Hình tròn Đưa các hình tròn khác cỡ cho HS nhận dạng Cá nhân Cho HS lấy bộ ĐDHT tìm hình tròn Mở bộ ĐDHT tìm hình tròn Cho HS tìm hình ở SGK, ngoài SGK Tìm hình trònnêu tên đồ vật HĐ3: L[r]
(1)Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Chín KẾ HOẠCH BÀI DẠY – Tuần Môn: TOÁN Tiết : Tên bài dạy: HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: 11 I.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nhận và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn - Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật - Giáo dục học sinh yêu thích học toán, tính chính xác, nhanh nhẹn * HS yếu tham gia tìm hình theo bạn II CHUẨN BỊ: + GV: SGK, BT4/8, hình vuông (đỏ), hình tròn (xanh); đồng hồ, viên gạch, khăn tay, nón lá… + HS: SGK, chì màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò HĐ1: Khởi động: + Ổn định Hát + KTKTC: Nhiều hơn, ít Đính hình vuông đỏ và hình tròn xanh; cho HS so sánh Hình màu đỏ nhiều hình màu xanh; hình màu xanh ít hình màu đỏ + Giới thiệu bài: Hình vuông, hình tròn HĐ2: Bài mới: Quan sát – trả lời + Hình màu đỏ là hình gì? Hình vuông Đưa các hình vuông khác cỡ và cho HS nhận dạng Cá nhân Cho HS lấy ĐDHT tìm hình vuông Mở ĐDHT tìm hình vuông Cho HS tìm hình SGK, ngoài SGK Tìm hình vuông(nêu tên đồ vật) + Hình màu xanh là hình gì? Hình tròn Đưa các hình tròn khác cỡ cho HS nhận dạng Cá nhân Cho HS lấy ĐDHT tìm hình tròn Mở ĐDHT tìm hình tròn Cho HS tìm hình SGK, ngoài SGK Tìm hình tròn(nêu tên đồ vật) HĐ3: Luyện tập: Hướng dẫn làm BT BT1/8 Tô màu hình vuông Tô vào VBT/5 BT2/8 Tô màu hình tròn Tô vào VBT/5 BT3/8 Tô màu hình vuông khác với màu hình tròn Tô vào VBT/5 HĐ4:Củng cố: + Trò chơi: “Thi đua làm nào để có các hình vuông” Mỗi nhóm cử 4HS thực hiện, BT4/8 – Chia nhóm Nhóm nào thi đua nối nhanh; chính xác thì thắng lớp theo dõi, nhận xét Lop1.net (2) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Chín + Dặn dò: Xem hình tam giác RÚT KINH NGHIỆM Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức: ………… Tồn tại: ………… Lop1.net (3)