Đang tải... (xem toàn văn)
Giaùo vieân: - Mẫu tàu thủy 2 ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để HS cả lớp quan sát được 2 mẫu - Tranh quy trình gaáp taøy thuûy 2 oáng khoùi.. Hoïc sinh : - Giấy nháp [r]
(1)THUÛ COÂNG Gaáp taøu thuûy oáng khoùi T2 I MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : HS biết cách gấp tàu thủy ống khói - Kyõ naêng : Rèn HS gấp tàu thủy ống khói đúng quy trình kyõ thuaät - Thái độ : HS yeâu thích gaáp hình II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: - Mẫu tàu thủy ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS lớp quan sát ( mẫu) - Tranh quy trình gaáp taøy thuûy oáng khoùi - Vận dụng để làm thao tác mẫu : giấy thủ công, kéo Hoïc sinh : - Giấy nháp giấy thủ công, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : hát Baøi cuõ : ( 1’) - Nhận xét cách thực các bước gấp tàu thủy tiết trước Bài : Giới thiệu (2’) – (Ghi tựa lên bảng) Hoạt động thầy Hoạt động : HS thực gấp tàu thuûy oáng khoùi tieâp Mục tiêu : HS nhớ thực tiếp bước coøn laïi - PP thực hành, đàm thoại - GV treo baûng quy trình leân baûng - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình gaáp taøu thuûy oáng khoùi GV nhaän xeùt : - Yeâu caàu HS thao taùc gaáp taøu thuûy ống khói theo các bước đâ hướng dẫn - HS thực tiếp bước còn lại Lop3.net Hoạt động trò HS quan saùt HS nhaéc laïi Bước 1: gấp cắt tờ giấy hình vuoâng Bước : gấp lấy điểm và đương dấu hình vuông Bước : gấp thành tàu thủy oáng khoùi - HS nhaän xeùt – boå sung - HS thực (2) - - GV gợi ý : sau gấp xong các em gián vào vở, có thể cắt dùng bút maøu trang trí theâm maûng phuï xung quaqnh tàu cho đẹp Hoạt động : trò chơi gấp tàu thủy Mục tiêu : HS nắm luật chơi GV caét saén hình vuoâng cho toå thi ñua xem tổ nào nhanh, đúng tổ thắng Yêu cầu HS thực xong gắn lên baûng Nhaän xeùt tuyeân döông GV toång keát thi ñua - tuyeân döông - HS thi ñua theo toå - HS thực xong gắn lên bảng Lớp nhận xét các sản phẩm trình bày trên bảng IV NHAÄN XEÙT - DAËN DOØ : (1’) - Tiết học sinh động tinh thần học tập tốt - Chuaån bò : tieát sau mang theo giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp, buùt chì, kéo,bút màu để học bài : ”Gấp ếch” Lop3.net (3)