- Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học - Gd hs thực hiện bài, trình bày bài chính xác II / Chuaån bò: III/ Các hoạt động trên lớp: H[r]
(1)Thứ hai ngày tháng năm 2009 52 – 53 TẬP ĐỌC OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌCVAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 1) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc đoạn thơ đã học học kì I - Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi bài - HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 60 tiếng/ phút), viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 60 chữ/ phút) II Phöông tieän Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh 2/ KTBC 3/ Bài Giới thiệu bài: HĐ1 Kiểm tra tập đọc: (KT khoảng 1/3 lớp) MT : Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc đoạn thơ đã học học kì I Cho HS lên bảng bắp thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hoûi - Cho điểm trực tiếp HS HÑ2 Vieát chính taû MT : Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi bài - GV đọc đoạn văn lượt - GV giải nghĩa các từ khó + Uy nghi : dáng vẻ tôn nghiêm, gợi tôn kính + Tráng lệ : vẻ đẹp lộng lẫy - Hỏi: Đoạn văn tả cảnh gì? - Rừng cây nắng có gì đẹp? - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn chữ nào viết hoa? Hoạt động học sinh - Lần lượt HS bắp thăm bài, chỗ chuẩn bò - Đọc và trả lời câu hỏi -Theo doõi vaø nhaän xeùt - Theo dõi GV đọc sau đó HS đọc lại - Đoạn văn tả cảnh đẹp rừng cây nắng - Có nắng vàng óng ánh, rừng cây uy nghi, tráng leä; muøi höông laù traøm thôm ngaùt, tieáng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm - Đoạn văn có câu - Những chữ đầu câu - Các từ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, mùi hương, Lop3.net (2) - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn vieát chính taû - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - GV đọc thong thả đoạn văn cho HS chép baøi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi voïng maõi, xanh thaúm, - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nhaùp - Nghe GV đọc và chép bài - Đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi, chữa baøi - Thu, chaám baøi - Nhận xét số bài đã chấm Cuûng coá, daën doø: - Dặn HS nhà tập đọc và trả lời các câu hỏi các bài tập đọc và chuẩn bị bài sau 53 KEÅ CHUYEÄN OÂN TAÄP T2 I Muïc tieâu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) II Đồ dùng dạy – học: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài Giới thiệu bài: HĐ1 Kiểm tra tập đọc: - Tiến hành tương tự tiết (KT 1/3 lớp) HÑ2 OÂn luyeän veà so saùnh MT Tìm hình ảnh so sánh câu văn Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc câu văn bài tập - Hỏi: Nến dùng để làm gì? - Cây (cái) dù giống cái ô: cái ô dùng để laøm gì? - Giải thích: Dù là vật ô dùng để che naéng, möa cho khaùch treân baõi bieån - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS chữa bài GV gạch gạch các hình ảnh so sánh, gạch hai gạch từ so sánh Ở các câu để hs tự kiểm tra bài Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS ñaët caâu coù hình aûnh so saùnh Hoạt động học sinh -HS lắng nghe thực - HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc - Nến dùng để thắp sáng - Dùng để che nắng, che mưa - HS làm bài vào Những thân cấy traøm vöôn thaúng lên trời Đước mọc san sát thaúng ñuoät Lop3.net cấy nến khoång loà haèng haø sa soá caây duø xanh (3) - Nhaän xeùt caâu HS ñaët - Daën HS veà chuaån bò baøi sau caém treân baõi 86 TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I.Muïc tieâu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật ( bieát chieàu daøi vaø chieàu roäng ) - Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật II.Phöông tieän III.Caùc hñ daïy hoïc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: KTBC: -Kiểm tra nhận, diện các hình đã học Đặc -3HS làm bài trên bảng Điểm hình vuông,hình chữ nhật -Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài : Giới thiệu bài: HĐ1 xây dựng công thức tính chu vi hình cn MT : Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật -Nghe giới thiệu và vận dụng để tính chu vi hình cn -Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có chiều daøi laø 4cm, chieàu roäng laø 3cm -Yêu cầu hs tính chu vi hình chữ nhật ABCD -Yeâu caàu hs tính toång cuûa caïnh chieàu daøi vaø caïnh chieàu roäng ( ví duï: caïnh AB vaø caïnh BC) -Hoûi:14 cm gaáp maáy laàn 7cm? -Vậy chu vi hình chữ nhật ABCD gấp laàn toång cuûa caïnh chieàu roäng vaø caïnh chieàu daøi? -Vậy muốn tính chu vi hình chữ nhật ABCD ta có thể lấy chiều dài cộng với chiều rộng, sau đó nhân với Ta viết là (4+3) x = 14 -HS lớp đọc quy tắc tính chu vi hình chữ nhaät -Löu yù: HS laø soá ño chieàu daøi vaø chieàu roäng phải tính theo cùng đơn vị đo HÑ2 Baøi 1: MT : Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật -Ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó -Quan saùt hình veõ -Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm -Tổng cạnh chiều dài với cạnh chiều roäng laø: 4cm + 3cm = 7cm -14cm gaáp laàn 7cm - Chu vi hình chữ nhật ABCD gấy lần tổng độ dài cạnh chiều rộng và cạnh chieàu daøi - HS tính lại chu vi hình chữ nhật ABCD theo công thức -HS đọc qui tắc SGK và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhaät -Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài nhaät roài laøm baøi a Chu vi hình chữ nhật là: Lop3.net (4) Nhắc hs chú ý lời giải không có chữ số trước -Chữa bài và cho điểm HS HÑ3 Baøi 2,3: MT : Giải toán có nội dung liên quan đến (10+ 5) x2 = 30 (cm) b Chu vi hình chữ nhật là: (27+13) x = 80 (cm) tính chu vi hình chữ nhật và biết thực - Chieàu daøi 35cm, chieàu roäng 20cm Tính cv so saùnh chu vi hình Baøi giaûi: -Gọi HS đọc đề bài Chu vi mảnh đất đó là: -Bài toán cho biết gì? (35+ 20) x2 =110 (m) -Bài toán hỏi gì? Đáp số :110m -YC HS làm bài dựa vào quy tắc Yc hs nêu lời giải và vị làm bài -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: -Chu vi HCN ABCD laø: -HDHS tính chu vi hai hình chữ nhật, sau (63 + 31) x = 188 (m) đó SS hai chu vi với và chọn câu trả lời -Chu vi HCN MNPQ laø: đúng (54 + 40) x = 188 (m) Lớp nêu kết gv nhậ xét -Vaäy chu vi hình CN ABCD baèng chu vi HCN Cuûng coá- daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tính chu vi MNPQ HCN -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày tháng năm 2009 35 CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP (Tieát 3) I Muïc tieâu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2) II Đồ dùng dạy – hoc: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: HĐ1 Kiểm tra tập đọc - Tiến hành tương tự tiết Kiểm tra -HS lăng nghe soá HS coøn laïi HĐ2 Luyện tập viết giấy mời theo mẫu MT : Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc mẫu giấy mời - HS đọc yêu cầu SGK HS ghi nhớ nội dung giấy mời như: lời - HS đọc mẫu giấy mời Lop3.net (5) leõ ngaén goïn, traân troïng, ghi roõ ngaøy thaùng - Gọi HS đọc lại giấy mời mình, HS khaùc nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ghi nhớ mẫu giấy mời để viết caàn thieát - Tự làm bài, - HS đọc bài Maãu: GIẤY MỜI Kính gửi: Thầy Hiệu Trưởng trường TH Lộc Quang Lớp 3A1 trân trọng kính mời thầy (cô) Tới dự: Buổi liên hoan chào mừng ngày nhà giáo VN 20/11 Vào hồi: giờ, ngày … Tại phòng học lớp 3A1 Chúng em mong đón thầy (cô) Ngaøy thaùng maêm 2009 Lớp trưởng 87 TOÁN CHU VI HÌNH VUOÂNG I Muïc tieâu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông ( độ dài cạnh x ) - Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông Gd hs thực chính xác II.Phöông tieän III.Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: KTBC: -KT hoïc thuoäc loøng quy taéc tính chu vi HCN -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài GTB: HĐ1 Bài MT : Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông -GV veõ leân baûng hình vuoâng ABCD coù caïnh laø 3dm vaø YC HS tính chu vi hình ABCD -YC HS tính theo caùch khaùc (Haõy chuyeån pheùp coäng + + + thaønh phép nhân tương ứng) Hoạt động học sinh -KT HS -Nghe giới thiệu -Chu vi hình vuoâng ABCD laø: + + + = 12 (dm) -Chu vi hình vuoâng ABCD laø: x = 12 (dm) - là độ dài cạch hình vuông ABCD -Hình vuoâng coù caïnh baèng - Soá laø gì cuûa hình vuoâng ABCD -Hình vuông có cạnh, các cạnh -HS đọc qui tắc SKG nào với nhau? Vìtheá ta coù caùch tính chu vi cuûa hình vuoâng là lấy độ dài cạnh nhân với HÑ2 Baøi 1: Lop3.net (6) MT : Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuoâng -Laøm baøi vaø KT baøi cuûa baïn Caïnh hình 8cm 12cm Yc hs đọc lại quy tắc làm bài vuoâng -Cho HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để Chu vi hình 8x4=32 12x4= kieåm tra baøi cuûa vuoâng (cm) 48(cm) -Chữa bài và cho điểm HS HÑ3 Baøi 2,3,4: MT : giải bài toán có nội dung liên quan 31cm 15cm 31x4= 124(cm 15x4=60(cm đến chu vi hình vuông, hình chữ nhật -Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm naøo? -Ta tính chu vi hình vuoâng coù caïnh laø 10 cm -YC HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào bài taäp Baøi giaûi: Đoạn day đó dài là: -Chữa bài và cho điểm HS 10 x = 40 (cm) Đáp số: 40cm Bài 3: Gọi HS đọc đề bài -YC HS QS hình veõ -Muốn tính chu vi HCN ta phải biết -Ta phải biết chiều dài và chiều rộng hình ñieàu gì? chữ nhật đó -HCN tạo viên gạch hoa có -Chiều rộng HCN chính là độ dài cạnh viên gạch chieàu roäng laø bao nhieâu? hình vuoâng -Chiều dài HCN nào so với -Chiều dài hình chữ nhật gấp lần cạnh caïnh cuûa vieân gaïch hình vuoâng? vieân gaïch HV -YC HS laøm baøi: -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào Baøi giaûi: Chieàu daøi cuûa HCN laø: 20 x = 60 (cm) Chu vi cuûa HCN laø: -Chữa bài và cho điểm HS (60 + 20) x = 160 (cm) Đáp số: 160 cm Baøi 4: Baøi giaûi: -YC HS đo cạnh nêu lớp nhận xét Caïnh cuûa hình vuoâng MNPQ laø3cm Yc nhaéc laïi quy taéc tính chu vi roài laøm baøi Chu vi cuûa hình vuoâng MNPQ laø: -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS x = 12 (cm) 4.Cuûng coá – daën doø: Đáp số: 12 cm -Dăn HS nhà làm BT luyện thêm VBT -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS tham gia chơi tích cực 54 TẬP ĐỌC OÂN TAÄP (Tieát 4) I Muïc tieâu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn (BT2) II Đồ dùng dạy – học: Lop3.net (7) Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1 Kiểm tra tập đọc: - Tiến hành tương tự tiết Các HS chưa -Lắng nghe hoàn thành các tiết trước HÑ2 OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu phaåy: MT : Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu SGK - Gọi HS đọc phần chú giải - HS đọc phần chú giải SGK - Yêu cầu HS tự làm HS lớp dùng bút chì đánh dấu vào SGK - HS đọc to bài làm mình - Chữa bài - Caùc HS khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, - Chốt lại lời giải đúng nhà rạn nứt Trên cái đất phập phều và - Gọi HS đọc lại lời giải gió dông thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi Cuûng coá, daën doø: noåi Caây bình baùt, caây baàn cuõng phaûi quaây quaàn thaønh choøm, thaønh raëng Reã phaûi daøi, caém saâu vaøo - Hoûi: Daáu chaám coù taùc duïng gì? - Dặn HS nhà học thuộc các bài có yêu lòng đất cầu học thuộc lòng SGK để tiết sau - Dấu chấm dùng để ngắt câu đoạn văn laáy ñieåm kieåm tra 35 TỰ NHIÊN XÃ HỘI OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA HOÏC KÌ I I/ Muïc tieâu Nêu số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc Vẽ sơ đồ và giới thiệu các thành viên gia đình II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: OÂn taäp HKI 3/ Bài mới: -GT củng cố các bài học trước HS nhaéc laïi * HÑ1 :Quan saùt hình theo nhoùm MT : HS kể số hoạt động nông nghiệp ,coâng nghieäp ,thöông maïi ,thoâng tin lieân laïc Caùch tieán haønh GV chia nhoùm vaø giao vieäc :Moãi nhoùm quan sát hình nêu tên các hoạt động Lop3.net (8) HS hoạt động theo nhóm H4 : HÑ noâng nghieäp :tuoát luùa,troàng luùa, cấy,cày bừa,trồng rau, nuôi lợn ,gà … H2 SX thép ,luyện thép,than đá,may mặc H3 : Bán hàng,siêu thị ,bách hoá H1 : Bưu điện ,đài truyền hình HS dán tranh ảnh đã sưu tầm Yêu cầu HS dán tranh ảnh đã sưu tầm * Hoạt đông :Làm việc cá nhân Yêu cầu HS vẽ sơ đồ gia đình mình Gia đình em làng quê hay đô thị ?Bố mẹ em làm nghề gì? Em đã giúp đỡ gia đình mình nhö theá naøo ? 4/ Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GD tư tưởng cho HS -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho baøi sau HS veõ Trình baøy,nhaän xeùt Trả lời ,nhận xét 18 TAÄP VIEÁT OÂN TAÄP (Tieát 5) I Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) II Đồ dùng dạy- học: Phiếu ghi sẵn tên, đoạn văn có yêu cầu học thuộc lòng từ tuần đến tuần 17 III Các hoạt động dạy- học học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài Giới thiệu bài: HĐ1 Kiểm tra tập đọc: - Tiến hành tương tự tiết Các HS chưa HS thực : hoàn thành các tiết trước c OÂn luyeän veà vieát ñôn: MT : Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc lại mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - HS đọc lại mẫu đơn trang 11 SGK - Maãu ñôn hoâm caùc em vieát coù gì khaùc với mẫu đơn đã học? - Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì đã bị - Yêu cầu HS tự làm maát - Gọi HS đọc đơn mình và HS khác - Nhận phiếu và tự làm nhaän xeùt - đến HS đọc lá đơn mình ĐƠN XIN CẤP LẠI THẺ ĐỌC SÁCH Kính gửi: Thư viện Trường Tiểu học … Em teân laø: … Nam/ nữ Lop3.net (9) Sinh ngaøy: Nơi ở: … Học sinh lớp: 3A Trường Tiểu học … Em làm đơn này xin đề nghị thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2009 vì em đã làm Được cấp thẻ đọc sách, em xin hứa thực đúng qui định Thư viện Em xin traân troïng caûm ôn ! Người làm đơn Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS ghi nhớ mẫu đơn và chuẩn bị giấy -Lắng nghe và ghi nhận để tiết sau viết thư 88 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học - Gd hs thực bài, trình bày bài chính xác II / Chuaån bò: III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -KT hoïc thuoäc loøng quy taéc tính chu vi HCN, -3 HS leân baûng hình vuoâng -Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Nghe giới thiệu và nhắc tựa 3/ Bài mới: GT bài: HÑ1 Giaûi caùc baøi taäp MT : Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi -1 HS đọc đề bài hình vuông qua việc giải toán có nội dung -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT, sau đó hình hoïc đổi KT chéo Baøi 1: Baøi giaûi: Gọi HS đọc YC đề bài a.Chu vi HCN đó là: -YC HS tự làm bài (30 + 20) x = 100 (m) -Chữa bài và cho điểm HS Đáp số: 100m Baøi 2: -HS làm bài, sau đó đổi cheo KT - Gọi HS đọc YC đề bài Baøi giaûi: -Hướng dẫn: Chu vi khung tranh chính là Chu vi khung hình đó là: chu vi cuûa hình vuoâng coù caïnh 50cm 50 x = 200 (cm) -Số đo cạnh viết theo đơn vị xăng-ti-mét, đề bài Đổi 200cm = 2m hoûi theo ñôn vò meùt neân sau tính chu vi theo Đáp số: 2m xăng-ti-mét phải đổi mét Baøi 3: - Gọi HS đọc YC đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Chu vi cuûa hình vuoâng laø 24cm -Caïnh cuûa hình vuoâng Lop3.net (10) -Muoán tính caïnh cuûa hình vuoâng ta laøm ntn? Vì -Ta laáy chu vi chia cho Vì chu vi baèng caïnh sao? nhân với 4, nên cạnh chu vi chia cho -YC HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Baøi giaûi: Cạnh hình vuông đó là: 24 : = 6(cm) -Chaám baøi vaø nhaän xeùt Đáp số: 6cm Baøi 4: - Gọi HS đọc YC đề bài -1 HS đọc đề SGK -Vẽ sơ đồ bài toán -Bài toán cho biết nửa chu vi HCN là -Bài toán cho biết gì? 60m vaø chieàu roäng laø 20m -Hỏi: Nửa chu vi HCN là gì? -Nửa chu vi HCN chính là tổng chiều dài và chiều rộng HCN đó -Bài toán hỏi gì? -Chieàu daøi cuûa HCN? -Làm nào để tính chiều dài HCN? -Lấy nửa chu vi trừ chiều rộng đã biết -YC HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào BT Baøi giaûi: Chieàu daøi HCN laø: 60 – 20 = 40 (m) Đáp số: 40m 4.Cuûng coá – Daën doø: -YC HS nhà ôn lại các bảng nhân chia đã học, nhân chia số có ba chữ số với số có chữ số , tính chu vi HCN, hình vuông,……để KT cuối HKI Nhaän xeùt tieát hoïc 18 LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP (Tieát 6) I.Muïc tieâu Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Bước đàu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến (BT2) II Đồ dùng: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần đến tuần 17 Hoïc sinh chuaån bò gaáy vieát thö III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài Giới thiệu bài: HĐ1 Kiểm tra tập đọc: - Tiến hành tương tự tiết Các HS chưa hoàn thành các tiết trước HÑ2 Luyeän kó naêng vieát thö: MT Bước đàu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc yêu cầu SGK Lop3.net (11) -Em seõ vieát thö cho ai? -Em vieát thö cho baø, oâng, boá, meï, dì, caäu, baïn -Em muốn thăm hỏi người thân mình học cùng lớp quê… -Em vieát thö hoûi baø xem baø coøn bò ñau löng veà ñieàu gì? khoâng?/ Em hoûi thaêm oâng em xem oâng coù khoeû khoâng? Vì boá em baûo daïo naøy oâng hay bò oám Ông em còn tập thể dục buổi sáng với các cụ làng không?/ Em hỏi dì em xem dạo naøy dì baùn haøng coù toát khoâng? Em Bi coøn hay khoùc nheø khoâng? -Yêu cầu HS đọc lại bài Thư gửi bà -3HS đọc bài Thư gửi bà trang 81 SGK, lớp theo dõi để nhớ cách viết thư -Yêu cầu HS tự viết bài GV giúp đỡ -HS tự làm bài HS gặp khó khăn -HS đọc lá thư mình -Gọi HS đọc lá thư mình -GV chỉnh sửa từ, câu cho thêm trau chuoát Cho ñieåm HS 4.Cuûng coá, daën doø: -Dặn HS nhà viết thư cho người thân mình -Nhaän xeùt tieát hoïc coù ñieàu kieän vaø chuaån bò baøi sau 18 THUÛ COÂNG CẮT, DÁN CHỮ -VUI VẺ(tiết 2) I Muïc tieâu -Biết cách kẽ, cắt, dán chữ VUI VẼ -Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẼ các nét chữ tương đối thẳng và Các chữ dán tương đối phẳng, cân đối Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẼ các nét chữ thẳng và Các chữ dán phẳng, cân đối II Chuaån bò: III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Kiễm tra chuẩn bị đồ dùng học tập HS 3.Bài mới: a GTB: - Ghi tựa Hoạt động 3: Học sinh thực hành cắt dàn chữ VUI VEÛ -GV kiểm tra HS cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ -Gọi HS nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ theo qui trình -GV tổ chức cho HS thực hành cắt, dán chữ Trong quá trình HS thực hành, GV QS, uốn nắn, giúp đỡ HS cón lúng túng để các em hoàn thaønh SP -Nhắc HS dán các chữ cho cân đối, đều, phẳng, Lop3.net -HS trình baøy leân baøn cho GV KT -1 HS neâu mieäng laïi quy trình +Bước 1: Kẻ, cắt các chữ cái chữ VUI VẺ và dấu hỏi(?) +Bước 2: Dán thành chữ VUI VẺ -HS nhaän xeùt -HS lắng nghe và thực (12) đẹp Muốn vậy, cần dán theo đường chuẩn, khoảng cách các chữ cái phải Khi dán phải đặt tờ giấy nháp lên trên các chữ vừa dán và vuốt cho chữ phẳng, không bị nhăn Dấu hỏi (?) dán sau cùng, cách chữ E nửa ô -Sau dán chữ xong, GV tổ chức cho HS trưng -Mang SP leân tröng baøy baøy vaø nhaän xeùt SP -GV đánh giá SP HS và lựa chọn SP đẹp, đúng kĩ thuật lưu giữ lớp Đồng thời, khen ngợi để KK, động viên các em làm các SP đẹp 4.Cuûng coá – daën doø: -HS laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm -GV NX chuẩn bị, thái độ học tập và kết thực hành HS -Dặn HS sau mang giấy nháp, giấy thủ công, bút màu để chuẩn bị kiểm tra Thứ năm ngày tháng năm 2009… 89 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: - Biết làm tính nhân , chia bảng ; nhân ( chia ) số có hai , ba chữ số với ( cho ) số có chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông , giải toán tìm phần moät soá GD hs thực chính xác trình bày rõ ràng II / Chuaån bò: III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -KT hoïc thuoäc loøng quy taéc tính chu vi HCN, hình vuoâng -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài mới: GT bài: HÑ1 Baøi 1: MT : Bieát laøm tính nhaân , chia HS neâu YC baøi taäp Yc hs nhẩn 3-4 phút sau đó tổ chức hs đố bạn HÑ2 Baøi 2: MT : Biết nhân ( chia ) số có hai , ba chữ số với ( cho ) số có chữ số Lop3.net -3 HS leân baûng -Nghe giới thiệu và nhắc tựa -1 HS đọc đề bài -1 hs nêu phép tính hs trả lời (13) Gọi HS đọc YC đề bài -1 HS đọc đề bài -YC HS tự làm bài -2 HS leân baûng laøm baøi -Chữa bài, YC HS nêu cách tính số phép 47 281 108 x x x tính cuï theå baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 235 843 864 872 07 436 12 -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài HÑ3 MT : Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi vào hình vuông , giải toán tìm phần cuûa moät soá Baøi 3: - Gọi HS đọc YC đề bài, sau đó YC HS nêu cách Hs nêu theo yc tính chu vi HCN vaø laøm baøi Baøi giaûi: -Bài toán cho biết gì? Chu vi mảnh vườn HCN là: -Bài toán hỏi gì? (100 + 60) x = 320 (m) -Chaám baøi, nhaän xeùt Đáp số: 320m Baøi 4: - Gọi HS đọc YC đề bài -1 HS đọc bài -Bài toán cho biết gì? -Có 41m vải, đã bán phần ba số vaûi -Bài toán hỏi gì? -Bài toán hỏi số mét vải còn lại sau -Muốn biết sau đã bán phấn ba số vải thì bán còn lại là bao nhiêu mét vải ta phải biết gì? -Ta phải biết bán bao nhiêu mét vải, sau đó lấy số vải ban đầu trừ -YC HS laøm baøi số mét vải đã bán -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào BT Baøi giaûi: Số mét đã bán là: 81 : = 27 (m) -GV chữa bài , ghi điểm cho HS Soá meùt vaûi coøn laïi laø: 81 – 27 = 54 (m) 4.Cuûng coá – Daën doø: Đáp số: 54m -YC HS nhà ôn lại các bảng nhân chia đã học, nhân chia số có hai, ba chữ số với số có chữ số , tính chu vi HCN, hình vuông,……để KT cuối -Lắng nghem ghi nhận và thực HKI Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày tháng năm 2009… KIEÅM TRA: CHÍNH TAÛ, TAÄP LAØM VAÊN 36 TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I Yeâu caàu: Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng: Lop3.net (14) Nêu tác hại rác thải và thực dổ rác đúng quy định GDMT : Biết rác, phân, nước thải là nơi chứa các mầm bẹnh làm hại sức khỏe người và động vaät Biết phân rác thải khong xử lý hợp vệ sinh là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường Biết vài biện pháp xử lý phân, rác thải nước thải hợp vệ sinh Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường II Chuaån bò: Tranh ảnh sưu tầm rác thải, cảnh thu gom và xử lý rác thải Caùc hình SGK trang 68, 69 III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: KTBC: 3.Bài mới:GTB: Ghi tựa -Lắng nghe nhắc tựa b Giaûng baûi: Hoạt động 1:Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS biết tác hại và ô nhiễm rác -HS chia thaønh nhoùm cuøng quan thải sức khoẻ người -GV chia nhóm và YC các nhóm quan sát hính 1, sát và thảo luận, trả lời câu hỏi: -HS caùc nhoùm neâu yù kieán cuûa trang 68 SGK và trả lới theo gợi ý: nhoùm mình ?Hãy nói cảm giác bạn qua đống rác? ?Những sinh vật nào thường sống đống rác, chúng +Cảm thấy hôi thối, khó chịu,… +Chuoät, ruoài, muoãi,…… có hại gì sức khoẻ người? -GV gợi ý: Rác vứt bừa bãi là vật trung gian -Các nhóm khác nghe và bổ sung (neáu coù) truyeàn beänh -Xác chết súc vật vứt bừa bãi bị thối rữa sinh nhiều mầm bệnh và còn là nơi để số sinh vật sinh saûn vaø truyeàn beänh nhö: Chuoät, ruoài, muoãi,…, -HS laéng nghe ghi nhaän gây ô nhiễm môi trường -GV kết kuận: Trong các loại rác, có các loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh Chuột, gián, ruồi,… thường sống nơi có rác Chúng là vật trung gian truyền bệnh cho người Hoạt động 2:Làm việc theo cặp: Mục tiêu: HS nói việc làm đúng và -Các nhóm quan sát, sau đó đại việc làm sai việc thu gom rác thải -Từng cặp HS quan sát các hình SGK trang 69 diện nhóm trình bày, các nhóm và tranh ảnh sưu tầm được, đồng thời trả lời khác bổ sung theo gợi ý: Chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm -Các nhóm có thể liên hệ đến môi naøo sai, giaûi thích trường nơi các em sống: -GV gợi ý: đường phố, xóm làng,… +Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? +Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? +Hãy nêu cách xử lý rác địa phương em -GV kẻ bảng để điền câu trả lời HS và vào phần trả lời HS, GV giới thiệu cách xử lý rác hợp vệ sinh Lop3.net (15) Teân aáp (xaõ) Choân Đốt UÛ Taùi cheá -GV chốt dựa vào bảng HS đã điền 4.Cuûng coá - daën doø: - Ở nhà các em phải có ý thức giữ vệ sinh môi trường và nhắnc nhở người thân gia đình cùng thực hieän -Liên hệ thực tế -Nhận xét học TOÁN KIEÅM TRA HOÏC KÌ I 18 ĐẠO ĐỨC ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I I.Muïc tieâu Củng cố lại kiến thức đã học Kiểm tra lại các kiến thức từ tuần đến tuần 17 Hoïc sinh hoïc baøi nghieâm tuùc II Chuaån bò: III Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Noäi dung oân taäp: GV nêu câu hỏi +Em haõy neâu vaøi bieåu hieän cuï theå ñieàu Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng? +Em đã thực điều nào điều Bác dạy thiếu niên nhi đồng? +Em hiểu nào là giữ lời hứa? Hoạt động học sinh -HS dựa theo câu hỏi trả lời, sau câu hỏi có nhận xét -HS trả lời theo ý riêng mình -Là làm đúng điều mình đã hứa với người +Em đã biết chia sẻ vui buồn với bạn bè -Tự trả lời lớp, trường chưa? Chia sẻ theá naøo? + Em đã tự mình làm việc gì và - Quét nhà, nấu cơm ,…… làm việc đó nào? + Em cảm thấy nào sau hoàn -Vui sương vì đã biết giúp bố mẹ,…… thaønh coâng vieäc? +Em đã làm gì để thể quan tâm -Giúp đỡ ông bà việc nhỏ rót nước cho ông bà, …… chaêm soùc oâng baø cha meï? Lop3.net (16) +Em đã bạn bè chia sẻ vui buồn chưa? Hãy kể trường hợp cụ thể Khi bạn bè chia sẻ vui buồn, em cảm thấy nhö theá naøo? + Em đã làm gì để tham gia việc trường việc lớp? + Em đã quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng công việc nào? + Em hiểu thương binh, liệt sĩ là người nào? + Chúng ta cần phải có thái độ nào các thương binh liệt sĩ? 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét hoc Về nhà ôn bài chuẩn bị bài -Tự trả lời -Lao động vệ sinh trường lớp, ……… -Tự trả lời -Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xöông maùu vì Toå quoác Chuùng ta caàn ghi nhớ và đền đáp công lao to lớn đó việc làm thiết thực mình Lop3.net (17)