Giáo án Tập đọc lớp 3 cả năm

II – Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ trong SGK Bảng viết những đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III – Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy.. Hoạt động của trò.[r]

Ngaøy thaùng naêm CAÄU BEÙ THOÂNG MINH (2 TIEÁT )  I - Muïc Tieâu : A – Tập đọc : – Rèn kỹ đọc : Đọc trôi chảy toàn bài ,đọc đúng các từ có vần , âm , : hạ , lệnh , làng , vuøng noï ,bình tónh , maâm coã Ngắt nghĩ đúng chổ : dấu chấm , dấu phẩy Phân biệt lời người kể , nhân vật ( cậu bé , nhà vua ) – Rèn kỹ đọc –hiểu : Đọc thầm nhanh lớp Hiểu nội dung câu chuyện ca ngợi thông minh tài trí em bé B – Keå chuyeän : – Reøn kyõ naêng noùi : Dựa vào tranh kể câu chuyện Biết phối hợp lời kể với cử , điệu , nét mặt ; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện – Reøn kyõ naêng nghe : Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời kể bạn II – Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK ( Tranh phóng to - có ) III – Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt dộng trò TẬP ĐỌC : A – Mở Đầu : GV giới thiệu chủ điểm SGK Khởi động : B – Dạy bài : HÑ : Trang Lop3.net -Haùt Ngaøy thaùng naêm Giới thiệu bài : Cậu bé thông minh là câu chuyện nói tài trí thông minh đáng khaâmphuïc cuûa moät baïn nhoû HĐ : Luyện đọc a – GV đọc toàn bài : gợi ý cách đọc ; Giọng người kể chuyện chậm rãi , giọng cậu bé lễ phép tự tin , giọng nhà vua oai nghiêng có lúc bực tức , b- Gv hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải -HS tiếp nối đọc câu , sau đó đọc nối tiếp nghĩa từ : hết bài -Đọc câu -Cả lớp theo dõi -5 – HS đọc -Gv hướng dẫn cách phát âm đúng các từ ngữ : – nắm ; trâu – tâu ; thúng -HS nối tiếp đọc đoạn – suùng ; caù roâ – caù goâ baøi Đọc đoạn trước lớp -Khoảng 10 Hs Ngaøy xöa/ coù moät oâng vua muoán tìm -HS nhóm hay cặp người tài giúp nước // / thì làng phải chịu tội // ( giọng chậm rãi ) nhỏ tập đọc Cậu bé dán đến đây làm ầm ỉ ? ( Gioïng oai nghieâng ) Thằng này láo đẻ ! ( giọng bựa tức ) Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng HĐ : hướng dẫn tìm hiểu bài : Gv hướng dẫn HS đọc +Leäänh cho moãi laøng -Hd đọc thầm và trả lời câu hỏi Nhà vua nghĩ cách gì để tìm người vùng phải nộp gà trống biết đẻ trứng taøi ? -Hd ọc thầm đoạn thảo luận nhóm -Đại diện các nhóm lên tình bày ý kiến caùc nhoùm khaùc boå sung Trang Lop3.net +Vì gà trống không đẻ trứng Ngaøy thaùng naêm 2.Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh vua ? Cậu bé làm cách nào để nhà vua thấy leänh cuûa mình laø voâ lyù ? -HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi 4.Trong thử tài lần sau cậu bé yêu caàu ñieàu gì ?Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? 5.Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? HĐ : Luyện đọc lại Gv chọn đọc mẫu đoạn bài Chia HS thaønh caùc nhoùm , moãi nhoùm em Gv nhaän vaø bình choïn caù nhaân vaø nhoùm trình baøy hay nhaát –tuyeân döông trước lớp KEÅ CHUYEÄN HÑ : Gv neâu nhieäm vuï Các em quan sát tranh minh hoạ đoạn chuyện và tập kể lại đoạn cuûa caâu chuyeän HĐ : Hướng dẩn kể đoạn theo tranh Neáu HS luùng tuùng GV coù theå ñaët caâu hỏi gợi ý Với tranh : 1.Quaân lính ñang laøm gì ? 2.Thái độ dân làng nghe leänh naøy ? Tranh : 3.Trước mặt vua cậu bé làm gì ? Trang Lop3.net + Caäu noùi moät chuyeän vua cho là vô l ( Bố đẻ em bé), từ đó vua phải thừa nhận:lệnh ngaøi cuõng voâ lí +Yeâu caàu moät vieäc vua khoâng làm để khỏi phải thực leänh cuûa vua +Ca ngợi tài trí cậu bé -HS nhóm tự phân vai : người dẫn chuyện , cậu bé , vua -HS các nhóm thi đọc chuyện theo vai HS quan saùt tranh aûnh vaø tìm hiểu nội dung đoạn chuyeän +Lính đọc lệnh vua:Mỗi laøng phaûi noäp moät gaø troáng biết đẻ trứng +Lo sợ +Caäu khoùc aàm ó vaø baûo:Boá caäu đẻ em bé, bắt cậu xin sữa cho em.Cậu xin không nên bố đuổi cậu +Nhà vua giận quát vì là Ngaøy thaùng naêm cậu bé láo, dám đùa với vua 4.Thái độ nhà vua nào ? Tranh : 5.Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì? 6.Thái dộ nhà vua thay đổi ? Gv chia nhoùm cho hs keå laïi Gv nhaän xeùt vaø cho yù kieán tuyeân caùc nhoùm laøm toát C -Củng cố – Dặn dò : ( Tập đọc - kể chuyeän ) -Trong caâu chuyeän em thích ( nhaân vaät naøo ) ? Vì ? Gv động viên khen ngợi ưu điểm lớp , Trang Lop3.net +Về tâu đức vua rèn cây kim thành dao thật sắc đẻ xeû thòt chim -Vua biết đã tìm người tài,nên trọng thưởng cho cậu bé, gửi cho cậu bé vào trường để rèn luyện -6 – HS cho bieát yù kieán Ngaøy thaùng naêm HAI BAØN TAY (1 TIEÁT )  I - Muïc Tieâu : A – Tập đọc : – Rèn kỹ đọc : Đọc trôi chảy bài , Từ ngữ ; nằm ngủ , cạnh lòng ngủ , chải tóc siêng , thủ thỉ Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và câu thơ – Rèn kỹ đọc –hiểu : Hiểu nội dung câu thơ và ý nghĩa bài thơ Hoïc thuoäc loøng baøi thô II – Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III – Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt dộng trò -Haùt A -Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ : Keå laïi caâu chuyeän : “Caäu beù thoâng minh”vaø traû -3 HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän lời câu hỏi B – Dạy bài : HÑ : Giới thiệu bài : Qua bài thơ : “Bàn tay mẹ” Các em hiểu bàn tay mẹ đáng quý , đáng yêu nào chúng ta H Đ2 : Luyện đọc a – Gv đọc bài thơ : Giọng vui tươi , dịu dàng , tình caûm b – Gv hướng dẫn HS luyện đọc : Đọc dòng thơ : HS đọc nối tiếp em -12 em HS đọc doøng Trang Lop3.net Ngaøy thaùng naêm thơ hết bài thơ Đọc khổ trước lớp : - GV kết hợp nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng , tự nhiên và thể tình cảm qua giọng đọc Tay em đánh / Raêng traéng hoa nhaøi // Tay em chaûi toùc / Tóc ngời ánh mai// - GV giúp HS hiểu nghĩa từ các khổ thơ : sieâng naêng , giaêng giaêng , thuû thæ - Đọc khổ thơ nhóm GV theo dõi HS hướng dẫn HS đọc đúng HĐ : Hướng dẫn tìm hiểu bài Hai bàn tay bé so sánh với gì ? 2.Hai bàn tay thân thiết với bé nào ? 3.Em thích nhaát khoå thô naøo ? Vì ? HS nối tiếp đọc khồ thô , – 10 HS đọc -Từng cặp HS đọc -Cả lớp đọc bài với giọng vừa phải Những nụ hoa hồng; ngón tay caùnh hoa -Buoåi toái hai hoa nguû cuøng beù:Hoa keà beân maù,hoa aáp caïnh loøng.Buoåi saùng:tay giúp bé đánh răng, chải toùc;Khi beù hoïc baøi, baøn tay siêng làm cho hàng chữ nở hoa trên giấy;Những mình, bé thủ thỉ tâm với đôi bàn tay với bạn -HS tự phát biểu suy nghó cuûa mình HÑ : Hoïc thuoäc baøi thô - Gv hướng dẫn HS học thuộc bài thơ lớp khổ thơ bài thơ - Gv treo bảng phụ viết sẵn khổ thơ xoá dần các từ cụm từ ,giữ lại các từ đầu dòng thô ( Hai – Nhö – Hoa – Caùnh - / Ñeâm – Hai – Hoa – Hoa , .) sau đó là chữ đầu -HS đọc bài thơ Trang Lop3.net Ngaøy thaùng naêm khổ thơ Làm tiếp với khổ thô coøn laïi Gv cho HS thi thuộc khổ thơ theo hình thức haùi hoa D- Cuûng coá – Daën doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học thuộc lòng bài thơ , đọc thuộc lòng cho người thân nghe Trang Lop3.net -HS thi học với hình thức cao dần sau : Hai tổ thi đọc tiếp sức , tổ đọc trước tiếp đến tổ Tổ nào đọc tiếp nối nhanh , đọc đúng là thắng -HS hái hoa đọc thuộc baøi thô -12 – 16 HS thực Ngaøy thaùng naêm ĐƠN XIN VAØO ĐỘI (1 TIEÁT )  I - Muïc Tieâu : A – Tập đọc : – Rèn kỹ đọc : Đọc trôi chảy toàn bài ,đọc đúng các từ : liên đội , điều lệ , thiếu niên huy , coù ích Xin hứa Biết đọc bài với giọng rỏ ràng , dứt khoát , rành mạch – Rèn kỹ đọc –hiểu : Nắm nghĩa các từ Hieåu noäi dung cuûa baøi Bước đầu có hiểu biết đơn từ và cách viết đơn II – Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc Một lá đơn xin vào đội HS trường ( là HS học lớp năm học trước ) III – Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt dộng trò -Haùt A -Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ : GV cho HS đọc bài : “hai bàn tay em”và trả – HS thực lời câu hỏi Em thích nhaát khoå thô naøo ? Vì ? B – Dạy bài : HĐ : Giới thiệu bài : Gv nêu  tựa H Đ2 : Luyện đọc a – Gv đọc bài văn : Giọng rõ ràng , rành mạch , dứt khoát Kính gửi://ban phụ tránh đội/trường tiểu học Trang Lop3.net Ngaøy thaùng naêm Kim Đồng // Ban huy liên đội // Em tên Lưu Tường Vân // Sinh ngaøy / 12 / thaùng / naêm 1995 // Học sinh lớp 3c /trường tiểu học Kim Đồng b – GV hướng dẫn HS luyện đọc -Hs nối tiếp đọc Đọc câu caâu Gv hướng dẩûn HS đọc đúng các từ khó -4 HS đọc Đọc đoạn trước lớp GV chia thành đoạn : Đoạn : Tư øđầu đến đơn xin vào đội Đoạn : Từ kính gửi Học sinh lớp trường tiểu học Kim Đồng Đoạn : Từ sau học có ích cho đất nước Đoạn : đoạn còn lại -Gv hướng dẫn HS đọc ngắt nghĩ đúng -Lần lượt HS nhóm đọc , caùc baïn nghe goùp yù -GV giúp HS hiểu các nghĩa từ đoạn -3 HS đọc bài Đọc đoạn nhóm Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng HĐ : Hướng dẫn tìm hiểu bài ; Đơn này là củøa gửi cho ? Nhờ đâu em biết điều đó ? Bạn học sinh viết đơn để làm gì ? Những câu nào đơn cho biết điều đó ? Trang Lop3.net -HS đọc thầm và trả lời các caâu hoûi -Đơn bạn Lưu Tường Vân gửi ban phụ trách Đội và Ban huy Liên Đội trường Tiểu học Kim Đồng -Nhờ nội dung ghi rõ nơi gửi đến -Để viết đơn xin vào Đội -Em làm đơn này xin vào Đội ,xin hứa… Ngaøy thaùng naêm Neâu nhaän xeùt veà caùch trình baøy ñôn ? -GV giới thiệu đơn xin vào đội HS lớp cho cảø lớp xem HĐ : Luyện đọc lại GV hướng dẫn các em đọc rõ ràng , rành mạch ,ngắt nghỉ đúng D – Cuõng coá - Daên doø : -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -GV yêu cầu HS nhà tự tìm hiểu tổ chức đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh qua bạn bè người thân Trang 10 Lop3.net -7 – HS thi đọc đơn -Hs quan saùt -5-6 Hs đọc lại Ngaøy thaùng naêm AI COÙ LOÃI (2 TIEÁT )  I - Muïc Tieâu : A – Tập đọc : – Rèn kỹ đọc : Đọc trôi chảy toàn bài ,đọc đúng các từ : khuỷn tay , nghệch nắn nót , giận , đến ổi , lát , chữ , phần thưởng , trảõ thù, cổng Cô- rét-ti, En-ri-coâ Ngắt nghĩ đúng chổ : dấu chấm , dấu phẩy Phân biệt lời người kể , nhân vật (nhận vật tôi , En –ri-cô , Cô-rét- ti ,bố cuûa En-ri-coâ ) – Rèn kỹ đọc –hiểu : nắn nghĩa các từ : kiêu căng, hối hận , cam đảm Hiểu nội dung câu chuyện : phải biết nhường nhịn bạn , nghĩ tốt bạn , dũng caûm nhaän Khi đã cư xử không tốt với bạn B – Keå chuyeän : – Reøn kyõ naêng noùi : Dựa vào tranh kể câu chuyện Biết phối hợp lời kể với cử , điệu , nét mặt ; biết thay đổi giọng kể phù hợp với noäi dung caâu chuyeän – Reøn kyõ naêng nghe : Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời kể bạn II – Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK ( Tranh phóng to - có ) III – Các hoạt động dạy và học : Trang 11 Lop3.net Ngaøy thaùng naêm Hoạt động thầy Hoạt dộng trò TẬP ĐỌC : A -Khởi động Kiểm tra bài củ : Đọc bài : “Đơn xin vào đội ”và nêu nhận xét cách trình bài laù ñôn B – Dạy bài : HÑ : -Haùt -3 HS đọc bài Giới thiệu bài : Điềøu gì khiến bạn Cô-rét- ti -HS quan sát tranh minh hoạ vàEn-ri-cô sớm làm lành với giữ chuyện đọc SGK bạn tình ? Đọc chuyện : “Ai có lỗi” các em hiểu điều đó HĐ : Luyện Đọc a – Gv đọc mẩu Đoạn : Giọng nhân vật “tôi” En-ri-cô đọc chaäm raõi Đọan : hai bạn cãi - Giọng đọc bực tức , Đoạn : trở lại chậm rãi nhẹ nhàng En-ricô hối hận thương bạn muốn xin lỗi bạn Đoạn – : lời Cô-rét-ti nhẹ nhàng , lời bố -2 – HS nhìn bảng đọc En-ri-coâ nghieâng khaéc -Cả lớp đọc đồng b– Gv hướng dẫn HS luyện -HS nối tiếp đọc Đọc câu caâu - Gv vieát baûng : Coâ-reùt-ti , En-ri-coâ - Gv uốn nắn tư đọc các em kết hợp -HS luyện dọc theo cặp -3 nhóm nối tiếp đọc hướng dẫn đọc đúng các từ dễ phát âm sai đồng các đoạn , , - Đọc đoạn trước lớp Gv theo dõi và hướng dẫn các nhóm đọc đúng -2 HS nối tiếp đọc đoạn ,4 -HS đọc thầm đoạn , và trả lời câu hỏi HĐ : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti Gv tổ chức HS đọc chủ yếu là đọc thầm Trang 12 Lop3.net Ngaøy thaùng naêm Hai baïn nhoû chuyeän teân laø gì ? 2.Vì hai baïn nhoø giaän ? -Coâ-reùt-ti chaïm tay vaøo khuûy tay En-ri-coâ laøm Enri-coâ vieát hoûng.En-ri-coâ giận bạn đã trả thù Cô-rét-ti ø,laøm hoûng heát trang vieát cuûa Coâ-reùt-ti -Cả lớp đọc thầm đoạn và 3.Vì En-ri-cô hối hận muốn xin lỗi Cô-rét- trả lời câu hỏi ti ? -Sau côn giaän ,En-ri-coâ bình tónh laïi,nghó laø Coâ-reùt-ti khoâng coá yù chaïm tay vaøo khuûy tay cuûa mình.Nhìn thaáy vai áo bạn sứt chỉ, cậu thấy thöông baïn, muoán xin loãi bạn không đủ can đảm -Cả lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Hai bạn đã làm lành với ? Em đoán xem Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động -Tan học thấy Cô-rét-ti làm lành với bạn ? theo mình,En-ri-coâ nghó laø bạn đánh mình nên rút thước caàm tay.Nhöng Coâ-reùt-ti cười hiền hậu đề nghĩ ”Ta lại thân trước !Khieán En-ri-coâ ngaïc nhieân, roài oâm chaàm laáy baïn vì caäu muốn làm lành với bạn Bố đã mắng En –ri-cô nào ? -HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi -En –ri-cô là người có lỗi, Lời trách mắng bố có đúng không ? Vì đã có chủ động xin lỗi bạn ? và giơ thước dọa bạn -Lời trách mắng bố là đúng vì người có lỗi phải xin lỗi trước.En -ri-cô không đủ Trang 13 Lop3.net Ngaøy thaùng naêm Theo em bạn có điểm gì đáng khen ? HÑ : Luyeän laïi GV chọn đọc mẫu hai đoạn Tôi nắn nót viết chữ thì Cô-rét-ti chaïm khuyûn tay vaøo toâi laøm cho caây buùt ngueäch đường xấu // Tôi nhìn cậu thấy vai áo cậu sứt , là vì cậu đã vác củi giúp mẹ bổng nhiên tôi muốn xin lỗi Cô-rét-ti không đủ cam đảm - Gv nhaän xeùt vaø bình choïn caù nhaân vaø nhóm đọc hay KEÅ CHUYEÄN H Ñ : GV neâu nhieäm vuï Các em hãy kể lại đoạn câu chuyện : “ có lỗi” lời kể em dựa vào trí nhớ vaø tranh minh hoïa HĐ : Hướng dẫn kể Gv nhắc HS yêu cầu kể lời HS các em cần đọc ví dụ cách kể SGK Gv mời HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoïa Trang 14 Lop3.net can đảm để xin lỗi bạn -Hs neâu suy nghó cuûa mình Hai nhom HS ( moãi nhoùm em ) đọc theo cách phân vai : En-ri-coâ , En-reùt-ti , boá Enri-coâ -Cả lớp nhận xét và bổ sung yù kieán -Cả lớp đọc thầm SGK vaø quan saùt tranh minh hoïa -Từng HS tập kể cho nghe -Cuối cùng lớp chọn người kể hay theo yêu caàu sau : -Veà noäi dung : Kể có đúng yêu cầu chuyển lời En-ri-cô thành lời mình chưa ? Kể có đúng ý đúng trình tự không ? Về cách diễn đạt : Nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có hợp lý chưa ? Ngaøy thaùng naêm C – Cuûng coá – Daën doø : Em học điều gì qua chuyện này ? Gv nhaän xeùt tieát hoïc Khuyến khích HS nhà kể lại cho người thaân nghe Xem baøi : “Khi meï vaéng nhaø ” Trang 15 Lop3.net Veà caùch theå hieän : Giọng kể có thích hợp ? Có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với nét mặt , điệu chưa ? Ngaøy thaùng naêm KHI MEÏ VAÉNG NHAØ (1 TIEÁT )  I - Muïc Tieâu : A – Tập đọc : – Rèn kỹ đọc : Đọc trôi chảy toàn bài ,đọc đúng các từ luộc khoai , nắng cháy , giã gạo , thổi cơm , quét cổng , trắng tinh , quang vườn , khó nhọc Biết nghĩ đúng sau dòng thơ , khổ thơ – Rèn kỹ đọc –hiểu : Nắm nghĩa các từ Hieåu noäi dung cuûa baøi Hiểu tình cảm thương yêu mẹ sâu nặng bạn nhỏ Hoïc thuoäc loøng baøi thô II – Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK Bảng viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và học thuộc lòng III – Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt dộng trò - Haùt A -Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ : -5 HS em kể đoạn Keå laïi caâu chuyeän : “Ai coù loãi”vaø traû caâu chuyeän lời câu hỏi B – Dạy bài : HĐ : Giới thiệu bài Baøi thô : “Khi meï vaéng nhaø” cuûa nhaø thô thieáu nhi Traàn Ñaêng Khoa seõ cho caùc em bieát : Thiếu nhi yêu thương giúp đỡ cha mẹ naøo ? H Đ2 : Luyện đọc a - Gv đọc bài thơ : Với giọng vui dịu dàng , Trang 16 Lop3.net Ngaøy thaùng naêm tình caûm b -GV hướng dẫn HS luyện đọc : - Đọc dòng thơ - HS nối tiếp đọc doøng thô -1 HS sau đó em đứng lên đọc nối tiếp hết bài thơ - Đọc khổ thơ trước lớp -HS tiếp nối đọc khổ - GV giúp HS hiểu các từ chú giải thơ cuối bài ( buổi , quang ) - Đọc khổ thơ nhóm - Gv theo dõi hướng dẫn HS đọc đúng -Từng cặp HS luyện đọc -Cả lớp đọc đồng cảø H Đ : Hướng dẫn tìm hiểu bài : baøi GV hoûi Bạn nhỏ làm việc gì để giúp đỡ mẹ ? -Luoäc khoai, cuøng chò góa gạo,thổi cơm ,nhổ cỏ vườn ,queùt saân vaø queùt coång Keát quaû coâng vieäc cuûa baïn nhoû nhö theá -Lúc mẹ thấy cviệc đã naøo ? xong đâu vào đấy:Khoai đã chín,gạo đã trắng tinh, co8m dẻo và ngon, cỏ quang vườn ,coång nhaø saïch seõ.Meï khen baïn nhoû Vì bạnï nhỏ không dán nhận lời khen -Baïn nhoû thaáy mình chöa cuûa meï ? Em thaáy baïn nhoû coù ngoan khoâng ? Vì ? ngoan vì chöa gíup meï nhieàu hôn.Meï vaãn vaát vaû khoù nhoïc ngaøy ñeâm neân aùo baïc maøu vì mưa, đầu cháy tóc vì naéng GV hoûi theâm : - Em coù thöông meï nhö baïn nhoû baøi thô -Cả lớp đọc thầm bài thơ khoâng ? trao đổi nhóm trả - Ở nhà em đã làm gì để giúp đở mẹ ? Trang 17 Lop3.net Ngaøy thaùng naêm lời câu hỏi -HS tự phát biểu ý kiến HÑ : Hoïc thuoäc loøng baøi thô Gv hướng dẫn HS học thuộc lòng lớp riêng mình khổ thơ , bài thơ theo cách xoá dần bảng -HS thi hoïc thuoäc loøng baøi thơvới hình thức nâng cao daàn -Hai tổ đọc tiếp sức doøng thô Gv nhaän xeùt tuyeân döông caù nhaân , nhoùm -Tổ đọc trứơc tiếp đến tổ đọc hay và đúng Tổ nào đọc nhanh , đúng C – Cuõng coá -Daën doø : laø thaéng Gv nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà nhớ học thuộc lòng bài thơ : “Khi mẹ -Cả lớp bình chọn bạn có giọng đọc hay và đúng vaéng nhaø” , Xem trước bài : “Cô giáo tí hon” Trang 18 Lop3.net Ngaøy thaùng naêm CO GIAÙO TÍ HON Ø (1 TIEÁT )  I - Muïc Tieâu : A – Tập đọc : – Rèn kỹ đọc : Đọc trôi chảy toàn bài ,đọc đúng các từ : nón ,khoai thai, khúc khích , ngọng líu ,núng nính ,bắt chước , tỉnh khô Biết nghĩ đúng sau dòng thơ , khổ thơ – Rèn kỹ đọc –hiểu : Nắm nghĩa các từ : khoai thai, khúc khích , trâm bầu , núng nímh Hiểu nội dung bài : Bài văn niêu tả trò chơi lớp học chị em và mơ ướctrở thành cô giáo các em nhỏ II – Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK Bảng viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III – Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Haùt A -Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ : GV gọi HS đọc bài : “Khi mẹ vắng nhà”và -3 –4 HS đọc và TLCH traû lời câu hỏi Em thaáy baïn nhoû baøi thô coù ngoan khoâng ? Vì ? B – Dạy bài : -HS đọc thầm và quan sát HĐ : Giới thiệu bài .Tựa tranh minh hoạ HĐ : Luyện đọc a – Gv dọc toàn bài : giọng vui vẽ , thong thả -HS nối tiếp đọc câu Trang 19 Lop3.net Ngaøy thaùng naêm , nheï nhaøng b – Gv hướng dẫn HS luyện đọc : GV theo dõi HS đọc và sửa chửa các em phát aâm sai vaø vieát sai - Đọc đoạn trước lớp - GV chia thành đọan Đoạn : từ bé kẹp lại tóc đến chào cô Đoạn : từ bé treo nón đàn em ríu rít đánh vần theo Đoạn : còn lại Gv giúp HS hiểu nghĩa các từ bài : khoai thai, khuùc khích Đọc đoạn nhóm Gv theo dõi hướng dẫn các em đọc đúng HĐ : hướng dẫn HS tìm hiểu bài 1.Truyện có nhân vật nào ? Caùc baïn nhoû baøi chôi troø chôi gì ? Những cử nào “ cô giáo bé” làm em thích thuù ? Gv nhận xét bổ sung thêm ý đúng H Đ : Luyện đọc lại - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ngắt nghó hôi Beù keïp laïi toùc laïi thaû oáng uaàn xuoáng , laáy cái nón má đội lên đầu Nó cố bắt chước dáng khoai thai cô giáo cô Trang 20 Lop3.net -HS nối tiếp đọc đoạn -1 HS đọc thành tiếng các từ chú giải sau bài đọc -Cả lớp đọc thầm theo -HS cặp đọc và trao đổi với cách đọc -Các nhóm nối tiếp đọc đồng đoạn Cả lớp đọc đồng bài -Bé và đứa em là:Hiển ,Anh, Thanh -Chơi trò chơi lớp học:Bé đóng vai cô giáo,các em Bé đóng vai học trò -Hs nêu suy nghĩ em – HS thi đọc diễn cảm -2 HS thi đọc toàn bài -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø cho yù kieán