Giáo án Toán lớp 1 (cả năm)

_ Tập cho HS chỉ vào từng nhóm hình vuoâng treân hình veõ vaø neâu: “hai vaø moät laø ba”, “Moät vaø hai laø ba” Baøi 4: _ Hướng dẫn HS viết số theo thứ tự đã coù trong baøi taäp... _ Ch[r]

Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang TUAÀN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 11 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy:TIEÁT HỌC ĐẦU TIÊN (Tieát 1) (chuaån KTKN: 45;SGK:4) A.MUÏC TIEÂU: _ Tạo không khí vui vẻ lớp, HS tự giới thiệu mình Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập học toán B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: _ Sách Toán _ Bộ đồ dùng học Toán lớp HS C.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Giaùo vieân I/ Kieåm tra baøi cuõ: _ GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh _ GV nhaän xeùt tuyeân döông II/ Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm là tiết học đầu tiên 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng sách Toán 1: _ Cho HS xem sách Toán _ Hướng dẫn HS mở sách đến trang “Tiết học đầu tiên” _ GV giới thiệu sách Toán: + Từ bìa đến “tiết học đầu tiên” + Sau “tiết học đầu tiên”, tiết có phiếu Tên bài học đặt đầu trang Mỗi phiếu thường có phần bài học (cho HS xem), phần thực hành Trong tiết học, HS phải làm việc để phát và ghi nhớ kiến thức mới, phải làm bài theo hướng dẫn GV HS làm càng nhiều bài tập caøng toát _ Hướng dẫn HS giữ gìn sách 2.Giáo viên hướng dẫn học sinh làm quen với số hoạt động học tập toán lớp 1: _ Cho HS mở sách _ Hướng dẫn HS quan sát ảnh: Hoïc sinh _ HS đem dụng cụ học tập để trên bàn _ Quan saùt _ HS lấy và mở sách toán - HS laéng nghe _ HS thực hành gấp và mở sách Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang + Trong học Toán HS lớp thường có hoạt động nào? Bằng cách nào? Sử dụng duïng cuï hoïc taäp naøo? _ GV tổng kết theo nội dung tranh: Trong tiết học toán có GV phải giới thiệu, giải thích (hình 1); có HS làm việc với các que tính; các hình gỗ, bìa để học số (ảnh 2), đo độ dài thước (ảnh 3); có phải làm việc chung lớp (ảnh 4); có phải học nhóm để trao đổi ý kiến với các bạn (ảnh 5) … Tuy nhiên, học tập toán thì học cá nhân là quan trọng nhất, HS nên tự học bài, tự làm bài, tự kiểm tra kết theo hướng dẫn GV 3.Giới thiệu với học sinh các yêu cầu cần đạt sau học toán 1: Học toán các em biết: _ Đếm (từ đến 100); đọc số (đến 100); viết số; so saùnh hai soá; … _ Làm tính cộng, trừ (nêu ví dụ) _ Nhìn hình vẽ nêu bài toán nêu phép tính giải toán (nêu ví dụ) _ Biết giải các bài toán (nêu ví dụ) _ Biết đo độ dài (nêu ví dụ); biết hôm là thứ maáy, laø ngaøy bao nhieâu (ví duï); bieát xem lòch hàng ngày (cho HS xem tờ lịch và nêu hôm là thứ mấy, ngày bao nhiêu …) Ñaëc bieät, caùc em seõ bieát caùch hoïc taäp vaø laøm vieäc, bieát caùch suy nghó thoâng minh vaø bieát neâu cách suy nghĩ các em lời (ví dụ) Muốn học toán giỏi các em phải học đều, học thuộc bài, làm bài tập đầy đủ, chịu khó tìm tòi, suy nghĩ … 4.Giáo viên giới thiệu đồ dùng học Toán HS: _ Giơ đồ dùng, và nêu tên gọi đồ dùng đó (chưa yêu cầu HS ghi nhớ tên gọi đó) _ GV giới thiệu cho HS biết đồ dùng đó thường dùng để làm gì? (que: dùng học đếm, …) _ Hướng dẫn cách mở, đóng, cất hộp; cách lấy các đồ dùng theo yêu cầu GV _ Mở bài “Tiết học đầu tiên” _ Quan sát, trao đổi, thảo luận _ Lấy mở hộp đựng đồ dùng học Toán lớp _ HS laøm theo GV _ Thực hành Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang D CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: _ Bài tiết học đầu tiên giúp các em làm quen với SGK toán và biết số hoạt động cần thiết học _ Veà nhaø xem baøi “ Nhieàu hôn, ít hôn” _ Nhaän xeùt tieát hoïc DUYEÄT:( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Hiệu Trưởng Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 12 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy:NHIEÀU HÔN, ÍT HÔN ( Tieát 2) ( chuaån KTKN: 45; SGK:6) A.MUÏC TIEÂU: Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít để so sánh các nhóm đồ vật B.CHUAÅN BÒ: Sử dụng các tranh Toán và số nhóm đồ vật cụ thể C.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ Bài mới: Giới thiệu và viết tựa bài So sánh số lượng cốc và số lượng thìa _ GV caàm moät naém thìa tay (4 caùi) vaø noùi:+ Coù moät soá caùi thìa _ GV goïi HS leân ñaët vaøo moãi caùi coác moät caùi thìa roài hoûi: + Coøn coác naøo chöa coù thìa? _ GV neâu: Khi ñaët vaøo moãi caùi coác moät caùi thìa thì vaãn coøn coác chöa coù thìa Ta noùi: + “Soá coác nhieàu hôn soá thìa” _ GV neâu: Khi ñaët vaøo moãi caùi coác moät caùi thìa thì không còn thìa để đặt vào cốc còn lại Ta noùi: + “Soá thìa ít hôn soá coác” _ Cho HS nhaéc: 3.GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ bài học, giới thiệu cách so sánh số lượng hai nhóm đối tượng sau: _ Ta nối … với … _ Nhóm nào có đối tượng (chai và nút chai, ấm đun nước …) bị thừa thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít 4.Troø chôi: “Nhieàu hôn, ít hôn” _ GV đưa nhóm đối tượng có số lượng khaùc Cho HS thi ñua neâu nhanh xem nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít _ GV nhaän xeùt tuyeân döông _ HS quan saùt _ HS thực hành +HS trả lời và vào cốc chưa có thìa + vaøi HS nhaéc laïi (HSY) + vaøi HS nhaéc laïi (HSY) _ “Soá coác nhieàu hôn soá thìa” vaø “Soá thìa ít hôn soá coác” (1 vaøi HS) _Thực hành theo hướng dẫn GV và neâu: “Soá chai ít hôn soá nuùt chai, soá nuùt chai nhieàu hôn soá chai” _ HS thi tìm soá buùt nhieàu hôn,ít hôn soá thước Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang D CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: _ Veà nhaø xem laïi baøi _ Chuaån bò baøi “ Hình vuoâng, hình troøn” _ Nhaän xeùt tuyeân döông DUYEÄT: (YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Hiệu Trưởng \ Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 13 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy: Hình vuoâng, hình troøn ( Tieát 3) ( chuaån KTKN:45; SGK:7) A.MUÏC TIEÂU: Nhận biết hình vuông, hình tròn, nói đúng tên hình B.CHUAÅN BÒ: _ Moät soá hình vuoâng, hình troøn boä ÑDHT _ Moät soá vaät thaät coù maët laø hình vuoâng, hình troøn C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ Kieåm tra baøi cuõ: _ Quan saùt vaø nhaéc laïi _ Cho HS nhaän bieát nhieàu hôn, ít hôn _ GV nhaän xeùt tuyeân döông II/ Bài mới: 1.Giới thiệu bài:Hình vuông, hình tròn Giới thiệu hình vuông: _GV giơ bìa hình vuông _ Lấy từ hộp đồ dùng học toán tất các cho HS xem, lần giơ nói: hình vuoâng ñaët leân baøn hoïc HS giô hình + Ñaây laø hình vuoâng vuoâng vaø noùi: “Hình vuoâng” Cho HS thực hành nhận diện hình vuông _ Trao đổi theo cặp nêu tên vật có hình vuông (đọc tên đồ vật) _ GV nhaän xeùt _ Cho HS mở SGK phần bài học, GV nêu yêu cầu: Nêu tên vật có hình vuoâng? 3.Giới thiệu hình tròn: _ GV giơ hình tròn cho HS _ HS lặp lại xem vaø noùi “ Ñaây laø hình troøn” _ Lấy từ hộp đồ dùng học toán tat61 caùc hình troøn ñaët leân baøn hoïc HS giô hình troøn vaø noùi “ Hình troøn” _ Cho HS thực hành nhận diện hình _ HS trao đổi cặp nêu tên vật có hình tròn _ HS neâu teân vuoâng _ Cho HS mở SGK phần bài học, GV nêu yêu cầu: Nêu tên vật có hình tròn _ Duøng buùt chì maøu toâ maøu 4.Thực hành: _Baøi 1: GV neâu yeâu caàu:Toâ maøu caùc hình vuoâng Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang + GV nhaän xeùt _Baøi 2: GV neâu yeâu caàu:Toâ maøu hình troøn _ Duøng buùt chì maøu toâ maøu Khuyeán khích cho HS duøng caùc buùt chì màu khác để tô màu + GV nhaän xeùt _Baøi 3:GV neâu yeâu caàu: Toâ maøu Nhaéc HS hình vuoâng vaø hình troøn toâ maøu _Duøng buùt chì maøu toâ maøu khaùc + GV nhaän xeùt D.CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: _Haõy neâu moä soá vaät coù hình vuoâng vaø hình troøn? _ Veà nhaø tìm vaät coù hình vuoâng vaø hình troøn _ Xem trước bài “ Hình tam giác” DUYEÄT: ( YÙ kieán goùp yù) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Hiệu Trưởng Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 14 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy: Hình tam giaùc ( Tieát 4) (chuaån KTKN:45; SGK:9) A MUÏC TIEÂU: Nhận biết hình tam giác, nói đúng tên hình B CHUAÅN BÒ: _ Một số hình tam giác bìa (hoặc gỗ, nhựa… ) có kích thước màu sắc khác _ Một số đồ vật thật có mặt là hình tam giác C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ Kieåm tra baøi cuõ: _ GV ñöa moät soá hình vuoâng, hình troøn cho HS lựa chọn _ GV nhaän xeùt tuyeân döông II/ Bài mới: Giới thiệu bài: Hình tam giác Giới thiệu hình tam giác: _GV giơ bìa hình tam giác cho HS xem, lần giơ nói: + Ñaây laø hình tam giaùc _ GV cho HS tìm laáy caùc hình tam giaùc đồ dùng toán + GV nhaän xeùt tuyeân döông _ Cho HS thực hành nhân diện hình tam giaùc + GV nhaän xeùt nhoùm naøo nhanh nhaát nhóm đó thắng _ Cho HS mở SGK phần bài học, GV nêu yêu cầu: Nêu tên vật có hình tam giaùc? + GV nhaän xeùt 3.Thực hành xếp hình: _ GV hướng dẫn: + Duøng caùc hình tam giaùc, hình vuoâng coù _ Quan sát và trả lời _ Quan saùt vaø nhaéc laïi: +Hình tam giaùc _ HS thực và giơ hình lên nói : Hình tam giaùc _ HS thi ñua choïn nhanh caùc hình theo nhiệm vụ giao _ HS kể các đồ vật có hình tam giác _ HS xếp hình thực xếp hình và Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang màu sắc khác để xếp thành các hình nêu tên hình + Thực xong nêu tên hình vừa xếp + GV nhận xét tuyên dương các em thực hieän toát 4.Troø chôi: Thi ñua choïn nhanh caùc hình _GV gắn lên bảng các hình đã học: (5 hình tam giaùc, hình vuoâng, hình troøn) _ HS lên bảng thực _Goïi HS leân baûng, neâu yeâu caàu: + Em A choïn hình tam giaùc + Em B choïn hình troøn + Em C choïn hình vuoâng Sau trò chơi nên nhận xét và động vieân caùc em tham gia troø chôi D CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: _ Tìm các hình lớp có hình tam giác? _ Nhaän xeùt tieát hoïc DUYEÄT: (YÙ kieán goùp yù) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Hiệu Trưởng Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang TUAÀN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 18 thaùng naêm 2009 Luyeän taäp Teân baøi daïy: (Tieát 5) ( chuaån KTKN:45;SGK:10) A.MUÏC TIEÂU: Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác Ghép các hình đã biết thành hình B CHUAÅN BÒ: _ GV: Moät soá hình troøn, hình vuoâng, hình tam giaùc baèng bìa _ HS: SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ Kieåm tra baøi cuõ: _GV veõ moät soá hình yeâu caàu HS nhaän bieát hình tam giaùc _ GV nhaän xeùt tuyeân döông II/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Luyện tập b/ Thực hành: Bài 1: GV đọc yêu cầu bài: -Khuyeán khích cho HS duøng caùc buùt chì màu khác để tô màu _ Vaøi HS neâu * HSY (Tiến hành tô màu theo hướng dẫn cuûa GV) +Caùc hình vuoâng: toâ cuøng moät maøu +Caùc hình troøn: toâ cuøng moät maøu +Caùc hình tam giaùc: toâ cuøng moät _ GV nhaän xeùt Bài 2: GV nêu yêu cầu(Thực hành ghép màu hình) * HSG _ Duøng hình vuoâng vaø hình tam giaùc (Thực hành theo hướng dẫn ) để ghép thành hình _GV hướng dẫn HS ghép hình _Duøng caùc hình vuoâng vaø hình tam theo SGK giác để ghép thành hình a, b, c Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 10 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang _ Khuyeán khích HS duøng caùc hình vuoâng và hình tam giác đã cho để ghép thành soá hình khaùc _ Cho HS thi đua ghép hình Em nào đúng, nhanh các bạn vỗ tay hoan ngheânh khaùc *Troø chôi _GV neâu yeâu caàu troø chôi _ Em nào nêu nhiều vật và đúng khen thưởng _ Lần lượt thi đua ghép _ Kể các đồ vật có hình vuông, tròn, tam giác có phòng học, nhà, … D CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: _ Veà nhaø xem laïi baøi _ Nhaän xeùt tieát hoïc DUYEÄT: ( YÙ kieán goùp yù) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Hiệu Trưởng Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 11 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 19 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy: Caùc soá 1,2,3 ( Tieát 6) (chuaån KTKN:45; SGK:11) A.MUÏC TIEÂU: Nhận biết các số lượng các nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ vật; đọc, viết các chữ số 1,2,3; biết đếm 1,ổ và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1; biết thứ tự các số 1,2,3 B CHUAÅN BÒ: Gv: SGV Hs: SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ Kieåm tra baøi cuõ: _ GV kieåm tra ÑDHT cuûa HS _ GV nhaän xeùt tuyeân döông II/ Bài mới: Giới thiệu bài: Các số 1,2,3 Giới thiệu số 1, 2, 3: _ Giới thiệu Số theo các bước: + Bước 1: GV treo tranh (1 chim, baïn gaùi, chaám troøn, …) vaø neâu: -GV chæ vaøo tranh vaø noùi: Coù baïn gaùi +Bước 2: GV hướng dẫn HS nhận đặc điểm chung các nhóm đồ vật có là có số lượng GV có theå noùi: chim, baïn gaùi, chaám troøn, tính…đều có số lượng 1, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó, số viết chữ số 1, viết sau: GV viết lên baûng _ Giới thiệu số 2, tương tự giới thieäu soá +Quan saùt caùc nhoùm chæ coù phần tử -HS nhaéc laïi + Quan sát chữ số in, chữ số viết, và vào chữ số và đọc: “một” _ Quan sát theo hướng dẫn của GV và đếm: + Moät, hai, ba +Ba, hai, moät Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 12 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang _ Hướng dẫn HS vào hình vẽ các cột hình lập phương (hoặc cột vuông) _ Viết dòng số 1, dòng để đếm từ đến soá 2, moät doøng soá _ Laøm baøi _ Chuẩn bị: Sách toán 1, đồ dùng học toán Thực hành: * HSY Bài 1: Thực hành viết số _ HS vieát soá Baøi 2: GV taäp cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp (nhìn tranh vieát soá thích _ HS quan saùt hình veõ vaø laøm hợp vào ô trống) _ Neân taäp cho caùc em nhaän soá baøi lượng đối tượng hình vẽ _ HS laøm baøi _ GV nhaän xeùt Bài 3: Hướng dẫn HS nêu yêu cầu * HSG bài tập theo cụm hình vẽ _ Thi đua giơ các số tương ứng: _ GV nhaän xeùt tuyeân döông 2, D CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: _ Cho HS đếm từ đến và ngược lại _ Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi _ Nhaän xeùt tieát hoïc DUYEÄT: ( YÙ kieán goùp yù) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Hiệu Trưởng Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 13 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 20 thaùng naêm 2009 Luyeän taäp Teân baøi daïy: ( Tieát 7) ( chuaån KTKN:45; SGK:13) A.MUÏC TIEÂU: Nhận biết số lượng 1, 2, 3; biết đọc, viết, đếm các số 1,2,3 B.CHUAÅN BÒ: Sách giáo khoa, bài tập toán C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ Kieåm tra baøi cuõ: _ GV cho HS đếm từ đến và ngược laïi _ GV nhaän xeùt tuyeân döông II/ Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: _GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 1: nhaän biết số lượng viết số thích hợp vào oâ troáng _GV hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả, làm đúng bài tập các baïn hoan ngheânh _Nêu hướng dẫn cách chữa bài: Chẳng hạn đọc: “Có hai hình vuông, vieát soá 2; coù ba hình tam giaùc, vieát soá 3; có cái nhà, viết số 1”, đọc hai, ba, Baøi 2: _ GV neâu yeâu caàu baøi taäp _ HS thực * HSY _Cho HS đọc thầm nội dung bài tập _HS laøm baøi _HS đọc kết theo hàng, hàng trên cùng * HSG _Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp naøy _ HS laøm baøi taäp _ Sau HS làm bài, GV gọi HS đọc Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 14 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang dãy số (một, hai, ba; ba, hai, một) Baøi 3: _ Hướng dẫn HS làm bài chữa bài: Moät nhoùm coù hai hình vuoâng (vieát soá 2), moät nhoùm coù hình vuoâng (vieát soá 1), caû hai nhoùm coù ba hình vuoâng (vieát soá 3) _ Tập cho HS vào nhóm hình vuoâng treân hình veõ vaø neâu: “hai vaø moät laø ba”, “Moät vaø hai laø ba” Baøi 4: _ Hướng dẫn HS viết số theo thứ tự đã coù baøi taäp _ Cho HS neâu yeâu caàu _ Laøm baøi _Chữa bài _ Cho HS vào nhóm hình vuoâng treân hình veõ vaø neâu: “hai vaø moät laø ba”, “Moät vaø hai laø ba” _ HS viết số theo thứ tự đã có _Gọi HS đọc kết viết số, chẳng bài tập hạn đocï là: “Một, hai, ba; một, hai _ Hướng dẫn HS viết số theo thứ tự ba…” đã có bài tập _Gọi vài em đọc kết _ GV nhaän xeùt D CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: _ Vài HS đếm xuôi và đếm ngược từ đến _ HS lên bảng viết số từ đến _ Nhaän xeùt tuyeân döông DUYEÄT: ( YÙ kieán goùp yù) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Hiệu Trưởng Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 15 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 21 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy: Caùc soá 1,2,3,4,5 ( Tieát 8) (chuaån KTKN:46;SGK:14) A.MUÏC TIEÂU: Nhận biết dược số lượng các nhóm đồ vật từ đến 5; biết đọc,viết các số 4, số 5;đêm các số từ đến và đọc theo thứ tự ngược lại từ đến 1; biết thứ tự số dãy số 1,2,3,4,5 B CHUAÅN BÒ: Các nhóm có đến đồ vật cùng loại Mỗi chữ số 1, 2, 3, 4, viết trên tờ bìa C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh I.Kieåm tra baøi cuõ: _ GV nêu các nhóm có từ đến đồ vật _ Cho HS đếm từ đến và ngược lại _ GV nhaän xeùt tuyeân döông II/ Bài mới: Giới thiệu bài: Các số 1,2,3,4,5 Giới thiệu số 4, 5: _ Giới thiệu Số theo các bước: + Bước 1: GV treo tranh (4 chim, baïn gaùi, chaám troøn, …) vaø neâu: -GV chæ vaøo tranh vaø noùi: Coù maáy chim (baïn gaùi, chaám troøn)? +Bước 2: GV hướng dẫn HS nhận đặc điểm chung các nhóm đồ vật có là có số lượng GV có thể nói: chim, baïn gaùi, chaám troøn, tính…đều có số lượng 4, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó, số viết chữ số 4, viết sau: GV vieát leân baûng soá + Hướng dẫn viết số _HS viết số tương ứng lên bảng _HS đếm số + Quan sát và trả lời câu hỏi + Coù chim(4 baïn gaùi, chaám troøn) + HS quan saùt Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 16 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang _Tương tự giới thiệu số + Vieát treân khoâng, vieát vaøo baûng _Tiếp đó hướng dẫn HS đếm và xác định _HS quan sát hình vẽ Toán và thứ tự các số nêu số ô vuông (trong hình vẽ) từ trái sang phải đọc ô vuông – moät; hai oâ vuoâng – hai; … naêm oâ vuoâng- naêm, _Tiếp đó vào các số viết cột các ô vuông và đọc: một, hai, ba, bốn, naêm; naêm, boán, ba, hai, moät _Cho HS vieát soá coøn thieáu vaøo caùc oâ trống hai nhóm ô vuông dòng cùng đọc theo các số ghi Thực hành: Bài 1: Thực hành viết số, GV hướng dẫn nhóm ô vuông HS vieát soá Bài 2: Thực hành nhận biết số lượng * HSY (Vieát vaøo saùch) _ Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp roài làm bài và chữa bài * HSG _ GV nhaän xeùt tuyeân döông _Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Bài 4: Nêu thành trò chơi: thi đua nối _Làm bài và chữa bài nhóm có số đồ vật với nhóm có số chấm tròn tương ứng _ GV coù theå goïi moät HS laøm maãu Chaúng haïn, HS noái nhö hình veõ (trang 33) Roài hướng dẫn HS nối tương tự phiếu Ai làm xong trước GV và các baïn khen _Neáu coù ñieàu kieän thì veõ hình cuûa baøi taäp lên bảng cho HS chữa bài trên bảng cách thi đua nối đúng, nhanh _Cho HS quan saùt hình veõ cuûa baøi roài ba nhö hình maãu treân tự nêu yêu cầu bài tập này Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống D CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: _ Vài HS đếm từ đến và ngược lại _ Về nhà làm bài vào bài tập _ Nhaän xeùt tieát hoïc DUYEÄT: ( YÙ kieán goùp yù) Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 17 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Hiệu Trưởng TUAÀN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 25 thaùng naêm 2009 Luyeän taäp Teân baøi daïy: (Tieát 9) (chuaån KTKN:46;SGK:16) A.MUÏC TIEÂU: Nhận biết các số phạm vi 5; biết đọc, viết, đếm các số phạm vi B CHUAÅN BÒ: _ Sách Toán 1, Vở bài tập 1, bút chì _ Caùc taám bìa coù ghi caùc soá 1, 2, 3, 4, C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ: _ HS đếm các số từ đến và ngược lại _ GV nhaän xeùt tuyeân döông Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập Bài 1: Quan sát tranh, đếm số lượng đồ vật viết số thích hợp _ GV nhaän xeùt Bài 2: Thực hành nhận biết số lượng và đọc, viết số _ GV hướng dẫn HS đọc thầm bài tập _Laøm baøi( HSY) _ Gọi HS chữa bài Coù caùi gheá _ vieát soá Coù xe oâ toâ_ vieát soá Coù ngoâi sao_ vieát soá Coù baøn laø _ vieát soá Coù hình tam giaùc_vieát soá Coù boâng hoa- vieát soá * HSY _Cho HS đọc thầmđề bài _Goïi HS neâu caùch laøm baøi _ Làm bài và chữa bài Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 18 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang _ GV nhaän xeùt Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống * HSG _ HS neâu yeâu caàu _ GV hướng dẫn: Điền số còn lại vào ô trống theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược laïi _ HS leân baûng laøm _ Cả lớp làm vào SGK _ HS nhận xét sửa bài _ GV nhaän xeùt Bài 4: ( Nếu còn thời gian GV dạy cho HS) _ HD viết tiếp từ đến ( ô số) viết tiếp 1-5 hết dòng _ HS neâu yeâu caàu _ GV nhaän xeùt Trò chơi: Nên dành khoảng phút để tổ chức trò chơi Chẳng hạn, có thể tổ chức trò chơi: “Thi đua nhận biết thứ tự các số” nhö sau: _ GV ñaët caùc bìa, treân moãi bìa ghi saün moät số 1, 2, 3, 4, 5, các bìa đặt theo thứ tự tùy yù _Cho HS lên, HS lấy tờ bìa đó các em xếp theo thứ tự từ bé đến lớn (1, 2, 3, 4, 5) Hoặc từ lớn đến bé (5, 4, 3, 2, 1) Caùc HS khaùc theo doõi vaø hoan ngheânh caùc bạn xếp đúng _ Vieát soá vaøo SGK _ Đọc kết dãy số _ Cả lớp nhận xét D CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: _ HS lên bảng vừa viết vừa đọc các số từ 1- và ngược lại _ Veà hoïc baøi vaø xem baøi “ Beù hôn Daáu <” _ Nhaän xeùt tieát hoïc DUYEÄT: ( YÙ kieán goùp yù) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Hiệu Trưởng Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 19 Trường TH “A” Bình Long Phaïm Thò Myõ Trang KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 26 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy: Beù hôn Daáu < ( Tieát 10) ( chuaån KTKN:46; SGK:17) A.MUÏC TIEÂU: Bước đầu biết so sánh số lượng biết sử dụng từ “béhơn”, dấu < để so sánh các số B CHUAÅN BÒ: _ Các bìa ghi số 1, 2, 3, 4, và bìa ghi dấu < _ SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ Kieåm tra baøi cuõ: _ HS đọc và viết các số từ đến và ngược lại _ GV nhaän xeùt tuyeân döông II/ Bài mới: * Giới thiệu bài: Bé Dấu < 1.Nhaän bieát quan heä beù hôn: _ Hướng dẫn HS quan sát để nhận biết số lượng nhóm hai nhóm đồ vật so sánh các số số lượng đó + Tranh thứ nhất: “Beân traùi coù maáy oâ toâ?” “Beân phaûi coù maáy oâ toâ?” “1 oâtoâ coù ít hôn hai oâ toâ khoâng?” +Đối vớihình vẽ tranh bên trái: Hỏi tương tự trên _Quan sát trên mô hình và trả lời câu hoûi: * HSY -Coù oâ toâ -Coù oâ toâ -1 oâ toâ ít hôn oâ toâ -Vaøi HS nhìn ttranh vaø nhaéc laïi: Moät oâ toâ ít hôn hai oâ toâ +HS nhắc lại được:1 hình vuông ít hình vuoâng Naêm Hoïc 2009- 2010 Lop1.net 20