Bài soạn tuần 12 Lớp 3 - Trường Tiểu học Thị Trấn 1

19 3 0
Bài soạn tuần 12 Lớp 3 - Trường Tiểu học Thị Trấn 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: - Kể được tên các môn học và nêu được một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học của môn học đó.. - Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các[r]

(1)Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 Tiết 1: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Nắng phương Nam I Mục tiêu: A – Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ có âm vần HS dễ viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương: đông nghịt, sững lại, xoắn xuýt, sửng sốt, hớn hở, nhỏ, cuồn cuộn - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể Diễn tả giọng các nhân vật bài Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó và từ địa phương chú giải bài (sắp nhỏ, lòng vòng) Đọc thầm nhanh và năm cốt truyện - Cảm nhận tình cảm đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó thiếu nhi hai miền Nam – Bắc qua sáng kiến các bạn nhỏ miền Nam: gửi tặng cành mai vàng cho bạn nhỏ miền Bắc B – Kể chuyện: - Dựa vào các gợi ý SGK kể lại đoạn câu chuyện Biết diễn tả đúng lời nhân vật, phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật Rèn kỹ nghe II Đồ dùng: - Tranh minh họa bài học - Bảng phụ ghi các ý tóm tắt đoạn - Tranh III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: + Vì tác giả không quên mùi vị - HS tiếp nối đọc bài "Chiếc bánh khúc quê hương? bánh khúc dì tôi" , trả lời câu hỏi B – Bài mới: Tập đọc:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Luyện đọc a) GV đọc toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp - Đọc câu - Đọc đoạn giải nghĩa từ - HS tiếp nối đọc đoạn - GV nhắc nhở các em đọc đúng câu hỏi, + Nè, / nhỏ kia, / đâu vậy? câu kể + Hà Nội rạo rực ngày + Vui / mà / lạnh luôn giáp Tết.Trời cuối đông lanh buốt - HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 (2) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc chú giải SGK - GV dùng tranh vật thật nói thêm - Đọc đoạn nhóm hoa mai và hoa đào - HS tiếp nối - Một HS đọc bài  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm - HS đọc thầm bài + Uyên, Huê, Phương cùng số hiểu bài + Truyện có bạn nhỏ nào? bạn thành phố Hồ Chí Minh - HS đọc đoạn trả lời + Uyên cùng các bạn chợ hoa vào ngày 28 Tết + Uyên và các bạn đâu? - HS đọc đoạn + Gửi cho Vân ít nắng phương + Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong Nam điều gì? - HS đọc đoạn + Phương nghĩ sáng kiến gì? + Gửi tặng Vân ngoài Bắc cành mai + Vì các bạn chọn cành mai làm quà + Cành mai chở nắng phương Nam Tết cho Vân? đến cho Vân  Hoạt động 4: Luyện đọc lại - HS chia nhóm tự phân các vai Kể chuyện: 1) GV nêu nhiệm vụ 2) Hướng dẫn kể đoạn câu - Một HS đọc lại yêu cầu bài chuyện - Một HS kể mẫu đoạn - GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt đoạn, mời HS kể mẫu đoạn + Truyện xảy đúng vào ngày 28 + Ý 1: Truyện xảy vào lúc nào? Tết, thành phố Hồ Chí Minh + Uyên và các bạn chợ hoa + Ý 2: Uyên và các bạn đâu? + Cả bọn ríu rít trò chuyện + Ý 3: Vì người sững lại? - Khen ngợi HS đọc tốt  Củng cố - Dặn dò:  Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 (3) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 2: TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Giúp HS: Rèn luyện kỹ thực tính nhân, giải toán và thực "gấp", "giảm" số lần - Tính chịu khó, học tập nghiêm túc II Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên A- Bài cũ: - Chữa bài Hoạt động học sinh Bài giải: - Số người trên chuyến máy bay là: 116  = 348 (người) Đáp số: 348 người B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn bài * Bài 1: Thực phép nhân, điền kết vào ô trống * Bài 2: Tìm số bị chia HS nhắc lại các tìm sô bị chia a) x : = 212 b) x : = 141 x = 212  x = 141  x = 636 x = 705 * Bài 3: Bài toán giải phép Bài giải: - Số kẹo hộp là: tính 120  = 480 (cái) Đáp số: 480 cái Bài giải: * Bài 4: - Số lít dầu thùng là: 125  = 375 (lít) - Số lít dầu còn lại là: 375 – 185 = 190 (lít) Đáp số: 190 lít dầu * Bài 5: Rèn luyện kỹ thực "gấp", "giảm" số lần  Củng cố - Dặn dò: BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 (4) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 3: ĐẠO ĐỨC : Tích cực tham gia việc lớp, việc trường I Mục tiêu: - Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em - HS tích cực tham gia các công việc lớp, trường - HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường II Đồ dùng: - Tranh tình hoạt động 1, tiết - Phiếu học tập hoạt động 2, tiết III Các hoạt động: TG 3phút 10phút 14phút 7phút 4phút Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: "Chia sẻ vui buồn cùng bạn" B- Bài mới: Khởi động  Hoạt động 1: Phân tích tình - GV treo tranh - HS trả lời bài - HS hát - GV giới thiệu tình - HS nêu các cách giải a) Huyền đồng ý chơi với bạn b) Huyền từ chối không và để mặc bạn chơi mình - GV kết luận  Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - GV phát phiếu học tập - HS quan sát tranh tình và cho biết nội dung tranh - HS làm bài tập - Cả lớp cùng chữa - GV kết luận: + Việc làm các bạn tình c, d là đúng + Việc làm các bạn tình a, b là Sai a) Trẻ em có quyền tham gia  Hoạt động 3: làm công việc trường - Bày tỏ ý kiến mình, lớp mình b) Tham gia việc lớp, việc trường mang lại niềm vui cho em - GV kết luận - Hướng dẫn thực hành  Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn các em nhà xem lại bài Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 (5) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009 Tiết 1: CHÍNH TẢ Nghe – Viết : Chiều trên sông Hương I Mục tiêu: - Nghe – Viết chính xác, trình bày đúng bài "Chiều trên sông Hương" - Viết đúng các tiếng có vần khó, dễ lẫn oc / ooc - Tính chịu khó, ham thích học Chính tả II Đồ dùng: - Bảng lớp viết lần các từ ngữ bài tập III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: - GV đọc cho HS viết bảng lớp các - HS lên bảng viết các từ ngữ: trời từ ngữ xanh, dòng suối, khu vườn, mái trường, bay lượn, vấn vương B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết - Một HS đọc lại chính tả a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - Cả lớp theo dõi SGK - GV đọc toàn bài lượt - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bày chính tả b) GV đọc cho HS viết c) Chấm – Chữa bài  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS làm bài vào * Bài tập 2: - GV mời HS làm bài trên bảng lớp - GV nêu yêu cầu bài - Cả lớp và GV nhận xét - HS chữ bài vở: Con sóc, mặc quần soóc, kéo xe rơ – moóc - GV chọn cho HS lớp bài 3a - HS ghi nhớ cách * Bài tập 3: Lựa chọn  Củng cố - Dặn dò: BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 (6) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 2: TẬP ĐỌC Cảnh đẹp non sông I Mục tiêu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: non sông, Kì Lừa, la đà, mịt mù, quanh quanh, họa đồ, lóng lánh, thẳng cánh - Ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảy chữ - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào cảnh đẹp các miền đất nước Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Biết các địa danh bài qua chú thích - Cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền quê đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước - Học thuộc lòng bài thơ Yêu thích tiếng Việt II Đồ dùng: Tranh, ảnh III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên A – Bài cũ: "Nắng phương Nam" + Vì các bạn nhỏ chọn cành mai làm quà Tết cho Vân? + Qua câu chuyện, em hiểu điều gì? - GV nhận xét – Ghi điểm B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm bài thơ b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ Hoạt động học sinh - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện - Lớp nhận xét - Đọc dòng - Đọc đoạn - HS tiếp nối đọc câu ca dao - Đọc câu ca dao nhóm - Cả lớp đồng toàn bài  Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm các câu ca dao + Mỗi câu ca dao nói đến vùng + Lạng Sơn, Hà nội, Nghệ An, Hà Đó là vùng nào? Tĩnh, Thừa Thiên Huế, Đà nẵng, thành phố Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp - HS đọc thầm trao đổi trả lời + Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? - HS nêu cảnh đẹp vùng  Hoạt động 4: Học thuộc lòng các câu ca dao  Củng cố - Dặn dò: Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 (7) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 3: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I Mục tiêu: - Giúp HS biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé - Tính chịu khó ham học II Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: - Chữa bài - 2, HS đọc bảng nhân Bài giải: - Số lít dầu thùng là: 125  = 375 (lít) - Số lít dầu còn lại là: 375 – 185 = 190 (lít) Đáp số: 190 lít dầu B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn bài - Phân tích bài toán: + Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB - Vẽ sơ đồ minh họa 6cm (dài 6cm) gấp lần độ dài đoạn thẳng CD (dài 2cm) ta thực A phép chia: : = (lần) C 2cm - HS nhận xét: Đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD + Kết luận  + Muốn tìm số lớn gấp lần số bé, ta lấy số lớn chia cho số bé  Hoạt động 3: Thực hành * Bài 1: Hướng dẫn HS thực + Bước 1: Đếm số hình tròn màu theo bước xanh, đếm số hình tròn màu trắng + Bước 2: So sánh * Bài 2: Thực bài học Bài giải: - Số cây cam gấp số cây cau số lần là: 20 : = (lần) Đáp số: lần * Bài 3: Tương tự bài * Bài 4: a) Tính tổng độ dài các cạnh hình vuông MNPQ: + + + = 12 (cm) - Có thể tính:  = 12 (cm) b) Tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác  Củng cố - Dặn dò: Bài 23: BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 (8) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 4: TNXH phòng cháy nhà I Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: - Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa - Nói thiệt hại cháy gây - Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà II Đồ dùng: - Các hình trang 44, 45 / SGK - GV sưu tầm mẫu tin trên báo các vụ hỏa hoạn III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Làm việc theo cặp và các thông tin sưu tầm - Quan sát hình 1, trang 44, 45 để thiệt hại cháy gây hỏi và trả lời - Kết luận: Bếp hình an toàn - Một số HS trình bày kết - GV cùng HS kể vài câu chuyện thiệt hại cháy gây mà chính - HS thảo luận tìm hiểu và phân tích nguyên nhân gây vụ GV hay các em đã chứng kiến hỏa hoạn đã kể * Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai - HS nêu - Động não: GV đặt vấn đề với lớp + Cái gì có thể gây cháy bất ngờ - Mỗi nhóm sâu tìm biện pháp khắc nhà bạn? phục nguyên nhân để dẫn đến hỏa hoạn nhà - Thảo luận nhóm và đóng vai - Làm việc lớp - Đại diện nhóm trình bày - GV kết luận - HS biết phản ứng đúng gặp trường hợp cháy * Hoạt động 3: Chơi trò chơi gọi cứu hỏa * Củng cố - Dặn dò: Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 (9) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ôn tập từ hoạt động, trạng thái, so sánh I Mục tiêu: - Ôn tập từ trạng thái, hoạt động - Tiếp tục học phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động) II Đồ dùng: - Bảng lớp viết sẵn khổ thơ bài tập - Giấy khổ to viết lời giải bài tập - Vở bài tập III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên A – Bài cũ: - GV kiểm tra HS làm lại các bài tập và B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: - Đọc lại câu thơ có hình ảnh so sánh (chạy lăn tròn) - Hoạt động chạy chú gà so sánh với hoạt động "lăn tròn" hòn tơ nhỏ * Bài 2: Sự vật Từ so Hoạt Hoạt động Con vật sánh động a) Con trâu (chân) Đập đất đen Vượn (tay) b) Tàu cau Đậu vẫy c) Xuồng (quanh) * Bài 3: Xem sách giáo viên Hoạt động học sinh - Một HS làm miệng bài tập - HS viết trên bảng lớp bài tập 4, em đặt câu với từ ngữ cho trước - Một HS đọc yêu cầu bài - Lớp theo dõi - HS làm bài - Một HS lên bảng làm bài - Gạch các từ chie hoạt động (chạy, lăn) - HS chữa bài - Một HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm đoạn trích (a, b, c) làm bài CN  Củng cố - Dặn dò: - HS đọc lại các bài tập BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 (10) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 2: TẬP VIẾT Ôn chữ hoa H I Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ viết hoa H thông qua bài tập - Viết tên riêng Hàm Nghi chữ cỡ nhỏ - Viết câu ca dao: "Hải Vân bát ngát nghìn trùng" chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng: - Mẫu chữ viết hoa H, N, V - Các chữ Hàm Nghi và câu lục bát viết trên dòng kẻ ô li III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên A – Bài cũ: - GV kiểm tra HS viết bài nhà Hoạt động học sinh - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng: Ghềnh Ráng Ai đến huyện Đông Anh Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Ghềnh Ráng, Ghé - GV nhận xét – Ghi điểm B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - HS tìm các chữ hoa có bài: H, N, chữ V - HS tập viết chữ H và các chữ N, V trên H bảng - HS đọc từ ứng dụng: Hàm nghi b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) Hàm Nghi c) Luyện viết câu ứng dụng: Hải Vân bát ngát nghìn trùng - Viết chữ H: dòng - Viết các chữ N, V: dòng - Viết tên riêng Hàm nghi: dòng - Câu ca dao: lần Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 (11) Trường tiểu học Thị Trấn  Hoạt động 3: - Hướng dẫn HS viết vào tập viết - Chấm, chữa bài  Củng cố - Dặn dò: BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 GV: Nguyễn Thị Lộc (12) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 3: TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ thực hành "Gấp số lên nhiều lần" - Làm tính đúng, chính xác - Học tập nghiêm túc II Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên A- Bài cũ: - So sánh số lớn gấp lần số bé - GV nhận xét – Ghi điểm B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn bài * Bài 1: * Bài 2: * Bài 3: Hướng dẫn HS làm theo bước (Có thể hướng dẫn HS làm cách 2) * Bài 4: Gúp HS ôn tập và phân biệt "So sánh số lớn số bé bao nhiêu đơn vị"  Củng cố - Dặn dò: Hoạt động học sinh - Một HS lên bảng Bài giải: - Con lợn cân nặng gấp ngỗng số lần là: 42 : = (lần) Đáp số: lần - Lớp nhận xét – Chữa bài - HS thực phép chia trả lời: 18 : = (lần) - Trả lời: 18 mét dài gấp lần mét Bài giải: - Số bò gấp số trâu số lần là: 20 : =5 (lần) Đáp số: lần - Bước 1: Tìm số kg cà chua thu hoạch ruộng thứ hai: 127  = 381 (kg) - Bước 2: Tìm số kg cà chua thu hoạch hai ruộng: 127 + 381 = 508 (kg) - "So sánh số lớn gấp lần số bé" - Về nhà xem lại bài Thứ năm ngày tháng 11 năm 2009 Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 (13) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc TIẾT 1: THỦ CÔNG C¾t, d¸n ch÷ I, T ( tt) I Mục đích – yêu cầu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T Kẻ,cắt, dán chữ I, T Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng II §å dïng d¹y – häc: - Mẫu chữ I, T cắt đã dán và mẫu chữ I, T cắt từ giấy màu giấy trắng Tranh quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán IV Các hoạt động dạy – học: Néi dung d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán chữ I, T - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c kÎ, gÊp, c¾t ch÷ I, T - GV nhận xét và nhắc lại các bước kẻ, cắt, d¸n ch÷ I , T theo quy tr×nh - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS còn lúng tóng - GV nhắc HS dán chữ cho cân đối và miết cho ph¼ng - GV đánh giá sản phẩm thực hành HS * NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, tinh thÇn th¸i độ học tập, kết thực hành HS - DÆn dß HS giê häc sau mang giÊy thñ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để häc bµi “C¾t, d¸n ch÷ H, U” - HS nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán các chữ I, T theo quy trình bước - HS thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - HS tr­ng bµy s¶n phÈm Tiết 2: CHÍNH TẢ BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 (14) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Cảnh đẹp non sông I Mục tiêu: - Viết chính xác câu ca dao cuối bài "Cảnh đẹp non sông" Trình bày đúng các câu thơ thể lục bát, thể song thất - Luyện viết đúng số tiếng chứa âm đầu vần dễ lẫn II Đồ dùng: - Bảng lớp viết nội dung bài tập III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: - GV kiểm tra HS viết bảng lớp từ - Mỗi em viết thêm tiếng bắt đầu có tiếng chứa vần ooc, sau đó tr / ch tiếng có vần at / ac em viết thêm tiếng B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết chính tả a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc câu ca dao cuối bài "Cảnh đẹp non sông" - Một HS đọc thuộc lòng - Lớp đọc thầm câu ca dao - Hướng dẫn HS nhận xét chính tả - HS viết nháp chữ dễ viết sai: bát ngát, nước biếc, họa đồ, nước chảy, thẳng cánh, - Bài 2a: cây chuối, chữa bệnh, trông b) GV đọc cho HS viết c) Chấm, chữa bài - Chuẩn bị tranh hay ảnh  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm cảnh đẹp nước ta bài tập Lựa chọn  Củng cố - Dặn dò: - GV yêu cầu HS viết bài còn mắc lỗi nhà luyện tập thêm Tiết 3: TOÁN Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 (15) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc BẢNG CHIA I Mục tiêu: - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia - Thực hành chia phạm vi và giải toán có lời văn - Học tập nghiêm túc Thích học tiết toán II Đồ dùng: Các bìa, có chấm tròn III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: Luyện tập - Bài 3: - HS lên bảng làm bài Thửa ruộng thứ nhất: Thửa ruộng thứ hai : ? kg Bài giải: - Tổng số phần là: + = (phần) - Số kg cà chua thu hoạch hai ruộng là: 127  = 508 (kg cà chua) Đáp số: 508 kg cà chua B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn lập bảng chia a) Cho HS lấy bìa có chấm tròn - GV hỏi: lấy lần mấy? - GV viết: 81=8 - GV nêu chia viết: 8:8=1 b) Cho HS lấy bìa có chấm tròn lấy lần = ? c) Tiến hành tương tự các trường hợp  Hoạt động 3: Thực hành * Bài 1: GV hướng dẫn HS tính nhẩm chữa bài * Bài 2: GV cho HS làm bài chữa bài * Bài 3: - Dựa vào bảng nhân lập bảng chia + lấy lần - HS quan sát và đọc phép tính sau: 81=8 8:8=1 + lấy lần 16  = 16 16 : = Bài giải: - Chiều dài mảnh vải là: 32 : = (m) Đáp số: mét vải * Bài 4: Hướng dẫn HS làm bài  Củng cố - Dặn dò: Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2009 BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 (16) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Tiết 1: TNXH Một số hoạt động trường I Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: - Kể tên các môn học và nêu số hoạt động học tập diễn các học môn học đó - Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn lớp, trường II Đồ dùng: Các hình SGK trang 46, 47 III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp - HS quan sát hình - Bước 1: - Một số cặp lên hỏi và trả lời: + Kể số hoạt động học tập diễn + H1: Quan sát cây hoa TNXH học + H2: Kể chuyện theo tranh TV + Trong hoạt động đó, HS làm gì? GV + H3: Thảo luận nhóm ĐĐ làm gì? + H4: Trình bày sản phẩm TC + H5: Làm việc cá nhân Toán - Bước 2: - Bước 3: HS thảo luận * Hoạt động 2: Làm việc theo tổ học tập + H6: Tập thể dục - Thảo luận + Ở trường, công việc chính HS là làm - Đại diện trình bày gì? + Kể tên các môn học bạ học trường - Cả tổ suy nghĩ đưa số hình thức để giúp các bạn học kém nhóm - GV liên hệ đến tình hình học tập HS lớp, khen ngợi, động viên * Củng cố - Dặn dò: Tiết 2: TẬP LÀM VĂN Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 (17) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Nói – Viết : Cảnh đẹp non sông I Mục tiêu: - Dựa vào tranh cảnh đẹp nước ta, HS nói điều đã biết cảnh đẹp đó (theo gợi ý SGK) HS viết điều vừa nói thành đoạn văn (từ  câu) II Đồ dùng: - Ảnh biển Phan Thiết SGK - Tranh, ảnh cảnh đẹp đất nước III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: - Một HS kể lại chuyện vui đã học tuần 11 - HS làm lại bài tập B – Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập: - Một HS đọc yêu cầu bài và các câu hỏi gợi ý SGK - GV kiểm tra việc HS chuẩn bị tranh - Các em có thể nói ảnh biển Phan Thiết SGK - GV hướng dẫn HS nói cảnh đẹp ảnh biển Phan Thiết * Bài tập 2: GV nêu yêu cầu bài tập  Củng cố - Dặn dò: - Một HS giỏi làm mẫu nói đầy đủ cảnh đẹp biển Phan Thiết ảnh - HS tập nói theo cặp - Một vài em tiếp nối thi nói - Cả lớp nhận xét - Viết điều nói trên thành đoạn văn từ  câu - HS viết bài vào vở, - HS chưa làm xong nhà làm Tiết 3: TOÁN BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 (18) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Giúp HS học thuộc bảng chia và vận dụng tính toán - Làm tính đúng - Học tập nghiêm túc Thích học toán II Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: - Bảng chia - GV nhận xét – Ghi điểm B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn bài * Bài 1: - Thực phép tính cùng cột - Cho HS tính nhẩm nêu kết * Bài 2: Cho HS tự làm bài chữa bài * Bài 3: GV gợi ý HS giải bài toán theo bước * Bài 4: a) Gợi ý: - Đếm số ô vuông (có 16 ô vuông) - Chia nhẩm (16 : = ô vuông) b) Đếm số ô vuông (có 24 ô vuông tính:  = 24 ô vuông)  Củng cố - Dặn dò: - Về nhà xem lại bài - Một số em đọc thuộc bảng chia - Lớp nhận xét a)  = 48 48 : = b) 16 : = 16 : = - Bước 1: Tìm số thỏ còn lại (42 – 10 = 32 con) - Bước 2: Tìm số thỏ chuồng (32 – = con) Bài giải: - Số thỏ còn lại là: 42 – 10 = 32 (con) - Số thỏ chuồng là: 32 – = (con) Đáp số: thỏ Bài soạn lớpLop3.net tuần 12 (19) Trường tiểu học Thị Trấn GV: Nguyễn Thị Lộc Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt lớp đánh giá tuần qua I/Mục tiêu: -Sau tiết học học sinh nhận thức việt làm học sinh hoạt -Học sinh có ý thức sau tuần học , có nhận định thi đua báo cáo các tổ -Học sinh yêu thích có ý chí phấn đáu học II/Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/Hoạt động 1: Hoạt động thầy giáo nhận xét tuần -Học sinh thấy vai trò trách nhiệm mình +Thầy giáo báo cáo các nhân xét chung tuần thứ hai thứ ba thứ tư thứ năm thưsáu thứ bảy -Giáo viên nhận xét bài cùng lớp -Lớp theo dõi nhận xét tổ mình -Các buổi tăng cường , quá trình học tập vàgiữ gìn sách -Giáo viên bổ sung nêu nhận xét B/Hoạt động 2: -Hoạt động thi đua tổ -Từng tổ báo cáo lại +Nhằm các tổ đánh giá cho +Nội dung chẩn bị từ tuần -Nội dung chẩn bị từ tuần -Giao nhiệm vụ cho tổ làm nhóm III/Củng cố dặn dò : -Dặn thêm số công việc tuần đến -Nhận xét tiết học Học sinh lắng nghe thực BàiLop3.net soạn lớp tuần 12 (20)

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:51

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan