2.Kỷ năng: Đánh giá kĩ năng vận dụng tính chất hàm số y=ax2.công thức nghiệm để giải toán Rèn kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm.. Kiểm tra kĩ năng trình bày lời giải.[r]
(1)Tiết 59 KIỂM TRA Ngày soạn: 01/4 Ngày giảng: 9A: 02/4; 9B: 02/4 A MỤC TIÊU Kiến thức : Đánh giá kiến thức chương IV Điểm thuộc đồ thị hàm số Hàm số đồng biến, nghịch biến Công thức nghiệm phương trình bậc hai 2.Kỷ năng: Đánh giá kĩ vận dụng tính chất hàm số y=ax2.công thức nghiệm để giải toán Rèn kĩ giải bài tập trắc nghiệm Kiểm tra kĩ trình bày lời giải Tư logic trình bày 3.Thái độ: Nghiêm túc, tự giác làm bài B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Kiểm tra trắc nghiệm, tự luận C CHUẨN BỊ: GV: Đề kiểm tra, Photo đề kiểm tra HS: Ôn tập kĩ D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định: II.Kiểm tra bài cũ: (Không) III Bài mới: ĐỀ BÀI A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: *Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng: Câu Điểm M(-3; -9) thuộc đồ thị hàm số : 1 A y = x2 B y = - x2 C y = x D y = - x 3x2 Câu Cho hàm số y = A Hàm số trên luôn đồng biến B Hàm số trên luôn nghịch biến C Hàm số trên đồng biến x > D Hàm số trên đồng biến x< và nghịch biến x< và nghịch biến x > Câu Hàm số y = (m - 1)x đồng biến x > nếu: A m > B m < C m < - D m > - 2 Câu Hệ số b’ phương trình x – 2(m – 3)x + m + = ( m là tham số) là: A m – B – m +3 C – m – D m + Câu Với giá trị nào m thì phương trình x2 – 2x – m + 1= vô nghiệm: A m < B m < C m > D m > 2 Câu Tổng hai nghiệm phương trình 2x – 6x – = là: A B C D Câu Trong các khẳng định sau , khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai? Các khẳng định Đ S a) Phương trình ax + bx +c = (a 0) luôn có nghiệm các hệ Lop6.net (2) số a và c trái dấu b) Nếu u + v = -5 và uv = - 25 thì u và v là hai nghiệm phương trình x2 – 5x – 25 = c) Phương trình 2x2 – 4x – = có x1+ x2= - và x1x2= d) Phương trình 2x2 – 7x + = có nghiệm x1=1, x2= B TỰ LUẬN: Câu 1) Cho hai hàm số sau: y = x2 ( P) và y = x +2 (d) a) Vẽ đồ thị hàm số (P) và (d) trên cùng mặt phẳng toạ độ b) Tìm toạ độ giao điểm chúng Câu 2) Cho phương trình x2 – (2m – 1)x + m2 - = a) Giải phương trình m = b) Với giá trị nào m thì phương trình đã cho có nghiệm, có nghiệm kép? c) Tính x12 + x22 theo m ĐÁP ÁN: A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm) Mỗi câu đúng từ câu đến 0.5 đ Mỗi ý đúng câu 0,25 điểm Câu1 B Câu D Câu A Câu B Câu A Câu B Câu a.Đ b.S c.S d.Đ B TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 1) (3,0đ) a) Vẽ đúng đồ thị hàm số (P) và (d) (1,5 đ) b) Phương trình hoành độ giao điểm: (1,5 đ) x2= x+2 Giải phương trình tìm nghiệm x1= -1 và x2= Suy toạ độ giao điểm hai đồ thị hàm số là : A( -1; 1) và B( 2; 4) Câu 2) (3đ) Mỗi câu đúng điểm a) Khi m = phương trình đã cho trở thành: x2- 3x +2 = Phương trình đã cho có hai nghiệm x1= và x2= b) Ta có = (- (2m-1))2- 4(m2-2) = 4m2- 4m +1 - 4m2 + = -4m+ -4m+ m 9 Để phương trình có nghiệm kép thì = -4m+ = m = Vậy với giá trị m = thì phương trình đã cho có nghiệm kép x = Để phương trình có nghiệm thì Lop6.net (3) c) Với m , phương trình đã cho có hai nghiệm đó : x1 x 2m Theo vi-et ta có x1 x m Ta có x12+ x22 = (x1+ x2)2 – 2x1x2 = (2m – 1)2 – 2(m2- 2) = 4m2- 4m +1 - 2m2 + = 2m2- 4m +5 IV Dặn dò: Giải lại bài kiểm tra Nghiên cứu bài Phương trình quy phương trình bậc hai E Bổ sung: Lop6.net (4)