Khi lấy xong Lan gục mặt khóc và chuyện gì đã xảy ra với Lan, chúng ta tìm hiểu qua bài tập đọc hôm nay b.H oạt động dạy học Hoạt động 1: Luyện đọc từ - Gv đọc mẫu toàn bài, tóm nội du[r]
(1)Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Môn: ĐẠO ĐỨC TIEÁT : GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP I Muïc tieâu - Cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi nào - Nêu lợi ích việc giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi - Thực giữ gìn, gọn gàng ngăn nắp chỗ học,chỗ chơi - Tự giác thực sống gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi (HS khá giỏi) II Chuaån bò - GV: Phieáu thaûo luaän cho hs - HS: VBT III Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động Hs - Haùt Khởi động Baøi cuõ - Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì? - Giúp ta không vi phạm lỗi đã mắc phải - Khi làm việc có lỗi - Khi nào cần nhận và sửa lỗi? - Gv nhaän xeùt Bài A.Giới thiệu: - Chỗ học, chỗ chơi đồ đạc xếp ngăn nắp, gọn gaøng thì coù taùc duïng nhö theá naøo? Chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm B Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Đọc truyện ngăn nắp và trật tự - Caùc nhoùm HS quan saùt tranh vaø - Treo tranh minh hoïa - Yeâu caàu caùc nhoùm haõy quan saùt tranh treo treân baûng vaø thaûo luaän theo phieáu.Chaúng haïn: thaûo luaän theo caùc caâu hoûi phieáu thaûo luaän sau: Baïn nhoû tranh ñang caát Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? sách đã học xong lên giá sách Bạn làm để giữ gìn, bảo Baïn laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì? quản sách vở, làm cho sách luôn phẳng phiu Bạn làm để giữ gọn gàng nhà cửa và nơi học taäp cuûa mình - Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän - Laéng nghe - GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm thaûo luaän - Keát luaän: Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen goïn gaøng, ngăn nắp sinh hoạt Hoạt động 2: Phân tích truyện: “ Chuyện xảy trước chơi - Yeâu caàu: Caùc nhoùm haõy chuù yù nghe caâu chuyeän vaø - HS caùc nhoùm chuù yù nghe caâu chuyeän thảo luận để trả lời câu hỏi: -HS các nhóm thảo luận để TLCH: Chaúng haïn: Lop2.net (2) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Caàn phaûi ngaên naép, goïn gaøng vì: lấy các thứ, chúng ta không phải nhiều thời gian Ngoài ra, ngaên naép, goïn gaøng seõ giuùp chuùng ta giữ gìn đồ đạc bền, đẹp Neáu khoâng ngaên naép, goïn gaøng Nếu không ngăn nắp, gọn gàng thì gây hậu thì các thứ để lộn xộn, quaû gì? nhiều thời gian để tìm Không ngăn nắp còn làm cho nhà cửa bừa boän, baån thæu - Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän - Gọi đại diện nhóm trình bài - Trao đổi, nhận xét, bổ sung caùc nhoùm - Laéng nghe - GV keå caâu chuyeän - Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm - Kết luận: Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn xộn, làm nhiều thời gian tìm kiếm sách và đồ dùng cần đến Do đó các em nên giữ thói quen gọn gàng, ngăn nắp sinh hoạt - Chia nhoùm, phaân coâng nhoùm Hoạt động 3: Xử lí tình huống: - GV chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy trưởng, thư ký và tiến hành thảo nhoû coù ghi tình huoáng vaø phieáu thaûo luaän Yeâu caàu thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày cách luận tìm cách xử lí tình đã nêu - Gọi nhóm trình bày ý kiến Sau lần các nhóm xử lí nhóm mình trình bày, lớp cùng nhận xét và kết luận cách xử lí đúng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thực hành: Gọn gàng, ngăn nắp Taïi caàn phaûi ngaên naép, goïn gaøng? Lop2.net (3) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Môn: TOÁN TIEÁT 21: 38 + 25 I Muïc tieâu - Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 38 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng các số với số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh số (BT1 coät 1,2,3; BT 3;BT4(coät 1) II Chuaån bò - GV: boù que tính vaø 13 que tính - HS: SGK, baûng III Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động Hs Khởi động Baøi cuõ 28 + - HS đọc bảng cộng công thức cộng với số - HS sửa bài 18 79 19 40 29 88 + + + + + + 21 81 23 46 36 96 - Gv nhaän xeùt Ghi ñieåm Bài a Giới thiệu: Học dạng toán 38 + 25 b Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 38 + 25 - Gv nêu đề toán: có 28 que tính thêm 25 que tính Hoûi coù bao nhieâu que tính? - Gv nhận xét, hướng dẫn: Gộp que tính với que tính rời thành bó que tính, bó với bó lại là bó, bó thêm bó là bó, bó với que tính rời là 63 que tính - Vaäy: 38 + 25 = 63 - Gv yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính - Haùt - Đọc - Leân baûng laøm - Hoạt động lớp - HS thao taùc treân que tính vaø neâu keát quaû 63 - HS trình baøy - HS lên trình bày, lớp làm nháp 38 + = 13 viết nhớ +25 + = theâm = 6, vieát 63 - Lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Thực hành - Hoạt động cá nhân Baøi 1: - Tính - Gọi hs yêu cầu đề bài - Laøm baøi: - Cho hs laøm vaøo baûng 58 78 68 - Gv hướng dẫn, uốn nắn sửa chữa Phân biệt phép cộng 38 +45 +36 +13 +11 có nhớ và không nhớ 83 94 91 79 - HS làm cột 2,3 - Gọi hs sửa bài, gv nhận xét Lop2.net (4) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Baøi 2: - Goïi Hs neâu yeâu caàu - Löu yù HS coäng nhaåm treân baûng - Gv nhận xét, sửa bài Hoạt động 3: Giải toán Baøi 3: - Gọi hs đọc đề bài - Để tìm đoạn đường kiến ta làm nào? - Cho hs lên bảng sửa bài.Gv nhận xét Baøi 4: Gv cho HS thi ñua ñieàn daáu >, <, = 8+4<8+5 18 + < 19 + 9+8=8+9 19 + > 19 + 9+7>9+6 19 + 10 > 10 + 18 - Gv nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Gv cuûng coá, nhaän xeùt, tuyeân döông - Daën veà nhaø laøm VBT - Chuaån bò: Luyeän taäp Lop2.net - Viết số thích hợp vào ô trống - HS làm bài, sửa bài - HS đọc - Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài đoạn BC: 28 + 34 = 62 (dm) - hs leân baûng laøm (5) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Môn:TẬP ĐỌC TIẾT 13-14 :CHIẾC BÚT MỰC I Muïc tieâu - Hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài;biết nghỉ đúng,bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung: cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn(Trả lời caùc caâu hoûi 2,3,4,5) II Chuaån bò - GV: Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động Hs Khởi động Baøi cuõ Treân chieác beø HS đọc bài, trả lời câu hỏi + Deá meøn vaø deá truõi ñi chôi xa baèng caùch gì? + Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy cảnh vật sao? - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a.Giới thiệu: - Gv treo tranh: Đây là viết bài lớp 1A Bạn Lan và Mai viết bút chì Khi cô cho bạn Lan bút mực Khi lấy xong Lan gục mặt khóc và chuyện gì đã xảy với Lan, chúng ta tìm hiểu qua bài tập đọc hôm b.H oạt động dạy học Hoạt động 1: Luyện đọc từ - Gv đọc mẫu toàn bài, tóm nội dung: Khi Lan quên bút Mai đã cho bạn mượn bút mình nghe cô nói cho Mai bút mực Mai tiếc đưa cho bạn duøng - Gv chia đoạn: đoạn - Gv cho hs tìm từ khó đọc và từ cần giải nghĩa Đoạn 1: - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ chưa hiểu nghĩa + Hoài hoäp Đoạn 2: - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ chưa hiểu nghĩa + Loay hoay + Quyeát ñònh Đoạn 3: - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ chưa hiểu nghĩa + Ngaïc nhieân Đoạn 4: Lop2.net - Haùt - HS neâu - Luyện đọc lớp - Laéng nghe theo doõi baøi - HS đọc đoạn 1, - Bút mực, sung sướng, buồn không yên lòng, chờ đợi điều saép saûy khoâng bieát neân laøm theá naøo dứt khoát chọn cách - HS đọc đoạn - Nức nở, ngạc nhiên, mượn, loay hoay laáy laøm laï - HS đọc đoạn - Giúp đỡ, tiếc, lọ mực (6) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Hoạt động 2: Luyện đọc câu - Ngaét caâu daøi + Thế là lớp/ còn mình em/ viết bút chì/ cô giáo hỏi lớp/ có bút mực thừa không/ và không có/ + Nhưng hôm nay/ cô định cho em viết bút mực/ vì em vieát khaù roài - Cho hs đọc nối tiếp - Luyện đọc toàn bài Cuûng coá – Daën doø - Gv tổ chức cho nhóm HS thi đọc - Cho hs đọc đồng - Daën chuaån bò: Tieát - Mỗi HS đọc câu liên tục đến heát baøi - HS đại diện lên thi đọc - Lớp đọc đồng TIEÁT Hoạt động Gv Hoạt động Hs - Cho HS đọc bài - Gv nhaän xeùt - HS đọc Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gv giao việc cho nhóm - HS thảo luận, đại diện trình bày Đoạn 1: - HS đọc đoạn - Những từ ngữ chi tiết nào cho thấy Mai mong + Thấy Lan cô cho viết bút viết bút mực? mực, Mai buồn vì còn mình em vieát buùt chì thoâi Đoạn 2: - HS đọc đoạn - Chuyện gì đã xảy với Lan? + Lan viết bút mực queân buùt - Nghe cô hỏi, Mai loay hoay với hộp bút ntn? Vì - Mai mở đóng lại mãi Vì em sao? nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tieác - Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh sao? - Lấy bút cho Lan mượn Đoạn 3: - HS đọc đoạn - Khi biết mình cô giáo cho viết bút mực, Mai - Mai thấy tiếc cho nghó vaø noùi theá naøo? Lan mượn Hoặc người thay vieát - Tại cô giáo lòng với ý kiến Mai? - Vì thấy Mai biết nhường nhịn giúp đỡ bạn - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm (đoạn 4, 5) - HS đọc - Gv hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 4, - Laéng nghe - Gv đọc mẫu - Löu yù veà gioïng ñieäu - Đọc - Gọi hs đọc - đội thi đua đọc trước lớp - Gv uốn nắn, sửa sai - Lớp nhận xét - Cho hs thi đọc diễn cảm Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (7) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung - Gv cho HS đọc theo phân vai + Trong câu chuyện này em thấy Mai là người ntn? + Nêu trường hợp em đã giúp bạn? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặên nhà luyên đọc bài thật diễn cảm - Chuaån bò: Muïc luïc saùch Lop2.net - Hs đọc - Hs trả lời (8) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Môn: TOÁN TIEÁT 22 : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng với - Biết thực phép cộng có nhớ pham vi 100, dạng 28 +5; 38 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tăt với phép cộng (BT 1, 2,3) II Chuaån bò - GV: Caùc daïng baøi; HS: sgk III Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs - Haùt Khởi động Baøi cuõ 38 + 25 - hs lên bảng sửa - HS sửa bài 8+4<8+5 18 + < 19 + 9+8=8+9 18 + = 19 + - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a Giới thiệu: - Củng cố kiến thức qua tiết luyện tập b Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm bài tập Baøi 1: - Tính nhaåm - Cho hs nêu yêu cầu đề bài + = 10 + = 11 - Gv cho HS sử dụng bảng “8 cộng với số” để làm tính + = 14 + = 15 nhaåm 18 + = 20 18 + = 21 + = 12 + = 16 Baøi 2: - Ñaët tính roài tính - Cho hs nêu yêu cầu đề bài? 38 48 68 - Gv hướng dẫn hs làm bài +15 +24 +13 - Cho hs làm bài, sửa bài 53 72 81 - HS sửa bài Hoạt động 2: Giải toán - HS đọc đề Bài 3: Cho hs đọc đề - Laøm tính coäng - Để tìm số kẹo gói ta làm sao? - Hs leân baûng laøm: Caû goùi keïo - Gv hướng dẫn tóm tắt coù + Keïo chanh : 28 caùi 28 + 26 = 54 (caùi) + Kẹo dừa : 26 caùi Đáp số: 54 cái + Caû goùi ? caùi - Cho hs làm bài, sửa bài Cuûng coá – Daën doø - Gv cho HS thi đua điền vào ô trống với kết đúng ( Lop2.net (9) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Laøm baøi 4): 28 + = 37 37 + 11 = 48 48 + 25 = 73 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Hình tứ giác, hình chữ nhật Lop2.net (10) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Moân: KEÅ CHUYEÄN TIẾT 5: CHIẾC BÚT MỰC I Muïc tieâu - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện bút mực (bài tập 1) - HS khá giỏi bước đầu kể lại toàn câu chuyện II Chuaån bò - GV: Tranh + Noäi dung caâu hoûi, Vaät duïng saém vai - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bím toùc ñuoâi sam - HS thực - HS keå laïi chuyeän - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a.Giới thiệu: - Kể lại câu chuyện “Chiếc bút mực” b.Hoạt động dạy học - Hoạt động theo nhóm đôi Hoạt động 1: Kể đoạn 1, - Kể đoạn 1, câu chuyện lời - Cho hs noùi toùm taét noäi dung tranh: cuûa em Tranh 1: - HS thaûo luaän trình baøy - Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực - Lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt Tranh 2: - Lan khóc vì quên bút nhà - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Kể lại đoạn 3, Tranh 3: - Hoạt động nhóm - Mai đưa bút mình cho Lan mượn - Gv nhaän xeùt Tranh 4: - Cô giáo cho Mai viết bút mực, cô đưa bút mình cho Mai - Dựa theo câu hỏi cuối bài đọc, kể Hoạt động 3: Kể lại toàn câu chuyện lại đoạn câu chuyện - Gv neâu yeâu caàu - HS thaûo luaän trình baøy - Cho HS nhaän vai - Lớp nhận xét - Gv lưu ý: Sự phối hợp các nhân vật - Gv nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Qua câu chuyện này em rút bài học gì? - Nhaäân xeùt tieát hoïc Lop2.net - Phân vai, dựng lại câu chuyện - Người dẫn chuyện, cô giáo, Mai, Lan - Phải giúp đỡ bạn bè lúc gặp khó (11) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung - Taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò: Maãu giaáy vuïn khăn San sẻ cùng bạn dụng cụ học tập để học tốt - HS keå laïi chuyeän - Lớp nhận xét Lop2.net (12) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Moân: CHÍNH TAÛ(taäp cheùp) TIẾT 9: CHIẾC BÚT MỰC I Muïc tieâu - Chép lại chính xác, trinh bài đúng bài chính tả(SGK) Không mắc quá lỗi - Làm bài tập 2; BT (3) a/b II Chuaån bò - GV: Bảng phụ: đoạn chép chính tả.Bảng cài, bút - HS: Bảng con, III Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Treân chieác beø - HS viết bảng lớp: Dạy dỗ – ăn giỗ, dòng sông – ròng raõ, daân laøng – daâng leân - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a Giới thiệu: - Viết bài “Chiếc bút mực” b Hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - Gv đọc bài chính tả trên bảng: + Trong lớp còn phải viết bút chì? + Cô giáo cho Lan viết bút mực rồi, Lan lại oà khoùc? + Ai đã cho Lan mượn bút? - Hướng dẫn nhận xét chính tả: + Những chữ nào phải viết hoa? + Đoạn văn có dấu câu nào? - Đọc cho HS viết số từ khó vào bảng - Haùt - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - theo doõi - Mai, Lan - Lan quên bút nhà - Baïn Mai - Những chữ đầu bài, đầu dòng, đầu câu, tên người - Daáu chaám, daáu phaåy - HS viết bảng con: viết, bút mực, oà khóc, hóa ra, mượn - Gv theo doõi uoán naén - Cho hs viết vào - Gv chaám vaøi baøi, nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm bài tập - Neâu yeâu caàu baøi - HS viết bài vào - Neâu yeâu caàu baøi - Neâu yeâu caàu baøi - Gv nhận xét, sửa bài - Ñieàn ia hay ya vaøo choã troáng - HS đội thi đua điền trên bảng - Tìm tiếng có âm đầu l/n Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (13) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung - Gv nhận xét tiết học, khen ngợi HS chép bài sạch, đẹp - Yêu cầu hs chép chính tả chưa đạt,chép lại - Sửa lỗi chính tả - Chuẩn bị: “Cái trống trường em” Lop2.net - HS thi ñua tìm - Điền dấu phẩy cho đúng chỗ - HS laøm baøi - Lớp nhận xét (14) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIEÁT : CÔ QUAN TIEÂU HOÙA I Muïc tieâu: - Nêu tên và vị trí các phận chính quan tiêu hóa tranh vẽ mô hình - Hs khá giỏi phân biệt ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá II Chuaån bò: - GV: Mô hình ( tranh vẽ ) ống tiêu hóa Bút - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Gv Hoạt động Hs Khởi động Bài cũ Làm gì để và xương phát triển tốt + Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát chuùng ta phaûi aên uoáng theá naøo? + Nên làm gì để xương và phát triển tốt? - GV nhaän xeùt Bài a Giới thiệu: - Trò chơi: Chế biến thức ăn - GV hướng dẫn cách chơi - GV tổ chức cho lớp chơi - Giới thiệu bài mới: Cơ quan tiêu hóa b.H oạt động dạy học Hoạt động 1: Đường thức ăn ống tiêu hóa - GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: Bước 1: - Quan sát sơ đồ ống tiêu hóa - Đọc chú thích và vị trí các phận ống tiêu hóa + Thức ăn sau vào miệng nhai, nuốt đâu? (Chỉ đường thức ăn ống tiêu hóa) Bước 2: - GV treo tranh veõ oáng tieâu hoùa - GV mời số HS lên bảng - Haùt - Chúng ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin Các thức ăn tốt cho xương và cơ: thịt, trứng, côm, rau… - HS laéng nghe - HS thực - Thaûo luaän theo nhoùm - HS quan saùt - Caùc nhoùm laøm vieäc - GV và nói lại đường thức ăn ống tiêu hóa trên sơ đồ - HS quan saùt Hoạt động 2: Các quan tiêu hóa - HS leân baûng: Bước 1: Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa - GV chia HS thành nhóm, cử nhóm trưởng Lop2.net (15) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung - GV phaùt cho moãi nhoùm tranh phoùng to (hình 2) oáng tieâu hoùa - GV yêu cầu: Quan sát hình vẽ, nối tên các quan tiêu Chỉ và nói đường thức ăn hóa vào hình vẽ cho phù hợp oáng tieâu hoùa Bước 2: - Cho hs laøm baøi - GV theo dõi và giúp đỡ HS Bước 3: - GV chæ vaø noùi laïi teân caùc cô quan tieâu hoùa - GV kết luận: Cơ quan tiêu hóa gồm có miệng, thực quaûn, daï daøy, ruoät non, ruoät giaø vaø caùc tuyeán tieâu hoùa nhö tuyến nước bọt, gan, tụy… - Caùc nhoùm laøm vieäc Cuûng coá – Daën doø - Hết thời gian, đại diện nhóm lên - Nhaän xeùt tieát hoïc dán tranh nhóm vào vị trí - Chuẩn bị: Tiêu hóa thức ăn quy định trên bảng lớp - Đại diện nhóm lên và nói teân caùc cô quan tieâu hoùa Lop2.net (16) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Môn: TẬP ĐỌC TIEÁT 15: MUÏC LUÏC SAÙCH I Muïc tieâu - HS đọc rành mạch văn có tính chất liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu( trả lời các CH 1, 2, 3, 4)(HS khá giỏi trả lời caâu 5) II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï, phieáu thaûo luaän - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs Khởi động Bài cũ Chiếc bút mực - HS đọc bài và trả lời câu hỏi: Khi cô giáo cho viết bút mực thái độ bạn Lan nào? + Vì Lan khoùc? + Ai đã cho Lan mượn bút? - GV nhaän xeùt Bài a Giới thiệu: - Phần cuối sách có mục lục Mục lục cho chúng ta biết đó có bài gì? Ơû trang nào, bài aáy laø cuûa ai? - Trong bài hôm nay, cô hướng dẫn các em cách đọc muïc luïc saùch b Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Luyện đọc - Tên truyện, số thứ tự trang - Nêu từ khó phát âm? - Nêu từ khó hiểu? - Muïc luïc - Tuyeån taäp + Hương đồng cỏ nội + Vöông quoác + Taùc giaû + Nhaø xuaát baûn + Coå tích - Luyện đọc mục - Gv ghi bảng mục hướng dẫn HS theo cách đọc VD: Moät, Quang Duõng Muøa quaû coï, trang Lop2.net - Haùt - HS neâu - HS trả lời - Hoạt động lớp - HS đọc – lớp đọc thầm - Coû noäi, truyeän Phuøng Quaùn vaéng - HS neâu Phaàn ghi teân caùc baøi, caùc truyeän sách, để dễ tìm Quyển sách gồm nhiều bài truyện dịch Những vật gắn với làng quê Nước có vua đứng đầu Người viết sách, vẽ tranh, vẽ tượng Nơi cho đời sách Truyeän keå veà ngaøy xöa (17) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung - Luyện đọc toàn bài - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gv giao phiếu có nội dung thảo luận cho nhóm + Tuyển tập này có truyện nào? - HS đọc, em mục, tiếp nối đến hết bài - HS đọc – Lớp nhận xét + Các dòng chữ in nghiêng cho em biết điều gì? - HS thaûo luaän trình baøy + Truyện người học trò cũ trang nào? + Truyeän muøa quaû coï cuûa nhaø vaên naøo? + Mục lục sách dùng để làm gì? - Taäp tra soá muïc luïc saùch khaùc - Gv cho HS tra mục lục sách Tiếng Việt lớp tập 1, tra tuần từ cột trở Cuûng coá – Daën doø - Khi có sách tay, em hãy mở xem phần mục lục ghi cuối đầu sách để biết sách viết gì, có mục nào sách muốn đọc truyện hay mục sách thì tìm chúng trang nào - Taäp xem muïc luïc - Chuaån bò: maåu giaáy vuïn Lop2.net -7 truyeän: Muøa quaû coï, Höông đồng cỏ nội Bây bạn đâu Người học trò cũ Như cò vàng coå tích - Tên người viết truyện đó, còn gọi laø taùc giaû hay nhaø vaên - Trang 52 - Quang Duõng - Cho bieát cuoán saùch vieát veà caùi gì, có phần nào, trang bắt đầu phần là trang nào Từ đó ta nhanh chóng tìm mục cần đọc - Hoạt động nhóm (đôi) - HS tra vaø trình baøy (18) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIEÁT : TEÂN RIEÂNG CAÂU KIEÅU“AI LAØ GÌ?” I Muïc tieâu - Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật và nắm qui tắt viết hoa tên riêng Việt Nam (BT1) Bước đầu biết viết tên riêng Việt Nam(BT2) - Bieát ñaët caâu theo maãu: Ai (caùi gì, gì?) laø gì? II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, giaáy khoå to, buùt daï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs Khởi động Bài cũ Danh từ – Đặt và trả lời câu hỏi ngày, tháng, naêm + Nêu danh từ người, đồ vật, loài vật, cây cối - Gv cho HS lên đặt câu hỏi và trả lời - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a.Giới thiệu: - Hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu danh từ và củng coá veà caùch ñaët caâu theo maãu: Ai, laø gì? b.Hoạt động dạy học Hoạt động 1: HS làm bài tập Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi? - Gv choát yù: + Cột gọi tên loại vật, chúng là tên chung + Cột cụ thể Chúng là tên riêng, Trường Tiểu Học Bình Triệu là cụm từ cố định coi từ + Các danh từ cột và : cách viết có gì khác nhau? - Gv choát yù: + Danh từ cột ( Danh từ chung ) không viết hoa + Danh từ cột ( Danh từ riêng ) phải viết hoa Baøi 2: - Neâu yeâu caàu: - Gv cho nhóm trình bày + danh từ riêng là tên các bạn lớp + danh từ riêng là tên sông suối, kênh, rạch, hồ hay núi quê em Hoạt động 2: Đặt câu theo mẫu: Ai (cái gì, gì) là Lop2.net - Haùt - HS neâu - Lớp nhận xét - Hoạt động nhóm (đôi) - Nghĩa các danh từ cột (1) & (2) khaùc ntn? - HS thaûo luaän – trình baøy - Cột 1: Gọi tên loại vật - Cột 2: Gọi tên riêng vaät - Coät 1: Khoâng vieát hoa - Coät 2: Vieát hoa - Hoạt động nhóm (19) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung gì? Baøi 3: - Nêu yêu cầu đề bài Gv cho HS đọc câu mẫu a) Đặt câu giới thiệu trường em? - HS neâu - Thaûo luaän – trình baøy - Bình, Taâm, Yeán - Sông Bạch Đằng, Đò, Đồng Nai b) Giới thiệu môn học em yêu thích? c) Giới thiệu làng xóm? - Hoạt động cá nhân - HS nêu HS đọc - Trường em là Trường Tiểu học Bình Trieäu - Moân TV laø moân em thích nhaát - Xoùm em laø xoùm coù nhieàu treû em nhaát - Lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Nêu điều cần ghi nhớ danh từ riêng - Gv cho HS thi đua viết lại danh từ riêng cho đúng + (hoà) Ba Beå (soâng) Baïch Ñaèng + (nuùi) Baø Ñen (caàu) Boâng - Tìm thêm danh từ riêng, và đặt câu theo mẫu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Từ đồ dùng học tập: Ai là gì? Lop2.net - Chỉ loại vật Danh từ riêng phaûi vieát hoa - đội thi đua viết nhanh và đúng seõ thaéng - HS thi ñua tìm (20) Giáo án lớp Tuaàn Leâ Thò Dung Môn: TOÁN TIẾT 23: HÌNH TỨ GIÁC – HÌNH CHỮ NHẬT I Muïc tieâu - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết nối các điểm để có hình chữ nhật và hình tứ giác II Chuaån bò - GV: số miếng bìa tứ giác, hình chữ nhật.Bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp - Gv cho HS làm trên bảng và bảng lớp: Đặt tính tính: 47 + 32 48 + 33 68 + 11 28 + + Đọc bảng cộng với số - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a.Giới thiệu: - Giới thiệu hình tứ giác, hình chữ nhật b.Hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu hình tứ giác - Gv cho HS quan sát và giới thiệu * Đây là hình tứ giác + Hình tứ giác có cạnh? + Coù maáy ñænh? - Gv veõ hình leân baûng B M N G H C A D P Q E - Haùt - Hs leân baûng laøm - hs đọc - caïnh - ñænh I - Gv đọc tên hình + Hình tứ giác ABCD, hình tứ giác MNQP, hình tứ giác EGHI - Gv chæ hình: - HS quan saùt, nghe + Coù ñænh A, B, C, D + Coù caïnh AB, BC, CD, DA - HS neâu ñænh vaø caïnh cuûa hình * Giới thiệu hình chữ nhật Lop2.net (21)