- Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp.. 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới.[r]
(1)Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 TUÇN 34 Chµo cê TËp trung häc sinh ––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tập đọc Lớp học trên đờng I/ Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài - HiÓu néi dung: Sù quan t©m tíi trÎ em cña cô Vi-ta-li vµ sù hiÕu häc cña Rª-mi ( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: Bµi míi : a Luyện đọc - Giới thiệu truyện, ghi tên riêng lên bảng - Quan sát tranh, đọc xuất xứ truyện - §äc tiÕp nèi theo ®o¹n - Hướng dẫn chia đoạn (3 đoạn) - Luyện đọc theo cặp - §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i - Giáo viên đọc mẫu - em đọc lại toàn bài b T×m hiÓu bµi - GV cho học sinh đọc thầm đoạn, - Rê-mi học chữ trên đường hai thầy trò nªu c©u hái cho häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ ®i h¸t rong kiÕm sèng - Lớp học đặc biệt, có Rê-mi và lời nhằm tìm hiểu nội dung bài đọc chó chã Ca-pi S¸ch lµ miÕng gç nhá - Lóc nµo tói Rª-mi còng ®Çy miÕng gç dÑt, kh«ng d¸m nh·ng viÖc häc mét phót nµo, Rª-mi rÊt thÝch h¸t - HS ph¸t biÓu theo ý hiÓu: VD- TrÎ em cần đợc dạy dỗ, học hành Người lớn cần quan t©m, ch¨m sãc, t¹o ®iÒu kiÖn cho trÎ em ®îc häc tËp - HS rót ý nghÜa (môc I) - Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc c Luyện đọc diễn cảm - HS đọc tiếp nối đoạn - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm - Luyện đọc theo nhóm Cñng cè, dÆn dß - Thi đọc diễn cảm (3-4 em) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn häc ë nhµ ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––– MÜ thuËt (GVbé m«n d¹y) To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ thực hành giải toán chuyển động - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp Lop3.net (2) II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước Bµi míi Bµi 1: - Hướng dẫn làm bài cá nhân - §äc yªu cÇu - Hướng dẫn vận dụng công thức tính vận - HS tự làm bài, nêu kết tèc, qu·ng ®êng, thêi gian - NhËn xÐt bæ xung - Kết luận kết đúng - Nh¾c l¹i c¸ch lµm Bµi : - Hướng dẫn làm nhóm - C¸c nhãm lµm bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶: - GV kÕt luËn chung - NhËn xÐt, bæ sung Bµi : - Hướng dẫn làm - HS lµm bµi vµo vë - Hướng dẫn xác định dạng toán: Chuyển - Chữa bài động ngược chiều, gợi ý cách giải §¸p sè: 54 km/giê vµ 36 km/giê - ChÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi Nh¾c c.bÞ giê sau _ Đạo đức Dành cho địa phơng Giáo dục môi trường và bảo vệ môi trường địa phương I/ Môc tiªu: - Tìm hiểu và giáo dục học sinh địa phương và gia đình biết bảo vệ môi trường xanh đẹp đề cách bảo vệ môi trường sống, sinh hoạt hàng ngày - Giáo dục các em ý thức giữ gìn và phát huy bảo vệ môi trường địa phương II/ §å dïng d¹y häc: - T liÖu, phiÕu, tranh ¶nh - ThÎ mµu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Nêu nội dung bài trước Khởi động - NhËn xÐt Bµi míi Hoạt động dạy học: - GV híng dÉn HS t×m hiÓu vÒ hµnh vi ph¸ hoại môi trường địa phương thông qua c¸c t liÖu su tÇm vµ cuéc sèng + C¸ch c xö cña mäi ngêi vÒ b¶o vÖ m«i - HS theo dâi, nh¾c l¹i trường + Em h·y nªu c¸c hµnh vi b¶o vÖ m«i trường địa phương em - HS nêu các biện pháp bảo vệ môi trư+ Em phải làm gì để bảo vệ môi trường ờng địa phương em Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Lop3.net (3) ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––– LÞch sö ¤n tËp häc k× II I/ Môc tiªu: Nắm số kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, phiÕu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Nêu nội dung bài trước Khởi động - NhËn xÐt Bµi míi Hoạt động 1: (làm việc lớp) - Híng dÉn häc sinh «n tËp vÒ bèn thêi k× lÞch sö: + Từ 1945 đến 1954 + Từ 1954 đến 1975 + Từ 1975 đến Hoạt động 2:(làm việc theo nhóm) - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình - GV giao nhiÖm vô cho tõng nhãm hoµn thµnh nhiÖm vô ®îc giao Hoạt động 3:(làm việc lớp) - Các nhóm cử đại diện báo cáo kết - GV kÕt luËn chung tríc líp Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶ ( Nhí - viÕt) Sang n¨m lªn b¶y I/ Môc tiªu: - Nhớ viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ tiếng - Tìm đúng tên các quan, tổ chức đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng đó (BT2); viết tên quan, xí nghiệp, công ty…ở địa phương (BT3) - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô, phiÕu bµi tËp - Häc sinh: s¸ch, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Chữa bài tập trước KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS nhớ - viết - §äc khæ th¬ 2, s¸ch gi¸o - §äc bµi chÝnh t¶ lît khoa - Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy cña bµi chÝnh t¶ - Đọc thuộc lòng khổ thơ, lớp đọc lại để ghi nhớ và lưu ý từ khó - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã - ViÕt b¶ng tõ khã:(HS tù chän) Lop3.net (4) - §äc cho HS so¸t lçi - Nhí vµ viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi) - Đổi vở, soát lỗi theo cặp tự đối - Nªu nhËn xÐt chung chiếu sách giáo khoa để sửa sai c Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính t¶ - §äc yªu cÇu bµi tËp Bµi : - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ - Hướng dẫn làm bài cá nhân - NhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn chung Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh làm bài tập vào - Ch÷a, nhËn xÐt - §äc yªu cÇu bµi tËp - Lµm vë, ch÷a b¶ng: - Cả lớp chữa theo lời giải đúng - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, đơn vị Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––– TiÕng Anh (GV bé m«n d¹y) _ To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - ¤n tËp, cñng cè kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc cho HS - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ch÷a bµi giê tríc KiÓm tra bµi cò Bµi míi Bµi 1: - §äc yªu cÇu - Hướng dẫn làm bài cá nhân (Tính chiều rộng, diện tích nhà Tính - HS tự làm bài, nêu kết trước lớp - NhËn xÐt, bæ xung diÖn tÝch viªn g¹ch, sè viªn g¹ch) - GV kÕt luËn chung Bµi : Dµnh cho HS kh¸, giái - C¸c nhãm lµm bµi - Hướng dẫn làm nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - Gợi ý các bước tính §¸p sè: ChiÒu cao: 16 m; §¸y lín: 41 m, §¸y bÐ: 31 m - NhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn chung Bµi 3(a,b) : - HS lµm nhãm tæ - Híng dÉn lµm nhãm vµ ch÷a vë - Ch÷a bµi trªn b¶ng nhãm, ch÷a vµo - ChÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ vë Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt, bæ xung - Tãm t¾t néi dung bµi Lop3.net (5) - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––– ThÓ dôc - M«n thÓ thao tù chän - Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc vµ DÉn bãng I/ Môc tiªu: - ¤n luyÖn t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n, ph¸t cÇu b»ng mu bµi ch©n Yªu cÇu thùc chính xác động tác và nâng cao thành tích - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i - Biêt tự tổ chức trò chơi trò chơi đơn giản - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Ph¬ng tiÖn: cßi III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung Ph¬ng ph¸p PhÇn më ®Çu - TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động PhÇn c¬ b¶n a M«n thÓ thao tù chän - GV cho HS ôn tâng cầu mu bàn chân - Lớp trưởng cho lớp ôn lại các động t¸c vµ ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n - Chia nhãm tËp luyÖn - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nhận xét, đánh giá các nhóm b Trß ch¬i:"Nh¶y « tiÕp søc vµ dÉn bãng " - Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Động viên nhắc nhở các đội chơi - Các đội chơi chính thức PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng, håi tÜnh - Híng dÉn häc sinh hÖ thèng bµi - Nªu l¹i néi dung giê häc - Nhận xét, đánh giá học ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––– §Þa lÝ ¤n tËp häc k× II I/ Môc tiªu: - Tìm đợc các châu lục, đại dơng và nớc Việt Nam trên Bản đồ Thế giới - Hệ thống số đặc điểm chính điều kiện tự nhiên( vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên, dân cư, hoạt động kinh tế ( số sản phẩm công nghiệp ) các châu lục: châu á, ch©u ¢u, ch©u Phi, ch©u MÜ, ch©u §¹i D¬ng vµ ch©u Nam Cùc II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: nội dung bài, đồ tự nhiên châu âu - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch Khởi động Lop3.net (6) Bµi míi Hoạt động 1: (làm việc cá nhân ) Bíc 1: - GV cho HS các châu lục, các đại - HS làm việc cá nhân dương và nước Việt Nam trên đồ giíi - HS chia thành các đội chơi - Cho HS chơi trò chơi: “ Đối đáp nhanh ” Bíc 2: - GV kÕt luËn chung Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) Bíc 1: - Các nhóm trao đổi, hoàn thành các ý - Híng dÉn th¶o luËn tr¶ lêi - Trình bày trước lớp, em khác nhận Bíc 2: Gäi HS tr¶ lêi xÐt, bæ sung - KÕt luËn chung Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : QuyÒn vµ bæn phËn I/ Môc tiªu: - Hiểu nghĩa tiếng quyền để thực đúng BT1; tìn từ ngữ bổn phận BT2; hiểu nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam và làm đúng BT3 - ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n kho¶ng c©u theo yªu cÇu cña BT4 II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: tõ ®iÓn, phiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò -Học sinh chữa bài trước - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu bài học b Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: - Gọi em đọc yêu cầu, hớng dẫn tìm hiểu - Đọc yêu cầu - HS lµm bµi c¸ nh©n, vµi em lµm b¶ng nhanh tõ ng÷ khã nhãm - D¸n phiÕu lªn b¶ng, tr×nh bµy nhËn xÐt và chốt lại lời giải đúng Bµi - Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm - Nhóm trởng điều khiển nhóm mình hoµn thiÖn bµi tËp viÖc theo nhãm - Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả - Cử đại diện nêu kết - C¸c nhãm kh¸c bæ xung lời đúng Bài 3: Tương tự bài Bµi 4: Lop3.net (7) - Híng dÉn lµm vë - §äc yªu cÇu, nªu c¸ch tr×nh bµy - ChÊm bµi - HS viÕt bµi vµo vë - 4, em đọc trước lớp Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt, söa ch÷a bæ xung - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––– To¸n Ôn tập biểu đồ I/ Môc tiªu: Biết đọc số liệu trên đồ, bổ sung t liệu bảng thống kể số liệu II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: nội dung bài, biểu đồ - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Ch÷a bµi giê tríc KiÓm tra bµi cò Bµi míi Bµi 1: - §äc yªu cÇu - Hướng dẫn nêu miệng - Nªu c¸c sè liÖu trªn cét däc vµ hµnh ngang, cho biết ý nghĩa số liệu đó - GV kÕt luËn chung Bµi 2(a): - §äc yªu cÇu - Hướng dẫn làm bài theo nhóm - C¸c nhãm lµm bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶: - NhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn chung Bµi : - HS đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn làm - Tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ - ChÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ §¸p sè: Khoanh vµo C Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau KÓ chuyÖn Kể chuyện đợc chứng kiến tham gia I/ Môc tiªu: - Kể câu chuyện gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoÆc kÓ ®îc c©u chuyÖn mét lÇn em cïng c¸c b¹n tham gia c«ng t¸c x· héi - Biết trao đổi nội dung, ý nhgã câu chuyện II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Học sinh: sách, vở, báo chí nói việc gia đình, nhà trờng, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiÕu nhi III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - 1-2 em kÓ chuyÖn giê tríc KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi Lop3.net (8) b Hướng dẫn học sinh kể chuyện - Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bµi - Gọi HS đọc đề và hớng dẫn xác định đề - Hướng dẫn học sinh tìm chuyện ngoài sgk - KiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cho tiÕt häc nµy - Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm đề - Xác định rõ việc cần làm theo yªu cÇu - §äc nèi tiÕp c¸c gîi ý sgk - T×m hiÓu vµ thùc hiÖn theo gîi ý - Mét sè em nèi tiÕp nãi tríc líp tªn c©u chuyÖn c¸c em sÏ kÓ - HS lập dàn ý câu chuyện định kể (g¹ch ®Çu dßng c¸c ý sÏ kÓ ) c Hướng dẫn thực hành kể chuyện, trao - Thực hành kể chuyện, trao đổi ý đổi ý nghĩa câu chuyện nghÜa c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - Thi kÓ tríc líp - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Trao đổi với bạn thầy cô - Dán tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện c¸c nh©n vËt, ý nghÜa c©u chuyÖn - Ghi tên HS tham gia thi kể và tên - Cả lớp nhận xét, tính điểm theo các c©u chuyÖn c¸c em kÓ tiªu chuÈn: - NhËn xÐt bæ sung (Néi dung C¸ch kÓ Kh¶ n¨ng hiÓu c©u chuyÖn cña ngêi kÓ) - C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn Cñng cè dÆn dß hay nhÊt; b¹n kÓ tù nhiªn, hÊp dÉn - Tãm t¾t néi dung bµi nhất; bạn đặt câu hỏi hay - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - VÒ nhµ kÓ l¹i cho ngêi th©n nghe ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––– Khoa häc Tác động người đến môi trường không khí và nước I/ Môc tiªu: - Nêu nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và nước bị ô nhiễm - Nêu tác hại việc môi trường không khí và nớc bị ô nhiễm II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch Khởi động Bµi míi Hoạt động1: Quan sát và thảo luận Mục tiêu: Nêu số nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và nước bị ô nhiÔm C¸ch tiÕn hµnh: + Bớc 1: Tổ chứa và hướng dẫn - Yêu cầu HS đọc các thông tin và quan sát h×nh sgk + Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hoàn thành các nhiệm vụ đựơc giao + Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp Lop3.net (9) - GV chốt lại câu trả lời đúng Hoạt động 2: Thảo luận Môc tiªu: HS nªu ®îc t¸c h¹i cña viÖc m«i trêng kh«ng khÝ vµ níc bÞ « nhiÔm C¸ch tiÕn hµnh: + Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm + Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - NhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - Cử đại diện lên trình bày kết làm việc trước lớp - Nhãm kh¸c bæ xung - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh hoàn thành nhiệm vụ đợc giao - Các nhóm cử đại diện bào cáo kết tríc líp Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Nếu trái đất thiếu trẻ I/ Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ, nhấn giọng đợc chi tiết, hình ảnh thể tân hồn ngé nghÜnh cña trÎ th¬ - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm yêu mến và trân trọng ngời lớn tuổi trẻ em ( Trả lời đợc các câu hỏi SGK ) II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò Bµi míi a Luyện đọc - Híng dÉn chia ®o¹n ( khæ th¬ ) - §äc nèi tiÕp lÇn - Giáo viên đọc mẫu, chú ý cách đọc - Đọc nối tiếp lần kết hợp đọc và giải nghÜa tõ khã - Luyện đọc theo cặp - em đọc lại toàn bài b T×m hiÓu bµi - GV cho học sinh đọc thầm đoạn, - Nhân vật "tôi " là tác giả, "Anh" là phi nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ và trả công vũ trụ, chữ Anh đợc viết hoa để tỏ lời nhằm tìm hiểu nội dung bài đọc lßng kÝnh träng phi c«ng P«-pèp - C¶m gi¸c thÝch thó vÒ phßng tranh: Mêi xem tranh nhiệt tình, thái độ ngạc nhiên vui síng, qua vÎ mÆt - Tranh vÏ cña c¸c b¹n nhá rÊt ngé nghĩnh, đáng yêu - Ba dßng th¬ cuèi lµ lêi anh hïng P«pèp nãi víi nhµ th¬ - Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc - HS rót ý nghÜa (môc I) c Luyện đọc diễn cảm Lop3.net (10) - HS đọc tiếp nối đoạn - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn häc ë nhµ - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm (3- em) TiÕng Anh (GV bé m«n d¹y) _ To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: - Biết thực phép cộng, phép trừ; biết vận dụng để túnh giá trị biểu thức số, t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc cho HS - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi giê tríc Bµi míi Bµi 1: - Híng dÉn lµm bµi c¸ nh©n - §äc yªu cÇu - GV kÕt luËn chung - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ tríc líp - NhËn xÐt, bæ xung Bµi 2: - Híng dÉn lµm bµi c¸ nh©n - §äc yªu cÇu - GV kÕt luËn chung - HS lµm bµi nh¸p, nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt, bæ xung Bµi : - Híng dÉn lµm nhãm - C¸c nhãm lµm bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - GV kÕt luËn chung - NhËn xÐt, bæ sung Bµi : Dµnh cho HS kh¸, giái - HS lµm bµi vµo vë - Híng dÉn lµm vë - Ch÷a bµi - ChÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ §¸p sè: 14 giê hay giê chiÒu Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––– TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: Nhận biết và sửa đợc lỗi bài văn; viết lại đợc đoạn văn cho đúng hay h¬n II/ §å dïng d¹y häc: Lop3.net (11) - Gi¸o viªn: néi dung bµi, mét sè lçi c¬ b¶n, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë viÕt III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học b NhËn xÐt chung vµ híng dÉn häc sinh ch÷a mét sè lçi ®iÓn h×nh - Nêu đề bài, số lỗi điển hình, cho HS - Đọc yêu cầu, xác định đề bài - Nªu nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi nhËn xÐt viÕt cña c¶ líp - Lªn b¶ng ch÷a lçi sai, ch÷a vë nh¸p - Trao đổi bài chữa trên bảng c Tr¶ bµi vµ híng dÉn ch÷a bµi - Trả cho các em và hướng dẫn chữa lỗi - Sửa lỗi bài ( tự sửa lỗi, trao đổi với bạn để kiểm tra) - §äc mÉu bµi v¨n, ®o¹n v¨n hay - Häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay Cñng cè, dÆn dß - ViÕt l¹i mét ®o¹n bµi lµm cho - NhËn xÐt tiÕt häc hay h¬n - Dặn em cha đạt nhà viết lại - 3- em trình bày trước lớp - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––– Khoa häc Một số biện pháp bảo vệ môi trường I/ Môc tiªu: - Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường - Thực số biện pháp bảo vệ môi trường - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch Khởi động Bµi míi Hoạt động 1: Quan sát Mục tiêu: Xác định số biện pháp nhằm bảo vệ môi trường mức độ quốc gia, cộng đồng và gia đình Gương mẫu thực hiÖn nÕp sèng vÖ sinh, v¨n minh, gãp phÇn giữ vệ sinh môi trường C¸ch tiÕn hµnh: + Bíc 1: Tæ chøc vµ híng dÉn - Yêu cầu HS đọc các thông tin và quan sát h×nh sgk - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình + Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm, hoàn thành các nhiệm vụ đựơc giao + Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp - Cử đại diện lên trình bày kết làm - GV chốt lại câu trả lời đúng việc trước lớp Hoạt động 2: Triển lãm Lop3.net (12) Môc tiªu: HS biÕt tr×nh bµy c¸c biÖn ph¸p - Nhãm kh¸c bæ xung bảo vệ môi trường C¸ch tiÕn hµnh: + Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh + Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp hoàn thành nhiệm vụ đợc giao - NhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi - Các nhóm cử đại diện bào cáo kết trước lớp Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––– Thø s¸u ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu g¹ch ngang) I/ Môc tiªu: - Lập đợc bảng tổng kết tác dụng dấu gạch ngang (BT1); tìm đợc các dấu gạch ngang và nêu đợc tác dụng chúng (BT2) - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: tõ ®iÓn, phiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh ch÷a bµi giê tríc - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu bài học b Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: - Gọi em đọc yêu cầu, hớng dẫn nêu - Đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm lại các đoạn văn miÖng - Gäi nhËn xÐt, söa sai, ghi ®iÓm nh÷ng em + HS lµm bµi c¸ nh©n, vµi em lµm b¶ng nhãm lµm bµi tèt + Nh¾c l¹i t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang + D¸n b¶ng nhãm vµ ch÷a bµi, chèt l¹i ý đúng Bµi 2: - Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm - Nhóm trởng điều khiển nhóm mình xác định dấu gạch ngang đã đợc thêm viÖc theo nhãm - Gäi nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn c©u tr¶ vµo chç nµo - Lµm bµi vµo b¶ng nhãm lời đúng - Cử đại diện nêu kết - HS ch÷a bµi vµo vë - Ghi ®iÓm c¸c nhãm cã kÕt qu¶ tèt Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––– To¸n LuyÖn tËp chung Lop3.net (13) I/ Môc tiªu: - Biết thực phép nhân, phép chia; biết vận dụng để tìm thành phần cha biết phép tính và giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc cho HS - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Ch÷a bµi giê tríc KiÓm tra bµi cò Bµi míi Bµi 1(cét 1): - §äc yªu cÇu - Híng dÉn lµm bµi c¸ nh©n - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ tríc líp - GV kÕt luËn chung - NhËn xÐt, bæ xung Bµi 2(cét 1): - §äc yªu cÇu - Híng dÉn lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm bµi nh¸p, nªu kÕt qu¶ - GV kÕt luËn chung - NhËn xÐt, bæ xung Bµi : - C¸c nhãm lµm bµi - Híng dÉn lµm nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ §¸p sè: 600 kg - GV kÕt luËn chung - NhËn xÐt, bæ sung Bµi : Dµn cho HS kh¸, giái - HS lµm bµi vµo vë - Híng dÉn lµm vë - Ch÷a bµi - ChÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ Đáp số: 500 000 đồng Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – ThÓ dôc Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh và Ai khéo khoẻ I/ Môc tiªu: - ¤n luyÖn t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n, ph¸t cÇu b»ng mu bµi ch©n Yªu cÇu thùc chính xác động tác và nâng cao thành tích - Biết cách chơI và tham gia chơI đợc các trò chơi - Biêtá tự tổ chức trò chơI trò chơI đơn giản - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơI tập, đảm bảo an toàn - Ph¬ng tiÖn: cßi III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung Ph¬ng ph¸p PhÇn më ®Çu - TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - ChơI trò chơI khởi động Lop3.net (14) PhÇn c¬ b¶n a Kiểm tra học sinh cha hoàn - Lớp trởng cho lớp ôn lại các động t¸c thµnh bµi kiÓm tra giê tríc - Nh÷ng em cha hoµn thµnh bµi KT giê tríc tiÕp tôc lªn tr¶ bµi - Nhận xét, đánh giá - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm b.Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh và Ai khÐo khoÎ - Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Nªu tªn trß ch¬I, híng dÉn luËt ch¬i - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Động viên nhắc nhở các đội chơi - Các đội chơi chính thức PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng, håi tÜnh - Híng dÉn häc sinh hÖ thèng bµi - Nªu l¹i néi dung giê häc - Nhận xét, đánh giá học _ TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ ngêi I/ Môc tiªu: - Biết rút kinh nghiệm cách viết bài văn tả ngời; nhận biết và sửa đợc lỗi bài; viết lại đoạn văn cho đúng hay - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, mét sè lçi c¬ b¶n, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë viÕt III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học b NhËn xÐt chung vµ híng dÉn häc sinh ch÷a mét sè lçi ®iÓn h×nh - Nêu đề bài, số lỗi điển hình, cho HS - Đọc yêu cầu, xác định đề bài - Nªu nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi nhËn xÐt viÕt cña c¶ líp - Lªn b¶ng ch÷a lçi sai, ch÷a vë nh¸p - Trao đổi bài chữa trên bảng c Tr¶ bµi vµ híng dÉn ch÷a bµi - Sửa lỗi bài ( tự sửa lỗi, trao đổi - Tr¶ vë cho c¸c em vµ híng dÉn ch÷a lçi với bạn để kiểm tra) - §äc mÉu bµi v¨n, ®o¹n v¨n hay - Häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay - ViÕt l¹i mét ®o¹n bµi lµm cho hay h¬n - 3- em tr×nh bµy tríc líp Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn em cha đạt nhà viết lại - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau _ KÜ thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän Lop3.net (15) (L¾p m¸y bay trùc th¨ng) I/ Môc tiªu: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng - Lắp đợc máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy định - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - C¶ líp h¸t bµi h¸t tù chän Khởi động Bµi míi Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu - Cho HS quan s¸t mÉu m¸y bay trùc th¨ng - HS quan s¸t đã lắp sẵn - Híng dÉn häc sinh quan s¸t kÜ vµ tr¶ lêi - Suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái câu hỏi: để lắp đợc máy bay trực thăng cần - Trình bày kết trớc lớp phận? Hãy kể tên các phận đó? - Nhận xét, bổ sung - Tóm tắt nội dung chính hoạt động Hoạt động 2: Hớng dẫn thao tác kĩ thuật - GV cùng HS chọn đúng, đủ loại chi - HS chän c¸c chi tiÕt theo híng dÉn tiÕt theo b¶ng sgk - Xếp các chi tiết đã chọn theo loại - L¾p tõng bé phËn - L¾p r¸p m¸y bay trùc th¨ng - GV hoµn thiÖn xe cÇn cÈu kÕt hîp gi¶ng - Chó ý theo dâi c¸c thao t¸c cña GV, ghi gi¶i cho HS - Híng dÉn th¸o rêi c¸c chi tiÕt, xÕp gän nhí c¸c thao t¸c vµo hép - Quan s¸t c¸ch th¸o rêi c¸c chi tiÕt Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau _ Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm tuÇn 34 – An toµn giao th«ng : Bµi Nguyªn nh©n g©y tai n¹n giao th«ng I/ Môc tiªu: - Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - gi¸o dôc häc sinh biÕt tham gia giao th«ng an toµn - Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp, an toàn than gia giao thông II/ ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III/ TiÕn tr×nh sinh ho¹t: 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Lớp trởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt đợc tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ Lop3.net (16) - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp - VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt đuợc - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung - ChuÈn bÞ cho tuÇn sau IV Nguyªn nh©n g©y tai n¹n giao th«ng - HS nªu c¸c nguyªn nh©n g©y tai n¹n giao th«ng - HS quan s¸t c¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa - HS nêu trường hợp tham gia đúng luật giao thông đường - Những nguyên nhân tai nạn giao thông nào người gây - Những nguyên nhân nào phương tiện giao thông gây ra, thời tiết, đường giao th«ng g©y ra? - Mọi người tham gia giao thông nào thì đúng luật và an toàn? - §Ó phßng tr¸nh c¸c tai n¹n giao th«ng c¸c em cÇn ph¶i lµm g×? + HS nªu c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng + HS nªu KL SGK _ Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Chµo cê TËp trung häc sinh ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––– TiÕng viÖt «n tËp cuèi häc kú II (tiÕt 1) I/ Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghi· c¬ b¶n cña bµi th¬, bµi v¨n - BiÕt lËp b¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ theo yªu cÇu BT2 II/ §å dïng d¹y häc: GV+ HS : Phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng phụ III/ Các họat động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - L¾ng nghe D¹y vµ häc: a Giíi thiÖu bµi - HS lên bảng tiếp nối đọc bài b Kiểm tra đọc - HS gắp thăm bài đọc - GV nhận xet đánh giá, cho điểm c Híng dÉn lµm bµi tËp - HS Bµi tËp 2: - HS đọc nội dug yêu cầu bài tập Ai? Ai thÕ nµo? Ai lµm g×? + Các em đã học kiểu câu nào? TuÇn 35 Lop3.net (17) + Em cÇn lËp c¸c b¶ng TK cho kho¶ng c©u - HS thùc hµnh - HS tr×nh bµy nào? Nêu đặc điểm kiểu câu? - HS đặt câu theo mẫu - HS nhận xét đánh giá - GV nhận xét đánh giá Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Lµm bµi tËp ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––– MÜ ThuËt (GV bé m«n d¹y) _ To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: BiÕt thùc hµnh tÝnh vµ gi¶I to¸n cã lêi v¨n II/ §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng nhãm HS: S¸ch vë III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - 2HS ch÷a bµi ë b¶ng 1.KiÓm tra Ch÷a bµi 3,4 tiÕt tríc D¹y häc bµi míi Bµi 1(a,b,c): - GV cho HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu - HS tự tính giá trị biểu thức và nêu thø tô thùc hiÖn c¸c bíc phÐp tÝnh cÇu c¸c em lµm g× ? - GV cho học sinh tự làm bài sau đổi chéo HS tự thực phép tính sau chữa a, 8/3 b, 1/5 c, kiÓm tra Bµi 2(a): - GV cho học sinh thảo luận cặp đôi cách lµm bµi - GV cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo vë sau nhËn xÐt vµ ch÷a Bµi 3: - GV gọi học sinh đọc đầu bài sau thảo luận cặp đôi cách làm bài sau làm bài cá nhân vµo vë - Gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi sau nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - HS tù gi¶i bµi to¸n §¸p sè: 1,2 m - HS th¶o luËn c¸ch lµm bµi sau gi¶i Bµi gi¶i VËn tèc cña thuyÒn xu«i dßng lµ: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giê) Qu·ng s«ng thuyÒn ®i xu«i dßng 3,5 giê lµ: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km) VËn tèc cña thuyÒn ngîc dßng lµ: 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giê) ThuyÒn ®i ngîc dßng hÕt sè thêi gian lµ: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giê) §¸p s«: a, 30,8 km; b, 5,5 giê Lop3.net (18) ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––– Đạo đức Thùc hµnh cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m I/ Môc tiªu: - Giúp học củng cố kiến thức đã học từ đầu kỳ II - Häc sinh cã hµnh vi tèt vµ h×nh thµnh nh©n c¸ch cho häc sinh II §å dïng d¹y häc: Néi dung «n tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh D¹y häc bµi míi: - L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi Néi dung thùc hµnh Hoạt động 1: + Em đã làm gì để thể lòng yêu quý quê h¬ng? + KÓ tªn mét sè viÖc thÓ hiÖn lßng yªu quý - HS tr×nh bµy tæ quèc ViÖt Nam? + Kể tên số hoạt động thể lòng yêu - HS tr×nh bµy b¶ng phô quý hßa b×nh? - HS cßn l¹i lµm vµo vë - Giáo viên nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: + Kể tên hoạt động bảo vệ tài nguyên thiên - HS tr×nh bµy nhiªn? - HS th¶o luËn - Giáo viên nhận xét, đánh giá Cñng cè, d»n dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––– LÞch sö kiểm tra định kì cuối HKII – cuối năm Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕng viÖt «n tËp cuèi häc kú II (tiÕt 2) I/ Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghi· c¬ b¶n cña bµi th¬, bµi v¨n - Hoàn chỉnh đợc bảng tổng kết trạng ngữ theo yêu cầu BT2 II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt mét sè tõ khã Lop3.net (19) D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung H×nh ¶nh c¸c em nhá ch¬i bªn b·i biÓn a T×m hiÓu néi dung ®o¹n th¬ + Néi dung cña ®o¹n th¬ lµ g×? - GV híng dÉn viÕt tõ khã S¬n Mü, ch©n trêi, - HS tìm từ khó, dể lẫn để viết chính tả - GV thu chÊm bµi - GV nhận xét - đánh giá b Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 2: - Hớng dẫn đọc nội dung, yêu cầu bài tập HS - Phân tích đề, dùng phấn mầu gạch chân đám trẻ, chăm trâu, chăm bò, chơi đùa - HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë b, buổi chiều tối, đêm yên tĩnh, làng - HS tr×nh bµy quª - GV nhận xét đánh giá 3-5 häc sinh tr×nh bµy Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên nhận xét, đánh giá - ChuÈn bÞ kiÓm tra ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––– TiÕng Anh (GV bé m«n d¹y) _ To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc, t×m sè trung b×nh céng, gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan đến tỉ số phần trăm II/ §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng nhãm HS: S¸ch vë III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra - 2HS ch÷a bµi ë b¶ng Ch÷a bµi 3,4 tiÕt tríc 2.D¹y häc bµi míi Bµi 1: - GV cho HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu - HS tự thực sau đổi chéo kiểm tra cÇu c¸c em lµm g× ? - GV cho học sinh tự làm bài sau đổi chéo - HS tự tìm số trung bình cộng và nêu c¸ch t×m kiÓm tra a, 33 b, 3,1 Bµi 2(a): GV cho học sinh thảo luận cặp đôi cách - HS tự giải bài toán sau chữa §¸p sè: 47,5%; 52,5% lµm bµi - GV cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo vë sau nhËn xÐt vµ ch÷a Bµi 3: - GV gọi học sinh đọc đầu bài sau thảo luận - HS giải bài toán theo hình thức cá nh©n Lop3.net (20) cặp đôi cách làm bài sau làm bài cá nhân Bµi gi¶i Sau n¨m thø nhÊt sè s¸ch cña th viÖn vµo vë - Gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi sau nhËn xÐt t¨ng thªm lµ: vµ ch÷a bµi 6000 x 20 : 100 = 1200 (quyÓn) Sau n¨m thø nhÊt sè s¸ch cña th viÖn cã tÊt c¶ lµ: 6000 + 1200 = 7200 (quyÓn) Sau n¨m thø hai sè s¸ch cña th viÖn t¨ng thªm lµ: 7200 x 20 : 100 = 1440 (quyÓn) Sau n¨m thø hai sè s¸ch cña th viÖn cã tÊt c¶ lµ: 7200 + 1440 = 8640 (quyÓn) §¸p sè: 8640 quyÓn Cñng cè, dÆn dß - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––– ThÓ dôc Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc vµ L¨n bãng b»ng tay I/ Môc tiªu: - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi - Biết cách tự tổ chức các trò chơi đơn giản - Nhắc lại nội dung đã học năm học và thực đúng các động tác theo yêu cầu GV II/ §å dïng d¹y häc: Địa điểm: sân trờng, vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn Ph¬ng tiÖn: cßi, s©n ch¬i III/ Các hoạt động dạy học: Néi dung Ph¬ng ph¸p PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô, yªu HS tËp hîp hµng däc Dãng hµng, ®iÓm sè ,b¸o c¸o cÇu bµi häc chạy nhẹ nhàng trên địa hình - HS ®i theo vßng trßn Ôn các động tác tay, chân, văn mình - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, , cæ tay PhÇn c¬ b¶n - HS ch¬i trß (( Lß cß tiÕp søc) ch¬i theo HS chơi theo đội hình vóng tròn nhãm (( )) - HS ch¬i S¨n bãng PhÇn kÕt thóc HS chơi theo đội hình hàng dọc - GV cho häc sinh tËp chung HS tËp hîp hµng däc - HS ch¬i trß ch¬i håi tÜnh HS ch¹y nhÑ nhµng t¹i chç - GV nhận xét đánh giá kết học tập HS håi tØnh - Tập đá cầu và ném bóng trúng đích ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––– §Þa lÝ Kiểm tra định kỳ(Cuối năm) Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕng ViÖt Lop3.net (21)