o Roøng roïc coá ñònh chæ quay quanh moät truïc coá ñònh Ròng rọc động: khi kéo dây ròng rọc vừa quay vừa di chuyển cùng với vật II/ Ròng rọc giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế [r]
(1)Tieát PPCT : 19 Tuaàn :19 Bµi 16 : Rßng räc I/ MUÏC TIEÂU : Về kiến thức : Nêu hai thí dụ sử dụng ròng rọc sống và rõ lợi ích chúng Về kỹ : Biết sử dụng ròng rọc công việc thích hợp Về thái độ : Có tinh thần hợp tác, giúp đỡ hoạt động nhóm II/ CHUAÅN BÒ : */ Cho nhoùm, moãi nhoùm hoïc sinh : - lực kế có GHĐ 5N - giá đỡ – 01 ròng rọc – dây vắt qua ròng rọc - 04 nặng 0,5N , nặng 2N III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ- Kết hợp tổ chức tình huoáng hoïc taäp (5ph) - Học sinh trả lời câu hỏi cá nhân Lớp nhận xét đánh giá câu trả lời và bổ sung cần + HS tiếp thu , ghi đề bài Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo ròng rọc ( 5ph) I/ Tìm hieåu veà roøng roïc : - HS quan saùt H16.2 Quan saùt roøng roïc maø GV ñöa cho HS xem Trả lời C1 : Ròng rọc là bánh xe, vành bánh xe có rãnh để đặt daây keùo Roøng roïc coá ñònh chæ quay quanh moät truïc coá ñònh Ròng rọc động: kéo dây ròng rọc vừa quay vừa di chuyển cùng với vật Hoạt động 3: Tìm hiểu xem ròng rọc giúp người laøm vieäc deã daøng hôn nhö theá naøo? (25 ph) II/ Ròng rọc giúp người làm việc dễ dàng nhö theá naøo ? 1.Thí nghieäm : - HS laøm TN nhö H16.3, 16.4 16.5 - Ñieàn keát quaû vaøo baûng 16.2 C2 : Lực kéo vật lên Chiều lực Cường độ lực kéo trường hợp keùo Khoâng duøng RR Từ lên 2N Duøng RR coá ñònh Dùng RR động Từ trên xuống Từ lên 2N 1N Nhaän xeùt : C3 HS trả lời C3 dựa vào bảng kết TN a) Chiều nguợc nhau, độ lớn b) Cùng chiều, dùng RRĐ độ lớn < P vật */ Kieåm tra baøi cuõ: + Gv yêu cầu HS trả lời : - Kể các máy đơn giản em đã học ? Vì gọi chuùng laø caùc maùy ñôn giaûn ? - Để đưa xô vữa lên cao xây nhà , các chú công nhân thường dùng dụng cụ gì ? Mô tả dụng cụ đó (có hình daïng nhö thaá naøo ?) - Dùng ròng rọc thì lực kéo vật lên có nhỏ P vật hay khoâng ? I/ Tìm hieåu veà roøng roïc: C1: Gv cho HS xem roøng roïc duøng phoøng TN + Gv thao tác dùng ròng rọc để kéo nặng 2N lên cao ròng rọc cố định, ròng rọc động + Yeâu caàu HS goïi teân caùc roøng roïc moãi Tn vaø trả lời vì ròng rọc đó gọi là ròng rọc cố định, ròng rọc động ? II/ Ròng rọc giúp người làm việc dễ dàng hôn nhö theá naøo ? 1.Thí nghieäm : + Gv giới thiệu dụng cụ Tổ chức cho HS làm việc theo nhoùm, tieán haønh TN nhö H16.3, 16.4, 16.5 Điền kết qủa và trả lời : so với kéo trực tiếp , lực keùo vaät leân baèng roøng roïc CÑ coù chieàu nhö theá naøo ? Lực kéo vật lên có cường độ nào so với lực kéo vật lên trực tiếp ? Dùng ròng rọc động để kéo vật lên chiều lực kéo nào so với kéo trực tiếp ? Cường độ lực kéo vật lên qua ròng rọc động nào so với lực kéo vật trực tiếp theá naøo ? C3 GV HD học sinh trả lời C3 Keát luaän : Keát luaän : HS điền từ Lop6.net (2) C4 a) Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng lực kéo so với kéo trực tiếp b) Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật Hoạt động 4: Vận dụng (6 ph) - HS trả lời C5, C6 , quan sát H16.6, trả lời C7 C5 Người CN dùng ròng rọc động để đưa bao ximăng lên tần để trộn hồ Dùng ròng rọc để kéo cờ lên cao C6 Dùng ròng rọc có lợi : - RRCĐ giúp làm thay đổi hướng lực kéo - RRĐ lợi lực C7 Sử dụng Palăng có lợi vì vừa đổi hướng lực kéo vừa lợi lực kéo */ HS đọc có thể em chưa biết : Palaêng laø thieát bò goàm nhieàu roøng roïc Dùng Palăng cho phép giảm cường độ lực kéo, đồng thời làm giảm hướng lực này + Gv yêu cầu HS điền từ vào chỗ trống C4 a) (1) : coá ñònh b) (2) : động Vaän duïng + GV gợi ý HS trả lời câu hỏi - Ròng rọc động có tác dụng gì ? bao xi măng có m = 50kg P= ? - Dùng ròng rọc động để đưa bao xi măng lên tầng để trộn hồ, người công nhân phải tác dụng lực kéo baèng bao nhieâu ? Giaûi thích ? + GV thao taùc keùo vaät 2N leân cao baèng : RRCÑ , RRÑ palaêng coù RRCÑ, RRÑ - HS quan sát, đọc số lực kế HS nhìn vào H16.6 trả lời C5, C6 */ Daën doø : + Trả lời các câu hỏi bài ôn tập trang 53, 54, 55 và trò chơi ô chữ trang 56 Soạn giấy Nhóm 1,2,3 : ô chữ ; Nhóm 4,5,6 : ô chữ + Học ghi nhớ – Đọc có thể em chưa biết + Laøm BT 19.1 19.6 trang 23,24 SBT RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… PHAÀN GHI BAÛNG : ROØNG ROÏC I/ Tìm hieåu veà roøng roïc : C1 : Ròng rọc là bánh xe, vành bánh xe có rãnh để đặt dây kéo o Roøng roïc coá ñònh chæ quay quanh moät truïc coá ñònh Ròng rọc động: kéo dây ròng rọc vừa quay vừa di chuyển cùng với vật II/ Ròng rọc giúp người làm việc dễ dàng nào ? Thí nghieäm : - H16.3, 16.4 16.5 - Ñieàn keát quaû vaøo baûng 16.2 Lop6.net (3) C2 : Lực kéo vật lên trường hợp Khoâng duøng RR Chieàu cuûa lực kéo Từ lên Cường độ lực kéo 2N Duøng RR coá ñònh Dùng RR động Từ trên xuống Từ lên 2N 1N Nhaän xeùt : C3 a) Chiều ngược nhau, độ lớn b) Cùng chiều, dùng RRĐ độ lớn < P vật Keát luaän : C4 a) Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng lực kéo so với kéo trực tiếp b) Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật Vaän duïng C5 Người CN dùng ròng rọc động để đưa bao ximăng lên tần để trộn hồ Dùng ròng rọc để kéo cờ lên cao C6 Dùng ròng rọc có lợi : - RRCĐ giúp làm thay đổi hướng lực kéo - RRĐ lợi lực C7 Sử dụng Palăng có lợi vì vừa đổi hướng lực kéo vừa lợi lực kéo */ Coù theå em chöa bieát : Palaêng laø thieát bò goàm nhieàu roøng roïc Dùng Palăng cho phép giảm cường độ lực kéo, đồng thời làm giảm hướng lực này */ Ghi nhớ : SGK trang 52 + RRCĐ giúp làm thay đổi hướng lực kéo so với kéo trực tiếp + RRĐ giúp làm lực kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật */ Daëïn doø : + Trả lời các câu hỏi bài ôn tập trang 53, 54, 55 và trò chơi ô chữ trang 56 Soạn giấy : Nhóm 1,2,3 : ô chữ ; Nhóm 4,5,6 : ô chữ + Học ghi nhớ – Đọc có thể em chưa biết + Laøm BT 19.1 19 trang SBT Lop6.net (4)