Giáo án các môn khối 2 - Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Tuần 33

 Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện -Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện -Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK.. -Dán 4 bức tranh lên bảng như SGK.[r]

Giáo án lớp 2A TUẦN 33: TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 Thứ hai ngày 22 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC: BÓP NÁT QUẢ CAM I MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch toàn bài, biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND : Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ trí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc ( Trả lời đđựơc các câu hỏi 1.2.4.5 ); HSKG trả lời câu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT Hoạt động Thầy Khởi động Bài cũ : Tiếng chổi tre - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng chổi tre và trả lời các câu hỏi nội dung bài - Nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai? Người đó làm gì? - Đó chính là Trần Quốc Toản Bài tập đọc Bóp nát cam cho các hiểu thêm người anh hùng nhỏ tuổi này  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hộp: + Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhà vua: dõng dạc: + Lời nhà vua: khoan thai, ôn tồn b) Luyện phát âm -Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ ngữ sau: - Giả vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ điều, quát lớn; : tạm nghỉ, cưỡi cổ, nghiến răng, trở ra,… -Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc theo đoạn Đàm Ngân Hoạt động Trò - Hát - HS lên bảng thực yêu cầu, lớp nghe và nhận xét - Vẽ chàng thiếu niên đứng bên bờ sông tay cầm cam - Theo dõi và đọc thầm theo -7 đến 10 HS đọc cá nhân các từ này, lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài - Chia bài thành đoạn Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 -Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng -Đọc đoạn theo hướng dẫn dẫn HS chia bài thành đoạn SGK GV Chú ý ngắt giọng các câu sau: - Hướng dẫn HS đọc đoạn Chú ý Đợi từ sáng đến trưa./ không hướng dẫn đọc các câu dài, khó ngắt giọng gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô người lính gác ngã chúi,/ xuống bến.// -Ta xuống xin bệ kiến Vua, không kẻ nào giữ ta lại (giọng giận dữ) Quốc Toản tạ ơn Vua,/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức:// “Vua ban cho cam quý/ xem ta trẻ con,/ không cho dự bàn việc nước.”// Nghĩ đến quân giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ cậu nghiến răng,/ hai bàn tay bóp chặt.// -Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước -Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, 3, lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét (Đọc vòng) - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo -Lần lượt HS đọc trước nhóm nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh d) Thi đọc sửa lỗi cho -Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá đọc cá nhân - Nhận xét, cho điểm nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc e) Cả lớp đọc đồng đồng đoạn bài Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, TIẾT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc -Theo dõi bài đọc GV Nghe và lại phần chú giải tìm hiểu nghĩa các từ -Giặc Nguyên có âm mưu gì nước - Giặc giả vờ mượn đường để xâm ta? chiếm nước ta -Thái độ Trần Quốc Toản ntn? -Trần Quốc Toản vô cùng căm giận -Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? -Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng: Xin đánh -Tìm từ ngữ thể Trần Quốc -Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô Toản nóng lòng muốn gặp Vua lính gác, xuống bến -Câu nói Trần Quốc Toản thể -Trần Quốc Toản yêu nước và vô điều gì? cùng căm thù giặc -Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với -Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền phép nước? -Vì sau tâu Vua “xin đánh” Quốc -Vì cậu biết phạm tội bị trị tội Toản lại tự đặt gươm lên gáy? theo phép nước Đàm Ngân Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 -Vì Vua không thua tội mà còn ban cho Trần Quốc Toản cam quý? -Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì điều gì? -Con biết gì Trần Quốc Toản? Năm học 2012 - 2013 -Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước -Vì bị Vua xem trẻ và lòng căm giận nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quốc Toản nghiến răng, hai bàn tay bóp chặt làm nát cam -Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuổi chí lớn./ Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi có chí lớn, biết lo cho dân, cho nước./ * Luyện đọc lại: - Gọi HS đọc truyện theo hình thức phân vai (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc -3 HS đọc truyện Toản) Củng cố- Dặn dị: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc bài và xem trước bài: Lượm ……………………………………………………………………… TOÁN: ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 I MỤC TIÊU: - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản - Biết so sánh các số có ba chữ số - Nhận biết số bé nhất, số lớn có ba chữ số - Không làm BT1(dòng 4); BT2 (c), BT3 II CHUẨN BỊ: - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Luyện tập chung - Sửa bài - HS lên bảng thực hiện, bạn - GV nhận xét ghi điểm nhận xét Bài Giới thiệu: Các em đã học đến số nào? - Số 1000 - Trong học các em ôn luyện các số phạm vi 1000  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự -Làm bài vào bài tập HS lên làm bài bảng làm bài, HS đọc số, HS Đàm Ngân Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 viết số -Nhận xét bài làm HS ghi điểm 915; 695; 714; 524; 101 250; 371; 900; 199; 555 -Yêu cầu: Tìm các số tròn trăm có bài - Đó là số 900 -Số nào bài là số có chữ số giống - Số 555 có chữ số giống nhau, nhau? cùng là 555 Bài 2: -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Bài tập yêu cầu chúng ta điền số còn thiếu vào ô trống -Yêu cầu lớp theo dõi nội dung phần a -Điền số nào vào ô trống thứ nhất? -Điền 382 -Vì sao? -Vì đếm 380, 381, sau đó đến 382 -Yêu cầu HS điền tiếp vào các ô trống còn lại phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các a/ 380; 381; 382; 383; 384; 385; dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự 386; 387; 388; 389; 390 b/ 500; 501; 502; 503; 504; 505; nhiên liên tiếp từ 380 đến 390 -Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và 506; 507; 508; 509; 510 chữa bài c/ 700; 710; 720; 730; 740 ; 750; - Nhận xét ghi điểm 760; 770; 780; 790; 800 Bài 4: - Hãy nêu yêu cầu bài tập - So sánh số và điền dấu thích hợp - Yêu cầu HS tự làm baiø, sau đó giải thích 372 > 299 631 < 640 465 < 700 909 = 902 + cách so sánh: 534 500 + 34 534 = 500 + 34 708 < 807 909 902 + - Chữa bài và cho điểm HS Bài 5: -Đọc yêu cầu bài và yêu cầu HS - HS viết vào bảng con: a) 100, b) 999, c) 1000 viết số vào bảng - Nhận xét bài làm HS 4.Củng cố Dặn dò - Qua bài này giúp các em hiểu điều - Các số có chữ số giống là: gì? 111, 222, 333, , 999 Các số Tuyên dương HS học tốt, chăm đứng liền dãy số này kém đơn vị chỉ,nhắc nhở HS còn chưa tốt - Chuẩn bị: Ôn tập các số phạm vi 1000 (tiếp theo) - Nhận xét tiết học ……………………………………………………………………… THỂ DỤC: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI : NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH I MỤC TIÊU: -Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn chính xác Đàm Ngân Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 - Ôn trò chơi Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết ném vào đích chính xác,đạt thành tích II.CHUẨN BỊ: - Địa điểm : còi , sân chơi , HS cầu , bóng ném III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG ĐL PPTC I/ MỞ ĐẦU 7p Đội Hình - GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu * * * * * * * * * * * * * * * * * * cầu học - HS đứng chỗ vỗ tay và hát * * * * * * * * * - HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * “Thành vòng tròn, thường…bước 1lần GV Thôi” - Ôn bài TD phát triển chung - Mỗi động tác thực x nhịp - Kiểm tra bài cũ : HS - Nhận xét II/ CƠ BẢN: 26p a.Chuyền cầu theo nhóm người 13p * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Tâng cầu 13p Nhận xét b.Trò chơi : Ném bóng trúng đích Đội Hình xuống lớp 7p * * * * G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu đã học * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Thứ ba ngày 23 tháng năm 2013 Đàm Ngân Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 CHÍNH TẢ (Tập chép): BÓP NÁT QUẢ CAM I MỤC TIÊU: - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam - Làm bài tập a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giấy khổ to có ghi nội dung bài tập và bút - HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ổn định - Hát Bài cũ : Tiếng chổi tre -Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết - HS viết từ theo yêu cầu - chích choè, hít thở, lòe bảng các từ cần chú ý phân biệt tiết Chính tả trước theo lời đọc GV nhòe, quay tít -GV nhận xét ghi điểm Bài Giới thiệu: -Bóp nát cam  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết lần -Theo dõi bài - Gọi HS đọc lại -2 HS đọc lại bài chính tả - Đoạn văn nói ai? -Nói Trần Quốc Toản - Đoạn văn kể chuyện gì? -Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội chết và ban cho cam Quốc Toản ấm ức bóp nát cam -Trần Quốc Toản là người ntn? -Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có chí lớn, có lòng yêu b) Hướng dẫn cách trình bày nước - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn có câu - Tìm chữ viết hoa -Thấy, Quốc Toản, Vua -Quốc Toản là danh từ riêng Các bài? - Vì phải viết hoa? từ còn lại là từ đứng đầu câu c) Hướng dẫn viết từ khó -GV yêu cầu HS tìm các từ khó -Yêu cầu HS viết từ khó -Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Viết chính tả Đàm Ngân -Đọc: âm mưu, Quốc Toản, nghiến răng, xiết chặt, cam,… -2 HS lên viết bảng lớp HS lớp viết vào nháp Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 e) Soát lỗi g) Chấm bài  Hoạt động 2: Hd làm bài tập chính tả Bài 2a: -Gọi HS đọc yêu cầu -GV gắn giấy ghi sẵn nội dung bài tập lên bảng -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhóm thi điền âm, vần nối tiếp Mỗi HS điền vào chỗ trống Nhóm nào xong trước và đúng là nhóm thắng -Gọi HS đọc lại bài làm -Chốt lại lời giải đúng Tuyên dương nhóm thắng Năm học 2012 - 2013 -Đọc yêu cầu bài tập -Đọc thầm lại bài -Làm bài theo hình thức nối tiếp -4 HS tiếp nối đọc lại bài làm nhóm mình a) Đông thì nắng, vắng thì mưa Con công hay múa Nó múa làm sao? Nó rụt cổ vào Nó xoè cánh - Con cò mà ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Ông ơi, ông vớt tôi nao Tôi có lòng nào ông hãy xáo măng Có xáo thì xáo nước Chớ xáo nước đục đau lòng cò b) chim, tiếng, dịu, tiên, tiến, khiến Củng cố Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm lại bài tập chính tả -Chuẩn bị bài sau: Lượm ……………………………………………………………………… TOÁN: ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM 1000 (TT) I MỤC TIÊU: - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục , các đơn vị và ngược lại - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - BT cần làm: BT1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết trước lên bảng nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Ôn tập các số phạm vi 1000 - Sửa bài 4, - HS sửa bài, bạn nhận xét Đàm Ngân Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 - GV nhận xét ghi điểm Bài Giới thiệu: -Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS -Làm bài vào bài tập, HS lên tự làm bài bảng làm bài, HS đọc số, HS viết số -Nhận xét bài làm HS ghi điểm a/ 939; b/650; c/ 745; d/ 307; e/ 484; g/ 125; h/596; i/811 -Số 842 gồm trăm, chục và đơn Bài 2: vị -Viết số 842 lên bảng và hỏi: Số 842 gồm -2 HS lên bảng viết số, lớp làm bài trăm, chục và mấy, đơn vị nháp -Hãy viết số này thành tổng trăm, chục, -3 HS lên bảng làm bài, lớp làm đơn vị bài vào bài tập -Nhận xét và rút kết luận: 842 = 800 + -HS tự làm bài, chữa bài 965 = 900 + 60 + 40 + -Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại 477 = 400 + 70 + 618 = 600 + 10 + bài, sau đó chữa bài và cho điểm HS Bài 3: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS -HS làm bài vào đọc bài làm mình trước lớp, chữa bài a/ 297; 285; 279; 257 b/ 257; 279; 285; 297 và cho điểm HS Củng cố Dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng và trừ ……………………………………………………………………… KỂ CHUYỆN: BÓP NÁT QUẢ CAM I MỤC TIÊU: - Dựa vào nội dung câu chuyện, xếp lại các tranh theo đúng thứ tự - Kể lại đoạn câu chuyện (BT1, BT2) - HSKG biết kể lại tồn câu chuyện (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK Bảng ghi các câu hỏi gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ổn định - Hát Bài cũ : Chuyện bầu -Gọi HS kể lại câu chuyện Chuyện bầu - HS tiếp nối kể Mỗi HS -Nhận xét, cho điểm HS kể đoạn Đàm Ngân Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Bài Giới thiệu: -Giờ Kể chuyện hôm các tập kể câu chuyện anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản qua câu chuyện Bóp nát cam  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện -Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện -Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK -Dán tranh lên bảng SGK -Yêu cầu HS thảo luận nhóm để xếp lại các tranh trên theo thứ tự nội dung truyện -Gọi HS lên bảng xếp lại tranh theo đúng thứ tự - Gọi HS nhận xét - GV chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 2: Kể lại đoạn câu chuyện -Bước 1: Kể nhóm -GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh - Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp -Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu -Chú ý HS kể còn lúng túng GV có thể gợi ý *Đoạn -Bức tranh vẽ ai? -Thái độ Trần Quốc Toản sao? -Vì Trần Quốc Toản lại có thái độ vậy? Năm học 2012 - 2013 - HS kể toàn truyện - HS đọc yêu cầu bài - Quan sát tranh minh hoạ - HS thảo luận nhóm, nhóm HS - Lên bảng gắn lại các tranh - Nhận xét theo lời giải đúng – – – -HS kể chuyện nhóm HS Khi HS kể thì các HS khác phải theo dõi, nhận xét, bổ sung cho bạn -Mỗi HS kể đoạn GV yêu cầu HS kể tiếp nối thành câu chuyện - Nhận xét -Trần Quốc Toản và lính canh -Rất giận -Vì chàng căm giận bọn giặc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta *Đoạn -Vì Trần Quốc Toản lại giằng co với lính -Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng canh? đến trưa mà không gặp Vua -Quốc Toản gặp Vua để làm gì? -Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh” -Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã làm -Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, gì, nói gì? tuốt gươm quát lớn: Ta xuống xin *Đoạn bệ kiến Vua, không kẻ nào giữ ta lại -Tranh vẽ ai? Họ làm gì? -Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và quan Quốc Toản quỳ lạy vua, gươm kề vào gáy Vua dang tay Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 10 Lop2.net Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 đỡ chàng đứng dậy -Trần Quốc Toản nói gì với Vua? -Cho giặc mượn đường là nước Xin Bệ hạ cho đánh! -Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc Toản? - Vua nói: Quốc Toản làm trái phép nước, lẽ phải trị tội Nhưng xét thấy còn trẻ mà đã biết lo việc nước ta có *Đoạn lời khen.Vua ban cho cam quý -Vì người tranh lại tròn xoe -Vì tay Quốc Toản cam mắt ngạc nhiên? còn trơ bã -Lí gì mà Quốc Toản đã bóp nát cam? -Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn việc nước và nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân lành * Kể lại toàn câu chuyện (HSKG kể) -3 HS kể theo vai (người dẫn -Yêu cầu HS kể theo vai chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) - Gọi HS nhận xét bạn - Nhận xét - Gọi HS kể toàn truyện - HS kể - Gọi HS nhận xét - Cho điểm HS Củng cố Dặn dò: - Câu chuyện nói lên điềugì? - HS trả lời - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tìm đọc truyện các danh nhân, kiện lịch sử - Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chơi ……………………………………………………………………… THỂ DỤC: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI : CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI I MỤC TIÊU: -Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn chính xác - Ôn trò chơi Con Cóc là cậu Ông Trời.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Địa điểm : còi , sân chơi , HS cầu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG ĐL PPTC I/ MỞ ĐẦU 7p Đội Hình GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu * * * * * * * * * * * * * * * * * * cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát * * * * * * * * * HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * Thành vòng tròn,đi thường…bước 1lần GV Đàm Ngân 11 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Thôi Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Chuyền cầu theo nhóm người Năm học 2012 - 2013 26p -13p * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét b.Trò chơi : Con Cóc là cậu Ông Trời * * * * 13p 7p G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Trò chơi : Chim bay,Cò bay Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu đã học Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Thứ tư ngày 24 tháng năm 2013 TOÁN: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I MỤC TIÊU: - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán ít - Biết tìm số bị trừ, tìm số hạng tổng - BT cần làm: BT1(cột 1, 3); BT2(cột 1, 2, 4); BT3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ Phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Đàm Ngân 12 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Ôn tập các số phạm vi - HS sửa bài, bạn nhận xét 1000 - Sửa bài - GV nhận xét ghi điểm Bài Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự -Làm bài vào bài tập 12 HS làm bài nối tiếp đọc bài làm mình trước lớp, HS đọc tính - Nhận xét bài làm HS 30 + 50 = 80 70 – 50 = 20 20 + 40 = 60 40 + 40 = 80 90 – 30 = 60 60 – 10 = 50 Bài 2: 80 – 70 = 10 50 + 40 = 90 -Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài - HS lên bảng làm bài, lớp -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực làm bài vào bài tập 34 68 425 968 phép tính số tính - Nhận xét bài HS và cho điểm + 62 - 25 + 361 - 503 Bài 3: 96 43 786 465 - Một trường tiểu học có 265 HS -Gọi HS đọc đề bài gái và 234 HS trai Hỏi trường tiểu học đó có bao nhiêu HS -Có 265 HS gái -Có bao nhiêu HS gái? -Có 224 HS trai -Có bao nhiêu HS trai? -Làm nào để biết tất trường có bao -Thực phép tính cộng số HS gái và số HS trai với nhiêu HS? -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm -Yêu cầu HS làm bài bài vào bài tập Bài giải Số HS trường đó có là: -Chữa bài và cho điểm HS 265 + 234 = 499 (học sinh) Củng cố Dặn dò Đáp số: 449 học sinh - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng, trừ (TT) ……………………………………………………………………… TẬP ĐỌC: Đàm Ngân 13 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 LƯỢM I MỤC TIÊU: - Đọc đúng các câu thơ chữ, biết ngắt nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm - Trả lời đựơc các câu hỏi SGK Thuộc ít khổ thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - HS đọc toàn bài và trả lời bài tập đọc: Bóp nát cam: các câu hỏi - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: -Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Đây là Lượm, chú bé liên lạc dũng cảm quân ta Mặc dù tuổi nhỏ Lượm đã đóng góp tích cực cho công tác chống giặc ngoại xâm nước ta Nhắc đến thiếu nhi nhỏ tuổi mà anh dũng, chúng ta không thể quên Lượm Trong tập đọc này, các làm quen với Lượm qua bài thơ cùng tên nhà thơ Tố Hữu  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài thơ -Giọng vui tươi, nhí nhảnh nhấn giọng các - Theo dõi và đọc thầm theo từ ngữ gợi tả ngoại hình, dáng chú bé: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huých sáo, nhảy, qua, sợ chi, nhấp nhô b) Luyện phát âm -Trong bài thơ thấy có từ nào -Từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh khó đọc? nghênh, đội lệch, huýt sáo, chim chích, hiểm nghèo, nhấp nhô, lúa trỗ -GV ghi các từ lên bảng, đọc mẫu và yêu - HS luyện phát âm các từ khó cầu HS đọc lại các từ này - Yêu cầu HS đọc câu -Mỗi HS đọc câu thơ theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài c) Luyện đọc đoạn Đàm Ngân 14 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 -Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả trên đã nêu -Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo khổ thơ trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc phần chú giải -Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm khổ thơ đầu? Năm học 2012 - 2013 -HS luyện đọc khổ thơ -Tiếp nối đọc các khổ thơ 1, 2, 3, 4, (Đọc vòng) -Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Theo dõi bài và tìm hiểu nghĩa các từ -Lượm bé loắt choắt, đeo cái xắc xinh xinh, cái chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa vừa nhảy -Lượm làm nhiệm vụ gì? -Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt trận -Lượm dũng cảm ntn? -Đạn bay vèo vèo mà Lượm chuyển thư mặt trận an toàn -Công việc chuyển thư nguy hiểm, -Lượm cánh đồn lúa, mà Lượm không sợ thấy mũ ca lô nhấp nhô trên -Gọi HS lên bảng, quan sát tranh minh đồng hoạ và tả hình ảnh Lượm -Con thích câu thơ nào? Vì sao? -5 đến HS trả lời theo suy  Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ nghĩ mình -Treo bảng phụ ghi sẵn nội dung bài thơ - Gọi HS đọc - HS đọc -Yêu cầu HS học thuộc lòng khổ thơ - khổ thơ HS đọc cá nhân, lớp -GV xoá bảng để các chữ đầu câu đồng -Gọi HS học thuộc lòng bài thơ - HS đọc thầm - HS đọc thuộc lòng theo hình thức - Nhận xét cho điểm nối tiếp - HS đọc thuộc lòng bài Củng cố Dặn dò -Bài thơ ca ngợi Lượm, thiếu - Bài thơ ca ngợi ai? nhi nhỏ tuổi dũng cảm tham - Nhận xét tiết học, dặn HS nhà học gia vào việc nước thuộc lòng - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi ……………………………………………………………………… MĨ THUẬT: ( GV chuyên trách dạy) ……………………………………………………………………… Đàm Ngân 15 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I MỤC TIÊU: - Nắm số từ ngữ nghề nghiệp Nhận biết từ ngữ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam - Đặt câu ngắn với từ tìm bài tập (BT4 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ bài tập Giấy khổ to tờ và bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Từ tráinghĩa: - Cho HS đặt câu với từ bài tập - 10 HS đặt câu - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: -Trong học hôm các biết thêm nhiều nghề và phẩm chất nhân dân lao động Sau đó, chúng ta cùng luyện cách đặt câu với các từ tìm  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Tìm từ nghề ngiệp người vẽ các tranh -Treo tranh và yêu cầu HS suy nghĩ đây -Người vẽ tranh làm -Quan sát và suy nghĩ -Làm công nhân nghề gì? -Vì biết? -Vì chú đội mũ bảo hiểm và - Gọi HS nhận xét làm việc công trường -Hỏi tương tự với các tranh còn lại Đáp án: 2) công an; 3) nông dân; 4) - Nhận xét và cho điểm HS bác sĩ; 5) lái xe; 6) người bán hàng Bài - Gọi HS đọc yêu cầu -Tìm thêm từ ngữ nghề -Chia HS thành nhóm, phát giấy và bút nghiệp khác mà em biết cho nhóm Yêu cầu HS thảo luận để - HS làm bài theo yêu cầu tìm từ phút Sau đó mang giấy VD: thợ may, đội, giáo viên, phi ghi các từ tìm dán lên bảng Nhóm công, nhà doanh nghiệp, diễn viên, ca nào tìm nhiều từ ngữ nghề sĩ, nhà tạo mẫu, kĩ sư, thợ xây,… nghiệp là nhóm thắng Bài -Yêu cầu HS đọc đề bài -1 HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài SGK -Yêu cầu HS tự tìm từ -Gọi HS đọc các từ tìm được, GV ghi -Anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, bảng đoàn kết, anh dũng Đàm Ngân 16 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 -Từ cao lớn nói lên điều gì? -Các từ cao lớn, rực rỡ, vui mừng không phải là từ phẩm chất Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS lên bảng viết câu mình - Nhận xét cho điểm HS đặt câu trên bảng -Gọi HS đặt câu Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Gọi HS nhận xét - Cho điểm HS đặt câu hay Củng cố Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tập đặt câu - Chuẩn bị bài sau: Từ trái nghĩa… Năm học 2012 - 2013 -Cao lớn nói tầm vóc -Đặt câu với từ tìm bài -HS lên bảng, lượt HS HS lớp đặt câu vào nháp - Đặt câu theo yêu cầu, sau đó số HS đọc câu văn mình trước lớp Trần Quốc -Toản là thiếu niên anh hùng -Bạn Hùng là người thông minh -Các chú đội gan -Lan là học sinh cần cù …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Thứ năm ngày 25 tháng năm 2013 CHÍNH TẢ (Nghe viết): LƯỢM I MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ theo thể thơ chữ - Làm bài tập a; BT3a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giấy A3 to và bút Bài tập viết sẵn lên bảng - HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Đàm Ngân 17 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Hoạt động Thầy Ổn định Bài cũ : Bóp nát cam: - Gọi HS lên bảng viết các từ theo lời GV đọc: + cô tiên, tiếng chim, chúm chím, cầu khiến - Nhận xét HS viết ghi điểm Bài Giới thiệu: - Giờ Chính tả hôm các nghe đọc và viết lại hai khổ thơ đầu bài thơ Lượm và làm các bài tập chính tả phân biệt s/x; in/iên  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả -GV đọc đoạn thơ -Gọi HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu -Đoạn thơ nói ai? -Chú bé liên lạc có gì đáng yêu, ngộ nghĩnh? b) Hướng dẫn cách trình bày -Đoạn thơ có khổ thơ? -Giữa các khổ thơ viết ntn? -Mỗi dòng thơ có chữ? -Nên bắt đầu viết từ ô thứ cho đẹp? c) Hướng dẫn viết từ khó -GV đọc cho HS viết các từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo -Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Viết chính tả e) Soát lỗi g) Chấm bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm -Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng bạn Đàm Ngân Hoạt động Trò - Hát - HS lên bảng viết - HS lớp viết vào nháp -Theo dõi -2 HS đọc bài, lớp theo dõi bài -Chú bé liên lạc là Lượm -Chú bé loắt choắt, đeo xắc, xinh xinh, chân nhanh, đầu nghênh nghênh, đội ca lô lệch và luôn huýt sáo -Đoạn thơ có khổ -Viết để cách dòng -4 chữ -Viết lùi vào ô -3 HS lên bảng viết -HS lớp viết bảng -Đọc yêu cầu bài tập -Mỗi phần HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai a) hoa sen; xen kẽ ngày xưa; say sưa cư xử; lịch sử 18 Lop2.net Năm học 2012 - 2013 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 b) kiến, kín mít cơm chín, chiến đấu kim tiêm, trái tim - GV kết luận lời giải đúng Bài 3a -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Thi tìm tiếng theo yêu cầu -Chia lớp thành nhóm, phát giấy, bút -Hoạt động nhóm cho nhóm để HS thảo luận nhóm và làm a cây si/ xi đánh giầy -Gọi các nhóm lên trình bày kết so sánh/ xo vai cây sung/ xung phong thảo luận Nhóm nào tìm nhiều từ dòng sông/ xông lên … và đúng thắng Củng cố Dặn dò b gỗ lim/ liêm khiết - Nhận xét tiết học nhịn ăn/ tím nhiệm - Dặn HS nhà làm xem lại bài xin việc/ chả xiên … - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi ……………………………………………………………………… TOÁN: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ TRỪ (TT) I MỤC TIÊU: - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán ít - BT cần làm: BT1(cột 1, 3); BT2(cột 1, 3); BT3, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ, phấn màu - HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Ôn tập phép cộng và phép - HS sửa bài, bạn nhận xét trừ - Sửa bài - GV nhận xét ghi điểm Bài Giới thiệu: Đàm Ngân 19 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS -Làm bài vào bài tập HS nối tự làm tiếp đọc bài làm mình trước lớp, HS đọc tính 500 + 300 = 800 400 + 200 = 600 800 – 500 = 300 600 – 400 = 200 - Nhận xét bài làm HS ghi điểm 800 – 300 = 500 600 – 200 = 400 Bài 2: -Nêu cầu bài và cho HS tự làm bài -3 HS lên bảng làm bài, lớp làm -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực bài vào bài tập 65 55 100 phép tính số tính - Nhận xét bài HS và cho điểm + 29 + 45 - 72 Bài 3: 94 100 28 -Gọi HS đọc đề bài -Anh cao 165 cm, em thấp anh 33cm Hỏi em cao bao nhiêu xăngtimet? -Yêu cầu HS tự làm bài -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Bài giải Em cao là: 165 – 33 = 132 (cm) - Chữa bài và cho điểm HS Đáp số: 132 cm Bài 5: -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Tìm x -Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm X – 32 = 45 X + 45 = 79 X = 45 + 32 X = 79 - 45 mình X = 77 X = 34 - Nhận xét ghi điểm Củng cố Dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Ôn tập phép nhân và chia ……………………………………………………………………… LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ……………………………………………………………………… LUYỆN TOÁN: …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2013 TOÁN: Đàm Ngân 20 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Năm học 2012 - 2013 ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính( đó có dấu nhân phép chia, nhân chia phạm vi bảng tính đã học - Biết tìm số bị chia, tích - Biết giải bài toán có phép nhân - Bài tập cần làm: BT1(a); BT2(dòng 1); BT3; BT5 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Ôn tập phép cộng và phép trừ - Sửa bài 4, - HS sửa bài, bạn nhận xét - GV nhận xét ghi điểm Bài Giới thiệu: -Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự -Làm bài vào bài tập 16 HS làm bài nối tiếp đọc bài làm phần a mình trước lớp, HS đọc tính -Yêu cầu HS làm tiếp phần b -4 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập -Yêu cầu HS nêu cách tính nhẩm -4 HS vừa lên bảng trả lời a/ x = 16 b/ 20 x = 80 tính - Nhận xét bài làm HS x = 27 80 : = 20 x = 20 30 x = 90 Bài 2: x = 30 90 : =30 -Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm -Yêu cầu HS nêu cách thực bài vào bài tập x + 16 = 24 + 16 biểu thức bài - Nhận xét bài HS và cho điểm = 40 x + 25 = 35 + 25 Bài 3: = 60 -Gọi HS đọc đề bài -HS lớp 2A xếp thành hàng, hàng có HS Hỏi lớp 2A có bao nhiêu HS? -HS lớp 2A xếp thành hàng? -Xếp thành hàng -Mỗi hàng có bao nhiêu HS? -Mỗi hàng có HS -Vậy để biết tất lớp có bao nhiêu HS ta làm -Ta thực phép tính nhân 3x8 Đàm Ngân 21 Lop2.net Tiểu học Hoàng Hoa Thám