nhận xét phần bài học Bài 1 : Tính -Hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu bài tập -Học sinh làm bài Bài 2 : Tính cột dọc -Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu bài -Lưu ý học sinh viết thẳng cột B[r]
(1)Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu TuÇn 8: Ngµy so¹n: 08/10/2011 Ngµy d¹y: 11/10/2011 Thø ba ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 31: ¤n tËp I Môc tiªu: - Kiến thức: Đọc : ia, ua, ưa; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31.ViÕt ®îc: ia, ua, a; c¸c tõ øng dông Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: KhØ vµ Rïa - Kĩ năng: Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết thông thạo Tiếng Việt - Gi¸o dôc hs ý thøc ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng «n, tranh minh ho¹ truyÖn KhØ vµ Rïa - HS: b¶ng III Hoạt động dạy học: Hoạt động thày KiÓm tra bµi cò (5’) - Viết và đọc Hoạt động trò - §äc tõ vµ c©u øng dông - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Hoạt động dạy học ( 25’) a Giíi thiÖu bµi : ¤n tËp b ¤n tËp: *Hoạt động 1(15’): Ôn vần( hệ thống các vần võa häc qua b¶ng «n vÇn) - Gv treo b¶ng «n - Gv đọc âm không theo thứ tự - Yêu cầu Hs tự và đọc chữ trên bảng ôn - Gv theo dâi, chØnh söa * GhÐp ch÷ vµ vÇn thµnh tiÕng - Yªu cÇu Hs ghÐp c¸c ch÷ ë phÇn cét däc víi các chữ dòng ngang bảng ôn để tiÕng cã nghÜa - Mỗi tổ viết từ: nô đùa, xưa kia, ngùa gç - Hs đọc - Hs lên bảng các chữ đã học - Gv chữ Gv đọc - Hs tự và đọc (1 số em) - Hs ghép và đọc - Hs nhận xét; đọc lại tiếng vừa ghép - Gv theo dõi và hướng dẫn thêm - NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt - Lớp trưởng điều khiển * Hoạt động 2(5’): Đọc từ ứng dụng( Đọc c¸c tõ øng dông cã chøa c¸c vÇn võa häc) - vµi em nªu - Bµi h«m cã nh÷ng tõ øng dông nµo? Khèi N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 17 (2) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu - Gv ghi b¶ng - Y/c Hs đọc từ ứng dụng - Gv đọc mẫu và giải thích số từ mïa da: Lµ mïa cã nhiÒu da ngựa tía: Là ngựa có mầu đỏ tía trỉa đỗ: Là gieo hạt đỗ xuống đất, để nảy mầm thành cây trên luống đất trồng * Hoạt động 3(5’): Tập viết từ ứng dụng.( Vận dụng bài học để ghi lại số từ đã học) - Gv viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt Lu ý Hs: VÞ trÝ dÊu vµ nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ - Theo dâi, u«n n¾n Hs yÕu Cñng cè – DÆn dß(5’) Trß ch¬i: T×m tiÕng cã vÇn võa «n - NhËn xÐt chung g׬ häc - Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp - số Hs đọc lại - HS đọc mẫu chữ - Nªu t thÕ viÕt - Các tổ cử đại diện tham gia TiÕt Hoạt động thày KiÓm tra bµi cò: - Chỉ bảng cho hs đọc bài ghi tiết * Hoạt động 1(15’): Luyện đọc( HS rèn kĩ đọc vần, tiếng, từ và câu): + §äc l¹i bµi «n tiÕt - Gv theo dâi, chØnh söa + §äc ®o¹n th¬ øng dông - Treo tranh minh ho¹ nãi: Tranh vÏ c¶nh em bÐ ®anh ngñ tra trªn vâng - Gäi Hs quan s¸t vµ ®a nhËn xÐt vÒ c¶nh bøc tranh minh ho¹ - Yêu cầu Hs đọc đoạn thơ ứng dụng - Gv nhận xét, đọc mẫu - Gv theo dâi, chØnh söa * LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn Hs viết các từ còn lại tập viÕt - Lu ý cho Hs: T thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, khoảng cách, độ cao, vị trí dấu thanh, nét nối Khèi Hoạt động trò - Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp Kết hợp phân tích các tiếng từ đã học tiết - Hs th¶o luËn nhãm vµ nªu nhËn xÐt - số em đọc - Hs đọc cá nhân, nhóm , lớp Giã lïa kÏ l¸ L¸ khÏ ®u ®a Giã qua cöa sæ BÐ võa ngñ tra - Hs tập viết theo hướng dẫn N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 18 (3) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu gi÷a c¸c ch÷ - Gv theo dâi, chØnh söa - NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt * KÓ chuyÖn(10’) : KhØ vµ Rïa(HS kÓ ®îc ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh) - Gọi Hs đọc tên câu chuyện + Gv kÓ diÔn c¶m lÇn, (lÇn kÓ = tranh) - C©u truyÖn cã mÊy nh©n vËt ? Lµ nh÷ng nh©n vËt nµo ? - C©u chuyÖn x¶y ë ®©u ? + Yªu cÇu Hs quan s¸t tõng tranh vµ kÓ Tranh 1: Rùa và Khỉ là đôi bạn thân Tranh 2: Rïa b¨n kho¨n kh«ng biÕt lµm c¸ch nµo lªn th¨m nhµ KhØ ®îc v× nhµ KhØ ë trªn ch¹c cao Tranh 3: Khi tíi nhµ khØ th× truyÖn g× s¶y ra? Tranh 4: KÕt qu¶ sao? - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? - Gv nªu ý nghÜa c©u chuyÖn , c¸ch kÓ cña Hs Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng cã vÇn võa «n - Cho Hs đọc lại bài - NhËn xÐt chung giê häc - Häc l¹i bµi «n - Xem trước bài: oi - Khèi - Lớp trưởng điêù khiển - Hs đọc - Cã nh©n vËt: KhØ, vî khØ vµ rïa - ë khu rõng - Hs kể theo tranh - Mét h«m KhØ b¸o cho Rïa biÕt lµ cã tin mõng Vî KhØ võa sinh Rïa véi vµng theo KhØ tíi th¨m - §Õn n¬i Rïa b¨n kho¨n kh«ng biÕt lµm c¸ch nµo lªn th¨m nhµ KhØ ®îc v× nhµ KhØ ë trªn ch¹c cao KhØ b¶o Rùa ngậm vào đuôi mình để lên -Võa tíi cæng, vî KhØ chµo Rïa quªn m×nh ®ang ngËm du«i KhØ liÒn mở miệng đáp lễ Thế là bịch cái, Rùa rơi xuống đất - Rùa rơi xuống đất nên mai bị rạn nứt Thế là từ đó trên mai Rùa có vết dạn - Hs lên kể và theo tranh - Ba hoa là đức tính xấu có h¹i KhØ cÈu th¶ vµ b¶o b¹n ngËm đuôi mình Rùa ba hoa nên đã chuốc v¹ vµo th©n ChuyÖn cßn gi¶i thÝch (sù tÝch c¸i mai cña Rïa) - Hs ch¬i theo tæ - - Hs nối tiếp đọc N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 19 (4) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu tiếng việt( tăng cường) ¤n vÇn ia, ua, a I môc tiªu: - Ôn các vần đã học ; ia, ua, ưa , đọc các tiếng ,từ có vần ia, ua, ưa - Ôn luyện thêm các tiếng , ngoài bài có vần trên - HS đọc ,viết tốt các từ chứa các vần ia, ua, ưa - HS ch¨m chØ häc tËp II đồ dùng dạy học: - GV: b¶ng phô - HS: b¶ng II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động gv Hoạt động hs 1, Ôn lại các bài vần đã học a, Luyện đọc các bài sgk cho hs mở sgk ,đọc nhẩm lại các bài ia, ua, ưa Gọi hs đọc cá nhân Kiểm tra đọc Gv sửa sai cho hs Cho hs tìm từ theo tinh thần xung b, Tìm tiếng ngoài bài có các vần trên phong Yêu cầu hs tìm các tiếng có vần ia, ua, ưa Gv có thể ghi thêm số từ ; trưa hè ,cửa sổ, Hs khá đọc trơn từ li sữa ,nô đùa, vua chúa, gió lùa, thìa cà phê, Hs yếu đánh vần và đọc … c, Luyện viết bảng các từ ; trưa hè, li sữa, Gv đọc cho hs viết lần 2, Luyện viết vào vở: Nếu hs sai ,gv viết mẫu ,hướng dẫn Hướng dãn hs viết , nhắc nhở tư viết viết hs viết lại vào bảng Gv giúp đỡ hs viết chưa đúng mẫu , Hs viết ô li Sửa sai cho hs - Thu chấm ,nhận xét 4, Hướng dẫn học nhà Khèi N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 20 (5) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu To¸n PhÐp céng ph¹m vi I MỤC TIÊU : - Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 5.- Biết làm tính cộng phạm vi - HS ch¨m chØ häc tËp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp - Các mô hình, vật thật tranh vẽ SGK trang 49 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thày Hoạt động trò 1.Ổn định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ (5’): + Đọc lại bảng cộng phạm vi 3, phạm vi ( em ) + Học sinh lên bảng : + …4 + … + … + + …4 + …3 + 1…1 + 3 Bài : Hoạt động 1(10’):LËp b¶ng céng ph¹m vi 5(giới thiệu phép cộng , bảng cộng phạm vi 5) -Giáo viên giới thiệu các phép cộng + = 5; + = + = 5; + = -Mỗi phép cộng theo bước, tương tự phép cộng phạm vi - Hình thành bảng cộng ghi lên bảng lớp - Học thuộc bảng cộng - Gọi học sinh đọc lại bảng cộng - Cho học sinh đọc đồng Giỏo viờn xoá dần để học sinh học thuộc lớp - Giáo viên khuyến khích học sinh xung phong đọc thuộc bảng cộng - Giáo viên hỏi miệng : Học sinh trả lời nhanh - Cho học sinh xem hình vẽ sơ đồ phần bài học nêu câu hỏi để học sinh nhận biết : Khèi - em đọc -Học sinh đọc đt lần -Gọi em đọc -Học sinh trả lời nhanh theo định giáo viên - HS đọc cá nhân và đồng - HS tù viÕt phÐp tÝnh vµo b¶ng N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 21 (6) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu + 4= + = Tức là : + + ( vì cùng ) (Tương tự sơ đồ + , + ) - Cho học sinh đọc lại Hoạt động2:Thực hành(biết làm tính cộng phạm vi 5) - Cho học sinh mở sách giáo khoa nhận xét phần bài học Bài : Tính -Hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu bài tập -Học sinh làm bài Bài : Tính cột dọc -Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu bài -Lưu ý học sinh viết thẳng cột Bµi 4(a) - GV treo tranh, Yªu cÇu hs quan s¸t vµ nªu bµi to¸n phï hîp - Hỏi hs : Đàn hươu có con? Cách tính? 4.Củng cố - Dặn dò : - Hôm em Vừa học bài gì ? Đọc lại công thức cộng phạm vi ? - Chuẩn bị bài cho tiết toán ngày hôm sau -Học sinh tÝnh nªu kÕt qu¶ miÖng Lớp nhận xét đúng, sai -Học sinh tự làm bài vµo b¶ng §äc kÕt qu¶, nªu b¶ng céng võa ¸p dông -“Có hươu thêm hươu Hỏi có tất hươu ? “ + 1=5 Ngµy so¹n: 09/10/2011 Ngµy d¹y: 12/10/2011 Thø t ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 32: oi – I Môc tiªu: - Kiến thức: đọc được, từ và câu ứng dụng Luyện nói thành công – câu theo chủ đề : sẻ, ri, bói cá, le le - Kĩ năng: Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết Tiếng Việt - Gi¸o dôc hs ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc: - GV: Bộ đồ dùng dạy vần, tranh minh hoạ - HS: Bộ đồ dùng học vần, bảng III Hoạt động dạy học: Khèi N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 22 (7) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu Hoạt động thày 1.KiÓm tra bµi cò: ( 5’) - GV gọi hs lên bảng đọc và viết bài 31 Hoạt động dạy học: ( 25’) a Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi 32 GV ghi b¶ng b Bµi míi: * Hoạt động 1(7’) Dạy vần: oi(ai)( HS ®oc, viÕt ®îc tiÕng, tõ míi) - GV ®a vÇn míi oi Yªu cÇu hs ph©n tÝch vÇn - GV yªu cÇu hs t×m ngãi - GV giíi thiÖu tranh: nhµ ngãi Hoạt động trò - hs lên bảng đọc bài 31 - HS lªn b¶ng viÕtc¸ tõ øng dông bµi 31: ngµ voi, gµ m¸i - HS: vÇn míi gåm ©m ghÐp l¹i, ©m o đứng trước, âm i đứng sau - Đánh vần và đọc trơn: o- i - oi: oi - HS cµi vÇn: oi - Hs ghép ngói; đánh vần và đọc trơn ngãi Mét sè em ph©n tÝch tiÕng ngãi - HS quan s¸t tranh, nªu néi dung tranh - HS đọc và phân tích từ mới: từ gồm tiÕng: - HS đọc: oi – ngói – nhà ngói - GV ®a tõ : nhµ ngãi - GV bảng cho hs đọc Dạy vần hướng dẫn tương tự vần oi HS so s¸nh oi víi * Hoạt động 2: Viết bảng: oi, ai( HS viết đúng các vần và từ mới) - Cho hs quan s¸t mÉu: - GV hướng dẫn viết chữ: Các chữ khác hướng dẫn tương tự - HS đọc, nhận xét chữ mẫu - HS nªu c¸ch viÕt tõng ch÷ - Hs viÕt b¶ng con: oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i *Hoạt động 3( 7’) Dạy từ ứng dụng(đọc đúng các từ và hiểu nội dung các từ) GV giíi thiÖu tõ øng dông, chØ b¶ng cho hs đọc - Cho hs xem h×nh ¶nh tre vµ nøa - HS đọc thầm, tìm từ gạch chân §äc ©m, vÇn, tiÕng, tõ HS quan s¸t tranh Cñng cè – DÆn dß: ( 5’) - C« võa d¹y vÇn g× míi? TiÕng g× míi? Tõ g× míi? - VÇn míi: oi, TiÕng míi: ngãi, g¸i.Tõ míi: nhµ ngãi bÐ g¸i TiÕt Khèi N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 23 (8) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu Hoạt động thày KiÓm tra bµi cò: ( 5’) - Chỉ bảng cho hs đọc bài ghi tiết Bµi míi ( 25’) * Hoạt động 1( 10’) Luyện đọc bài ghi bảng tiết 1( HS đọc các vần, tiếng, từ đã học) - GV bảng cho hs đọc bài ghi tiết KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng míi, tõ míi * §äc c©u øng dông: (10’) - GV cho hs quan s¸t tranh, Cho hs nªu néi dung tranh: BÐ trai, bÐ g¸i ®I ch¬i phè víi bè, mÑ * Hoạt động 2( 7’): Đọc SGK( HS đọc toµn bµi sgk) - Gọi hs khá đọc bài SGK - Chia nhóm cho hs luyện đọc * Hoạt động 3( 5’)Luyện nói( nói thành câu theo đúng chủ đề) - GV đưa tranh, gọi hs đọc chủ đề: - Gợi ý cho hs thảo luận nhóm đôi * Hoạt động 4: Luyện viết - GV hướng dẫn viết dòng vào Cñng cè – DÆn dß:( 5’) - Đọc lại bài ghi bảng lượt - NhËn xÐt giê häc - Dặn dò hs nhà ôn bài 33 đọc trước bài Hoạt động trò - Hs đọc và phân tích tiếng mới, từ - HS quan s¸t tranh, nªu néi dung: C¸c bé chơi phố với gia đình mình - Hs đọc thầm tìm tiếng mới, gạch chân Đọc tiếng, đọc từ, đọc câu - em bµn, quay mÆt vµo đọc, sửa sai cho bạn - Một số em thi đọc hay trước lớp Lớp đọc đồng thanh.Lớp cử ban giám khảo chấm đọc hay nhất? - HS đọc chủ đề luyện nói: sẻ, ri, bói c¸, le le - HS th¶o luËn, mét sè em tr×nh bµy líp bæ sung, söa sai - HS tr¶ lêi theo suy nghÜ cña m×nh - Hs đọc chữ mẫu - HS nªu t thÕ ngåi viÕt - HS viÕt bµi - Hs đọc đồng lượt - HS ghi nhí thñ c«ng Xé, dán hình cây đơn giản (tiết 1) I môc tiªu: - Hoàn thiện bài , trình bày cân đối - Xé hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng - HS biÕt quÝ träng s¶n phÈm cña m×nh lµm Khèi N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 24 (9) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu II đồ dùng dạy học: - GV: Bài mẫu xé dán hình cây đơn giản.Giấy thủ công các màu - HS: Vë thñ c«ng, giÊy mµu, keo d¸n III Hoạt động dạy học: Hoạt động cña thµy Hoạt động cña trß 1.Bài cũ: 3’ - KT dụng cụ học tập môn thủ công HS 2.Bài mới: 28’ 2.1/.Giới thiệu bài 2.2/ Tìm hiểu bài: * HDHS q/sát và nhận xét: - Nhận xét bài mẫu và gợi ý cho học sinh trả lời đặc điểm, hình dáng, màu sắc cây *GV hướng dẫn mẫu a) Xé hình tán lá cây: *Xé tán lá cây tròn Xé góc hình vuông Xé, chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây *Xé tán lá cây dài - GV làm mẫu, hướng dẫn b) Xé hình thân cây - GV làm mẫu, hướng dẫn c) Dán hình Dán phần thân ngắn với tán lá tròn Dán phần thân dài với tán lá dài 2.3/Thực hành: - GV yêu cầu học sinh xé hình cây - Trước dán, cần kiểm tra hình đã xé, vị trí cây cho cân đối 3.Củng cố, dặn dò : 4’ - Nêu lại cách xé dán hình cây đơn giản - Nhận xét, tuyên dương các HS học tốt - Về nhà chuẩn bị giấy màu, hồ dán để học bài sau Khèi - Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho - Nhắc lại -HS nêu: Cây có hình dáng khác -Cây có màu sắc khác - Theo dõi cách xé tán lá cây tròn - Theo dõi cách xé tán lá cây dài - Quan sát cách xé hình thân cây - Theo dõi cách dán hình - Quan sát hình cây đã dán xong - Thực theo hướng dẫn GV cách xé hình tán lá cây tròn, dài và cách xé thân cây xếp - HS nhận xét bài xé bạn - Nhắc lại tên bài học - Nêu lại cách xé dán hình cây đơn giản - Chuẩn bị nhà N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 25 (10) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu Ngµy so¹n: 10/10/2011 Ngµy d¹y: 13/10/2011 Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 33: «i – ¬i I Môc tiªu: - Kiến thức: đọc ôi, ơi, trái ổi, bơi lội, từ và câu ứng dụng Luyện nói thành công – câu theo chủ đề : lễ hội - Kĩ năng: Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết Tiếng Việt - Gi¸o dôc hs ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc: - GV: Bộ đồ dùng dạy vần, tranh minh hoạ - HS: Bộ đồ dùng học vần, bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động thày 1.KiÓm tra bµi cò: ( 5’) - GV gọi hs lên bảng đọc và viết bài 29 Hoạt động dạy học: ( 25’) a Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi 32 GV ghi b¶ng b Bµi míi: * Hoạt động 1(7’) Dạy vần: ôi(ơi)( HS ®oc, viÕt ®îc tiÕng, tõ míi) - GV ®a vÇn míi «i Yªu cÇu hs ph©n tÝch vÇn - GV yªu cÇu hs t×m æi - GV giíi thiÖu tranh: tr¸i æi - GV ®a tõ : nhµ ngãi - GV bảng cho hs đọc Dạy vần hướng dẫn tương tự vần ôi HS so s¸nh «i víi ¬i * Hoạt động 2: Viết bảng: oi, ôi( HS viết đúng các vần và từ mới) - Cho hs quan s¸t mÉu: - GV hướng dẫn viết chữ: Khèi Hoạt động trò - hs lên bảng đọc bài 31 - HS lªn b¶ng viÕtc¸ tõ øng dông bµi 31: ngµ voi, gµ m¸i - HS: vÇn míi gåm ©m ghÐp l¹i, ©m « đứng trước, âm i đứng sau - Đánh vần và đọc trơn: ô- i - ôi: ôi - HS cµi vÇn: «i - Hs ghép ổi; đánh vần và đọc trơn ổi Một sè em ph©n tÝch tiÕng æi - HS quan s¸t tranh, nªu néi dung tranh - HS đọc và phân tích từ mới: từ gồm tiÕng: - HS đọc: ôi – ổi – trái ổi - HS đọc, nhận xét chữ mẫu - HS nªu c¸ch viÕt tõng ch÷ N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 26 (11) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu Các chữ khác hướng dẫn tương tự - Hs viÕt b¶ng con: «i, ¬i tr¸i æi, b¬i léi - HS đọc thầm, tìm từ gạch chân *Hoạt động 3( 7’) Dạy từ ứng dụng(đọc §äc ©m, vÇn, tiÕng, tõ đúng các từ và hiểu nội dung cacs từ) HS quan sát tranh ngà voi GV giíi thiÖu tõ øng dông: c¸i chæi ngãi míi - VÇn míi: ua, a TiÕng míi: cua, thæi cßi đồ chơi ngùa Tõ míi: cua bÓ, ngùa gç - Cho hs xem h×nh ¶nh tre vµ nøa Cñng cè – DÆn dß: ( 5’) - C« võa d¹y vÇn g× míi? TiÕng g× míi? Tõ g× míi? TiÕt Hoạt động thày KiÓm tra bµi cò: ( 5’) - Chỉ bảng cho hs đọc bài ghi tiết Bµi míi ( 25’) * Hoạt động 1( 10’) Luyện đọc bài ghi bảng tiết 1( HS đọc các vần, tiếng, từ đã học) - GV bảng cho hs đọc bài ghi tiết KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng míi, tõ míi * §äc c©u øng dông: (10’) - GV cho hs quan s¸t tranh, Cho hs nªu néi dung tranh: BÐ trai, bÐ g¸i ®I ch¬i phè víi bè, mÑ * Hoạt động 2( 7’): Đọc SGK( HS đọc toµn bµi sgk) - Gọi hs khá đọc bài SGK - Chia nhóm cho hs luyện đọc * Hoạt động 3( 5’)Luyện nói( nói thành câu theo đúng chủ đề) - GV đưa tranh, gọi hs đọc chủ đề: - Gợi ý cho hs thảo luận nhóm đôi * Hoạt động 4: Luyện viết - GV hướng dẫn viết dòng vào Khèi Hoạt động trò - Hs đọc và phân tích tiếng mới, từ - HS quan s¸t tranh, nªu néi dung: C¸c bé chơi phố với gia đình mình - Hs đọc thầm tìm tiếng mới, gạch chân Đọc tiếng, đọc từ, đọc câu - em bµn, quay mÆt vµo đọc, sửa sai cho bạn - Một số em thi đọc hay trước lớp Lớp đọc đồng thanh.Lớp cử ban giám khảo chấm đọc hay nhất? - HS đọc chủ đề luyện nói: lễ hội - HS th¶o luËn, mét sè em tr×nh bµy líp bæ sung, söa sai - HS tr¶ lêi theo suy nghÜ cña m×nh - Hs đọc chữ mẫu - HS nªu t thÕ ngåi viÕt - HS viÕt bµi N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 27 (12) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu - Hs đọc đồng lượt - HS ghi nhí Cñng cè – DÆn dß:( 5’) - Đọc lại bài ghi bảng lượt - NhËn xÐt giê häc - Dặn dò hs nhà ôn bài 32 đọc trước bài Ngµy so¹n: 11/10/2011 Ngµy d¹y: 14/10/2011 Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 33: ui– i I Môc tiªu: - Kiến thức: Đoc ui, ưi; đồi núi, gửi thư; từ và câu ứng dụng Viết ui, ưi; đồi núi, gửi thư;Luyện nói thành công – câu theo chủ đề : đồi núi - Kĩ năng: HS đọc, nói, viết thành thạo tiếng Việt - Gi¸o dôc hs ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc: - GV: Bộ đồ dùng dạy vần, tranh minh hoạ - HS: Bộ đồ dùng học vần, bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động thày 1.KiÓm tra bµi cò: ( 5’) - GV gọi hs lên bảng đọc và viết bài 29 Bµi míi: ( 25’) a Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi 34; GV ghi b¶ng b Bµi míi: *Hoạt động 1(7’) Dạy vần: ui(ưi) - GV ®a vÇn míi: ui Yªu cÇu hs ph©n tÝch vÇn - GV yªu cÇu hs t×m n ghÐp thªm vµo trước vần ui và dấu sắc Khèi Hoạt động trò - hs lên bảng đọc bảng chữ in thường và ch÷ in hoa C¸c tõ vµ c©u øng dông bµi 29 - HS lªn b¶ng viÕtc¸ tõ øng dông bµi 33: thæi cßi, göi quµ - HS: vÇn míi gåm ©m ghÐp l¹i, ©m u đứng trước, âm i đứng sau - Đánh vần và đọc trơn: u – i- ui: ui - HS cµi vÇn: ui - Hs ghép : núi; đánh vần và đọc trơn:n – ui – nui – s¾c - nói: nói Mét sè em ph©n N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 28 (13) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu - GV giíi thiÖu tranh - GV đưa từ : đồi núi - GV bảng cho hs đọc - Dạy vần ưi tương tự dạy vần ui, hs so s¸nh hai vÇn * Hoạt động 2(5’): Viết bảng:viết đúng - Cho hs quan s¸t mÉu: - GV hướng dẫn viết chữ: + ui + ưi, đồi núi, gửi thư: hướng dẫn tương tù vÇn ui *Hoạt động 3: Dạy từ ứng dụng: GV giíi thiÖu tõ øng dông: c¸I tói göi quµ vui vÎ ngöi mïi - Cho hs xem h×nh ¶nh tre vµ nøa Cñng cè – DÆn dß: ( 5’) - C« võa d¹y vÇn g× míi? TiÕng g× míi? Tõ g× míi? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc tèt h¬n ë tiÕt sau tÝch tiÕng - HS quan s¸t tranh, nªu néi dung tranh Tranh vẽ đồi núi - HS đọc và phân tích từ mới: từ gồm tiếng: đồi + núi - HS đọc: ui– núi– đồi núi - Giống nhau: có âm i cuối Kh¸c nhau: u, - HS nªu c¸ch viÕt b¶ng con: ui - Hs viết bảng con: ui, ưi, đồi núi, gửi thư - HS đọc thầm, tìm từ gạch chân §äc ©m, vÇn, tiÕng, tõ - VÇn míi: ui, i TiÕng míi: tói, göi Tõ míi: c¸I tói, göi th TiÕt Hoạt động thày KiÓm tra bµi cò: ( 5’) - Chỉ bảng cho hs đọc bài ghi tiết Hoạt động trò - HS đọc cá nhân kết hợp phân tích tiếng míi, tõ míi Bµi míi ( 25’) * Hoạt động 1:Luyện đọc ( đọc đúng bài ghi b¶ng tiÕt 1)(5’) - GV bảng cho hs đọc bài ghi tiết KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng míi, tõ míi - §äc c©u øng dông: (7’) - GV cho hs quan s¸t tranh, Cho hs nªu néi dung tranh: D× Na võa göi th vÒ C¶ nhµ vui Khèi - Hs đọc và phân tích tiếng mới, từ - HS quan s¸t tranh, nªu néi dung: c¶ nhµ ®ang xem th - Hs đọc thầm tìm tiếng mới, gạch chân Đọc tiếng, đọc từ, đọc câu N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 29 (14) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu qu¸ * Hoạt động 2: Đọc SGK:(7’)( Đọc bài) - Gọi hs khá đọc bài SGK - Chia nhóm cho hs luyện đọc * Hoạt động 3: Luyện nói: (5’)nói thành câu theo chủ đề, - GV đưa tranh, gọi hs đọc chủ đề: - Gợi ý cho hs thảo luận nhóm đôi - em bàn, quay mặt vào đọc, söa sai cho b¹n - Một số em thi đọc hay trước lớp Lớp đọc đồng thanh.Lớp cử ban giám khảo chấm đọc hay nhất? - HS đọc chủ đề luyện nói: đồi núi - HS th¶o luËn, mét sè em tr×nh bµy líp bæ sung, söa sai - Tranh vẽ cảnh đồi núi - Nơi em cũngcó đồi núi - Đồi khác núi là đồi thấp, núi thì cao - Hs đọc chữ mẫu - HS nªu t thÕ ngåi viÕt - HS viÕt bµi * Hoạt động 4: Luyện viết vở( Viết bài vµo vë chÝnh x¸c: - Yªu cÇu hs më vë - GV hướng dẫn viết dòng vào - Hs đọc đồng lượt Cñng cè – DÆn dß:( 5’) - Đọc lại bài ghi bảng lượt - HS ghi nhí - NhËn xÐt giê häc - Dặn dò hs nhà ôn bài 30 đọc trước bài 31 To¸n TiÕt 32: Sè phÐp céng I MỤC TIÊU : - KiÕn thøc: Bước đầu nắm phép cộng số với cho kết là chính số đó và biết thực hành tính trường hợp này - KÜ n¨ng: TÝnh nhÈm nhanh - Gi¸o dôc hs ch¨m chØ häc tËp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp – các hình vẽ SGK + Học sinh có thực hành III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thày Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ : + Gọi học sinh đọc lại bảng cộng phạm -HS lªn b¶ng, líp nhËn xÐt, bæ sung Khèi N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 30 (15) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu vi 3, phạm vi , phạm vi + Nhận xét bài làm học sinh qua việc chấm Bài tập toán + Sửa bài tập học sinh sai nhiều 2.Bµi míi Hoạt động (10’): Giới thiệu số (Học sinh nắm phép cộng số với cho kết là chính số đó ) - Giới thiệu các phép cộng : + = 0+3=3 - Gắn tranh cho học sinh quan sát và nêu bài toán - Học sinh nêu : Lồng thứ có chim, lồng thứ có chim Hỏi lồng có chim ? - Là chim - Giáo viên hỏi : chim thêm chim là chim ? - Vậy : + = ? ( Giáo viên ghi bảng ) - Gắn hình thứ học sinh quan sát và tự nêu bài toán - Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để học sinh nói - Cho học sinh quan sát hình chấm tròn, giáo viên nêu câu hỏi để học sinh nhận biết : 3+0=3 , 0+3=3 -Tức là : 3+0=0+3=3 -Giáo viên hỏi miệng : 4+0=?, 0+4=? 2+ = ? , + = ? -Cho học sinh nhận xét rút kết luận - + = ( em lặp lại ) đt -Học sinh nêu : Đĩa trên có táo Đĩa có táo Hỏi đĩa có táo ? - táo thêm táo là táo - 0+3 =3 - Học sinh lặp lại phép tính Hoạt động 2(15’) : Thực hành (Học sinh biết thực hành tính và biết biểu thị tình tranh phép tính thích hợp) - Cho Học sinh mở SGK – giáo viên nêu lại phần bài học - giáo viên hướng dẫn làm bài tập -Bài : Tính - Cho học sinh nêu yêu cầu bài, nêu cách tính giải bài tập -Bài : Tính theo cột dọc -Số nào cộng với thì kết chính số đó cộng với số là chính số đó Khèi - Học sinh tính và trả lời - Học sinh mở SGK - Học sinh tự làm bài và chữa bài - Làm vào sgk N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 32 (16) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu - Cho học sinh làm bài vào Bài tập tốn - Chú ý học sinh viết thẳng cột - Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Cho học sinh nêu cách làm - Chú ý phép tính : 0+ = -Học sinh nêu cách tính -Tự làm bài và chữa bài -Học sinh nêu yêu cầu bài -Học sinh giải miệng - Giáo viên sửa bài chung lớp 3.Củng cố, dặn dò : - Hôm em Vừa học bài gì ? Đọc lại công thức cộng phạm vi ? - Dặn học sinh nhà làm bài tập Bài tập tốn - Chuẩn bị tốt cho bài ngày hôm sau : LUYỆN TẬP toán( tăng cường) ¤n tËp phÐp céng I môc tiªu: -Tập cho hs nhận thấy tính chất giao hoán phép cộng - Luyện tập cách đặt tính dọc cho hs - Luyện cách biểu thị tình tranh phép tính cộng - HS biÕt thùc hiÖn phÐp céng , biÕt nªu t×nh huèng theo tranh - HS ccã ý thøc häc tËp ch¨m chØ II đồ dùng dạy học: - GV: b¶ng phô - HS: b¶ng con, vë to¸n II, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thày 1, Ôn bảng cộng phạm vi Gọi hs đọc bảng cộng phạm vi Gv khuyến khích hs đọc thuộc Gv ghi các phép tính lên bảng; 2+3= … và 3+2= … 4+1 = … và 1+4= Yêu cầu hs nhận xét kết phép tính trên Khèi Hoạt động trò Gọi HS lên bảng đọc bảng cộng Hs khá nhận xét 2+3 =3+2 4+1=1+4 N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 33 (17) Trường Tiểu học Minh Đức số NguyÔn ThÞ Minh Thu Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết nào ? 2, Thực hành Gv ghi bài lên bảng ,hướng dẫn hs làm bài , yêu cầu hs làm vào ô li Bài 1; Tính : 4+1= 3+2= 2+1= 1+3= 1+4= 2+3= 2+2= 3+1= Bài 2; Tính: 2 + + + + + Bài 3; > 1+2…4 2+3… < 2+3…4 2+2….5 = 2+1…3 3+2….5 Bài ;Viết phép tính thích hợp Hs trình bày bài làm mình vào ô li Hs khá tính nhẩm để ghi kết Hs yếu có thể tính tay que tính Hs chú ý đến cách đặt tính , chú ý viết các số thẳng cột Hs tự làm bài vào Hs nêu kết và cách làm Hs khác nhận xét Hs quan sát tranh ghi phép tính vào ô + = ** * ** 3, Gv thu chấm nhận xét bài làm hs 4, hướng dẫn học nhà Gv bài tập nhà theo đối tượng hs Khèi N¨m häc: 2011 – 2012 Lop2.net 33 (18)