Việc học tập và sinh hoạt đúng giờ giÊc gióp chóng ta häc tËp tho¶i m¸i hơn.. Vì học tập và sinh hoạt đúng giê lµ viÖc lµm cÇn thiÕt..[r]
(1)Thø ngµy th¸ng n¨m 2004 Trường tiểu học b Kim Mỹ KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tên bài dạy: Học tập sinh hoạt đúng giấc M«n: TiÕt : I.Môc tiªu: Đạo đức TiÕt Líp: TuÇn: 1 HS hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc học tập và sinh hoạt đúng HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thời gian biểu HS có thái độ đồng tình với bạn biết học tập,sinh hoạt đúng II.Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn: Dông cô ch¬i s¾m vai Học sinh : Vở BT đạo đức III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 10’ Phương pháp, hình thức tổ chức Nội dung các hoạt động dạy - học A Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài B Néi dung bµi míi B Hoạt động 1: Bầy tỏ ý kiến 1.Ph©n nhãm HS yªu -T×nh huèng 1:Trong giê to¸n c« cÇu bÇy tá ý kiÕn viÖc gi¸o ®ang gi¶ng bµi B¹n Lan ®ang nào đúng,việc nào sai lµm bµi tËp ,b¹n Tïng vÏ m¸y bay theo tranh vë BT.T¹i -T×nh huèng : C¶ nhµ ®ang ¨n sai,tại đúng? cơm,Dương vừa ăn vừa xem truyện -Gv chèt ý A 2HS đọc lại bài B 1.HS th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn nhãm tr×nh bÇy -tranh luËn gi÷a c¸c nhãm Chèt ý: Lµm hai viÖc cïng mét lóc kh«ng 10’ phải là học tập ,sinh hoạt đúng giÊc Hoạt động 2: Xử lý tình 2.GV chia nhãm yªu 2.HS th¶o luËn -Tình 1:Ngọc xem chương cÇu chän c¸ch øng xö nhãm chuÈn bÞ tr×nh ti vi hay ,mÑ nh¾c ®Ðn giê ngñ phï hîp đóng vai T×nh huèng : Tinh vµ Lai ®i häc -GV chót ý đúng -Tõng nhãm lªn đóng vai muộn Tinh rủ Lai mua bi vì đằng Lop2.net Ghi chó (2) Thêi gian Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức nào vào lớp đã muộn Chèt ý: -Trao đổi ,nhận xÐt gi÷a c¸c nhãm Cã nhiÒu c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c nhng chóng ta nªn chän c¸ch gi¶i quyÕt tèt nhÊt 12’ Hoạt động 3: Giờ nào việc -Nhãm 1:Buæi s¸ng em lµm g×? -Nhãm 2:Buæi tra em lµm g×? 3.Giao viÖc theo tõng 3.HS th¶o luËn nhãm .lµm vµo vë BT - NhËn xÐt , chèt ý -§¹i diÖn tr×nh bÇy -Nhãm 3:Buæi chiÒu em lµm g×? -NhËn xÐt -Nhãm 4: Buæi tèi em lµm g×? Chèt ý: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thêi gian häc tËp ,vui,ch¬i, lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i + Häc c©u : Giê nµo viÖc Êy 2’ C.DÆn dß: Cïng cha mÑ x©y dùng thêi gian biÓu vµ thùc hµnh theo thêi gian biÓu IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net Ghi chó (3) Thø ngµy th¸ng n¨m 2004 Trường tiểu học Nguyễn Du KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tên bài dạy: Học tập sinh hoạt đúng giấc M«n: TiÕt : I.Môc tiªu: Đạo đức TiÕt Líp: TuÇn: 2E HS hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc học tập và sinh hoạt đúng HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thời gian biểu HS có thái độ đồng tình với bạn biết học tập,sinh hoạt đúng II.Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn: Dông cô ch¬i s¾m vai Học sinh : Vở BT đạo đức, thẻ màu III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 10’ Nội dung các hoạt động dạy - học Ghi chó Phương pháp, hình thức tổ chức a.Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài A 2HS đọc lại bài b.Néi dung bµi míi B B 1.Hoạt động 1: Thảo luận lớp 1.Gv đọc tình 1.HS Nghe vµ nªu C¸c t×nh huèng cã bµi vë BT -Gv nhËn xÐt ,chèt ý ý kiÕn cña m×nh Chèt ý: qua viÖc giê thÎ a,Trẻ em cần học tập sinh hoạt đúng .(đỏ là không đúng giấc.nếu không ảnh hướng tới , xanh là đúng, sức khoẻ và người vµng b,Học tập ,và học đúng giúp biÕt) em mau tiÕn bé -Nªu lý v× c,Võa häc võa ch¬i lµ mét thãi quen chọn đúng,sai? xÊu d,Sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoÎ * Học tập và sinh hoạt đúng giấc cã lîi cho søc khoÎ vµ häc tËp cña Lop2.net lµ kh«ng (4) Thêi gian Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức b¶n th©n 10’ 2.Hoạt động 2: Hành động cần 2.GV chia nhãm yªu lµm cÇu nhãm 1&3 c©u giÊy -Ghi lợi ích sinh hoạt đúng hái 1.Nhãm 2&4 c©u -Nhãm 1&3 ,2 &4 -Ghi việc cần làm để học tập hái Tr×nh bÇy và sinh hoạt đúng -Gv chèt ý chÝnh -C¶ líp xem xÐt Chèt ý: 2.HS th¶o luËn ghi và cùng đánh giá Việc học tập và sinh hoạt đúng giÊc gióp chóng ta häc tËp tho¶i m¸i Vì học tập và sinh hoạt đúng giê lµ viÖc lµm cÇn thiÕt 12’ 3.Hoạt động 3: Thảo luận nhóm 3.Gv ph©n nhãm 3.HS th¶o luËn Trao đổi xem thời gian biều - NhËn xÐt , chèt ý .nhóm hai người mình đã hợp lý chưa? -3 Hs tr×nh bÇy Chèt ý: thêi gian biÓu Thêi gian biÓu phï hîp víi ®iÒu kiÖn -HS nghe nhËn tõng em Thùc hiÖn tèt thêi gian biÓu xÐt cho b¹n giúp các em đảm bào sức khoẻ và học tập đạt kết tốt c.DÆn dß: 2’ Bµi sau : biÕt nhËn lçi vµ söa lçi IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net Ghi chó (5) Thø ngµy th¸ng n¨m 2006 Trường tiểu học Nguyễn Du KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi M«n: TiÕt : Đạo đức TiÕt Líp: TuÇn: I.Môc tiªu: 1.HS hiểu có lỗi thì nên sửa lỗi để mau tiến và người quí mến.Như dũng c¶m vµ trung thùc 2.HS biÕt tù nhËn lçi vµ söa léi,biÕt nh¾c nhë b¹n nhËn vµ söa lçi 3.HS biÕt ñng hé, c¶m phôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi vµ söa lçi II.Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn: Dông cô ch¬i s¾m vai Học sinh : Vở BT đạo đức, III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 15’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức a.Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài b.Néi dung bµi míi B 1.Hoạt động 1: Phântích truyện 1.Gv chia nhãm nªu c¸i b×nh hoa yªu cÇu x©y dùng -NÕu V«-va nhËn lçi th× ®iÒu gi xÈy phÇn kÕt c©u truyÖn ra? -Gv kÓ chuyÖn -Vô-va se làm gì và nghĩ gì sau đó? -Hỏi đáp -CÇn lµm g× m¾c lçi -Gv ph¸t phiÕu c©u -NhËn lçi cã t¸c dông g×? hái Chèt ý: -Gv kÓ nèt phÇn kÕt Trong cuéc sèng ,ai còng m¾c lçi -NhËn xÐt Chèt ý nhÊt lµ c¸c em nhá nhung ®iÒu quan träng lµ biÕt söa lçi vµ nhËn lçi BiÕt nhËn vµ söa lçi sÏ mau tiÕn bé và người yêu quí Lop2.net A 2HS đọc lại bài B 1.HSNghe chuyÖn -Th¶o luËn nhãm hai để tìm phần kÕt chuyÖn -§ai diÖn nhãm tr×nh bÇy -Nªu ý kiÕn Ghi chó (6) Thêi gian Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức 2.Hoạt động 2: Bầy tỏ thái độ và ý 2.GV nêu bài tập 10’ 2.HS đọc đè bài kiÕn -Chốt ý đúng sau -Làm vào Néi dung ë bµi tËp s¸ch BT c©u tr¶ lêi -Ch÷a tËp thÓ a, §óng -Nªu lý chän b, Cần thiết chưa đủ đúng/sai c,Chưa đúng d, §óng ®, §óng e, Sai Chèt ý: BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi gióp em gióp em mau tiến và người yªu quÝ 7’ 3.Hoạt động 3: Kể chuyện 3.Gv ph©n nhãm 3.HS kÓ, b¹n nhËn KÓ l¹i mét t×nh huèng em m¾c léi vµ - NhËn xÐt , chèt ý xÐt đã biết nhận và sửa lỗi c.DÆn dß: Bµi sau : biÕt nhËn lçi vµ söa lçi 2’ Quan sát trước bài tập VBT để chuẩn bị đóng vai.Nhớ lại việc làm minh đã mắc lỗi và đã sửa lỗi nào để tiết sau kể IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net Ghi chó (7) Thø ngµy th¸ng n¨m 2004 Trường tiểu học Nguyễn Du KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi M«n: TiÕt : Đạo đức TiÕt Líp: TuÇn: 2E I.Môc tiªu: 1.HS hiểu có lỗi thì nên sửa lỗi để mau tiến và người quí mến.Như dũng c¶m vµ trung thùc 2.HS biÕt tù nhËn lçi vµ söa léi,biÕt nh¾c nhë b¹n nhËn vµ söa lçi 3.HS biÕt ñng hé, c¶m phôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi vµ söa lçi II.Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn: Dông cô ch¬i s¾m vai Học sinh : Vở BT đạo đức, III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 15’ Nội dung các hoạt động dạy - học Ghi chó Phương pháp, hình thức tổ chức a.Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài A 2HS đọc lại bài b.Néi dung bµi míi B B 1.Hoạt động 1: Đóng vai theo tình 1.Gv chia nhãm 1.-Th¶o huèng cho s½n -Gv Quan s¸t nhËn xÐt nhãm chuÈn bÞ -Lan tr¸ch TuÊn hÑn rñ ®i häc -Hỏi đáp đóng tình mµ l¹i ®i mét m×nh -NhËn xÐt Chèt ý d÷a theo bøc luËn -MÑ hái Ch©u nhµ cöa bõa mµ tranh ë vë BT cha dän cho mÑ -§ai diÖn nhãm -Tuyết bắt đền Trường là rách tr×nh bÇy cña m×nh -HS c¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt -Xu©n quªn lµm bµi tËp Chèt ý: Khi cã lçi dòng c¶m nhËn vµ s÷a lçi là dũng cảm đáng khen Lop2.net (8) Thêi gian 10’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức 2.Hoạt động 2: Thảo luận 2.GV chia nhãm 2.HS Th¶o luËn -Theo hai t×nh huèng bµi vë -Chèt ý theo hai BT t×nh huèng Chèt ý: -Tr×nh bÇy kÕt qu¶ CÇn bÇy të ý kiÕn cña m×nh bÞ th¶o luËn hiÓu lÇm -NhËn xÐt ý kiÕn Nên lắng nghe để hiểu người khác cña c¸c nhãm tr¸nh tr¸ch nhËm cho b¹n Biết thông cảm ,hướng dẫn và giúp b¹n bÌ söa lçi.míi lµ b¹n tèt 7’ 3.Hoạt động 3: Tự liên hệ 3.Gv ph©n nhãm 3.HS kÓ, b¹n nhËn KÓ l¹i mét t×nh huèng em m¾c léi vµ - NhËn xÐt , chèt ý xÐt đã biết nhận và sửa lỗi Chèt ý: Ai còng m¾c lçi lÇm nhng ®iÒu quan tréng lµ ph¶i biÕt söa lçi 2’ c.DÆn dß: Bµi sau : Gän gµng ,g¨ng n¾p IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net Ghi chó (9) KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: b¸n chã M«n: TiÕt : Tập đọc TiÕt Líp: TuÇn: 2E I.Môc tiªu: 1.HS hiÓu Ých lîi cña viÖc gän gµng g¨n n¾p BiÕt ph©n biÖt gän gµng ng¨n n¾p vµ cha gän gµng 2.HS biÕt gi÷ gän gµng ,ng¨n n¾p chç häc chç ch¬i 3.HS biết yêu mến người sống gọn gàng ,ngăn nắp II.Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn: Dông cô ch¬i s¾m vai , tranh SBT phãng to Học sinh : Vở BT đạo đức, III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 15’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức a.Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài A 2HS đọc lại bài b.Néi dung bµi míi B B 1.Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng 1.Gv chia nhóm 1.Thảo luận nhóm ,giao lÞch b¶n ë ®©u chuẩn bị đóng vai -Trung rủ Dương học Dương tìm mãi không thấy đồ dùng -Gv Quan s¸t nhËn xÐt -§ai diÖn nhãm -Hỏi đáp tr×nh bÇy để đâu vi thứ để lung tung -NhËn xÐt Chèt ý ? Sao Dương không tìm thấy sách vë ?.Qua ho¹t c¶nh em rót ®iÒu g× ? Chèt ý: Tính bừa bài Dương Khiến nhà cöa l«n x«n,lµm mÊt nhiÒu th¬i gian t×m kiÕm.CÇn rÌn thãi quªn gän gµng Lop2.net -HS c¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt Ghi chó (10) Thêi gian 10’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức 2.Hoạt động 2: Thảo luận nội 2.GV chia nhãm nªu 2.HS Th¶o luËn dung tranh yªu cÇu nhËn xÐt theo nhãm -Theo néi dung bøc tranh ë bµi tËp -Chèt ý -Tr×nh bÇy kÕt qu¶ vë BT th¶o luËn Chèt ý: -NhËn xÐt ý kiÕn -N¬i häc vµ sinh ho¹t ë tranh vµ cña c¸c nhãm lµ gän gµng -N¬i häc vµ sinh ho¹t ë tranh vµ lµ gän gµng 3.Hoạt động 3: Bầy tỏ ý kiến 7’ 3.Gv nªu tÝnh huèng nghe.Tr×nh Nga cã mét gãc häc tËp riªng nhng - NhËn xÐt , chèt ý bÇy ý kiÕn ,nhËn người nhà hay để đồ xÐt b¹n vËt ë gãc häc tËp cña Nga Chèt ý: Nên bầy tỏ ý kiến yêu cầu người để đồ đạc đúng nơi qui định 2’ 3.HS c.DÆn dß: Bµi sau : Gän gµng ,g¨ng n¾p IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net Ghi chó (11) Thø ngµy th¸ng n¨m 2004 Trường tiểu học Nguyễn Du KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: Gän gµng ,g¨ng n¾p M«n: TiÕt : I.Môc tiªu: Đạo đức TiÕt Líp: TuÇn: 2E 1.HS hiÓu Ých lîi cña viÖc gän ©fng g¨n n¾p BiÕt ph©n biÖt gän gµng ng¨n n¾p vµ cha gän gµng 2.HS biÕt gi÷ gän gµng ,ng¨n n¾p chç häc chç ch¬i 3.HS biết yêu mến người sống gọn gàng ,ngăn nắp II.Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn: Dông cô ch¬i s¾m vai , tranh SBT phãng to Học sinh : Vở BT đạo đức, III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 15’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức a.Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài A 2HS đọc lại bài b.Néi dung bµi míi B B 1.Hoạt động 1: Đóng vai theo tình 1.Gv chia nhãm ,t×m 1.Th¶o luËn nhãm huèng cách ứng xử đúng chuẩn bị đóng vai Theo bèn t×nh huèng nh BT -Gv Quan s¸t nhËn xÐt -§ai diÖn nhãm vë BT -Hỏi đáp tr×nh bÇy a, Em cần dọn mâm trước -NhËn xÐt Chèt ý -HS c¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt ch¬i b,Cần quết nhà trước xem phim c,Nh¾c nhë vµ gióp b¹n xÕp chiÕu d,Đề nghị người để đồ đạc gọn gµng Chèt ý: Em nên cùng người giữ gọn gµng chç häc chç ch¬i Lop2.net Ghi chó (12) Thêi gian 10’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức 2.Hoạt động 2: Tự kiên hệ 2.GV nêu mức độ Giơ tay theo mức độ -Thống kê ý kiến học mức độ 1.thường xuyên dọn chỗ học chỗ sinh ch¬i -Chèt ý 2.HS gi¬ tay theo -Nªu ý kiÕn riªng 2.ChØ lµm nh¾c nhë 3.Thường xuyên làm hộ người khác Chèt ý: -Tuyên dương học sinh nào biết giữ gän gµng chç häc ,chç ch¬i 7’ 3.Hoạt động 3: Làm việc tập thể 3.Gv hỏi đáp 3.HS ph¸t biÓu ý ?.Lớp ta đã giữ chưa - NhËn xÐt , chèt ý kiÕn ?.Làm gì để giữ sinh lớp học -Nªu nhËn xÐt ? Bạn vứa rác lớp , để đồ vật lung tung em sÏ lµm g× Chèt ý: Biết nhắc nhở người chùng giữ gän gµng chç häc chç ch¬i nh minh c.DÆn dß: 2’ Bµi sau : Ch¨m lµm viÖc nhµ IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net Ghi chó (13) KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: ch¨m lµm viÖc nhµ M«n: TiÕt : Đạo đức TiÕt Líp: TuÇn: I.Môc tiªu: 1.HS cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng Ch¨m lµm viÖc nhµ lµ thể tình thương yêu em ông bà ,cha mẹ 2.HS biÕt tù gi¸c lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp 3.HS có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà II.Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: Bộ tranhdùng làm việc theo nhòm có đồ dùng Thẻ bìa màu Học sinh : Vở BT đạo đức, III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 15’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức a.Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài A 2HS đọc lại bài b.Néi dung bµi míi B B 1.Hoạt động 1: Phân tích bài thơ mÑ v¾ng nhµ 1.Gv đọc bài thơ “ Khi 1.HS đọc lai bài mÑ v¾ng nhµ “ th¬ Cho học sinh biết gương -Hỏi đáp -Th¶o luËn ch¨m lµm viÖc nhµ -NhËn xÐt Chèt ý -HS c¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt ? B¹n nhá lµm g× mÑ v¾ng nhµ ? ViÖc lµm cña b¹n nhá thÓ hiÖn t×nh c¶m thÕ nµo víi mÑ ? §o¸n xem mÑ nghÜ g× thÊy b¹n nhá lµm viÖc Chèt ý: Bạn nhỏ làm việc nhà vì bạn thương mÑ,muèn chia sÎ nçi vÊt Lop2.net Ghi chó (14) Thêi gian Nội dung các hoạt động dạy - học Ghi chó Phương pháp, hình thức tổ chức V¶ víi mÑ ViÖc lµm cña b¹n mang l¹i niÒm vui cho mÑ.Ch¨m lµm viÖc nhà là đức tính tốt chúng ta cần học tËp 10’ 2.Hoạt động 2: Bạn làm gì? 2.GV chia nhãm,ph¸t 2.HS Nªu tªn viÖc lµm cña c¸c b¹n tranh,nªu yªu cÇu tranh -Thèng kª ý kiÕn häc -Nªu ý cña tõng 1.CÊt quÇn ¸o sinh 2.Tưới cây ,tưới hoa -Chèt ý lµm viÖc theo nhãm nhãm 3.Cho gµ ¨n 4.NhÆt rau 5.Röa Êm chÐn 6.Lau bµn ghÕ Chèt ý: -Chóng ta nªn lµm nh÷ng c«ng viÖc nhµ phï hîp kh¶ n¨ng 7’ 3.Hoạt động 3: ĐIều này Đ/S 3.Gv nªu t×nh huèng 3.HS giơ thẻ để tỏ Gi¬ thÎ thÓ hiÖn ý kiÕn - NhËn xÐt , chèt ý ý kiến đỏ – tán C¸c t×nh huèng ë bµi tËp thµnh,xanh- kh«ng VBT t¸n thµnh,vµng – Chèt ý: kh«ng biÕt Tham gia lµm viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trẻ.là thể tình yêu thương đối víi «ng bµ cha mÑ 2’ c.DÆn dß: Bµi sau : Ch¨m lµm viÖc nhµ IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net (15) KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: ch¨m lµm viÖc nhµ M«n: TiÕt : Đạo đức TiÕt Líp: TuÇn: I.Môc tiªu: 1.HS cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng Ch¨m lµm viÖc nhµ lµ thể tình thương yêu em ông bà ,cha mẹ 2.HS biÕt tù gi¸c lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp 3.HS có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà II.Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: Thẻ chơi trò chơi thì Đồ dùng đóng vai Học sinh : Vở BT đạo đức, III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 15’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức a.Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài A 2HS đọc lại bài b.Néi dung bµi míi B B 1.Hoạt động 1: Tự liên hệ 1.Gv nªu c©u hái 1.HS th¶o luËn ? ë nhµ em hay lµm viÖc g×.KÕt qu¶ -Hỏi đáp nhãm -NhËn xÐt Chèt ý -Th¶o luËn ? Bố mẹ tổ thái độ nào em -Nªu ý kiÕn,nªu nhËn xÐt làm việc đó ? Em mong muèn ®îc tham gia nh÷ng c«ng viÖc g× ? Em nªu nguyÖn väng víi bè mÑ thÕ nµo? Chèt ý: H·y tim nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi m×nh.bÇy tá nguyÖn väng víi bè mÑ Lop2.net Ghi chó (16) Thêi gian 10’ Nội dung các hoạt động dạy - học Ghi chó Phương pháp, hình thức tổ chức 2.Hoạt động 2: Đóng vai 2.GV chia nhãm 2.HS 1.Hoµ quÐt nhµ b¹n rñ ®i ch¬i Hoµ - Nªu yªu cÇu theo nhãm sÏ -Thèng kª ý kiÕn häc -§ãng tiÓu phÈm 2.Anh chị nhờ Hoà cuốc đất Hoà sinh Chèt ý: -Chèt ý lµm viÖc -Nªu nhËn xÐt CÇn lµm xong viÖc råi míi ®i ch¬i.CÇn gi¶i thÝch râ em cßn qu¸ nhỏ không làm viịec đó 7’ 3.Hoạt động 3: Trò chơi Nếu- Thì 3.Gv nªu c¸ch ch¬i 3.HS Gi¬ thÎ thÓ hiÖn ý kiÕn - NhËn xÐt , chèt ý nhãm hai -NÕu mÑ ®i lµm vÒ,tay x¸ch nÆng -Một nhóm đọc -Nếu em bé muốn uống nước phÇn NÕu -NÕu nhµ cöa bõa bén sau buæi liªn -Một nhóm đọc hoan phÇn Th× -NÕu mÑ ®ang nÊu c¬m -GhÐp cho -Nếu quần áo phơi đã khô đúng -Th× em x¸ch hé mÑ -C¶ líp nhËn xÐt -Thì em rót nước cho em -Thì em dọn cùng người nhµ -Th× em gióp mÑ nhÆt rau -Th× em rót quÇn ¸o vµ gÊp Chèt ý: Tham gia c¸c c«ng viÖc nhµ phï hîp løa tuèi lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em 2’ chia c.DÆn dß: Ch¨m chØ häc tËp IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net (17) KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: ch¨m chØ häc tËp M«n: TiÕt : Đạo đức TiÕt Líp: TuÇn: I.Môc tiªu: 1.HS hiÓu thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp.Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? 2.HS biết tự giác thục giấc học tập,làm bài đầy đủ,đảm bảo thời gian tự học trường ,ở nhµ 3.HS có thái độ tự giác học tập II.Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: Phiếu hoạt động nhóm,đồ dùng chơi sắm vai Học sinh : Vở BT đạo đức, III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 15’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức a.Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài A 2HS đọc lại bài b.Néi dung bµi míi B B 1.Hoạt động 1: Xử lý tình 1.Gv nªu t×nh huèng 1.HS th¶o luËn đóng phân vai -Hỏi đáp nhãm TH : B¹n hµ ®ang lµm bµi tËp ë nhµ -NhËn xÐt Chèt ý -Ph©n vai,diÔn t×nh thì bạn đến rủ chơi Bạn Hà phải huèng làm gì đó? -Nªu ý kiÕn,nªu nhËn xÐt Chèt ý: Khi ®ang häc ,®ang lµm bµi tËp c¸c em cÇn cè g¾ng hoµn thµnh c«ng viÖc ,kh«ng nªn bá dá, nh thÕ míi lµ ch¨m chØ häc tËp 2.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Th¶o luËn néi dung theo phiÕu Đánh dấu + trước biểu 2.GV yªu cÇu Chèt 2.HS lµm bµi ý -Hs tr×nh bÇy kÕt qu¶.Bæ sung ý kiÕn.Tranh luËn Lop2.net Ghi chó (18) Thêi gian Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức đúng -Cè g¾ng tù hoµn thµnh bµi tËp ®îc giao -TÝch cùc tham gia häc tËp cïng b¹n 10’ nhãm,trong tæ.ChØ dµnh thêi gian cho häc tËp mµ kh«ng lµm viÖc kh¸c -Tù giac häc mµ kh«ng cÇn nh¾c nhë -Tù söa ch÷a sai sãt bµi lµm cña m×nh Chèt ý: Chăm học tập có lợi giúp đạt kết qu¶ cao.§îc thÇy c« yªu mÕn,thùc hiÖn tèt quyÒn ®îc ®i häc.Bè mÑ hµi lßng 7’ 3.Hoạt động 3: Liên hệ thực tế 3.Gv nªu c©u hái 3.HS trao đổi theo ?Em đã chăm học tập chưa - NhËn xÐt , chèt ý cÆp ?H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm cô thÓ -Mét sè häc sinh ?Kết đạt liên hệ trước lớp Chèt ý: Tuyên dương em đã chăm chØ häc tËp 2’ c.DÆn dß: Ch¨m chØ häc tËp IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net Ghi chó (19) KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: ch¨m chØ häc tËp M«n: TiÕt : Đạo đức TiÕt Líp: TuÇn: 10 I.Môc tiªu: 1.HS hiÓu thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp.Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? 2.HS biết tự giác thục giấc học tập,làm bài đầy đủ,đảm bảo thời gian tự học trường ,ở nhµ 3.HS có thái độ tự giác học tập II.Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: Phiếu hoạt động nhóm,đồ dùng chơi sắm vai Học sinh : Vở BT đạo đức, III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian 1’ 15’ Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức a.Giíi thiÖu bµi míi: A Giáo viên ghi đề bài A 2HS đọc lại bài b.Néi dung bµi míi B B 1.Hoạt động 1: Đóng vai 1.Gv nªu t×nh huèng 1.HS th¶o luËn TH : BB¹n hµ chuÈn bÞ ®i häc cïng yªu cÇu th¶o luËn nhãm bạn thì bà đến chơi.Đã lâu không -Hỏi đáp -Ph©n vai,diÔn t×nh gÆp bµ nªn Hµ mõng l¾m.Hµ b¨n -NhËn xÐt Chèt ý huèng -Nªu ý kiÕn,nªu nhËn xÐt kho¨n kh«ng biÕt nªn lµm g×? Chèt ý: Học sinh cần phải học và đúng 2.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 2.GV yªu cÇu c¸c 2.HS th¶o luËn lµm bµi tËp Th¶o luËn néi dung c©u hái ë bµi tËp nhãm th¶o luËn -Hs tr×nh bÇy kÕt bài tập để bầy tỏ ý kiến tán qu¶.Bæ sung ý thµnh hay kh«ng t¸n thµnh víi kiÕn.Tranh luËn ý kiến đã cho trước Lop2.net Ghi chó (20) Thêi gian Nội dung các hoạt động dạy - học Phương pháp, hình thức tổ chức Chèt ý: A, Kh«ng t¸n thµnh v× HS còng cÇn ch¨m chØ häc tËp B,T¸n thµnh 10’ C,T¸n thµnh D,Kh«ng t¸n thµnh v× thøc khuya h¹i søc khoÎ 3.Hoạt động 3: Phân tích tiểu 3.Gv mời lớp xem 3.HS đóng tiểu phÈm mét tiÓu phÈm líp phÈm ND: Trong giê ch¬i An c¾m cói chuÈn bÞ lµm bµi tËp B×nh thÊy vËy b¶o “ Sao -Gv hướng dẫn học nêu ý kiến cËu kh«ng gia ch¬i mµ cßn lµm g× sinh nhËn xÐt tiÓu vËy?” An tr¶ lêi “ M×nh tranh thñ lµm phÈm bài tập để nhà xem ti vi cho thoả - NhËn xÐt , chèt ý thÝch” ?Lµm bµi giê ch¬i cã ch¨m chØ kh«ng.V× 7’ ?Em nªn khuyªn An thÕ nµo Chèt ý: Giờ chơi là để HS vui chơi ,bớt c¨ng th¼ng häc tËp V× vËy không nên dùng thời gian đó để làm bµi Chóng ta cÇn khuyªn b¹n nªn giê nµo viÖc Êy Ch¨m chØ häc tËp lµ bæn phËn cña häc sinh 2’ c.Dặn dò: Quan tâm giúp đỡ bạn IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net -Mét sè häc sinh Ghi chó (21)