Giáo án Địa lí - Tiết 22: Khu vực đông nam á

5 18 0
Giáo án Địa lí - Tiết 22: Khu vực đông nam á

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Giáo viên mời HS quan sát các tranh SGK trang 105, 106, thảo luận nhóm đôi - Học sinh chỉ lược đồ vị trí của một số nêu tên các hoạt động kinh tế chủ yếu của nước thuộc khu vực Đông Na[r]

(1)Tieát 22 : ÑÒA LÍ: KHU VỰC ĐÔNG NAM Á I Muïc tieâu: Kiến thức: Kó naêng: Thái độ: + Xác định vị trí Đông Nam Á trên lược đồ, đồ Châu Á, địa caàu - Dựa vào đồ, lược đồ, học sinh nhận xét đặc điểm lãnh thổ, địa hình, đọc tên sông lớn, số khoáng sản, tên nước, tên thủ đô các nước khu vực Đông Nam Á - Trình bày đặc điểm dân cư, kinh tế khu vực + Học sinh có kỹ sử dụng đồ, địa cầu để xác định vị trí các khu vực, các nước Đông Nám Á + Giáo dục học sinh ham học hỏi, tìm hiểu để biết giới xung quanh II Chuaån bò: GV: - Lược đồ khu vực châu Á (hình trang 100 SGK) - địa cầu lớn - Lược đồ tự nhiên Đông Nam Á (hình trang 104 SGK) - Lược đồ các nước Đông Nam Á (lược đồ câm) - Hình ảnh các hoạt động kinh tế người dân Đông Nam Á - Phieáu hoïc taäp HS: SGK, quaû ñòa caàu (moãi nhoùm quaû) III Các hoạt động: TG 1’ 4’ 1’ 30’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: “Chaâu AÙ” + Caâu 1: Daân cö Chaâu AÙ taäp trung ñoâng vùng nào? Tại sao? + Câu 2: Quan sát lược đồ Nêu tên, xác định vị trí, giới hạn khu vực? - GV nhaän xeùt + ghi ñieåm Giới thiệu bài mới:  Gv ghi bảng tựa bài: “Khu vực Đông Nam AÙ” Phát triển các hoạt động: * Chia lớp thành dãy thi đua qua chặng: • Chặng 1: Khởi động •• Chặng 2: Vượt chướng ngại vật •• Chaëng 3: Taêng toác •• Chaëng 4: Veà ñích * Chặng 1: Khởi động  Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí và đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam AÙ • Mục tiêu: Vị trí và đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam Á • Phương pháp: Hỏi đáp, thực hành - HS mở SGK xem lược đồ hình 28 /100 và Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS haùt - HS có số hiệu chọn trả lời câu hoûi - HS nhaän xeùt • Hoạt động nhóm, cá nhân (2) địa cầu để xác định vị trí Đông Nam AÙ Chaâu AÙ, Thaùi Bình Döông - Giáo viên mời đại diện nhóm lên trình baøy xaùc ñònh vò trí cuûa Ñoâng Nam AÙ treân lược đồ - H mở sách - H thaûo luaän + xaùc ñònh vò trí cuûa khu vực Đông Nam Á trên lược đồ và địa caàu - Đại diện nhóm xác định vị trí khu - Giáo viên yêu cầu các nhóm xác định vị vực Đông Nam Á trên lược đồ/ 100 SGK - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt trí cuûa Ñoâng Nam AÙ treân quaû ñòa caàu  GV choát - Đại diện nhóm xác định vị trí khu - Giáo viên yêu cầu HS quan sát lược đồ vực Đông Nam Á trên địa cầu hình 1/104 SGK - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS nêu tên lược đồ? - HS đọc phần chú giải - Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp, yeâu caàu - Lược đồ tự nhiên Đông Nam ÁÙ HS đọc: Đường xích đạo qua phần nào khu - Học sinh đọc - Học sinh đọc yêu cầu vực Đông Nam ÁÙ? Đông Nam Á có khí hậu và loại rừng - Học sinh làm việc nhóm - Học sinh trình bày + kết hợp lược … Teân moät soá soâng? đồ + các nhóm nhận xét Tên số khoáng sản châu Á: …… 4.Đồng các nước Đông Nam Á thường nằm …… - Giáo viên mời đại diện nhóm bốc thaêm, trình baøy  Giaùo vieân choát yù * Chặng 2: Vượt chướng ngại vật  Hoạt động 2: Tìm hiểu dân cư, kinh tế các nước Đông Nam A.Ù • Muïc tieâu: Tìm hieåu daân cö, kinh teá cuûa • Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp các nước Đông Nam Á • Phương pháp: Trực quan, quan sát, thảo luận, hỏi đáp - Giáo viên mời các bạn quan sát lược đồ - HS nêu tên lược đồ? - Yêu cầu HS đọc chú giải - HS dựa vào SGK tìm tên thủ đô ứng với - Học sinh quan sát tên nước? - Giáo viên tổ chức cho HS chơi trò chơi - Lược đồ các nước Đông Nam Á Ù - Học sinh đọc “Ai may maén theá?” - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên mời HS quan sát các tranh SGK trang 105, 106, thảo luận nhóm đôi - Học sinh lược đồ vị trí số nêu tên các hoạt động kinh tế chủ yếu nước thuộc khu vực Đông Nam Á - Hoïc sinh nhaän xeùt khu vực Đông Nam Á - Giáo viên mời đai diện nhóm trình bày - Học sinh quan sát tranh trang 105, các hoạt động kinh tế chủ yếu khu vực 106 SGK, thảo luận Lop1.net (3) Ñoâng Nam AÙ?  Giáo viên chốt ( kết hợp với phim) * Chaëng 3: Taêng toác  Hoạt động 3: Tìm hiểu nước laùng gieàng cuûa chuùng ta: Laøo, Cam-pu-chia • Muïc tieâu: Tìm hieåu vò trí, ñòa hình, kinh teá cuûa Laøo, Cam-pu-chia • Phương pháp: Động não, hỏi đáp - Giáo viên mời bạn đọc nội dung phần SGK trang 106 - HS dựa vào nội dung SGK hoàn thành phieáu hoïc taäp: Sự khác vị trí, địa hình Lào, Cam-pu-chia? Sự giống và khác ngành saûn xuaát cuûa Laøo, Cam-pu-chia? - Mời đại diện bạn trình bày khác veà vò trí cuûa Laøo, Cam-pu-chia  Giáo viên chốt ( kết hợp với phim) * Chaëng 4: Veà ñích • Cuûng coá: - Giáo viên mời HS đọc lại toàn nội dung baøi hoïc SGK trang 106 Giáo viên tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Haønh trình vaên hoùa”  Giaùo vieân toång keát ù Toång keát - daën doø: - Dặn dò: Xem lại bài, học ghi nhớ - Chuẩn bị: Một số nước Châu Á (Tìm hieåu noäi dung caâu hoûi SGK/109 Söu taàm taøi lieäu tranh aûnh veà caùc ngaønh kinh teá Trung Quoác, Nhaät Baûn - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh trình bày + mời nhóm khác nhaän xeùt • Hoạt động cá nhân, lớp - học sinh đọc - Hoïc sinh laøm vieäc treân phieáu - Hoïc sinh trình baøy - HS đọc 1’ ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG Lop1.net (4) *** RUÙT KINH NGHIEÄM Lop1.net (5) Lop1.net (6)

Ngày đăng: 31/03/2021, 06:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan