Giáo án Toán 3 tuần 3 - Đỗ Thị Lệ Huyền – Tiểu học Phước Hiệp

ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net... Ôn tập về giải toán I/ MUÏC TIEÂU: - Biết giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn.[r]

TOÁN TUAÀN 03 Ngaøy daïy: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I/ MUÏC TIEÂU: - Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 1, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động dạy và học * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp HS biết tính độ dài hình gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình chữ nhật Cho học sinh mở bài tập  Baøi a): - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: + Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm nào? + Đường gấp khúc ABCD có đoạn thẳng, đó là đoạn thẳng nào? Hãy nêu độ dài đoạn thẳng? - GV yêu cầu HS lớp làm vào VBT Một HS lên bảng laøm - GV nhaän xeùt, choát laïi: Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số 86 cm -Yêu cầu HS đọc bài 1b) + Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình? + Hình tam giác MNP có cạnh, đó là cạnh nào? Hãy nêu độ dài cạnh - GV yeâu caàu HS laøm vaøo Moät HS leân baûng laøm baøi -GV nhaän xeùt, choát laïi: PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp - HS đọc yêu cầu đề bài - Ta tính tổng độ dài đường gấp khúc đó - Gồm có đoạn thẳng: AB, BC, CD - Học sinh tự giải vào nháp 1- HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi để nhận xét baøi cuûa baïn - HS đọc yêu cầu đề bài - Chu vi cuûa moät hình chính laø tổng độ dài các cạnh hình đó Coù ba caïnh: MN, NP, PM - HS tự giải vào Một HS lên ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc MNP: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm  Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu cuả đề bài: A B baûng phuï laøm baøi - HS nhaän xeùt D C - GV yêu cầu HS nêu cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, sau đó tính chu vi hình chữ nhật ABCD - GV nhận xét, chốt lại bài đúng Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật ABCD là: + + + = 10 (cm) Đáp số 10 cm  Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho HS biết tìm đúng các hình vuông, hình tam giaùc  Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS quan sát hình, GV hướng dẫn đánh số thứ tự cho phần hình - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhaän xeùt: + Coù hình vuoâng + Coù hình tam giaùc * Hoạt động 3: Làm bài 4.( HS khá, giỏi) - Mục tiêu: Giúp HS biết kẻ thêm đoạn thẳng vào các hình - GV mời HS đọc đề bài - GV chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : Ai nhanh hôn Yêu cầu: vẽ nhanh, đúng + Nhoùm laøm baøi 4a) + Nhoùm laøm baøi b) - GV nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc - HS laøm vaøo Vở - HS đọc yêu cầu bài - Một HS lên bảng sửa bài PP: Luyện tập, thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài - HS đếm số hình vuông có hình vẽ và gọi tên theo đánh số - HS nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - HS đọc yêu cầu đề bài - Từng nhóm tiến hành thi đua laøm baøi - HS nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi - Chuẩn bị bài: Ôn tập giải toán - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03  Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 Ngaøy daïy: Ôn tập giải toán I/ MUÏC TIEÂU: - Biết giải bài toán nhiều hơn, ít - Biết giải bài toán kém số đơn vị II/ CHUAÅN BÒ: * GV: VBT, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Baøi cuõ: OÂn taäp veà hình hoïc - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp các em giải các bài toán nhiều hơn, ít hôn  Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán giải 230 caây Đội 90 caây Đội 2: - GV yeâu caàu HS laø m vaøo nhaùp - GV mời lên bảng sửa bài - GV choát laïi: Baøi giaûi Đội Hai trồng số cây là: 230 + 90 = 320 (caây) Đáp số : 320 cây  Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài +Bài toán thuộc dạng toán gì? + Số xăng buổi chiều cửa hàng bán là số lớn hay số beù? PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở - HS đọc yêu cầu đề bài - HS làm nháp - Moät HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu đề bài - Bài toán thuộc dạng toán ít hôn ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán giải - GV yeâu caàu HS giaûi vaøo Vở - GV nhaän xeùt, choát laïi: Baøi giaûi Buồi chiều cửa hàng bán số lít xăng là: 635 – 128 = 507 (lít) Đáp số 507 lít  Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài 3a): - HS quan sát và phân tích đề bài: + Haøng treân coù maáy quaû cam? + Hàng có cam? + hàng trên có nhiều hàng bao nhiêu cam? + Làm nào để biết hàng trên có nhiều hàng cam? Baøi giaûi Số cam hàng trên nhiều số cam hàng là: – = (quaû) Đáp số => Để tìm phần số lớn so với số bé ta lấy số lớn trừ số bé - Tương tự GV yêu cầu HS đọc đề bài 3b) , tóm tắt bài toán sơ đồ và giải vào - GV nhaän xeùt, choát laïi: Baøi giaûi 3b) Số bạn nữ nhiều số bạn nam là: 19 – 16 = (baïn) Đáp số : bạn - HS vẽ sơ đồ bài toán - HS laøm baøi vaøo Vở - Moät HS leân baûng laøm baøi - HS nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 4.(HS khá, giỏi) - Mục tiêu: Giúp Hs biết giải toán có lới giải Hs đọc yêu cầu bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - GV cho HS thảo luận nhóm đôi để tìm kết + Đề bài cho ta gì? Bao gaïo caân naëng 50 kg, bao ngoâ caân naëng 35 kg Hoûi bao ngoâ nheï hôn bao gaïo bao nhieâu kg? La laáy 50 – 35 HS laøm vaøo nhaùp vaø neâu keát quaû - HS neâu keát quaû laø: 15 kg HS nhaän xeùt + Đề bài hỏi gì? + Để tính số kg bao ngô nhẹ bao gạo ta phải làm sao? - HS đọc yêu cầu đề bài - Coù quaû cam - Coù quaû cam - Haøng treân coù nhieàu hôn haøng cam - Thực phép tính – = - Moät HS leân laøm baûng phuï - HS laøm vaøo - HS nhaän xeùt PP: Thực hành, thảo luận ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 4, - Chuẩn bị bài: Xem đồng hồ - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm: ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 Ngaøy daïy: Xem đồng hồ I/ MUÏC TIEÂU: Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Mô hình đồng hồ có thể quay kim giờ, phút * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Bài cũ: Ôn tập giải toán - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động dạy và học * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs xem đồng hồ PP: quan sát, hỏi đáp, giảng giải a) Ôn tập thời gian: - Một ngày có bao nhiêu giờ? Bắt đầu từ và kết - Một ngày có 24 giờ, thuùc vaøo luùc naøo? 12 đêm hôm trước đến 12 ñeâm hoâm sau -Một có bao nhiêu phút? - Một có 60 phút b) Hướng dẫn xem đồng hồ - GV quay kim đồng hồ đến và hỏi: Đồng hồ - Đồng hồ giờ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi: Đồng hồ - Đồng hồ giờ? - Khoảng thời gian từ đến là bao lâu? - Là giờ, 60 phút - Kim phút vòng trên mặt đồng hồ (đi qua 12 số hết 60 phút, tử số đến số liền sau trên mặt đồng hồ heát phuùt - Quay kim đồng hồ đến phút và hỏi: Đồng hồ - phút giờ? - Quay đồng hồ đến 15 phút và hỏi: Đồng hồ - 15 phút giờ? - Nêu vị trí kim và kim phút lúc 15 phút? - Kim qua số 8, kim phút - Vậy khoảng thời gian kim phút từ số 12 đến số là số ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 bao nhieâu phuùt? - Laø 15 phuùt * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp HS biết cách xem đồng hồ chính xác Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV cho HS ngoài caïnh thaûo luaän nhoùm ñoâi - Sau đó nhóm lên trình bày - GV nhaän xeùt, choát laïi: A: 4giờ phút ; B: 10 phút ; C: 25 phút D: 15 phút ; E: 30 phút ; G: 35 phút  Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV chia HS thành nhóm: tổ chức thi quay kim đồng hoà nhanh - GV phát cho đội mô hình đồng hồ - GV nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän * Hoạt động 3: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết xem các loại đồng hồ khaùc  Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: + Các đồng hồ minh họa bài tập này là đồng hoà gì? - GV yêu cầu HS quan sát đồng hồ A, nêu số và số phút tương ứng - Tương tự HS làm các bài còn lại vào - GV mời HS lên bảng làm - GV nhaän xeùt, choát laïi: A:5 20 phút ; B: 15 phút; C: 12 35 phút D: 14 phút; E: 17 30 phút ; G: 21 55 phút  Baøi 4: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS đọc trên đồng hồ A - GV hỏi: 16 còn gọi là chiều? - Đồng hồ nào chiều? => Vậy vaò buổi chiều, đồng hồ A và đồng hồ B cùng thời gian - Tương tự HS làm bài còn lại PP: Thực hành, thảo luận - HS đọc yêu cầu đề bài - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Học sinh tự giải - Vài em đọc kết - HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài HS thi quay kim đồng hồ HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu đề bài Đồng hồ điện tử, không có kim - 20 phút HS laøm vaøo Vở HS nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài 16 giờ chiều Đồng hồ B HS lớp làm bài ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuẩn bị bài: Xem đồng hồ ( tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm: ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 Ngaøy daïy: Xem đồng hồ ( tiếp theo) I/ MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ kim phút vòa các số từ đến 12 và đọc theo hai cách Chẳng hạn, 35 phút kém 25 phút II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Mô hình đồng hồ có thể quay kim * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Bài cũ: Xem đồng hồ - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài – ghi tựa 4.Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS xem đồng hồ PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi - GV quay kim đồng hồ đến 35 phút và hỏi: Đồng hồ - Đồng hồ 35 phút giờ? - Yêu cầu HS nêu vị trí kim và kim phút đồng hồ - Kim qua số 8, gần số 9, 35 phút kim phút số - Yêu cầu HS suy nghĩ xem để tính xem còn thiếu bao - Thiếu 25 phút nhiêu phút thì đến => Vì 35 phút còn gọi là kém 25 phuùt - GV hướng dẫn HS đọc các trên mặt đồng hồ còn lại * Hoạt động 2: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành, thảo - Mục tiêu: Giúp HS biết cách xem đồng hồ chính xác luaän Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS ngoài caïnh thaûo luaän nhoùm ñoâi + Đồng hồ A giờ? - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi + 55 phút còn gọi là giờ? 55 phút + Nêu vị trí kim và kim phút đồng hồ A? kém 15 - Sau đó nhóm lên trình bày - Vì kim qua số và gần ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 - GV nhaän xeùt, choát laïi: A: 55 phút hay kém phút ; B: 12 40 phút hay kém 20 phút; C: 35 phút hay kém 25 phuùt D:5 55phút hay kém 10 phút ; E: 55 phút hay kém phút ; G: 10 45 phút hay 11 kém 15 phuùt  Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV chia HS thành nhóm: tổ chức thi quay kim đồng hoà nhanh - GV phát cho đội mô hình đồng hồ - GV nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho các em biết cách đọc đúng  Baøi 3( HS khaù, gioûi) - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: + Đồng hồ A giờ? + Tìm câu nêu đúng cách đọc đồng hồ A - GV yêu cầu HS quan sát đồng hồ A, nêu số và số phút tương ứng - Tương tự HS làm các bài còn lại vào - GV mời HS lên bảng làm - GV nhaän xeùt, choát laïi: A:9 kém 15 phút ; B: 12 kém 15 phút; C: 10 keùm 10 phuùt D: 15 phút; E: 15 phút ; G: 20 phút  Baøi 4: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV chia HS caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm HS + HS 1: Đọc phần câu hỏi + HS 2: Đọc ghi trên câu hỏi và trả lời + HS 3: Quay kim đồng hồ - Hết tranh Hs lại đổi vị trí cho - GV nhaän xeùt số 7, kim phút số 11 HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài HS thi quay kim đồng hồ HS nhaän xeùt PP: Thực hành, thảo luận HS đọc yêu cầu đề bài 45 phút hay kém 15 phuùt Caâu d HS laøm vaøo Vở HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài HS lần lược các nhóm thực Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03  Ruùt kinh nghieäm: ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 Ngaøy daïy: Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU: - Biết xem ( chính xác đến phút) -Biết xác định ½, 1/3 nhóm đồ vật II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Bài cũ: Xem đồng hồ - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài – ghi tựa 4.Hoạt động dạy và học * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp HS ôn lại cách xem đồng hồ, củng cố cách giải toán có lới giải  Baøi - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm bài - Sau đó GV yêu cầu HS trao đổi chéo để kiểm tra bài cuûa - GV yêu cầu HS đổi chéo - GV nhaän xeùt, choát laïi: A: 15 phút ; B: rưỡi ; kém phút ; D:  Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS dựa vào tóm tắt đặt thành đề toán - GV yêu cầu HS tự giải và làm vào Vở Một HS lên bảng laøm baøi - GV choát laïi: Baøi giaûi Bốn thuyền chở số người l2: x = 20 (người) Đáp số 20 người PP: Luyện tập, thực hành, thực haønh - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm baøi - HS kieåm tra baøi cuûa - Một HS đứng lên đọc kết HS đọc yêu cầu đề bài HS đặt đề toán HS laøm baøi vaøo Vở HS leân baûng laøm HS nhaän xeùt ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net TOÁN TUAÀN 03 * Hoạt động 2: Làm bài PP: Luyện tập, thực hành, gợi - Mục tiêu: Giúp cho HS biết giải bài toán phần mở, hỏi đáp maáy cuûa soá  Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - HS đọc yêu cầu bài - GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø hoûi: + Hình nào đã khoanh vào phần ba số cam? Vì sao? - Hình đã khoanh vào phần ba soá quaû cam Vì coù taát caû 12 quaû cam, chia thaønh phaàn baèng thì moãi phaàn coù quaû cam, + Hình đã khoanh vào phần số cam? Vì hình đã khoanh vào cam sao? - Hình đã khoanh vào phần - GV yêu cầu HS tự giải vào Vở Một HS lên bảng làm soá quaû cam, vì coù taát caû 12 quaû - GV nhaän xeùt cam, chia thaønh phaàn baèng thì phần cam, hình b đã khoanh vào cam * Hoạt động 3: - Muïc tieâu: Giuùp Hs đ d iền đúng dấu < > = PP: Kiểm tra, đánh giá, trò * Baøi 4: ( HS khaù, gioûi) chôi - GV chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, HS đọc yêu cầu bài đúng Ñieàn daáu <=> vaøo oâ troáng HS thi làm toán x …… x ; x …… x ; 16 : … 16 : HS nhaän xeùt - GS nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm: ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net