Đang tải... (xem toàn văn)
ĐThầm, tìm tiếng mới Đọc tiếng, từ * Tham gia giải nghĩa cùng GV tìm nêu * đọc 10 HS, tổ, lớp ĐT Quan sát, nhận xét ĐT, tìm gạch chân, đọc luyện đọc viết Một bạn đi học trễ đang xin lỗi [r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY - TUẦN 12 Từ: 16/11/2009 đến: 20/11/2009 Thứ 16/11/09 17/11/09 18/11/09 19/11/09 20/11/09 Môn Chào cờ Học vần Học vần Đạo đức Thể dục Toán Học vần Học vần TNXH Âm nhạc Toán Học vần Học vần Toán Học vần Học vần Mĩ thuật Thủ công Toán Học vần Học vần SHCN Tiết 4 4 Tên bài dạy Sinh hoạt ngoài trời Bài 46: ôn-ơn Bài 46: ôn-ơn Nghiêm trang chào cờ (T1) Thể dục RLTTCB- TC vận động(*) Luyện tập chung Bài 47: en-ên Bài 47: en-ên Nhà Học hát bài: Đàn gà (T2) Phép cộng phạm vi Bài 48: in-un Bài 48: in-un Phép trừ phạm vi Bài 49: iên-yên Bài 49: iên-yên Vẽ tự do(*) Ôn tập chương I: Kĩ thuật xé, dán Luyện tập Bài 50: uôn-ươn Bài 50: uôn-ươn Tổng kết tuần 12 Lop1.net Thứ hai: 16/11/2009 (2) HỌC VẦN Bài 46: ôn-ơn I/ Mục tiêu: - Đọc được: ôn, ơn, chồn, sơn ca; từ ngữ và câu ứng dụng - Viết được: ôn, ơn, chồn, sơn ca - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn II/ Chuẩn bị: 1- Giáo viên : tranh minh họa từ khóa, từ ứng dụng 2- Học sinh : SGK, dụng cụ HT môn tiếng Việt III/ Các hoạt động chủ yếu: GV HS ÔĐTC (1') 2.KTBC (4') Viết: ân, ăn, cái cân, trăn Đọc từ và câu ƯD bài 45 Nhận xét - ghi điểm Bài mới: gtb: - ghi đề HĐ1: Dạy vần ôn (8') - Phân tích cấu tạo vần ôn? ĐV: ô-n-ôn - Phân tích cấu tạo tiếng chồn? em lên bảng, lớp viết bc HS đọc đề có âm: ô trước, n sau- ghép 4HS, lớp ĐT Gồm: âm ch trước, vần ôn sau, dấu huyền trên vần ôn, ghép 4HS, lớp ĐT luyện đọc đọc theo dõi, viết BC ĐV: ch-ôn-chôn-huyền-chồn - Cho HS quan sát tranh -> từ khoá - Cho HS đọc tổng hợp - Viết mẫu, HD quy trình: ôn, chồn HĐ2: Dạy vần ơn(8') TT: so sánh ơn và ôn HĐ3: Luyện đọc (5') Ghi bảng từ ƯD - Cho HS luyện đọc * Giải nghĩa từ: mơn mởn HĐ4: Trò chơi (5') Thi tìm từ Kết luận - ghi bảng Tiết HĐ1: Luyện đọc (15') - Cho HS củng cố lại T1 - Cho HS quan sát tranh -> câu ứng dụng Ghi bảng: Cho HS đọc thầm tìm tiếng Đọc mẫu HĐ2: Luyện viết (8') HDHS viết bài vào tập viết Thu 10 bài chấm, nhận xét HĐ3: Luyện nói (5') GV treo Tranh : tranh vẽ gì? ĐThầm, tìm tiếng Đọc tiếng, từ * Tham gia giải nghĩa cùng GV tìm nêu * đọc 10 HS, tổ, lớp ĐT Quan sát, nhận xét ĐT, tìm gạch chân, đọc luyện đọc viết Lop1.net bạn nhỏ mong ước lớn lên trở thành đội biên phòng (3) - GV gt chủ đề luyện nói: Mai sau khôn lớn - Phát triển lời nói: Nói khoản câu VD: Lớn lên em làm Bác sĩ Hoạt động : Trò chơi " Tìm âm đã mất" (3’) Điền vần: ôn hay ơn? Hoa lay , m học, c mưa tổ thi đua BC Nhận xét – tuyên dương Dặn dò (2') Về học bài làm BT - Chuẩn bị: en-ên ĐẠO ĐỨC Nghiêm trang chào cờ (T1) I Mục tiêu: - Biết tên nước, nhận biết Quốc kì, Quốc ca Tổ quốc Việt Nam - Nêu chào cờ cần bỏ mủ nón, đứng nghiêm, mắt nhín Quốc kì - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần - Tôn kính quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam II Chuẩn bị: GV: Quốc kì số nước HS: Thẻ chữ đ, s III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1- Ổn định : (1') Hát 2- Bài cũ : (4') H :Anh chị em gia đình phải sống với nào ? Nhận xét 3- Bài : Giới thiệu bài HĐ 1: Quan sát nhận xét (10') - Tranh vẽ gì? KL: Các bạn nhỏ tranh gt, làm quen với Mỗi bạn nước khác nhau: Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật - Tên nước ta là gì? HĐ 2: Thảo luận nhóm BT2 (12') Chia nhóm, giao nhiệm vụ -H.Những người tranh làm gì? -H.Tư chào cờ họ đứng nào? -H.Vì họ đứng nghiêm trang chào cờ? -H.Vì họ lại sung sướng cùng nâng lá cờ Tổ Quốc? Kết luận:-Quốc Kỳ VN tượng trưng cho nước, Quốc Kỳ VN cờ màu đỏ, ngôi vàng cánh.( Cho HS xem lá quốc kì VN) -Quốc Ca là bài hát chính thức nước dùng chào cờ.(hát quốc ca cho HS nghe) Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì thể tình yêu đất nước VN Lop1.net Hoạt động học sinh Là em phải lễ phép vâng lời anh chị,Là anh chị cần nhường nhịn em nhỏ Vẽ các bạn giới thiệu mình nghe Việt Nam Thành nhóm thảo luận, trình bày -Đang chào cờ đầu tuần -Đứng nghiêm trang -Họ biết tôn kính lá quốc kỳ và yêu quý Tổ Quốc Thể niềm tự hào -Xem lá Quốc Kỳ VN -HS nghe bài Quốc Ca (4) HĐ 3: Trò chơi " Ai nhanh-ai đúng"(4') - Đưa số cờ YC HS xá định cờ Việt Nam Nhận xét TD 5- Nhận xét, dặn dò : (1') Chuẩn bị bút chì màu để vẽ, tô lá Quốc Kỳ VN Cờ VN giơ thẻ đ, nước khác thẻ s -Làm BT3 Thứ ba: 17/11/2009 TOÁN Luyện tập chung I Mục tiêu: - Thực phép cộng, phép trừ các số đã học.; phép cộng với số 0, phép trừ số cho số Biết viết phép tình thích hợp với tình hình vẽ II Chuẩn bị: 1- Giáo viên : Tranh, bảng phụ 2- Học sinh : bc III Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Ổn định: (1') Bài cũ: (4') 5-5= , 4-0= , 5-3= - Chấm VBT Nhận xét, điểm Bài mới: gtb HĐ 1: Luyện tập (20') B1: Tính Ghi BT lên bảng Nhận xét B2: Tính 3+1+1= HD HS nhẩm và ghi kết vào ô trống Chấm, nhận xét B3: Điền số B4: Viết phép tính thích hợp Gắn tranh Nhận xét, KL: 2+2=4 HĐ 3: Trò chơi: " Ai nhanh-ai đúng" (4') Nêu số pt Nhận xét-TD Dặn dò: (1') Về làm BT và CB: Phép cộng phạm vi em, lớp BC em Nêu yc em lên bảng, lớp BC Nêu lại cách tính Làm vào Làm theo nhóm 6, trình bày kết Nêu BT và viết pt tương ứng vào BC Ghi kết BC HỌC VẦN Bài 47: en-ên I/ Mục tiêu: - Đọc được: en, ên, lá sen, nhện; từ ngữ và câu ứng dụng - Viết được: en, ên, lá sen, nhện - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên II/ Chuẩn bị: Lop1.net (5) 1- Giáo viên : tranh minh họa từ khóa, từ ứng dụng 2- Học sinh : SGK, dụng cụ HT môn tiếng Việt III/ Các hoạt động chủ yếu: GV HS ÔĐTC (1') 2.KTBC (4') Viết: ôn, ơn, chồn, sơn ca Đọc từ và câu ƯD bài 46 Nhận xét - ghi điểm Bài mới: gtb: - ghi đề HĐ1: Dạy vần en (8') - Phân tích cấu tạo vần en? ĐV: e-n-en - Phân tích cấu tạo tiếng sen? ĐV: s-en-sen - Cho HS quan sát tranh -> từ khoá - Cho HS đọc tổng hợp - Viết mẫu, HD quy trình: en, lá sen HĐ2: Dạy vần ên (8') TT: so sánh en và ên HĐ3: Luyện đọc (5') Ghi bảng từ ƯD - Cho HS luyện đọc * Giải nghĩa từ: áo len, nhà HĐ4: Trò chơi (5') Thi tìm từ Kết luận - ghi bảng Tiết HĐ1: Luyện đọc (15') - Cho HS củng cố lại T1 - Cho HS quan sát tranh -> câu ứng dụng Ghi bảng: Cho HS đọc thầm tìm tiếng Đọc mẫu HĐ2: Luyện viết (8') HDHS viết bài vào tập viết Thu 10 bài chấm, nhận xét HĐ3: Luyện nói (5') GV treo Tranh : tranh vẽ gì? em lên bảng, lớp viết bc HS đọc đề có âm: e trước, n sau- ghép 4HS, lớp ĐT Gồm: âm s trước, vần en sau, ghép 4HS, lớp ĐT luyện đọc đọc theo dõi, viết BC ĐThầm, tìm tiếng Đọc tiếng, từ * Tham gia giải nghĩa cùng GV tìm nêu * đọc 10 HS, tổ, lớp ĐT Quan sát, nhận xét ĐT, tìm gạch chân, đọc luyện đọc viết mèo trên bàn, chó bàn, banh và ghế bên - GV gt chủ đề luyện nói: bên phải, bên trái, bên trên, bên - Phát triển lời nói: Nói khoản câu VD: Con mèo trên bàn Hoạt động : Trò chơi " Tìm âm đã mất" (3’) Điền vần: en hay ên? Dế m , mũi t , giấy kh tổ thi đua BC Lop1.net (6) Nhận xét – tuyên dương Dặn dò (2') Về học bài làm BT - Chuẩn bị: in-un TNXH Nhà I Mục tiêu: - Nói địa nhà và kể tên số đồ dùng nhà mình - Yêu quý ngôi nhà mình II Chuẩn bị: GV: Tranh số ngôi nhà HS: ST số ngôi nhà III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Ổn định : (1') Hát Bài cũ : (4') - Hãy kể gia đình em? Nhận xét Bài : HĐ 1: Quan sát nhận xét (10') Chia nhóm, cho các nhóm gắn tranh ngôi nhà nhóm đã ST và trình bày trước lớp theo ND: Ngôi nhà này đâu? Bạn thích ngôi nhà nào, sao? - Cho HS quan sát thêm tranh ngôi nhà giải thích cho các em hiểu các dạng nhà và cần thiết nhà Hỏi thêm: - Nêu địa nhà em? KL: Nhà là nơi sống và làm việc người gia đình Vì các phải nhờ địc nhà mình và biết yêu quý ngôi nhà mình HĐ 2: Thảo luận nhóm (12') Chia nhóm giao nhiệm vụ: - Mỗi nhóm quan sát hình/27 và nói tên các đồ vật có hình *Kết luận: Mỗi gia đình có đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế gia đình Củng cố : (4') - Kể ngôi nhà mình? - Mỗi người mơ ước nhà đồ dùng nhà - Các em cần nhớ địa nhà mình - Biết yêu quý và giữ gìn nhà đồ dùng nhà Dặn dò : (1') Thực tốt nội dung vừa học Lop1.net Hoạt động học sinh em kể TL nhóm 6, trình bày kết TL, nhóm khác nhận xét Theo dõi Nêu Nghe TL nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét Nghe XP kể (7) Thứ tư: 18/11/2009 ÂM NHẠC Học hát bài: Đàn gà (T2) I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản II Chuẩn bị: 1- Giáo viên : Một số ĐT tác phụ họa III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Ổn định: (1') Bài cũ : (4') - Hát bài : Đàn gà (Lời 1) - Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo lời bài hát - Nhận xét Bài : gtb HĐ 1: Ôn lời 1(5') - Cho HS ôn lời bài hát Nhận xét HĐ 2: Tập hát lời (10') - Hát mẫu - Tập đọc lời ca theo lối móc xích - Tập hát câu theo lối móc xích - Hát lời - Hát bài hát HĐ 3: Tập hát kết hợp nhún chân- múa đơn giản (7') -GV hát làm mẫu động tác Giải thích : Bên trái trước, phách mạnh thì nhún chân, đổi bên - Cho lớp biểu diễn - GV theo dõi, hướng dẫn thêm - Thi hát theo tổ, dãy Củng cố : Cho HS chơi trò chơi : Xì điện.(4') - GV hướng dẫn cách chơi - Tổ chức cho HS chơi thử, chơi thật -Nhận xét tiết học Dặn dò : (1') Hát thuộc bài hát - Tập múa đơn giản 2- Học sinh : Hoạt động học sinh hát XP em em Lớp, tổ, nhóm vùa hát vùa vỗ tay theo tiết tấu lời ca HS nghe Đọc theo GV Hát theo HD: ĐT Lớp, tổ, cá nhân Lớp, tổ, cá nhân Quan sát GV làm mẫu ( múa) - HS thực lớp theo dẫn GV - HS biểu diễn trước lớp Biểu diễn cá nhân,tốp ca, song ca HS chơi bạn câu TOÁN Phép cộng phạm vi I Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II Chuẩn bị: Lop1.net (8) 1- Giáo viên : mẫu vật, hình tam giác, hình vuông 2- Học sinh: qt, bc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ : 1+1= 3+1= 1–1= 3–1= - Chấm VBT Nhận xét, điểm Bài mới: gtb HĐ 1:Thành lập bảng cộng phạm vi 6: (12') a/ 5+1=6, 1+5=6 -GV gắn các hình: vuông và tam giác -Nhóm bên trái có tam giác, nhóm bên phải có tam giác Hỏi tất có bao nhiêu hình tam giác? thêm Ghi bảng: 5+1=6 TT quan sát hình vẽ-> nhận xét: hình tam giác và hình tam giác hình tam giác và hình tam giác đó: 5+1=1+5 Ghi bảng: 1+5=6 b/ 4+2=6, 2+4=6, 3+3=6: TT Cho học sinh đọc thuộc bảng cộng ( GV xóa dần) Đọc lại bảng cộng Nhận xét TD HĐ 2: Luyện tập (13') Bài 1: Tính theo cột - Hd làm bài - Nhận xét- sửa sai Bài 2: Tính- HD làm bài-Nhận xét sửa sai Bài 3: Tính-HD làm bài Chấm chữa bài Bài 4:Viết phép tính thích hợp 2HS em -HS quan sát hình Nhắc lại Ghép, đọc Quan sát Ghép , đọc ĐT XP đọc thuộc Làm bảng Cả lớp làm miệng Nêu cách đặt tính Làm bài vào HĐ 3: Trò chơi " Truyền tin" (4') Nhận xét TD 4- Dặn dò : (1') Về nhà học thuộc công thức cộng PV6 Làm BT VBT Quan sát tranh và nêu bài toán -Tự ghi phép tính vào bảng Thi theo tổ TIẾNG VIỆT Bài 48: in-un I/ Mục tiêu: - Đọc được: in, un, đèn pin, giun; từ ngữ và câu ứng dụng - Viết được: in, un, đèn pin, giun Lop1.net (9) - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Nói lời xin lỗi II/ Chuẩn bị: 1- Giáo viên : tranh minh họa từ khóa, từ ứng dụng 2- Học sinh : SGK, dụng cụ HT môn tiếng Việt III/ Các hoạt động chủ yếu: GV HS ÔĐTC (1') 2.KTBC (4') Viết: en, ên, lá sen, nhện Đọc từ và câu ƯD bài 47 Nhận xét - ghi điểm Bài mới: gtb: - ghi đề HĐ1: Dạy vần in (8') - Phân tích cấu tạo vần in? ĐV: i-n-in - Phân tích cấu tạo tiếng pin? ĐV: p-in-pin - Cho HS quan sát tranh -> từ khoá - Cho HS đọc tổng hợp - Viết mẫu, HD quy trình: in, đèn pin HĐ2: Dạy vần un(8') TT: so sánh un và in HĐ3: Luyện đọc (5') Ghi bảng từ ƯD - Cho HS luyện đọc * Giải nghĩa từ: nhà in, mưa phùn, vun xới HĐ4: Trò chơi (5') Thi tìm từ Kết luận - ghi bảng Tiết HĐ1: Luyện đọc (15') - Cho HS củng cố lại T1 - Cho HS quan sát tranh -> câu ứng dụng Ghi bảng: Cho HS đọc thầm tìm tiếng Đọc mẫu HĐ2: Luyện viết (8') HDHS viết bài vào tập viết Thu 10 bài chấm, nhận xét HĐ3: Luyện nói (5') GV treo Tranh : tranh vẽ gì? - GV gt chủ đề luyện nói: Nói lời xin lỗi - Phát triển lời nói: VD: Con xin lỗi cô Con trễ Hoạt động : Trò chơi "Tìm vần đã mất" (3’) Điền vần: in hay un? x lỗi, gỗ m , số ch Lop1.net em lên bảng, lớp viết bc HS đọc đề có âm: i trước, n sau- ghép 4HS, lớp ĐT Gồm: âm p trước, vần in sau, ghép 4HS, lớp ĐT luyện đọc đọc theo dõi, viết BC ĐThầm, tìm tiếng Đọc tiếng, từ * Tham gia giải nghĩa cùng GV tìm nêu * đọc 10 HS, tổ, lớp ĐT Quan sát, nhận xét ĐT, tìm gạch chân, đọc luyện đọc viết Một bạn học trễ xin lỗi cô * Nói khoản câu tổ thi đua BC (10) Nhận xét – tuyên dương Dặn dò (2') Về học bài làm BT - Chuẩn bị: iên- yên Thứ năm: 19/11/2009 TOÁN Phép trừ phạm vi I/ Mục tiêu: - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/ Chuẩn bị: GV: tranh, bảng phụ HS: BC III/ Các hoạt động dạy học: giáo viên học sinh Bài cũ : (4') 5+1 = 4+2 = 2+ =6 5+0 = 3+3 = 6+ =6 NX - điểm Bài mới: gtb HĐ 1:Thành lập bảng trừ phạm vi 6: (12') a/ 6-1=5, 6-5=1 -GV gắn hình lên bảng Hỏi: -Có hình tam giác bớt hình tam giác còn lại bao nhiêu hình tam giác? KL Ghi bảng: 6-1=5 TT: 6-5=1 b/ 6-2=4, 6-4=2, 6-3=3: TT Cho học sinh đọc thuộc bảng trừ ( GV xóa dần) Đọc lại bảng trừ Nhận xét TD HĐ 2: Luyện tập (13') Bài 1: Tính theo cột - Hd làm bài Lưu ý đặt số thẳng cột - Nhận xét- sửa sai Bài 2: Tính- HD làm bài-Nhận xét sửa sai Chấm, nhận xét Bài 3: Tính-HD HS cách tính nhẩm Phát phiếu BT Nhận xét Bài 4:Viết phép tính thích hợp HĐ 3: Trò chơi " Truyền tin" (4') Nhận xét TD 4- Dặn dò : (1') Về nhà học thuộc bảng trừ PV6 Làm BT VBT 10 Lop1.net HS lên bảng làm, lớp BC HSN/x HS quan sát hình Ghép, đọc ĐT XP đọc thuộc Làm bảng Cả lớp làm Làm theo nhóm Quan sát tranh và nêu bài toán -Tự ghi phép tính vào bảng Thi theo tổ (11) TIẾNG VIỆT Bài 49: iên-yên I/ Mục tiêu: - Đọc được: iên, yên, đèn điện, yến; từ ngữ và câu ứng dụng - Viết được: iên, yên, đèn điện, yến - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Biển II/ Chuẩn bị: 1- Giáo viên : tranh minh họa từ khóa, từ ứng dụng 2- Học sinh : SGK, dụng cụ HT môn tiếng Việt III/ Các hoạt động chủ yếu: GV HS ÔĐTC (1') 2.KTBC (4') Viết: in, un, đèn pin, giun Đọc từ và câu ƯD bài 48 Nhận xét - ghi điểm Bài mới: gtb: - ghi đề HĐ1: Dạy vần iên (8') - Phân tích cấu tạo vần iên? ĐV: iê-n-iên - Phân tích cấu tạo tiếng điện? em lên bảng, lớp viết bc HS đọc đề ĐV: đ-iên-điên-nặng-điện - Cho HS quan sát tranh -> từ khoá - Cho HS đọc tổng hợp - Viết mẫu, HD quy trình: iên, đèn điện HĐ2: Dạy vần yên(8') TT: so sánh yên và iên HĐ3: Luyện đọc (5') Ghi bảng từ ƯD - Cho HS luyện đọc * Giải nghĩa từ: yên ngựa, yên vui HĐ4: Trò chơi (5') Thi tìm từ Kết luận - ghi bảng Tiết HĐ1: Luyện đọc (15') - Cho HS củng cố lại T1 - Cho HS quan sát tranh -> câu ứng dụng Ghi bảng: Cho HS đọc thầm tìm tiếng Đọc mẫu HĐ2: Luyện viết (8') HDHS viết bài vào tập viết Thu 10 bài chấm, nhận xét có âm: iê trước, n sau- ghép 4HS, lớp ĐT Gồm: âm đ trước, vần iên sau, dấu nặng vần iên, ghép 4HS, lớp ĐT luyện đọc đọc theo dõi, viết BC ĐThầm, tìm tiếng Đọc tiếng, từ * Tham gia giải nghĩa cùng GV tìm nêu * đọc 10 HS, tổ, lớp ĐT Quan sát, nhận xét ĐT, tìm gạch chân, đọc luyện đọc viết 11 Lop1.net (12) HĐ3: Luyện nói (5') GV treo Tranh : tranh vẽ gì? biển - GV gt chủ đề luyện nói: biển - Phát triển lời nói: * Nói khoản câu VD: Biển có nhiều cá Hoạt động : Trò chơi "Tìm vần đã mất" (3’) Điền vần: iên hay yên? Biểu d , bạn ., v gạch tổ thi đua BC Nhận xét – tuyên dương Dặn dò (2') Về học bài làm BT - Chuẩn bị: uôn-ươn THỦ CÔNG Ôn tập chủ đề " Xé dán giấy" I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức, kĩ xé, dán giấy - Xé ít hình các hình đã học Đường xé ít cưa Hình dán tương đối phẳng II Chuẩn bị: 1- Giáo viên : Một số bài mẫu 2- Học sinh : Giấy màu, hồ dán, giấy A4 III Các hoạt động dạy học: GV HS BC: (4') - Kiểm tra dụng cụ học thủ công Nhận xét Bài mới: gtb HĐ 1: Ôn lý thuyết (5') - Cho Hs nhắc lại cách xé dán hình: ngôi nhà, gà, cam, cây đơn giản KL: nhắc lại cách xé dán các hình trên HĐ 2: Thực hành (15') - Cho Hs xé dán các hình trên Giúp đỡ HS yếu HD HS dán vào giấy A4 * Có thể xé dán từ hình trở lên, xé thêm số hình khác HĐ 3: Trưng bày SP (5') TC cho HS trưng bày SP và nhận xét SP bạn Nhận xét- đánh giá Củng cố, dặn dò (3') - Nhắc lại ND xé dán vừa ôn CB: giấy màu Để lên bàn Nhắc lại các thao tác xé dán Thực hành * Thực Để SP mình lên bảng Nhận xét Thứ sáu: 20/11/2009 12 Lop1.net (13) Sinh hoạt lớp I/ Nhận xét lớp tuần qua: - Đi học và đúng - Đồng phục đầy đủ, đúng theo quy định - Thể dục giờ, vệ sinh, nề nếp thực tốt - Đồ dùng học tập tương đối đầy đủ - Tiếp tục thực tốt phong trào giữ rèn chữ II- Phương hướng tuần 13 - Đi học chuyên cần, đem đầy đủ đồ dùng học tập và chuẩn bị bài trước đến lớp - Tăng cường luyện đọc, viết chú ý học để học tập tốt - Kiểm tra hàng ngày - Thi VSCĐ lớp Thi HSG - Các hoạt động khác: tiếp tục trì tốt - Nộp các khoản thu cho nhà trường III/ Sinh hoạt 20/11: -Cho HS tổng hợp hoa điểm 10 - Tuyên dương phát thưởng cho HS * Sinh hoạt 20/11 * Sinh hoạt văng nghệ nhi đồng Nhận xét, tuyên dương HS 13 Lop1.net (14)