s¸nh vÇn *HD viÕt: Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (5) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh GV viÕt mÉu -HD quy tr×nh viÕt HS viÕt b¶ng NhËn xÐt söa sai H§2: (10’) §äc tõ ng÷ øng dông GVđưa từ ngữ -HS đọc GV giải nghĩa từ-đọc mẫu -HS đọc lại TiÕt2 HĐ1: (12’) Luyện đọc HS đọc lại ND bài tiết 1-GV sửa sai * §äc c©u øng dông: -HS quan s¸t tranh -Nªu ND tranh -GVđưa câu ứng dụng-HS đọc -GVđọc mẫu-HD cách đọc -HS đọc lại * §äc bµi SGK H§2: (10’)LuyÖn viÕt: -GVHD c¸ch viÕt -HS mở viết bài-GV quan sát giúp đỡ em viết còn xấu H§3: (10’) LuyÖn nãi: -HS nêu tên chủ đề luyện nói:Chơi cầu trượt -HSTL nhóm đôi -HS luyện nói trước lớp -GV rèn kĩ nói thành câu theo chủ đề cho HS H§ nèi tiÕp: (3’)Cñng cè -dÆn dß HS đọc lại bài SGK GV nhËn xÐt tiÕt häc T3: To¸n: §é dµi ®o¹n th¼ng I,Môc tiªu: -Có biểu tượng “dài hơn,ngắn hơn’’từ đó có biểu tượng độ dài đọan thẳng thông qua đặc tính dài- ngắn chúng -Biết so sánh độ dài đoạn thẳng tùy ý 2cách so sánh trực tiếp dán tiếp qua độ dài trung gian II,§å dïng: Bút chì,thước III,Các hoạt động dạy học H§1: (5’) Cñng cè bµi cò -GV vẽ 2đoạn thẳng lên bảng-HS đọc tên điểm,tên đoạn thẳng Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (6) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh HĐ2:(10’)Dạy biểu tượng“dài hơn-ngắn hơn”và so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng -GV đưa đồ vật dài-ngắn khác nhauđể HS nêu cách làm nào để biết cái nµo dµi h¬n,c¸i nµo ng¾n h¬n -HS QS vµ nªu ®îc “c¸i nµo dµi h¬n-ng¾n h¬n” -HS quan sát hình vẽ SGK nêu xemđồ vật nào dài hơn-ngắn HĐ3: (10’) So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳng qua độ dài trung gian -GV giới thiệu để HS thấy H§4: (12’) Thùc hµnh -HS lµm c¸c bµi tËp vµ ch÷a bµitrong VBT Bµi 1: -HS nªu y/c vµ lµm bµi -Nªu tªn c¸c ®o¹n th¼ng dµi h¬n Bµi 2:HS nªu y/c -Làm bài vàđọc số ghi đoạn thẳng Bµi 3: -HS đọc tên đoạn thẳng cao *GV cñng cè kiÕn thøc cho HS H§ nèi tiÕp: (3’)Cñng cè - DÆn dß GV chèt l¹i néi dung chÝnh cña bµi NhËn xÐt tiÕt häc T4: Đạo đức: thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I I-Môc tiªu -Rèn cho HS hành vi,thói quen và kĩ thông qua bài đạo đức đã học III-Các hoạt động dạy học H®1:Cñng cè bµi cò: (5’): -Vì phải giữ trật tự trường học? -NhËn xÐt ghi ®iÓm H§2: (20’) HS -th¶o luËn nhãm bèn -GV chia nhãm,y/c c¸c nhãm th¶o luËn -GV ®a hÖ thèng c©u hái Vì phải giữ gìn sách đồ dùng học tập? Em đã thể việc lễ phép với anh ,chị nhường nhịn em nhỏ ntn? Đi học và đúng có lợi ntn? V× ph¶i nghiªm trang chµo cê? Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n? Đi học và đúng có lợi gì? _Các nhóm thảo luận-GV quan sát giúp đỡ các em -§¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶-nhãm kh¸c nhËn xÐt Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (7) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh *GVcho HS liªn hÖ thùc tÕ HĐ2: (14’)HS đóng vai theo tình -GV chia lớp thành 3nhóm-GV đưa các tình cho HS các nhóm đóng vai H§ nèi tiÕp: (3’)-Cñng cè dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc T5: To¸n: Thùc hµnh ®iÓm,®o¹n th¼ng I,Mục tiêu:HS nắm vững đặc điểm điểm,đoạn thẳng -VÏ ®îc ®iÓm,®o¹n th¼ng II,Hoạt động dạy học 1.HD hs thùc hµnh vÏ ®iÓm,®o¹n th¼ng -HS nªu l¹i c¸ch vÏ -HS lên bảg vẽ và đọc tên các điểm trên đoạn thẳng 2.HD hs lµm bµi SGK -Bµi 1:§äc tªn c¸c ®iÓm trªn ®oan th¼ng -1 sè em nªu,líp nhËn xÐt Bµi 2:Nèi -4 hs lªn b¶ng nèi,líp nhËn xÐt -GV thống bài vẽ đúng Bµi 3:§Ðm sè ®o¹n th¼ng trªn h×nh vÏ -HS nªu sè ®o¹n th¼ng ë mçi h×nh -Lớp nhận xét,gv thống bài đúng 3.NhËn xÐt tiÕt häc T6: To¸n: thực hành độ dài đoạn thẳng I-Môc tiªu: -Có biểu tượng “dài hơn,ngắn hơn’’từ đó có biểu tượng độ dài đọan thẳng thông qua đặc tính dài- ngắn chúng -Biết so sánh độ dài 2đoạn thẳng tùy ý 2cách so sánh trực tiếp dán tiếp qua độ dài trung gian II- C¸ch tiÕn hµnh Bµi1/96-SGK: -HS nªu y/c -Bµi líp lµm vë « li -HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ -Líp nhËn xÐt *GV củng cố cách đo độ dài đoạn thẳng Bµi2/97-SGK -HS nªu y/c -HS lµm vë « li Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (8) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh -HS lªn b¶ng ch÷a bµi -Líp nhËn xÐt *GV chÊm bµi nhËn xÐt T7: Tù häc I,Môc tiªu: Gióp hs hoµn thµnh bµi buæi mét -Củng cố số kiến thức đã học II,C¸ch tiÕn hµnh 1.Gióp hs yÕu hoµn thµnh bµi buæi mét 2.HD hs kh¸ giái lµm bµi 4,5,6 trang 50 VBT bæ trî to¸n 3.Tiếp tục kiểm tra đọc thuộc lòng bảng cộng,trừ đã học với các em còn lại Thø t ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2008 T1+2: tiÕng viÖt: Bµi 75:¤n tËp I-Mục đích -yêu cầu: -HS đọc viết cách chăc chắn 14 chữ ghi vần vừa học từ bài 68đến bài 74 -Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng -Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng II-§å dïng: B¶ng «n III-Các hoạt động dạy học: H§1: (5’)Cñng cè bµi 74: - HS đọc viết bài 74 -NhËn xÐt ghi ®iÓm H§2:( 18’) ¤n tËp *¤n c¸c vÇn võa häc -GV đưa bảng ôn chữ - hs đọc âm * GhÐp ©m thµnh vÇn -GV chia nhãm -y/c HS ghÐp vÇn -C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶-líp nhËn xÐt -GV cho HS đọc lại các vần vừa ghép(GV không theo thứ tự) -GV söa sai cho HS H§3: (10’)§äc TN øng dông -GV đưa từ ngữ ứng dụng-HS đọc.-GV giải nghĩa từ -đọc mẫu - HS đọc lại H§3: (7’)HD viÕt: -GV đọc cho HS viết-GV nhận xét sửa sai TiÕt2 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (9) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh HĐ1: (12’) Luyện đọc -HS đọc lại ND tiết 1-GV sửa sai cho HS *§äc c©u øng dông: -HS quan s¸t tranh-nªu ND tranh -GV đưa câu ứng dụng-HS đọc -GV đọc mẫu -HD cách đọc -HS đọc lại *§äc bµi SGK H§2: (7’) LuyÖn viÕt: -GV hướng dẫn HS viết bài tập viết -HS viết bài GV quan sát giúp đỡ HS H§3: (18’)KÓ truyÖn: -GV kÓ truyÖn cho HS ng -GV kÓ l¹i b»ng tranh -HS kÓ l¹i truyÖn -GV gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u truyÖn H§ nèi tiÕp: (3’)Cñng cè dÆn dß -GV cho HS đọc lại bài SGK -GV nhËn xÐt tiÕt häc T3: To¸n: Thực hành đo độ dài I-Môc tiªu.Gióp HS -Biết cách so sánh độ dài số đồ vật quen thuộc như:bàn HS,bảng đen,quyển vở,hộp bút chiều dài ,chiều rộng lớp học cách chọn và sử dụng đơn vị “chưa chuẩn” :gang tay,bước chân,thước kẻ HS,que tính,que diêm -Nhận biết rằng:gang tay,bước chân hai người khác thì không thiết giống nhau:Từ đó có biểu tượng “sai lệch” “tính sấp xỉ”, hay “sự ước lượng” quá trình đo các độ dài ĐV đo “chưa chuẩn” -Bước đầu thấy cần thiết phải có ĐV đo: “chuẩn” để đo độ dài II-§å dïng: -Thước HS,que tính III-Các hoạt động dạy học HĐ1: (2’) KT đồ dùng học tập HS HĐ2: (10’)Giới thiệu độ dài “gang tay” -GV giới thiệu độ dài gang taytính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay -HS thực hành xác định độ dài gang tay mình .HĐ3: (7’)HD cách đo độ dài bằng:gang tay -HS ®o c¹nh bµn b»ng gang tay HĐ4: (8’)HD cách đo độ dài bằng:Bước chân H§5: (10’)thùc hµnh Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (10) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh GV cho HS thực hành đo độ dài gang tay,bằng bước chân H§ nèi tiÕp: (3’)Cñng cè -dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc _ T4: ¢M NH¹c: TËp biÓu diÔn (GV chuyªn tr¸ch so¹n d¹y _ T5: Thñ c«ng: gÊp c¸i vÝ(t2) I.Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp c¸i vÝ - GÊp ®îc c¸i vÝ b»ng giÊy -Giúp HS gấp cái ví giấy đúng kỹ thuật II ChuÈn bÞ: GV: Cái ví đã gấp sẵn HS: GiÊy mÇu, hå d¸n III C¸c H§DH H§1: (3’) KT sù chuÈn bÞ cña HS * GTB H§2: (10’)GV cho HS quan s¸t l¹i vÝ mÉu -HS nhắc lại quy trình gấp ví theo bước Bước1:Lâý đường dấu Bước 2:Gấp mép ví Bước 3:Gấp túi ví H§3: (20’) Thùc hµnh -HS thực hành gấp ví-GV hướng dẫn thêm cho em còn lúng túng -Tổ chức trình bày và sử dụng sản phẩm,chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương -GV nh¾c nhë HS d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng H§ 4: (8’)H§ nèi tiÕp: -Nhận xét ,đánh giá số sản phẩm -GV nhận xét thái độ học tập HS *GV nhËn xÐt tiÕt häc _ T5: tiÕng viÖt: Thực hành đọc bài 74:uôt,ươt I,Môc tiªu.Gióp HS: -HS đọc cách chắn tiếng -từ có vần uôt,ươt 10 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (11) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh -HS hoµn thµnh vë BTTV II,C¸ch tiÕn hµnh 1,Luyện đọc: -GV cho HS đọc bài SGK -GV ®a mét sè tõ cã chøa vÇn u«t,¬t -HS t×m c¸c tiÕng tõ cã vÇn ®ang «n -HS đọc các tiếng từ đó-kết hợp phân tích cấu tạo tiếng -T×m tiÕng,tõ cã vÇn u«t,¬t -HS kh¸ giái nãi c©u cã tiÕng mang vÇn u«t,¬t 2,HS hoµn thiÖn vë BTTV -GVHDHS lµm c¸c bµi tËp bµi 74 -HS tù lµm BT,hs kh¸ giái lµm thªm bµi VBT bæ trî TiÕng ViÖt -HS nªu kÕt qu¶-HS vµ GV nhËn xÐt söa sai *GV nhËn xÐt tiÕt häc T7: Tù häc I,Môc tiªu: Gióp hs hoµn thµnh bµi buæi mét -Củng cố số kiến thức đã học II,C¸ch tiÕn hµnh 1.Gióp hs yÕu hoµn thµnh bµi buæi mét 2.HD hs kh¸ giái lµm bµi 3,4,5 trang 50 VBT bæ trî to¸n -C¸c em cßn l¹i lµm bµi SGK trang 94 3.Ch÷a bµi,nhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 T1+2: tiÕng viÖt: Bµ i 76: oc-ac I,Mục đích-yêu cầu -HS đọc viết : oc-ac,con sóc, bác sĩ -§äc ®îc c¸c TNvµ c©u øng dông bµi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học II,§å dïng d¹y häc GV:Bé biÓu diÔn HS:Bé thùc hµnh III,Các hoạt động dạy học H§1: (5’)Cñng cè bµi 75: -HS đọc viết bài 75 -NhËn xÐt ghi ®iÓm 11 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (12) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh H§2: (25’) D¹y vÇn míi GVgiíi thiÖu vµ g¨m vÇn oc HS ghÐp vÇn oc GVđánh vần mẫu-HD cách đánh vần HS đánh vần -phân tích-đọc trơn vấn oc HS ghÐp tiÕng sãc HS phân tích ,Đánh vần ,đọc trơn tiếng sóc HS quan s¸t tranh -GV rót tõ míi HS đọc từ sóc HS đọc lại toàn phần vần oc *D¹y vÇn ac: Quy trình dạy tương tự vần oc HS so s¸nh vÇn *HD viÕt:GV viÕt mÉu -HD quy tr×nh viÕt HS viÕt b¶ng NhËn xÐt söa sai H§3: (10’) §äc tõ ng÷ øng dông GVđưa từ ngữ -HS tìm đọc tiếng có vần GV giải nghĩa từ-đọc mẫu -HS đọc lại HS đọc toàn phần vần oc, ac TiÕt2 HĐ1 (12’) Luyện đọc HS đọc lại ND bài tiết 1-GV sửa sai * §äc c©u øng dông: -HS quan s¸t tranh -Nªu ND tranh -GVđưa câu ứng dụng-HS đọc tiếng có vần -GVđọc mẫu-HD cách đọc -HS đọc lại * §äc bµi SGK H§2: (10’)LuyÖn viÕt: -GVHD c¸ch viÕt -HS mở viết bài-GV quan sát giúp đỡ em viết còn xấu HĐ3: (10’) Luyện nói: -HS nêu tên chủ đề luyện nói:Vừa vui vừa học -HSTL nhóm đôi -HS luyện nói trước lớp -GV rèn kĩ nói thành câu theo chủ đề cho HS H§ nèi tiÕp: (3’)Cñng cè -dÆn dß HS đọc lại bài SGK GV nhËn xÐt tiÕt häc 12 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (13) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh T3: mÜ thuËt vÏ tiÕp mµu vµ h×nh vµo h×nh vu«ng I,Mục tiêu: Giúp hs :Thấy vẻ đẹp trang trí hình vuông -BiÕt c¸ch vÏ mµu theo ý thÝch II,§å dïng:Kh¨n vu«ng cã trang trÝ,viªn g¹ch hoa -1 số bài hs năm trước -HS:vở vẽ và các đồ dùng học tập khác III,Hoạt động dạy học: H§1: (7’)HD hs quan s¸t mÉu -§a c¸c mÉu vËt thËt cho hs quan s¸t ?Kh¨n tay,viªn g¹ch cã h×nh g× ?Em thấy viên gạch trang trí có đẹp không ?C¸c ho¹ tiÕt trang trÝ lµ h×nh g× -Cho hs xem số bài hs năm trước -HD hs quan s¸t h2 SGK -HS quan s¸t vµ nhËn xÐt +H×nh vÏ gãc vu«ng,h×nh vÏ h×nh vu«ng -Cho hs quan s¸t h3,h4 SGK H§2: (8’) HD c¸ch vÏ -HD hs dựa vào hình gợi ý (h3,h4) để vẽ H§3: (18’) Thùc hµnh -HS vÏ vµo vë tËp vÏ -Quan sát giúp đỡ hs vẽ HĐ4: (7’) Nhận xét đánh giá -ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt -Tuyên dương bài vẽ đẹp -NhËn xÐt tiÕt häc _ T4: ThÓ Dôc S¬ kÕt häc kú I I, Môc tiªu -Sơ kết học kì I.Y/c HS hệ thống lại kiến thức,kỹ đã học,ưu khuyết điểm và hướng khắc phục II, Địa điểm - phương tiện: Trong líp häc III, Néi dung & PP lªn líp PhÇn më ®Çu GV phæ biÕn NDYC tiÕt häc PhÇn c¬ b¶n -S¬ kÕt häc k× I 13 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (14) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh -GV cùng HS hệ thống lại kiến thức,kĩ đã học về: ĐHĐN,TDRLTTCB ,Trò chơi vận động -GV đánh giá kết học tập HS 3, PhÇn kÕt thóc - NhËn xÐt tiÕt häc T5: To¸n: thực hành toán cộng trừ phạm vi đã học I-Môc tiªu: -Củng cố bảng cộng trừ các phạm vi đã học -HS biết làm tính cộng trừ các phạm vi đã học cách thành thạo -RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n cho HS II- C¸ch tiÕn hµnh -Ôn ghi nhớ bảng cộng trừ các phạm vi đã học -GV cho HS đọc thuộc các bảng cộng trừ phạm vi đã học -HS thi đua đọc HS lµm mét sè bµi SGK Bµi1/90-SGK –HS nªu y/c -Líp lµm vë «li -HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ -Líp nhËn xÐt * GV củng cố bảng cộng các phạm vi đã học Bµi3/91-SGK:-HS nªu y/c -HS lµm vë « li -HS lªn b¶ng ch÷a bµi-Líp nhËn xÐt *GVcñng cè c¸ch so s¸nh sè Bµi4/91-SGK: -HS nªuy/c - HS nh×n tranh nªu thµnh bµi to¸n -HS viÕt phÐp tÝnh vµo vë « li-HS lªn b¶ng ch÷a bµi -Líp nhËn xÐt *GV cñng cè d¹ng to¸n cho HS *GV chÊm bµi nhËn xÐt _ T6: nghÖ thuËt Thùc hµnh vÏ h×nh vµ mµu vµo h×nh vu«ng I,Môc tiªu: HS biÕt c¸ch vÏ trang trÝ h×nh vu«ng -BiÕt t« mµu theo ý thÝch II,C¸ch tiÕn hµnh: 1.HD hs vÏ h×nh vu«ng -HD hs đếm số ô vuông trên kẻ ô và đánh dấu điểm 14 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (15) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh -Dùng thước thẳng nối điểm để hình vuông 2.HD vÏ thªm c¸c ho¹ tiÕt -Cho hs xem l¹i c¸c ho¹ tiÕt cña bµi vÏ buæi mét -HS t×m thªm c¸c ho¹ tiÕt kh¸c -HS chän ho¹ tiÕt 4.Thùc hµnh -HS vÏ vµ trang trÝ h×nh vu«ng vµo vë kÎ « -§¸nh gi¸,nhËn xÐt _ T7: tù häc I,Môc tiªu:Gióp hs hoµn thµnh bµi buæi mét -Củng cố số kiến thức đã học II,C¸ch tiÕn hµnh 1.Gióp hs yÕu hoµn thµnh bµi buæi mét 2.HD hs kh¸ giái lµm bµi tran 50 VBT bæ trî to¸n 1,bµi 138,139 trang 25 to¸n hay vµ khã -Các em còn lại tiếp tục đọc thuộc bảng cộng,trừ phạm vi 5,7,9 3.NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 T1+2: tiÕng viÖt KT§K cuèi k× I T3: To¸n: Mét chôc tia sè I,Môc tiªu.Gióp HS -NhËn biÕt 10 §V cßn gäi lµ 1chôc -Biết đọc và ghi số trên tia số II-§å dïng: -Bé d¹y häc to¸n Bã chôc que tÝnh II, Các hoạt động dạy học chủ yếu H§1: (10’)Giíi thiÖu “mét chôc” -GV gắn 10 cam-HS đếmvà nêu số lượng -HS lấy que tính và đếm 10 que tính *GV giíi thiÖu:10 cßn gäi lµ 1chôc -HS nối tiếp đọc 15 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (16) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh -1chôc gäi lµ 10 §V H§2: (10’)Giíi thiÖu tia sè -GV vÏ tia sè biÓu diÔn c¸c sè trªn tia sè -HD cho hs biÕt ®iÓm gãc lµ ®iÓm ®îc ghi lµ sè -Các điểm vạch cách ghi các số -HD HS biết có thể dùng tia số để minh hoạ cho việc so sánh số +C¸c sè ë bªn ph¶i lín h¬n c¸c sè ë bªn tr¸i H§3: (17’)Thùc hµnh: Bµi1:HS nªu y/c -Líp lµm VBT -HS đổi chéo để kiểm tra kết *GV cñng cè 1chôc cßn gäi lµ 10 Bµi 2:HS nªu y/c -GV gi¶i thÝch thªm -Líp lµm VBT-HS lªn b¶ng lµm -Líp nhËn xÐt Bµi3:HS nªu y/c -Líp lµm VBT -HS lªn b¶ng lµm-Líp nhËn xÐt *GV cñng cè c¸ch viÕt c¸c sè trªn tia sè Bµi 4:HS nªu y/c -GV gi¶i thÝch thªm -Líp lµm VBT-HS lªn b¶ng lµm -Líp nhËn xÐt -GV nhËn xÐt H§ nèi tiÕp: (3’)Cñng cè - DÆn dß GV chèt l¹i néi dung chÝnh cña bµi NhËn xÐt tiÕt häc _ T4: Tù nhiªn vµ x· héi : Cuéc sèng xung quanh I,Môc tiªu: Gióp HS biÕt: -Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương -HS có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương II, §å dïng: Tranh SGK III, C¸c H§DH H§1: (5’) NhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp häc k× HĐ2: (32’) Tham quan HĐ sinh sống nhân dân khu vực xung quanh trường 16 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (17) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh MT: HS tËp QS thùc tÕ ®êng s¸, nhµ ë, cöa hµng, c¸c c¬ quan, chî, c¸c c¬ së s¶n xuất… khu vực xung quanh trường CTH: GV giao nhiÖm vô QS Bước 1-Nhận xét quang cảnh trên đường(người qua lại đông hay vắng,họ lại phương tiện gì) -NhËn xÐt vÒ quang c¶nh hai bªn ®êng:Cã nhµ ë,cöa hµng,c¸c c¬ quan,chî,c¸c c¬ së sản xuất,cây cối,ruộng vườn hay không? -Người dân địa phương thường làm công việc gì là chủ yếu -GV phæ biÕn néi quy ®i th¨m quan Bước2-GV cho HS tham quan -GV cho HS xếp hàng,Đi quanh khu vực trường.GV cho HS quan sát kĩ và khuyến khÝch c¸c em nãi víi vÒ nh÷ng g× c¸c em tr«ng thÊy Bước3+GV đưa HS lớp H§ nèi tiÕp: (3’) Cñng cè - dÆn dß - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, chèt ND chÝnh -NhËn xÐt tiÕt häc _ T5: tiÕng viÖt: thực hành đọc bài 75:ôn tập I,Mục đích -yêu cầu.Giúp HS: -HS đọc viết cách chắn tiếng -từ có kết thúc t -LuyÖn viÕt vë « li cho HS II,C¸ch tiÕn hµnh 1,Luyện đọc: -GV cho HS đọc bài SGK -GV đưa số từ có chứa vần đã học .-HS t×m c¸c tiÕng tõ cã vÇn ®ang «n tËp -HS đọc các tiếng từ đó-kết hợp phân tích cấu tạo tiếng 2,LuyÖn viÕt: -GV viÕt mét sè tõ cã vÇn ®ang «n cho HS viÕt -HS viết ô li-GV quan sát giúp đỡ HS yếu -GV chÊm bµi nhËn xÐt 3,HS hoµn thiÖn vë BTTV -GVHDHS lµm c¸c bµi tËp bµi 75 -HS tù lµm BT,hs kh¸ giái lµm bµi VBtT bæ trî -HS nªu kÕt qu¶-HS vµ GV nhËn xÐt söa sai T6: tiÕng viÖt: thực hành đọc,viết bài 76 I,Mục đích -yêu cầu.Giúp HS: 17 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (18) KÕ ho¹ch d¹y häc líp GV: §Æng ThÞ Thµnh -HS đọc viết cách chắn tiếng -từ có vần oc- ac -LuyÖn viÕt vë « li cho HS -HS hoµn thµnh vë BTTV II,C¸ch tiÕn hµnh 1,Luyện đọc: -GV cho HS đọc bài SGK -GV ®a mét sè tõ cã chøa vÇn oc-ac -HS t×m c¸c tiÕng tõ cã vÇn ®ang «n -HS đọc các tiếng từ đó-kết hợp phân tích cấu tạo tiếng 2,LuyÖn viÕt: -GV viÕt mét sè c©u lªn b¶ng cho HS viÕt -HS viết ô li-GV quan sát giúp đỡ HS yếu -GV chÊm bµi nhËn xÐt 3,HS hoµn thiÖn vë BTTV -GVHDHS lµm c¸c bµi tËp bµi76 -HS tù lµm BT -HS nªu kÕt qu¶-HS vµ GV nhËn xÐt söa sai 18 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (19) KÕ ho¹ch d¹y häc líp T1: GV: §Æng ThÞ Thµnh TuÇn 19 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n: mười một- mười hai I,Môc tiªu:Gióp HS: -NhËn biÕt:Sè 11 gåm 1chôc vµ §V Số 12 gồm chục và đơn vị -Biết đọc, viết các số đó Bước đầu nhận biết số có chữ số II,§å dïng: Bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi III,Các hoạt động dạy học H§1: (10’)GT sè 11 -GV yªu cÇu HS lÊy bã1 chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi -HS nªu sè que tÝnh võa lÊy ®îc -GV biÓu diÔn -GVHD viết số 11 – HD cách đọc *Số 11 gồm chục và đơn vị Số 11 có hai chữ số viết liền H§2:(7’) GT sè 12 Tương tự GT số 11 H§3: (20’)Thùc hµnh Bµi1:HS nªu y/c -Líp lµm VBT -HS đổi chéo để kiểm tra kết Bµi 2:HS nªu y/c -GV gi¶i thÝch thªm -Líp lµm VBT-HS lªn b¶ng lµm -Líp nhËn xÐt Bµi3:HS nªu y/c -Líp lµm VBT -HS đổi chéo để kiểm tra kết Bµi 4:HS nªu y/c -GV gi¶i thÝch thªm -Líp lµm VBT-HS lªn b¶ng lµm -Líp nhËn xÐt *GV cñng cè thø tù c¸c sè -GV nhËn xÐt, cñng cè kiÕn thøc cho HS H§ nèi tiÕp: (3’)Cñng cè - DÆn dß GV chèt l¹i néi dung chÝnh cña bµi NhËn xÐt tiÕt häc 19 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (20) KÕ ho¹ch d¹y häc líp T2+3: GV: §Æng ThÞ Thµnh Häc vÇn: Bµi 77: ¨c-©c I,Mục đích-yêu cầu -HS đọc viết được: ăc-âc,mắc áo, gấc -§äc ®îc c¸c TNvµ c©u øng dông bµi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ruộng bậc thang II,§å dïng d¹y häc -GV:Bé biÓu diÔn -HS:Bé thùc hµnh III,Các hoạt động thực hành H§1: (5’)Cñng cè bµi cò -HS đọc viết bài 76 -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm *GTB H§2: (25’) D¹y vÇn míi *VÇn ¨c -GVgiíi thiÖu vÇn ¨c -HS ghÐp vÇn ¨c -GVbiÓu diÔn -GVđọc mẫu -HDHS cách đánh vần -HS đánh vần- đọc trơn-phân tích -HS ghÐp tiÕng m¾c -HS phân tích ,Đánh vần ,đọc trơn -HS quan s¸t tranh-GV rót tõ míi m¾c ¸o -HS đọc -HS đọc lại toàn phần vần ăc *D¹y vÇn ©c: Quy trình dạy tương tự vần ăc HS so s¸nh vÇn *HD viÕt: -GV viÕt mÉu -HD quy tr×nh viÕt -HS viÕt b¶ng -NhËn xÐt söa sai H§3: (10’) §äc tõ ng÷ øng dông -GVđưa từ ngữ -HS đọc-kết hợp phân tích -GV giải nghĩa từ-đọc mẫu -HS đọc lại TiÕt2 HĐ1: (12’) Luyện đọc -HS đọc lại ND bài tiết 1-GV sửa sai * §äc c©u øng dông: 20 Trường tiểu học Nga Thạch Lop1.net (21)