Bài soạn tuần 13 Lớp 3 - Trường Tiểu học Thị Trấn 1

Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: - Kể được tên một số hoạt động ở trường ngoài hoạt động học tập trong giờ học.. - Nêu ích lợi của các hoạt động trên.[r]

Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 ĐẠO ĐỨC Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết 2) I Mục tiêu: - Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em - HS tích cực tham gia các công việc lớp, trường - HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường II Đồ dùng: - Các bài hát chủ đề nhà trường - Các bìa màu đỏ, màu xanh và màu trắng III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh  Hoạt động 1: Xử lý tình + Lớp Tuấn chuẩn bị cắm trại.Tuấn phân 1) GV chia nhóm và giao nhiệm vụ công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, Tuấn định từ chối vì ngại mang Em làm gì cho nhóm thảo luận * Tình 1: em là bạn Tuấn? + Nếu là học sinh khá lớp, em làm gì lớp có số bạn học yếu? - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày * Tình 2: - GV kết luận: - Lớp nhận xét, góp ý a) Là bạn Tuấn, em nên khuyên Tuấn đừng từ chối b) Em nên xung phong giúp các bạn học  Hoạt động 2: - Đăng ký tham gia làm việc lớp, việc - Nêu nội dung chính trường - Kết luận chung  Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn các em nhà xem lại bài BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Ngưòi Tây Nguyên I Mục tiêu: A – Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ có âm, vần, HS dễ viết sai phương ngữ: càn quét, huân chương Bok Pa, lũ làng, mọc lên, lòng suối, giỏi lắm, làm rẫy - Thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại Rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó, từ địa phương chú giải bài: bok, càn quét, lũ làng, Rua, mạnh hung, người Thượng - Nắm cốt truyện và ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống Pháp B – Kể chuyện: Rèn kỹ nói: Biết kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện Rèn kỹ nghe II Đồ dùng: - Ảnh anh Núp SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm toàn bài - HS lắng nghe b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải - Đọc câu nghĩa từ - HS tiếp nối đọc - Đọc đoạn nhóm - Một HS đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn - Một HS đọc đoạn còn lại  Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn trả lời: + Anh Núp tỉnh cử đâu? + Anh Núp tỉnh cử dự Đại hội thi đua - HS đọc thầm đoạn + Ở Đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết + Đất nước mình mạnh, người gì? đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi - HS đọc đoạn + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa gì? + cái ảnh Bok Hồ vác cuốc làm rẫy, huân chương cho Núp BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc - Một vài HS thi đọc đoạn - HS tiếp nối thi đọc đoạn  Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn Kể chuyện: 1) GV nêu nhiệm vụ - Chọn kể lại đoạn kể câu chuyện "Người Tây Nguyên" - Một HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn mẫu 2) Hướng dẫn HS kể lời nhân vật - HS đọc thầm đoạn văn + Nhập vai anh Núp, kể lại câu chuyện theo lời anh Núp + Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể - HS thi kể trước lớp - HS chọn vai, suy nghĩ lời kể HS tập nhập vai nhân vật nào để kể lại đoạn kể - Một HS nói ý nghĩa truyện  Củng cố - Dặn dò:  Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 2: TOÁN SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I Mục tiêu: - Biết cách so sánh số bé phần số lớn - Giải đúng các bài toán - Học tập nghiêm túc, thích học toán II Đồ dùng: - Tranh vẽ minh họa bài toán SGK III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên A- Bài cũ: - Luyện tập - GV nhận xét – Ghi điểm B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Nêu ví dụ: + Đoạn thẳng AB dài 2cm + Đoạn thẳng CD dài 6cm - Hỏi: Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB? - Ta nói rằng: Độ dài đoạn thẳng AB độ dài đoạn thẳng CD  Hoạt động 2: Hướng dẫn bài - Phân tích bài toán (2 bước) tương tự ví dụ - Sơ đồ: Tuổi mẹ: Tuổi con: tuổi  Hoạt động 3: Thực hành * Bài 1: * Bài 2: * Bài 3:  Củng cố - Dặn dò: Hoạt động học sinh - 3, em đọc bảng chia - Lớp nhận xét 2cm A C 6cm - HS thực phép chia: : = (lần) * Muốn tìm độ dài đoạn thẳng AB phần độ dài đoạn thẳng CD ta làm sau: + Thực phép chia độ dài CD cho độ dài AB: : = (lần) + Độ dài đoạn thẳng AB độ dài đoạn thẳng CD - Tuổi mẹ gấp lần tuổi con? 30 : = (5 lần) - Trả lời: Tuổi phần tuổi mẹ? ( ) - Trình bày bài giải sách Toán - Về nhà xem lại bài BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1: CHÍNH TẢ Đêm trăng trên Hồ Tây I Mục tiêu: - Viết chính xác bài "Đêm trăng trên Hồ Tây" Trình bày bài viết rõ ràng, - Viết đúng số chữ có vần iu / uyu – ruồi, dừa - Tính cẩn thận, chịu khó, thích học Tiếng Việt II Đồ dùng: - Bảng lớp viết lần các từ ngữ bài tập III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: - GV mời HS đọc cho bạn viết bảng lớp các từ có tiếng bắt đầu tr / ch có vần at / ac B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết chính tả a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - Hướng dẫn HS - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bày bài chính tả + "Đêm trăng tên Hồ Tây" đẹp nào? + Bài viết có câu? + Những chữ nào bài phải viết hoa? - GV đọc cho HS viết - Chấm, chữa bài  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bài 2: - GV nêu yêu cầu bài - GVmời HS thi làm bài đúng - 2HS viết bảng lớp - Cả lớp viết nháp - Một, hai HS đọc lại + Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn sóng lăn tăn + câu - HS đọc thầm bài chính tả - HS làm bài + Nhiều HS đọc lại kết theo lời giải đúng * Bài 3a: Một HS đọc yêu cầu bài - HS quan sát tranh - Bài a: ruồi, dừa, cái giếng * Bài 3: Lựa chọn  Củng cố - Dặn dò:  BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 2: TẬP ĐỌC Cửa Tùng I Mục tiêu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ: Bến Hải, dấu ấn, Hiền Lương, mênh mông, Cửa Tùng, Biết đọc đúng giọng văn miêu tả - Biết đọc đúng giọng văn miêu tả rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu các từ ngữ bài: Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim - Nắm nội dung bài: Tả vẻ đẹp kỳ diệu Cửa Tùng – cửa biển thuộc miền Trung nước ta - Có tính tự giác, thích học Tiếng Việt II Đồ dùng: - Tranh minh họa bài AGK - Mai đồi mồi có vân đẹp nhẫn bạch kim (nếu có) III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: "Người Tây Nguyên" B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn - GV nhắc HS nghỉ đúng các câu văn  Hoạt động 3: Tìm hiểu bài + Cửa Tùng đâu? + Cảnh bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? - HS kể "Người Tây nguyên" - HS lắng nghe - HS đọc câu - Đọc đoạn + Thuyền chúng tôi xuôi dòng Bến Hải// + Con sông in đậm dấu ấn lịc sử thời chống Mỹ cứu nước - HS tìm hiểu các từ: Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim - Đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng toàn bài - HS đọc thành tiếng đoạn và 2, trả lời + Ở nơi dòng sông Bến Hải gặp biển - HS đọc đoạn trả lời + Thôn xóm mướt màu xanh lũy tre làng + Là bãi tắm đẹp + Em hiểu nào là "Bà Chúa các + Thay đổi lần ngày bài tắm"? - HS nối tiếp thi đọc + Sắc màu nước biển có gì đặc biệt? - Một HS nói nội dung bài  Củng cố - Dặn dò: BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 3: TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Rèn kỹ so sánh số bé phần số lớn - Rèn luyện kỹ giải bài toán có lời văn (hai bước tính) - Thích hoch tiết Toán II Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: - So sánh số bé phần số - Một HS lên chữa bài Bài giải: lớn - Bài - Số sách ngăn gấp số sách ngăn trên số lần là: 24 : = (lần) - Vậy số sách ngăn trên số sách ngăn Đáp số: B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn bài * Bài 1: - HS thực bước: 1 - Viết trả lời: vào tương + Chia 12 : = 4 + Trả lời: 12 gấp lần Viết vào ô ứng cột * Bài 2: - Muốn tìm số trâu phần số bò thì phải biết số trâu và số bò - Đã biết số trâu (7 con) phải tìm số bò (hơn số trâu 28 con) tương ứng cột - HS thực bước Bài giải: - Số bò là: + 28 = 35 (con) - Số bò gấp số trâu số lần là: 35 : = (lần) - Vậy số trâu số bò Đáp số: * Bài 3: GV hướng dẫn * Bài 4: GV hướng dẫn  Củng cố - Dặn dò: - HS làm - HS làm - Về nhà xem lại bài BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 4: TNXH số hoạt động trường (tt) I Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: - Kể tên số hoạt động trường ngoài hoạt động học tập học - Nêu ích lợi các hoạt động trên II Đồ dùng: - Tranh trang 48, 49 - Tranh hoạt động nhà trường III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp + Bạn cho biết hình thể hoạt động - HS quan sát các hình 48, 49 SGK, hỏi và gì? trả lời với bạn + Hoạt động này diễn đâu? - Kết luận: Hoạt động ngoài lên lớp học sinh tiểu học bao gồm: vui chơi, giải trí, văn nghệ, thể thao… * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm - Giới thiệu các hoạt động mình ngoài - Kết luận: Hoạt động ngoài lên lớp lên lớp trường làm cho tinh thần các em vui vẻ, thể khỏe mạnh… * Củng cố - Dặn dò: BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Thứ tư ngày10 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ địa phương Dấu chấm hỏi – Dấu chấm than I Mục tiêu: - Nhận biết và sử dụng đúng số từ thường dùng miền Bắc, miền Trung và miền Nam qua bài tập - Luyện tập sử dụng đúng các dấu chấm hỏi, chấm than II Đồ dùng: - Bảng phụ ghi đoạn thơ bài tập III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: - HS làm miệng bài 1, bài 3, em bài B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: - GV giúp HS hiểu yêu cầu bài - Một HS đọc nội dung bài - Một HS đọc lại các cặp từ cùng nghĩa - HS lớp đọc thầm - HS lên bảng làm - 3, HS nhìn bảng kêta đọc lại - Từ dùng miền Nam: ba, má, anh hai, trái, bông, thơm, khóm, nùi, vịt xiêm - Một HS đọc yêu cầu - Từ dùng miền Bắc: bố, mẹ, anh cả, - HS đọc dòng thơ * Lời giải: quả, hoa, dứa, sắn, ngan Gan chi / gan gì, gan / gan thế, mẹ nờ / mẹ à, chờ chi / chờ gì, tàu bay / tàu bay nó, tui * Bài 2: / tôi - Một HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm nội dung Lớp chữa bài - Một người kêu lên: "Cá heo ! Anh em ùa vỗ tay hoan hô: * Bài 3: Gọi HS đọc "A ! Cá heo nhảy múa đẹp quá !" " - HS đọc lại nội dung các bài tập 1,  Củng cố - Dặn dò: BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 2: TẬP VIẾT Ôn chữ hoa I I Mục tiêu: - Củng cố cách viết hoa I thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Ông Ích Khiêm chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng "Ít chiu nhiều phung phí" chữ cỡ nhỏ - Tính cẩn thận, chịu khó học II Đồ dùng: - Mẫu chữ viết hoa I, Ô, K - Các chữ Ông Ích Khiêm và câu ứng dụng III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: - GV kiểm tra HS viết bài nhà - HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước - 2, HS viết bảng lớp B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết trên bảng - HS tìm các chữ hoa có bài: Ô, I, K a) Luyện viết chữ hoa - HS tập viết chữ I và chữ Ô, K trên bảng - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - HS đọc từ ứng dụng tên riêng Ông Ích Khiêm I - HS viết lên bảng - HS viết câu ứng dụng b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - HS đọc câu ứng dụng: Ít chiu nhiều phung phí - HS tập viết trên bảng chữ Ít - Viết chữ I: dòng - Viết chữ Ô và K: dòng - Tên riêng: dòng - Về nhà luyện thêm Ông Ích Khiêm c) Luyện viết câu ứng dụng: Ít chiu nhiều phung phí - GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn  Hoạt động 3: - Hướng dẫn HS viết vào tập viết - Chấm, chữa bài  Hoạt động 4:  Củng cố - Dặn dò: Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 3: TOÁN BẢNG NHÂN I Mục tiêu: - lạp bảng nhân - Thực hành: nhân 9, đếm thêm 9, giải toán - Tính chịu khó, thích học Toán II Đồ dùng: - Các bìa, có chấm tròn III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên A- Bài cũ: - Luyện tập Hoạt động học sinh - HS chữa bài Bài giải: - Số vịt bơi là: 48 : = (con) - Số vịt trên bờ là: 48 – = 42 (con) Đáp số: 42 vịt - Lớp chữa bài - GV nhận xét – Ghi điểm B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập bảng nhân - Giới thiệu các bìa, có - HS học thuộc bảng nhân chấm tròn - Giải thích:  = 9  = 18  Hoạt động 3: Thực hành * Bài 1: GV hướng dẫn - HS vận dụng bảng nhân để tính nhẩm * Bài 2: Tính từ trái sang phải  + 17 = 54 + 17 = 71 * Bài 3: - HS làm bài chữa bài Bài giải: - Số học sinh lớp 3B là:  = 27 (bạn) Đáp số: 27 bạn * Bài 4: Cho HS tính nhẩm + = 18 18 + = 27 27 + = 36; Viết 36  Củng cố - Dặn dò: - Về nhà xem lại bài BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 Trường tiểu học Thị Trấn Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc