Dạy bài mới Hoạt đông 1: Làm việc theo nhóm - Thảo luận theo nhóm Làm việc theo nhóm 2 - Quan sát tranh và ghi kết quả vào phiếu + Làng quê: lũy tre , cánh đồng, con trâu, cái cày, cây đ[r]
(1)TUÇN 17 Thø hai ngµy31 th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc Må C¤I Xö KIÖN ( tiết ) I- Môc tiªu: - Rèn đọc đúng các từ: nông dân, vịt rán, giãy nảy, trả tiền, phiên xử, - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - HiÓu ND: ca ngîi sù th«ng minh cña Må C«i ( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - KÓ lai ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa - Các kĩ sống cần giáo dục bài: Tư sáng tạo,ra định, giải vấn đề,lắng nghe tích cực II §å dïng d¹y - häc: Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn đinh tổ chức 5’ B KiÓm tra bµi cò: - 3HS lên bảng đọc bài thơ + TLCH - Gọi em đọc thuộc lòng bài thơ Về theo yêu cầu GV quª ngoại vµ TLCH - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm C.Bµi míi: 1’ 1.Giíi thiÖu bµi - HS nghe 45’ Dạy bài Tập đọc HĐ1: Luyện đọc - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * §äc mÉu toµn bµi - Quan s¸t tranh - Cho häc sinh quan s¸t tranh - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - Nối tiếp em đọc câu - Nối tiếp đọc đoạn GV theo dâi söa lçi ph¸t ©m - KÕt hîp gi¶i thÝch c¸c tõ khã bµi sách giáo khoa (Mồ Cô , bồi thường ) - Tìm hiểu các TN sau bài đọc -Yêu cầu HS đọc đoạn - Lớp đọc đoạn nhóm - nhãm nèi tiÕp thi §T3 ®o¹n nhãm bµi + Mời nhóm thi đọc ĐT đoạn - em đọc bài HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Trong c©u chuyÖn cã chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n vµ chµng Må C« - VÒ téi b¸c n«ng d©n vµo qu¸n hÝt c¸c + Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n vÒ viÖc mïi th¬m cña gµ quay, heo r¸n … g× ? + Theo em, nÕu ngöi mïi th¬m cña - HS tr¶ lêi thøc ¨n qu¸n cã ph¶i tr¶ tiÒn kh«ng? V× sao? + Tìm câu nêu rõ lí lẽ bác nông - Tôi vào quán ngồi nhờ để ăn miÕng c¬m n¾m chø kh«ng mua g× c¶ d©n ? + Khi bác nông dân nhận có hít mùi - Xử bác nông dân phải bồi thường, đưa 20 đồng để quan tòa phân xử th¬m qu¸n Må C«i xö thÕ nµo? - B¸c gi·y n¶y lªn … Lop3.net (2) + Thái độ bác nông dân nµo nghe lêi ph¸n xö? + T¹i Må C«i l¹i b¶o b¸c n«ng d©n xóc đúng 10 lần? + Mồ Côi đã nói gì sau phiên tòa ? - Vì bác xóc đồng bạc đúng 10 lần đủ 20 đồng - Mồ Côi nói : bác này đã bồi thường đủ số tiền vì … HĐ3: Luyện đọc lại - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - em lªn ph©n vai c¸c nh©n vËt thi - §äc mÉu diÔn c¶m ®o¹n vµ - Mời nhóm em lên thi đọc diễn cảm đoạn văn - Học sinh đọc lại câu chuyện đọc phân vại đoạn văn - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc - Mời em đọc bài - Theo dõi bình chọn em đọc hay hay 20’ - Quan s¸t tranh øng víi ND ®o¹n KÓ chuyÖn - Treo các tranh đã chuẩn bị sẵn trước - 1HS nh×n tranh minh häa kÓ mÉu gợi ý HS nhìn tranh để kể đoạn - 1HS kÓ mÉu ®o¹n c©u chuyÖn dùa ®o¹n c©u chuyÖn - Tõng cÆp tËp kÓ theo tranh minh häa - em kÓ nèi tiÕp theo ®o¹n cña c©u - Yªu cÇu tõng cÆp häc sinh lªn kÓ - Gäi em tiÕp nèi kÓ ®o¹n c©u chuyÖn - 1HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn chuyện trước lớp - Líp theo dâi b×nh chän b¹n kÓ hay - 1HS kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn - GV cïng líp b×nh chän em kÓ hay nhÊt nhÊt 5’ Cñng cè - dÆn dß - TruyÖn ca ngîi chµng Må C«i th«ng - Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? minh, xử kiện giỏi, bảo vệ người - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học lương thiện - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… To¸n: TÝNH GI¸ TRÞ CñA BIÓU THøC I.Môc tiªu: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ( ) vµ thøc d¹ng nµy và làm bài 1, 2, II.§å dïng d¹y - häc: - B¶ng , SGK, vë BT III.Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động Giáo viên 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B.Bµi cò : - KT em: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: 12 + x 375 - 45 : - NhËn xÐt ghi ®iÓm C.Bµi míi: Lop3.net ghi nhí quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu Hoạt động Học sinh - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Líp theo dâi (3) 1’ 1.Giíi thiÖu bµi 30’ Dạy bài a Hướng dẫn tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc : 13-14, * Giíi thiÖu quy t¾c - Ghi lªn b¶ng biÓu thøc : 30 + : vµ ( 30 + ) : + H·y t×m ®iÓm kh¸c gi÷a biÓu thøc trªn? - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc thø nhÊt - Giíi thiÖu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc thø 2: " Khi tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa dÊu ngoÆc th× … " - Mêi 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc thø hai - NhËn xÐt ch÷a bµi - ViÕt lªn b¶ng biÓu thøc: x ( 20 - 10 ) - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn vµ thùc hµnh tÝnh vµo nh¸p - NhËn xÐt ch÷a bµi - Cho HS häc thuéc QT b.LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - Yªu cÇu 2HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi - HS trao đổi theo cặp tìm cách tính + BiÓu thøc thø nhÊt kh«ng cã dÊu ngoÆc, biÓu thøc thø hai cã dÊu ngoÆc - Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp chia trước… - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung: - Líp thùc hµnh tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp nhËn xÐt bæ sung x ( 20 – 10 ) = x 10 = 30 - NhÈm HTL quy t¾c - 1HS nªu yªu cÇu BT - em nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - 2HS lµm bµi trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo b¶ng Kq: a/ 15 b/ 402 - Mét em yªu cÇu BT Bài 2: Hướng dẫn tương tự - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và - Cả lớp làm bài vào - 2HS lªn b¶ng tÝnh, líp bæ sung ch÷a bµi a/ ( 65 + 15 ) x = 80 x - Giáo viên nhận xét đánh giá = 160 b/ 81 : ( x ) = 81 : = - 1HS đọc bài toán Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài - C¶ líp lµm vµo vë - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Bài giải - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë Mỗi tủ có số sách là: - ChÊm vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi 240 : = 120 ( ) Mỗi ngăn có số sách là: 120 : = 30 ( ) 3’ 3.Cñng cè - DÆn dß: ĐS: 30 - Nhận xét đánh giá tiết học - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop3.net (4) Thủ công: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ I Mục tiêu : Giúp HS : - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đối thẳng và Các chữ dán tương đối phẳng, cân đối - Đối với HS khéo tay : Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ Các nét chữ thẳng và Các chữ dán phẳng, cân đối II Thiết bị - đồ dùng dạy học - Mẫu chữ VUI VẺ đã dán và chưa dán - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán, III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra dụng cụ - HS để dụng cụ: Thước, chì, học tập HS kéo, hồ, giấy thủ công trước * Nhận xét chuẩn bị học sinh mắt C Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài - HS nghe 30’ Dạy bài Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV đưa mẫu chữ VUI VẺ đã cắt dán trên - HS quan sát và nhận xét giấy, treo trên bảng - GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Cho HS nhắc lại chiều cao, độ rộng - HS nhắc lại chữ - GV thao tác mẫu HS quan sát - HS q/s Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu - GV cho HS nhắc lại cách thực các dán - HS nhắc đủ bước cắt, dán các hữ trên các chữ trên - GV thao tác mẫu - Học sinh quan sát Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS thực hành trên giấy nháp trước - HS thực hành theo nhóm - GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng - GV – HS nhận xét 3’ Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hướng dẫn học To¸n: ÔN TOÁN I Mục tiêu Lop3.net (5) BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ( ) vµ ghi nhí quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng nµy - RÌn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cho HS - Gi¸o dôc HS ý thøc cÈn thËn , tØ mØ II.Thiết bÞ – ĐDDH: - B¶ng , SGK, vë BT III Các hoạt động dạy học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B.KiÓm tra -GV kiÓm tra mét sè vë BTT cña HS - GV nhËn xÐt C.Bµi míi: 1’ Giới thiệu bài 30’ Dạy bài HS nh¾c l¹i * Hướng dẫn ôn tập - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 90-(30 – 20)= 100 - 60 +10= (370+12) :2 = 231 – 100 x2= 14 x ( :2 ) = 48 : : = - HS lµm b¶ng - Hướng dẫn HS làm bảng - GV nhËn xÐt , söa sai - HS đọc yêu cầu Bµi 2: §iÒn dÊu : >, < ,= - HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p ( 87 +3) :3 30 HS đổi chéo bài kiểm tra cho 25 + (42 – 10) 55 - HS đọc yêu cầu bài toán 100 888:( + 4) - Hướng dẫn HS làm bài vào giấy nháp Bµi : Lµm vµo vë luyÖn chung: Có 88 bạn chia thành đội, đội xếp thành hàng Hỏi mçi hµng cã bao nhiªu b¹n ? - HS tr¶ lêi GV hướng dẫn HS tóm tắt: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - HS lµm bµi vµo vë luyÖn chung - Bµi to¸n hái g×? Bài giải - Hướng dẫn HS làm bài vào luyện Hai đội có số hang là: chung x = ( hàng ) - GV bao quát giúp đỡ HS yếu Mỗi hàngcó số bạn là : - GV chấm mười bài làm nhanh 88 : = 11 ( bạn ) 3’ Đáp số: 11 bạn Cñng cè - DÆn dß - HS nghe - GV nhận xét học Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Mỹ thuật : Luyện tập ÔN LUYỆN MỸ THUẬT Lop3.net (6) I Môc tiªu: - Học sinh hiểu biết tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp nó - Vẽ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt - Häc sinh yªu thÝch nghÖ thuËt d©n téc II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: + Một số bài tập vẽ màu học sinh các lớp trước + Bót ch×, mµu vÏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập HS * Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng: * Hoạt động1: Quan sát – nhận xét - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè tranh vµ tãm - HS quan s¸t – NhËn xÐt tắt để học sinh nhận biết: + Tranh d©n gian lµ c¸c dßng tranh cæ truyÒn cña ViÖt Nam, cã tÝnh nghÖ thuËt độc đáo, đậm đà sắc dân tộc, thường ®îc vÏ, in, b¸n vµ dÞp TÕt nªn cßn gäi lµ tranh TÕt + Tranh d©n gian nhiÒu nghÖ nh©n s¸ng t¸c vµ s¶n xuÊt mang tÝnh truyÒn thèng tõ đời này qua đời khác, bật là dòng tranh §«ng Hå ë tØnh B¾c Ninh + Tranh dan gian thường vẽ đề tài gì? + Tranh dân gian có nhiều đề tài khác - Yªu cÇu häc sinh nªu mét sè tranh d©n nh: Tranh sinh ho¹t x· héi, lao gian mµ c¸c em biÕt động sản xuất, ngợi ca các anh hùng d©n téc, tranh ch©m biÕm c¸c thãi h tật xấu đời sống cộng đồng, tranh thê, tranh trang trÝ *Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu - GV cho HS xem tranh §Êu vËt - Gợi ý học sinh tìm màu theo ý thích để vẽ - HS nhận các hình vẽ tranh: các người, khố, đai thắt lưng, tràng pháo và dáng người ngồi, các vật, mµu nÒn, - Có thể vẽ màu trước, sau đó vẽ màu có các hình người sau ngược lại, *Hoạt động 3: Thực hành - GV hướng dẫn HS làm bài - HS vÏ mµu vµo tranh §Êu vËt - GV động viên HS hoàn thành bài tập - Vẽ màu đều, không ngoài hình vẽ - HS nhËn xÐt chän bµi ®ep m×nh a *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá thÝch vÒ : - GV gîi ý HS nhËn xÐt bµi - C¨n cø vµo môc tiªu bµi häc, GV nhËn + Mµu s¾c hµi hßa cã ®Ëm nh¹t xét HS mức độ bài vẽ - GV nhËn xÐt chung giê häc Lop3.net (7) Củng cố - Dặn dò - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi - Su tÇm thªm tranh d©n gian.- T×m tranh, ảnh đề tài đội Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) VÇNG TR¡NG QU£ EM I.Môc tiªu: Nghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập a/b bài tập phương ngữ GV soạn GDHS rèn chữ viết đúng đẹp II.§å dïng d¹y - häc: tê phiÕu khæ to viÕt néi dung cña bµi tËp 2a III Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng mét sè tiÕng - Häc sinh lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vào bảng các từ: lưỡi, những, dễ sai bài trước t¶ng b¨ng, thuë bÐ, - Nhận xét đánh giá C.Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi 30’ Dạy bài Hướng dẫn nghe - viết * Hướng dẫn chuẩn bị: - L¾ng nghe - Đọc đoạn văn lượt - Yêu cầu em đọc lại, lớp đọc thầm - em đọc lại đoạn văn, lớp đọc thÇm theo + VÇng tr¨ng ®ang nh« lªn ®îc miªu t¶ + Tr¨ng ãng ¸nh trªn hµm r¨ng đẹp nào? + Gåm ®o¹n + Bµi chÝnh t¶ gåm mÊy ®o¹n? + Ch÷ ®Çu mçi ®o¹n ®îc viÕt nh thÕ + ViÕt lïi vµo 1« vµ viÕt hoa nµo? + Trong ®o¹n v¨n cßn cã nh÷ng ch÷ nµo + Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa? - Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấy - Lớp nêu số tiếng khó và thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng b¶ng vµ viÕt c¸c tiÕng khã * Giáo viên đọc cho học sinh viết vào - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× * ChÊm, ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập: - 1HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2a : - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Häc sinh lµm vµo VBT - D¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng - häc sinh lªn b¶ng thi lµm bµi, - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Gọi học sinh lên bảng thi điền đúng, lớp theo dõi bình chọn bạn làm đúng và nhanh ®iÒn nhanh Lop3.net (8) - Khi làm xong yêu cầu – em đọc lại - 5HS đọc lại bài theo kết kÕt qu¶ đúng: - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm häc sinh C¸c tõ cÇn ®iÒn: m¾c trång khoai, bắc mạ (gieo mạ), gặt hái, mặc đèo 3’ 3- Cñng cè - DÆn dß: cao, ng¾t hoa - HS nghe - Nhận xét đánh giá tiết học Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… To¸n: LUYÖN TËP I.Môc tiªu: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ( ) -¸p dông ®îc viÖc tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo d¹ng bµi tËp ®iÒn dÊu” = “, “<,>” -GDHS cÈn thËn lµm bµi II.§å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô, VBT III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B.Bµi cò - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp theo dâi nhËn xÐt ( 74 - 14 ) : 81 : ( x ) - NhËn xÐt ghi ®iÓm C.Bµi míi: 1’ 1.Giíi thiÖu bµi - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi 30’ Dạy bài LuyÖn tËp: - Một em nêu đề bài Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu c¶ líp tÝnh chung mét biÓu - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - häc sinh lµm b¶ng, líp bæ sung thøc - Yªu cÇu HS lµm vµo vë c¸c biÓu thøc 175 – ( 30 + 20 ) = 175 – 50 = 125 cßn l¹i 84 : ( : ) = 84 : - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và = 42 tù ch÷a bµi ( 72 + 18 ) x = 90 x - Giáo viên nhận xét đánh giá = 270 Bµi : - Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë -Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë - 2HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp nhËn xÐt - Gäi häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi ( 421 – 200 ) x = 221 x - NhËn xÐt chung vÒ bµi lµm cña häc = 442 sinh 421 – 200 x = 421 - 400 = 21 Bµi - Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë - häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn - ChÊm vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi ( 12 + 11 ) x > 45 Lop3.net (9) 11+ ( 52- 22) = 41 - C¶ líp cïng tham gia ch¬i Bµi 4: Trß ch¬i thi xÕp h×nh HD c¸ch ch¬i Tuyên dương cá nhân tổ xếp nhanh đúng 3’ Cñng cè - DÆn dß - HS nghe - Nhận xét đánh giá tiết học Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tự nhiên xã hội AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP I Mục tiêu: - Nêu số quy định đảm bảo an toàn xe đạp - Đối với HS khá, giỏi nêu hậu xe đạp không đúng quy định II Đồ dùng dạy học: Nội dung bài dạy, tranh ảnh liên quan đến bài học III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B Bài cũ: - Nêu công việc thường gặp làng quê? 1’ 30’ - Nêu công việc thường gặp thành phố C.Bài 1.Giới thiệu bài: Dạy bài Hướng dẫn tham gia các hoạt động * Hoạt động 1: Đi đúng, sai luật giao thông - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận câu hỏi: + Trong hình, đúng, sai luật giao thông ? Vì ? - Gọi các nhóm hỏi đáp nội dung tranh - Nhận xét tổng kết các ý kiến HS - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi theo câu hỏi sau: Đi xe đạp nào là đúng luật ? Như nào là sai luật ? * Kết luận: Để đảm bảo an toàn giao thông, xe đạp em cần chú ý phía bên tay phải, đúng phần đường mình, trên vỉa hè và không mang vác cồng kềnh, không ngược chiều, không đèo ba, * Hoạt động 2: Đi xe đạp theo biển báo - GV giới thiệu cho lớp số biển báo ( mà em hay gặp ngoài đường ) Lop3.net - HS trả lời - HS nghe - HS thảo luận nhóm - HS trình bày - HS tiến hành thảo luận cặp đôi trả lời nhanh trình bày kết - Từng cặp nhóm hỏi đáp - HS tiếp tục thảo luận (10) - Nhận xét - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: “ Đi xe đạp theo biển báo” theo hình thức nhóm - Phổ biến cách chơi: GV giơ biển báo bất kì, các nhóm phải làm nhiệm vụ sau: + Nói nội dung biển báo đó + Khi gặp biển báo đó người xe đạp cần nào cho đúng luật ? - Nhận xét tuyên dương nhóm HS ghi điểm cao và tuyên bố nhóm thắng * Kết luận: Khi trên đường các em phải luôn chú ý đến các biển báo giao thông để cho đúng luật, đảm bảo an toàn giao thông cho mình và cho người khác * Nội dung các biển hiệu GV sử dụng Biển cấm ngược chiều Biển báo hiệu đường gồ ghề Biển báo đường cấm xe đạp Biển báo đường có trẻ em hay chạy qua Biển báo đường có tàu sắt cắt ngang Biển báo đường vòng Biển báo đường có người * Hoạt động 3: Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ Cho HS đứng chỗ, vòng tay trước ngực, tay trái tay phải - HS nghe - HS quan sát, nhắc lại nội dung các biển báo - HS tiến hành chơi - HS quay tròn tay - HS dừng tay - HS tham gia chơi - Lớp trưởng hô: - Đèn xanh - Đèn đỏ - Tổ chức cho HS chơi mẫu - HS làm sai bị phạt hát bài - Nhận xét, giáo dục ý thức chấp hành luật giao thông 3’ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hướng dẫn học Tiếng Việt Luyện phát âm và viết đúng hai phụ âm đầu l – n I Môc tiªu: gióp HS: - Đọc và viết đúng các từ ngữ có âm đầu l – n - Rèn kĩ nghe, đọc, nói, viết đúng qua luyện đọc, luyện viết, qua cách diễn đạt và đối thoại trực tiếp - GD nói và viết đúng các từ ngữ có phụ âm l – n II §å dïng: - GV: PhÊn mµu Lop3.net (11) - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV A Giíi thiÖu bµi: B Néi dung: Luyện đọc: - GV đưa bài tập đọc “Quờ hương ruột thịt” – TV5 trang 113.đoạn từ “…gió tây lướt thướt… đến … lấn chiếm không gian” - GV đọc mẫu - Cho lớp đọc thầm - YC HS tìm tiếng chứa phụ âm đầu l - GV chèt: lướt, lựng, lại, lạ, lớn, lẻ, lan, lá, lấn + Khi đọc tiếng có phụ âm l ta đọc nµo? - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng tiÕng cã phô ©m ®Çu n - Gv chèt: núi, nồng, nếp, nục, nào, năm, nữa, nơi + Khi đọc tiếng có âm đầu n ta đọc nµo? * Luyện đọc từ, cụm từ, câu - Luyện đọc bài 2.LuyÖn viÕt: GV ®a néi dung BT §iÒn l hay n vµo chç chÊm: Một mầm …on nho nhỏ Còn …ằm ép …ặng im *Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i ph¸t hiÖn l- n 3.LuyÖn nghe, nãi - Gv ®ưa c©u cã tiÕng chøa l- n HS luyÖn nãi Lúa nếp là lúa nếp làng Lúa lên lớp lớp lòng nàng lâng lâng C Cñng cè – DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NX giê häc Hoạt động HS - HS theo dâi - Lớp đọc và dùng bút ch× g¹ch ch©n tiÕng chøa l vµ n - HS luyện đọc - HS lµm bµi vµo vë -HS ch¬i theo sù HD cña GV - HS luyÖn nghe, nãi vµ söa sai cho b¹n - HS l¾ng nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… To¸n : LUYÖN TËP CHUNG I.Môc tiªu - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ë c¶ d¹ng - Làm bài 1, (dòng 1), 2(dòng 1), 3, 4, GDHS tÝnh cÈn thËn lµm to¸n II §å dïng d¹y - häc: - Néi dung bµi tËp chÐp s½n vµo b¶ng phô III Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (12) 1’ 5’ A.Ổn định tổ chức B.Bµi cò : Goi 2HS lªn b¶ng lµm: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 123 x (42 -40) (100 + 11) x - NhËn xÐt ghi ®iÓm C.Bµi míi: 1’ 1.Giíi thiÖu bµi: 30’ Dạy bài LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - Mêi 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Giáo viên nhận xét đánh giá 3’ - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi - 1HS nªu yªu cÇu - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - em thùc hiÖn trªn b¶ng, líp nhËn xÐt bæ sung 365; 150; 7; 120 - Mét em nªu yªu cÇu bµi Bµi 2: -Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Gäi häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi 15 + x = 15 + 56 - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh = 71 90 + 28 : = 90 + 14 = 104 Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, đổi - Cả lớp thực vào và đổi KT để KT bài chÐo bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi - 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp bæ sung - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Kq: 246 ; 32 - Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi Bµi 5: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë HDHS t×m hiÓu bµi to¸n x = 20 ( b¸nh ) - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë 800 : 20 = 40 ( thïng ) - Gäi häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh - ChÊm mét sè vë Bµi 4: Tæ chøc cho HS ch¬i - HS chia nhóm; cử người lên chơi thi Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u : ¤N VÒ Tõ CHØ §ÆC §IÓM ¤N KIÓU C¢U AI THÕ NµO? DÊU PHÈY I.Môc tiªu - Tìm các từ đặc điểm người vật (bt1) - Biết đặc câu theo mẩu Ai nào? Để miêu tả đối tượng (bt2) - §Æt ®îc dÊu phÈy vµo chæ thÝch hîp c©u (bt3a,b) - GDHS yªu thÝch häc tiÕng viÖt Lop3.net (13) II §å dïng d¹y - häc: B¶ng líp viÕt néi dung BT1- b¨ng giÊy viÕt mét c©u v¨n bµi tËp III.Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu em lµm miÖng bµi tËp - 2HS lªn b¶ng lµm miÖng bµi tËp sè - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - NhËn xÐt phÇn kiÓm tra bµi cò C.Bµi míi: 1’ 1.Giíi thiÖu bµi - C¶ líp theo dâi giíi thiÖu bµi 30’ Dạy bài - 1HS nªu yªu cÇu BT: Bài 1: - Yêu cầu HS đọc bài tập - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo phiÕu - Thùc hµnh lµm vµo phiÕu bµi tËp - 3HS lªn thi lµm lµm bµi Líp nhËn xÐt bµi tËp - Mêi em lªn lµm vµo tê giÊy to ch÷a bµi a/ MÕn Dòng c¶m, tèt bông ,… d¸n s½n trªn b¶ng b/ § Chuyªn cÇn, ch¨m chØ - Giáo viên chốt lại lời giải đúng đóm c/Må c«i Th«ng minh, nhanh trÝ - em đọc bài tập Lớp theo dõi và Bài 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đọc thầm theo - Yêu cầu lớp đọc thầm - C¶ líp hoµn thµnh bµi tËp - Mời em đọc lại câu mẫu - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn vµo vë - nhãm lªn b¶ng lµm vµo tê phiÕu lín - Yêu cầu nối tiếp đọc câu đã treo sẵn Ai thÕ nµo ? v¨n B¸c Ch¨m chØ, chÞu khã, vui - Mời ba HS đại diện lên bảng làm a/ n«ng d©n vÎ cµy xong … vµo tê phiÕu lín b/ Bông Thật tươi tắn, thơm ngát - Gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt hoa thật tươi buổi sáng vuên mïa thu Buæi sím L¹nh buèt, l¹nh cha h«m qua tõng thÊy, h¬i l¹nh … Bài -Yêu cầu đọc nội dung bài - 1HS nªu yªu cÇu BT: §Æt dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - C¶ líp tù lµm bµi vµo VBT - Mời HS tiếp nối đọc lại đoạn văn - em lên bảng thi làm nhanh Lớp nhận xÐt ch÷a bµi - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng - 2HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu đúng 3’ Cñng cè - DÆn dß: - 2HS nªu l¹i néi dung võa häc - GV nhận xét đánh giá tiết học Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TËp viÕt: ¤N CH÷ HOA N Lop3.net (14) I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa N , Viết đúng tên riêng Ngô Quyền và câu ứng dụng GDHS rÌn ch÷ viÕt gi÷ vë s¹ch II.§å dïng d¹y - häc: Bé mÉu chữ m«n TËp viÕt III.Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh C.Bµi míi: 1’ 1.Giíi thiÖu bµi: - HS nghe 30’ Dạy bài Hướng dẫn viết trên bảng con: * LuyÖn viÕt ch÷ hoa : - Yªu cÇu t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - C¸c ch÷ hoa cã bµi: N, Q - ViÕt mÉu vµ kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS quan sát viÕt tõng ch÷ - Yªu cÇu tËp viÕt vµo b¶ng c¸c - Líp theo dâi vµ thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng ch÷ võa nªu * Häc sinh viÕt tõ øng dông tªn riªng -Một HS đọc từ ứng dụng: Ngô Quyền - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - Giíi thiÖu: Ng« QuyÒn lµ mét vÞ anh - L¾ng nghe hïng … - TËp viÕt trªn b¶ng con: Ng« QuyÒn - Yªu cÇu HS viÕt trªn b¶ng * LuyÖn viÕt c©u øng dông: - 1HS đọc câu ứng dụng: - Gọi HS đọc câu ưng dụng §êng v« xø NghÖ quanh quanh - Gióp HS hiÓu néi dung c©u ca dao: - Yêu cầu luyện viết tiếng có Non xanh nước biếc tranh họa đồ ch÷ hoa ( §êng,NghÖ, Non ) lµ ch÷ ®Çu dßng - Líp tËp viÕt trªn b¶ng con: §êng , NghÖ , Non Hướng dẫn viết vào : - Líp thùc hµnh viÕt vµo vë theo - Nªu yªu cÇu viÕt ch÷ N mét dßng cì hướng dẫn giáo viên nhá; ch÷ : Q, § : dßng - ViÕt tªn riªng Ng« QuyÒn dßng cì nhá - ViÕt c©u ca dao lÇn - Nh¾c nhí häc sinh vÒ t thÕ ngåi viÕt, c¸ch viÕt c¸c ch÷ vµ c©u øng dụng đúng mẫu - ChÊm ch÷a bµi: - Gi¸o viªn chÊm tõ 5- bµi häc sinh - L¾ng nghe rót kinh nghiÖm - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3.Cñng cè - DÆn dß: GV nhận xét 3’ - HS nghe học Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop3.net (15) Đạo đức : BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ I Mục tiêu: - Biết công lao các thương binh, liệt sĩ quê hương, đất nước - Kính trọng, biết ơn và quan tâm giúp đỡ, các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả - Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ nhà trường tổ chức (nếu có) II Đồ dùng dạy học: Nội dung bài dạy, tranh ảnh liên quan đến bài dạy III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B Kiểm tra bài cũ: - Thương binh, liệt sĩ là người - HS trả lời nào ? - Chúng ta cần phải có thái độ nào các thương binh liệt sĩ ? C Bài mới: 1’ Giới thiệu bài 30’ Dạy bài *Hoạt động1: Xem tranh và kể người anh hùng * Cách tiến hành - GV chia nhóm và phát cho nhóm - Các nhóm thảo luận tranh ( ảnh ) Trần Quốc Toản, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Kim Đồng Yêu cầu các - Đại diện nhóm lên trình nhóm thảo luận và cho biết: bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung + Người tranh ( ảnh ) là ? + Em biết gì gương chiến đấu hi sinh người anh hùng, liệt sĩ đó ? - Gv tóm lại gương chiến đấu hi sinh các anh hùng liệt sĩ trên và nhắc nhở HS học tập theo các gương đó * Hoạt động 2: Tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh, gia đình liệt sĩ địa phương * Cách tiến hành: - GV nhận xét, bổ sung và nhắc nhở HS tích - Đại diện các nhóm trình bày cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp - Cả lớp trao đổi nhận xét nghĩa địa phương: Thăm mẹ VN anh hùng viếng nghĩa trang liệt sĩ vào dịp 27 - * Hoạt động 3: HS múa hát, đọc thơ, kể - HS thi các tổ chuyện,…về chủ đề biết ơn thương binh, liệt sĩ 3’ Củng cố - dặn dò: GV nhận xét học - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… Lop3.net (16) ÔnTự nhiên Xã hội: ÔN LUYỆN TỰ NHIÊN Xà HỘI I Mục tiêu: - Nêu số đặc điểm làng quê đô thị - Kể làng, hay khu phố nơi em sống - Nhận khác biệt môi trường sống làng quê và môi trường sống thành thị +Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: so sánh tìm đặc điểm khác biệt làng quê và đô thị + Tư sáng tạo thể hình ảnh đặc trưng làng quê và đô thị II Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B.KTBC: Muốn xe đạp an toàn -2HS trả lời chúng ta cần thực quy định nào? C.Bài 1’ Giới thiệu bài: - HS nghe 30’ Dạy bài Hoạt đông 1: Làm việc theo nhóm - Thảo luận theo nhóm Làm việc theo nhóm - Quan sát tranh và ghi kết vào phiếu + Làng quê: lũy tre , cánh đồng, trâu, cái cày, cây đa , giếng nước… + Thành phố: đường phố, nhà cao tầng, công viên… - Đại diện các nhóm trình bày Kết luận : - HS nghe Hoạt động 2: - Tìm khác biệt nghề nghiệp Bước 1:Làm việc theo nhóm người dân thành thị và nông thôn Bước 2: Làm việc lớp Bước 3:Trình bày kết - Trình bày kết - Liên hệ nghề nghiệp và hoạt động chủ yếu nhân dân nơi em sống Kết luận chung Hoạt động 3: Vẽ tranh - Học sinh vẽ tranh cảnh vật đất - Nhận xét biểu dương nước 3’ Củng cố- dăn dò: - Nhận xét tiết học - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop3.net (17) ¢m nh¹c: LuyÖn tËp ÔN LUYỆN ÂM NHẠC I Mục tiêu: - Qua câu chuyện giúp HS hiểu âm nhạc còn có tác động tới loài vật - Giúp HS làm quen với tên gọi và vị trí thứ tự các nốt nhạc qua trò chơi II Thiết bị - Đồ dùng dạy học - Đọc kĩ câu chuyện Cá heo với âm nhạc SGK - Các bìa cứng ghi tên nốt nhạc III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ổn định lớp – Nhắc HS tư ngồi học ngắn Kiểm tra bài cũ: - Cho HS ôn hát bài Ngày mùa vui kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp, phách hay tiết tấu lời ca (cả lớp, dãy, tổ) - Treo tranh minh họa các nhạc cụ dân tộc, HS lên tranh và nêu tên nhạc cụ mà các em đã làm quen tiết học trước GV nhận xét Bài mới: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 15’ Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc - GV đọc lại câu chuyện Cá heo với âm nhạc - HS ngồi ngẵn, lắng cho HS nghe nghe - Đặt vài câu hỏi sau đọc xong câu chuyện để xm HS có nắm nội dung câu - Trả lời câu hỏi chuyện khôg? Ví dụ: + Lúc đầu, người ta dùng cách gì để cứu đàn cá heo? Kết nào? + Sau đó, có thuỷ thủ đã nghĩ cách gì để cứu đàn cá heo? Kết có cứu không? Vì sao? - Kết luận: Âm nhạc không có ảnh hưởng - Ghi nhớ người mà còn cóa tác động tới số loài vật Và người chúng ta phải cố gắng cứu loài vật, không săn bắn giết hại chúng Hướng dẫn HS ôn hát 1, bài trước sang - Ôn vài bài hát theo hướng hoạt động dẫn GV 13’ Hoạt động 2: Giới thiệu tên nốt nhạc - Trong âm nhạc, để phân biệt độ cao thấp - HS chú ý nghe giới thiệu tên âm thanh, người ta dùng nốt nhạc có gọi nốt nhạc tên gọi từ thấp đến cao là: Đồ – Rê – Mi – pha – Son – La – Si - GV cho HS đọc thuộc tên các nốt nhạc viết - Luyện đọc tên các nốt nhạc trên băng theo thứ tự trước thực trò theo hướng dẫn GV: Đồng chơi thanh, dãy, cá nhân, 5’ - HS nghe Củng cố - Dặn dò: Gv nhận xét học Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop3.net (18) Hướng dẫn học To¸n: ÔN TOÁN I.Môc tiªu - Củng cố KN tính giá trị biểu thức Vận dụng để giải toán có liên quan - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô, Vë BT III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B KTBC: - Nªu quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ - 3HS nªu - NhËn xÐt biÓu thøc? - NhËn xÐt, cho ®iÓm C.Bài 1’ Giới thiệu bài - HS nghe 30’ Dạy bài LuyÖn tËp: * Bµi 1: - Đọc đề - HS đọc + BiÓu thøc cã d¹ng nµo? Nªu c¸ch - HS nªu tÝnh? - lµm VBT a, 90 - (30 - 20) = 90 - 10 = 80 90 - 30 - 20 = 60 - 20 = 40 ChÊm bµi, nhËn xÐt * Tương tự làm các phần còn lại * Bài 2: Tương tự bài - HS lµm vë a, (370 + 12) : = 382: = 191 370 + 12 : = 370 + = 376 - ChÊm bµi, ch÷a bµi HS tù lµm c¸c bµi cßn l¹i * Bµi3: Treo b¶ng phô - §äc Y/C GV hướng dẫn, Y/C HS làm bài - C¶ líp lµm vµo VBT, em lµm b¶ng phô - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bài 4: - Đọc đề? - HS đọc +Bµi to¸n cho biÕt g×? +Có 88 bạn chia thành đội, đội xếp thành hàng + Bµi to¸n hái g×? +Mçi hµng cã bao nhiªu b¹n? - Lµm vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Cách1: Mỗi đội có số bạn là: 88 : = 44 (b¹n) Mçi hµng cã sè b¹n lµ: - ChÊm bµi, Ch÷a bµi Lop3.net (19) 44 : 4= 11( b¹n) §¸p sè: 11 b¹n 3.Cñng cè - DÆn dß - HS nghe - §¸nh gi¸ bµi lµm cña HS Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 3’ Thứ năm ngày tháng năm 2013 Tập đọc: ANH §OM §ãM I.Môc tiªu: - Rèn đọc đúng các từ: lan dần, làn gió mát, rộn rịp, - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc các dòng thơ khổ thơ - HiÓu ND: §om §ãm rÊt chuyªn cÇn Cuéc sèng cña c¸ loµi vËt ë lµng quª vµo ban đêm đẹp và sinh động ( trả lời các câu hỏi SGK ,thuộc 2-3 khổ thơ bµi) II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa bµi th¬ SGK III.Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B KiÓm tra bµi cò: - Gäi hai em nh×n b¶ng nèi tiÕp kÓ l¹i - em lªn tiÕp nèi kÓ l¹i c¸c ®o¹n cña ®o¹n c©u chuyÖn “Må C«i xö kiÖn" c©u chuyÖn - NhËn xÐt ghi ®iÓm C.Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS nghe 30’ Dạy bài Luyện đọc: - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu - §äc mÉu bµi th¬ - Yêu cầu đọc em dòng thơ GV - Nối tiếp đọc câu trước lớp - Nối tiếp đọc khổ thơ trước söa lçi ph¸t ©m - Nhắc nhớ HS ngắt nghỉ đúng … lớp - Giúp hiểu nghĩa từ ngữ và địa - Tìm hiểu nghĩa từ (HS đọc danh bµi ( mÆt trêi g¸c nói , cß chó gi¶i) bî …) - §äc tõng khæ th¬ nhãm -Yêucầu đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ -Yêu cầu lớp đọc đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Anh lên đèn gác cho người … + Anh đom đóm lên đèn đâu ? - Anh “ chuyªn cÇn “ + Tìm từ ngữ tả đức tính - Học sinh đọc khổ thơ và anh §om §ãm? - ThÊy chÞ cß bî ru , … + Anh §om §ãm thÊy nh÷ng + Tìm hình ảnh đẹp anh Đom - Tự nêu lên các ý kiến riêng mình - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bæ sung §ãm bµi ? - Gi¸o viªn kÕt luËn HDHS luyện đọc lại Lop3.net (20) Häc thuéc lßng bµi th¬ : - GV đọc lại bài thơ - Lắng nghe giáo viên đọc - Hướng dẫn HS đọc - HS nghe - Hướng dẫn HS học thuộc lòng - Đọc câu bài theo hướng khæ, c¶ bµi th¬ dÉn cña gi¸o viªn - Mời em thi đọc nối tiếp khổ thơ - em đọc tiếp nối khổ thơ - Mời lần em thi đọc thuộc lòng - 2HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc hay bµi th¬ - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất 3’ Cñng cè - DÆn dß: - HS nghe - Nhận xét đánh giá tiết học Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ChÝnh t¶ ( Nghe – Viết) ¢M THANH THµNH PHè I.Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức bài văn xuôi T×m ®îc tõ cã vÇn ui/ u«i(bt2) Làm đúng bt3 a/b GDHS rèn chữ viết đúng đẹp II §å dïng d¹y - häc: - tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp III.Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B.KiÓm tra bµi cò: - 2HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vµo b¶ng -2HS lªn b¶ng viÕt tõ, c¶ líp viÕt theo yªu cÇu cña GVcác từ buổi chiều, núi đồi vµo b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm C.Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi 30’ Dạy bài a Hướng dẫn nghe viết : - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài - §äc lÇn ®o¹n chÝnh t¶ - 2HS đọc lại đoạn chính tả - Yêu cầu 2em đọc lại + Trong đoạn văn có chữ nào - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên người, tên địa danh viÕt hoa? + Nh÷ng tõ nµo bµi chÝnh t¶ - Líp nªu mét sè tiÕng khã vµ thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng ( H¶i , CÈm Ph¶ , hay viÕt sai ? BÐt – t« – ven , pi – a – n« ) - Nghe - viÕt vµo vë * §äc cho häc sinh viÕt vµo vë - Theo dâi uèn n¾n cho häc sinh - Soát bµi vµ tù söa lçi b»ng bót ch× - Đọc lại đoạn văn để HS soát lỗi * ChÊm, ch÷a bµi b Hướng dẫn làm bài tập Lop3.net (21)