C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm: - Quan s¸t c¸c h×nh cña bµi trong sgk vµ đặt câu hỏi và trả lời cho từng hình nhằm nªu râ nh©n vËt trong mçi h×nh ®ang lµm gì, việc làm đó có lợi [r]
(1)TuÇn 8: Thø hai ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc – Kể chuyện : C¸c em nhá vµ cô giµ I Môc tiªu : A Tập đọc: -Đọc rành mạch , trôi chảy - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nh©n vËt - Hiểu ý nghĩa:Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến nhau( trả lời c¸c c©u hái 1, 2, , ) B KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn * KÓ ®îc c¶ c©u chuyÖn theo lêi mét b¹n nhá II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Tranh ảnh đàn sếu III Các hoạt động dạy học : Tập đọc : KiÓm tra : – HS đọc thuộc lòng bài thơ " Bận " và trả lời câu hỏi nội dung bài - HS vµ GV nhËn xÐt Bµi míi : H§1 GTB ghi ®Çu bµi : HĐ2 Luyện đọc : - HS chó ý nghe a GV đọc diễn cảm toàn bài - GV HS cách đọc b GV HD HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ : - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bài - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS giải nghĩa từ và đặt câu với các từ đó - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Đại diện nhóm thi đọc ( nhóm đọc ®o¹n ) -> c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän * Cả lớp đọc thầm Đ1 và trả lời H§3 T×m hiÓu bµi: - C¸c b¹n nhá ®i ®©u? - C¸c b¹n nhá ®i vÒ nhµ sau mét cuéc d¹o ch¬i vui vÎ - §iÒu g× gÆp trªn ®êng khiÕn c¸c - C¸c b¹n gÆp mét cô giµ ngåi ven ®êng, b¹n ph¶i dõng l¹i? vÎ mÆt u sÇu… Lop3.net (2) - Các bạn quan tâm đến ông cụ - Các bạn băn khoăn và trao đổi với nhau… thÕ nµo? - Vì các bạn quan tâm đến ông - Vì các bạn là đứa trẻ ngoan, nhân cô nh vËy? hËu… * HS đọc thầm Đ3, - ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? - Cô bµ bÞ èm nÆng, ®ang n»m bÖnh viÖn, rÊt khã qua khái - V× trß chuyÖn víi c¸c b¹n nhá, - HS nªu theo ý hiÓu «ng cô thÊy lßng nhÑ h¬n? * HS đọc thầm đoạn - GV yêu cầu HS trao đổi theo nhóm - HS trao đổi nhóm để chọn tên khác cho truyện - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu ý kiÕn - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu - HS ph¸t biÓu nhiÒu häc sinh nh¾c l¹i g×? - HS tiếp nối thi đọc đoạn 2, 3,4,5 HĐ4 Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc đúng - Một tốp em thi đọc theo vai - GV gọi HS đọc bài - Cả lớp + cá nhân bình chọn các bạn đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm KÓ chuyÖn - HS chó ý nghe H§1 GV nªu nhiÖm vô HĐ2 Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo lêi mét b¹n nhá - GV gäi HS kÓ mÉu ®o¹n - HS chän kÓ mÉu ®o¹n cña c©u chuyÖn - GV yªu cÇu HS kÓ theo cÆp - Tõng häc sinh tËp kÓ theo lêi nh©n vËt - GV gäi HS kÓ - 1vài học sinh thi kể trước lớp - 1HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - Các em đã làm việc gì để thể - HS nêu quan tâm đến người khác chưa? * VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Lop3.net (3) To¸n: TiÕt 36 LuyÖn tËp I Môc tiªu: -Thuéc b¶ng chia vµ vËn dông ®îc phÐp chia gi¶i to¸n - Biết xác định hình đơn giản II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: HS đọc bảng nhân HS đọc bảng chia - GV + HS nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1: Bài tập Bµi 1: Cñng cè cho HS vÒ b¶ng nh©n vµ chia - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm - HS lµm nhÈm – nªu miÖng kÕt qu¶ -> - Gäi häc sinh nªu kÕt qu¶ Líp nhËn xÐt a x = 56 x = 63 56 : = 63 : = 9… b 70 : = 10 28 : = 63 : = 42 : = … Bµi 2: Cñng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ( b¶ng 7) - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thùc hiÖn b¶ng - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ 28 35 21 14 b¶ng 28 35 21 14 0 0 Bµi 3: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan đến bảng chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu - HS ph©n tÝch, gi¶i vµo vë - GV nªu yªu cÇu c¶ líp gi¶i vµo vë, - 1HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp nhËn xÐt gäi mét HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Chia ®îc sè nhãm lµ: 35 : = (nhãm) - GV nhËn xÐt söa sai §¸p sè : nhãm Bµi Cñng cè c¸ch t×m mét phÇn mÊy cña sè Lop3.net (4) - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Muèn t×m sè mÌo mçi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - §Õm sè mÌo mçi h×nh a, b råi chia cho ®îc sè mÌo h×nh ta lµm nh thÕ nµo? VD: b cã 14 mÌo ; sè mÌo lµ: 14 : 7 = a Cã 21 mÌo ; - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ sè mÌo lµ: 21: 7= - HS lµm nh¸p – nªu miÖng kÕt qu¶ - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ThÓ dôc Bài 15 : Ôn chuyển hướng phải trái Trß ch¬i : Chim vÒ tæ I Môc tiªu - Ôn động tác chuyển hướng phải, trái Yêu cầu biết thực động tác mức tương đối chính xác - Học trò chơi "Chim tổ" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu chơi theo đúng luËt II Địa điểm, phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh Phương tiện : Còi, kẻ đường cho chuyển hướng, vẽ vòng tròn cho trò ch¬i III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò lượng PhÇn më - ' + GV nhËn líp phæ biÕn ND, ®Çu YC giê häc - GV ®iÒu khiÓn líp + Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp - Giậm chân chỗ đếm to Lop3.net (5) - Trß ch¬i : KÐo ca lõa xÎ theo nhÞp + Ôn chuyển hướng phải trái - HS chơi trò chơi PhÇn c¬ + HS chia tæ tËp luyÖn b¶n 17 - C¶ líp cïng thùc hiÖn 20 ' + ¤n ®i - LÇn : GV ®iÒu khiÓn chuyÓn - Lần : Lớp trưởng điều hướng khiÓn - GV biểu dương khen ph¶i, tr¸i - LÇn : c¸c tæ thi ®ua t«t tËp tèt - Nh÷ng tæ tËp cha tèt ph¶i ch¹y vßng xung quanh líp + Häc trß ch¬i : Chim vÒ tæ + Häc trß - GV nªu tªn trß ch¬i, HD ch¬i : c¸ch ch¬i vµ néi quy ch¬i - HS ch¬i thö 1, lÇn sau Chim vÒ tæ - GV có thể dùng còi lệnh đó chơi chính thức để phát lệnh di chuyển - Sau vµi lÇn ch¬i GV thay c¸c em lµm "tæ" sÏ thµnh " chim " và ngược lại + GV cïng HS hÖ thèng bµi PhÇn kÕt - NhËn xÐt giê häc + §øng t¹i chç vç tay h¸t thóc - ' - ¤n c¸c ND §H§N vµ RLTTCB Buæi chiÒu To¸n: ¤n LuyÖn I Môc tiªu: - Cñng cè b¶ng nh©n 7, gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n vµ tr×nh bµy bµi II §å dïng: GV: SNC HS: Vë III Hoạt động dạy học: KiÓm tra: §äc b¶ng nh©n em Bµi míi: H§1: GTB - ghi b¶ng HĐ 2: Hướng dẫn làm bài: Nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: Sè? a.6 x = x6 x = x - Cñng cè kiÕn thøc b¶ng nh©n gÊp lªn mét sè lÇn x7= x5=5x5 b Số đã cho 10 nhiÒu h¬n §V 12 10 17 GÊp lªn lÇn 35 21 70 - Lµm b¶ng GV nhËn xÐt Lop3.net 12 19 89 (6) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh Cñng cè nh©n ,chia 27 108 Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: G¹o nÕp : 27kg G¹o tÎ : ? kg ?Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Bµi *: Chia mét sè cho th× ®îc hỏi số đó chia cho thì dư mấy? GV HD lµm bµi - Ch÷a bµi Cñng cè -DÆn dß : - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ lµm bµi 47 329 17 102 57 171 60 86 20 43 00 06 0 - Häc sinh lµm vë em ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè ki l« gam g¹o tÎ cã lµ: 27 x = 81 (kg) §¸p sè: 81 kg -gÊp sè lªn nhiÒu lÇn HS đọc đề bài Lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Số đó là: x = 63 ta cã: 63 : = 31 d Vậy số đó chia cho dư TiÕng ViÖt: ¤n LuyÖn I Môc tiªu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng, đọc đúng đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học tuần + Rèn trí nhớ, đọc diễn cảm các bài văn, bài thơ - HiÓu tõ ng÷ s¸ch gi¸o khoa - Nắm nội dung ý nghĩa bài đã học II §å dïng: GV: SGK HS: SGK III Các hoạt động dạy Kiểm tra: ? Nêu các bài tập đọc đã học tuần 7, Bµi míi: H§1: GTB-GTB Lop3.net (7) HĐ2: Hướng dẫn ôn tập - Ghi tên các bài tập đọc - Cho học sinh đọc nối tiếp câu.- nối - HS đọc nối tiếp câu - em đọc tữ chú giải tiÕp ®o¹n - Nªu tõ chó gi¶i - HS tr¶ lêi - Nêu nội dung ý nghĩa bài tập đọc - HS nªu - Luyện đọc theo nhóm - Líp nhËn xÐt bæ sung -Thi đọc - Luyện đọc nhóm - NhËn xÐt chung - Các nhóm thi đọc( phân vai, diễn cảm) - Bình chọn nhóm đọc hay -Nhận xét khen nhóm đọc tốt Củng cố -Dặn dò: Về nhà đọc bài Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n: TiÕt 37 Gi¶m ®i mét sè lÇn Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n -Biết phân biệt giảm số đơn vị với giảm số lần §å dïng d¹y häc: - C¸c tranh vÏ hoÆc m« h×nh gµ s¾p xÕp thµnh tõng hµng nh SGK Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: - 1HS lµm l¹i bµi tËp - HS lµm l¹i bµi tËp C¶ líp cïng GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1: HD học sinh cách giảm mét sè ®i nhiÒu lÇn - Yªu cÇu HS n¾m ®îc c¸ch lµm vµ quy t¾c - GV hướng dẫn HS xếp các gà - HS xếp nh h×nh vÏ SGK + ë hµng trªn cã mÊy gµ? - + Số gà hàng so với hàng trên? - Sè gµ ë hµng trªn gi¶m ®i 3lÇn thì số gà hàng : = (con gµ) - GV ghi nh SGK vµ cho HS nh¾c - Vµi HS nh¾c l¹i Lop3.net (8) l¹i - GV hướng dẫn HS tương tự trên trường hợp độ dài các đoạn thẳng AB vµ CD (nh SGK) - GV hái: + Muèn gi¶m cm ®i 4lÇn ta lµm nh thÕ - Ta chia cm cho nµo? + Muèn gi¶m 10 kg ®i lÇn ? - Ta chia 10 kg cho + Muốn giảm số nhiều lần ta làm - Ta chia số đó cho số lần nµo? - NhiÒu HS nh¾c l¹i quy t¾c Hoạt động 2: Thực hành a Bµi 1: Cñng cè vÒ gi¶m 1sè nhiÒu lÇn - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - Vµi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p - HS lµm nh¸p – nªu miÖng kÕt qu¶ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - C¶ líp nhËn xÐt - GV söa sai cho HS Số đã 12 cho Gi¶m 12:4=3 lÇn Gi¶m 12:6=2 lÇn 48 36 24 48:4=9 36:4=9 24:4=6 48:6=8 36:6=6 24:6=4 b Bµi 2: Cñng cè vÒ gi¶m 1sè ®i nhiÒu lÇn th«ng qua bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi yªu cÇu BT - Vµi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu c¸ch gi¶i - HS nªu c¸ch gi¶i -> HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Công việc đó làm máy hết số giê lµ : 30 : =6 ( giê ) §¸p sè : giê -> GV nhËn xÐt - C¶ líp nhËn xÐt c Bµi : Cñng cè vÒ gi¶m mét sè ®i nhiÒu lần và đo độ dài đoạn thẳng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước đo độ dài đoạn thẳng AB - GV hướng dẫn HS làm phần - HS lµm bµi vµo vë a Tính nhẩm độ dài đoạn thẳng CD: : = cm - Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài cm Lop3.net (9) - GV theo dâi HS lµm bµi tËp b Tính nhẩm độ dài Đoạn thẳng MN: - = cm -VÏ ®o¹n th¼ng MN dµi 4cm - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS Cñng cè, dÆn dß: - Nªu l¹i quy t¾c cña bµi? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi? - §¸nh gi¸ tiÕt häc ChÝnh t¶: TiÕt 15 (Nghe viÕt) C¸c em nhá vµ cô giµ I Môc tiªu:-kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi -Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bt2 (a, b) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp a III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: GV đọc: Nhoẻn cười, nghẹn ngào (HS viết bảng con) GV nhËn xÐt Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi H§2 HD häc sinh nghe viÕt a Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc diễn cảm đoạn truyện " C¸c em nhá vµ cô giµ" - HS chó ý nghe - GV đọc diễn cảm nắm ND đoạn viết: - §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? - HS nªu - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả: - §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - c©u - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo ®o¹n viÕt hoa - C¸c ch÷ ®Çu c©u - Lời ông cụ đánh dấu gì? - DÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng, viÕt lïi vµo ch÷ - LuyÖn viÕt tiÕng khã: - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - GV đọc: Ngừng lại, nghẹn ngào… - GV quan s¸t söa sai cho HS b GV đọc bài - GV quan s¸t, uÊn n¾n thªm cho HS - HS nghe viÕt bµi vµo vë c ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đọc vở, soát lỗi Lop3.net (10) - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt HĐ3 Hướng dẫn làm bài tập a Bµi (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS chó ý nghe - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo nh¸p, nªu miÖng, kÕt qu¶ - c¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng: Giặt - rát - Cả lớp chữa bài đúng vào - däc Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 15: VÖ sinh thÇn kinh I Môc tiªu: Sau bµi häc, h/s cã kh¶ n¨ng: - Nêu số việc nên làm và việc không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh - Phát trạng thái tâm lí có lợi và trạng thái tâm lí có hại c¬ quan thÇn kinh - Phát số thức ăn, đồ uống đưa vào thể có hại quan thÇn kinh II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk trang 32- 33 - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: KiÓm tra: - C¬ quan thÇn kinh gåm cã nh÷ng bé phËn - h/s lªn b¶ng nªu - Líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i nµo? - N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? - Nhận xét, đánh giá bài h/s Bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận a Môc tiªu: - Nªu ®îc nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nên làm để giữ vệ sinh thần kinh b C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm: - Quan s¸t c¸c h×nh cña bµi sgk vµ đặt câu hỏi và trả lời cho hình nhằm nªu râ nh©n vËt mçi h×nh ®ang lµm gì, việc làm đó có lợi hay có hại - Các nhóm thực quan sát tranh và th¶o luËn theo néi dung trªn quan thÇn kinh - GV phát phiếu cho các nhóm để các - Ghi kết thảo luận vào phiếu Lop3.net (11) H×nh nhãm th¶o luËn ghi kÕt qu¶ lµm viÖc cña - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ nhãm m×nh vµo phiÕu theo mÉu sau: cña nhãm m×nh mçi nhãm tr×nh bµy mét ViÖc T¹i T¹i câu hỏi đã chẩn bị lµm viÖc lµm viÖc lµm - Nhãm kh¸c bæ sung: cã lîi cã h¹i + H1: Mét b¹n ®ang ngñ- cã lîi v× ngñ c¬ quan thÇn kinh ®îc nghØ ng¬i + H2:C¸c b¹n ®ang ch¬i trªn b·i biÓn- cã lîi v× c¬ thÓ ®îc nghØ ng¬i, thÇn kinh ®îc th d·n – nhng nÕu ph¬i n¾ng qu¸ l©u sÏ bÞ èm + H3: Một bạn thức đến 11 đêm để đọc sách- Có hại vì thức quá khuya vËy thÇn kinh sÏ mÖt mái B2: Lµm viÖc c¶ líp: H4: Ch¬i trß ch¬i ®iÖn tö – NÕu chØ ch¬i - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày, ít thì thần kinh giải trí- còn nhãm kh¸c lªn bæ sung vµ tr×nh bµy kÕt ch¬i l©u thÇn kinh sÏ bÞ mÖt, nhøc mái m¾t qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh + H5: Xem biÓu diÔn v¨n nghÖ – Gióp - GV kÕt luËn gi¶i trÝ thÇn kinh th gi·n + H6: Bố mẹ chăm sóc bạn nhỏ trước ®i häc – ®îc ch¨m sãc th× lu«n c¶m thÊy ®îc an toµn, ®îc che chë, ®îc gia đình thương yêu có lợi cho thần kinh + H7: Một bạn bị bố mẹ hay người thân đánh- Rất có hại vì bị đánh trẻ em g©y thï h»n, o¸n giËn Hoạt động 2: Đóng vai a Môc tiªu: Ph¸t hiÖn nh÷ng tr¹ng th¸i tâm lí có lợi có hại quan thÇn kinh b, C¸ch tiÕn hµnh: B1: Tæ chøc - Chia líp lµm nhãm, chuÈn bÞ mçi nhãm phiÕu ghi tr¹ng th¸i t©m lÝ kh¸c nhau: + Tøc giËn + Lo l¾ng + Vui vÎ + Sî h·i B2: Thùc hiÖn - Hướng dẫn h/s thực B3: Tr×nh diÔn - Yªu cÇu c¸c nhãm lªn tr×nh diÔn vÎ mÆt mình đã phân công - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt xem bạn đó có thể đúng hay không, trạng thái đó có lợi hay có hại thần kinh? Lop3.net - Các nhóm cử nhóm trưởng - Các nhóm trưởng lên nhúp phiếu nhận phÇn viÖc cña nhãm m×nh - VÒ triÓn khai nhãm - Tập diễn để đạt vẻ mặt người có trạng th¸i t©m lÝ nghi nh phiÕu + Mçi nhãm cö mét b¹n lªn tr×nh diÔn - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - Nêu bài học rút qua hoạt động nµy (12) - Em rút bài học gì cho hoạt động nµy? Hoạt động 3: Làm việc với sgk a Mục tiêu: Kể tên thứ ăn đồ uống đưa vào thể bị hại c¬ quan thÇn kinh b C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu b¹n th¶o luËn theo néi dung hình Nói tên thức ăn đồ uống cã h¹i cho thÇn kinh nÕu ®a vµo c¬ thÓ - GV gi¶ng kÜ t¸c h¹i cña ma tuý Cñng cè – dÆn dß: - Nh÷ng tr¹ng th¸i t©m lÝ nµo cã h¹i cho thÇn kinh? * DÆn dß: Nh¾c nhë h/s - Đại diện số nhóm trình bày trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Vµi h/s nªu - VN thực hành tránh thức ăn đồ uèng cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh Thñ c«ng: TiÕt GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (T2) I Môc tiªu: - Gấp cắt dán bông hoa , các cánh bông hoa tương đối - Có thể cắt nhiều bông hoa trình bày đẹp II ChuÈn bÞ: - Tranh qui tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n… III Các hoạt động dạy học KiÓm tra: KT sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn thực hành: ? Nêu các bước gấp , cắt dán bông hoa - HS nêu -thao tác lại Nªu gÊp ,c¾t c¸nh, c¸nh , c¸nh - Lu ý: GÊp c¸c c¸nh b»ng nhau, c¾t c¸c đường lượn cánh hoa sáng tạo - PhÕt hå máng - Quan sát hướng dẫn - HS thùc hµnh gÊp c¾t d¸n theo H§2: Trng bµy s¶n phÈm nhãm -Tuyên dương sản phẩm đẹp - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm Lop3.net (13) Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét bình chọn sản phẩm đẹp - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê HT giê- vÒ nhµ lµm cho thµnh th¹o Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n TiÕt 39: T×m sè chia I- Môc tiªu: - HS biÕt t×m sè chia cha biÕt phÐp chia vfa cñng cè tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp chia - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n II- §å dïng: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ KiÓm tra: 2/ Bµi míi: - Mçi nhãm cã « vu«ng a) H§ 1: HD t×m sè chia : = ( « vu«ng) - Nªu bµi to¸n 1: Cã « vu«ng chia thµnh nhãm Hái mçi nhãm cã bao - là SBC, là SC, là thương nhiªu « vu«ng? Nªu phÐp tÝnh t×m sè « vu«ng ? - Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp - nhãm chia : = 3? - Nêu bài toán 2: Có ô vuông, chia : = (nhóm) thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã « - Sè chia vu«ng, hái chia ®îc mÊy nhãm? - HS đọc - Nªu phÐp tÝnh ? - VËy sè nhãm = : - X lµ sè chia - lµ g× phÐp chia? 30 : X = * VËy sè chia phÐp chia th× b»ng X = 30 : SBC chia cho thương X= - Ghi b¶ng: 30 : x = 5, x lµ g× phÐp chia? Nªu c¸ch t×m x? - HD tr×nh bµy bµi t×m x: + Muèn t×m sè chia ta lµm ntn? - Lấy SBC chia cho thương b) H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 1: TÝnh nhÈm - BT yªu cÇu g×? - Lµm miÖng- Nªu KQ Cho HS lµm miÖng - Em nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp chia 35: = 28 : = 24 : = 35 : = 28 : = 24 : = mçi cét? HS nªu nhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: Lop3.net (14) - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp chia?Nªu c¸ch t×m SBC, sè chia? - ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n? a) X : = 7; b) 56 : X = - DÆn dß: ¤n l¹i bµi - Lµm phiÕu HT - HS nªu a) 12 : X = b) 42 : X = X = 12 : X = 42 : X= X= … HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i - HS ch¬i trß ch¬i LuyÖn tõ vµ c©u:TiÕt Từ ngữ cộng đồng Ôn tập câu Ai làm gì? I Mục tiêu:-Hiểu và phân loại số từ ngữ cộng đồng(BT1) -BiÕt t×m c¸c bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai( c¸i g× , g×)? Lµm g×? (bt3) -Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định(bt4) * Lµm ®îc bµi tËp II §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô tr×nh bµy b¶ng ph©n lo¹i (BT1) - B¶ng líp viÕt BT3 vµ BT4 III Các hoạt động dạy học KiÓm tra: HS lµm miÖng c¸c bµi tËp 2, (tiÕt7) HS cïng GV nhËn xÐt B Bµi míi: H§1 GT bµi - ghi ®Çu bµi HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập a Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT1 - 2HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lµm mÉu - 1HS lµm mÉu - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p - GV gäi HS lµm bµi trªn b¶ng phô - 1HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng + Những người cộng đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hương + Thái độ, HĐ cộng đồng: Cộng tác, - Cả lớp chữa bài đúng vào đồng tâm b Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS đọc yêu cầu BT - GV gi¶i nghÜa tõ (cËt) - HS chó ý nghe - GV yêu cầu HS trao đổi nhóm - HS trao đổi theo nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Lop3.net (15) -> GV kết luận: Tán thành thái độ ứng xử c©u a, c Kh«ng t¸n thµnh ë c©u b - GV gäi HS gi¶i nghÜa c¸c c©u tôc ng÷ - HS gi¶i nghÜa c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ - HS häc thuéc 3 c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ c Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 1HS nêu yêu cầu + lớp đọc thầm - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - HS nghe - HS lµm bµi vµo vë + 3HS lªn b¶ng lµm bµi: - GV nhận xét, kết luận bài đúng - C¶ líp nhËn xÐt a §µn sÕu ®ang s¶i c¸nh trªn cao Con g×? Lµm g×? b Sau dạo chơi đám trẻ - Cả lớp chữa bài đúng vào Ai? Lµm g×? d Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - c©u ®îc nªu bµi ®îc viÕt theo - MÉu c©u: Ai lµm g×? mÉu nµo? - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo nh¸p - GV gọi HS đọc bài? - - 7HS đọc bài - Cả lớp nhận xét -> GV chốt lại lời giải đúng: - Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ? - ¤ng ngo¹i lµm g× ? - Cả lớp chữa bài đúng vào - mÑ b¹n lµm g× ? Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung cña bµi? - HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn vµ X· héi Bµi 16: VÖ sinh thÇn kinh ( tiÕp theo) I Môc tiªu: Sau bµi häc, h/s cã kh¶ n¨ng: - Nêu vai trò giấc ngủ sức khoẻ - LËp ®îc thêi gian biÓu hµng ngµy qua viÖc s¾p xÕp thêi gian ¨n, ngñ, häc tËp vµ vui ch¬i,… mét c¸ch hîp lÝ II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk trang 34- 35 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: KiÓm tra: Lop3.net (16) - Nh÷ng thøc ¨n nµo cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh? - Nhận xét, đánh giá bài h/s Bµi míi: Hoạt động 1: Thảo luận a Môc tiªu: - Nêu vai trò giấc ngủ sức khoÎ b C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo cÆp - Yªu cÇu h/s th¶o luËn theo c¸c néi dung c©u hái sau: +Theo b¹n ngñ nh÷ng c¬ quan nµo ®îc nghØ ng¬i? +Cã nµo b¹n bÞ mÊt ngñ kh«ng, h·y nêu cảm giác bạn sau đêm đó? +Nêu điều kiện để có giấc ngủ tốt? +Hµng ngµy b¹n thøc dËy vµ ®i ngñ lóc mÊy giê? + Bạn đã làm việc gì ngày? B2: Lµm viÖc c¶ líp: - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày, nhãm kh¸c lªn bæ sung vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh - GV kÕt luËn Hoạt động 2: Thực hành lập thời gian biÓu mét ngµy a Môc tiªu: LËp ®îc thêi gian biÓu hµng ngµy qua viÖc s¾p xÕp thêi gian ¨n ngñ häc tËp vµ vui ch¬i mét c¸ch hîp lÝ b, C¸ch tiÕn hµnh: B1: Hướng dẫn lớp - Hướng dẫn h/s chia thành các cột theo tõng môc mét theo mÉu sau Buæi Thêi C«ng viÖc lµm gian S¸ng Tra chiÒu Tèi B2: Lµm viÖc c¸ nh©n - Hướng dẫn h/s thực B3: Lµm viÖc c¶ líp - Tr×nh bµy thêi gian biÓu cña m×nh - Bæ sung cho thêi gian biÓu cña h/s hîp lÝ *KÕt luËn: - h/s lªn b¶ng nªu - Líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i - C¸c cÆp lµm viÖc - Mçi cÆp tr¶ lêi c©u hái - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm m×nh mçi nhãm tr×nh bµy mét câu hỏi đã chẩn bị - Nhãm kh¸c bæ sung: - Tõng em lËp thêi gian biÓu cho riªng m×nh - Có thể trao đổi với bạn cho thời gian biểu cña m×nh ®îc hoµn thiÖn - HS lªn tr×nh bµy thêi gian biÓu cña m×nh - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Lop3.net (17) Thùc hiÖn thêi gian biÓu gióp chóng ta sinh ho¹t vµ lµm viÖc mét c¸ch khoa häc võa b¶o vÖ ®îc hÖ thÇn kinh l¹i gióp ta n©ng cao hiÖu qu¶ c«ng viÖc, häc tËp Cñng cè – dÆn dß: * Cñng cè: - T¹i chóng ta ph¶i lËp thêi gian biÓu? - Sinh ho¹t vµ häc tËp theo thêi gian biÓu cã lîi g×? * DÆn dß: Gi÷ vÖ sinh c¬ quan thÇn kinh - Vµi h/s nªu l¹i kÕt luËn - HS nªu - Vµi em nhËn xÐt - C¶ líp nªu l¹i ChÝnh t¶: TiÕt 16 (Nhí - viÕt ) TiÕng ru I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nhớ và viết lại chính xác khổ thơ và bài Tiếng ru Trình bày đúng h×nh thøc cña bµi th¬ viÕt theo thÓ lôc b¸t - Làm đúng bài tập tìm các từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi ( có vần uôn/uông ) theo nghĩa đã cho II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt ND BT HS : Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - ViÕt : giÆt giò, nhµn rçi, da dÎ, rÐt run - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) H§2 HD HS nhí - viÕt a HD chuÈn bÞ - GV đọc khổ thơ và bài tiếng ru - 2, HS đọc thuộc lòng khổ thơ - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g× ? - C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t cã ®iÓm - Th¬ lôc b¸t - Dßng viÕt c¸ch lÒ vë «, dßng viÕt gì đáng lưu ý ? c¸ch lÒ vë « - Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm phÈy ? - Dßng thø - Dßng th¬ nµo cã dÊu g¹ch nèi ? - Dßng thø - Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm hái ? - Dßng thø - Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm than ? + Viết : làm, yêu nước, chẳng, lúa chín, - Dòng thứ + HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi b HS nhí - viÕt khæ th¬ - GV nh¾c HS ghi tªn bµi ë gi÷a trang vë, viÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu dßng, ®Çu khæ thơ, đánh dấu câu đúng c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi Lop3.net (18) - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS H§3 HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp - §äc yªu cÇu BT + T×m c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d/gi - HS đọc nội dung BT - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - NhËn xÐt bµi b¹n - Lêi gi¶i : r¸n, dÔ, giao thõa - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi viÕt chÝnh t¶ Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n TiÕt 40: luyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ t×m sè h¹ng, SBT, sè trõ, SBC, sè chia vµ gi¶i to¸n - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc II - §å dïng: GV : PhiÕu HT- B¶ng phô HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ KiÓm tra: - HS nªu - Nªu c¸ch t×m sè chia? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2/ Bµi míi - HS nªu * Bµi 1: - Lµm phiÕu HT - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp chia? a) X + 12 = 36 b) X- 25 = 35 - Nªu c¸ch t×m X? X= 36 - 12 X= 35 + 15 X = 24 X= 50 c) X x = 30 d) 42 : X = X= 30 : X = 42 : X= X= HS tù lµm vµo nh¸p - ChÊm bµi, nhËn xÐt - §æi vë- KT * Bµi 2: - HS ch÷a bµi trªn b¶ng - Đọc đề? 35 26 32 x x x 70 104 192 64 80 99 32 20 33 04 00 09 0 Lop3.net (19) - Đọc đề toán - Cã 36 l dÇu, sè dÇu cßn l¹i thïng 1/3 số dầu đã có - Trong thïng cßn l¹i bao nhiªu l dÇu ? - HS nªu - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Ta lấy số đó chia cho số phần - Bµi to¸n hái g×? Bµi gi¶i - Bµi thuéc d¹ng to¸n g×? Sè dÇu cßn l¹i thïng lµ: - Nªu c¸ch t×m mét c¸c thµnh phÇn 36 : = 12 ( lÝt) b»ng cña phÐp tÝnh? §¸p sè: 12 lÝt dÇu - HS đọc trên đồng hồ - Phương án B - HS thi ch¬i- Nªu KQ - ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè – DÆn dß: Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n? a) X : = 8; b) 63 : X = - DÆn dß: ¤n l¹i bµi TËp lµm v¨n Tiết 8: Kể người hàng xóm I Môc tiªu: Rèn kĩ nói: HS kể lại tự nhiên, chân thật người hàng xóm mà em quý mÕn RÌn kÜ n¨ng viÕt: ViÕt l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n (tõ - câu), diễn đạt rõ ràng II §å dïng d¹y - häc - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý kể người hàng xóm III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra: - KÓ l¹i c©u chuyÖn : Kh«ng nì nh×n (2 HS) - Nªu tÝnh kh«i hµi cña c©u chuyÖn ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi H§2 HD häc sinh lµm bµi tËp - 1HS đọc yêu cầu BT + gợi ý a Bµi tËp - GV nh¾c HS: SGK gîi ý cho c¸c em câu hỏi để kể người hàng xóm Em cã thÓ kÓ tõ 5- c©u s¸t theo nh÷ng gợi ý đó Cũng có thể kể kĩ hơn, với nhiÒu c©u h¬n - HS giái kÓ mÉu - c©u Lop3.net (20) - GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm - GV gäi HS thi kÓ? - 3-4 HS thi kÓ - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung b Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV nh¾c HS: Chó ý viÕt gi¶n dÞ, ch©n - HS chó ý nghe thật điều em vừa kể, có thể viết 5- - 5-7 em đọc bài c©u - C¶ líp nhËn xÐt – b×nh chän - GV nhËn xÐt – kÕt luËn – ghi ®iÓm Cñng cè – dÆn dß: - GV dÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Đạo đức: Tiết Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em (T2) I Môc tiªu: - BiÕt quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em cuéc sèng hµng ngµy ë gia đình * Biết bổn phận trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc người thân gia đình việc làm phù hợp với khả II Tài liệu và phương tiện: - Các bài thơ, bài hát chủ đề gia đình - Các bìa đỏ, xanh, vàng, trắng - GiÊy tr¾ng, bót mµu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Xử lý tình và đóng vai * Mục tiêu: HS biết thể quan tâm, chăm sóc người thân tình huèng cô thÓ *TiÕn hµnh: - GV chia nhóm và yêu cầu: Mỗi nhóm - Các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng thảo luận tình sau đó đóng vai vai - GV gọi các nhóm đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét - tuyên dương - GV kÕt luËn TH1: Lan cÇn ch¹y khuyªn r¨n kh«ng ®îc nghÞch d¹i Lop3.net (21)