Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu học sinh tính độ dài đường gấp khóc ABCD - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu phần b.. - Hình tam giác MNP có mấy cạnh, đó là những cạnh nào?[r]
(1)TuÇn Buæi s¸ng Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê To¸n «n tËp vÒ h×nh häc i/ Môc Tiªu - Củng cố biểu tượng đường gấp khúc, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam gi¸c - Biết thực hành tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình Ii/ đồ dùng dạy học - B¶ng phô, phÊn mµu Iii/ Các hoạt động dạy học I/ KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra l¹i mét sè kiÕn thøc cña bµi trước: đọc thuộc các bảng nhân, chia II/ D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu cña giê häc vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng 2/ Hướng dẫn làm bài: Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu phần a - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm nh thÕ nµo? - §êng gÊp khóc ABCD cã mÊy ®o¹n thẳng, đó là đoạn thẳng nào? Hãy nêu đọ dài đoạn - Yêu cầu học sinh tính độ dài đường gấp khóc ABCD - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu phần b - H·y nªu c¸ch tÝnh chu vi cña mét h×nh - Hình tam giác MNP có cạnh, đó là cạnh nào? Hãy nêu đọ dài c¹nh - TÝnh chu vi cña h×nh tam gi¸c nµy - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh Hái: ( dµnh cho häc sinh Kh¸ - Giái) - Em cã nhËn xÐt g× vÒ chu vi cña h×nh tam giác MNP và độ dài đường gấp khúc Lop3.net - HS đọc lại bảng nhân, chia - HS đọc yêu cầu - HS nghe vµ tr¶ lêi - Thùc hµnh tÝnh - HS nªu c¸ch tÝnh - Tr¶ lêi - Thùc hµnh tÝnh (2) ABCD T¹i l¹i cã ®iÒu nh vËy? Bµi 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài, nêu cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước tính chu vi cña h×nh ch÷ nhËt ABCD - Më réng thªm: + Êm có nhận xét gì độ dài cạnh AB víi CD, AD víi BC cña h×nh ch÷ nhËt Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vµ hướng dẫn các em đánh số thứ tự cho phÇn h×nh bªn - Cho học sinh đếm số ô vuông có hình và gọi tên theo hình đánh số ( có h×nh) - Đếm hình tam giác và làm tương tự ( có h×nh) Bµi 4: - Cho học sinh xác định yêu cầu bài vµ tù gi¸c lµm - GV gợi ý và hướng dẫn học sinh yếu III/ Cñng cè, dÆn dß: - Yªu cÇu häc sinh vÒ luyÖn tËp thªm vÒ các hình, cách tính chu vi các hình đó - Học sinh đọc yêu cầu bài tÝnh - HS lµm bµi theo gîi ý cña GV - HS lµm bµi Tập đọc – Kể chuyện ( tiết ) ChiÕc ¸o len i/ Môc Tiªu - Rèn kĩ đọc thành tiếng: đọc đúng các từ khó, biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ, biết nhấn giọng từ ngữ gợi cảm, biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện - Rèn kĩ đọc hiểu; Hiểu nghĩa các TN mới, nắm diễn biến câu chuyÖn - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu, quan tâm đến - GD học sinh tình yêu thương người thân gia đình ii/ §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ cho bài đọc iii/ các hoạt động dạy học 1/ KTBC: - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài: Cô - học sinh lên bảng gi¸o tÝ hon Lop3.net (3) - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh 2/ Giới thiệu chủ điểm và bài đọc 3/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài - Cho học sinh nối tiếp đọc câu GV chú ý söa lçi ph¸t ©m cho häc sinh - Cho học sinh đọc nối tiếp đoạn bài - Cho học sinh đọc bài GV nhận xét - GV gióp häc sinh gi¶i nghÜa c¸c tõ míi, khã 4/ HD t×m hiÓu bµi: - Chiếc áo len Hoà đẹp và tiện lợi nµo? - V× Lan dçi mÑ? - Anh TuÊn nãi víi mÑ nh÷ng g×? - V× Lan ©n hËn? - T×m mét tªn kh¸c cho bµi ( Më réng cho häc sinh Kh¸) 5/ Luyện đọc lại: - Cho học sinh nối tiếp đọc bài - GV cho häc sinh lµm viÖ theo nhãm Gäi nhóm lên và đọc theo vai - HS chó ý l¾ng nghe - Học sinh nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn - học sinh đọc bài - HS chó ý tr¶ lêi - HS ph¸t biÓu theo ý m×nh - Häc sinh thi ®ua víi * KÓ chuyÖn: I/ Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch nhËp vai kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi nh©n vËt Lan, biÕt thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung, biết phối hợp lời kể với điệu nét mặt - HS có thái độ chú ý bạn kể, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp ®îc lêi b¹n II/ Các hoạt động dạy học: 1/ GV nªu nhiÖm vô vµ HD häc sinh kÓ tõng ®o¹n a/ GV gióp häc sinh hiÓu yªu cÇu cña bµi: - Kể theo gợi ý: Gợi ý là điểm tựa để giúp các em nhớ các ý câu chuyện - Kể theo lời Lan: Kể theo cách nhập vai, người kể phải đong vai Lan xưng h« lµ t«i hoÆc m×nh, em b/ KÓ mÉu ®o¹n 1: - Gọi học sinh đọc gợi ý a - Gäi -3 em Kh¸ kÓ l¹i c/ Kể các đoạn còn lại: Cách tiến hành tương tự - Cho häc sinh nèi tiÕp kÓ ®o¹n Líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt, b×nh chän cho b¹n kÓ hay nhÊt, b¹n tiÕn bé nhÊt 2/ Cñng cè, dÆn dß: Bµi häc rót qua c©u chuyÖn nµy Lop3.net (4) Buæi chiÒu To¸n * «n tËp vÒ h×nh häc i/ môc tiªu: - Ôn tập và củng cố tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, h×nh tø gi¸c - Củng cố nhận dạng số hình đã học Ii/ Các hoạt động dạy học: - Yêu cầu học sinh tự làm các bài tập sau đây, GV gợi ý và hướng dẫn học sinh làm Sau đó gọi học sinh lên bảng chữa bài Bµi 1: Tính chu vi hình tứ giác ABCD có cạnh và độ dài cạnh là cm Khoanh tròn vào kết đúng: A + = 10 (cm) B = 24 (cm) C = 26 (cm) Bài 2: Một đường gấp khúc gồm đoạn thẳng, đoạn có độ dài là cm Tính độ dài đường gấp khúc đó Bµi 3: Trong h×nh bªn cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c, bao nhiªu h×nh tø gi¸c? §ã lµ nh÷ng h×nh nµo? thực hành kiến thức đã học luyÖn viÕt bµi I.MỤC TIÊU: - HS luyện viết chữ đẹp bài - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ nÐt th¼ng - HS có ý thức luyện viết chữ đẹp II.CHUẨN BỊ: - MÉu ch÷ hoa B III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: 1) Hoạt động 1: HD HS viết chữ hoa: Lop3.net (5) - HS quan s¸t bµi viÕt, nªu c¸c ch÷ viÕt hoa: C, T, - HD HS viÕt - HS luyÖn viÕt b¶ng 2) Hoạt động 2: HD HS viết câu ứng dụng: - HS đọc nối tiếp câu ứng dụng - HD HS gi¶i nghÜa tõng c©u - HD HS viÕt c¸c tõ viết hoa đầu c©u: Của, Chọn,Tràng An - HS luyÖn b¶ng 3)Hoạt động 3: HS luyện viết vở: - HS viÕt bµi - GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết chưa đúng kĩ thuật - Thu bµi, chÊm ch÷a 4) Cñng cè, dÆn dß: Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 Buæi chiÒu To¸n «n tËp vÒ gi¶i to¸n i/ môc tiªu - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n nhiÒu h¬n, Ýt h¬n Giíi thiÖu bµi to¸n vÒ t×m phÇn nhiÒu h¬n hoÆc Ýt h¬n - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n ii/ đồ dùng dạy học: - B¶ng phô, phÊn mµu iii/ các hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Thực hành +) Bµi 1: GV gäi hs nªu Yªu cÇu - BT cho biÕt g×? hái g×? - HS lµm b¶ng con, hs lµm b¶ng - Muốn biết đội trồng bao nhiêu cây lớp ta ltn? hs lµm b¶ng con, ch÷a bµi +) Bµi 2: gv nªu - BT cho biÕt g×? hái g×? - Muèn biÕt buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®îc bao nhiªu lÝt x¨ng ta ltn? - Yªu cÇu hs lµm vë, ch÷a bµi -GV nx, chốt kết đúng - HS lµm b¶ng vë, hs ch÷a bµi.§S: Lop3.net (6) - +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Vẽ sơ đồ tóm tắt - yc hs nhìn hvẽ đếm: hàng trên? hàng dưới? - hàng trên nhiều hàng quả? - Muèn biÕt sè cam ë hµng trªn nhiÒu h¬n hàng ta ltn? - gv nhËn xÐt.chèt c¸ch gi¶i:§Ó biÕt sè nµy lớn hơn( kém) số bao nhiêu đơn vị ta lÊy sè lín trõ sè bÐ - HS làm câu b tương tự +) Bµi 4: - Gv gäi hs nªu yªu cÇu - BT cho biÕt g×? hái g×? - YC gi¶i vµo vë- em ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ - Hs nªu - lµm vµo vë - cã qu¶ - cã qu¶ - qu¶ - lÊy 7-5=2 Hs tãm t¾t, gi¶i to¸n §S : - HS tù gi¶i * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc Tù nhiªn vµ x· héi BÖnh lao phæi i/ môc tiªu: - N¾m ®îc nguyªn nh©n vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi - Nêu việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh - GD ý thức phòng bệnh Khi đã mắc bệnh thì cần khám chữa kịp thời ii/ đồ dùng dạy học: - C¸c h×nh SGK, iii/ các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: làm việc với sgk +) Môc tiªu: nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bước 1: thảo luận nhóm - Gv yªu cÇu hs qs theo nhãm c¸c h×nh 1, -HS th¶o luËn theo nhãm 2, 3, 4, SGK và đọc lời thoại s¸ch tr¶ lêi : + vi khuÈn lao g©y ra, nh÷ng người ăn uống thiếu thốn, LĐ quá + Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao phæi lµ g×? Lop3.net (7) søc + ăn không ngon, người gầy, sốt nhÑ vÒ chiÒu, nÆng th× ho m¸u + từ người bênh sang người lành qua ®êng h« hÊp + SK gi¶m sót, tèn tiÒn cña… + Biểu người mắc bệnh? + BÖnh lao phæi l©y truyÒn ntn? - treo tranh + BÖnh g©y t¸c h¹i g×? + Bước : làm việc lớp Gv treo tranh t12 gọi các nhóm tl c¸c c©u hái trªn + GV kÕt luËn: - hs nªu l¹i * Hoạt động :Làm việc theo cặp +) Mục tiêu : nêu cách đề phòng bệnh +) C¸ch tiÕn hµnh : - Gv cho hs tl nhãm 2( em hái, em tl) + Trong các tranh đó tranh nào nên làm, tranh nào không nên làm? - Gọi đại diện các nhóm tlời - GV, hs theo dâi, nhËn xÐt Lhệ: GĐ em đã làm gì để đề phòng bệnh đường hô hấp? KL: lao là bênh truyền nhiễm vi khuẩn lao gây ngày đã có thuốc ch÷a… * Hoạt động :Đóng vai - T×nh huèng 1: Em bÞ c¸c bÖnh ®êng h« hÊp em sÏ nãi g× víi bè mÑ(1 em vai người bệnh, em vai mẹ ) - Tình 2:đến gặp bs em nói gì với bs( em vai bs) - Tõng nhãm em lªn s¾m vai KL: Khi bÞ sèt, mÖt mái… * Hoạt động : Củng cố- dặn dò :Nêu ng nhân và cách đề phòng bệnh lao phổi? thực hành kiến thức đã học tù nhiªn - x· héi T×m hiÓu thªm vÒ bÖnh lao phæi vµ c¸ch phßng tr¸nh i/ môc tiªu: - HS cã ®îc nh÷ng hiÓu biÕt réng h¬n vÒ bªnh lao phæi - Biết việc nên làm và không nên làm để phòng tránh bệnh - Luôn có ý thức phòng bệnh trường hợp iii/ các hoạt động dạy học: - Cho häc sinh nh¾c l¹i nh÷ng biÓu hiÖn cña bÖnh lao phæi Lop3.net (8) - Cho các em ghi nhớ, học thuộc và thực hành hỏi đáp lẫn - Gv nªu cho häc sinh n¾m ®îc: Trong c¸c bÖnh ®êng h« hÊp th× bÖnh lao phæi lµ bÖnh nguy hiÓm nhÊt - Tr×nh bµy thªm nh÷ng nguyªn nh©n m¾c bÖnh lao phæi mµ em biÕt - Häc sinh th¶o luËn vµ tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh vÒ c¸c ®êng l©y truyÒn bÖnh lao phæi - Nêu tác hại mà bệnh lao phổi gây cho người bệnh và người xung quanh - GV nhËn xÐt chung cho c¸c c©u tr¶ lêi cña häc sinh Gäi c¸c em lªn tr×nh bµy toµn bé nh÷ng hiÓu biÕt vÒ bÖnh lao phæi theo tr×nh tù: + Nguyªn nh©n g©y bÖnh + BiÓu hiÖn cña bÖnh + §êng l©y cña bÖnh + T¸c h¹i bÖnh g©y Buæi s¸ng Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Qu¹t cho bµ ngñ i/ môc tiªu: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ :lặng, lim dim - Ngắt, nghỉ đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ : thiu thiu - GD tình cảm thương yêu, hiếu thảo bà ii/ đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK iii/ các hoạt động dạy học: A- KTBC: - Giờ trước các em học bài gì? - ChiÕc ¸o len - Em hãy đọc đoạn bài mà em thích - học sinh lên bảng nhÊt vµ nãi râ v× em thÝch? - Líp nxÐt - GV nhËn xÐt chung Lop3.net (9) B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài : - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+)Luyện đọc câu:- GV chú ý phát âm các tõ khã, dÔ lÉn (+) Đọc đoạn trước lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp khổ , GV nhắc hs ngắt nghỉ đúng + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: thiu thiu (+) §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV yªu cầu hs đọc theo nhóm - GV theo dâi, söa cho sè hs 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: +Gäi häc sinh bµi th¬ - B¹n nhá bµi ®ang lµm g×? - Cảnh vật nhà, ngoài vườn ntn? - Häc sinh theo dâi - Hs đọc nối tiếp dòng thơ Hs đọc nối tiếp khổ thơ -> hết bài ( lượt) -HS luyện đọc nhóm - Đại diện số nhóm lên đọc - hs đọc - §ang qu¹t cho bµ ngñ - Mọi vật im lặng ngñ: ngÊn n¾ng, hoa cam, hoa khÕ… + YC th¶o luËn nhãm 2: Bµ m¬ thÊy g×? v× chØ cßn chÝch choÌ ®ang hãt em cã thÓ ®o¸n nh vËy? - hs nªu + Qua bài em thấy tình cảm cháu đối víi bµ ntn? - Cháu hiếu thảo, yêu thương, 4- Luyện đọc lại: HTL csãc bµ - GV treo b¶ng phô - Tổ chức cho hs đọc thuộc lòng theo hình - hs nối tiếp đọc dòng thơ thøc xo¸ dÇn 5- Cñng cè - dÆn dß: - HS thi đọc thuộc lòng - Ơ nhà em đã làm gì để giúp đỡ bà? - DÆn hs häc thuéc lßng - Hs nªu To¸n xem đồng hồ i/ môc tiªu: Lop3.net (10) - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 - Củng cố biểu tượng thời gian - Bước đầu có hiểu biết thời gian, sử dụng thời giản thực tế đời sống hµng ngµy ii/ đồ dùng dạy học: - Mô hình đồng hồ, đồng hồ để bàn, đồng hồ điện tử iii/ các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: KTBC: gọi hs chữa bài * Hoạt động2: HD cách xem đồng hồ - YC kÓ tªn c¸c lo¹i §H mµ em biÕt Cho qs mÆt §H - Từ số đến số em thấy chia làm v¹ch? - Kim ng¾n chØ g×? - Kim dµi chØ g×? - Kim dµi ®i hÕt v¹ch nhá lµ bn? - Kim dài từ số này đến số là bn phút? - Kim dµi ®i hÕt vßng lµ bn phót? - §a c¸c m« h×nh 1,2,3.cho hs tËp xem giê * Hoạt động3 : luyện tập +) Bµi 1: gäi hs nªu yc - §a m« h×nh A - Kim ng¾n chØ sè mÊy? kim dµi chØ sè mÊy? - Ta đọc ntn? - Gọi hs đọc +) Bµi 2:Gäi hs nªu - YC hs lấy mô hình đồng hồ để thực hành Để có phút ta phải quay kim đồng hồ kim ng¾n chØ sè mÊy, kim dµi chØ sè mÊy? - c¸c phÇn cßn l¹i hs tù thùc hµnh +) Bài 3:Y/c h/s nêu đề bài - §©y lµ lo¹i §H g×? - Em hãy đọc số mô hình - GV NhËn xÐt * Bµi - H/s nªu y/c ? - Cho hs quan s¸t c¸c §H: §H nµo chØ cïng thêi gian *Hoạt động Củng cố – dặn dò: nhà tập xem Lop3.net - em ch÷a bµi - ĐH treo tường, ĐH để bµn, §H ®iÖn tö - v¹ch - chØ giê - chØ phót - phót - phót - 60 phót - hs nªu - quan s¸t - HS tr¶ lêi - giê phót - HS thùc hµnh theo nhãm - sè 7, sè - §H ®iÖn tö - HS đọc - HS nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi (11) đồng hồ - NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ ( nghe – viÕt) chiÕc ¸o len i/ môc tiªu: - Nghe - viÕt ®o¹n bµi “ chiÕc ¸o len” Lµm c¸c bµi tËp vÒ ©m dÔ lÉn tr/ ch.Điền đúng chữ và tên chữ vào bảng - Rèn kĩ viết đúng chính tả, trình bày đẹp Làm đúng các bài tập - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ ii/ đồ dùng dạy học: - B¶ng con, b¶ng phô BT3 iii/ các hoạt động dạy học: A-KTBC: - GV đọc cho HS viết bảng số từ : nhánh tr©m bÇu, chèng hai tay, rÝu rÝt - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi : 1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yêu cầu bài 2- Hướng dẫn nghe - viết : a) Chuẩn bị : + GV đọc bài chính tả +Hái : V× Lan l¹i ©n hËn? - Tìm tên riêng bài Tên riêng đó ®îc viÕt nh thÕ nµo ? - T×m bµi nh÷ng ch÷ theo em lµ khã viÕt ? - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng b) GV đọc cho HS viết : - GV đọc câu c) ChÊm ,ch÷a bµi : - GV chÊm - bµi, nhËn xÐt 3- Hướng dẫn làm bài tập: Lop3.net - HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng - 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - V× Lan lµm mÑ ph¶i lo buån - Lan ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn - Häc sinh t×m - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch× (12) + BT2: §iÒn voµ chç trèng ch hay tr - Gäi em lªn ®iÒn - Gv nhËn xÐt + BT3: treo b¶ng phô - Tổ chức cho hs chơi trò chơi: đội đội cử em lên thi điền nhanh, điền đúng( mçi em chØ ®îc ®iÒn ch÷ hoÆc tªn chữ.) cùng thời gian đội nào điền đúng và xong trước thì đội đó thắng - GV nhËn xÐt - Cho hs đọc thuộc bảng đó lớp 4- Cñng cè –dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt ch÷ khã - HS nªu yc - HS ®iÒn vµo VBT - nªu yc - hs ch¬i trß ch¬i - HS đọc thuộc thực hành kiến thức đã học to¸n «n tËp vÒ gi¶i to¸n i/ môc tiªu: - Gióp häc sinh thµnh th¹o h¬n viÖc gi¶i c¸c bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n, toán có liên quan đến nhân, chia bảng từ đến - Cã ý thøc tù gi¸c gi¶i to¸n, cÈn thËn tr×nh bµy iii/ các hoạt động dạy học: - Yêu cầu học sinh tự giải các bài toán gợi ý GV Bµi 1: Tñ s¸ch thø nhÊt cã 324 quyÓn s¸ch, tñ s¸ch thø hai cã 215 quyÓn s¸ch Hái tñ s¸ch thø hai Ýt h¬n tñ s¸ch thø nhÊt bao nhiªu quyÓn s¸ch? Bài 2: Có 45 lít nước đựng can Hỏi can đựng bao nhiêu lít nước? Bµi 3: Mét b¸c thî lµm mét chiÕc cèc mÊt phót Hái 30 phót b¸c lµm ®îc mÊy chiÕc cèc? Bµi 4: Mét quyÓn vë gi¸ 200 B¹n Lan mua quyÓn vë Hái b¹n Lan ph¶i tr¶ bao nhiªu tiÒn? - Học sinh tự làm bài mình sau đó lên bảng chữa bài GV nhận xét, chữa bài cho häc sinh vµ cñng cè l¹i d¹ng to¸n võa ®îc «n tËp Lop3.net (13) Buæi s¸ng Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 TËp viÕt «n ch÷ hoa: B i/ môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa B th«ng qua bµi tËp øng dông Bè H¹ ” b»ng cì ch÷ nhá + Viết câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ : Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nhng chung mét giµn + ViÕt tªn riªng : " - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ ii/ đồ dùng dạy học: - MÉu ch÷ - PhÊn mµu, b¶ng iii/ các hoạt động dạy học: A KTBC : - Gäi hs lªn b¶ng viÕt : - HS lªn b¶ng viÕt tõ HS lớp viết vào bảng A¢ Võ A DÝnh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích , yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - Treo ch÷ mÉu - Ch cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt ? - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ ÷B B, H, T - HS t×m : B, H, T - Cao 2,5 «; réng «; gåm nÐt - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng con: B, H, T - GV nhËn xÐt söa ch÷a b) ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, - HS đọc từ viết nhËn xÐt - GV giíi thiÖu vÒ: - Hs theo dâi Hướng dẫn viết từ ứng dụng - HS viÕt trªn b¶ng líp, - Yªu cÇu hs viÕt: b¶ng c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông Bè H¹ Bè H¹ Lop3.net (14) Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nhng chung mét giµn - HS đọc, lớp đọc đồng c©u øng dông - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - Dßng trªn ch÷, dßng - Hướng dẫn viết : Dòng trên có chữ, dòng đưới chữ có chữ ? -Hs nªu, viÕt b¶ng con: BÇu, Tuy a3 Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, ch÷ viÕt -Häc sinh viÕt vë: +1 dßng ch÷: B +1 dßng ch÷: H +2 dßng tõ øng dông +2 lÇn c©u øng dông ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs rÌn VSC§ - Hs theo dâi To¸n xem đồng hồ ( tiếp) i/ môc tiªu: - Biết xem đồng hồ kim phút từ số đến số 12 đọc theo cách - Rèn kĩ xem đồng hồ chính xác - GD ý thøc tiÕt kiÖm thêi gian ii/ đồ dùng dạy học: - B¶ng phô ghi bµi tËp 4, phÊn mµu iii/ các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: - KTBC: gọi hs đọc số mô hình BT trang 13 * Hoạt động2: - HD cách xem đồng hồ và nêu thời điểm theo cách - §a m« h×nh + Kim ng¾n chØ sè mÊy? kim dµi chØ sè mÊy? + Ta đọc ntn? - em thử nghĩ xem còn bao nhiêu phút thì đến Lop3.net - Mỗi em đọc số m« h×nh - quan s¸t - giê 35 phót - cßn 25 phót (15) giê? - Vậy còn cách đọc nào khác? - §a m« h×nh 2, hái ttù *KL: kim dài vượt qua số 6( sang nửa bên trái) thì ta có cách đọc * Hoạt động3 : luyện tập +) Bµi 1: gäi hs nªu yc - §a m« h×nh A - GV đọc mẫu theo cách - Đưa các mô hình b,c,d… - Gọi hs đọc +) Bµi 2:Gäi hs nªu - Để có 15 phút ta phải quay kim đồng hồ kim ng¾n chØ sè mÊy, kim dµi chØ sè mÊy? - c¸c phÇn cßn l¹i hs tù thùc hµnh +) Bài 3:Y/c h/s nêu đề bài - Cho hs chơi trò chơi: đội đội cử em + §éi A: tõng em nªu tªn m« h×nh A,B + Đội B: em đọc số tương ứng sau đổi ngược lại - câu trả lời đúng tính điểm, sai trừ điểm NhËn xÐt * Bµi - H/s nªu y/c ? - cho hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi miÖng - Liªn hÖ:hµng ngµy em ®i häc lóc mÊy giê? *Hoạt động Củng cố – dặn dò: tập xem đồng hồ - NhËn xÐt giê häc - giê kÐm 25 phót - hs nªu - hs quan s¸t - hs đọc theo cách - em nªu - kim ng¾n vµ kim dµi số - h/s nªu - hs ch¬i trß ch¬i - HS nªu - HS tr¶ lêi miÖng Luyªn tõ vµ c©u so s¸nh - dÊu chÊm i/ môc tiªu: - T×m ®îc c¸c h×nh ¶nh so s¸nh c©u NhËn biÕt c¸c tõ chØ sù so s¸nh câu đó Ôn luyện dấu chấm - RÌn kü n¨ng sö dông dÊu chÊm - GD ý thức viết câu đủ ý Lop3.net (16) ii/ đồ dùng dạy học: - B¶ng phô BT3 iii/ các hoạt động dạy học: A- KTBC :Em hãy đặt câu hỏi cho phần gạch chân đây: B¹n Lan lµ häc sinh giái to¸n - NhËn xÐt, cho ®iÓm B - Bài :1- GTB:- Gv nêu mục đích, yªu cÇu cña giê häc 2-Hướng dẫn làm bài tập : a)BT1:- Gọi HS đọc yêu cầu( đọc các c©u th¬) - GV ®a tõng c©u th¬ + câu a- em đọc hái: t×m h×nh ¶nh so s¸nh c©u th¬? - Trong hình ảnh so sánh đó thì từ nào là tõ chØ sù so s¸nh -HS lµm bµi tËp, líp theo dâi - Hs theo dâi - em đọc - m¾t hiÒn tùa v× - tõ “ tùa” + câu b, c, d hỏi tương tự - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Hs lµm vë bµi tËp, - Hs ch÷a bæ sung vµo vë bµi tËp b) BT3:- Gv treo b¶ng phô, nªu yªu cÇu - HS nªu yc cña bµi + Dấu chấm đặt vị trí nào câu? - cuèi c©u + C©u cã mÊy bp chÝnh? - BP chÝnh + BP chÝnh thø nhÊt tr¶ lêi cho c©u hái - Ai (c¸i g×, g×) nµo? - lµ g× +BP chÝnh thø tr¶ lêi cho c©u hái nµo? - YC lớp đọc thầm đoạn văn lượt - hs lµm bµi - Trao đổi theo cặp để làm bài - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi vµo vë bt ( nÕu sai) - Gv gäi hs lªn ch÷a - GV cùng hs nhận xét, chốt đáp án đúng - câu + §V trªn cã mÊy c©u? - viÕt hoa + Ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt ntn? 3- Cñng cè, nx - DÆn HS chó ý sö dông dÊu chÊm cho đúng viết câu Hoạt động ngoài lên lớp Lop3.net (17) tìm hiểu các quy định an toàn giao thông Bài 2:Giao thông đường sắt i/ môc tiªu: - HS nhận biết đặc điểm giao thông đường sắt - Nhớ qui định trên đường có đường sắt cắt ngang - HS hiểu: Thực Luật Giao thông đường sắtđảm bảo an toàn cho thân và cho người Iii/ đồ dùng: - Tranh chụp ảnh đường sắt iiI/ Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu đặc điểm giao thông đường sắt nước ta: - Là đường dành riêng cho tàu hỏa.( Tàu hoả chở hàng, chở người, tàu nặng, chạy nhanh nên khó dừng.Tàu dừng lại nhà ga…) HĐ2: Tìm hiểu qui định trên đường có đường sắt cắt ngang - Khi đường, gập nơi có đường sắt cắt ngang, ta phải làm gì? - HS thảo luận, đơa các giải pháp - GV chốt HĐ3: Ý nghĩa việc thực Luật Giao thông đường sắt: - Thực tốt Luật Giao thông đường sắt cótác dụng gì? ( Đảm bảo an toàn cho thân và cho người.) HĐ4: Củng cố, dặn dò: Thực tốt Luật Giao thông đường sắt Buæi chiÒu Hoµn thµnh néi dung buæi ¤n ch÷ hoa: B ( PhÇn b) i/ môc tiªu: - Củng cố cách viết chữ hoa B ( viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng - ViÕt tõ, c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá - RÌn cho häc sinh tÝnh cÈn thËn iii/ các hoạt động dạy học: * H§ 1: GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc * H§ 2: HD viÕt trªn b¶ng con: a/ LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cÇu häc sinh t×m c¸c ch÷ hoa cã tªn riªng - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ vµ viÕt mÉu - HS viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng - Yêu cầu học sinh đổi bảng cho và cùng sửa lỗi Lop3.net (18) b/ LuyÖn viÕt tõ: - HS tËp viÕt trªn b¶ng - GV lưu ý học sinh khoảng cách, cách đánh dấu c/ LuyÖn viÕt c©u: - HS đọc câu và nêu nội dung câu - HS tËp viÕt b¶ng ch÷: * HĐ3: Hướng dẫn viết vở: - GV nêu yêu cầu, nhắc học sinh ngồi đúng tư thế, cách cầm bút, - HS viÕt vë * H§4: ChÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt * H§5: Cñng cè - dÆn dß TiÕng viÖt * tËp lµm v¨n thực hành viết đơn i/ môc tiªu: - Rèn cho học sinh thành thạo kĩ viết đơn ii/ đồ dùng : - Bảng phụ ghi mẫu đơn bài tập iii/ các hoạt động dạy học: 1/ Học sinh đọc mẫu đơn đây để đánh dấu x vào ô trống ghi chưa đầy đủ theo mẫu đơn đã học: céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam §éc lËp - Tù - H¹nh phóc Hải Dương, ngày 24 tháng năm 2009 đơn xin cấp thẻ đọc sách Kính gửi: Thư viện Trường Tªn em lµ: NguyÔn ThÞ Thu Sinh ngµy: 2000 N÷ Học sinh lớp: 3A2 Trường Tiểu học Hải Tân Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2009 Được cấp thẻ đọc sách, em xin hứa thực đúng quy định Thư viện Em xin tr©n träng c¶m ¬n Người làm đơn NguyÔn ThÞ Thu a/ Cơ quan nhận đơn đ/ Lớp, trường học b/ Hä tªn e/ NguyÖn väng c/ Ngµy sinh g/ lêi høa d/ N¬i ë 2/ Em hãy lấy tên mình, viết lại lá đơn xin cấp thẻ đọc sách cho đúng, đủ nội dung quy định Lop3.net (19) Tù nhiªn vµ x· héi m¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn i/ môc tiªu: - Trình bày sơ lược cấu tạo và chức máu - Nªu ®îc chøc n¨ng cña c¬ quan tuÇn hoµn KÓ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan tuÇn hoµn - GD ý thøc b¶o vÖ c¬ quan tuÇn hoµn ii/ đồ dùng dạy học: - H×nh s¸ch gi¸o khoa trang 14, 15 iii/ các hoạt động dạy học: 1, Hoạt động : Quan sát thảo luận * Môc tiªu : hiÓu chøc n¨ng cña m¸u * C¸ch tiÕn hµnh : - Bước :Thảo luận theo nhóm : + Khi bị đứt tay trầy da bạn nhìn thấy gì vết thương( có ít nước mầu vµng ch¶y ra) + Khi máu chảy ta thấy máu lỏng hay đặc?( lỏng) + QS h2 em thấy máu chia làm phần?( phần: huyết tương và huyết cÇu) + QS h3 , huyết cầu đỏ có hình dạng ntn? có chức gì?(như cái đĩa lõm mÆt, mang khÝ « xi ®i nu«i c¬ thÓ) + C¬ quan vËn chuyÓn m¸u ®i kh¾p c¬ thÓ cã tªn lµ g×?( cq tuÇn hoµn) - Bước :Đại diện nhóm trình bày kquả thảo luận nhóm mình Nhóm khác bổ sung => KL: 2, Hoạt động 2: Làm việc với sgk * Môc tiªu : biÕt c¸c bé phËn cña c¬ quan tuÇn hoµn * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước : Làm việc theo nhóm 2: em hỏi, em trả lời - Gv cho hs quan s¸t h4 råi tluËn: - C¬ quan tuÇn hoµn gåm nh÷ng bé phËn nµo? - ChØ vÞ trÝ cña tim trªn h×nh vÏ vµ tim trªn c¬ thÓ m×nh Bước : - Đại diện các nhóm lên trình bày kết => KL : cq tuÇn hoµn gåm tim vµ c¸c m¹ch m¸u 3, Hoạt động 3: trò chơi tiếp sức “ ghi tên các phận thể có các mạch m¸u ®i tíi” - cử đội , đội em xếp hàng dọc Lop3.net (20) - GV hd c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - HS thùc hµnh ch¬i - KL: nhờ có các mạch máu đem máu đến bp thể… 3, Cñng cè - DÆn dß : nªu tªn c¸c bp cña c¬ quan tuÇn hoµn Buæi s¸ng Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n Kể gia đình - điền vào giấy tờ in sẵn i/ môc tiªu: - Biết kể cách đơn giản gia đình với người bạn quen Biết viết lá đơn xin nghỉ học đúng mẫu - RÌn kÜ n¨ng nãi vµ viÕt - GD h/s cã ý thøc chÊp hµnh néi qui häc tËp ii/ đồ dùng dạy học: - Mẫu đơn xin nghỉ học iii/ các hoạt động dạy học: A- KTBC : - Giờ TLV trước học bài gì ? - Gọi hs đọc lại bài đơn xin vào Đội TNTP HCM + Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B- Bµi míi : 1) GTB : - Nêu mục đích, yêu cầu - Hs theo dõi tiÕt häc 2) Hướng dẫn làm bài tập : a- Bµi tËp 1: - Gọi hs đọc yc bài tập SGK -1 Hs đọc yc bài - GV gióp hs n¾m v÷ng yc cña bµi - HS tr¶ lêi + Gia đình em có ai? làm việc gì? - HS tự nêu tÝnh t×nh ntn? - Gv cho hs th¶o luËn theo cÆp.b¹n nµy kể cho bạn nghe và đổi lại - Gäi sè cÆp lªn tr×nh bµy - NX bình chọn bạn kể tốt: kể đúng yc, - Nhận xét bạn lu lo¸t, ch©n thËt b- BT2:gäi hs nªu yc - hs nªu - Cho hs qs mẫu đơn - QS mẫu đơn + Lá đơn này giống mẫu lá đơn nào đã +Đơn xin cấp thẻ đọc sách Lop3.net (21)