Giáo án lớp 2 năm 2011 - Tuần 25

Kĩ năng: Bước đầu viết được một tin ngắn về các hoạt động học tập, sinh hoạt diễn ra xung quanh, tóm tắt được tin đã viết bằng 1, 2 câu?. Thái độ: HS yêu thích môn học II.[r]

TuÇn 25 Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Khuất phục tên cướp biển I Mục đích, yêu cầu : KiÕn thøc: HiÓu nh÷ng tõ ng÷ míi bµi HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển h·n Kĩ năng; Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt râ lêi nh©n vËt, phï hîp víi néi dung, diÔn biÕn sù viÖc Thái độ: Giáo dục HS biết bảo vệ cái thiện, tránh cái ác II §å dïng d¹y – häc : SGK - GV: Tranh minh họa, bảng phụ ghi câu luyện đọc - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy – học ổn định : Hát, KTSS Bài cũ : Kiểm tra HS đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc - HS khá (giỏi) đọc toàn bài - GV tóm tắt nội dung - HD giọng đọc chung - C©u chuyÖn gåm mÊy ®o¹n? - C©u chuyÖn gåm ®o¹n - Học sinh đọc tiếp nối đoạn lần - GV chó ý söa ph¸t ©m cho HS - HS đọc tiếp nối đoạn lần - GV kÕt hîp gi¶ng tõ míi + Tõ míi : chó gi¶i - SGK - HS đọc theo cặp - Đại diện nhóm đọc tiếp nối bài - GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm toàn bài Hướng dẫn cách đọc 3.3 T×m hiÓu bµi: - Đọc lướt đoạn và trả lời: + Những từ ngữ nào cho thấy tên cướp - Trên má có vết sẹo chém dọc xuống rÊt d÷ tîn? trắng bệch, uống rượu nhiều, lên loạn ãc, h¸t nh÷ng bµi ca man rî - Nªu ý ®o¹n 1? * Hình ảnh tợn tên cướp biển - Đọc thầm đoạn trao đổi và trả lời + Tính hãn tên cướp biển thể - Tên chúa tàu đập tay xuống bàn quát hiÖn qua nh÷ng chi tiÕt nµo? người im; thô bạo quát bác sĩ Ly "có c©m måm kh«ng?"; rót so¹t dao ra, l¨m l¨m chùc ®©m b¸c sü Ly + Thấy tên cướp bác sĩ Ly đã - Bác sĩ Ly ôn tồn giảng giải cho ông lµm g×? chñ qu¸n c¸ch trÞ bÖnh, ®iÒm tÜnh hái Lop1.net l¹i h¾n: " Anh b¶o t«i cã ph¶i kh«ng?", + Những lời nói và cử bác sĩ - Ông là người nhân từ, điềm đạm Ly cho thấy ông là người nào? cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu víi c¸i xÊu, c¸i ¸c, bÊt chÊp nguy hiÓm - Cho biÕt ý ®o¹n 2? * Cuộc đối đầu bác sỹ Ly với tên cướp biển - Đọc thầm Đ.3, trao đổi, trả lời: + Cặp câu nào bài khắc hoạ hình - Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm ảnh đối nghịch bá sĩ Ly và tên nghị Một đằng thì nanh ác, hăng cướp biển? nh­ thó d÷ nhèt chuång - HS đọc câu hỏi 4: Trao đổi theo cặp trả lời chọn ý đúng: - Vì bác sĩ bình tĩnh và cương bảo vÖ lÏ ph¶i - §o¹n kÓ l¹i t×nh tiÕt nµo? * Tên cướp biển bị khuất phục - Nªu néi dung bµi: * Nội dung: Hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp h·m 3.4 §äc diÔn c¶m: - §äc bµi theo vai: - HS đọc bài: Người dẫn chuyện, tên cướp, bác sĩ Ly - Luyện đọc diễn cảm đoạn: Chúa tao - HS nêu cách đọc vai nhân trõng m¾t nh×n b¸c sÜ qu¸t: phiªn toµ vËt s¾p tíi - GV đọc mẫu - HD cách đọc - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc: - C¸ nh©n, nhãm - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi - Liªn hÖ, gi¸o dôc HS - NhËn xÐt giê häc DÆn dß : - Dặn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau To¸n PhÐp nh©n ph©n sè I Môc tiªu : KiÕn thøc: BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè KÜ n¨ng: HS lµm ®­îc bµi 1, 3 Thái độ: HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: h×nh vÏ nh­ SGK - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy- học : ổn định : Hát Lop1.net Bµi cò : KiÓm tra HS lµm bµi tËp (132) Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi a H×nh thµnh phÐp nh©n hai ph©n sè VÝ dô : TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cã - Gọi HS đọc ví dụ chiÒu dµi m vµ chiÒu réng m ? - Hướng dẫn HS thực tính Thùc hiÖn phÐp nh©n : - Rót kÕt luËn b Thùc hµnh Bµi : TÝnh - Yªu cÇu HS lµm b¶ng * KÕt luËn : SGK - 133 4 x = = 5 15 - HS đọc yêu cầu và làm bài vào bảng 24 x = 35 8 c) x = = a) - GV nhËn xÐt b¶ng Bµi - Gọi HS đọc bài toán - Cho HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn ch÷a bµi 2 x = = 18 1 d) x = 56 b) - HS đọc bài toán và làm bài vào HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ : 18 x = (m2) 35 18 §¸p sè : m 35 - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸ch nh©n hai ph©n sè - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö TrÞnh - NguyÔn ph©n tranh I Môc tiªu: Kiến thức: HS biết vài kiện chia cắt đất nước, tình hình kinh tÕ sa sót: + Từ kỉ XVI, triều đình nhà Lê suy thoái Đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều và Bắc triều, tiếp đó là Đàng Trong và Đàng Ngoài + Nguyên nhân việc chia cắt đất nước là việc tranh giành quyền lực c¸c phe ph¸i phong kiÕn + Nh©n d©n bÞ ®Èy vµo nh÷ng cuéc chiÕn tranh phi nghÜa, cuéc sèng hµng ngµy khæ cùc, kh«ng b×nh yªn Lop1.net Kĩ năng: Dùng lược đồ Việt Nam ranh giới chia cắt Đàng Trong và §µng Ngoµi Thái độ: HS yêu thích học lịch sử II §å dïng daþ häc - GV: Lược đồ sgk/ 54 - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy học H¸t KiÓm tra bµi cò: KÓ l¹i sù kiÖn l¹i sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu qu¸ tr×nh dựng nước và giữ nước? Bµi míi - Giíi thiÖu bµi Hoạt động1: Sự suy sụp triều Hậu Lª * Môc tiªu: HS nªu ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn suy sôp cña thêi HËu Lª * C¸ch tiÕn hµnh: - Lớp đọc thầm: - §äc SGK tõ ®Çu lo¹n l¹c + T×m nh÷ng biÓu hiÖn cho thÊy sù suy - Vua chØ bµy trß ¨n ch¬i xa xØ suèt ngµy sụp triều đình Hậu Lê từ đầu kỉ đêm Bắt nhân dân xây thêm nhiều cung ®iÖn Nh©n d©n gäi vua Lª Uy Môc lµ vua XVI? quỷ, gọi vua Lê Tương Dực là vua lợn Quan lại triều đánh giết lẫn để tranh giµnh quyÒn lùc * KÕt luËn: GV tãm t¾t nh÷ng ý trªn Hoạt động 2: Nhà Mạc đời và ph©n chia Nam triÒu- B¾c triÒu * Môc tiªu: HS nªu ®­îc hoµn c¶nh đời cuả nhà Mạc và giải thích vì cã chiÕn tranh Nam - B¾c triÒu * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức cho HS đọc thầm sgk và trả lời - N4 thảo luận và cử thư kí ghi vào phiếu: - Mạc Đăng Dung là quan võ c¸c c©u hái theo N4: triÒu nhµ HËu Lª + M¹c §¨ng Dung lµ ai? + Nhà Mạc đời nào? Triều - Năm 1527, lợi dụng tình hình suy thoái đình nhà Mạc sử cũ gọi là gì? nhà Hậu Lê, Mạc Đăng Dung đã cầm đầu số quan lại cướp ngôi nhà Lê, lập triÒu M¹c, sö cò gäi lµ B¾c triÒu + Nam triều là triều đình phong kiến - Nam triều là triều đình họ Lê Năm nào? Ra đời nào? 1553, mét quan vâ cña hä Lª lµ NguyÔn Kim đã đưa người thuộc dòng dõi nhà Lê lên ngôi, lập triều đình riêng Thanh Ho¸ + V× cã chiÕn tranh Nam triÒu- B¾c - Hai thÕ lùc phong kiÕn tranh giµnh triÒu? quyÒn lùc g©y nªn cuéc chiÕn tranh Nam triÒu- B¾c triÒu + Chiến tranh Nam triều- Bắc triều kéo - Kéo dài 50 năm, đến năm 1592 Lop1.net dµi bao nhiªu n¨m vµ cã kÕt qu¶ nh­ thÕ nµo? * KÕt luËn: Tãm t¾t néi dung trªn Hoạt động 3: Chiến tranh Trịnh Nguyễn * Môc tiªu: HS nªu nguyªn nh©n, diÔn biÕn vµ kÕt qu¶ cña chiÕn tranh * C¸ch tiÕn hµnh: + Nêu nguyên nhân dẫn đến chiến tranh TrÞnh - NguyÔn? Nam triÒu chiÕm ®­îc Th¨ng Long th× chiÕn tranh míi kÕt thóc - NguyÔn Kim chÕt, rÓ lµ TrÞnh KiÓm lên thay nắm toàn triều đình đẩy trai NguyÔn Kim lµ NguyÔn Hoµng vµo trấn thủ vùng Thuận Hoá đã gây nên cuéc chiÕn tranh TrÞnh NguyÔn + Nêu diễn biến chiến tranh Trịnh - - Trong khoảng 50 năm, hai họ TrịnhNguyễn đánh lần, vùng đất miền NguyÔn Trung trở thành chiến trường ác liệt - Hai hä lÊy s«ng Gianh lµm ranh giíi chia + Nêu kết chiến tranh Trịnh cắt đất nước, Đàng Ngoài từ sông Gianh NguyÔn trë ra, §µng Trong tõ s«ng Gianh trë vµo Làm cho đất nước bị chia cắt 200 n¨m - Chỉ trên lược đồ ranh giới Đàng Trong - HS lên vµ §µng Ngoµi? * KÕt luËn: GV tãm t¾t ý trªn Hoạt động 4: Đời sống nhân dân kØ XVI * Mục tiêu: HS hiểu đời sống nhân ë ThÕ kØ XVI * C¸ch tiÕn hµnh: + §êi sèng nh©n d©n ë thÕ kØ XVI nh­ - §êi sèng cña nh©n d©n v« cïng cùc khæ, đàn ông thì phải trận chém giết lẫn thÕ nµo? nhau, đàn bà, trẻ thì nhà sống sống đói rách Kinh tế đất nước suy yếu * KÕt luËn: §êi sèng nh©n d©n ë thÕ kØ XVI v« cïng cùc khæ Cñng cè: - V× nãi chiÕn tranh Nam triÒu- B¾c triÒu lµ chiÕn tranh phi nghÜa? - §äc ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi 22 Lop1.net Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× II I Môc tiªu : KiÕn thøc: BiÕt c¸ch øng xö mçi t×nh huèng ë c¸c bµi tËp KÜ n¨ng: HS lµm ®­îc bµi tËp theo yªu cÇu Thái độ: Giáo dục HS có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: Bµi tËp thùc hµnh - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bài cũ : Kiểm tra HS đọc nội dung phần ghi nhớ bài trước Bµi míi : GTB - GV ph¸t bµi thùc hµnh vµ yªu cÇu HS lµm bµi Hãy khoanh vào trước câu trả lời đúng : 1) Những hành động, việc làm nào đây thể kính trọng và biết ơn người lao động ? A Chµo hái lÔ phÐp B Nãi trèng kh«ng C Giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi 2) Trong ý kiến đây, em đồng ý với ý kiến nào ? A Chỉ cần lịch với người lớn tuổi B PhÐp lÞch sù chØ phï hîp víi thµnh phè, thÞ x· C Mọi người phải cư xử lịch sự, không phân biệt già, trẻ, nam, nữ, giàu, nghÌo 3) Trong các ý kiến sau, ý kiến nào em cho là đúng ? A Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng còng chÝnh lµ b¶o vÖ lîi Ých cña m×nh B Chỉ cần giữ gìn các công trình công cộng địa phương mình C B¶o vÖ c«ng tr×nh c«ng céng lµ tr¸ch nhiÖm riªng cña c¸c chó c«ng an * HS lµm bµi * §¸p ¸n : C©u : Khoanh vµo A, C C©u : Khoanh vµo C C©u : Khoanh vµo A * GV thu bµi Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc DÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : KiÕn thøc: BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè, nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn vµ nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè KÜ n¨ng: HS lµm ®­îc bµi tËp 1, 2, Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: PhiÕu bµi tËp - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bµi cò : KiÓm tra HS lµm bµi tËp (133) Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi Bµi : TÝnh - Gäi HS nªu miÖng ý a - HS đọc yêu cầu và làm bài vào bảng 98 72 x8= = 11 11 11 5 35 b) x = = 6 4 1 c) x = = 5 5 5 d) x = =0 8 a) - Cho HS lµm vµo b¶ng ý b, c, d - NhËn xÐt b¶ng cña HS Bµi : TÝnh - Hướng dẫn HS cách làm - Cho HS lµm vµo vë - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Bµi : - Gọi HS đọc bài toán - Cho HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu và làm bài vào HS lªn b¶ng lµm bµi 4 24 = = 7 3 12 b) x = = 11 11 11 1 5 c) x = = 4 0 d) x = =0 5 a) x - HS đọc bài toán và làm bài vào HS lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp Bµi gi¶i Chu vi h×nh vu«ng lµ : 20 x4= (m) 7 DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ : Lop1.net - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi 3, vµ chuÈn bÞ bµi sau 5 25 x = (m2) 7 49 20 25 §¸p sè : m; m 49 ChÝnh t¶ Khuất phục tên cướp biển I Mục đích, yêu cầu : Kiến thức: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Khuất phục tên cướp biển Kĩ năng: Viết đúng tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai : r/ d/ gi, ên/ ªnh Thái độ: Giáo dục HS ý thức viết chữ đẹp, giữ II §å dïng d¹y – häc : - GV: B¶ng - HS: b¶ng III Các hoạt động dạy – học : ổn định : Hát, KTSS Bài cũ : HS viết bảng con: hoạ sĩ, lênh đênh Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi - Một HS đọc đoạn cần viết chính tả Cả líp theo dâi SGK + Hình ảnh nào cho thấy bác sĩ Ly và + Bác sĩ Ly : đức độ, hiền từ mà nghiêm tên cướp biển trái ngược ? nghị Tên cướp nanh ác hăng thó d÷ nhèt chuång - HS tù t×m c¸c tõ dÔ viÕt sai lçi chÝnh t¶ - Cho HS viÕt tõ khã vµo b¶ng - HS viÕt b¶ng c¸c tõ : d÷ déi, qu¶ quyÕt - NhËn xÐt b¶ng cña HS - GV đọc cho HS viết bài - HS nghe viÕt vµo vë - GV đọc lại bài lượt - HS so¸t lçi - Thu vë chÊm ( - bµi) Bµi tËp chÝnh t¶ - HS đọc yêu cầu bài, thảo luận theo Bµi 2b : cặp sau đó làm vào VBT - Hướng dẫn HS làm bài - HS lªn ch÷a bµi - Gäi HS lªn ch÷a bµi Lêi gi¶i : Thø tù c¸c tõ cÇn ®iÒn - ChÊm , ch÷a bµi cña HS Lop1.net Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : - DÆn vÒ viÕt l¹i nh÷ng tõ sai lçi chÝnh t¶ + Mênh mông – lênh đênh – lên – lªn + Lªnh khªnh – ng· kÒnh LuyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g× ? I Mục đích, yêu cầu : KiÕn thøc: HS biÕt ®­îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña CN c©u kÓ Ai lµ g× ? Kĩ năng: Nắm câu kể Ai là gì? đoạn và xác định CN câu vừa tìm được; biết ghép các phận cho trước thành câu kể theo mẫu đã học; đặt ®­îc c©u kÓ Ai lµ g× ? Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: PhiÕu bµi tËp - HS: Bót d¹ III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bài cũ : Kiểm tra HS làm lại bài tập tiết LTVC trước Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi 3.1 NhËn xÐt : - Gọi HS đọc đoạn văn - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập Cả lớp theo dâi SGK - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái - C©u nµo cã d¹ng Ai lµ g× ? CN VN - Xác định CN câu vừa tìm là chiến trường a) Ruéng rÉy ®­îc ? lµ vò khÝ Cuèc cµy lµ chiÕn sÜ Nhµ n«ng b) Kim Đồng và các là đội viên ®Çu tiªn cña §éi ta b¹n anh - Chñ ng÷ c¸c c©u trªn nh÷ng tõ ng÷ nh­ thÕ nµo t¹o thµnh ? 3.2 Ghi nhí - Rót néi dung ghi nhí 3.3 LuyÖn tËp Bµi tËp : - Cho HS trao đổi theo cặp - Gäi HS lªn ch÷a bµi - GV nhận xét, chốt lại ý đúng - Do danh tõ hoÆc côm danh tõ t¹o thµnh - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi và làm bài vào bài tập - HS lªn b¶ng ch÷a bµi * Lêi gi¶i : CN Lop1.net VN Bµi tËp : - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n - Gäi HS lµm vµo phiÕu bµi tËp - Nhận xét, đánh giá bài HS Bµi tËp - Hướng dẫn HS làm vào - Gọi HS đọc câu V¨n ho¸ nghÖthuËt còng lµ mét mÆt trËn Anh chÞ em lµ chiÕn sÜ trªn mÆt trËn Êy Võa buån võa l¹i míi thùc lµ nçi niÒm võa vui bông phượng Hoa phượng lµ hoa häc trß - Một HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn ghÐp tõ ng÷ ë cét A víi tõ ng÷ ë cét B t¹o thµnh c©u hoµn chØnh ë phiÕu bµi tËp *Lêi gi¶i : TrÎ em là tương lai đất nước C« gi¸o là người mẹ thứ hai em B¹n Lan là người Hà Nội Người lµ vèn quý nhÊt - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë - HS tiếp nối đặt câu cho CN đã cho VD : a) Bạn Bích Vân là người Quảng Nam b) Hà Nội là Thủ đô nước ta c) D©n téc ta lµ d©n téc anh hïng Cñng cè: - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau KÜ thuËt Ch¨m sãc rau, hoa ( tiÕt 2) I Môc tiªu: Kiến thức: Củng cố cho HS mục đích, tác dụng, cách tiến hành số công viÖc ch¨m sãc c©y rau, hoa Kĩ năng: Làm số công việc chăm sóc rau, hoa: tưới nước, làm cỏ, vun xới đất Thái độ: Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây rau, hoa II §å dïng d¹y häc - GV: Cây trồng chậu, bầu đất - HS: Dầm xới, bình tưới nước, cuốc, rổ đựng cỏ III Các hoạt động dạy học H¸t Bài cũ: KT đồ dùng, dụng cụ tiết học Bµi míi - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thực hành chăm sóc rau hoa Lop1.net * Môc tiªu: HS biÕt thùc hµnh ch¨m sãc cho c©y rau, hoa * C¸ch tiÕn hµnh: + Nh¾c l¹i tªn c¸c c«ng viÖc ch¨m sãc rau, hoa? - 2, HS nh¾c l¹i - Tổ chức cho các nhóm trưởng kiểm tra - Kiểm tra và báo cáo kết chuẩn bị chuẩn bị nhóm mình trước thực hành thøc hµnh: - Ph©n c«ng thùc hµnh: - C¸c nhãm thùc hµnh ch¨m sãc chËu hoa, rau t¹i líp häc - GV quan sát, hướng dẫn nhóm HS còn - HS thực hành lóng tóng Hoạt động 2: Đánh giá kết * Môc tiªu: HS biÕt nhËn xÐt, đánh giá kết thực hành nhóm - Các nhóm trưng bày sản phẩm m×nh vµ nhãm b¹n * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cùng HS đánh giá sản phẩm theo + Chuẩn bị dụng cụ; thực đúng thao tiªu chÝ: tác; an toàn lao động NhËn xÐt: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Bài thơ tiểu đội xe không kính I Mục đích, yêu cầu Kiến thức: Hiểu các từ Hiểu ý nghĩa bài thơ: Qua hình ảnh độc đáo nh÷ng chiÕc xe kh«ng kÝnh v× bom giËt bom rung, t¸c gi¶ ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, lạc quan các chiến sĩ lái xe năm tháng chống Mĩ cứu nước Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc vui, hóm hỉnh, thể tinh thần dũng cảm, lạc quan các chiến sÜ l¸i xe Thái độ: HS noi gương anh dũng kiên cường, lạc quan các chiến sĩ II §å dïng d¹y häc - GV: Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy học ổn định: Hát, KTSS Kiểm tra bài cũ: Đọc truyện : Khuất phục tên cướp biển Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc - HS khá (giỏi) đọc toàn bài - GV tãm t¸t néi dung Lop1.net - Bµi th¬ gåm mÊy khæ th¬? - Bµi th¬ gåm khæ th¬ - Học sinh đọc tiếp nối khổ thơ lần - GV chó ý söa ph¸t ©m cho HS - HS đọc tiếp nối khổ thơ lần + Tõ míi : chó gi¶i - SGK - HS đọc theo cặp - Đại diện nhóm đọc tiếp nối bài - GV kÕt hîp gi¶ng tõ míi - GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm toàn bài Hướng dẫn cách đọc 3.3 T×m hiÓu bµi: + Nh÷ng h×nh ¶nh nµo bµi nãi lªn tinh thÇn dòng c¶m vµ lßng h¨ng h¸icña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe? + Tình đồng chí đồng đội các chiến sÜ ®­îc thÓ hiÖn nh÷ng c©u th¬ nµo? + H×nh ¶nh nh÷ng chiÕc xe kh«ng cã kÝnh vÉn b¨ng b¨ng trËn gi÷a bom đạn kẻ thù gợi cho em cảm nghĩ gì? * Nªu ý chÝnh bµi th¬: - §äc thÇm khæ th¬ ®Çu tr¶ lêi: - Bom giËt, bom rung, kÝnh ví ®i råi, ung dung buồng lái ta ngồi, nhìn đất, nhìn trời, nh×n th¼ng; Kh«ng cã kÝnh, õ th× ­ít ¸o, m­a tu«n, m­a xèi nh­ ngoµi trêi, ch­a cÇn thay, l¸i tr¨m c©y sè n÷a - Đọc lướt khổ thơ trả lời: - GÆp b¹n bÌ vì ®i råi ThÓ hiÖn t×nh đồng chí đồng đội thắm thiết người chiến sĩ lái xe chiến trường đầy khói lửa bom đạn - Đọc lướt toàn bài và trả lời: - Các chú đội lái xe dũng cảm, vất vả các chú lạc quan yêu đời, coi thường khó khăn bất chấp kẻ thù - Néi Dung: Tinh thÇn dòng c¶m l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe nh÷ng n¨m chống Mĩ cứu nước 3.4 §äc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬ - HS đọc - nêu lại cách đọc - Luyện đọc diễn cảm khổ thơ 1, 3: + GV đọc mẫu - HD cách đọc - HS nêu cách đọc khổ 1, - Luyện đọc nhóm đôi - Cá nhân thi đọc - Thi đọc diễn cảm: - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HTL bµi th¬: - Thi đọc TL khổ và bài thơ: - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc Liªn hÖ DÆn dß: - VÒ nhµ tiÕp tôc HTL bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi sau - Cả lớp đọc nhẩm bài thơ - HS thi đọc, lớp nhận xét Lop1.net To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : Kiến thức:Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số KÜ n¨ng: HS lµm ®­îc bµi 2, 3 Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: B¶ng phô - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bµi cò : KiÓm tra HS lµm bµi tËp (133) Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi Bµi : - Gọi HS đọc bài toán - Cho HS lµm vµo vë HS lµm bµi vµo b¶ng phô - HS đọc bài toán, lớp làm vào vở,1 HS lµm bµi vµo b¶ng phô - D¸n bµi lªn b¶ng - nhËn xÐt Bµi gi¶i Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ : 2 44 4 (m)  +  x2= 3 15 5 44 §¸p sè : m 15 - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Bµi : - Cho HS lµm vµo vë - HS đọc bài toán, lớp làm vào vở,1 HS lên ch÷a bµi Bµi gi¶i May ba chiÕc tói hÕt sè v¶i lµ : x = (m) - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net §¸p sè : 2m v¶i §Þa lÝ Thµnh phè CÇn Th¬ I Môc tiªu: Kiến thức: Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Cần Thơ: + Thành phố trung tâm đồng sông Cửu Long, bên sông Hậu + Trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học đồng sông Cửu Long Kĩ năng: Chỉ vị trí thành phố Cần Thơ trên đồ ( lược đồ) Thái độ: HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - GV: Bản đồ hành chính Bản đồ Cần Thơ, tranh ảnh Cần Thơ - HS: S­u tÇm tranh ¶nh vÒ CÇn Th¬ III Các hoạt động dạy học H¸t KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn mét sè ngµnh c«ng nghiÖp chÝnh, mét sè n¬i vui ch¬i gi¶i trÝ cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh? Bµi míi - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thành phố trung tâm đồng sông Cửu Long * Môc tiªu: ChØ vÞ trÝ thµnh phè CÇn Th¬ trên đồ Việt Nam và biết TP Cần Th¬ gi¸p dßng s«ng nµo, gi¸p víi tØnh nµo? * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức HS trao đổi theo N2: Chỉ - 2, HS lên thành phố Cần Thơ trên đồ + Thµnh phè CÇn Th¬ n»m bªn dßng - Thµnh phè CÇn Th¬ n»m bªn dßng s«ng nµo? s«ng HËu + Thµnh phè CÇn Th¬ gi¸p víi nh÷ng - Thµnh phè CÇn Th¬ gi¸p víi c¸c tØnh: tØnh nµo? VÜnh Long, §ång Th¸p; An Giang; Kiªn Giang; HËu Giang - Chỉ trên đồ Cần Thơ? - 3, HS lªn chØ vµ nªu - Thành phố Cần Thơ đến các tỉnh - Ô tô, đường sông, đường hàng không kh¸c b»ng ®­êng giao th«ng nµo? * KÕt luËn: GV tãm t¾t ý trªn Hoạt động 2: Trung tâm văn hoá, kinh tế, khoa học đồng sông Cửu Long * Môc tiªu: HS nªu ®­îc nh÷ng ®iÒu kiện thuận lợi để kinh tế phát triển TP CÇn Th¬ cßn lµ trung t©m v¨n ho¸, khoa học nước * C¸ch tiÕn hµnh: - Quan s¸t hÖ thèng kªnh r¹ch cña - HÖ thèng kªnh r¹ch cña CÇn Th¬ Thµnh phè CÇn Th¬ vµ nªu nhËn xÐt vÒ ch»ng chÞt, chia c¾t thµnh phè nhiÒu hÖ thèng kªnh r¹ch cña Thµnh phè nµy? phÇn - HÖ thèng kªnh r¹ch nµy t¹o ®iÒu kiÖn - CÇn Th¬ tiÕp nhËn vµ xuÊt ®i c¸c hµng Lop1.net g× cho kinh tÕ cña CÇn Th¬? - Nªu dÉn chøng chøng tá Thµnh phè CÇn Th¬ lµ trung t©m v¨n ho¸ khoa häc đồng sông Cửu Long? n«ng s¶n, thuû s¶n - ë ®©y cã viÖn nghiªn cøu lóa, t¹o nhiều giống lúa cho đồng sông Cöu Long - Lµ n¬i s¶n xuÊt m¸y n«ng nghiÖp, ph©n bãn thuèc trõ s©u - Có trường đại hoc Cần Thơ và nhiều trường Cao đẳng và dạy nghề đào tạo nhiÒu c¸n bé khoa häc kÜ thuËt cã chuyªn m«n giái - Các viện nghiên cứu, các trường đào - Phục vụ ngành nông nghiệp t¹o vµ c¸c c¬ së s¶n xuÊt phôc vô cho ngµnh nµo? - Cần Thơ có thể đến nơi nào - Chợ nổi, bến Ninh Kiều, vườn cò, vườn chim, các khu miệt vườn ven sông và để tham quan du lịch? kªnh r¹ch * Kết luận: HS đọc ghi nhớ bài Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau «n tËp Hoạt động ngoài Sù quan träng cña r¨ng s÷a I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS biÕt ®­îc tÇm quan träng cña r¨ng s÷a KÜ n¨ng: HS ph¶i b¶o vÖ hµm r¨ng s÷a cña m×nh Thái độ: HS yêu thích môn học II Phương tiện - GV: TËp tranh qu¸ tr×nh mäc r¨ng - HS: Thước kẻ III Hoạt động dạy và học H¸t Bµi míi: - GTB - GV cho HS t×m hiÓu vÒ r¨ng s÷a: + C¸c em cã biÕt r¨ng s÷a lµ r¨ng g× - R¨ng s÷a lµ r¨ng mäc ®Çu tiªn kh«ng? miÖng chóng ta Nã mäc lªn chóng ta th¸ng vad mäc xong chóng ta tuæi + R¨ng s÷a thay nµo? - Khi - tuæi c¸c r¨ng s÷a b¾t ®Çu lung lay rụng và thay dần vào đó là vÜnh viÔn kh«ng bao giê lung lay vµ thay c¶ + Nh­ vËy r¨ng s÷a cã quan träng - R¨ng s÷a rÊt quan träng v× cã hµm r¨ng Lop1.net kh«ng? sữa đẹp thì khuôn mặt càng đẹp Việc nhai càng dễ dàng và đảm bảo sức khoẻ Ngoµi nã cßn gióp cho c¸c em hµng ngày tập phát âm theo cô giáo cho đúng Hµm r¨ng s÷a cßn gióp cho r¨ng vÜnh viễn mọc đúng chỗ không khấp khểnh + Chúng ta cần làm gì để bảo vệ và giữ - Chúng ta phải đánh sáng và tối g×n hµm r¨ng s÷a? ngoài còn phải đánh sau ăn Cñng cè: - GV nh¾c l¹i bµi vµ nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ lu«n thùc hiÖn gi÷ g×n vÖ sinh r¨ng miệng và đánh sau ăn và buổi tối trước ngủ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n T×m ph©n sè cña mét sè I Môc tiªu : KiÕn thøc: HS biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n d¹ng : T×m ph©n sè cña mét sè KÜ n¨ng: HS lµm ®­îc bµi tËp 1, Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: B¶ng phô - HS thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bµi cò : KiÓm tra HS lµm bµi tËp (134) Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi a Bµi to¸n : - Gọi HS đọc ví dụ Mét ræ cam cã 12 qu¶ Hái sè cam - Hướng dẫn HS nêu nhận xét và làm ræ lµ bao nhiªu qu¶ cam ? bµi to¸n Bµi gi¶i sè cam ræ lµ : 12 x = (qu¶) §¸p sè : qu¶ b Thùc hµnh Bµi 1(135) : - Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS làm vào - Cho HS lµm vµo b¶ng phô - HS đọc bài toán, lớp làm vào vở.1HS làm vµo b¶ng phô - D¸n bµi lªn b¶ng - nhËn xÐt Lop1.net Bµi gi¶i Sè häc sinh xÕp lo¹i kh¸ lµ : 35 x = 21 (häc sinh) §¸p sè : 21 häc sinh - NhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi : - Gọi HS đọc bài toán - Cho HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn ch÷a bµi - HS đọc bài toán, lớp làm vào vở.1HS lên ch÷a bµi Bµi gi¶i Chiều rộng sân trường là : 120 x - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸ch t×m ph©n sè cña mét sè - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau = 100 (m) §¸p sè : 100m TËp lµm v¨n LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: Biết tóm tắt tin cho trước một, hai câu Kĩ năng: Bước đầu viết tin ngắn các hoạt động học tập, sinh hoạt diễn xung quanh, tóm tắt tin đã viết 1, câu Thái độ: HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy học H¸t Kiểm tra bài cũ: Đọc nội dung cần ghi nhớ bài trước? Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - HS đọc nối tiếp bài tập 1, Bµi 1, - §äc l¹i c¸c tin: - Lớp đọc thầm - Tãm t¾t mçi b¶n tin b»ng 1- c©u: - C¶ líp lµm vµo vë, HS lµm vµo phiÕu - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng, d¸n phiÕu VD: Tin a: Liên đội Trường Tiểu học Lê V¨n T¸m (An S¬n, Tam K×, Qu¶ng Nam) trao häc bæng vµ quµ cho c¸c b¹n häc sinh nghÌo häc giái vµ c¸c b¹n cã hoµn c¶nh đặc biệt khá khăn -Tin b: Hoạt động 236 bạn học sinh tiểu học thuộc nhiều màu da Trường Lop1.net Quèc tÕ Liªn hîp quèc (V¹n Phóc, Hµ Néi) - GV cùng HS nhận xét, trao đổi - GV chÊm ®iÓm mét sè b¶n tin tãm t¾t tèt Bµi - HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự viết tin, tóm tắt tin đó + Nãi vÒ tin em sÏ viÕt? - Lần lượt HS nêu - C¶ líp viÕt tin vµo vë - Tr×nh bµy b¶n tin: - Nèi tiÕp tr×nh bµy - Lớp nhận xét, trao đổi và nhận xét tin cña b¹n - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ nhµ hoµn chØnh bµi tËp vµo vë Quan s¸t vµ s­u tÇm ¶nh mét c©y mµ em yªu thÝch cho tiÕt häc sau Khoa häc ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt I Môc tiªu: Kiến thức: HS biết tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt: Không nhìn thẳng vào Mặt Trời, không chiếu đèn pin vào mắt nhau, Kĩ năng: Phòng tránh trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt Tránh đọc, viết ánh sáng quá yếu Thái độ: HS tự giác tích cực học tập II §å dïng d¹y häc - GV + HS: Sưu tầm tranh, ảnh các trường hợp ánh sáng quá mạnh không chiếu thẳng vào mắt; đọc, viết nới ánh sáng không hợp lí III Các hoạt động dạy học H¸t Kiểm tra bài cũ: Nêu vai trò ánh sáng đời sống người? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Những trường hợp ánh sáng quá mạnh không nhìn trực tiếp vào nguån s¸ng * Mục tiêu: Nhận biết và biết phòng tránh trường hợp ánh sáng quá m¹nh cã h¹i cho m¾t * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc HS th¶o luËn theo N2: - N2 th¶o luËn: + Dùa vµo c¸c h×nh sgk, kÕt hîp - HS t×m hiÓu vµ ghi vµo nh¸p hiểu biết, nêu trường hợp ánh s¸ng qu¸ m¹nh cã h¹i cho m¾t? - Tr×nh bµy: - Lần lượt HS nêu, lớp trao đổi, bổ sung - Chiếu đèn thẳng vào mắt; mặt trời chiếu th¼ng vµo m¾t; hµn,x× kh«ng cã kÝnh b¶o Lop1.net hiÓm; bãng ®iÖn chiÕu th¼ng vµo m¾t - GV nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch: M¾t cã bé phận tương tự kính lúp Khi nhìn trùc tiÕp vµo mÆt trêi, ¸nh s¸ng tËp trung lại đáy mắt có thể làm tổn thương mắt Hoạt động 2: Một số việc nên, không nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng đọc, viết * Mục tiêu: Vận dụng kiến thức tạo thành bóng tối, để bảo vệ đôi mắt Biết tránh không đọc, viết nơi ánh sáng quá yếu * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức HS trao đổi N3: - N3 th¶o luËn + Quan sát tranh, ảnh, hình sgk/98,99 và - Trường hợp cần tránh: Học và đọc sách trả lời: Nêu trường hợp cần tránh để nơi ánh sáng quá mạnh hay quá yếu; kh«ng g©y h¹i cho m¾t? nh×n l©u vµo tivi; m¸y tÝnh - Tại viết tay phải không - Vì tay che ánh sáng từ đèn phát làm nên đặt đèn chiếu sáng phía tay phải? ảnh hưởng tới độ ánh sáng cho việc học - Em có đọc viết ánh sáng quá yếu - HS trả lời: thỉnh thoảng, bao giê kh«ng? thường xuyên hay không - Em đọc viết ánh sáng quá yếu - HS nêu và trả lời nào? Em làm gì để tránh việc đọc, viết ánh sáng quá yếu? * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt sgk/99 Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi, chuÈn bÞ theo nhãm cho bµi sau KÓ chuyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I Mục đích, yêu cầu : Kiến thức:Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyÖn KÜ n¨ng: Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS kÓ ¹i ®­îc c©u chuyÖn Ch¨m chó nghe c« gi¸o kÓ chuyÖn, nhí cèt truyÖn Nghe b¹n kÓ chuyÖn : nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bài cũ : Kiểm tra HS kể lại việc em đã làm để góp phần giữ xóm làng xanh, sạch, đẹp Bµi míi : - Giíi thiÖu truyÖn - GV kÓ chuyÖn lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa - HS l¾ng nghe Lop1.net tõ khã - GV kÓ chuyÖn lÇn kÕt hîp chØ tranh - HS l¾ng nghe kÕt hîp xem tranh minh minh ho¹ ho¹ SGK - Hướng dẫn HS kể chuyện - HS kÓ chuyÖn tõng ®o¹n, toµn bé c©u chuyện nhóm và trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp - GV cïng HS nhËn xÐt, b×nh chän nhãm, c¸ nh©n kÓ chuyÖn hay nhÊt Cñng cè: - Qua c©u chuyÖn, em rót ®­îc ®iÒu g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : - DÆn vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho mäi người cùng nghe Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n PhÐp chia ph©n sè I Môc tiªu : KiÕn thøc: Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè (lÊy ph©n sè thø nhÊt nhân với phân số thứ hai đảo ngược) KÜ n¨ng: HS lµm ®­îc bµi tËp 1( sè ®Çu), 2, Th¸i §é: Gi¸o dôc HS tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y- häc : - GV: B¶ng phô - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bµi cò : KiÓm tra HS lµm bµi tËp (135) Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi a H×nh thµnh phÐp chia hai ph©n sè - Gọi HS đọc ví dụ VÝ dô : H×nh ch÷ nhËt ABCD cã diÖn tÝch 2 m , chiÒu réng lµ m TÝnh chiÒu dµi 15 hình đó ? - §Ó tÝnh chiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt ta - Thùc hiÖn phÐp chia : : 15 lµm thÕ nµo ? - Rót c¸ch thùc hiÖn phÐp chia hai - §Ó thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè, ta lµm nh­ sau : LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n ph©n sè với phân số thứ hai đảo ngược - Hướng dẫn HS tìm chiều dài hình - Phân số gọi là phân số đảo ngược ch÷ nhËt Lop1.net