Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động 1: Thế nào là hai đường thẳng vuông góc 15 phút GV yêu cầu: Vẽ hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau và trong các góc tạo thành có một góc vuông.. Tín[r]
(1)Trường THCS Mường Phăng * M«n: H×nh Häc Ngµy so¹n: … Ngµy gi¶ng: Tiết §2.HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I Mục tiêu: * Kiến thức: - HS hiểu nào là hai đường thẳng vuông góc với - Công nhận tính chất: Có đường thẳng b qua A và ba - Hiểu nào là đường trung trực đoạn thẳng *Kĩ năng: - Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước - Biết vẽ đường trung trực đoạn thẳng *Thái độ: - HS bước đầu tập suy luận II.Chuẩn bị: GV: Thước thẳng, Eke, Bảng phụ, giấy gấp, phấn màu HS: Thước thẳng, Eke III: Tiến trình dạy học: 1.Ổn định lớp: (1ph) - Kiểm tra sĩ số : 7C 7D 7E 2, Kiểm tra:(7ph) ? Phát biểu tính chất Hai góc đối đỉnh? ? Thế nào là trung điểm đoạn thẳng? ? Vẽ trung điểm M đoạn thẳng AB = 10cm? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Thế nào là hai đường thẳng vuông góc (15 phút) GV yêu cầu: Vẽ hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt và các góc tạo thành có góc vuông Tính số đo các góc còn lại - GV gọi HS lên bảng thực hiện, các HS khác làm vào tập -> GV giới thiệu hai đường thẳng xx’ và yy’ trên hình gọi là hai đường thẳng vuông góc => Định nghĩa hai đường thẳng vuông góc - GV gọi HS phát biểu và ghi bài - GV giới thiệu các cách gọi tên * Củng cố: GV cho hs làm Bài 11/SGK GV: TrÇn Hµo HiÖp Hoạt động trò A A Vì xOy = x'Oy' (hai góc đối đỉnh) A => xOy = 900 A A Vì yOx' kề bù với xOy nên A yOx' = 900 A A Vì xOy' đối đỉnh với yOx' A A nên xOy' = yOx' = 900 Ghi bảng I) Thế nào là hai đường thẳng vuông góc: * Định nghĩa: SGK/84 Hai đường thẳng xx’ và yy’ vuông góc, Kí hiệu là xx’yy’ Hs thảo luận làm Bài 11 và trình bày a cắt và các góc tạo thành có góc vuông b a a’ c có và Tæ: To¸n-lý Lop7.net (2) Trường THCS Mường Phăng Hoạt động thầy Hoạt động 2: Vẽ hai đường thẳng vuông góc (10 phút) ?4 Cho O và a, vẽ a’ qua O và a’a - GV cho HS xem hình vẽ SGK, đọc thông tin và phát biểu cách vẽ hai trường hợp - GV: Các em vẽ bao nhiêu đường a’ qua O và a’a? -> Rút tính chất - Yêu cầu hs thực hành vẽ lại hai trường hợp trên * Củng cố: - Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng b,điểm N năm trên b.Hãy vẽ đường thẳng d qua M và vuông góc với b? Vẽ đường thẳng d’ qua N và vuông góc với b? -GV cho hs nhận xét, sửa chữa và kết luận Hoạt động 3: Đường trung trực đoạn thẳng (10 phút) GV yêu cầu HS: + Vẽ AB + Vẽ trung điểm I AB + Vẽ xy qua I cho xyAB ->GV giới thiệu: xy là đường trung trực AB =>GV gọi HS phát biểu định nghĩa ? Căn vào định nghĩa, để vẽ đường trung trực đoạn thẳng cho trước ta làm nào? - Cho đoạn thẳng MN = 8cm Hãy vẽ đường trung trực MN? -GV cho hs nhận xét cách vẽ Hoạt động 4: Củng cố (10 phút) Bài học trên ta cần ghi nhớ nội dung chính nào ? GV cho hs làm bài 12, 14 để củng cố Bài 12: Câu nào đúng, câu nào sai: a) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt b) Hai đường thẳng cắt thì vuông góc Bài 14: Cho CD = 3cm Hãy vẽ đường trung trực đoạn thẳng GV gọi HS nên cách vẽ và HS GV: TrÇn Hµo HiÖp * Hoạt động trò HS xem SGK,nghiên cứu thông tin và phát biểu - Chỉ đường thẳng a’ Hs hoạt động cá nhân vẽ hs lên vẽ trường hợp hs lên bảng vẽ HS phát biểu định nghĩa + Xác định trung điểm đoạn thẳng + Vẽ đường thẳng qua trung điểm vừa xác định Hs hoạt động cá nhân vẽ hs lên bảng vẽ Hs trả lời M«n: H×nh Häc Ghi bảng II) Vẽ hai đường thẳng vuông góc: Cách vẽ a’ qua O và a’a Có hai trường hợp: 1) TH1: Điểm Oa (Hình SGK/85) b) TH2: Oa (Hình SGK/85) *Tính chất: SGK/85 III) Đường trung trực đoạn thẳng: Định nghĩa: SGK/85 A, B đối xứng qua xy IV Luyện tập: Bài 12: Câu a đúng, câu b sai Minh họa: Hs thảo luận nhóm nhỏ trả lời Hs hoạt động nhóm và cử đại diện lên trình bày Tæ: To¸n-lý Lop7.net Bài 14: Vẽ CD = 3cm thước có chia vạch - Vẽ I là trung điểm (3) Trường THCS Mường Phăng Hoạt động thầy lên bảng trình bày GV cho hs các nhóm khác nhận xét và kết luận * Hoạt động trò M«n: H×nh Häc Ghi bảng CD - Vẽ đường thẳng xy qua I và xyCD êke Hướng dẫn nhà:(2ph) - Học bài, làm các bài 13 SGK/86; 10,14,15 SBT/75 - Chuẩn bị bài luyện tập IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GV: TrÇn Hµo HiÖp Tæ: To¸n-lý Lop7.net (4)