- GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập trong vở thực hành tiếng việt và toán.. - HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài.[r]
(1)Giáo án lớp tuần 25 năm học 2010 - 2011 /TUẦN 25 Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI UÂN, UYÊN VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: Học sinh biết tìm tiếng có vần uân, uyên; Điền vần, tiếng có vần uân, uyên - Củng cố đọc, viết các vần và chữ ghi vần uân, uyên qua bài đọc Chú mèo học, qua bài viết Hoa kể chuyện mùa xuân theo đối tượng - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I.bài cũ:- HS đọc, viết uân, uyên, - Gọi học sinh đọc SGK bài uân, uyên - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình làm bài 1: Tìm tiếng có vần uân, uyên và bài - HS yếu nhìn viết bài 3,4 - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu III Củng cố- dặn dò: - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: NỘI DUNG BÀI - Đọc, viết: uân, uyên, Bài uân, uyên(Trang 40, 41) Bài 1: Điền vần,tiếng có vần uân, uyên Huân chương, truyện tranh, kể chuyện, khuân vác, thuyền, tuần tra Bài 2: Nối: mùa lễ bóng xuân chim chuyền tuần khuyên Bài 3: Đọc: Chú mèo học Meo mẻo mèo meo Chú mèo học Áo quần trắng muốt Đôi hài xanh xanh Chân bước nhanh nhanh Bên dòng mương nhỏ Bài 4:Viết: Hoa kể chuyện mùa xuân Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net Gặp bông hoa đỏ Mèo mải đứng nhìn Gặp chú chuồn kim Chơi trò đuổi bắt Gặp chim sằn sặt Gây chuyện cãi (2) Giáo án lớp tuần 25 năm học 2010 - 2011 Tiết2 BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT BÀI UÂT, UYÊT VỞ THƯC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: -HS biết tìm tiếng có vần uât, uyêt - Củng cố đọc, viết vần, các tiếng có vần uât, uyêt bài Chiếc lá, bài viết Nghệ thuật xiếc tuyệt theo đối tượng - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc, viết hoạt hình, loắt choắt - Gọi học sinh đọc SGK bài vần uât, uyêt - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán:Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình làm bài 1: đọc câu bài và bài - HS yếu nhìn viết bài và viết 1dòng bài -GVcho HS làm việc cá nhân với btập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài NỘI DUNG BÀI - Đọc, viết: hoạt hình, loắt choắt Bài uât, uyêt(Trang 42, 43) Bài Điền vần, tiếng có vần uât, uyêt sản xuất, trượt tuyết, luật giao thông, duyệt binh, nghệ thuật, trăng khuyết Bài 2: đọc:Chiếc lá -Lá ơi, kể chuyện đời bạn cho tôi nghe đi! Chẳng có gì đáng kể đâu, chim sâu ạ!Thuở nhỏ, tôi là cái búp, qua vài tuần thì lớn thành lá -Sao hoa, có vẻ biết ơn bạn thế? -Hoa, nói là có tôi có họ Ồ, đúng đấy! Bạn thật tuyệt! Bài 3:Viết: Nghệ thuật xiếc tuyệt vời III Củng cố- dặn dò: - GV chấm số bài.- GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (3) Giáo án lớp tuần 25 năm học 2010 - 2011 - Tiết LUYỆN TOÁN BÀI TIẾT TUẦN 24 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục phạm vi 90 để điền số vào chỗ thích hợp Biết nối đúng, tô màu đúng yêu cầu (Trang 45) TH TV và toán theo đối tượng - Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng - Giáo viên nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành giải các bài tập - GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập thực hành tiếng việt và toán - HS nêu số bài tập và yêu cầu bài - GV giao bài tập cho đối tượng - HS khá giỏi làm tất các bài tập từ 1, 2, 3,4trong bài thực hành tiếng việt và toán - HS trung bình làm các bài tập 1, - HS yếu làm bài tập2.` - HS làm việc cá nhân với bài tập giao - HS làm xong chữa bài NỘI DUNG BÀI Tính: 10 + 20= 20 + 30 = Bài (Trang 45) Bài 1:Tính: 30 + 40 70 + 20 10 + 50 40 + 40 Bài 2:Tính nhẩm: 20 + 40 = 50 +10 = 30 + 50 = 40 + 40 = 60 + 30 50 + 20 30 + 30 = 10 + 70 = Bài : Bài giải Số hộp bánh thùng lúc này có tất là: 40 + 10 = 50 (hộp bánh) Đáp số: 50 hộp bánh Bài 4:Nối hai phép cộng có cùng kết quả: 40 + 30 80 + 10 20 + 60 = 30 + 30 III Củng cố - Dặn dò: 60 + 30 20 + 50 20 + 40 10 + 70 - GV nhận xét học, tuyên dương Bài 5:Tô màu vào phép cộng có kết bé 80: học sinh học tốt.- Nhắc học sinh 60 + 30 50 + 10 10 + 80 70 + 10 học kỹ bài và xem trước bài Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (4) Giáo án lớp tuần 25 năm học 2010 - 2011 Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI 99 LUYỆN VIẾT CHỮ CHUẨN VÀ ĐẸP A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Học sinh biết viết vần uât, uyêt, tiếng có vần uât, uyêt - Củng cố đọc, viết các vần và chữ ghi vần uât, uyêt qua từ sản xuất, tuyệt vời theo đối tượng - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I.Bài cũ: - HS đọc, viết: uân, uyên, mùa xuân, du thuyền NỘI DUNG BÀI - Đọc, viết: uân, uyên, mùa xuân, du thuyền - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành luyện viết: Viết vần: uât, uyêt - HS mở vởluyện viết chữ:Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GVgọi học sinh đọc bài - viết từ: sản xuất, tuyệt vời - HS khá, giỏi viết đẹp tất các dòng bài 99 luyện viếtchữ đẹp và chuẩn - HS Trung bình viết bài : -Học sinh đọc, phân tích đánh vần đọc trơn vần, tiếng -HS viết đúng độ cao, độ rộng, khoảng cách các tiếng từ - HS yếu nhìn viết bài - GV cho HS viết bài giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu III Củng cố- dặn dò: - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (5) Giáo án lớp tuần 25 năm học 2010 - 2011 - Tiết : BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT BÀI UYNH, UYCH VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: -Biết điền vần, tiếng có vần uynh, uych - Củng cố đọc, viết các vần và chữ ghi vần qua bài Chuyện cán mai Qua bài viết Đám trẻ chạy huỳnh huỵnh - Làm bài tập theo đối tượng - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc, viết uynh, uych - Gọi học sinh đọc SGK bài uynh, uych - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình đọc câu bài và bài - HS yếu đọc câu bài và nhìn viết bài tập - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài III Củng cố- dặn dò: NỘI DUNG BÀI - Đọc, viết: uynh, uych Bài uynh, uych (Trang 43, 44) Bài : Điền vần, tiếng có vần uynh, uych chạy huỳnh huỵnh, khuỳnh tay, đèn huỳnh quang, họp phụ huynh Bài :Đọc: Chuyên cán mai Cán Mai kể lể với Cán Cuốc: -Tôi hùng hục đào đất để làm gạch xây nhà Có lúc, tôi phải nện đất huỳnh huỵch để thành bờ hồ, bờ ao Vậy mà, cô cậu học trò lại trêu tôi:” Ê, dốt đặc cán mai!” Cán cuốc chia sẻ: Thế thì tức thật! Hay là anh học đi? Bài 3: Viết: Đám trẻ chạy huỳnh huỵch - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: TIẾT 3: Tự học Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (6) Giáo án lớp tuần 25 năm học 2010 - 2011 Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2011 TIẾT BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO TOÁN BÀI TIẾT TUẦN 24 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm, biết giải toán có lời văn - Củng cố nốiphép tính thích hợp, làm các bài tập 1, 2, 3, bài (Trang 46) thực hành tiếng việt và toán theo đối tượng B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS NỘI DUNG BÀI I Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng con.- Giáo viên nhận xét cho điểm Tính: 70 - 20 = II Dạy học bài mới:1 Giới thiệu bài: Bài tập.(Trang 46) Thực hành giải các bài tập Bài 1: Đặt tính tính: 60 80 70 20 40 10 Bài 2: Tính nhẩm: - GV hướng dẫn cho HS làm các bài tập 80 – 10= 90 - 30 - 60 50 - 30 40 - HS nêu số bài tập và yêu cầu bài - GV giao bài tập cho đối tượng 60 – 30 = 70 – 50 = 80 – 60 = - HS khá giỏi làm tất các bài tập 90 – 20 = 80 – 30 = 50 – 10 = từ 1, 2, 3, 5trong bài thực hành tiếng Bài 3: Bài giải việt và toán - HS TBìnhlàm các bài tập1, 2, 3, Hai lần mẹ bán số trứng là: - HS yếu làm bài tập 1,2 20 + 30 = 50 (quả trứng) - HS làm việc cá nhân với bài tập Đáp số: 50 trứng giao Bài 4:Nối: - GV quan sát giúp đỡ HS yếu 80 – 70 60 - 40 80 – 60 50 – 20 - HS làm xong chữa bài 10 20 30 III Củng cố - Dặn dò: 50 – 40 70 – 40 60 – 30 - GV nhận xét học, tuyên dương 90 – 70 Bài 5:>, <, = học sinh học tốt 60 – 20 40 70 – 40 20 40 – 20 40 - Nhắc HS học kỹ bài và xem trước bài KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………… Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (7)