-Hướng dẫn HS tiến hành vẽ đường biểu diễn -Tiến hành vẽ đường biểu diễn sự thay đổi +Từ phút thứ 0 - 4 đường biểu diễn là sự thay đổi của nhiệt độ theo thời gian trong của nhiệt độ và t[r]
(1)Trường: Hương phong GV: Lương Văn Thành Thiết kế bài giảng vật lý (2007- 2008) Ngày soạn:21/10/2007 Tiết 29: SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC (tt) I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức: -Nhận biết quá trình đông đặc -Nắm các đặc điểm quá trình đông đặc -Vận dụng kiến thức để giải thích số tượng có liên quan 2-Kỹ năng: -Từ bảng biểu và đồ thị có thể rút kết luận cho tượng vật lý 3-Thái độ: -Cẩn thận, tỉ mĩ II-CHUẨN BỊ: 1-Giáo viên: -Bảng phụ có kẽ ô vuông 2-Học sinh: -Thước kẽ, bút chì III-TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP: 1-Ổn định tổ chức lớp (2’) 2- Bài cũ: ( 4’ ) 1) Nêu các đặc điểm đông đặc T/G 3’ Trợ giúp GV Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập: Hoạt động HS -Trả lời câu hỏi GV -Từ phần dự đoán +Khi thôi đun nóng thì điều gì xảy với băng -Theo dõi phiến Có thể nêu dự đoán -Dựa và đó GV đặc vấn đề cho bài 5’ 15’ Hoạt động 2: Giới thiệu thí nghiệm Nội dung ghi bảng Tiết 29: SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC (tt) II Sự đông đặc Dự đoán -Khi băng phiến nguội dần thì xảy quá trình đông đặc 2.Phân tích kết thí nghiệm -C1.800C Hoạt động 3: Phân tích kết thí nghiệm -C2 -Hướng dẫn HS tiến hành vẽ đường biểu diễn -Tiến hành vẽ đường biểu diễn thay đổi +Từ phút thứ - đường biểu diễn là thay đổi nhiệt độ theo thời gian nhiệt độ và thời gian quá trình đường thẳng nằm nghiêng đông đặc quá trình đông đặc băng phiến +Từ phút thứ - đường biểu diễn là -Có thể thu số bài và cho HS nêu nhận xét -Tiến hành trình bày keát qủa và nhận xét đường thẳng nằm nằm ngang đông đặc -Theo dõi vấn đề -Giới thiệu cách làm thí nghiệm -Treo bảng phụ và hướng dẫn quá trình theo dõi -Theo dõi cách tiến hành thí nghiệm để rút kết thí nghiệm Lop6.net (2) Trường: Hương phong GV: Lương Văn Thành kết -Treo bảng đã vẽ trước cho HS quan xác -Hướng dẫn HS hoạt động nhóm trả lời các câu hỏi C1-C3 10’ 5’ Thiết kế bài giảng vật lý (2007- 2008) Ngày soạn:21/10/2007 kết các bạn lớp +Từ phút thứ - 15 đường biểu diễn là đường thẳng nằm nghiêng -Chỉnh sửa lại kết sai -C1.80 C -C2 +Từ phút thứ - đường biểu diễn là đường thẳng nằm nghiêng +Từ phút thứ - đường biểu diễn là đường thẳng nằm nằm ngang +Từ phút thứ - 15 đường biểu diễn là đường thẳng nằm nghiêng -C3 - giảm -C3 - giảm -không thay đổi -không thay đổi - giảm -giảm Kết luận Hoat động4 : Rút kết luận -C4 (1): 800C (2): -C4 (1): 800C (2): -Hướng dẫn HS hoàn thành C4 (3): không thay đổi (3): không thay đổi -Chốt lại kết luận chung Vậy: -Cho HS nhắc lại -C5 Nước đá -Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là Hoạt động 5: Vận dụng +Từ phút thứ - nhiệt độ nước đá đông đặc tăng dần từ -40C - 00C -Các chất nóng chảy nhiệt độ nào thì -Hướng dẫn HS lần lược trả lời các câu hỏi C5- +Từ phút thứ - 4, nước đá nóng chảy, đông đặc chính nhiệt độ C7 nhiệt độ không thay đổi -Trong thời gian đông đặc nhiệt độ chất +Từ phút thứ - , nhiệt độ nước đá khoâng thay đổi tăng dần -C6 +Đồng nóng chảy: chuyển từ thể rắn sang thể lỏng +Đồng đông đặc: chuyển từ thể lỏng sang thể rắn -C7 Nhiệt độ này là xác định và không đổi Quá trình nước đá tan IV-HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: (1’) -Học thuộc ghi nhớ -Làm bài tập 24.1-24.8 - Chuẩn bị bài 26 V-RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop6.net (3)