C- Cñng cè- dÆn dß: - GV chèt l¹i ; Trong tiÕt häc nµy, c¸c em đã luyện tập tìm và dùng từ chỉ hoạt 5 phót động, trạng thái của loài vật hay sự vật; các em cũng đã dùng dấu phẩy để đánh [r]
(1)Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh TuÇn Thø hai ngµy TiÕt: th¸ng n¨m 2010 Môn Tập đọc Bài : Người mẹ hiền I- Môc tiªu : 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : nén nổi, cố lách, vùng vẫy, khóc toáng, lấm lem … - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩyvà các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời các nhân vật (cô giáo, Minh, bác bảo vệ) 2- Rèn kĩ đọc hiểu : - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi : g¸nh xiÕc, tß mß, l¸ch, lÊm lem, thËp thß - Hiểu nội dung bài và cảm nhận ý nghĩa : Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em II- §å dïng : - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK, bảng phụ viết câu, đoạn văn luyện đọc - HS : S¸ch gi¸o khoa III- Các hoạt động dạy học : Néi dung – Thêi gian Hoạt động thầy Hoạt động trò A- Kiểm tra bài cũ: - GVkiểm tra HS đọc bài thời khoá -2 HS đọc bài phót biÓu vµ tr¶ lêi c©u hái ë SGK - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : phót 2- Luyện đọc : 32 phót - Hướng dẫn HS quan sát tranh - HS quan s¸t tranh vÏ -GV ghi b¶ng -HS ghi vë + GV hướng dẫn và đọc mẫu: - HS l¾ng nghe - §äc lêi rñ rª cña Minh ë ®o¹n ®Çu : h¸o høc; lêi cña hai b¹n ë ®o¹n cuèi : rôt rÌ, hèi lçi; lêi b¸c b¶o vÖ : nghiªm nhng nhÑ nhµng; lêi c« gi¸o : ©n cÇn tr×u mÕn, nghiªm kh¾c + GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp gi¶i nghÜa tõ : + §äc tõng c©u : - GV uèn n¾n cho HS - HS tiếp nối đọc câu mçi ®o¹n - §äc tõ khã : nÐn næi, cè l¸ch, vïng vÉy, khãc - HS đọc cá nhân, đồng to¸ng, lÊm lem … - HS nêu cách đọc Lop2.net (2) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh - §äc c©u khã : * Đến lượt Nam cố lách / thì b¸c b¶o vÖ võa tíi, / n¾m chÆt hai ch©n em :// “ CËu nµo ®©y?/ Trèn häc h¶?” // * C« xoa ®Çu Nam / vµ gäi Minh ®ang thËp thß ë cñ¨ líp vµo, / nghiªm giäng hái : // “Tõ c¸c em cã trèn häc ®i ch¬i n÷a kh«ng?” // - Hướng dẫn HS giải thích số từ khó gánh xiếc, tò mò, lách, lấm lem, - Gi¶i thÝch thªm : thÇm th× : nãi nhá vµo thËp thß tai Vïng vÉy : cùa quËy m¹nh, cè tho¸t + Đọc đoạn trước líp : - HS tiếp nối đọc đoạn +§äc tõng ®o¹n nhãm : - HS đọc theo nhóm + Thi đọc các nhãm : - GV quan sát HS đọc bài - Các nhóm thi đọc nối đoạn - GV ghi ®iÓm - Lớp nhận xét, đánh giá - HS đọc lượt + Đọc đồng thanh: TiÕt 2: - HS đọc thầm đoạn 3- Hướng dẫn tìm hiÓu bµi: 20 phót C©u 1: - Giê ch¬i, Minh rñ Nam ®i ®©u? - Minh rñ Nam trèn häc, phè xem xiÕc C©u 2: - Các bạn định phố cách nào? - Chui qua chỗ tường thủng C©u 3: - Khi Nam bÞ b¸c b¶o vÖ gi÷ l¹i, c« gi¸o lµm g×? - HS đọc thầm đoạn và trả lời : Cô nãi víi b¸c b¶o vÖ : “ B¸c nhÑ …” - Việc làm cô giáo thể thái - Cô dịu dàng, yêu thương học độ nào? trß / C« rÊt b×nh tÜnh vµ nhÑ nhµng thÊy häc trß ph¹m khuyÕt ®iÓm C©u 4: - Lần trước bị bác bảo vệ giữ lại, Nam - HS đọc thầm đoạn và trả lời : Vì khãc v× sî LÇn nµy v× Nam bËt khãc? ®au vµ xÊu hæ C©u 5: - Người mẹ hiền bài là ai? 4- Luyện đọc lại : 15 phót - Lµ c« gi¸o - GV cho HS bình chọn nhóm và - Một số HS thi đọc lại câu chuyện theo người đọc hay nhất, ghi điểm cách đọc nối đoạn, đọc bài, đọc phân vai C- Củng cố- dặn dò: - Tại cô giáo bài gọi - Cô vừa yêu thương HS vừa nghiêm là “Người mẹ hiền”? khắc dạy bảo HS giống người phót mẹ các gia đình - Nhận xét Tuyên dương HS - Bµi sau : Bµn tay dÞu dµng Lop2.net - C¶ líp h¸t bµi C« vµ mÑ (3) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh TiÕt: M«n to¸n Bµi : 36 + 15 I- Môc tiªu : Giúp HS : - Biết thực phép cộng dạng 36 + 15 (cộng có nhớ dạng tính viết) Củng cố phÐp céng d¹ng + 5; 36 + - áp dụng phép cộng trên để giải các bài toán có liên quan và tính tổng các số hạng đã biết - Biết vận dụng tốt kiến thức đã học vào thực tế II- §å dïng : - GV : thÎ que tÝnh, mçi thÎ biÓu thÞ mét chôc que tÝnh vµ 11 que tÝnh rêi, b¶ng gµi - HS : SGK, ô li.Bộ đồ dùng học toán III- Các hoạt động dạy học : Néi dung – Thêi gian Hoạt động thầy A- KiÓm tra bµi cò: Sè? phót 6+ Hoạt động trò - HS viÕt b¶ng = 13 6+ = 15 - HS đọc bảng cộng với số - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : phót 2- Giíi thiÖu phÐp céng 38 +2 : phót - GV nªu yªu cÇu cña bµi häc -HS ghi vë Gvghi b¶ng + Bước : Giới thiệu: * Nªu bµi to¸n : Cã 36 que - HS nªu l¹i bµi to¸n tÝnh, thªm 15 que tÝnh n÷a Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh, ta lµm thÕ nµo? + Bước : Đi tìm kết : - GV yªu cÇu HS sö dông que tính để tìm kết - GV thùc hµnh gµi que tÝnh + Bước : Đặt tính và tính : - Gọi HS bất kì lên bảng đặt Lop2.net - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ ®a kÕt qu¶ : 63 que tÝnh 36 + 15 51 (4) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh tÝnh vµ nªu l¹i c¸ch lµm - GV ®a VD kh¸c : 56 + 28 - HS lµm b¶ng TÝnh: - HS nªu yªu cÇu cña bµi vµ tù lµm bµi – LuyÖn tËp : Bµi : ( SGK tr 36) (dßng 1)5 phót - Gäi vµi HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - HS ch÷a b¶ng VD: 16 26 36 - Lu ý HS thùc hiÖn phÐp + + céng tõ ph¶i sang tr¸i vµ nhí + 29 38 47 thªm vµo tæng c¸c chôc 45 - §Ó lµm tèt bµi tËp 1, em cÇn dựa vào kiến thức nào đã học? Bµi : ( SGK tr 36) (a,b)6 phót 64 (hs kh¸ giái) 82 43 61 - HS tự đặt đề toán theo hình vẽ G¹o Ng« - HS lµm bµi vµo vë « li 46 kg 27 kg ( Tuú theo néi dung bµi to¸n mµ cã c©u tr¶ lêi thÝch hîp.) - HS ch÷a b¶ng Líp nhËn xÐt Qu¶ bãng nµo ghi phÐp tÝnh cã - HS nªu yªu cÇu cña bµi kÕt qu¶ lµ 45? - HS tr¶ lêi : C¸c qu¶ bãng cã kÕt - Yªu cÇu HS nhÈm hoÆc tÝnh qu¶ b»ng 45 lµ qu¶ bãng 2, 3, v× ®îc tæng hai sè cã kÕt qu¶ lµ 45 40 + = 45; 18 + 27 = 45; nêu bóng có kết đó 36 + = 45 5+ 40 + 18 + 36 + 35 C- Cñng cè- dÆn dß: phót 83 - Giải bài toán theo hình vẽ sau : - HS đọc yêu cầu bài ? kg phót 36 §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè - HS nªu yªu cÇu cña bµi h¹ng lµ : - HS đặt tính a) 36 vµ 18; b) 24 vµ 19; 35 vµ 26 36 24 35 + + + - Muèn tÝnh tæng cña hai sè h¹ng 18 19 26 đã biết ta làm nào? phót Bµi : ( SGK tr 36) + - Thuéc b¶ng céng céng víi mét sè 54 Bµi : ( SGK tr 36) 46 27 - NhÊn m¹nh néi dung bµi - NhËn xÐt giê, khen ngîi HS - Bµi sau : LuyÖn tËp Lop2.net (5) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh Thø ba ngµy TiÕt: th¸ng n¨m 2010 Môn Tập đọc Bµi : Bµn tay dÞu dµng I- Môc tiªu : 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : lòng nặng trĩu, nỗi buồn, lặng lẽ, buồn bã, trìu mến… - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Biết đọc bài với giọng kể chậm, buồn, nhẹ nhàng 2- Rèn kĩ đọc hiểu : - N¾m ®îc nghÜa cña c¸c tõ ng÷ míi : ©u yÕm, th× thµo, tr×u mÕn - Hiểu ý nghĩa bài: Thái độ dịu dàng, đầy thương yêu thầy giáo đã động viên, an ủi bạn HS đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học để không phụ lòng tin thầy II- §å dïng : - GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết câu văn cần luyện đọc - HS : S¸ch gi¸o khoa III- Các hoạt động dạy học : Néi dung – Thêi gian Hoạt động thầy Hoạt động trò A- Kiểm tra bài cũ: - GVkiểm tra HS đọc bài Người -2 HS đọc đoạn phót mÑ hiÒn vµ tr¶ lêi c©u hái ë SGK B- Bµi míi: - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 1- Giíi thiÖu bµi : - GV nêu mục đích, yêu cầu bµi häc phót 2- Luyện đọc : 14 phót + GV hướng dẫn và đọc mẫu: - HS l¾ng nghe - Giäng kÓ chËm, trÇm l¾ng Giäng cña An lóc ®Çu buån b·, sau quyÕt t©m; lêi thÇy gi¸o nãi víi An tr×u mÕn, khÝch lÖ + GV hướng dẫn luyện đọc, kết hîp gi¶i nghÜa tõ : + §äc tõng c©u : - GV uèn n¾n cho HS - HS tiếp nối đọc câu mçi ®o¹n - §äc tõ khã : lßng nÆng trÜu, nçi buån, lÆng lÏ, buån b·, tr×u mÕn… - HS đọc cá nhân, đồng - §äc c©u khã : * Thế là / chẳng An còn - HS nêu cách đọc nghe bµ kÓ chuyÖn cæ tÝch, / ch¼ng bao giê An cßn ®îc bµ ©u yÕm, / vuèt ve… // Lop2.net (6) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh *ThathÇy,/h«mnay/emchalµmbµitËp.// * Tốt lắm! // Thầy biết em định lµm! // - ThÇy khÏ nãi víi An // - Hướng dẫn HS giải thích số từ khó âu yếm, thì thào, trìu mến - GV gi¶i nghÜa thªm : míi mÊt : míi chết, từ tỏ ý thương tiếc, kính trọng; đám tang : lễ tiễn đưa người chết + Đọc đoạn trước lớp : - HS tiếp nối đọc đoạn +§äctõng®o¹ntrongnhãm - HS đọc theo nhóm + Thi đọc các nhãm : - GV quan sát HS đọc bài - Các nhóm thi đọc nối đoạn - GV ghi ®iÓm - Lớp nhận xét, đánh giá - Không đọc vì văn này buồn, cần đọc với giọng nhẹ nhàng + Đọc đồng thanh: 3- Hướng dẫn tìm hiÓu bµi: 10 phót C©u 1: - HS đọc thầm đoạn + - T×m nh÷ng tõ ng÷ cho thÊy An rÊt - Lßng An nÆng trÜu nçi buån Nhí buån bµ míi mÊt bµ, An ngåi lÆng lÏ - V× An buån nh vËy? C©u 2: - V× An yªu bµ, tiÕc nhí bµ Bµ mÊt, An kh«ng cßn ®îc nghe bµ kÓ chuyÖn cæ tÝch, kh«ng cßn ®îc bµ ©u yÕm, vuèt ve - Khi biết An chưa làm bài tập, - HS đọc đoạn 3, trả lời : Thầy không thái độ thầy giáo nào? trách, nhẹ nhàng xoa đầu An bàn tay dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu - V× thÇy gi¸o kh«ng tr¸ch An - V× thÇy c¶m th«ng víi nçi buån cña An, víi biÕt em cha lµm bµi tËp? lòng thương yêu bà An Thầy hiểu An buån nhí bµ nªn kh«ng lµm bµi tËp chø kh«ng phải An lười bếng, không chịu làm bài tập - Vì An lại nói tiếp với thầy - VìsựcảmthôngcủathầyđãlàmAncảmđộng s¸ng mai em sÏ lµm bµi tËp? C©u 3: - T×m nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m - ThÇy nhÑ nhµng xoa ®Çu an Bµn tay thầy giáo An? thầy đầy trìu mến, thương yêu … 4- Luyện đọc lại : - GV cho HS bình chọn người đọc - Một số HS thi đọc lại câu chuyện thể đúng và hay nội theo cách đọc nối đoạn, đọc bài, đọc dung bµi - Ghi ®iÓm ph©n vai phót C- Cñng cè- dÆn dß: phót - §Æt tªn kh¸c thÓ hiÖn ý nghÜa cña bµi - Nhận xét Tuyên dương HS - ChuÈn bÞ bµi sau : ¤n tËp gi÷a k× Lop2.net - Nỗi buồn An; Tình thương thầy; Em định làm… (7) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh M«n To¸n Bµi : LuyÖn tËp I- Môc tiªu : Gióp HS - Củng cố các công thức cộng qua 10 (trong phạm vi 20) đã học dạng + 5; + 5; + 5; + ;… - RÌn kÜ n¨ng céng qua 10 (cã nhí) c¸c sè ph¹m vi 100 - Cñng cè kiÕn thøc vÒ gi¶i to¸n, nhËn d¹ng h×nh, … - Biết vận dụng tốt kiến thức đã học vào thực tế II- §å dïng : - GV : B¶ng phô ghi néi dung c¸c bµi tËp - HS : SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học : Néi dung – Thêi gian Hoạt động thầy A- KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh : 46 + 26; 66 + 15 phót 26 + 37; 76 + 19 Hoạt động trò - HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : phót - GV nªu yªu cÇu cña bµi häc -HS ghi vë -GV ghi b¶ng 2– LuyÖn tËp : Bµi : ( SGK tr 37) TÝnh nhÈm: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS nhÈm vµ nèi tiÕp * VD : + = 11 + = 12 Củng cố phép cộng đọc kết + = 11 + 10 = 16 tõng phÐp tÝnh d¹ng + + = 14 + = 15 - BiÕt kÕt qu¶ + = 11, ta cã + = 13 + = 14 viÕt ®îc kÕt qu¶ cña + b»ng bao nhiªu kh«ng? v× sao? + = 13 + = 15 - §Ó lµm nhanh bµi tËp 1, + = 10 + = 10 dựa vào kiến thức nào đã học? phót Bµi : ( SGK tr 37) phót ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng : - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Muèn tÝnh tæng, ta lµm thÕ nµo? - LÊy c¸c sè h¹ng céng víi Lop2.net (8) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh - Líp lµm bµi vµo vë, HS ch÷a - Cñng cè c¸ch tÝnh tæng biÕt hai sè h¹ng 26 17 38 26 Sè h¹ng Sè h¹ng 36 16 15 26 17 38 Sè h¹ng 26 15 36 Sè h¹ng 36 16 36 Tæng 31 53 54 35 51 Tæng Bµi : ( SGK tr 37) Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t : 46 c©y phót Cñng cè vÒ gi¶i bµi §éi : to¸n vÒ nhiÒu h¬n §éi : c©y - HS đọc yêu cầu bài - 2, HS nhìn vào tóm tắt để nêu đề toán - HS lµm bµi vµo vë « li ? c©y - HS ch÷a b¶ng - Muốn biết đội hai trồng - Lớp nhận xét bao nhiªu c©y ta lµm thÕ nµo? Bµi : ( SGK tr 37) (a)5 phót - Cñng cè vÒ nhËn d¹ng h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c Trong h×nh bªn : - HS đọc yêu cầu bài a) Cã mÊy h×nh tam gi¸c? - HS đánh số vào hình để đếm C- Cñng cè- dÆn dß: phót - Cã h×nh tam gi¸c : H1, H3, H(1+2+3) - NhÊn m¹nh néi dung bµi - NhËn xÐt giê, khen ngîi HS - Bµi sau : B¶ng céng Lop2.net (9) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh M«n : ChÝnh t¶ (TËp chÐp) Bài : Người mẹ hiền I- Môc tiªu : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài Người mẹ hiền - LuyÖn tËp ph©n biÖt : ao / au, r / d / gi; u«n/ u«ng - Giúp HS rèn chữ viết đẹp và giữ II- §å dïng : - GV : B¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn tËp chÐp, néi dung bµi tËp 2,3 - HS : S¸ch gi¸o khoa, vë « li III- Các hoạt động dạy học : Néi dung – Thêi gian Hoạt động thầy A- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS viÕt b¶ng phót - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Hoạt động trò - nguy hiÓm, ng¾n ngñi B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : phót - GV nêu mục đích, yêu cầu tiÕt häc -HS ghi vë -GV ghi b¶ng 2- Hướng dẫn tập chép : a) Hướng dẫn HS chuÈn bÞ : phót - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS nhìn bảng đọc lại đoạn chép - GV hướng dẫn HS nắm nội dung - Cả lớp đọc thầm ®o¹n chÐp: - V× Nam khãc? - V× ®au vµ xÊu hæ - C« gi¸o nghiªm giäng hái hai - Tõ c¸c em cã trèn häc ®i b¹n thÕ nµo? ch¬i n÷a kh«ng? - Hướng dẫn HS nhận xét: - Trong bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng dÊu c©u - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, nµo? dÊu g¹ch ®Çu dßng, dÊu chÊm hái - C©u nãi cña c« gi¸o cã dÊu g× ë - DÊu g¹ch ngang ë ®Çu c©u, dÊu chÊm ®Çu c©u, dÊu g× ë cuèi c©u? hái ë cuèi c©u? TËp viÕt b¶ng nh÷ng xÊu hæ, bËt khãc, xoa ®Çu, nghiªm - HS viÕt vµ nªu c¸ch viÕt ch÷ khã : phót giäng , xin lçi … Lop2.net (10) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh - HS nªu t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy b) ChÐp bµi vµo vë: 11 phót c) ChÊm vµ ch÷a bµi : phót - GV uèn n¾n t thÕ ngåi cho HS - HS chÐp bµi vµo vë - §äc so¸t lçi lÇn - HS tù ch÷a lçi - §äc so¸t lçi lÇn - HS đổi - GV chấm đến bài NhËn xÐt tõng bµi vÒ c¸c mÆt : chép nội dung (đúng / sai), chữ viết (sạch, đẹp / xấu, bẩn) ; cách trình bày (đúng / sai) 2- Hướng dẫn làm bài tËp chÝnh t¶: phót Bµi tËp : §iÒn ao hay au vµo chç trèng? - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV gäi mét HS lªn b¶ng lµm mÉu - GV mêi HS lµm bµi tËp trªn - C¸c HS kh¸c lµm bµi vµo vë « li b¶ng quay - Lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá b) TrÌo cao ng· ®au Bµi tËp : §iÒn vµo chç trèng r / d / gi; u«n/ - HS nªu yªu cÇu cña bµi u«ng - C¸c HS kh¸c lµm bµi vµo vë « li - GV gọi HS lên bảng làm mẫu - Lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng - GV chốt lại lời giải đúng: a) dao, tiÕng rao hµng, giao bµi + Kh«ng ph¶i bß tËp vÒ nhµ Kh«ng ph¶i tr©u dÌ dÆt, giÆc giò quÇn ¸o, chØ cã rÆt Uống nước ao sâu mét loµi c¸ b) Muèn biÕt ph¶i hái, muèn giái Lªn cµy ruéng c¹n Lµ c¸i bót viÕt mùc ph¶i häc C- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc phót - Khen ngîi nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh tả sạch, đẹp và làm bài luyện tập tốt Bµi sau : Bµn tay dÞu dµng Lop2.net (11) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh TiÕt: §¹o §øc Bµi : Ch¨m lµm viÖc nhµ (TiÕt 2) I- Môc tiªu : HS hiÓu: -TrÎ em cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng - Chăm làm việc nhà là thể tình thương yêu em ông bà, cha mẹ HS tù gi¸c tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp HS có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà II- §å dïng : - GV:Các tình Các thẻ nhỏ để chơi “Nếu …thì…” - HS : Vở bài tập đạo đức (nếu có) III- Các hoạt động dạy học : Néi dung – Thêi gian A- KiÓm tra bµi cò: phót Hoạt động thầy Hoạt động trò - Tham gia làm việc nhà thể điều - Thể tình yêu thương đối g×? víi «ng bµ, cha mÑ B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : phót - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2- Bµi gi¶ng: Hoạt động 1: Tự liªn hÖ phót Mục tiêu : Giúp HS tự nhìn nhận, đánh gi¸ sù tham gia lµm viÖc nhµ cña b¶n th©n C¸ch tiÕn hµnh : - GV nªu c©u hái : - HS suy nghĩ và trao đổi với bạn ngåi bªn c¹nh - nhà, em đã tham gia làm việc gì? Kết các công việc đó sao? - Một số HS trình bày trước lớp - Những việc đó bố mẹ phân công hay - Lớp tuyên dương bạn đã ch¨m chØ lµm viÖc nhµ em tù gi¸c lµm? - Bố mẹ em tỏ thái độ nào nh÷ng viÖc lµm cña em? - S¾p tíi, em mong muèn ®îc tham gia lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? V× sao? Em sÏ nêu nguyện vọng đó em bố mÑ nh thÕ nµo? Lop2.net (12) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh - GV kÕt luËn: H·y t×m nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng vµ bµy tá nguyÖn väng muèn tham gia mình cha mẹ Hoạt động : §ãng vai 10 phót Mục tiêu : HS biết cách ứng xử đúng c¸c t×nh huèng cô thÓ C¸ch tiÕn hµnh : - GV chia líp thµnh c¸c nhãm vµ giao - C¸c nhãm th¶o luËn chuÈn bÞ cho nhóm chuẩn bị đóng vai đóng vai t×nh huèng : - Các nhóm lên đóng vai * Th¶o luËn líp : - Em có đồng tình với cách ứng xử các bạn lên đóng vai không? - Nếu vào tình đó, em làm gì? - GV kÕt luËn : T×nh huèng : CÇn lµm xong viÖc nhµ råi míi ®i ch¬i T×nh huèng : CÇn tõ chèi vµ gi¶i thÝch râ em cßn qu¸ nhá cha thÓ lµm ®îc nh÷ng viÖc nh vËy Hoạt động : Trò Mục tiêu : HS biết cần phải làm gì chơi “Nếu… thì…” các tình để thể trách nhiệmcủa mình công việc gia đình phót - GV chia HS thµnh nhãm “Ch¨m” vµ “Ngoan” - GV ph¸t phiÕu cho nhãm - C¸c nhãm b¾t ®Çu ch¬i - GV cö mÊy HS lµm träng tµi - Mçi nhãm cã phiÕu Khi nhãm “Chăm” đọc tình thì nhóm “Ngoan” ph¶i cã c©u tr¶ lêi tiÕp nèi b»ng “thì…” và ngược lại Nhóm nào có - GV đánh giá, tổng kết trò chơi và khen các nhiều câu trả lời đúng (phù hợp với sức HS đã biết xử lí đúng các tình đã cho khoẻ và bổn phận cần tham gia công việc gia đình trẻ em) thì nhóm đó thắng * KÕt luËn chung : Tham gia lµm viÖc - 2, HS nh¾c l¹i kÕt luËn nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em C- Củng cố- dặn dò: - Nhận xét học Tuyên dương HS phót - Bµi sau: Ch¨m chØ häc tËp (TiÕt 1) Lop2.net (13) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt: LuyÖn tõ vµ c©u Bài : Từ hoạt động, trạng thái DÊu phÈy I- Môc tiªu : - Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái loài vật và vật câu - Biết chọn từ hoạt động thích hợp điền vào chỗ trống bài đồng giao - Biết dùng dấu phẩy để ngăn cách các từ cùng làm chức vụ câu - Giúp HS vận dụng tốt kiến thức đã học II- §å dïng : - GV : Bảng lớp viết số câu để trống các từ hoạt động (để kiểm tra bìa cũ) Bảng phụ viÕt BT1, - HS : S¸ch gi¸o khoa, vë « li III- Các hoạt động dạy học : Néi dung – Thêi gian A- KiÓm tra bµi cò: phót Hoạt động thầy Hoạt động trò - Điền các từ hoạt động vào chỗ trống: - HS chữa bài a) ThÇy Th¸i …… m«n To¸n a) ThÇy Th¸i d¹y m«n To¸n b) Tæ trùc nhËt …… líp b) Tæ trùc nhËt quÐt (dän) líp c) C« HiÒn …… bµi rÊt hay c) C« HiÒn gi¶ng bµi rÊt hay d) B¹n H¹nh … truyÖn d) Bạn Hạnh đọc (xem) truyện - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : phót - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết -HS ghi vë häc.GV ghi b¶ng 2- Hướng dẫn làm bài tËp : Bµi : (miÖng) phót Tìm các từ hoạt động, thạng thái - HS đọc yêu cầu bài loài vật và vật câu đã cho - GVmở bảng phụ (đã viết câu văn) - HS nãi tªn c¸c vËt, sù vËt mçi c©u Con trâu, đàn bò, mặt trời - Các từ hoạt động, trạng thái Lop2.net (14) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh cña loµi vËt vµ sù vËt tõng c©u : ¨n, uèng, to¶ Bµi : (miÖng) phót Chọn từ ngoặc đơn hoạt - HS đọc yêu cầu bài động thích hợp với ô trống - Chữa bài : Cho lớp đọc bài đồng giao đã điền đúng từ : Con mÌo, mÌo - Cả lớp đọc thầm lại bài đồng giao, suy nghÜ, ®iÒn tõ thÝch hîp vµo b¶ng §uæi theo chuét Gi¬ vuèt nhe nanh Con chuét ch¹y quanh Luån hang luån hèc Bµi : (viÕt) 14 phót - GV mở bảng quay đã viết câu a, - HS đọc yêu cầu bài (đọc liền hái HS : c©u v¨n thiÕu dÊu phÈy, kh«ng nghØ h¬i)… - Trong câu có từ hoạt động - từ : học tập, lao động; trả lời người? Các từ trả lời câu hỏi gì? câu hỏi Làm gì? - Để tách rõ từ cùng trả lời câu hỏi - Giữa học tập tốt và lao động tốt “Làm gì”? câu, ta đặt dấu phẩy vµo chç nµo? GV ch÷a bµi : a) Lớp em học tập tốt, lao động tốt b) Cô giáo chúng em yêu thương, quý mÕn häc sinh c) Chóng em lu«n kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o C- Cñng cè- dÆn dß: - GV chèt l¹i ; Trong tiÕt häc nµy, c¸c em đã luyện tập tìm và dùng từ hoạt phót động, trạng thái loài vật hay vật; các em đã dùng dấu phẩy để đánh dÊu c¸c bé phËn c©u gièng - Yªu cÇu HS vÒ nhµ t×m thªm c¸c tõ hoạt động, trạng thái loài vật vµ sù vËt - NhËn xÐt giê häc - Khen ngîi nh÷ng HS häc tËp tèt - Bµi sau : ¤n tËp gi÷a häc k× Lop2.net - C¶ líp suy nghÜ, lµm tiÕp c©u b, c vµo vë « li HS lµm bµi trªn b¶ng quay - Líp nhËn xÐt (15) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh TiÕt: M«n To¸n Bµi : B¶ng céng I- Môc tiªu : - Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ (trong phạm vi 20) để vận dụng céng nhÈm, céng c¸c sè cã hai ch÷ sè (cã nhí) - HS cã kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Biết vận dụng tốt kiến thức đã học vào thực tế II- §å dïng : - GV : B¶ng phô ghi néi dung c¸c bµi tËp - HS : SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học : Néi dung – Thêi gian Hoạt động thầy A- KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh : 46 + 27; 68 + 19 phót 36 + 38; 56 + Hoạt động trò - HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : phót - GV nªu yªu cÇu cña bµi häc -HS ghi vë -GV ghi b¶ng 2– LuyÖn tËp : Bµi : ( SGK tr 38) TÝnh nhÈm: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV viÕt lªn b¶ng, ch¼ng h¹n a) Cñng cè b¶ng céng + = ; gäi HS nªu kÕt qu¶ cã nhí ph¹m vi hoÆc viÕt trªn b¶ng thµnh + = 11 Làm tương tự cho hết 20 b¶ng “9 céng víi mét sè” 10 phót - GV tæ chøc cho HS «n l¹i b¶ng céng : “9 céng víi mét sè” TiÕp theo, tæ chøc cho HS tù nªu + = 11; + = 12; …; + = 17 - BiÕt + =11, vËy + = ? V× sao? - GV hướng dẫn HS tự lập b¶ng céng: “8 céng víi mét sè” nh SGK vµ c¸c b¶ng céng Khác tương tự : “9 cộng Lop2.net + = 11 + = 11 + = 12 + = 12 + = 13 + = 13 + = 14 + = 14 + = 15 + = 15 +7 = 16 + = 16 + = 17 + = 17 + = 18 b) + = 11 + = 11 + = 12 (16) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh víi mét sè” Bµi : ( SGK tr 38) phót TÝnh : - HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh - HS lµm bµi vµo vë, HS ch÷a b¶ng 15 26 36 42 + + + + 17 39 - Céng c¸c sè cã hai ch÷ sè (cã nhí) 24 44 81 - HS đọc đề bài Bµi : ( SGK tr 37) phót 43 - Bµi to¸n cho biÕt g×? : 28 kg - Hoa Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Bµi to¸n hái g×? - Mai nÆng h¬n Hoa : kg : … kg? - Mai - Muèn biÕt Mai c©n nÆng bao - HS lµm bµi vµo vë « li nhiªu ki- l«- gam ta lµm thÕ nµo? - HS ch÷a b¶ng Líp nhËn xÐt - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo đã học? Bµi : ( SGK tr 38) (hs giái) phót Trong h×nh bªn : - HS đọc yêu cầu bài a) Cã mÊy h×nh tam gi¸c? - HS đánh số vào hình để đếm - Cñng cè vÒ nhËn b) Cã mÊy h×nh tø gi¸c? d¹ng h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c - Cã h×nh tam gi¸c : H1, H2, H3 - Cã h×nh tø gi¸c : H(2+3), H(1+3), H(1+2+3) C- Cñng cè- dÆn dß: phót - NhÊn m¹nh néi dung bµi 7+ = 13 + = 17 7+ + = 11 + = 12 9+ = 12 + = 16 9+ 7+ = 14 + = 15 - NhËn xÐt giê, khen ngîi HS - Bµi sau : LuyÖn tËp Lop2.net = 13 8+ = 17 + = 11 + = 12 = 12 + = 16 7+ = 14 + = 15 (17) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh TiÕt: Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : ¡n, uèng s¹ch sÏ I- Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã thÓ : - Hiểu phải làm gì để thực ăn, uống - ăn uống đề phòng nhiều bện là bệnh đường ruột - HS biÕt vËn dông tèt kiÕn thøc vµo cuéc sèng II- §å dïng : - GV : Tranh vÏ SGK trang 18, 19 - HS : SGK III- Các hoạt động dạy học : Néi dung – Hoạt động thầy Hoạt động trò Thêi gian A- Kiểm tra bài cũ: - Nêu ích lợi việc ăn uống đầy đủ? - ăn uống đầy đủ giúp cho phót thÓ khoÎ m¹nh, chãng lín… - NhËn xÐt B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : 1phót GV nêu mục đích yêu cầu tiết học -HS ghi vë -GV ghi b¶ng 2- Bµi gi¶ng: Hoạt động 1: 10 phót Lµm viÖc víi SGK vµ th¶o luËn : Ph¶i lµm gì để ăn sạch? * Môc tiªu : BiÕt ®îc nh÷ng viÖc cÇn lµm để bảo đảm sức khoẻ * C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Động não - GV đưa câu hỏi : Ai có thể nói để - Một số HS trả lời ¨n uèng s¹ch sÏ, chóng ta cÇn ph¶i lµm nh÷ng viÖc g×? - GV viÕt nh÷ng ý kiÕn lªn b¶ng * Bước 2: Làm việc với SGK theo nhóm - Cho HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ SGK trang 18 và tập đặt câu hỏi để khai thác bài H1: Röa tay nh thÕ nµo lµ hîp vÖ sinh? - Rửa nước và xà phòng H2: Rửa nào là đúng? - Rửa vòi nước chảy rửa nhiều lần với nước H3: B¹n g¸i h×nh ®ang lµm g×? Lop2.net (18) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh Việc làm đó có lợi gì? Kể tên số trước ăn cần gọt vỏ H4: Tại thức ăn phải để bát sạch, m©m ®Ëy lång bµn? H5: Bát và thìa trước và sau ăn ph¶i lµm g×? - Bát, đũa, thìa để nơi cao ráo Sau ăn, bát đũa rửa nước với xà phòng, dụng cụ rửa phải Bát đũa ®îc óp n¬i kh« r¸o hoÆc ph¬i n¾ng… Bước : Làm việc lớp - §¹i diÖn mét sè nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ qua s¸t vµ ph©n tÝch tranh C¸c nhãm kh¸c bæ sung - §Ó ¨n s¹ch, b¹n ph¶i lµm g×? Hoạt động 2: phót Lµm viÖc víi SGK vµ th¶o luËn : Ph¶i làm gì để ăn uống sạch? * Môc tiªu : BiÕt ®îc nh÷ng viÖc cÇn lµm để ăn uống * Cách tiến hành : Bước 1: Làm việc theo nhóm Bước 2: Làm việc lớp - Nước đá, nước mát nào là s¹ch vµ kh«ng s¹ch? - Từng nhóm trao đổi và nêu đồ uống mà mình thường uèng ngµy hoÆc a thÝch - Nước mưa, kem, nước mía nµo lµ hîp vÖ sinh? - HS quan s¸t H6,7,8 trang 18, nhËn xÐt b¹n nµo uèng hîp vÖ sinh, cha hîp vÖ sinh vµ gi¶i thÝch v× sao? Bước 3: Làm việc với SGK GV chèt l¹i ý chÝnh Hoạt động : Th¶o luËn vÒ Ých lîi cña viÖc ¨n uèng s¹ch sÏ phót * Môc tiªu : HS gi¶i thÝch ®îc t¹i ph¶i ¨n, uèng s¹ch sÏ * C¸ch tiÕn hµnh : - T¹i chóng ta ph¶i ¨n uèng s¹ch sÏ? C- Cñng cè- dÆn - NhÊn m¹nh néi dung bµi dß: phót - GV nh¾c HS ¨n, uèng s¹ch sÏ - Nhận xét học Tuyên dương HS - Bµi sau: ¨n, uèng s¹ch sÏ Lop2.net - ¨n uèng s¹ch sÏ gióp chóng ta đề phòng nhiều bệnh đường ruét nh ®au bông, Øa ch¶y, giun s¸n… (19) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh TiÕt : TËp viÕt Bµi : Ch÷ hoa G I- Môc tiªu : - BiÕt viÕt ch÷ c¸i viÕt hoa G(theo cì võa vµ nhá) - Biết viết ứng dụng câu :Góp sức chung tay theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Giúp HS viết đúng, đẹp II- §å dïng : - GV : + MÉu ch÷ hoa G đặt khung chữ + B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ li : Gãp ( dßng 1) ; Gãp søc chung tay ( dßng 2) - HS : Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn III- Các hoạt động dạy học : Néi dung Thêigian A- KiÓm tra bµi cò: 5phót Hoạt động thầy - KiÓm tra vë HS viÕt bµi ë nhµ Hoạt động trò - HS c¶ líp viÕt b¶ng ch÷ E, £ - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: 1- Giới thiệu bài : phút - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2- Hướng dẫn viết ch÷ hoa : phót * Hướng dẫn HS - Chữ hoa nằm khung hình gì? - Chữ hoa n»m khung quan s¸t vµ nhËn xÐt Ch÷ nµy cao mÊy li, gåm mÊy ®êng kÎ h×nh ch÷ nhËt Ch÷ nµy cao li, c¸c ch÷ ngang? §îc viÕt bëi mÊy nÐt? ®êng kÎ ngang §îc viÕt bëi nÐt G G G - GV chØ vµo ch÷ mÉu, miªu t¶ : NÐt là kết hợp nét cong và cong - HS quan sát tr¸i nèi liÒn nhau, t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷ ( gièng ch÷ c¸i viÕt hoa) + ChØ dÉn c¸ch viÕt: C - Nét 1: viết tương tự chữ C viết hoa, - HS l¾ng nghe DB ë §K (trªn) - Nét : từ điểm DB nét 1, chuyển hướng xuống, viết nét khuyết ngược, DB ĐK2 (trên) - GV viÕt mÉu ch÷ G cì võa (5 dßng kÎ li) trªn b¶ng líp ; kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viết để HS theo dõi * Hướng dẫn HS - HS tËp viÕt ch÷ GV nhËn xÐt, uèn n¾n, cã thÓ viÕt trªn b¶ng Lop2.net G2, lượt (20) Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Phù Linh nhắc lại quy trình viết nói trên để HS viết đúng 3- Hướng dẫn viết c©u øng dông :7 phót * Giới thiệu câu ứng - GV cho HS đọc cụm từ ứng dụng dụng - Gióp HS hiÓu nghÜa côm tõ øng dông: cïng ®oµn kÕt lµm viÖc * Hướng dẫn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt Gãp søc chung tay - §é cao cña c¸c ch÷ c¸i: + Nh÷ng ch÷ c¸i cao 2,5 li? - g, h, y + Nh÷ng ch÷ c¸i cao 1,5 li? + Nh÷ng ch÷ c¸i cao li? -t - o, u, c, , a, n + Nh÷ng ch÷ c¸i cao h¬n li? - s , p, G li? li? - Cách đặt dấu các chữ (dấu sắc đặt trên o chữ , đặt trên ë ch÷ søc ) Gãp - C¸c ch÷ (tiÕng) viÕt c¸ch mét - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ c¸i kho¶ng b»ng chõng nµo? o Gãp trªn dßng nÐt cuèi cña ch÷G nèi - GV viÕt mÉu ch÷ kÎ ( lu ý: sang nÐt cong tr¸i cña ch÷ o) Gãp *Hướng dẫn HS viết chữ - GV nhận xét, uốn nắn, nhắc lại cách viết - HS tập viết chữ 2, lượt vµo b¶ng - HS nªu t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót 4- Hướng dẫn viết - GV nêu yêu cầu viết : HS viÕt dßng ch÷ cì võa; dßng ch÷ vµo vë tËp viÕt : - GV theo dõi, giúp đỡ HS viết đúng cì nhá; dßng ch÷ cì võa, 12 phót Gãp G G Gãp Gãp Gãp søc chung tay 5- ChÊm, ch÷a bµi : - GV chÊm nhanh kho¶ng - bµi, dßng ch÷ cì nhá, 3dßng côm tõ phót nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ứng dụng cỡ nhỏ C- Cñng cè- dÆn - Nhận xét học Tuyên dương HS dß: phót - Nh¾c HS vÒ nhµ hoµn thµnh nèt bµi tËp viÕt - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp gi÷a k× Lop2.net (21)