Bài mới: Biết nhận lỗi và sửa lỗi tiết 2 * Khởi động: GV gtb, ghi tựa * Hoạt động1: Lựa chọn và thực hành hành vi nhận lỗi và sửa lỗi - GVchia 4 nhoùm HS vaø giao vieäc.. +Tình huoáng 1:[r]
(1)Từ ngày 13/9 đến ngày 17/9/2010 Thứ ngày Moân Tieát C.CỜ Đ ĐỨC HAI TOÁN 16 13-9-2010 TẬP ĐỌC 10 TẬP ĐỌC 11 THEÅ DUÏC K.CHUYEÄN BA 14-9-2010 TOÁN 17 M.THUAÄT C.TAÛ TẬP ĐỌC TÖ TOÁN 18 15-9-2010 TN - XH T COÂNG LTVC T.VIEÁT NAÊM 16-9-2010 TOÁN 19 THEÅ DUÏC C.TAÛ T.L.VAÊN SAÙU TOÁN 20 17-9-2010 AÂ.NHAÏC SHCN Thứ hai ngày 13 tháng năm 2010 Baøi daïy Sinh hoạt đầu tuần Biết nhận lỗi và sửa lỗi (Tiết 2) 29+5 Bím toùc ñuoâi sam (Tieát 1) Bím toùc ñuoâi sam (Tieát 2) Động tác chân TC “Kéo cưa lừa xẻ” Bím toùc ñuoâi sam 49+25 VT:Vẽ đề tài vườn cây đơn giản (BVMT) Taäp cheùp: bím toùc ñuoâi sam Treân chieác beø Luyeän taäp Làm gì để và xương phát triển tốt Gấp máy bay phản lực.(Tiết 2) Từ ngữ vật Từ ngữ ngày tháng năm Chữ hoa C Tám cộng với số 8+5 Động tác lườn TC:”Kéo cưa lừa xẻ” Nghe-vieát : Treân chieác beø Caûm ôn xin loãi 28+5 Hoïc haùt :Xoøe hoa Sinh hoạt cuối tuần ĐẠO ĐỨC BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI ( tiết 2) I MUÏC TIEÂU: - Thực nhận lỗi và sửa lối mắc lỗi - Biết nhắc bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi - HS biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận và sửa lỗi II CHUẨN BỊ: bài tập, bảng ghi tình III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY& HỌC: Lop2.net (2) Hoạt động giáo viên KT bài cũ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tiết 1) - Em caàn phaûi laøm gì sau coù loãi? - Bieát nhaän loãi seõ coù taùc duïng gì? - GV nhaän xeùt Bài mới: Biết nhận lỗi và sửa lỗi( tiết 2) * Khởi động: GV gtb, ghi tựa * Hoạt động1: Lựa chọn và thực hành hành vi nhận lỗi và sửa lỗi - GVchia nhoùm HS vaø giao vieäc +Tình huoáng 1: Lan traùch Tuaán: “Sao baïn heïn ruû mình ñi hoïc maø laïi ñi moät mình” - Em seõ laøm gì neáu laøTuaán? + Tình 2: Nhà cửa bừa bãi, chưa dọn dẹp Mẹ hỏi Châu:”Con đã dọn nhaø cho meï chöa?” - Em seõ laøm gì neáu em laø Chaâu? + Tình huoáng 3: Tuyeát meáu maùo caàm quyeån sách: “Bắt đền Trường đấy, làm rách sách tớ roài?” - Em ứng xử em là Trường? +Tình 4: Mai mượn sách Hương heïn saùng mang traû nhöng Mai laïi queân neân Höông phaøn naøn - Neáu em laø Mai em seõ laøm gì? + Keát luaän: - Tuấn cần xin lỗi bạn vì không giữ đúng lời hứa - Châu cần xin lỗi mẹ và dọn dẹp nhà cửa - Trường cần xin lỗi bạn và dán lại sách - Mai caàn xin loãi Höông vì queân mang saùch traû baïn * Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ - Xem baøi taäp (trang 7) - GV keát luaän: + Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình bò hieåu nhaàm + Nên lắng nghe để hiểu người khác, khoâng traùch loãi nhaàm cuûa baïn + Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, là bạn tốt * Hoạt độnh 3: Thực hành - GV mời số em lên kể trường hợp mắc lỗi và sửa lỗi Hoạt động học sinh - Trả lời - HS nxeùt - Hs nhaéc laïi - Hoạt động nhóm, lớp - Caùc nhoùm thaûo luaän tình huoáng, ñöa cách ứng xử phù hợp - Các nhóm chuẩn bị đóng vai tình - Mỗi nhóm lên trình bày cách ứng xử mình qua tình đã cho - HS nhaän xeùt, boå sung, tranh luaän veà caùch ứng xử các nhóm - HS theo doõi - Hoạt động lớp - HS thảo luận, bày tỏ ý kiến, thái độ mình veà caùc tình huoáng Gv neâu - HS nxeùt, boå sung - Hoạt động lớp Lop2.net (3) - GV vaø HS phaân tích tìm caùch giaûi quyeát đúng HS nxeùt, tuyeân döông - GV khen HS lớp biết sửa và nhaän loãi 3.Cuûng coá- daën doø: - Ai cuõng coù maéc loãi Ñieàu quan troïng laø phải biết nhận lỗi và sửa lỗi Như em HS nghe tiến và người yêu quý - Chuaån bò : Goïn gaøng, ngaên naép (tieát 1) - GV nhaän xeùt tieát TOÁN 29 + I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29+5 - Bieát soá haïng, toång - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - Biét giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 (a,b) ; B3 II CHUẨN BỊ: Que tính – Bảng gài Que tính, sách giáo khoa, VBT toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS - Trò chơi vận động Kieåm tra baøi cuõ: + - Neâu caùch ñaët tính, vieát pheùp tính + - HS neâu - HS tính nhaåm: + + - HS lên bảng lớp làm - HS đọc bảng công thức cộng với số - HS đọc phép tính - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông - HS nxeùt Bài mới: 29 + a/-Gtb: Gv giới thiệu, ghi tựa b/ Giới thiệu phép cộng 29+5 * Bước 1: Giới thiệu - GV nêu bài toán: có 29 que tính, thêm que - Hoạt động lớp tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? - Muốn biết có tất bao nhiêu que tính ta làm - HS nghe và phân tích đề toán nhö theá naøo? - Thực phép cộng: 29 + * Bước 2: Tìm kết - GV cùng HS thực que tính để tìm kết - HS thao taùc treân que tính vaø ñöa keát quaû quaû: 34 que tính (HS coù theå tìm nhieàu - GV sử dụng bảng gài và que tính để hướng cách khác nhau) daãn HS tìm keát quaû cuûa 29 + nhö sau: - Gài bó que tính và que tính lên bảng gài - HS lấy 29 que tính đặt trước mặt - GV nói: có bó que tính, đồng thời viết vào - Lấy thêm que tính coät chuïc, vaøo coät ñôn vò nhö SGK - Gài tiếp que tính xuống que tính rời Lop2.net (4) và viết vào cột đơn vị và nói: Thêm que tí nh - Nêu: que tính rời với que tính rời là 10 que tính, bó lại thành chục, chục ban đầu với chục là chục, chục với que tính rời laø 34 que tính Vaäy 29 + = 34 * Bước 3: Đặt tính và tính - Goïi HS leân baûng ñaët tính vaø neâu laïi caùch laøm cuûa mình - Nxeùt, tuyeân döông c/ Thực hành: * Baøi / trang 16: - Yeâu caàu HS laøm baûng - Gv nxét, sửa bài * Baøi / trang 16: (ÑC coät c) - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS làm bài vào - Gv chấm, chữa bài * Baøi / trang 16 - Gv cho Hs chôi troø chôi: Ai nhanh hôn - GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - Chọn dãy em lên nối các điểm để có hình vuoâng - GV yêu cầu HS vẽ xong và đọc tên hình vuông vừa vẽ - Gv nxeùt, tuyeân döông 3.Cuûng coá - daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - HS nhà làm bài tập - Chuaån bò baøi: 49 + 25 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm theo thao tác GV Sau đó đọc to 29 coäng baèng 34 + 29 34 - HS neâu caùch tính + Baøi 1: HS laøm baûng (coät 1,2,3) HS nxét, sửa + Bài 2: HS làm 59 19 +6 +7 - HS sửa bài + Baøi 3: HS chôi troø chôi - HS đọc y/c bài - HS đại diện dãy lên thi đua A B C D - HS đọc tên hình - HS nxét, sửa - HS nghe TẬP ĐỌC ( tiết) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I MUÏC TIEÂU: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhaân vaät baøi - Hiểu ND : Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời caùc caâu hoûi SGK) II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài đọc, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn Hoạt động học sinh Lop2.net (5) - HS 1: đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời caâu hoûi: Vì Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû? - HS 2: đọc thuộc lòng bài thơ và nêu nội dung baøi - Hs nxeùt - Goïi HS leân baûng - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Bím tóc đuôi sam - Hs nhắc tựa Gtb: GV gt, ghi tựa bài lên bảng Luyện đọc: - Hs theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài lượt - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hs tiếp nối đọc câu bài * Đọc câu: - Luyện đọc từ khó: trường, vịn, loạng choạng, Chú ý luyện từ khó ngaõ phòch xuoáng, oøa khoùc, buoäc… - Gv theo dõi, sửa sai * Đọc đoạn trước lớp: - Hd đọc ngắt nghỉ: Khi Hà đến trường,/ - Hs luyện đọc câu dài bạn gái cùng lớp reo lên// Ái chà chà// Bím - Hs đọc chú giải SGK tóc đẹp quá/ HS đọc đoạn trước lớp - Gọi HS đọc đoạn trước lớp - Hs các nhóm luyện đọc * Đọc đoạn nhóm - Hs n.xeùt - Gv theo doõi, uoán naén - Các nhóm cử đại diện thi đọc * Thi đọc các nhóm - Hs nxeùt, bình choïn - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm - Cả lớp đọc ĐT( đoạn 1-2) * Cho lớp đọc đồng (đoạn 1-2) Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Hỏi: Hà đã nhờ mẹ làm gì? - Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc… Caâu 1: Trang 32 C1: Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! Caâu 2: Trang 32 + C2: Vì Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø keùo Caâu 3:` Trang 32 + C3: Thầy khen bím tóc đẹp Caâu 4: Trang 32 + C4: Tuaán xin loãi Ha d/ Luyện đọc lại - Hd hs luyện đọc theo vai( người dẫn truyện, - Các nhóm tự phân vai đọc bài Haø, Tuaán, thaày giaùo) - Hs nxét, bình chọn nhóm đọc hay - Gv nxeùt, ghi ñieåm 3.Cuûng coá – Daën doø: - Gv tổng kết bài, gdhs thái độ bạn - Hs nghe beø - Nhaän xeùt tieát hoïc - dặn nhà đọc bài chuẩn bị cho tiết KC - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI “KÉOCƯA LỪA XẺ” I MUÏC TIEÂU: Lop2.net (6) - Biết cách thực động tác Vươn thở, Tay, Chân bài thể dục phát triển chung (Chưa yêu cầu cao thực các động tác) - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Hs biết giữ kỉ luật tập luyện II CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn - Còi, tranh minh hoạ động tác thể dục III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học - Theo đội hình hàng dọc - Chaïy 50 – 60 m theo haøng doïc - Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu Phaàn cô baûn: * Ôn động tác vươn thở và tay - Hs tập luyện theo đội hình hàng ngang - Gv theo dõi, sửa động tác sai cho Hs - Y/c caùc toå thi taäp - Gv nxét, đánh giá * Học động tác chân: - GV vừa giải thích, vừa làm mẫu - Cho Hs luyện tập lớp, theo tổ, cá nhân - Gv theo dõi, sửa sai * Ôn động tác: vươn thở, tay, chân Theo đội hình3 hàng ngang GV yêu cầu tổ trưởng hô, lớp thực động tác x nhịp - Y/c các tổ thi tập cán điều khiển - Gv nxét, bình chọn tổ tập đúng, đẹp * Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaø cho Hs chôi Phaàn keát thuùc: - Y/c Hs thả lỏng, cúi người thảlỏng theo ngang - Hs tập động tác chân - Cả lớp ôn thoe đội hình hàng ngang GV - HS laøm theo y/c cuûa Gv - HS chôi theo caëp - Hs thực theo y/c - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao bài tập nhà: ôn động tác HS laéng nghe KEÅ CHUYEÄN BÍM BÍM TÓC ĐUÔI SAM I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT1) ; bước đầu kể lại đoạn lời mình (BT2) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện Lop2.net (7) - HS khá giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện (BT3) II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY & HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: - HS keå laïi caâu chuyeän theo loái phaân vai - Yêu 3HS kể lại câu chuyện: Baïn cuûa Nai nhoû (Người dẫn chuyện, Nai nhỏ, cha Nai Nhaän xeùt – Tuyeân döông Nhoû) Bài mới: Bím tóc đuôi sam *Hoạt động 1: Kể lại đoạn 1, theo tranh - Yêu cầu HS quan sát tranh nhớ laiï nội - HS thi kể đoạn theo tranh dung các đoạn 1, để kể lại - HS khác thi kể đoạn theo tranh - Với HS yếu, gợi ý các câu hỏi + Haø coù bím toùc sao? + Khi Hà đến trường, bạn gái reo lên nhö theá naøo? + Tuấn đã trêu chọc Hà nào? + Việc làm Tuấn dẫn đến điều gì? - Nhận xét – Động viên HS kể hay * Hoạt động 2: Kể đoạn lời kể -1 HS đọc yêu cầu mình - Nhấn mạnh kể lời em nghĩa là kể không lập lại nguyên văn từ ngữ - HS tập kể nhóm SGK Có thể dùng từ diễn đạt rõ thêm vài ý - Đại diện nhóm thi kể lại đoạn - Nhaän xeùt qua tưởng tượng mình - Nhaän xeùt - Tuyeân döông * Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai (HS khaù, gioûi) - Phaân caùc vai: - HS keå chuyeân theo vai + Người dẫn chuyện + Haø + Tuaán + Thaày giaùo Laàn 1: - GV daãn chuyeän (Löu yù: HS coù theå nhìn SGK - HS keå laïi caâu chuyeän theo vai nói lại chưa nhớ câu chuyện) Laàn 2: - Khoâng nhìn saùch keå laïi caâu chuyeän dieãn caûm Laàn 3: (Lưu ý: HS tự hình thành nhóm, nhóm - 2, Nhóm thi kể chuyện theo vai em) - GV nhận xét đánh giá cao lời kể kết - Nhận xét – Bình chọn cá nhân, nhóm kể chuyeän hay nhaát hợp điệu bộ, cử chỉ, động tác Cuûng coá - daën doø Lop2.net (8) - GV nhận xét kết thực hành kể chuyện trên lớp, khen HS kể chuyện hay, HS nghe bạn kể chăm chú, có nhận xét chính xaùc Nhaän xeùt, tuyeân döông : - Về nhà các em kể lại câu chuyện cho người thân nghe Tập dựng hoạt cảnh theo nhóm - Chuẩn bị : Chiếc bút mực TOÁN 49+25 I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B3 II CHUAÅN BÒ: Baûng gaøi, que tính – Ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY& HỌC Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ: 29 + - Gọi HS lên bảng thực cá yêu cầu sau: + HS 1: Đặt tính và thực phép tính 69 + 3, 39 + + HS 2: Đặt tính và thực phép tính 29 + 6, 72 + - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: 49 + 25 a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Gt pheùp coäng 49+25 * Bước 1: Giới thiệu - Nêu bài toán: Có 49 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính? - GV: Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? * Bước 2: Đi tìm kết - GV cho HS sử dụng que tính để tìm kết * Bước 3: Đặt tính và tính - Gọi HS lên bảng đặt tính, thực phép tính sau đó nêu lại cách làm mình 49 +25 74 Hoạt động học sinh - HS laøm baûng - HS nxét, sửa bài - HS nhắc lai tựa - HS nghe và phân tích đề bài - Thực phép cộng 49 + 25 HS thao tác trên que tính để tìm kết laø 74 que tính - Vieât 49 roăi vieẫt 25 döôùi 49 cho thẳng cột với 9, thẳng cột với Vieát daáu + vaø keû gaïch ngang - Cộng 14, viết 4, nhớ cộng baèng theâm laø 7, vieát Vaäy 49 coäng 25 baèng 74 - Goïi HS khaùc nhaän xeùt, nhaéc laïi caùch laøm Lop2.net (9) đúng - HS nxeùt, nhaéc laïi c/ Thực hành: * Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm baûng con, HS leân * Baøi1: HS laømbaûng (coät 1,2,3) - HS nxét, sửa bài baûng laøm baøi Moãi HS laøm tính 39 69 49 - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính: +22 +24 +18 Nhaän xeùt, tuyeân döông 61 93 67 * Baøi2: Laøm nhoùm * Bài 2: (Nếu có thời gian) - Hs thaûo luaän nhoùm laøm baøi - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm laøm baøi - Đại diện nhóm lên trình bày kết - GV nxét, sửa: - Moãi HS neâu caùch laøm cuûa moät pheùp tính S.haïng 29 49 59 - Hs nxét sửa bài S.haïng 18 34 27 29 Toång 15 47 43 96 88 * Baøi3: * Bài 3: Y/c Hs làm - Hs đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - Hs phân tích bài toán và tóm tắt - Gv Hd phân tích bài toán và tóm tắt Toùm taét - Gv chấm, chữa bài 2A: 29 hs Baøi giaûi 2B: 25 hs Cả hai lớp có số Hs là: Cả lớp: … Hs? 29+25= 54( hoïc sinh) - Hs làm Đáp số: 54 học sinh - Hs nxét, sửa Cuûng coá- daën doø - GV toång keát baøi - HS nhaän xeùt tieát hoïc - Daën laøm vbt Chuaån bò : Luyeän taäp - GV nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc MĨ THUẬT VẼ TRANH :ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY I/ Môc tiªu -HS nhận biết hình dáng màu sắc,vẻ đẹp số loại cây -Biết cách vẽhai ba cây đơn giản -Vẽ tranh vườn cây đơn giản(hai ba cây) và vẽ màu theo ý thích *HS khaù gioûi: Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu vẽ màu phù hợp *GDBVMT :Bieát : -Vẻ đẹp thiên nhiên Việt Nam -Mối quan hệ thiên nhiên và người -Moät soá bieän phaùp BVMT thieân nhieân +Yeâu meán queâ höông +Có ý thức giữ gìn MT +Tham gia baûo veä caûnh quan MT II/ Chuaån bò : -Sáp màu, tập vẽ,bút chì ,tẩy III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs Ổn định lớp: 2.Baøi cuõ: Lop2.net (10) KT chuẩn bị HS Nhaän xeùt Bài mới: Nhắc tựa GT bài Ghi tựa + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài *Giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý: * HS lµm viÖc theo nhãm C¸c nhãm hái + Trong tranh, ¶nh nµy cã nh÷ng c©y g×? lẫn theo hướng dẫn GV + Em h·y kÓ nh÷ng lo¹i c©y mµ em biÕt, tªn cây, hình dáng, đặc điểm + Em chọn cây gì để vẽ tranh * Gi¸o viªn tãm t¾t + Vườn cây có nhiều loại cây có loại c©y (Dõa hoÆc na, mÝt, soµi ) HS neâu + Lo¹i c©y cã hoa, qu¶ - GV GDMT Hoạt động 2: Cách vẽ tranh vườn cây đơn gi¶n: *Minh họa lên bảng theo bước sau + Ph¶i nhí ®îc h/d¸ng, ®2, mµus¾c cña c¸c l/c©y + HS theo doõi + Vẽ hình dáng các loại cây đơn giản khác + Vẽ thêm số chi tiết cho vườn cây s/động nh: người, vật… + VÏ mµu theo ý thÝch (kh«ng vÏ mµu c¸c c©y gièng nhau, cã ®Ëm cã nh¹t - GV cho hs xem baøi veõ cuûa HS Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: *Nh¾c nhë HS : + S¾p xÕp c¸c h×nh vÏ phï hîp HS Vẽ tranh đề tài vườn cây đơn giản víi phÇn giÊ + Thực bài tập theo bước đã *QS bàn để giúp đỡ HS còn lúng h/dÉn tóng Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Gi¸o viªn cïng häc sinh chän mét sè bµi vÏ vườn cây đơn giản đã hoàn thành và gợi ý để các em nhận xét, đánh giá bố cục, cách vẽ màu.Giáo viên gợi ý để học sinh tìm các bài vẽ + HS nhaän xeùt baøi đẹp DÆn dß: - Q/s¸t h/d¸ng, mµu s¾c sè vËtSu tÇm tranh, ¶nh c¸c vËt Thứ tư ngày 15 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ( taäp cheùp) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, biêt trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm : BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II CHUẨN BỊ: Phấn màu, câu hỏi nội dung đoạn viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn 10Lop2.net (11) - Bảng lớp và bảng con: nghi ngờ, nghe ngóng, trò chuyeän, chaêm chæ, nghieâng ngaõ - Bảng lớp: HS viết họ tên bạn thân mình - Nhaän xeùt Bài mới: Bím tóc đuôi sam a/ Gtb: Gv gtb- Ghi tựa b/ Hd taäp cheùp: * Hd nắm nội dung đoạn viết - GV chép sẵn đoạn văn và đọc + Đoạn văn nói trò chuyện ai? + Vì Hà không khóc nữa? - HS leân baûng vieát - HS thực - Hs nhắc tựa - HS đọc lại - Cuûa thaày giaùo vaø beù Haø - Vì thầy khen có bím tóc đẹp nên không buồn, vì trêu ghẹo Tuấn - Daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gaïch + Bài chính tả có dấu câu gì? ngang đầu dòng, dấu chấm than, dấu chaám hoûi, daáu chaám * Hd luyện viết từ khó - GV gạch chân từ cần lưu ý bài chính - Hs theo dõi taû - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết sai GV bổ - HS viết bảng con: thầy giáo, xinh, sung vui veû, khuoân maët, nín khoùc - Nhaän xeùt * Vieát baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy - Hoạt động cá nhân - Nhìn bảng viết bài vào - Nhìn bảng phụ chép bài vào - GV theo doõi HS cheùp baøi - HS soát lại - GV đọc toàn bài - Đổi sửa lỗi - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi 2/ Trang 33 - Y/c Hs laøm nhoùm - Hoạt động lớp Gv nxét sửa: Yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu niên - HS đọc yêu cầu bài - Gv chốt lại qui tắc chính tả: Khi là chữ ghi tiếng ta - Mỗi dãy cử bạn dùng phấn màu vieát yeâ, laø vaàn cuûa tieáng ta vieát ieâ làm bảng phụ và lớp làm bài nhaän xeùt, tuyeân döông taäp - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi quy taéc vieát ieâ – yeâ * Bài 3a / T33( Đ,cho HS viết từ: da, già, ra) - HS đọc yêu cầu bài 3a - Cả lớp làm VBT - Bạn / dãy, sửa tiếp sức - Nhaän xeùt - Gv nxét, sửa: Da dẻ, cụ già, vào - Hs theo doõi Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi - Dặn nhà xem lại và nhớ quy tắc chính tả với iê Lop2.net11 (12) – yê, sửa hết lỗi - Chuaån bò: Treân chieác beø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC TREÂN CHIEÁC BEØ I MUÏC TIEÂU: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhaân vaät baøi - Hiểu ND : Tả chuyến du loch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi (trả lời caâu hoûi ,2 SGK) - HS khá, giỏi trả lời CH3 II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, ghi sẵn các từ ngữ, các câu cần luyện đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi: Vì - Kieåm tra HS Haø laïi khoùc? - HS đọc đoạn 3, và trả lời câu hỏi: Thầy - GV nhaän xeùt cho ñieåm giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì? Bài mới: Trên bè a/ Giới thiệu bài - GV ghi tựa lên bảng b/ Luyện đọc Theo doõi SGK - GV đọc mẫu toàn bài - Nối tiếp đọc câu bài (Mỗi HS - Luyện đọc kế hợp giải nghĩa từ đọc câu) * Đọc câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc (GV ghi - Đọc các từ khó, từ dễ lẫn lộn: Dế Trũi, trôi baêng baêng, vaét, laøng gaàn, … bảng các từ này) - Cho HS luyện đọc các từ khó * Đọc đoạn trước lớp - Giới thiệu các câu chú ý cách đọc (Treo - Tìm cách đọc và chổ ngắt nghỉ các câu: - Số em đọc đoạn băng giấy có ghi sẵn câu luyện đọc) - Mùa thu chớm / nước đã -Đọc nối tiếp vắt, / trông thấy hòn cuội trắng -HS đọc “từ đầu … trôi băng băng” - HS 2: đọc phần còn lại tinh nằm đáy // - Những anh gọng vó đen sạm, / gầy và cao, nghêng cặp chân gọng vó / đứng treân baõi laày / baùi phuïc nhìn theo chuùng toâi // - Cho HS luyện đọc các câu dài * Yêu cầu luyện đọc theo nhóm đôi * Cho HS thi đọc bài - Nhaän xeùt * Cho HS đọc đồng theo dãy - HS đọc - Chia nhóm và đọc nhóm - Chia dãy, thi đua đọc cá nhân - Nhaän xeùt - HS đọc đồng 12Lop2.net (13) c./Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, Caâu Sgk T35 -Caâu 1: baïn gheùp ba boán laù beøo sen laïi thaønh bè để Câu2: Nước đã vắt, hòn cuội trắng tinh Caâu Sgk T35 nằm đáy, cỏ cây và làng gần, núi xa luôn luôn Câu 3:- Đó là gọng vó, cua kềnh, săn sắt, thầu Caâu Sgk T35 (HS KG) daàu - Những anh gọng vó bái phục nhìn theo, ả cua keành cuõng giöông ñoâi maét loài, aâu yeám ngoù theo d./ Luyện đọc lại: - Hoa rơi bạn nào thì bạn đó đứng lên đọc - Troø chôi:”Chuyeàn Hoa” bài (2 lượt) - Phoå bieán troø chôi - GV nhận xét – Tuyên dương em - Lớp nhận xét đọc hay Hs trả lời 3.Cuûng coá– Daën doø: - Hoûi: hai chuù deá coù yeâu quyù khoâng? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo dục tư tưởng - Chuaån bò: Mít laøm thô (tieáp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép cộng dạng + 5, thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + ; 49 + 25 - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 ; B3 (coät 1) ; B4 II CHUẨN BỊ: SGK, bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: - HS làm bảng lớp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp a 29 vaø b 39 vaø 25 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết - HS trình bày nối dãy, HS nêu phép tính sau đó bạn ngồi sau nối pheùp tính tieáp - Yêu cầu HS ghi lại kết vảo bài tập - HS laøm VBT Nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 2: - Tính - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp làm - Tự làm bài bài tập Lop2.net13 (14) baøi vaøo VBT - HS nhaän xeùt - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng - HS trả lời - Gọi HS nêu cách thực cá pheùp tính 19 + 9, 81 + 9, 20 + 39 Baøi 3: (chæ laøm coät 1) - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã troáng - Vieát leân baûng: + < + - HS laøm baûng - Gv hd maãu - Yeâu caàu HS laøm Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo - Làm bài vào để kiểm tra bài - Gv chấm chhữa bài - nhận xét 3.Cuûng coá–Daën doø: - Một số câu hỏi kiến thức cần củng cố: + Nêu phép tính cùng dạng cới + - Nhaän xeùt tieát hoïc + Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 - Về chuẩn bị bài: cộng với số: + - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN - Xà HỘI LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT ? I MUÏC TIEÂU: - Biết tập thể dục ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ giúp cho hệ và xương phát triển tốt - Biết đi, đứng, ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo cột soáng * Giải thích không nên mang vác vật quá nặng II CHUAÅN BÒ: SGK; bài tập trang Xơ nước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY&HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: Heä cô - HS neâu Nhờ đâu mà xương cử động? Các có khả gì? - GV nhaän xeùt vaø ghi nhaän Bài : Làm gì để và xương phát triển toát * Hoạt động 1: Biết làm nào để xương và - Hoạt động nhóm cô phaùt trieån toát + Bước 1: Phổ biến nhiệm vụ - Yêu cầu HS chia nhóm và giao nhiệm vụ - Chia thành nhóm, cử nhóm trưởng, thư ký thảo luân cho nhóm phiếu thảo luận - Thực thảo luận nhóm và ghi kết + Bước 2: Làm việc theo nhóm - Theo doõi caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc nhieäm vaøo nháp 14Lop2.net (15) vụ đã giao Nhoùm 1: Quan saùt hình – SGK vaø cho bieát: Muoán xöông vaø cô phaùt trieån toát chuùng ta phaûi aên uoáng theá naøo? Haèng ngaøy em aên uoáng gì? Nhoùm 2: Quan saùt hình – SGK vaø cho bieát: Bạn HS ngồi học đúng hay sai tư thế? Theo em, vì cần ngồi học đúng tư thế? Nhoùm 3: Quan saùt hình – SGK vaø cho bieát: Bơi có tác dụng gì? Chúng ta nên bơi đâu? Ngoài bơi, chúng ta còn có thể chơi các môn theå thao gì? Nhoùm 4: Quan saùt hình 4, – SGK vaø cho biết: Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa sức? Chúng ta có nên xách các vật nặng khoâng? Vì sao? + Bước 3: Hoạt động lớp - Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû - Yeâu caàu HS ruùt keát luaän ? Nên làm gì để & xương phát triển tốt? ? Khoâng neân laøm gì? - Ăn uống đủ chất Có đủ thịt, trứng, sữa, côm (gaïo), rau xanh, hoa quaû - Baïn ngoài hoïc sai tö theá Cần ngồi học đúng tư để không bị cong veïo coät soáng - Bôi giuùp cô theå khoûa maïnh, cô saên chaéc, xöông phaùt trieån toát Neáu coù ñieàu kieän, caùc em nên học bơi Nên bơi hồ bơi, nước sạch, có người hướng dẫn Ngoài ra, còn có thể bơi biển, hồ có người lớn kèm - Bạn tranh sử dụng dụng cụ tưới cây vừa sức Bạn tranh dùng xô nước quá naëng Chuùng ta khong neân xaùch caùc vaät làm ảnh hưởng xấu đến cột sống - Nhóm báo cáo Cả lớp theo dõi & bổ sung neáu caàn - Nhóm báo cáo Cả lớp theo dõi & bổ sung neáu caàn - Lieân heä baûn thaân - Nhoùm baùo caùo & ruùt keát luaän: Chôi theå thao giuùp cô & xöông phaùt trieån toát - Baùo caùo keát quaû thaûo luaän - HS trả lời Ăn uống đủ chất Đi, đứng, ngồi đúng tư Luyện tập thể thao Làm việc vừa sức Ăn uống không đủ chất Đi, đứng, ngồi không đúng tư Không tập luyện thể thao Làm việc, xách các vật nặng quá sức GV choát: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát, chúng ta phải ăn uống đủ chất đi, đứng, ngồi đúng tư để tránh cong vẹo cột sống … * Hoạt động 2: Trò chơi “Nhấc vật” + Bước 1: Chuẩn bị - GV cho daõy xeáp haøng thaønh haøng doïc - Moãi daõy em xeáp thaønh haøng doïc (theo nhoùm) - GV choïn ñieåm “xuaát phaùt” vaø “ñích” - Đặt vạch “xuất phát” nhóm - HS theo dõi, chú ý chậu nước + Bước 2: Hướng dẫn cách chơi - Yeâu caàu: - HS laéng nghe Nhấc (xách) lên & đặt xuống đúng quy cách Khi đi, không làm té nước ngoài Lop2.net15 (16) - Đội nào làm đúng, nhanh, nước té ít laø thaéng cuoäc + Bước 3: GV làm mẫu và lưu ý HS cách nhấc - HS quan sát moät vaät Khi nhaác vaät löng phaûi thaúng, duøng sức chân để co đầu gối và đứng dậy để nhấc vật Không đứng thẳng chân và không dùng sức lưng bị đau lưng - HS thực + Bước 4: GV tổ chức cho lớp chơi -Hs nhaän xeùt bình choïn + Bước 5: Kết thúc trò chơi - GV khen ngợi đội có nhiều em làm đúng, nhanh, kheùo leùo 3.Cuûng coá– Daën doø: - Về nhà ăn uống cho đủ chất, luyện tập thể - HS lắng nghe thao & không xách vật nặng - Chuaån bò baøi: “Cô quan tieâu hoùa” - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (TIẾT 2) I MUÏC TIEÂU: - HS gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Với HS khéo tay : Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp phẳng, thẳng Máy bay sử dụng II CHUAÅN BÒ: - Mẫu máy bay phản lực (bằng giấy thủ công) Quy trình gấp máy bay phản lực.Giấy thủ công, bút màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY& HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Kiểm tra bài cũ: Gấp máy bay phản lực - HS nhaéc laïi - Cho HS nhaéc laïi quy trình gaáp - bước: Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực - GV nhaän xeùt Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử Bài mới: Gấp máy bay phản lực duïng a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa bài b/ Hd thực hành: * Hoạt động 1: Thực hành gấp và trang trí + Bước 1: HS làm mẫu - Cho HS lên thực lại các thao tác gấp - Hoạt động lớp máy bay phản lực đã học tiết - HS thực - Cho lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, sửa chữa - Lớp nhận xét + Bước 2: Thực hành gấp máy bay phản lực - GV tổ chức cho HS thực hành gấp máy bay phản lực 16Lop2.net (17) - Yêu cầu em lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhật - GV löu yù: + Khi gấp các em chú ý miết theo đường gấp cho thẳng và phẳng + Cần lấy chính xác đường dấu + Để máy bay phản lực bay tốt ta cần lưu ý gấp bẻ ngược ra, cánh phải - GV theo doõi, uoán naén * Hoạt động 2: Trang trí sản phẩm + Bước 1: Hướng dẫn trang trí - GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm: dùng bút màu giấy thủ công (cắt nhỏ dán vào) + Bước 2: Trang trí - Cho HS thực hành trang trí - GV chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động viên khích lệ các em - Đánh giá sản phẩm HS * Hoạt động 3: Trò chơi - GV cho HS thi phóng máy bay phản lực - GV nhắc nhở HS giữ trật tự, vệ sinh, an toàn phoùng maùy bay Nhaän xeùt, tuyeân döông - Mỗi HS lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhật - HS laéng nghe - HS thao tác gấp máy bay phản lực - Hoạt động cá nhân - Hs nghe - HS vẽ ngôi cánh viết chữ Vieät Nam leân caùnh maùy bay - Hs quan saùt sp cuûa nhau, nxeùt - HS thi ñua phoùng maùy bay - Hs nxeùt baïn phoùng gioûi Cuûng coá – Daën doø: - Hs nxeùt tieát hoïc - Veà nhaø taäp gaáp nhieàu laàn - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS - Chuẩn bị bài “Gấp máy bay đuôi rời” Thứ năm ngày 16 tháng LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ SỰ VẬT, TỪ NGỮ VỀ NGAØY – THÁNG – NĂM I MUÏC TIEÂU: - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT3) II CHUAÅN BÒ: Kẻ bảng phân loại từ vật (BT1), viết bảng đoạn văn (BT3).VBT SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: Từ vật Câu kiểu Ai là gì? - Ghi baûng maãu caâu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - 2, HS ñaët caâu Ai (con gì, caùi gì) laø gì? Em …………………………… …………………………… Là đồ dùng học tập thaân thieát cuûa em Lop2.net17 (18) - Nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: Từ vật Từ ngữø ngày, tháng, naêm a Giới thiệu bài - Ghi tựa b Hd laøm baøi taäp Bài 1: Trò chơi tiếp sức - GV nhắc HS điền từ đúng nội dung cột (chỉ người, đồ vật, vật, cây cối) - Chữa bài - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 2: - GV neâu yeâu caàu baøi - GV khuyeán khích caùc em ñaët nhieàu caâu hoûi - Gợi ý số câu hỏi: a Hoâm laø ngaøy? Thaùng naøy laø thaùng maáy? Naêm coù bao nhieâu thaùng? Thaùng coù maáy tuaàn? Ngaøy naøo laø sinh nhaät cuûa boá (meï, oâng, baø, baïn)? … b Một tuần có ngày? Hôm là thứ mấy? Hôm qua là thứ mấy? Hàng tuần lớp ta học tiết thể dục vào thứ mấy? … - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 3: Goïi hs neâu y/c baøi -Y/c hs làm vở, 1hs làm bảng lớpï - Gv nhắc HS ngắt đoạn văn thành câu nhớ viết hoa chữ cái đầu câu, cuối câu đặt daáu chaám - GV giúp HS chữa bài + Trời mưa to Hoà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với mình Đôi bạn vui vẻ 3.Cuûng coá– Daën doø: - Veà laøm VBT - Về nhà tìm thêm các từ người, vật, đồ vật, caây coái xung quanh - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Các tổ thi tiếp sức với Người Đồ Con Caây vaät vaät coái Hs ghế chim xoài - HS đọc yêu cầu bài - Làm bài vào bài tập - Hoạt động lớp, nhóm đôi - Từng cặp thi hỏi đáp trước lớp - Họp nhóm đôi thực hành hỏi đáp - Nhaän xeùt – Bình choïn caëp HS ñaët vaø trả lời câu hỏi hay nhất, nhiều - Hs neâu y/c baøi - Hs laøm baøi - Hs nhận xét sửa bài - Hs theo doõi - HS nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT CHỮ HOA : C I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Chia (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Chia sẻ bùi (3 lần) II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ C hoa (cỡ vừa) Vở tập viết, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY& HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa B ( lớp) 18Lop2.net (19) - Cả lớp viết chữ B, Bạn - Hoûi: Baïn beø sum hoïp noùi gì? - Giơ số vở, nhận xét – Tuyên dương Bài mới: Chữ hoa C a/ Gtb: GVgt, ghi tựa bài b/ Hd viết chữ hoa: * Bước 1:Quan sát và nhận xét - GV treo mẫu chữ C - GV hướng dẫn nhận xét và viết chữ C GV vào chữ mẫu, miêu tả: nét là nét cong và cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ * Bước 2: Hướng dẫn cách viết - Gv hd caùch vieát * Bước 3: GV viết mẫu trên bảng lớp - GV viết mẫu chữ C (cỡ vừa, cỡ nhỏ) bảng lớp * Bước 4: Cho Hs viết trên bảng C hoa - GV theo dõi, uốn nắn để HS viết đúng và đẹp c/ Hd viết câu ứng dụng: Chia sẻ bùi * Bước 1: Gt câu ứng dụng * Bước 2: Tìm hiểu ý nghĩa câu ứng dụng - Giaûng nghóa caâu Chia seû ngoït buøi laø sung sướng cùng hưởng, cực khổ cùng chịu * Bước 3: Hd Hs quan sát nét câu ứng duïng - Yêu cầu HS quan sát mẫu chữ và nêu nhaän xeùt - Cách đặt dấu thanh: Dấu nặng o, hỏi treân e, huyeàn treân u - GV viết mẫu chữ Chia (Lưu ý điểm đặt bút chữ h, chạm phần cuối nét cong chữ C) - Vieát baûng - Laø baïn beø khaép nôi veà quaây quaàn hoïp maë ñoâng vui - Hs quan saùt vaø nhaän xeùt - Cao li, gồm nét kết hợp nét - HS nhaéc laïi - Hs theo doõi - Theo doõi GV laøm maãu HS quan sát, nhận xét và so sánh cỡ chữ - HS viết bảng chữ C (1 dòng cỡ vừa ; dòng cỡ nhỏ) - Em đọc: Chia sẻ bùi - Hoặc em nhắc lại - Hs giaûi nghóa - Hs nxeùt + Các chữ C, h, g, b cao 2, li - Chữ t cao 1,5 li - Chữ s cao 1,25 li - Các chữ còn lạicao li - Chữ o, e, u - HS quan sát GV thực * Bước 4: Luyện viết bảng chữ Chia HS viết bảng chữ Chia (2, lần) - GV theo doõi, uoán naén caùch vieát lieàn maïch Lop2.net19 (20) d/ Hd vieát baøi: - Gv nêu y/c viết: 1dòng chữ hoa C cỡ vừa, - Hoạt động cá nhân dòng cỡ nhỏ, 1dòng Chia cỡ vừa, 1dòng - Hs viết tập viết theo y/c Gv - Hs theo doõi cỡ nhỏ, dòng ứng dụng cỡ nhỏ đ/ Chấm, chữa bài: - Gv chaám baøi neâu nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Hs theo doõi - Về hoàn thành bài viết - Hs nxeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Chữ hoa D - Nhaän xeùt, tuyeân döông TOÁN CỘNG VỚI MỘT SỐ: + I MUÏC TIEÂU: - HS biết cách thực phép cộng dạng + Lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B4 II CHUAÅN BÒ: Que tính, SGK, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY& HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - HS làm bảng lớp Cả lớp làm bảng - Gọi HS lên bảng thực phép tính - Hs nxeùt - GV nhaän xeùt – tuyeân döông – cho ñieåm Bài mới: cộng với số: + a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa b/ Giới thiệu phép cộng + * Bước 1: Giới thiệu - Nêu: có que tính, thêm que tính Hỏi - HS nghe và phân tích đề toán - Thực phép cộâng + coù taát caû bao nhieâu que tính? - Hỏi: Muốn biết có tất bao nhiêu que tính, - HS trả lời ta laøm theá naøo? * Bước 2: Tìm kết - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - HS có thể làm cách thao tác trên - GV coù theå nhaän xeùt caùch laøm cuûa HS vaø que tính tìm keát quaû + = 13 (löu yù hướng dẫn: gộp que tính với que tính bó HS có thể làm nhiều cách) thành chục que tính chục que tính với que tính còn lại là 13 que tính Từ đó có phép tính: - HS neâu caùch ñaët tính * Bước 3: Đặt tính và thực phép tính + Viết thẳng cột với và (cột đơn vị) + + Chữ số cột chục 13 - Löu yù caùch ñaët tính 20Lop2.net (21)