III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Bài cũ5 phút - HS làm vào bảng con, 2 HS làm bảng lớp.. - GV nhaän xeùt.ghi điểm.[r]
(1)TuÇn Thứ hai ngày 30 tháng năm 2010 Tập đọc Tiết + BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu, ngắt nghỉ đúng và rõ ràng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Người bán hàng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người ( Trả lời câu hỏi SGK ) II Đồ dùng dạy học : Sử dụng tranh SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/ Kiểm tra bài cũ : ( phút ) - HS thực yêu cầu -Kiểm tra đọc bài “ Làm việc thật là vui” và TLCH -Nhận xét , ghi điểm B/ Bài 1/ Giới thiệu bài: ( phút) -Giới thiệu chủ điểm và giới thiệu bài -Nghe và nhắc lại đầu bài học 2/ Luyện đọc: ( 27 phút ) -Đọc mẫu lần - Lắng nghe -Gọi HS đọc -1 HS khá đọc -Gọi HS đọc chú giải -1 HS đọc -Y/cầu đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp câu, HS đọc câu -Hướng dẫn luyện đọc từ khó : tóm, húc, -Luyện đọc : ĐT-CN ngăn cản, hích vai, khỏe -Y/cầu đọc nối tiếp đoạn, rút từ ngữ : tóm, - Đọc nối tiếp đoạn, HS đọc cá nhân húc -Hướng dẫn đọc ngắt giọng - Đọc : ĐT-CN -Y/cầu đọc nhóm -Chia nhóm luyện đọc Tổ chức thi đọc các nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc -Y/cầu đồng đoạn 1,2 -Thực theo yêu cầu Tiết 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài : ( 15 phút ) -Gọi HS đọc đoạn -Cá nhân đọc + Nai nhỏ xin phép cha đâu ? -Đi chơi xa cùng bạn +Cha Nai nhỏ nói gì? -Cha không ngăn cản em con… -Y/c HS đọc đoạn 2,3,4 -Một HS đọc +Nai nhỏ đã kể cho cha nghe gì? -Dựa vào bài trả lời theo ý mình +Mỗi hành động Nai nhỏ nói lên điểm tốt bạn ấy? em thích điểm nào ? +Theo em người bạn tốt là người -Là người hay giúp đỡ người khác nào ?Y/c lớp thảo luận nhóm đôi và trả lời 4/ Luyện đọc lại : ( 10 phút ) -Y/c HS đọc phân vai -Cho bạn đóng vai : Nai nhỏ, cha và người Lop2.net (2) -Nhận xét, ghi điểm 5/ Củng cố, Dặn dò : (5 phút ) -Qua câu chuyện em hiểu người bạn tốt là người nào ? -Nhận xét tiết học * Dặn dò nhà đọc bài và tập TLCH dẫn truyện - Là người hay giúp đỡ người khác Toán Tiết 11 KIỂM TRA I/ Muïc tieâu: - Đọc, viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ(kh«ng nhí) ph¹m vi 100 - Giải bài toán phép tính đã học - Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng II/ Đề kiểm tra: 1/ Vieát soá: a) Từ 60 đến 73 b) Từ 91 đến 100 2/ a) Số liền trước 11 là: b) Soá lieàn sau cuûa 99 laø: 3/ Tính: 31 68 40 79 + + + + + 27 33 25 77 32 4/ Mẹ và chị hái 48 cam, riêng chị hái 22 cam Hỏi chị hái bao nhieâu quaû cam ? 5/Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 1dm III/ Hướng dẫn đánh giá - Bài 1: điểm ( câu đúng đạt 1,5 điểm ) - Bài 2: điểm ( câu đúng đạt 0,5 điểm ) - Bài 3: 2,5 điểm ( câu đúng đạt 0,5 điểm ) - Baøi 4: 2,5 ñieåm + Lời giải đúng: điểm + Phép tính đúng: điểm + Đáp số ghi đúng: 0,5 điểm - Bài 5: điểm Đạo đức Tiết BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (tiết 1) I/ Muïc tieâu: - Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi II/ Đồ dùng dạy học: Lop2.net (3) - GV: Noäi dung caâu chuyeän “Caùi bình hoa” - HS: Phiếu ba màu cho hoạt động, VBT 3/ Hoạt động dạy chủ yếu: Hoạt động 1:(15 phút) Phân tích và tìm hieåu truyeän “Caùi bình hoa” - Muïc tieâu: Giuùp HS xaùc ñònh yù nghóa cuûa hành vi nhận lỗi và sửa lỗi, lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi 1/ Giới thiệu: Hôm nay, các em hiểu thêm “Sự nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi” Qua bài Biết nhận lỗi và sửa lỗi - GV ghi baûng 2/ Keå chuyeän caùi bình hoa - GV kể câu chuyện “Cái bình hoa” với kết cục mở - GV HD HS tìm hieåu caâu chuyeän: + Neáu Voâ – va khoâng nhaän loãi thì ñieàu gì seõ xaûy ? + Các em thử đoán xem Vô – va đã nghĩ gì và làm gì sau đó + Qua caâu chuyeän, caùc em caàn laøm gì maéc loãi - GV chốt ý: Đúng vậy, mắc lỗi các em cần phải nhận lỗi Có các em người quý mến Hoạt động 2:(10 phút) Bày tỏ thái độ - Mục tiêu: Giúp HS tự nhận biết việc đúng , sai số việc làm nhận lỗi và sửa loãi - GV chia nhoùm vaø giao vieäc: + Các nhóm dãy 1, thảo luận để xem việc làm bạn Lan đúng hay sai Tại đúng, sai ( Lan chẳng may làm gãy buùt cuûa baïn Mai Lan xin loãi baïn vaø xin tieàn meï mua chieác buùt khaùc cho Mai + Các nhóm dãy 3, thảo luận để xem việc làm Tuấn đúng hay sai Tại sai, đúng ( Do mãi mê chạy Tuấn xô ngã em HS lớp Cậy mình lớn hơn, Tuấn mặc kệ em và tiếp tục chơi với baïn ) - GV cho HS trình baøy keát quaû ( GV cho đại diện nhóm lên nêu kết ) Hoạt động học chủ yếu: - HS neâu teân baøi - HS nghe GV keå chuyeän “Caùi bình hoa” - … Neáu Voâ – va khoâng nhaän loãi thì chuyeän caùi bình hoa bị không biết - … nhà viết thư cho cô xin cô tha thứ Cuối cùng cô đã tha lỗi và khen - … cần phải biết nhận lỗi và sửa lỗi mắc loãi - HS thaûo luaän nhoùm - HS trình baøy keát quaû - Việc làm Lan đúng Vì Lan biết nhận lỗi Lop2.net (4) - GV nhaän xeùt chung - GV kết luận: Bất mắc lỗi phải biết nhận lỗi và sửa lỗi Có mau tiến và người quý mến Hoạt động 3:(6 phút) Luyện tập - Mục tiêu: Củng cố các kiến thức đã học - GV cho HS laøm baøi taäp VBT/ + Hãy đánh dấu X vào ô trước ý kiến em cho là đúng: và sửa lỗi - Vieäc laøm cuûa Tuaán sai Vì Tuaán khoâng nhaän lỗi và chưa sửa lỗi - HS caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu a) Người biết nhận lỗi là người trung thực duõng caûm b) Nếu có lỗi cần tự sửa lỗi, không cần nhaän loãi c) Nếu có lỗi cần tự nhận lỗi, không caàn nhaän loãi d) Cần biết nhận lỗi dù người không bieát mình coù loãi e) Cần xin lỗi có lỗi với bạn bè và em nhoû f) Chỉ cần xin lỗi người mà mình quen bieát X a) Người biết nhận lỗi là người trung thực dũng caûm b) Nếu có lỗi cần tự sửa lỗi, không cần nhaän loãi c) Nếu có lỗi cần tự nhận lỗi, không cần nhaän loãi X d) Cần biết nhận lỗi dù người không biết mình coù loãi X e) Cần xin lỗi có lỗi với bạn bè và em nhỏ - GV cho HS neâu keát quaû - GV nhaän xeùt chung - GVKL: Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em mau tiến và người quí mến Hoạt động 4:(4 phút) Cuûng coá, daën doø: - Khi coù loãi caùc em caàn phaûi laøm gì ? (… nhận lỗi và sửa lỗi) - GV nhaän xeùt - Dặn HS nhà thực hành theo bài học - HS neâu keát quaû cách giơ bìa xanh,đỏ - HS nhận xét chọn nhóm xếp đúng nhanh f) Chỉ cần xin lỗi người mà mình quen bieát - học sinh trả lời Thứ ba ngày 31 tháng năm 2010 Toán Tiết 12 PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I/ Muïc tieâu: - BiÕt céng hai sè cã tæng b»ng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - BiÕt céng nhÈm: 10 céng víi sè cã ch÷ sè - Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng cài, que tính Mô hình đồng hồ Lop2.net (5) - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động 1: Bài cũ ( 5Phút ) - Kiểm tra bài tập - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoạt động 2: Bài ( 10Phút ) 1/ Giới thiệu phép tính: + = 10 - GV lấy que đỏ cài lên bảng và ghi bảng Sau đó cài thêm que vàng Thầy lấy que đỏ gộp với que vàng Vậy trên bảng có bao nhiêu que tính hai loại - GV HD HS ñaët tính Hoạt động 3: Thực hành (17 Phút ) Baøi 1: Số ? - GV cho HS đọc yêu cầu - GV cho HD HS caùch tìm soá: - Sáu coäng maáy baèng 10 ? - Vaäy ghi vaøo choã chaám soá maáy ? - GV cho HS làm bảng lớp, còn lại làm VBT - GV nhaän xeùt Baøi 2: Đặt tính rối tính: - GV cho HS làm bảng lớp còn lại làm baûng - GV nhaän xeùt Baøi 3: Tính nhaåm: 9+1+2=… 6+4+5=… 5+5+8=… - GV HD HS caùch tính: + = ?, 10 + = ? - GV cho 1HS làm bảng lớp, còn lại làm vào VBT - GV nhaän xeùt - HD HS khá giỏi làm dòng 8+2+4=… 7+3+1=… 4+6+0=… Baøi 4: Số ? - GV đưa mô hình đồng hồ có số theo đồng hồ VBT Yêu cầu HS nêu số - Nếu 9giờ thì kim ngắn số ? Kim daøi chæ soá maáy ? Hoạt động :Cuûng coá -Daën doø ( 3Phút ) - GV cho HS đọc lại + 1, + 2, + 3, + 4, + Hoạt động học chủ yếu - HS quan saùt vaø laéng nghe - Coù taát caû 10 que tính - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài - + = 10 - Số - HS làm bảng lớp, còn lại làm VBT - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu - 5HS làm bảng lớp, còn lại làm bảng - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu 9+1+2=… 6+4+5=… 5+5+8=… 8+2+4=… 7+3+1=… 4+6+0=… - HS trả lời: + = 10, 10 + = 12 - HS làm bảng lớp, còn lại làm VBT/14 - HS nhaän xeùt - HS laøm miệng , lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS quan sát mô hình đồng hồ và nêu số tương ứng - … kim ngaén chæ soá 9, kim daøi chæ soá 12 - HS đọc lại Lop2.net (6) - GV cho HS thi tìm caùc soá haïng coù toång baèng 10 - Daën HS xem lại bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - 1HS đố, HS đáp Taäp cheùp Tiết BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/ Muïc tieâu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t bµi “B¹n cña Nai Nhá”(SGK) - Làm đúng BT2; BT3 b II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Viết sẳn đoạn văn cần chép - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu A/ Bài cũ : (5 Phút ) - HS viết bảng lớp, còn lại viết bảng - GV cho HS viết bảng các từ: nhặt rau, queùt nhaø - HS lấy tập GV kiểm tra việc chữa lỗi - GV kiểm tra việc chữa lỗi - GV nhaän xeùt B/ Bài 1/ Giới thiệu bài: (2 Phút ) - HS neâu teân baøi GV neâu Muïc tieâu cuûa baøi 2/ HD taäp cheùp (15 Phút ) a) HD chuaån bò - GV gắn bảng phụ viết n/d đoạn văn - 2HS đọc lại - GV đọc mẫu - … baøi “Baïn cuûa Nai Nhoû “ - Đoạn văn là đoạn tóm tắt nội dung bài tập đọc nào ? - … veà baïn cuûa Nai Nhoû - Đoạn chép kể ? - … vì baïn cuûa Nai Nhoû thoâng minh vaø nhanh - Vì cha Nai Nhoû yeân loøng cho ñi nheïn chôi xa cuøng baïn ? - … coù daáu chaám - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - … chữ “Nai Nhỏ”, “Biết ”, “Khi” - Những chữ nào bài viết hoa ? - … chữ “Nai Nhỏ” là tên người - Vì chữ Nai Nhỏ viết hoa ? - HS phaân tích vaø vieát baûng con: Nai Nhoû: b) HD phân tích và viết bảng các từ: Nai = N + ai, Nhoû = Nh + oû; bieát= b + ieát; Nai Nhoû, bieát, lieàu mình lieàu mình: lieàu = l + ieàu, mình = m + ình - HS nhìn bảng và viết từ, cụm từ vào - GV cho HS viết vào vở c) Chaám baøi - GV HD soát lỗi: GV đọc từ, cụm từ để - HS nghe GV đọc và nhìn bảng soát lỗi HS nhìn bảng soát lỗi - GV HD quy tắc soát lỗi: sai âm đầu, cuối Lop2.net (7) hay vần, dấu soát lỗi Không viết hoa hay viết hoa không đúng, soát lỗi - GV choïn – taäp chaám vaø nhaän xeùt cuï theå tập 3/ HD laøm baøi taäp :(8 phút) - HS đọc yêu cầu Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng: b) ng hay ngh ? - …ày tháng, …ỉ ngơi, … ười bạn, … ề nghiệp - HS làm bảng lớp, còn lại làm VBT - GV cho HS laøm VBT,hd chấm đúng sai - ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghieäp - GV nhaän xeùt Baøi taäp 3b: Ñieàn vaøo choã troáng: b)đổ hay đỗ ? - đổ rác, thi đỗ, trời đỗ mưa, xe đỗ lại - … rác,thi …., trời … mưa, xe … lại - HS laøm vaøo VBT theo nhoùm - GV cho HS laøm vaøo VBT - 2nhoùm leân thi ñua - GV cho HS thi ñua - HS nhận xét tìm nhóm điền nhanh, đúng - GV nhaän xeùt 4/Cuûng cố- Daën doø: (5 phút) - GV cho HS nhắc lại cách trình bày đoạn vaên keå chuyeän - GV cho HS nhaéc laïi qui taéc vieát ng/ngh - Dặn HS nhà học thuộc lòng bảng chữ cái và quy tắc chính tả vừa học Keå chuyeän Tiết BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/Mục tiêu : - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn mình (BT1); nh¾c l¹i ®îc lêi cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n (BT2) - BiÕt kÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ ë BT1 - HS kh¸ giái thùc hiÖn ®îc yªu cÇu cña BT3 II/Đồ dùng dạy học:: - GV: Tranh minh hoïa truyeän SGK - HS: Tập kể trước theo tranh nhà III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu A/Bài cũ:(5 phút) - HS kể lại câu chuyện “Phần thưởng” - GV cho HS noái tieáp keå laïi caâu chuyện “Phần thưởng” - GV nhaän xeùt, ghi điểm B/ Bài mới: -lắng nghe 1/ Giới thiệu bài:(2 phút) GV nêu mục tiêu cuûa tieát hoïc 2/ Hướng dẫn kể chuyện.(23 phút) a)Kể đoạn theo tranh Lop2.net (8) - GV chia nhoùm vaø giao vieäc: HS quan saùt - HS quan sát tranh và kể lại đoạn tranh 1, 2, kể lại đoạn nhóm nhoùm - GV cho HS kể trước lớp - HS kể trước lớp - GV cho HS thi kể trước lớp - nhóm HS thi kể trước lớp - GV HD nêu nội dung chính đoạn Đoạn 1: (Tranh 1) - Hai bạn đã gặp chuyện gì ? - … hòn đá to chặn lối - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? - … hích vai đẩy hòn đá sang bên Đoạn 2: (Tranh 2) - Hai baïn ñang ñi ñaâu ? - … dọc bờ sông tìm nước uống - Coù chuyeän gì xaûy ? - … laõo Hoå aùc rình sau buïi caây - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? - … nhanh trí keùo chaïy nhö bay Đoạn 3: (Tranh 3) - Hai baïn laøm gì treân thaûm coû xanh ? - … Hai baïn ñang ngoài nghæ - Khi aáy hai baïn nhìn thaáy gì ? - … Soùi aùc ñuoåi baét Deâ non - Khi Sói gần tóm Dê non, bạn Nai Nhỏ - … nhanh nhẹn dùng đôi gạc khỏe húc laøm gì ? Sói ngã ngửa - GV nhaän xeùt chung - HS nhaän xeùt choïn nhoùm, baïn keå hay *HD học sinh khá giỏi : Kể toàn câu chuyeän - HS keå phaân vai - GV cho HS keå phaân vai - HS phaân vai vaø keå nhoùm - GV HD HS phân vai: Người dẫn chuyện, Nai Nhoû, cha cuûa Nai Nhoû - Lần đầu GV vai người dẫn chuyện - Các lần sau HS là người dẫn chuyện - GV nhaän xeùt chung 3/Cuûng cố- Daën doø: (5 phút) - GV cho HS kể lại toàn câu chuyện - Câu chuyện khuyên các em điều gì?( người bạn tốt là người bạn đáng tin cậy, luôn sẵn sàng giúp bạn gặp hoạn nạn ) - Dặn HS nhà kể lại cho người thân nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thủ công Tiết GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (TIẾT 1) I/ Muïc tieâu: - Biết gấp máy bay phản lực - Gấp máy phanû lực Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng II/Đồ dùng dạy học: * GV: - Mẫu máy bay phản lực - Quy trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh họa cho bước * HS: - Giaáy nhaùp, buùt, keùo III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Lop2.net (9) A/Bài cũ:(3 phút) - GV cho HS lên trước lớp gấp lại tên lửa - GV nhận xét đánh giá B/Bài mới: 1/ Giới thiệu bài:(2 phút) - Hoâm caùc em seõ bieát caùch gaáp moät moùn đồ chơi giấy màu Đó là máy bay phản lực 2/ HDHS quan saùt (6 phút) - GV cho HS quan sát mẫu máy bay phản lực đã gấp sẵn - Hình dáng máy bay phản lực giống và khác hình dáng tên lửa 3/ GV laøm maãu:(20 phút) - GV treo qui trình và cho HS nêu các bước thực gấp + Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực + Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử dụng - GV mở dần máy bay trở lại ban đầu - GV gaáp laïi maùy bay - GV nhaän xeùt 2/ HS thực hành gấp: - GV cho HS thực hành theo nhóm - GV cho HS trình bày sản phẩm trước lớp - GV nhaän xeùt *Nhận xét đánh giá - GV cho HS tự nhận xét tìm sản phẩm đẹp - GV nhaän xeùt chung C/Cuûng coá-dăn dò:(4 phút) - GV cho HS nhaéc laïi quy trình gaáp maùy bay phản lực - Máy bay phản lực là loại phương tiện dùng để dùng quân đội Nếu muốn có máy bay phản lực phải cần có đội ngũ - HS lên gấp lại tên lửa - HS neâu teân baøi - HS quan sát máy bay phản lực mẫu - Gioáng: coù hai caùnh beân - Khác: ngắn tên lửa - 2HS gấp trước lớp, còn lại quan sát - HS dựa vào qui trình nêu các bước - … gồm bước: Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực Bước 2: Tạo máy bay phản lực và cách chơi - HS quan saùt - HS thực hành gấp máy bay nhóm - HS tröng baøy saûn phaåm - HS nhận xét chọn sản phẩm đẹp -1 hs nhăc lại Lop2.net (10) chuyeân vieân kó thuaät veà ngaønh haøng khoâng, vuõ truï - Daën HS veà nhaø taäp gaáp vaø chuaån bò giaáy màu để tiết sau gấp máy bay phản lực - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thể dục Tieát QUAY PHAÛI, QUAY TRAÙI – TROØ CHÔI “NHANH LEÂN BAÏN ÔI” I MUÏC TIEÂU: - Bước cách biết cách thực quay phải, trái - Biết cách thực động tác vươn thở và tay BTDPTC - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän: chuaån bò coøi Keû saân cho troø chôi III.NỘI DUNG VAØ P HƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Đ.lượng 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học - Ôân cách báo cáo và chào GV nhận lớp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên sân trường: 50-60 m -7 1-2 2-3 1-2 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 1-2 2/ Phaàn cô baûn: - Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số từ đến hết (Từ vòng tròn sau khởi động ,sau đó hô lệnh tập hợp haøng doïc 18 - 22 1-2 laàn 4-5 laàn - Hoïc quay phaûi,quay traùi + GV làm mẫu giải thích động tác chậm,HS tập + GV cho HS thi xem tổ nào thực động tác đúng,đều 1tổ lần đẹp + Lớp nhận xét,GV nhận xét Lop2.net PP Tổ chức xxxxxx xxxxxx x xxxxxx x x x x x x x x x x x x xxxxx x xxxxxx xxxxxx (11) - Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,nghỉ,quay 2l phải,quay trái,điểm số từ đến hết theo tổ - Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi“ + GV neâu teân troø chôi; nhaéc laïi caùch chôi Chia toå taäp 6-8 Đặt bóng vật gì đó vào phần đã chia vòng troøn Chia lớp thành đội Tập hợp HS đứng quay mặt theo vòng tròn theo đội mình Từng đội điểm số thứ tự Các em đồng đọc : “ Bạn ! Bạn ! Ta cuøng thi chaïy, Xem toå naøo nhaát, Naøo ! Moät ! Hai ! Ba ! “ Khi đọc đến tiếng “Ba“, Tất số đội chạy vào vòng tròn nhỏ nhặt lấy vật hay bóng đội mình,chạy đưa cho em số 2,đứng vào vị trí cũ Số đón lấy vật,chạy đến vóng tròn nhỏ và đặt vật vào ô đội mình,sau đó chạy chạm tay em số Số tiếp tục số và heát Đội nào xong trước, ít phạm quy là thắng Nếu để vật đích rơi ngoài,cần nhặt lại Phạm quy:- Xuất phát trước lệnh,hoặc chạy trước đồng đội chöa chaïm vaøo tay - Đứng lấn vạch trước xuất phát 3/ Phaàn keát thuùc: - Đứng vỗ tay và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhật xét, đánh giá kết bài học và giao BT nhà - Kết thúc học : GV hô “Giải tán“,HS hô to “Khỏe“ 1 3-6 1-2 1- 1- xxxxx x xxxxxx xxxxxx Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tập đọc Tiết GỌI BẠN I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nhịp rõ câu thơ, nghỉ sau khổ thơ - Hiểu nội dung: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng ( Trả lời các câu hoûi SGK; thuoäc khoå thô cuoái baøi.) II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Đọc trước bài và ngắt nhịp SGK Bảng phụ viết câu, khổ thơ HD luyện đọc - HS: Đọc và viết bài vào rèn chữ viết Lop2.net (12) III/ Hoạt động dạy chủ yếu A/Bài cũ:(5 phút) - GV cho HS đọc và trả lời câu hỏi bài “Bạn Nai Nhỏ” - GV nhận xét đánh giá, ghi điểm B/Bài mới: 1/ Giới thiệu bài(2 phút) - GV cho HS QS tranh - Bê Vàng và Dê Trắng là hai người bạn thân Để xem chuyện gì xảy họ, các em cùng đọc bài thơ “Gọi bạn” 2/ Luyện đọc :(13 phút) 2.1/ GV đọc mẫu -Yêu cầu 1hs đọc lại bài -Yêu cầu 1hs đọc chú giải 2/ Đọc câu (2 dòng thơ là câu) - GV cho HS nối tiếp đọc câu theo haøng doïc - GV rút các từ mới, HD phát âm 2.3/ Đọc khổ thơ trước lớp - GV HD đọc ngắt nhịp: + Tự xa xưa / thuở nào + Trong rừng xanh / sâu thẳm + Ñoâi baïn / soáng beân + Beâ Vaøng ñi tìm coû / + Lang thang / quên đường + Deâ traéng thöông baïn quaù + Chaïy khaép neûo / tìm Beâ + Đến bây Dê Trắng / + Vẫn gọi hoài: “// Bê ! // Bê !” // - Khi HS đọc đoạn GV rút các từ có chú thích để nêu nghĩa từ 2.4/ Đọc khổ thơ nhóm - GV cho HS đọc khổ thơ nhóm 2.5/ Thi đọc các nhóm - GV cho nhóm thi đọc trước lớp - GV nhaän xeùt chung 3/HD tìm hieåu baøi:(8 phút) - GV cho HS đọc to khổ thơ, còn lại đọc thaàm theo Hoạt động học chủ yếu - 2HS đọc và trả lời câu hỏi - HS neâu teân baøi - HS đọc nhẩm theo - HS nối tiếp đọc câu theo hàng doïc.(7HS) - HS có thể nêu: Thuở nào, sâu thẳm, khắp neûo vaø phaùt aâm theo HD cuûa GV - 3HS đọc khổ thơ trước lớp - HS luyện đọc ngắt nhịp - HS nêu nghĩa các từ: sâu thẳm, hạn hán, lang thang - HS đọc khổ thơ nhóm - nhóm HS thi đọc trước lớp - HS nhaän xeùt - HS đọc to trước lớp, còn lại đọc thầm theo Lop2.net (13) - Caâu hoûi 1: Ñoâi baïn Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng sống đâu ? - Caâu hoûi 2: Vì BeâVaøng phaûi ñi tìm coû? - Câu hỏi 3: Khi Bê Vàng quên đường về, Deâ Traéng laøm gì ? - Câu hỏi 4: Vì đến bây dê Trắng gọi hoài “Bê ! Bê !”? - GV nhaän xeùt - GVHD hoïc sinh hoïc thuoäc loøng caû baøi 4/Luyện đọc lại:(4 phút) -Tổ chức cho HS thi đọc lại bài C/Cuûng coá-dặn dò: (3 phút) - GV cho HS đọc lại bài - Bài TĐ hôm nay, em thấy tình bạn Bê Vaøng vaø Deâ Traéng nhö theá naøo ?( … tình baïn thật thân thiết và cảm động ) - Đúng qua bài thơ Gọi bạn các em cần phải thể tình bạn thân thiết việc mà các em đã làm giúp bạn học tập để cùng tiến - Dặn HS nhà tiếp tục đọc lại bài - Dặn HS đọc và viết vào rèn chữ viết baøi Bím toùc ñuoâi sam trang 31 - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán - … rừng xanh sâu thẳm - … vì trời hạn hán, cỏ héo khô - … Deâ Traéng thöông baïn quaù, chaïy khaép neûo tìm Beâ - … Vì Dê Trắng nhớ bạn - HS HTL theo HD cuûa GV Tiết 13 26 + 4; 36 + 24 I/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4, 36 + (cộng qua 10 dạng tính vieát) - Giải bài toán có lời văn phép tính II/ Đồ dùng dạy học: - Que tính, baûng gaøi III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 5phút ) - 2HS thực bảng lớp, còn lại làm bảng - GV cho HS làm bảng lớp, còn lại làm baûng caùc baøi sau: + 3, + 2, + 4, + - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài ( 10phút ) 1.Giới thiệu phép cộng 26 + 4: - HS quan sát trên bảng lớp - Nêu bài toán: Có 26 que tính, thêm que Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - Muốn biết có tất bao nhiêu que tính các - … thực phép tính cộng Lop2.net (14) em thực phép tính gì ? - Các em lấy số que gì cộng với số que gì ? - GV cho HS thực trên que tính - GV cho HS neâu caùch tìm keát quaû - GVHD trên bảng lớp: Lấy que rời gộp với que hàng thành bó bó đổi thành theû chuïc Vaäy treân baûng coù taát caû bao nhieâu chuïc ? 26 + = ? 26 - cộng bằng10, viết 0, nhớ + - theâm baèng 3, vieát 30 Vậy 26 + = 30 - GV cho HS thực lại lời 2.Giới thiệu phép tính 36 + 24: - GV HD caùch ñaët tính vaø tính: 36 - cộng 10, viết 0, nhớ + 24 - coäng baèng 5, coäng baèng 60 6, vieát - GV cho HS thực lại lời Hoạt động : Thực hành ( 15phút ) * Baøi 1: Đặt tính rồ tính -HD HS làm bảng câu a - HS tự làm bài vào VBT câu b - - GV nhaän xeùt - Baøi 2: - GV ghi tóm tắt lên bảng và HS đọc lại bài toán + Tổ trồng : 17 cây + Tổ trồng : 23cây + Cả hai tổ trồng : .cây ? - Muốn biết hai tổ trồng tất bao nhieâu cây caùc em laøm tính gì ? - Câu lời giải ghi nào ? - GV cho HS laøm VBT - GV nhaän xeùt - … 26 que + que - HS thực trên que tính HS nêu kết - HS neâu theo caùch tìm cuûa baûn thaân - … chuïc - 24 + = 30 - HS thực lại lời - HS thực lại lời - HS làm vào bảng con, HS làm bảng lớp - Làm VBT- HS nhaän xeùt - HS đọc bài toán - … laøm tính coäng - … Cả hai tổ trồng tất là: … Số cây hai tổ trồng tất là: - 1HS làm bảng lớp, còn lại làm VBT Giaûi Cả hai tổ trồng tất là: 17 + 23 = 40 ( cây) Đáp số: 40cây Hoạt động : Cuûng coá - Daën doø ( 5phút ) Lop2.net (15) - GV cho HS neâu caùch tính pheùp tính 26 + ; 36 + 24 - GV daën HS veà nhaø laøm theâm VBT - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS nêu Luyện từ và câu Tiết TỪ CHỈ SỰ VẬT – CÂU KIỂU AI LAØ GÌ ? I/ Muïc tieâu: - Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý ( BT1,2) - Biết đặt câu theo mẫu Ai(hoặc cái gì, gì) là gì ? ( BT 3) II/ Đồ dùng dạy học: - GV:+ Tranh minh họa các vật SGK - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu A/ Kieåm tra bài cũ (5 phút ) - GV KT soá HS veà baøi taäp 1, oû tuaàn - hoïc haønh, hoïc baøi, hoïc hoûi, hoïc taäp, … + Tìm từ có tiếng học + Hãy xếp lại các từ rong câu sau để - Caâu caù Bình raát thích tạo thành câu mới: Bình thích câu cá - GV nhaän xeùt B/ Bài - HS neâu teân baøi 1/ Giới thiệu: (2 phút ) GV neâu Muïc ñích – yeâu caàu 2/ Hướng dẫn làm bài tập ( 23phút) - HS đọc yêu cầu bài - Bài 1: Tìm từ vật (người, đồ vaät, vaät, caây coái): - HS tìm các từ và ghi vào tờ giấy cứng GV - GV cho HS quan sát tranh SGK/26 và phaùt cùng thảo luận nhóm để tìm các từ - nhóm HS thi đua trên bảng lớp - GV cho nhóm thi đua trên bảng lớp H1: đội, H2: công nhân, H3: ô-tô, H4: máy - GV nhaän xeùt bay, H5: voi, H6: trâu, H7: cây dừa, H8: caây mía - Bài 2: Tìm từ vật có bảng sau: baïn thân yêu thước kẻ dài baïn thân yêu thước kẻ dài quyù meán coâ giaùo chaøo thaày giaùo quyù meán coâ giaùo chaøo thaày giaùo baûng nhớ hoïc troø vieát baûng nhớ hoïc troø vieát ñi nai duõng caûm caù heo ñi nai duõng caûm caù heo phượng vĩ đỏ saùch xanh phượng vĩ đỏ saùch xanh - HS đọc yêu cầu - GV cho HS đọc yêu cầu bài - GV HDHS hieåu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV cho HS tô màu các từ vật VBT - HS tự chọn và tô màu các từ vật VBT - HS nhaän xeùt Lop2.net (16) - GV nhận xét và sửa chữa - HS đọc yêu cầu - Baøi 3: Ñaët caâu theo maãu: Ai(hoặc cái gì, laø gì ? gì) - HS đọc câu mẫu là học sinh lớp 2A Baïn Vaân Anh - HS tự làm vào bài tập - GV cho HS đọc câu mẫu - HS thi trên trước lớp - GV cho HS tự làm vào bài tập HS1: Con traâu laø baïn cuûa nhaø noâng - GV cho các em đối đáp với nhau: HS2: Ai: Con traâu Laø gì: baïn cuûa nhaø noâng + Đầu tiên em HS1 nêu câu đã đặt Kế em HS2 hỏi Ai là cụm từ nào ? Là gì là cụm từ naøo ? - GV nhaän xeùt tuyeân döông -máy bơm, ti-vi, y tá, thợ mộc, cú mèo, 3/Cuûng coá - Daën doø: ( 5phút ) - GV cho HS nêu các từ vật mà em bieát - GV cho HS tìm caùc boä phaän Ai, laø gì cuûa caâu: Chieác ti-vi laø maùy truyeàn hình - Dặn HS nhà xem lại các từ vừa học để nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc AÂm nhaïc Tiết OÂN BAØI HAÙT: THAÄT LAØ HAY NHẠC VAØ LỜI CỦA HOAØNG LÂN I/ Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Tập hát trước bài Nhạc cụ, tranh vẽ SGK - HS: Nhaïc cuï quen duøng vaø nhaïc cuï goõ ñôn giaûn III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 5phút ) - Cả lớp hát, HS hát lại - GV cho lớp hát lại bài “Thật là hay” - HS hát và gõ đệm theo phách - GV cho HS hát gõ đệm theo phách - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Bài ( 25phút ) - HS neâu teân baøi a) Giới thiệu: GV nêu mục tiêu tiết học b) OÂn baøi haùt Thaät laø hay - HS đọc nốt nhạc khởi động giọng: Đồ – Rê - GV cho HS khởi động giọng – Mi – Son – La – Ñoâ - HS nghe baêng haùt theo - GV cho HS nghe baêng haùt theo (2laàn) - GV cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách - HS hát gõ đệm theo nhịp theo phách, theo HD cuûa GV Lop2.net (17) (cả lớp – dãy – nhóm) - GV nhaän xeùt c) HD đánh nhịp 2/4 - Nhịp 2/4 có nhịp, phách Nhịp phách mạnh, nhịp phách yếu - GV laøm maãu - GV HD câu - GV cho HS tập đánh nhịp cho lớp hát theo - GV cho HS biểu diễn trước lớp - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: ( 5phút ) - GV cho HS haùt laïi baøi haùt - GV cho HS neâu laïi teân taùc giaû- GV daën HS ôn lại bài “Thật là hay”và đọc trước bài “Xoøe hoa” - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS quan sát và đánh tay theo - HS thực theo - HS đánh nhịp, lớp hát - HS bieåu dieãn theo nhoùm 2, vaø caù nhaân - Nhạc và lời Hoàng Lân ) Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán Tiêt 14 LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết coäng nhaúm dạng 9+1+5 -Biết thực pheùp coäng conhớ phạm vi 100, dạng 26 + 4, 36 + 24 - Biết giải bài toán phép cộng II/Đồ dùng dạy học: - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Bài cũ(5 phút) - HS làm vào bảng con, HS làm bảng lớp - GV cho HS laøm baûng pheùp tính: 32 + = 40, 41 + 39 = 80 32 + 8, 41 + 39 83 + = 90, 16 + 24 = 40 83 + 7, 16 + 24 - GV kieåm tra VBT - GV nhaän xeùt.ghi điểm Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: nêu mục tiêu tiết học.(2 phút ) - HS nêu tên bài 2/ Luyeän taäp: (25 phút) - HS neâu yeâu caàu Baøi 1: Tính nhaåm: (dòng 1) + + =18 + + =14 + + 2=12 9+1+8= 5+5+4= 8+2+2= - Tính từ trái qua phải - GV cho HS neâu laïi caùch tính daõy tính coù pheùp tính coäng - 3HS laøm baûng nhoû, coøn laïi laøm VBT/14 - GV cho HS laøm vaøo VBT Lop2.net (18) - GV cho HS trình bày kết và sửa bài - GV nhaän xeùt Baøi 2: Đặt tính tính - GV cho HS laøm baûng con, HS laøm baûng lớp - GV nhaän xeùt Baøi 3: Số? - GV cho HS neâu laïi caùch ñaët vaø tính - GV cho HS laøm VBT - HS trình bày kết quả, nhận xét và sửa - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng con, HS làm bảng lớp - HS neâu yeâu caàu - HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - HS làm vàoVBT, 5HS làm bảng lớp,lớp tự chấm Đ-S - GV nhaän xeùt Baøi 4: - HS đọc bài toán - GV cho HS đọc đề toán - Muoán bieát bố may áo khoác và quần hết bao - … tính coäng nhiêu đê xi mét caùc em laøm tính gì ? - … Soá đề xi mét vải bố may hếtlaø: - Câu lời giải ghi nào ? - GV cho HS làm vào - HS làm bảng lớp, còn lại làm Giaûi Soá đề xi mét vải bố may hếtlaø: 19+11= 30(dm) Đáp số: 30 dm -Con lại tự chấm đúng sai - Thu chấm ,nhận xét Hoạt động 3:Củng cố Dặn dò(3 phút) - Hôm các em luyện tập gì ?( … pheùp coäng coù toång baèng 10, daïng 26 + 4, 36 + 24, giải toán có lời văn phép tính) - GV vieát pheùp tính 45 + 15, GV cho HS neâu -1 hs cách tính lời - Dặn HS làm thêm bài VBT/16 - GV nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên Tiết SAÉP XEÁP CAÂU TRONG BAØI – LAÄP DANH SAÙCH HOÏC SINH I/ Muïc ñích – Yeâu caàu: - Biết xếp tranh theo đúng nội dung câu chuyện - Biết nói nội dung tranh – câu - Sắp xếp các câu thành câu chuyện hoàn chỉnh - Lập bảng danh sách II/ Chuaån bò: - GV: + Tanh minh hoïa BT1 SGK/30 Lop2.net (19) - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm - GV cho HS đọc bảng tự thuật mình - GV nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Bài a) Giới thiệu: - GV neâu muïc tieâu b)HD laøm baøi taäp 1/ Bài tập 1:Sắp xếp thứ tự các tranh đây Dựa theo nội dung các tranh ấy, kể lại caâu chuyeän goïi baïn - GV yêu cầu thảo luận nhóm để xếp thứ tự các tranh - GV cho đại diện nhóm nêu kết - GV nhaän xeùt - GV cho HS dựa vào các tranh đã xếp keå laïi caâu chuyeän “Goïi baïn” Hoạt động học chủ yếu - HS đọc - HS neâu teân baøi - HS đọc yêu cầu bài - HS thảo luận nhóm xếp thứ tự caùc tranh - Đại diện nhóm nêu kết quả: tranh thứ là số 1, tranh thứ hai là số 4, tranh thứ ba là số 3, tranh thứ tư là số - HS coøn laïi nhaän xeùt - HS keå laïi nhoùm 2: Ngaøy xöa, coù ñoâi baïn thaân laø Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng Naêm aáy trời hạn hán, cỏhéo khô, suối cạn Bê Vàng buoäc phaûi ñi tìm coû, caäu lang thang khaép nôi và quên đường Dê Trắng thương bạn, cậu beøn ñi khaép nôi tìm baïn, nhöng vaãn khoâng thấy bạn Đến bây Dê Trắng gọi hoài “Bê ! Bê !” - GV nhaän xeùt chung 2/ Bài 2: Dưới đây là câu chuyện “Kiến và - HS neâu yeâu caàu Chim Gaùy Em haõy saép xeáp laïi caùc caâu aáy cho đúng thứ tự: a) Chim Gáy đậu trên cây, thấy Kiến bị nạn, voäi bay ñi gaép moät caønh khoâ thaû xuoáng doøng suối để cứu b) Moät hoâm, Kieán khaùt quaù beøn boø xuoáng suối uóng nước c) Kiến bám vào cành cây, thoát chết d) Chẳng may trượt ngã, Kiến bị dòng nước cuoán ñi - GVHD HS biết câu mở đầu, câu diễn biến - HS laéng nhe vaø tham gia tìm hieåu vaø caâu keát thuùc + Caâu a laø caâu gì ? + … laø caâu dieãn bieán + Caâu b laø caâu gì ? + … là câu mở đầu + Caâu c laø caâu gì ? + … laø caâu keát thuùc Lop2.net (20) + Caâu d laø caâu gì ? + … laø caâudieãn bieán - Thứ tự các câu đoạn văn kể chuyện - HS laéng nghe sau: 1/ câu mở đầu, 2/ câu diễn biến, 3/ caâu keát thuùc - GV cho HS tự xếp thứ tự các câu để tạo - HS làm vào VBT thành câu chuyện Kiến và Chim gáy VBT - GV cho HS neâu keát quaû - HS neâu keát quaû: b – d – a – c - GV nhận xét và sửa chữa cho HS Hoạt động : Cuûng coá -Daën doø - GV cho HS keå laïi caâu chuyeän “Goïi baïn” theo tranh - GV cho HS nêu lại thứ tự các câu caâu chuyeän - GV daën HS veà nhaø ghi laïi caùc caâu vaøo VBT - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû Tiết NGHE – VIEÁT: GOÏI BAÏN I/ Muïc tieâu: + Nghe – Vieát chính xaùc, khoâng maéc loãi hai khoå thô baøi “ Goïi baïn “ + Biết trình bày bài thơ chữ: chữ đầu dòng viết hoa + Bieát phaân bieät phuï aâm ng/ngh; ch/tr, daáu hoûi/daáu ngaõ II/ Chuaån bò: - GV: Vieát saún noäi dung baøi taäp 2, - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1:Kiểm - GV cho HS lên viết bảng lớp , còn lại viết - HS viết bảng lớp, còn lại viết bảng vào bảng con: trung thành, chung sức, mái che, caây tre - GV nhaän xeùt - GV KT việc sửa lỗi HS - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Hôm nay, các em viết bài - HS neâu teân baøi chính taû Nghe – Vieát, baøi: “Goïi baïn “ 2/ HD nghe - vieát 2.1/ Đọc và tìm hiểu đoạn viết chính tả a) HD chuaån bò - GV đọc mẫu - GV cho 1HS giỏi đọc, lớp đọc thầm theo - HS đọc thầm theo - Bài chính tả đước trích từ bài tập đọc nào ? - … bài “Gọi bạn” - Beâ Vaøng ñi ñaâu ? - … ñi tìm coû Lop2.net (21)