MUÏC TIEÂU : - Nghe, viết lại chính xác đoạn từ Sáng hôm ấy ….lững thững đằng sau trong bài Người liên laic nhỏ - Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt ay/ây; l/n hoặc i/iê - Rèn kĩ [r]
(1)TUAÀN 14 Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC Tieát 42, 43 NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I Muïc tieâu: A Tập đọc: - Hiểu nghĩa các từ khó và phương ngữ chú giải bài Đọc thầm và nắm nội dung bài: nhanh trí và dũng cảm anh Kim Đồng làm nhiệm vụ bảo vệ và dẫn đường cho cán cách mạng - Đọc rành mạch toàn bài Phát âm đúng các tiếng từ, ngắt nghỉ đúng các dấu câu Đọc, phận biệt lời các nhân vật - Giáo dục tình yêu thương đoàn kết anh em nhà các dân tộc B Keå chuyeän: - Dựa vào tranh và trí nhớ, kể lại đoạn và toàn câu chuyện - Diễn tả đúng giọng người dẫn chuyện, giọng các nhân vật (Kim Đồng, ông ké, Tây đồn) , đưa cảm xúc vào lời kể - Giáo dục tính sáng tạo, tự tin kể chuyện trước lớp II ÑD DH : - Tranh chủ đề, Tranh trang 112, tranh trang 114, bảng phụ, thẻ từ, bảng đồ giới thieäu vò trí tænh Cao Baèng III Các hoạt động dạy và học : A/ Bài cũ: (3-5') “Cửa Tùng” - Học sinh đọc đoạn và trả lời các câu hỏi -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B/ Bài : (25-30') - HS nghe - Giới thiệu bài: - GV treo tranh chủ đề -Tranh veõ gì? -GV viết tựa bài lên bảng -HS nhaéc Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài - Hoạt động cá nhân, lớp a) Luyện đọc và giải nghĩa từ: -HS đọc nối tiếp câu -Yêu cầu học sinh đọc câu -Từ khó đọc? - HS đọc tiếng khó -GV lựa chọn, ghi bảng: Pác Bó, bợt, lững thững đằng sau, quãng suối, huýt saùo, traùo tröng, thong manh -HS đọc nối tiếp đoạn b) Luyện đọc câu đoạn: -HS đọc từ chú thích -GV lưu ý học sinh đọc đoạn : -HS đọc nhóm -Cho HS đọc nối đoạn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -HS dựa vào phần chú giải để nêu - Tổ chức cho HS thảo luận theo -HS lắng nghe -Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến địa caâu hoûi SGK điểm Yêu cầu HS đọc đoạn 1: -Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ -Vì vùng này là vùng người Nùng Đóng vai gì? ông già Nùng để dễ hoà đồng với người và -Vì bác cán phải đóng vai dễ dàng che mắt địch, làm chúng tưởng ông cụ oâng giaø Nuøng? là người địa phương Lop3.net (2) -Cách đường hai bác cháu theá naøo? Yêu cầu H đọc đoạn 2, 3, -Hãy nêu nhanh trí và dũng cảm Kim Đồng gặp địch? Qua hành động và lời nói Kim Đồng ta thấy Anh là liên lạc nhanh trí, duõng caûm laøm nhieäm vụ dẫn đường và bảo vệ cán cách mạng Đó là nội dung câu chuyện naøy -GV vieát baûng Hoạt động 3: Kể chuyện -Giáo viên đọc yêu cầu + Giaùo vieân treo tranh -Tranh veõ maáy nhaân vaät? -Cách người có gì đặc biệt? -Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn trước quãng Ông ké lững thững đằng sau Gặp điều gì đáng ngờ, Kim Đồng huýt sáo làm hiệu để ông ké kịp tránh vào ven đường -Gaëp ñòch: bình tónh huyùt saùo laøm hieäu Địch hỏi: nhanh trí trả lời “ đón thầy mo cúng cho meï oám” Thaûn nhieân goïi oâng keù ñi tieáp: Giaø ôi! Ta ñi thoâi! -HS nhaéc laïi -2 HS đọc lại toàn bài Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm -Học sinh nêu: dựa vào tranh kể lại câu chuyện “ Người liên lạc nhỏ” -Hoïc sinh quan saùt -2 nhân vật: Kim Đồng và ông ké -Kim Đồng trước, ông ké lững thững theo sau, có gì nghi ngờ Kim Đồng làm hiệu ông ké tránh -Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận vào bên đường xeùt -1 học sinh kể lại đoạn -Giaùo vieân nhaän xeùt -Lớp nhận xét theo nội dung giáo viên hướng + Giaùo vieân treo tranh daãn -Đang Kim Đồng và ông ké gặp -Học sinh quan sát vieäc gì? -Gặp Tây đồn đem lính tuần -Khi đó hai bác cháu đã làm gì? -Kim Đồng ông ké tránh vào sau tảng đá to, boïn lính kòp thaáy keâu aàm leân, oâng keù ngoài xuống tảng đá, thản nhiên nhìn bọn giặc, y -Giaùo vieân nhaän xeùt người xa, mỏi chân ngồi nghỉ lát + Giaùo vieân treo tranh -Kim Đồng trả lời bọn lính -1 học sinh kể lại đoạn -Hoïc sinh nhaän xeùt naøo? -Giaùo vieân nhaän xeùt -Hoïc sinh quan saùt + Giaùo vieân treo tranh -Là rước thầy mo cúng cho mẹ bị bệnh Bọn lính bị lừa, hai bác cháu -1 học sinh kể lại đoạn ung dung tiếp đoạn đường -Hoïc sinh nhaän xeùt -Tổ chức cho HS kể lại câu chuyện -Học sinh quan sát theo hình thức thi đua kể nối tiếp -1 học sinh kể lại đoạn đoạn -Hoïc sinh nhaän xeùt -GV theo dõi, nhắc nhở -Kể lại toàn câu chuyện theo hình thức nối tiếp đoạn lượt -Cho H kể lại toàn câu chuyện -GV nhaän xeùt C/ Cuõng coá Daën doø: (3-5') -Hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän theo nhoùm ñoâi -Đọc lại bài, kể lại câu chuyện cho -3 học sinh kể lại câu chuyện trước lớp gia ñình nghe -Hoïc sinh nhaän xeùt -Xem trước: “Nhớ Việt Bắc” ******************* Lop3.net (3) Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009 Chính taû Tieát 27 NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I MUÏC TIEÂU : - Nghe, viết lại chính xác đoạn từ Sáng hôm ….lững thững đằng sau bài Người liên laic nhỏ - Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt ay/ây; l/n i/iê - Rèn kĩ viết đúng, đẹp - Giúp HS phân biệt các tiếng có vần ay/ây; l/n i/iê -Giáo dục HS tính cẩn thận, yêu thích rèn chữ II ÑD DH : -Baûng phuï vieát saün baøi vieát, giaáy khoå to, buùt loâng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1) Baøi cuõ : (3-5') GV đọc các từ khó tiết chính tả trước - HS viết bảng lớp – Cả lớp viết bảng Nhaän xeùt :huýt sáo, suýt ngã, hít thở, nghỉ ngơi, 2) Bài : (25-30') veû maët +Giới thiệu bài: Nhaän xeùt Tiết chính tả này các em viết moat đoạn bài Người liên laic nhỏ từ Sáng hôm … lững thững đằng sau và làm các bài tập chính tả phân biệt ay/ây; l/n i/ieâ Hoạt động cá nhân , lớp GV ghi tựa Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả GV đọc mẫu - Laéng nghe * Hướng dẫn tìm hiểu nội dung : - HS đọc lại bài viết - Đoạn văn có nhân vật nào? - Có nhân vật : Đức Thanh, Kim Đồng và * Hướng dẫn cách trình bày: oâng keù - Đoạn văn gồm có câu? - Đoạn văn có câu - Trong bài sử dụng dấu câu nào? - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy, daáu chaám than - Tìm caùc teân rieâng coù baøi vaên? - Còn chữ nào bài viết hoa nữa? Vì - Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng - Các chữ đầu câu : Sáng, Một, Ông, Nào, sao? Troâng * Hướng dẫn viết từ khó: - Y/c HS nêu từ khó - Nêu và phân tích từ Đọc CN-ĐT: chờ - GV nhaän xeùt sẵn, gậy trúc, lững thững, mỉm cười, cửa * Vieát chính taû : tay, Haø Quaûng -GV đọc - H viết bảng lớp – Cả lớp viết bảng * Soát lỗi : Nhaän xeùt -GV đọc lại bài viết - Cả lớp viết bài * Chaám baøi : - HS kế đổi sửa bài -GV chấm sơ vài Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp Nhaän xeùt - Ñieàn vaøo choã troáng ay hay aây Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc Caâu 1: - HS làm vào vỡ bài tập + bảng lớp -GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - caây saäy, chaøy giaõ gaïo Lop3.net (4) - HD HS laøm baøi - dậy học, ngủ dậy.- số bảy, đòn bẩy -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt Caâu a: - GV y/c HS thaûo luaän nhoùm - Ñieàn vaøo choã troáng l/n - Y/c HS sửa bài theo hình thức tiếp sức - HS thaûo luaän Mỗi dãy cử bạn lên thi đua - Đại diện dãy lên thi đua sửa bài Dãy nào làm nhanh và đúng dãy đó thắng Tröa – naèm – naáu côm – naùt – moïi laàn -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Caâu 2b) : -GV ñöa baûng phuï ghi saün noäi dung baøi Nhaän xeùt - Y/c HS thaûo luaän nhoùm -GV chia lớp thành dãy y/c H tìm vần - Ñieàn vaøo choã troáng i hay ieâ - HS đọc thích hợp các vần trên bảng để điền - Caùc nhoùm thaûo luaän vaøo choã troáng Dãy nào làm nhanh và đúng dãy đó thắng - Đại diện các nhóm trình bày - Y/c caùc nhoùm trình baøy Tìm nước - dìm chết - Chim Gáy - thoát hieåm -GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3) Cuõng coá daën doø : (3-5') -Chuẩn bị : Nhớ Việt Bắc Nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC TIEÁT 44 NHỚ VIỆT BẮC I Muïc tieâu: -Hiểu nghĩa các từ khó có bài:Việt Bắc, đèo, dang, phách,ân tình, thủy chung -Hiểu nội dung bài:Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏiû -Đọc đúng các từ khó bài:thắt lưng, đan nón, chuốt, rừng phách, thành lũy saét daøy,giaêng… -Ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ -Biết đọc bài với giọng tha thiết, tình cảm -Yêu quí người và mảnh đất Việt Bắc II ÑD DH : - Tranh SGK, đồ Việt Nam, bảng phụ III Các hoạt động dạy và học : a/ Bài cũ: (3-5') “Người liên lạc nhỏ” - HS đọc bài và TLCH -GV nhaän xeùt _ ghi ñieåm b/ Bài : (25-30') - Giới thiệu bài: Nhớ Việt Bắc + Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu tòan bài( giọng đọc tha thiết, - HS nghe tình cảm) nhấn giọng các từ gợi cảm -Đọc câu -Cho HS đọc nối tiếp em câu -Phát tiếng khó : Chuối gài, thắt lưng , - HS đọc nối tiếp khổ thơ sợi giang, phách * Luyện đọc khổ thơ - HS đọc lời chú thích - Từ ngữ Lop3.net (5) -GV giaûi thích theâm: -Măng: Mầm tre dùng để ăn -Luøng: tìm kó, kieám kó -HS đọc nhóm, đọc trước lớp -Luyện đọc , khổ thơ nhóm Đồng + Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - HS nghe trả lời câu hỏi : 1/ Người cán xuôi nhớ gì Việt Đọc thầm hai câu đầu Bắc? (nhớ hoa, nhớ nguời người Việt B……… aân tình) -HS đọc thầm từ câu hết bài 2/ Tìm câu thơ cho thấy ? thô a/ Việt Bắc đẹp ( Núi rừng VB đẹp … Rưng xanh hoa chuối đỏ tươi …… vàng b/ Việt Bắc đánh giặc giỏi ( Rừg cây núi đá ta -HS đọc thấm bài thơ.nhận xét bổ cuøng ……….quaân thuø ) 3/ Vẻ đẹp người VB thể qua sung câu thơ nào ? (Đèo có nắêng ấm dao gài thắc - HS đọc TL löng ……thuyû chung) + Hoạt động : - HS đọc toàn bài thơ -GV HD hoïc thuoäc loøng baøi thô - HS đọc thuộc lòng (10 dòng) -GV xoùa baûng daàn -HS thi đọc thuộc lòng, bình chọn bạn -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm đọc hay C/ Cuõng coá daën doø : (3-5') - Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô -Chuẩn bị: Hũ bạc người cha LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 14 OÂN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ÔN TẬP CÂU: AI THẾ NÀO I.Muïc tieâu: * Ôn từ đặc điểm: Tìm các từ đặc điểm, hiểu phương diện so sánh đặc điểm vât phép so sánh * Ôn kiểu câu Ai nào: Xác định kiểu câu và các phận trả lời câu hỏi Ai( cái gì, gì) và Thế nào * Tìm đúng các từ đặc điểm * Vận dụng hiểu biết từ đặc điểm để xác định đúng phương diện so sánh phép so sánh * Tìm đúng các phận câu trả lời câu hỏi Ai( cái gì, gì) , Thế nào -Biết yêu quý tiếng Việt II ĐD DH : - Phieáu ghi bài tập 1, ; III Các hoạt động dạy và học : 1/ Baøi cuõ : (3-5') Từ địa phương, dấu chấm hỏi, chấm than Đặt dấu câu phù hợp cho đọan đối thọai sau: -Sao mẹ? -Ôi ! mẹ sung sướng quá Thế là đã bắt đầu nuôi gia đình ! Gọi tên các vật theo miền nam – Bắc: Lop3.net học sinh lên sửa- lớp nhận xét (6) - dãy thi gọi tên các vật mà GV đưa bút, muổng , bắp, chén, … 2/ Bài : (25-30') -.Giới thiệu bài : hôm chúng ta ôn tập từ đặc điểm và ôn tập kiểu caâu Ai theá naøo? Hoạt động 1: ôân từ đặc điểm Họat động cá nhân , lớp - GV hỏi đặc điểm các vật đã - Hs tự nêu đưa phần kiểm tra bài cũ( cây bút theá naøo, cheùn … ) - GV chốt lại các từ đặc điểm ví duï cuûa hs a) Baøi taäp 1: - GV nhaéc laïi yeâu caàu BT roài cho hs laøm - Hs đọc yêu cầu- đọc bài thơ - lớp làm BT baøi - Gọi hs đọc lại các từ GV chốt- tay - dãy cử bạn lên sửa bài tiếp sức: Gạch vào các từ : các từ màu sắc, kích thước, chân từ đặc điểm: xanh, xanh mát, là từ đặc điểm baùt ngaùt, xanh ngaét b) Baøi taäp 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - Hs đọc YC đề - Trong câu trên, các vật nào so - Tieáng haùt _ tieáng suoái sánh với nhau? - Tiếng suối so sánh với tiếng hát - Tiếng suối tiếng hát đặc điểm gì? ( : tiếng suối có đặc điểm gì so sánh với tiếng hát?) - Gv nhắc hs đọc kĩ câu xem vật - Hs laøm vieäc nhoùm – trình baøy keát nào so sánh với nhau, và so sánh quaû laøm vieäc: ñaëc ñieåm gì -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Choát: ñaây laø b) oâng - hieàn - haït gaïo Baø - hieàn - suoái kiểu so sánh đặc điểm vật này với c) Giọt nước - vàng - mật ong vật khác Hoạt động 2:Ôn kiểu câu Ai nào -Ai – laøm gì ? ; Ai – laø gì ? - Gọi hs nhắc lại các kiểu câu đã ôn - Giới thiệu ôn mẫu câu: Ai – nào - hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập - GV ñöa baûng phuï ghi baøi taäp - Đọc câu 3a: Anh Kim Đồng nhanh trí vaø duõng caûm - Gv gạch gạch phận trả lời câu - Hs nêu phận trả lới cho câu hỏi Ai ( hoûi Ai ( caøi gì, gì) ? Vaø gaïch gaïch phận trả lời câu hỏi nào? Anh Kim Đồng )- và phận trả lời cho caâu hoûi theá naøo ( nhanh trí vaø duõng caûm ) - Gv tổ chức sửa bài : hs đọc câu, mời -Hs laøm baøi taäp coøn laïi bạn nêu phận trả lời câu hỏi Ai( cái gì, gì) / Theá naøo? Hs nhaän xeùt, ñaët caâu hoûi tieáp theo… 3/ Cuõng coá daën doø : (3-5') -Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: söu taàm hình aûnh caùc daân toäc thiểu số nước ta Tập đặt câu có hình ảnh so saùnh ****************** Lop3.net (7) Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 TAÄP VIEÁT TIEÁT : 14 ÔN CHỮ HOA: K I.MUÏC TIEÂU: + Củng cố cách viết chữ hoa : K , Y + Viết đúng, đẹp theo cở chữ nhỏ tên riêng: Yết Kiêu và câu ứng dụng: Khi đói cùng chung Khi reùt cuøng chung moät loøng + Viết nét, đúng kiểu chữ, cỡ chữ, đúng khoảng cách các chữ cụm từ + Có ý thức rèn chữ, giữ II ÑD DH : - Mẫu chữ hoa K,Y III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC: Lop3.net (8) A./ Bài cũ: (3-5') Oân chữ Oâng Ích Khiêm Ít B/Bài : (25-30') - Giới thiệu bài: ôn lại cách viết hoa chữ K , Y * Hoạt động 1:Hướng dẫn viết trên bảng +Luyện viết chữ hoa: K,Y -GV vieát maãu, nhaéc laïi caùch vieát - HS vieát B.con + HS laéng nghe + Hoạt động lớp + Hoïc sinh neâu: - Hoïc sinh quan saùt – vieát baûng K,Y - GV nhaän xeùt – nhaéc laïi caùch vieát + Hướng dẫn viết từ ứng dụng: Yết Kiêu - GV giới thiệu: : Yết Kiêu GV uoán naén – nhaän xeùt +Hướng dẫn HS viết câu từ ứng dụng - GV đưa câu ứng dụng: - Nêu ý nghĩa câu ứng dụng? Khi đói cùng chung Khi reùt cuøng chung moät loøng Gv giảng giải HS hiểu câu ứng dụng GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Viết - Yêu cầu mở tập viết - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Neâu yeâu caàu vieát:soá doøng (1 doøng) - Học sinh mở tập viết -Hoïc sinh neâu -Học sinh viết dòng - Theo doõi, uoán naén C/ Cuûng coá daën doø (3-5') -Thu 5-7 học sinh chấm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Ôn chữ hoa L -CHÍNH TAÛ TIEÁT : 28 NHỚ VIỆT BẮC I MUÏC TIEÂU : - Nghe, viết lại chính xác đoạn ta về, mình có nhớ ta….Nhớ tiếng hát ân tình thuỷ chung bài Nhớ Việt Bắc - Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt au/âu; l/n i/iê Lop3.net (9) - Rèn kĩ viết đúng, đẹp - Giúp HS phân biệt các tứ chứa tiếng có vần au/âu; l/n i/iê - Trình bày đúng, đẹp hình thức bài thơ - Giáo dục HS tính cẩn thận, yêu thích rèn chữ II ÑD DH : - Baûng phuï vieát saün baøi vieát, giaáy khoå to, buùt loâng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : - HS viết bảng lớp –Cả lớp viết bảng A/ : Bài cũ : (3-5') Người liên lạc nhỏ -GV đọc các từ HS dễ sai tuần tiết chính : giày dép, no nê, lo lắng, kiếm tìm, niên hoïc tả trước Nhaän xeùt -GV nhaän xeùt B/ Bài : (25-30') - HS nghe (2 HS đọc lại bài viết a/ Giới thiệu bài: - Hoạt động cá nhân , lớp TL Hướng dẫn viết chính tả GV đọc mẫu - Có hoa mơ nở trắng rừng, ve kêu rừng * Hướng dẫn tìm hiểu nội dung : phách đổ vàng, rừng thu trăng rọi hoà bình - Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? * Hướng dẫn cách trình bày: Y/c HS mở SGK - Đoạn thơ có câu? - Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? - Trình baøy theå thô naøy nhö theá naøo? - Những chữ nào đoạn thơ phải viết hoa? Vì sao? * Hướng dẫn viết từ khó: - Y/c HS nêu từ khó - GV nhaän xeùt * Vieát chính taû : GV đọc * Soát lỗi : GV đọc lại bài viết * Chaám baøi : GV chấm sơ vài Nhaän xeùt - Hướng dẫn làm bài tập Bài : tiếng có vần au/âu; l/n i/iê GV HD laøm baøi.ï + hoa maãu ñôn, möa mau haït + lá trầu, đàn trâu + saùu ñieåm, quaû saáu GV nhận xét, tuyên dương, y/c H đọc lại Bài điền vào chỗ trống (lựa chọn) a/ lhay n: - Tay laøm haøm nhai, tay quai mieäng treã - Nhai kó no laâu, caøy saâu luùa toát -HS mở sách quan sát bài viết - Đoạn thơ có câu - Theå thô luïc baùt - Dòng chữ lùi vào ô, dòng chữ lùi vaøo oâ - Những chữ đầu dòng viết hoa và tên rieâng Vieät Baéc - Nêu và phân tích từ Đọc CN thắt lưng, chuốt, trăng rọi, đổ vàng, sợi dang, rừng phách - Hs viết bảng lớp – lớp viết bảng Nhaän xeùt - Cả lớp viết bài - HS kế đổi sửa bài - Đọc yêu cầu - Hs làm bài vào vỡ, bảng lớp -Nhận xét- Hs đọc lại các từ - Hoạt động cá nhân, lớp - HS thaûo luaän, ñieàn vaøo phieáu -HS đọc các câu đã hoàn chỉnh -Nhaän xeùt Lop3.net (10) b/ I hay ieâ : - Chim có tổ, người có tông - Tieân hoïc leã, haäu hoïc vaên - Kieán tha laâu cuõng toå -GV nhaän xeùt, tuyeân döông C/ Cuûng coá, daën doø : (3-5') -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Chuẩn bị bài : Hũ bạc người cha ****************** Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT : 14 NGHE KEÅ : TOÂI CUÕNG NHÖ BAÙC GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG I/ Muïc Tieâu : - Nghe và kể lại đúng , tự nhiên truyện viu tôi bác - Biết Gt cách mạnh dạn , tự tin với đoàn khách đến thăm lớp các bạn tổ và HĐ các bạn thang vừa qua, làm cho HS yêu mến II/ Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ truyện vui Tôi bác -Bảng phụ viết gợi ý BT III/ Các hoạt động dạy học A/ Bài cũ : (3-5') 2Hs đọc lại thư B/ Bài : (25-30') 1/GT baøi 2/ HD laøm BT a/ Baøi : Nghe keå toâi cuõng nhö baùc -Gv keå chuyeän : Toâi cuõng nhö baùc -HS laéng nghe -GV neâu caâu hoûi -HS trả lời -Câu chuyện này xẩy đâu ? ( nhà ga) - HS nhaän xeùt boå sung -Trong caâu chuyeän coù maáy nhaân vaät ?( Hai nhaân vật , nhà văn và người đứng bên cạnh ) - HS keå -Vì nhà văn không đọc bảng thông báo - HS nhaän xeùt boå sung ?( Vì oâng queân mang theo kính ) -Ông nói gì với ngưới đứng bên cạnh ?( Phiền bác đọc giúp tôi tờ thông bao này với ) -Người đó trả lời ?( Xin lỗi tôi bác….mù chữ ) - Câu trả lời có gì đáng buồn cười ?( Người đó tưởng nhà văn không biết chữ mình ) -Gv keå laïi laàn -Y/C HS keå -GV nhaän xeùt choát laïi Baøi : Haõy GT veà toå em vaø HÑ cuûa toå em tháng vừa qua với đoàn khách đến thăm lớp GV nêu câu gợi ý / SGK/ 120 Lop3.net -HS đọc yêu cầu -Cả lớp lắng nghe (11) GV laøm maãu - Cả lớp lắng nghe cần GT -2 HS khá làm mẫu : VD : Nhà các tổ đâu ,có các bạn tổ theo đầy đủ các xa trường không … nói đúng nghi thức với người gợi ý a,b,c… treân … - Y/C các nhóm thảo luận phân vai tự tổ chức GT - GV nhaän xeùt choát laïi C/ Cuûng coá, daën doø : (3-5') - GV nhaän xeùt -Chuẩn bị bài : Giấu cày Giới thiệu tổ em ******************* Lop3.net - Caùc nhoùm leân trình baøy - Hs nhaän xeùt boå sung (12)