CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Mở đầu : -Kiểm tra đọc và viết -Cho hs viết trên bảng con các tiếng : HS đọc Ưu, ươu, trái lựu, hươu sao, c[r]
(1)Thứ hai 22/10/2012 Hoïc vaàn Baøi 42 : ÖU ÖÔU A.MUÏC TIEÂU : - Đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV:Tranh minh họa Bộ chữ Học vần -HS: SGK, chữ rời, bảng con, tập viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Mở đầu : -Kiểm tra đọc và viết -Cho hs viết trên bảng các HS đọc HS viết bảng tiếng : Đồi núi, gửi thư, cái túi, gửi quà HS nhận xét -GV theo dõi nhận xét 2.Phát triển : HS nêu lại tên bài a.giới thiệu bài : GV giới thiệu trực tiếp và ghi lên bảng b.Dạy vần : ưu HS quan sát nhận xét +Nhận diện ưu Gợi ý cho HS nhận diện qua HS phân tích so sánh HS cài vần chữ Cho HS so sánh vần uôi và ui Lớp theo dõi bổ sung GV nhận xét chốt lại HS đọc cá nhân, nhóm, lớp +Luyện đọc vần uôi HS nhận xét GV đọc mẫu Theo dõi uốn nắn sữa sai +Tiếng khóa : chuối Phân tích và cài tiếng khóa GV giới thiệu, cho học sinh đọc Luyện đọc tiếng khóa Lớp nhận xét phân tích cài +Từ khóa : trái lựu +Dạy vần ươu : Cũng tiến hành HS chú ý theo dõi tương tự c.Từ ngữ ứng dụng : HS lên gạch tiếng có vần GV ghi từ khóa lên bảng Cho HS tìm vần chữ Lớp nhận xét và đọc Luyện đọc Lop1.net (2) Nhận xét sửa chữa Giảng từ ngữ ứng dụng HS theo dõi d.Luyện viết bảng : GV viết mẫu uu ươu trái lựu hươu HS chú ý HS thực hành Lớp nhận xét bổ sung Cho HS viết theo dõi giúp đỡ Nhận xét chữ viết học sinh Tiết *.Luyện tập : a.Luyện đọc toàn tiết : GV tổ chức cho HS đọc Theo dõi uốn nắn sửa chữa b.Tranh ứng dụng : cảnh này đâu ? đâu là hươu ? cừu ? hươu và cừu bờ suối để làm gì ? Luyện đọc Theo dõi giúp đỡ c.Luyện viết trên tập viết : Hướng dẫn HS viết Theo dõi giúp đỡ HS viết Nhận xét số bài viết HS d.Luyện nói : Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi cho HS đọc tên tranh GV gợi ý : Các vật này sống đâu ? nào ăn cỏ ? nào ăn thịt ? kể số câu chuyện hổ, báo, voi … Liên hệ thực tế 3.Kết thúc : -Cho HS đọc lại -Viết lại : Trái lựu, hươu sao, chú cừu … -Nhận xét dặn dò cuối tiết HS đọc cá nhân, nhóm, lớp HS nhận xét HS quan sát tranh và đọc Trả lời câu hỏi GV Luyện đọc Nhận xét HS chú ý theo dõi HS thực hành HS lắng nghe HS đọc tên tranh HS quan sát tranh HS trả lời câu hỏi HS nhận xét HS đọc HS viết HS lắng nghe Lop1.net (3) Toán LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU: - Làm phép trừ phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp Bài 1; 2(cột 1,3) ; 3(cột 1,3) ; B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Phaán maøu, tranh -HS: Saùch giaùo khoa, baûng B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Mở đầu : -Ghi baûng vaø goïi hs laøm baøi -Laøm baøi 2.Phát triển : 5+1= 5–4= 5+0= Giới thiệu bài: Dạy học bài mới: Baøi 1: - Ghi baûng baøi saùch giaùo khoa - Neâu caùch laøm vaø laøm mieäng neâu caùch laøm roài neâu keát quaû - Yeâu caàu hs vieát soá thaúng coät Bài 2: Yêu cầu hs nêu cách làm và - Làm trên bảng lớp laøm baøi 5- 1–2=2 ;3–1–1=1 - Nhaän xeùt boå sung 5–2–1=2 ; 5–2–2=1 Baøi 3: Ñieàn daáu -Yeâu caàu hs neâu caùch laøm -Theo dõi giúp đỡ HS làm và cho ñieåm Baøi 4: - Cho hs xem tranh nêu bài toán và viết phép tính thích hợp - Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã chaám Laøm vaøo phieáu baøi taäp - hs làm trên bảng lớp > 5–3… – … <? – … – …… = Lớp nhận xét, bổ sung - Neâu tình huoáng vaø ghi pheùp tính phù hợp với bài toán hs neâu 4a) – = 4b) – = Lop1.net (4) GV nhaän xeùt cho ñieåm 3.Kết thúc : - Hỏi phép trừ phạm vi Gọi bất kì hs trả lời Nhaän xeùt tieát hoïc HS leân laøm Lớp làm SGK Nhaän xeùt - HS trả lời Lop1.net (5) Thứ ba ngày 22/10/2012 Hoïc vaàn Baøi 43: OÂN TAÄP A.MUÏC TIEÂU - Đọc các vần có kết thúc u / o, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 40 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh kể truyện: Sói và Cừu HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: +Tranh minh hoïa +Baûng oân -HS: SGK, chữ rời, bảng con, tập viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU hoạt động gv hoạt động hs 1.Mở đầu : Cho HS đọc , viết: chú cừu, bướu cổ HS đọc, viết từ bài trước Gv nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Phát triển : a.Giới thiệu bài: b.OÂn taäp *Các vần vừa học -Đọc đồng và cá nhân -Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự *Ghép chữ thành vần -Ghép âm thành tiếng và đọc -Chỉ bảng các âm cột dọc và các âm cột ngang cho hs đọc -HS đọc -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs *Đọc từ ngữ ứng dụng -Vieát vaøo baûng -Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc: cá sấu, kì diệu ao beøo, caù saáu, kì dieäu *Tập viết từ ngữ ứng dụng -Vieát maãu caù saáu, kì dieäu Tieát *.Luyeän taäp a Luỵên đọc -Gọi hs đọc lại bài tiết trước -Đọc đồng , cá nhân Lop1.net (6) -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs -Treo tranh và giới thiệu câu đọc -Thaûo luaän noäi dung tranh vaø đọc câu ứng dụng b.Luyeän vieát -Viết mẫu và hướng dẫn -Viết vào tập viết cá sấu, kì dieäu c.Keå chuyeän -Keå chuyeän laàn moät -Keå laïi caâu chuyeän coù keøm theo tranh minh hoïa -Chỉ tranh cho hs thi đua kể 3.Kết thúc : -Chỉ bảng ôn cho hs thi đua đọc -Treo lên bảng văn có chứa chữ vừa ôn -Dặn xem trước bài 44 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thi ñua keå chuyeän theo tranh -Đọc cá nhân, nhóm -HS tìm Lop1.net (7) Toán SỐ TRONG PHÉP TRỪ A MUÏC TIEÂU - Nhận biết vai trò số phép trừ : là kết phép trừ hai số , số trừ chính nó ; biết thực phép trừ có số ; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ Bài ; 2(cột 1,2) ; B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: - Bộ đồ dùng dạy Toán HS:- Bộ đồ dùng học toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Mở đầu : - Goïi hs leân baûng laøm baøi: - Hs laøm vaøo baûng 4- 1= – 2= 5= +… 2.Phát triển : 5= + … = + … Giới thiệu phép trừ hai số *1 – 1= - Quan saùt - Ñính tranh leân baûng, yeâu caàu nhìn tranh và nêu bài toán và lập phép tính - Coù quaû cam, ruïng quaû - Coù quaû cam, ruïng quaû thì coøn cam thì coøn quaû cam maáy quaû cam? –1 = - Vaäy – 1= ? -Đọc lại - Ghi bảng và gọi hs đọc lại – 2= Giới thiệu – 2= 0; – 3= 0; – = - 3= 0 tương tự 1-1 = 4–4=0 Nhận xét : Một số trừ trừ số đó thì Giới thiệu phép trừ số với … coøn hình vuoâng * Giới thiệu – = -Đính bảng hình vuông Không trừ hình vuoâng naøo caû thì coøn bao nhieâu 4–0=4 hình vuoâng Lop1.net (8) - Vậy trừ bao nhiêu? -Ghi bảng để học sinh làm Nhận xét: Một số trừ thì chính số đó * Thực hành Baøi 1: Tính - Goïi hs neâu caùch laøm, laøm baøi vaø chữa bài -Nhận xét bài làm HS 3–3=0 2–2=0 -HS neâu yeâu caàu -HS laøm mieäng 1-0=1 1-1=0 5-1=4 2-0=2 2-2=0 5-2=3 - Laøm vaøo phieáu hoïc taäp Baøi : Tính (coät vaø 2) 4+1=5 2+0=2 3+0=3 - Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ Lớp nhận xét Nhận xét bài làm HS Bài : Viết phép tính thích hợp - Đính tranh và nêu bài toán và ghi phép tính thích hợp GV nhận xetswar chữa 3.Kết thúc : - Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà hoïc laïi baøi - Quan sát tranh nêu bài toán vaø thi ñua ghi pheùp tính -HS laøm SGK 3a) – = 3b).2 – = -Lớp nhận xét -HS laéng nghe Lop1.net (9) Thứ tư ngày 24/10/2012 Hoïc vaàn Baøi 44 : ON - AN A.MUÏC TIEÂU - Đọc được: on, an, mẹ con, nhà sàn; từ và các câu ứng dụng - Viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Bé và bạn bè B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: +Tranh minh họa + Bộ thực hành dạy Tiếng Việt -HS: SGK, thực hành học Tiếng Việt, bảng con, tập viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Mở đầu : -Kiểm tra đọc và viết -Cho hs viết trên bảng các tiếng : HS đọc Ưu, ươu, trái lựu, hươu sao, chú cừu HS viết bảng HS nhận xét … -GV theo dõi nhận xét 2.Phát triển : HS nêu lại tên bài a.giới thiệu bài : GV giới thiệu trực tiếp và ghi lên bảng b.Dạy vần : on HS quan sát nhận xét +Nhận diện on Gợi ý cho HS nhận diện qua chữ HS phân tích so sánh Cho HS so sánh vần uôi và ui HS cài vần GV nhận xét chốt lại Lớp theo dõi bổ sung +Luyện đọc vần on HS đọc cá nhân, nhóm, lớp GV đọc mẫu HS nhận xét Theo dõi uốn nắn sữa sai +Tiếng khóa : GV giới thiệu, cho học sinh đọc phân Phân tích và cài tiếng khóa Luyện đọc tiếng khóa tích cài +Từ khóa : mẹ Lớp nhận xét +Dạy vần ươi : Cũng tiến hành tương tự c.Từ ngữ ứng dụng : HS chú ý theo dõi GV ghi từ khóa lên bảng HS lên gạch tiếng có vần Cho HS tìm vần chữ Lớp nhận xét và đọc Luyện đọc Lop1.net (10) Nhận xét sửa chữa Giảng từ ngữ ứng dụng HS theo dõi d.Luyện viết bảng : GV viết mẫu on an mẹ nhà sàn HS chú ý HS thực hành Lớp nhận xét bổ sung Cho HS viết theo dõi giúp đỡ Nhận xét chữ viết học sinh Tiết *.Luyện tập : a.Luyện đọc toàn tiết : GV tổ chức cho HS đọc Theo dõi uốn nắn sửa chữa b.Tranh ứng dụng : Tranh vẽ gì ? nó làm gì ? cảnh ban ngày hay đêm ? Gấu chơi gì ? Thỏ chơi gì ? Luyện đọc Theo dõi giúp đỡ c.Luyện viết trên tập viết : Hướng dẫn HS viết Theo dõi giúp đỡ HS viết Nhận xét số bài viết HS d.Luyện nói : Bé và bạn bè cho HS đọc tên tranh GV gợi ý : Đâu là bé ? Bé và bạn làm gì ? các có bạn lớp là hãy giới thiệu ? Liên hệ thực tế 3.Kết thúc : -Cho HS đọc lại -Viết lại : nải chuối, buổi tối, túi lưới -Nhận xét dặn dò cuối tiết HS đọc cá nhân, nhóm, lớp HS nhận xét HS quan sát tranh và đọc Trả lời câu hỏi GV Luyện đọc Nhận xét HS chú ý theo dõi HS thực hành HS lắng nghe HS đọc tên tranh HS quan sát tranh HS trả lời câu hỏi HS nhận xét HS đọc HS viết HS lắng nghe Lop1.net (11) Toán Luyeän taäp A MUÏC TIEÂU - Thực phép trừ hai số , phép trừ số cho số 0biết làm tính trừ các số phạm vi đã học Bài 1( cột 1,2,3 ) ; ; 3(cột 1,2) ; 4(cột 1,2) ; 5a B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Phaán maøu, tranh -HS: Saùch giaùo khoa, baûng B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Mở đầu : Ghi baûng vaø goïi hs laøm baøi -Laøm baøi 2.Phát triển : 5- = 5–4= 5- 3= a Giới thiệu bài: – 4= 5–5= 5–0= b Dạy học bài mới: *Baøi 1:Tính (laøm coät 1, 2, 3) – SGK - Ghi baûng baøi saùch giaùo khoa - Neâu caùch laøm vaø laøm mieäng roài neâu caùch laøm neâu keát quaû * Baøi 2: Tính Yêu cầu hs nêu cách làm và làm bài - HS Làm trên bảng lớp 5 3 - Yeâu caàu vieát soá thaúng coät - Nhaän xeùt boå sung - Lớp làm SGK kết hợp nhận xét * Baøi 3: Tính - HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu hs neâu caùch laøm -4 HS leân laøm GV nhaän xeùt cho ñieåm 2–1–1=0 3–1–2= 4–2–2=0 4–0–2= -Lớp làm SGK và nhận xét * Baøi 4: Ñieàn daáu -HS neâu yeâu caàu - Cho hs xem tranh nêu bài toán Laøm vaøo phieáu baøi taäp vàviết phép tính thích hợp -Vài hs làm trên bảng lớp Lop1.net (12) Nhận xét kết > – … < ? – … = – … - … -Lớp nhận xét, bổ sung *Bài 5a : Viết phép tính thích hợp Hướng dẫn HS quan sát Nhận xét kết HS điền 3.Kết thúc : Hỏi phép trừ số với 0, và phép trừ hai số Gọi bất kì hs trả lời - Nhaän xeùt tieát hoïc - Neâu tình huoáng vaø ghi pheùp tính phù hợp với bài toán hs nêu -HS laøm SGK vaø neâu keát quaû 4–4=0 HS nhận xét kết - HS trả lời Tự nhiên và xã hội Baøi 11: GIA ÑÌNH A MUÏC TIEÂU: - Kể với các bạn ông, bà, bố, mẹ, anh, chị,em ruột gia đình mình và biết yêu quý gia đình - Vẽ tranh giới thiệu gia đình mình *GDKNS cho HS B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: söu taàm tranh aûnh veà gia ñình - HS: Aûnh gia ñình C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động cuả GV Hoạt động HS 1.Khám phá : Hs hát khởi động HS haùt baøi: Caû nhaø thöông 2.Kết nối : a.Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ Mục tiêu: Nhận biết gia đình là tổ ấm cuûa mình Lop1.net (13) Caùch tieán haønh: - Cho hs quan sát hình bài 11 GV gợi ý caùc caâu hoûi Kết luận: Mỗi người sinh có bố mẹ và người thân Mọi người có gia đình b Hoạt động 2: Vẽ tranh, trao đổi theo cặp Mục tiêu: HS vẽ tranh gia đình mình Caùch tieán haønh: - Cho HS vẽ cá nhân, và đôi kể cho nghe veà gia ñình cuûa mình Keát luaän: Gia ñình laø toå aám cuûa em *GDKN : Xác định vị trí mình các mối - HS trao đổi theo cặp -Vài hs trình bày trước lớp -HS quan saùt vaø laéng nghe HS veõ veà gia ñình cuûa mình quan hệ gia đình Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm số công việc gia đình c Hoạt động 3: Hoạt động lớp Mục tiêu: Mỗi người chia sẻ, kể với HS kể cho nghe các bạn lớp mình gia đình mình gia ñình cuûa mình Tiến hành: Gv đặt câu hỏi, gọi HS trả lời Kết luận: Em có quyền sống chung với bố mẹ và người thân - HS trình bày trước lớp, 3.Vận dụng : lớp nhận xét *GDKN : Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS phaûi bieát yeâu quyù gia ñình cuûa mình Lop1.net (14) Đạo đức THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA KÌ A MUÏC TIEÂU - Củng cố và khắc sâu kiến thức cho HS các bài đã học - HS thực hành số kỹ liên quan đến bài đạo đức đã học B TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC - G V: Truyện, thơ, ca dao, tục ngữ - HS: bài tập Đạo đức C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Mở đầu : - Hs hát lớp Khởi động Hát bài : Cả nhà thương 2.Phát triển : HS nêu tên bài đạo đức đã a GV cho HS nêu lại tên các bài đạo đức đã học hoïc Nhaän xeùt + Em là học sinh lớp + Goïn gaøng, saïch seõ + Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập + Gia ñình em + Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em HS trả lời câu hỏi nhoû Nhaän xeùt, boå sung b GV nêu số câu hỏi cho HS trả lời: ? Để xứng đáng là HS lớp 1, các em cần phải laøm gì? +Theá naøo laø aên maëc goïn gaøng, saïch seõ? HS haùt + Ích lợi việc ăn mặc gọn gàng, sẽ? Hs nghe hát, trả lời câu hỏi * HS hát bài hát: “ rửa mặt mèo” Nhaän xeùt * Gv haùt cho HS nghe baøi haùt : “ Saùch buùt thaân yeâu ôi!” HS haùt + Vì cần phải giữ gìn đồ dùng học tập? Trả lời câu hỏi * Cả lớp hát bài hát : “ mẹ yêu không naøo?” + Trẻ em phải có bổn phận nào gia đình, ông bà, cha mẹ? Lop1.net (15) + Để gia đình hoà thuận, cha mẹ vui lòng, anh chị em gia đình phải đối xử với HS thực hành kỹ nhö theá naøo? Thực hành kỹ năng: Gv cho HS thực hành theo nội dung bài HS hát lại các bài vừa hát đạo đức 3.Kết thúc : Gv nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò HS thường xuyên làm theo điều đã học bài đạo đức Thứ năm ngày 25/10/2012 Lop1.net (16) Hoïc vaàn Baøi 45: AÂN AÊ - AÊN A.MUÏC TIEÂU - Đọc được: ân, ă, ăn, cái cân, trăn; từ và câu ứng dụng - Viết được: ân, ă, ăn, cái cân, trăn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: +Tranh minh họa + Bộ thực hành dạy Tiếng Việt -HS: SGK, thực hành học Tiếng Việt, bảng con, tập viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Mở đầu : -Kiểm tra đọc và viết -Cho hs viết trên bảng các tiếng và HS đọc HS viết bảng từ: -on, an, mẹ con, nhà sàn, rau non, thợ HS nhận xét hàn … -GV theo dõi nhận xét 2.Phát triển : HS nêu lại tên bài a.giới thiệu bài : GV giới thiệu trực tiếp và ghi lên bảng b.Dạy vần : ân HS quan sát nhận xét +Nhận diện ân Gợi ý cho HS nhận diện qua chữ HS phân tích so sánh Cho HS so sánh vần uôi và ui HS cài vần GV nhận xét chốt lại Lớp theo dõi bổ sung +Luyện đọc vần ân HS đọc cá nhân, nhóm, lớp GV đọc mẫu HS nhận xét Theo dõi uốn nắn sữa sai +Tiếng khóa : cân GV giới thiệu, cho học sinh đọc phân Phân tích và cài tiếng khóa Luyện đọc tiếng khóa tích cài +Từ khóa : Cái cân Lớp nhận xét +Dạy vần ươi : Cũng tiến hành tương tự c.Từ ngữ ứng dụng : HS chú ý theo dõi GV ghi từ khóa lên bảng HS lên gạch tiếng có vần Cho HS tìm vần chữ Lớp nhận xét và đọc Luyện đọc Nhận xét sửa chữa HS theo dõi Lop1.net (17) Giảng từ ngữ ứng dụng d.Luyện viết bảng : GV viết mẫu ân ăn cái cân trăn HS chú ý HS thực hành Lớp nhận xét bổ sung Cho HS viết theo dõi giúp đỡ Nhận xét chữ viết học sinh Tiết *.Luyện tập : a.Luyện đọc toàn tiết : GV tổ chức cho HS đọc Theo dõi uốn nắn sửa chữa b.Tranh ứng dụng : Tranh vẽ gì ? Bé chơi thân với ? bố bạn Lê làm nghề gì ? nghề đó làm việc đâu ? có nguy hiểm ? Luyện đọc Theo dõi giúp đỡ c.Luyện viết trên tập viết : Hướng dẫn HS viết Theo dõi giúp đỡ HS viết Nhận xét số bài viết HS d.Luyện nói : Nặn đồ chơi cho HS đọc tên tranh GV gợi ý : Các bạn làm gì ? nặn cái gì ? các có nặn chưa ? nặn cái gì ? Liên hệ thực tế 3.Kết thúc : -Cho HS đọc lại -Viết lại : nải chuối, buổi tối, túi lưới -Nhận xét dặn dò cuối tiết HS đọc cá nhân, nhóm, lớp HS nhận xét HS quan sát tranh và đọc Trả lời câu hỏi GV Luyện đọc Nhận xét HS chú ý theo dõi HS thực hành HS lắng nghe HS đọc tên tranh HS quan sát tranh HS trả lời câu hỏi HS nhận xét HS đọc HS viết HS lắng nghe Lop1.net (18) Toán Luyeän taäp chung A MUÏC TIEÂU: - Thực phép cộng , phép trừ các số đã học , phép cộng với số , phép trừ số cho số 0, trừ hai số Bài ; 2(cột 1,2) ; 3(cột 2,3) ; B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Phaán maøu, tranh -HS: Saùch giaùo khoa, baûng B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Mở đầu : Ghi baûng vaø goïi hs laøm baøi - Laøm baøi GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2+0= 3+0= 2.Phát triển : 1+4= 3+2= a Giới thiệu bài: b Dạy học bài mới: * Baøi 1: - Neâu caùch laøm vaø laøm mieäng roài - Ghi baûng baøi saùch giaùo khoa neâu keát quaû neâu caùch laøm 4 a/ + + + -Nhận xét kết 3 2 4 b/ - Làm trên bảng lớp * Baøi 2: Yeâu caàu hs neâu caùch laøm vaø laøm baøi Gợi ý: + 5, + 5, vieát keát quaû - Nhaän xeùt boå sung và chốt lại * Baøi 3: - Yeâu caàu hs neâu caùch laøm -Cho HS làm bảng và nhận xét HS nêu yêu cầu HS làm bảng lớp và bảng ccn : 2+3=5 + = 2+2=5 + = HS nhận xét các BT trên HS nêu yêu cầu BT HS làm bảng : 4+1>4 5-1>0 4+1=5 5-4<2 Lop1.net 3+0=3 3-0=3 (19) * Baøi 4:- Cho hs xem tranh neâu baøi toán và viết phép tính thích hợp GV nêu gợi ý cho HS làm Nhận xét kết HS đọc yêu cầu HS quan sát tranh SGK HS làm SGK a/ + = 3.Kết thúc : b/ Chốt lại các BT đã giải HS đọc kết lớp nhận xét kết Nhận xét tiết học HS lắng nghe Lop1.net = (20) Thứ sáu ngày 05/11/2010 Taäp vieát cái kéo, trái đào, sáo sậu líu lo, hiểu bài, yêu cầu A MUÏC TIEÂU - Viết đúng cái chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo … kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập - HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập B CHUAÅN BÒ - GV: Chữ mẫu, kẻ sẵn bảng để viết mẫu cái kéo trái đào sáo sậu líu lo hiểu bài yêu cầu - - HS: Bảng con, tập viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Mở đầu : - Cho hs viết bảng các chữ đã học - HS viết vào bảng tiết trước 2.Phát triển : a.Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Quan sát mẫu và trả - Quan sát và trả lời câu hỏi lời câu hỏi - quan sát và trả lời + Độ cao các chữ nào? * Hoạt động 2: Luyện viết - Lần lượt viết vào bảng a/Viết bảng : - Viết vào tập viết - Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết cái kéo trái đào sáo sậu chữ líu lo hiểu bài yêu cầu -Nhận xét chữ viết HS HS viết vào b/Viết trên : - Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết c/Chấm và nhận xét : Lop1.net (21)