T: Kiểm tra vở viết của H H: Viết bảng lớp T: Giới thiệu trực tiếp H: Tìm các chữ hoa có trong bài T: Viết mẫu nhắc lại cách viết H: Luyện viết vào bảng con T: Nhận xét, uốn sửa H: Đọc t[r]
(1)Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 Tiết:4+5: Tập đọc - Kể chuyện AI CÓ LỖI I.Mục đích, yêu cầu: *Tập đọc - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng các từ ngữ có vần khó: Khuỷu tay, nguệch ra… Các từ ngữ dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng phương ngữ: Nắn nót, giận, đến nỗi, lát Các từ phiên âm tiếng nước ngoài: Cô rét ti, En ri cô - Biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Biết đọc, phân biệt lời người kể và lời nhân vật ( nhân vật ' tôi'- En ri cô,Cô rét ti, bố En ri cô) Nắm nghĩa các tữ mới: Kiêu căng, hối hận, can đảm…Nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dung cảm nhận lỗi chót cư xử không tốt với bạn * Kể chuyện - Dựa vào trí nhớ và tranh, biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời kể mình, biết phối hợp với nét mặt , điệu phù hợp với nội dung - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuỵên Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn , kể tiếp lời kể bạn - Giúp HS biết cách cư sử đúng với bạn bè, với người lớn tuổi II.Đồ dùng dạy- học: - GV:Tranh minh hoạ sgk Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn - HS: SGK III.Các hoạt động dạy- học: Nội dung A.Kiểm tra bài cũ:( 4' ) - Đọc bài " Đơn xin vào Đội " B Bài mới: 1.Giới thiệu bài( 1' ) 2.Luyện đọc( 15’ ) a.Đọc mẫu b.Luyện đọc+ Giải nghĩa từ - Đọc câu + Từ khó: Cô rét ti, En ri cô - Đọc đoạn GV: hồ thị anh đào - Cách thức tiến hành H: Đọc bài, nêu nhận xét cách trình bày lá đơn G: Giới thiệu trực tiếp G: Đọc thể đúng giọng các nhân vật chuyện H:Đọc thầm Quan sát tranh sgk G: Ghi bảng từ khó H: Đọc cá nhân + Đọc ĐT + Đọc nối tiếp câu G: Theo dõi, uốn nắn cách đọc cho H Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (2) Gi¸o ¸n líp tuÇn +Từ : Kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây n¨m häc 2011-2012 H: Đọc nối tiếp đoạn G: Kết hợp hướng dẫn cho H giải nghĩa từ( có thể cho H đặt câu) H: Luyện đọc đoạn theo nhóm + Đọc ĐT nối tổ + Đại diện nhóm đọc nối tiếp đoạn trước lớp( đoạn 3,4) 3.Tìm hiểu bài ( 12’ ) H: Đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo nội - En ri cô và Cô rét ti dung bài Vì En ri cô vô ý Cô rét ti H: Đọc thầm đoạn1, + Hai bạn nhỏ chuyện tên là gì? - Sau giận không đủ + Vì bạn nhỏ giận nhau? ( em) H: Đọc thầm đoạn + Vì En ri cô hối hận muốn xin lỗi Cô rét - Tan học lành với bạn ti? ( em)? H: Đọc đoạn - Bố mắng đánh bạn + Hai bạn đã làm lành với sao? Lời trách mắng bố đúng H: Đọc thầm đoạn + Bố trách măng En ri cô ntn? xin lỗi bạn + Lời mắng có đúng không? Vì sao?(1 em) + Theo em bạn có điểm gì đáng khen? ( em) 4.Luyện đọc lại ( 12' ) G: Đọc mẫu lần H: Đọc nhóm theo cách phân vai 5.Kể chuyện ( 15' ) H+G: Bình chọn nhóm đọc hay a Giới thiẹu câu chuyện G: Nêu nhiệm vụ phần kể chuyện b.Hướng dẫn kể chuyện H: Đọc thầm ( mẫu) sgk, quan sát trang SGK + Tập kể cho nghe + Kể nối tiếp đoạn H+G: Bình chọn người kể hay G: Qua câu chuyện em học gì? ’ Củng cố- Dặn dò ( ) G: Nhận xét gìơ học + Dặn H kể chuyện cho người thânnghe TiÕt 6: Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (Cã nhí mét lÇn) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã ch÷ sè (cã nhí mét lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ) GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (3) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 II §å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô HS : b¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1- ổn định 2- KiÓm tra: TÝnh 83 100 - 27 - 94 Hoạt động trò Lµm vµo b¶ng Hai HS lªn ch÷a 3- Bµi míi: a- H§1: Giíi thiÖu phÐp trõ 432 - 215 Nªu phÐp tÝnh: 432 - 215 b- H§ 2: Giíi thiÖu phÐp trõ 627 - 143 ( TiÕn hµnh nh trªn ) Lu ý: phÐp trõ nµy cã nhí ë hµng tr¨m c - H§ 3: Thùc hµnh Bµi 1, 2( cét 1,2,3)TÝnh Bµi 3: Gi¶i to¸n HD: - 1HS nªu c¸ch tÝnh phÐp trõ 627 143 484 - HS lµm phiÕu HT - Lµm vµo vë- §æi vë KT Bµi gi¶i B¹n Hoa su tÇm ®îc sè tem lµ: 335 - 128 = 207( tem) §¸p sè: 207 tem 335 tem 128 tem - §Æt tÝnh råi tÝnh vµo b¶ng - 1HS lªn b¶ng tÝnh- Líp NX 432 215 217 ? tem D- Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: §óng hay sai 736 756 –381 – – 135 238 284 256( S ) 518 (§) 572 (S) DÆn dß: ¤n l¹i bµi tiÕt 3: I/ Môc tiªu: - HS thi ®iÒn vµo b¶ng phô vÖ sinh h« hÊp - Sau bµi häc, HS biÕt: + Nªu Ých lîi cña viÖc tËp thë vµ buæi s¸ng GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (4) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 + Kể việc nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấhaa + Gi÷ vÖ sinh mòi häng II/ §å dïng d¹y häc: + C¸c bøc tranh in SGK ®îc phãng to III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái: Thë kh«ng - HS tr¶ lêi: Lµm cho søc khoÎ s¶ng kho¸i, dÔ khÝ lµnh cã Ých lîi g×? chịu, người khoẻ mạnh - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: - HS tr¶ lêi a) Khởi động: - C¸c cã biÕt bµi “ DËy sím” - HS h¸t: DËy ®i th«i mau dËy kh«ng? - Yªu cÇu HS b¾t ®iÖu cho líp h¸t - HS theo dâi - GV: TËp thÓ dôc cã lîi nh thÕ nµo - HS ghi bµi, nh¾c l¹i néi dung bµi đó chính là nội dung bài hôm - Gv ghi bảng đề bài b) Néi dung: - HS thảo luận nhóm để đưa câu trả lời * Ých lîi cña tËp thÓ dôc buæi s¸ng c¸c c©u hái GV ®a qua h×nh 1, 2, SGK - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - GV yªu cÇu quan s¸t h×nh 1, 2, + H1: C¸c b¹n tËp thÓ dôc buæi s¸ng + H2: B¹n lau mòi vµ TLCH: + C¸c b¹n nhá bµi ®ang lµm + H3: B¹n sóc miÖng -> Để người khoẻ mạnh, g×? -> Buæi s¸ng cã kh«ng khÝ lµnh, hÝt thë sâu làm cho người khoẻ mạnh Sau đêm nằm ngủ, thể không hoạt động, thể cần + Các bạn làm để làm gì? + Tập thở sâu buổi sáng có ích lợi vận động để mạch máu lưu thông, hít thở không khí lành và hô hấp sâu để tống g×? ®îc nhiÒu khÝ CO2 ngoµi vµ hÝt ®îc nhiÒu khÝ O2 vµo phæi -> CÇn lau mòi s¹ch sÏ, vµ sóc miÖng b»ng nược muối để tránh nhiễm trùng các phận cña c¬ quan h« hÊp - Các nhóm cử đại diện trình bày kết quả, nhãm chØ tr¶ lêi c©u hái - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Hàng ngày ta nên làm gì để giữ - HS nhận thức cần có thói quen tập thể dục buổi sáng, thường xuyên giữ vệ sinh s¹ch mòi häng? miÖng - GV yêu cầu các nhóm trình bày - HS quan sát hình SGK và trả lời cặp đôi - HS nêu tên việc nên và không nên để kết trước lớp GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (5) Gi¸o ¸n líp tuÇn - Gäi nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV đánh gía ý kiến đúng và nhắc nhë HS nªn cã thãi quen tËp thÓ dôc buæi s¸ng, vÖ sinh mòi häng * Việc nên làm và không nên làm để gi÷ g×n c¬ quan h« hÊp: - Yªu cÇu HS ngåi c¹nh cïng quan s¸t h×nh 4, 5, 6, SGK vµ tr¶ lêi c©u hái - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu - GV gọi các cặp trình bày trước lớp - GV đưa chốt ý kiến đúng n¨m häc 2011-2012 b¶o vÖ vµ gi÷ g×n c¬ quan h« hÊp - sè cÆp lªn tr×nh bµy néi dung tõng bøc tranh và nêu việc đó nên hay không nên Nhóm khác theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung + H4: B¹n ch¬i ë chç cã bôi -> Kh«ng nªn + H5: Vui ch¬i, nh¶y d©y-> Nªn + H6: Hót thuèc -> Kh«ng nªn + H7: VÖ sinh líp biÕt ®eo khÈu trang -> Nªn + H8: MÆc ¸o Êm -> Nªn -> Kh«ng nªn v×: Ch¬i ë chç bôi, hót thuèc l¸ lµm cho kh«ng khÝ « nhiÔm ta thë sÏ khã chÞu, mệt mỏi, gây cho người yếu ớt, bệnh tật, -> Nªn v×: Vui ch¬i, mÆc ¸o Êm, B¶o vÖ søc khoÎ, ®eo khÈu trang gióp ng¨n bôi, - HS liªn hÖ thùc tÕ vµ nªu: + Kh«ng nªn: Kh«ng nªn hót thuèc, kh«ng nªn chơi nơi bụi bẩn, không nghịch đồ vật g©y t¾c thë, kh«ng lµm bÈn « nhiÔm kh«ng khÝ, + Nên: Thường xuyên quét dọn, lau chùi đồ đạc, sàn nhà, tham gia tổng vệ sinh đường làng ngõ xóm, không vứt rác bừa bãi, khạc nhổ đúng nơi qui định, - Gi¶i thÝch v× nªn vµ kh«ng nªn? - GV yªu cÇu HS c¶ líp: Liªn hÖ thùc tÕ cuéc sèng, kÓ nh÷ng việc nên và không nên để bảo vệ và gi÷ g×n c¬ quan h« hÊp Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, thùc hiÖn c¸c viÖc nªn lµm - ChuÈn bÞ bµi sau: “ Phßng bÖnh ®êng h« hÊp Th- tiÕng viÖt AI CÓ LỖI I.Mục đích, yêu cầu: *Tập đọc - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng các từ ngữ có vần khó: Khuỷu tay, nguệch ra… Các từ ngữ dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng phương ngữ: Nắn nót, giận, đến nỗi, lát Các từ phiên âm tiếng nước ngoài: Cô rét ti, En ri cô - Biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Biết đọc, phân biệt lời người kể và lời nhân vật ( nhân vật ' tôi'- En ri cô,Cô rét ti, bố En ri cô) Nắm nghĩa các tữ mới: Kiêu căng, hối hận, can đảm…Nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dung cảm nhận lỗi chót cư xử không tốt với bạn GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (6) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 Th- to¸n Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (Cã nhí mét lÇn) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã ch÷ sè (cã nhí mét lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ) II §å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô HS : b¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1- ổn định 2- KiÓm tra: TÝnh 83 100 - 27 - 94 3- Bµi míi: a- H§1: Giíi thiÖu phÐp trõ 432 - 215 Nªu phÐp tÝnh: 432 - 215 b- H§ 2: Giíi thiÖu phÐp trõ 627 - 143 ( TiÕn hµnh nh trªn ) Lu ý: phÐp trõ nµy cã nhí ë hµng tr¨m c - H§ 3: Thùc hµnh Bµi 1, 2( cét 1,2,3)TÝnh Bµi 3: Gi¶i to¸n HD: - 1HS nªu c¸ch tÝnh phÐp trõ 627 143 484 ? tem D- Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: §óng hay sai 736 756 –381 – – 135 238 284 256( S ) 518 (§) 572 (S) DÆn dß: ¤n l¹i bµi GV: hồ thị anh đào - §Æt tÝnh råi tÝnh vµo b¶ng - 1HS lªn b¶ng tÝnh- Líp NX 432 215 217 - HS lµm phiÕu HT - Lµm vµo vë- §æi vë KT Bµi gi¶i B¹n Hoa su tÇm ®îc sè tem lµ: 335 - 128 = 207( tem) §¸p sè: 207 tem 335 tem 128 tem Hoạt động trò Lµm vµo b¶ng Hai HS lªn ch÷a - - HS thi ®iÒn vµo b¶ng phô Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (7) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 cã lçi TH- Kể chuyện - Dựa vào trí nhớ và tranh, biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời kể mình, biết phối hợp với nét mặt , điệu phù hợp với nội dung - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuỵên Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn , kể tiếp lời kể bạn - Giúp HS biết cách cư sử đúng với bạn bè, với người lớn tuổi II.Đồ dùng dạy- học: - GV:Tranh minh hoạ sgk Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn - HS: SGK Thø ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 7: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè (cã nhí mét lÇn hoÆc kh«ng cã nhí) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã mét phÐp céng hoÆc mét phÐp trõ) B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, b¶ng C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- ổn định Lµm vµo b¶ng 2- KiÓm tra: TÝnh 756 526 Hai HS lªn ch÷a - 238 - 143 3- Bµi míi: Lµm vµo b¶ng Bµi 1, 2/a TÝnh 542 660 727 - Nêu cách đặt tính? Thứ tự thực 318 251 272 phÐp tÝnh? 224 409 455 - Ch÷a bµi Bµi 3( cét 1,2,3) - §iÒn sè - BT yªu cÇu g×? - T×m sè bÞ trõ - Muèn ®iÒn ®îc sè ë cét ta lµm ntn? - Ta lÊy sè trõ céng hiÖu - Muèn t×m SBT ta lµm ntn? - VËy sè cÇn ®iÒn lµ: 246 + 125 = 371 Bµi 4: Gi¶i to¸n - HS lµm phiÕu HT Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i - ChÊm bµi , nhËn C¶ hai ngµy b¸n ®îc: 415 + 325 = 740 (kg) §¸p sè: 740 kg g¹o - Lµm vµo vë - 1HS lªn b¶ng D- Các hoạt động nối tiếp: Cñng cè: GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (8) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phép tÝnh víi sè cã ch÷ sè? - HS nªu DÆn dß: ¤n l¹i bµi Chính tả: ( Nghe- viết) AI CÓ LỖI PHÂN BIỆT: UÊCH/ UYU, S/X I/ Mục đích, yêu cầu: - Nghe viết chính xác đoạn bài ôAi có lỗiằ Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài - Tìm từ chứa tiếng có vần uêch, vàn uyu Nhớ cách viết tiếng có âm đễ lẫn như: s/ x - Rèn tính cẩn thận, viết đúng trình bày đẹp II/ Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng phụ chép ND bài tập - HS: Vở viết III/ Các hoạt động dạy- học: Nội dung Cách thức tiến hành A Kiểm tra bài cũ: (3’) - Viết: ngào , ngao ngán, G: Đọc từ cần viết H: Cả lớp viết nháp, 1HS lên bảng viết H+G: Nhận xét, cho điểm B Bài mới: 1- Giới thiệu bài: (1’) 2- Hướng dẫn nghe -viết: (23’) a Chuẩn bị: En - ri - cô ân hận đủ can đảm Từ khó: Cô- rét- ti, En- ri - cô b Viết bài: c chấm chữa bài: 3- Hướng dẫn làm bài tập chính tả: (6’) Š Bài 2: - Nguệch ngoạc, rỗng tuếch, khuếch khoác, tuệch toạc GV: hồ thị anh đào - G: Giới thiệu trực tiếp, ghi bảng G+H: Đọc đoạn văn cần viết G: Hướng dẫn HS tìm hiểu nêu ý chính đoạn viết G: Đọc từ khó HS viết vào nháp, 1HS lên bảng viết H+G: Nhận xét sửa chữa G: Đọc đoạn viết lần G: Đọc câu, câu đọc lần H: Cả lớp nghe viết bài G: Theo dõi, uốn nắn sửa chữa cho HS G: Đọc chậm cho HS soát lỗi, tự chữa lỗi lề G: Chấm bài, NX cụ thể bài G+H: Nêu yêu cầu bài tập G: HD cách làm, chia nhómvà giao việc H: Chơi tiếp sức H+G: Nhận xét, tuyên dương đội thắng Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (9) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 - Khúc khuỷu, khuỷu tay, ŠBài 3: Điền s/x vào chỗ trống H: 2HS nêu yêu cầu bài tập G: HD cách làm H: Cả lớp tự làm, đổi KT chéo H+G: Củng cố nội dung bài học 4- Củng cố- dặn dò: (2’) Th-tiÕng viÖt ( Nghe- viết) AI CÓ LỖI PHÂN BIỆT: UÊCH/ UYU, S/X I/ Mục đích, yêu cầu: - Nghe viết chính xác đoạn bài ôAi có lỗiằ Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài - Tìm từ chứa tiếng có vần uêch, vàn uyu Nhớ cách viết tiếng có âm đễ lẫn như: s/ x - Rèn tính cẩn thận, viết đúng trình bày đẹp Thø ngµy 31 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Tiết 6: CÔ GIÁO TÍ HON A) Mục đích, yêu cầu - Đọc trôi chaỷ bài Chú ý các từ ngữ địa phương dễ phát âm sai, viết sai: Nón khoan thai - Hiểu nội dung bài : Bài văn tả trò chơi lớp học rât ngộ nghĩnh chị em - Qua trò chơi này có thể thấy các bạn nhỏ yêu quý cô giáo , và ước mơ trở thành cô giáo B) Đồ dùng dạy – học: - GV: Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luỵên đọc Tranh minh hoạ - HS: SGK C) Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I) Kiểm tra bài ( 4' ) - Đọc bài :"Khi mẹ vắng nhà'" II) Bài 1) Giới thiệu bài 2) Luyện đọc a Đọc mẫu GV: hồ thị anh đào (1' ) ( 10 ‘) H: Đọc TL bài thơ và trả lời câu hỏi Em thấy bạn nhỏ bài có ngoan không ? Vì sao? G: Giới thiệu trực tiếp G: Đọc giọng vui, thong thả, nhẹ nhàng - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (10) Gi¸o ¸n líp tuÇn b Luyện đọc+ Giải nghĩa từ - Đọc câu + Từ khó: Nón, khoan thai, ngọng lúi - Đọc đoạn + Từ mới: Tỉnh khô, trâm bầu - Đọc bài 3)Tìm hiểu bài ( 8' ) +Bé và ba đứa em la Hiển , Anh , Thanh + Các bạn chơi trò lớp học Nội dung: Bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em 4) Luyện đọc lại ( 10' ) - " Bé kẹp lại tóc cười chào cô" 5) Củng cố- Dặn dò ( 2' ) n¨m häc 2011-2012 H: Đọc nói tiếp câu T: Theo dõi, uốn sửa cho HS cách phát âm từ khó : Hướng dẫn H chia đoạn, giải nghĩa từ H: Đọc đoạn nhóm G: Theo dõi giúp các nhóm H: Đọc ĐT nối tiếp bài, 1HS đọc bài H: Đọc thầm đoạn1 G: 1HS truyện có nhân vật nào? + Các bạn nhỏ chơi trò gì? ( em) H: Đọc thầm bài G: Những cử nào Bé làm em thích thú? ( em ) G: HD học sinh rút ND chính bài H: Đọc nối tiếp đoạn G: Hướng dẫn H cách đọc đoạn văn H: Đọc diễn cảm đoạn văn trên + Thi đọc bài H+G: Nhận xét, kết luận G: Nhận xét tiết học Luyện từ và câu Tiết 2: MỞ RỘNG VỐN TỪ : THIẾU NHI ÔN TẬP CÂU AI LÀ GÌ ? A)Mục đích, yêu cầu: - Mở rộng vố từ trẻ em : Tìm các từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình cảm chăm sóc người lớn với trẻ em - Ôn kiểu câu Ai ( cái gì, gì ) là gì? - Giúp HS có kỹ dùng từ, đặt câu chuẩn xác B)Đồ dùng dạy – học: - GV: Bảng phụ chép sẵn BT2 Phiếu kẻ nội dung BT1 - HS: VBT, SGK C) Các hoạt động dạy- học Nội dung Cách thức tiến hành I) Kiểm tra bài - Bài 1, II) Bài 1) Giới thiệu bài 2) Hướng dẫn làm bài tập GV: hồ thị anh đào - ( 4' ) ( tiết 1) H: Làm bài trên bảng ( em) + Đọc khổ thơ Trần Đăng Khoa ( 1' ) ( 28' ) G: Giới thiệu trực tiếp Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 10 (11) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 *Bài + Chỉ trẻ em: Thiếu nhi, Thiếu niên + Chỉ tính nết trẻ: Ngoan ngoãn, lễ phép + Chỉ tình cảm chăm sóc người lớn với trẻ H: Đọc yêu cầu bài + Theo dõi sgk + Trao đổi nhóm và đọc KQ trước lớp H+G: Nhận xét H: Đọc bài hoàn chỉnh viết vào ( vài em) *Bài 2: a.Thiếu nhi / là măng non đất nước H: Đọc yêu cầu bài tập + Làm mẫu câu a + Làm bài trên bảng + Làm bài vào H+G: Nhận xét bài trên bảng Chốt lại lời giải đúng H: Nêu yêu cầu bài tập + Đọc thầm yêu cầu bài + Làm mẫu câu a + Tự làm bài + Chữa bài trên bảng G+H: Nhận xét tiết học H: Ghi nhớ từ học *Bài 3: Lời giải a Cái gì là hình ảnh quen thuộc làng quê VN 3) Củng cố - Dặn dò ( 2') TiÕt 8: ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n Môc tiªu: - Thuộc các bảng nhân đã học (Bảng nhân 2, 3, 4, 5) - BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - VËn dông tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã mét phÐp tÝnh) B- §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- ổn định 2- KiÓm tra: Bốn HS đọc §äc b¶ng nh©n 2, 3, 4, 3- Bµi míi: - Lµm miÖng Bµi 1: TÝnh nhÈm + HS1: x = (Cho HS chơi trò chơi: Truyền điện, để + HS 2: x = cñng cè c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5) Bµi 2/a c TÝnh (Theo mÉu) - HS nªu- Lµm phiÕu HT - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? x + 10 = 12 + 10 = 22 - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 3: Gi¶i to¸n - Lµm vë - Đọc đề? Tóm tắt? Bµi gi¶i GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 11 (12) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 Sè ghÕ phßng ¨n lµ: x = 2(c¸i ghÕ) §¸p sè: 32 c¸i ghÕ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: Gi¶i to¸n - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? - Cã thÓ tÝnh b»ng mÊy c¸ch? - ChÊm bµi, nhËn xÐt - HS nªu - Lµm vë- hs ch÷a bµi Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 100 + 100 + 100 = 300(cm) (HoÆc: 100 x = 300(cm) §¸p sè: 300cm D- Các hoạt động nối tiế Cñng cè, dÆn dß: §äc l¹i b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5; ¤n l¹i bµi M¤N: §¹O §øC Bµi 1: KÝNH Y£U B¸C Hå (TiÕt 2) I MôC TI£U Gióp HS hiÓu: - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc Việt Nam - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hå - KÝnh yªu vµ biÕt ¬n B¸c Hå - Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Häc sinh kh¸ giái: biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y II CHUÈN BÞ - Một số bài thơ, bài hát, câu chuyện, tranh ảnh, băng hình Bác Hồ, đặc biệt là t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi thiÕu nhi - GiÊy khæ to, bót viÕt b¶ng (ph¸t cho c¸c nhãm) - N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y - Vở Bài tập Đạo đức 3, NXB Giáo dục III C¸C HO¹T §éNG D¹Y- HäC CHñ YÕU KiÓm tra bµi cò - GV gäi HS lµm bµi tËp 1, / 85 (VBT) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến Mục tiêu : Củng cố để HS hiểu rõ việc thực N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y C¸ch tiÕn hµnh : - Yªu cÇu th¶o luËn nhãm - Th¶o luËn nhãm GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 12 (13) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 - Yêu cầu các nhóm đưa ý kiến mình: đúng (Đ) - Đại diện các nhóm trình bày hay sai (S) Gi¶i thÝch lý ý kiÕn cña m×nh - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c nhãm - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn Hoạt động 2: Cuộc thi : Hái hoa dân chủ Môc tiªu: Cñng cè l¹i bµi häc C¸ch tiÕn hµnh : - GV phổ biến nội dung thi: Mỗi nhóm cử - Mỗi đội cử đại diện để HS lập thành đội để dự thi tìm hiểu chủ đề Bác múa, hát kể chuyện Hå B¸c Hå - Phổ biến luật thi: Mỗi đội tham dự vòng thi.Mçi mét vßng thi sÏ cã nh÷ng h×nh thøc thi kh¸c Cô thÓ nh sau: * Vßng 1: - GV đọc cho các đội câu hỏi, câu hỏi có lựa chọn khác nhau.Các đội chọn câu trả lời cách lùa chän A, B, C, D - Mỗi câu trả lời đúng, đội ghi điểm.Mỗi câu trả lời sai đội không ghi điểm - Các đội bốc thăm câu hỏi, * Vßng 2: Bèc th¨m vµ tr¶ lêi c©u hái: thảo luận chọn đáp án - Mỗi đội bốc thăm lần và trả lời câu hỏi m×nh * Vßng 3: H¸t, móa, kÓ chuyÖn B¸c Hå - Đội thắng là đội ghi số điểm cao - Bình chọn đội thắng, tuyên dương - GV nhận xét phần thi các đội Cñng cè- dÆn dß: - Thực điều đã học - DÆn dß HS ch¨m chØ thùc hiÖn ®iÒu B¸c Hå d¹y thiếu niên, nhi đồng - Nhận xét tiết học, tuyên dương Thø ngµy 01 th¸ng n¨m 2011 Tiết 9: Ôn tập các bảng chia A Môc tiªu: - Thuộc các bảng chia đã học (Bảng chia 2, 3, 4, 5) - Biết tính nhẩm thương các số tròn trăm chia cho 2, 3, (Phép chia hết) B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 13 (14) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 H§ cña trß H§ cña thÇy 1- ổn định 2- KiÓm tra: §äc b¶ng chia 2, 3, 4, 3- Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? Bốn HS đọc - NX - NhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia? Bài 2: Tính nhẩm ( tương tự bài 1) Bµi 3: Gi¶i to¸n - Đọc đề? Tóm tắt? - Lµm miÖng x = 12 12 : = 12 : = - Tõ phÐp nh©n ta ®îc phÐp chia tương ứng - ChÊm , ch÷a bµi - Lµm vë- HS ch÷a trªn b¶ng Bµi gi¶i Sè cèc mçi hép lµ: 24 : = 6( cèc) §¸p sè: c¸i cèc D- Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Thi nèi nhanh (ND: Nối KQ với phép tính đúng) - Hai đội thi nối trên bảng phụ 24 : 4x7 21 16 : 24 + 32 : 28 3x7 - §äc phÐp tÝnh vµ KQ võa nèi ®îc? DÆn dß: ¤n l¹i bµi TNxh: phßng bÖnh ®êng h« hÊp I/ Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS cã thÓ: + Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp + Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp + Cã ý thøc phßng bÖnh ®êng h« hÊp II/ §å dïng d¹y häc: + C¸c h×nh 10, 11 in SGK ®îc phãng to III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS TLCH: Bạn đã làm gì để - HS trả lời: Vệ sinh cá nhân, nhà cửa, nơi GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 14 (15) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp? - GV nhận xét, đánh gía Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi, ghi bµi lªn b¶ng b) Néi dung: * Hoạt động 1: Động não c«ng céng - Gäi nhãm kh¸c bæ sung - KL: Người bị viêm phổi, viêm phế quản thường bị ho, sốt, đặc biệt là trẻ em, không chữa trị kịp thời để nÆng cã thÓ chÕt kh«ng thë ®îc - GV yªu cÇu HS tæ chøc th¶o luËn tæ - tổ thảo luận câu hỏi GV đưa ra; cử đại diện tæ lªn tr×nh bµy: -> Để đề phòng bệnh viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi chúng ta cần mặc đủ ấm, không để lạnh cổ, ngực và không uống đồ lạnh nhiÒu * Một số bệnh đường hô hấp thường gặp: - HS nªu: Mòi, phÕ qu¶n, khÝ qu¶n, hai l¸ phæi - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i tªn c¸c bé - HS kÓ: Sæ mòi, ho, ®au häng, sèt phËn cña c¬ quan h« hÊp? - KÓ tªn mét sè bÖnh ®êng h« hÊp - HS l¾ng nghe mµ em biÕt - GV: TÊt c¶ c¸c bÖnh cña c¬ quan hô hấp có thể bị bệnh Bệnh thường gặp: Viêm mũi, viêm họng, * Nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường h« hÊp viªm phÕ qu¶n, viªm phæi - HS nhận nhiệm vụ: Quan sát và trao đổi nội * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm dung h×nh 1, 2, 3, 4, 5, - GV chia HS thành các nhóm đôi, - HS thảo luận yªu cÇu th¶o luËn tranh SGK - GV giao nhiÖm cô: Nªu néi dung - Mçi cÆp nãi vÒ néi dung cña h×nh tõng h×nh SGK + H1&2: B¹n Nam ®ang nãi chuyÖn víi b¹n - Gọi HS trình bày trước lớp - Yêu cầu số cặp đại diện trình mình Nam bị ho và đau họng + H3: C¸c b¸c sÜ ®ang nãi chuyÖn víi Nam sau bµy đã khám cho Nam Bác sĩ khuyên Nam + H4: Cảnh thầy giáo khuyên HS mặc đủ ấm trêi l¹nh + H5: Một người qua khuyên bạn nhỏ không nên ăn quá nhiều đồ lạnh + H6: B¸c sÜ võa kh¸m, võa nãi chuyÖn víi bÖnh nh©n - HS bæ sung cho nhãm cña b¹n - HS l¾ng nghe GV: hồ thị anh đào - - HS nªu suy nghÜ vµ viÖc lµm cña m×nh vµ nªu Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 15 (16) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 + Chúng ta cần làm gì để đề phòng bÖnh ®êng h« hÊp? -> Viªm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi, -> Do nhiÔm l¹nh, nhiÔm trïng, hoÆc biÕn * Liªn hÖ: chøng cña bÖnh truyÒn nhiÔm( cóm, sëi, ) - Các em đã có ý thức giữ gìn bệnh -> Giữ ấm thể, vệ sinh mũi họng, giữ nơi ®êng h« hÊp cha? đủ ấm, ăn uống đủ chất, luyện tập thể dục * Hướng dẫn HS rút nội dung thường xuyên chÝnh cña bµi: - HS nhắc lại kết luận: cá nhân, đồng + Nêu các bệnh viêm đường hô hấp? - HS lắng nghe GV hướng dẫn + Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh + Nêu cách đề phòng? - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i kÕt luËn - HS ch¬i nhãm * Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Bác sĩ - cặp lên đóng vai trước lớp - GV hướng dẫn HS cách chơi: Một - Cả lớp xem và góp ý bổ sung HS đóng vai bệnh nhân và HS đóng vai bác sĩ - Yªu cÇu: BÖnh nh©n kÓ ®îc mét sè biÓu hiÖn cña bÖnh viªm ®êng hô hấp Bác sĩ đóng vai nêu tên cña bÖnh - Tæ chøc cho HS ch¬i: + GV cho HS ch¬i thö nhãm, sauđó cặp lên đóng vai Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi - Thực việc làm đề phòng bệnh đường hô hấp - ChuÈn bÞ bµi sau: “ bÖnh lao phæi” Thø ngµy 02 th¸ng n¨m 2011 Tập viết : ÔN CHỮ HOA : Ă,  A) Mục đích, yêu cầu: - Củng cố cách viết hoa chữ Ă,  ( viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng theo quy định) thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng ( Âu Lạc) cỡ chữ nhỏ Viết câu ứng dụng ( ăn nhớ kẻ trồng cây/ Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng) cỡ chữ nhỏ GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 16 (17) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 - Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác B) Đồ dùng dạy – học: - GV: Mẫu chữ viết hoa Ă, Â, l Các chữ Âu Lạc và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li - HS: VTV, bảng con, phấn C) Các hoạt động dạy- học: Nội dung Cách thức tiến hành I) Kiểm tra bài ( 4' ) - Vừ A Dính, Anh em II) Bài 1) Giới thiệu bài (1') 2) Hướng dẫn viết bảng ( 8') a.Luyện viết chữ hoa: Ă, Â, L b.Viết từ ứng dụng: Âu Lạc c.Viết câu ứng dụng Ăn nhớ kẻ trồng cây 3) Viết vào ( 16' ) 4) Chấm chữa bài ( 4' ) 5) Củng cố - Dặn dò T: Kiểm tra viết H H: Viết bảng lớp T: Giới thiệu trực tiếp H: Tìm các chữ hoa có bài T: Viết mẫu nhắc lại cách viết H: Luyện viết vào bảng T: Nhận xét, uốn sửa H: Đọc từ ứng dụng T: Giơí thiệu cho H hiểu từ Âu Lạc H: Tập viết trên bảng H: Đọc câu ứng dụng T: Phải biết phải biết nhớ ơn người đã giúp đỡ mình H: Luyện viết bảng T: Nhận xét, uốn sửa sau lần H viết T: Nêu yêu cầu bài H: Viết bài vào T: Theo dõi giúp đỡ, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút, cách để vở,… T: Chấm bài + Nhận xét chung để rút kinh ngiệm ( 2') T: Nhận xét tiết học + Dăn H hoàn thiện bài nhà Tập làm văn Tiết 2: VIẾT ĐƠN A)Mục đích, yêu cầu: - Dựa vào mẫu đơn bài tập đọc " Đơn xin vào Đội " H viết lá đơn xin vào Đội TN TP Hồ Chí Minh - HS biết trình bày nguyện vọng mình đơn GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 17 (18) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 - Giúp HS có thêm kiến thức phục vụ thân B)Đồ dùng dạy – học: - GV: Giấy A4 để HS viết đơn - H: VBT C) Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I) Kiểm tra bài ( 4' ) II) Bài 1) Giới thiệu bài ( 1' ) 2) Hướng dẫn làm bài tập ( 27' ) - Các phần mở đầu đơn, địa điểm, ngày , tên đơn, tên người tổ chức viết đơn phải tuân theo mẫu - Phần bày tỏ nguyện vọng, lời hứa không theo mẫu 3) Củng cố- Dặn dò ( 3' ) T: Kiểm tra bài nhà H T: Giới thiệu trực tiếp H: Đọc yêu cầu baùi tập T: Giúp H nắm vững yêu cầu bài + Phần nào đơn phải viết theo mẫu , phần nào không thiết phải viết theo mẫu? ( em) H: Làm bài vào + Đọc đơn trước lớp T+H: Nhận xét, cho điểm T: Khen H viết lá đơn mình T: Nêu nhận xét tiết học + Dặn H nhớ mẫu đơn , nhăc H viết chưa diễn đạt viết lại To¸n TiÕt10: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã phÐp nh©n, phÐp chia - VËn dông ®îc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã mét phÐp nh©n) B- §å dïng d¹y häc: PhiÕu bµi tËp C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1- ổn định 2- KiÓm tra: - §äc c¸c b¶ng nh©n vµ b¶ng chia? - NhËn xÐt, cho ®iÓm GV: hồ thị anh đào - H¸t - HS đọc - NhËn xÐt Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 18 (19) Gi¸o ¸n líp tuÇn 3- Bµi míi: Bµi 1: TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 2: - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè vÞt ë h×nh a? TÝnh b»ng c¸ch nµo? - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè vÞt ë h×nh b? TÝnh b»ng c¸ch nµo? Bµi 3: - Đọc đề? Tóm tắt? n¨m häc 2011-2012 - Lµm phiÕu HT- HS lªn b¶ng x + 132 = 15 + 132 = 147 32 : + 106 = + 106 = 114 - Lµm miÖng - §· khanh vµo 1/4 sè vÞt ë h×nh a Ta lÊy 12 : - §· khanh vµo 1/3 sè vÞt ë h×nh a Ta lÊy 12 : - Lµm vë Bµi gi¶i - ChÊm , ch÷a bµi, nhËn xÐt D- Các hoạt động nối tiếp: Cñng cè: Nªu l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ë bµi DÆdß: ¤n l¹i bµi TiÕt 2: I.MôC TI£U: Sè häc sinh ë bµn lµ: X = 8( häc sinh) §¸p sè: häc sinh GÊP TµU THUû HAI èNG KHãI -HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi -Gấp tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật - Víi HS khÐo tay - Gấp tàu thủy hai ống khói các nếp gấp tương đối thẳng , phẳng Tàu thủy đối cân đối -Yªu thÝch tÝnh thÈm mü vµ kÜ thuËt gÊp h×nh II §å DïNG D¹Y HäC: -Mẫu tàu thuỷ hai ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS lớp quan s¸t ®îc -Quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói giấy có vẽ hình minh hoạ cho bước -GiÊy mµu, kÐo , hå d¸n III HO¹T §éNG D¹Y HäC HO¹T §éNG CñA GI¸O VI£N HO¹T §éNG CñA HäC SINH æN §ÞNH LíP : KIÓM TRA BµI Cò : - GV kiÓm tra giÊy mµu, kÐo, hå d¸n cña HS GV: hồ thị anh đào - - Häc sinh h¸t + Học sinh đem đồ dùng học tập để trên bàn , để giáo viên thực nội dung kiểm tra häc sinh Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 19 (20) Gi¸o ¸n líp tuÇn HO¹T §éNG CñA GI¸O VI£N n¨m häc 2011-2012 HO¹T §éNG CñA HäC SINH D¹Y BµI MíI : - Các hoạt động : HS thùc hµnh gÊp tµu thuû hai èng khãi -Lµm tµu thuû hai èng khãi gåm cã mÊy bước? -Nêu cách thực bước 1? -Khi thực bước cần chú ý điều gì? Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông Chú ý: Trong bước cần gấp và cắt cho bèn c¹nh h×nh vu«ng th¼ng vµ b»ng thì hình gấp đẹp Sau lần gÊp, cÇn miÕt kÜ c¸c ®êng gÊp cho th¼ng -Nêu cách thực bước ? Bước :Gấp lấy điểm và hai đường dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng GÊp tê giÊy h×nh vu«ng lµm bèn phÇn để lấy điểm O và hai đường dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng Më tê giÊy ®îc H2 -Nêu cách thực bước ? Bước : Gấp thành tàu thủ hai ống khãi -§Æt tê giÊy h×nh vu«ng lªn bµn, mÆt kÎ « phía trên.Gấp bốn đỉnh hình vuông vào cho bốn đỉnh tiếp gi¸p ë ®iÓm O vµ c¸c c¹nh gÊp n»m đúng đường dấu gấp hình ta H3 -LËt H3 mÆt sau vµ tiÕp tôc gÊp lÇn lượt bốn đỉnh hình vuông vào điểm O, ®îc H4 -Lật mặt sau và tiếp tục gấp bốn đỉnh H4 vào điểm O H5 - LËt H5 mÆt sau, ®îc H6 -Trªn H6 cã bèn « vu«ng Mçi « vu«ng cã hai tam gi¸c Cho ngãn tay trá vµo khe gi÷a cña mét « vu«ng vµ dïng ngãn c¸i đẩy ô vuông đó lên Cũng làm với ô vuông đối diện hai ống khói cña tµu thuû nh H7 -Lồng hai ngón tay trỏ vào phía ô vuông còn lại để kéo sang hai phía Đồng GV: hồ thị anh đào - -Học sinh nêu cách thực bước ? -Làm tàu thuỷ hai ống khói gồm có bước Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông - Học sinh cần chú ý: Trong bước cần gÊp vµ c¾t cho bèn c¹nh h×nh vu«ng và thì hình gấp đẹp Sau mçi lÇn gÊp, cÇn miÕt kÜ c¸c ®êng gÊp cho th¼ng Bước :Gấp lấy điểm và hai đường dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng Bước : Gấp thành tàu thủ hai ống khói -HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - Víi HS khÐo tay - GÊp ®îc tµu thñy hai èng khãi c¸c nÕp Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 20 (21)