* Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời của bạn và kể một đoạn của truyện.. II/ Đồ dùng dạy - học : - Một số sách báo truyện viết về nữ anh hùng hoặc mộ[r]
(1)TUAÀN 30 Thứ hai ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC : LUYỆN ĐỌC BÀI: CON GÁI I/ Muïc tieâu : - Giúp học sinh luyện đọc bài gái - Trả lời tốt các câu hỏi bài - Đọc diễn cảm toàn bài văn - Hiểu ý nghĩa : Phê phán quan niệm trọng nam, khinh nữ ; khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn ( Trả lời các câu hỏi SGK ) - Giáo dục HS có thái độ đúng đắn bạn gái * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đoạn và nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học :Tranh minh hoạ trang 113 B.phụ viết sẵn đoạn để HDHS LĐ III/ KT Bài cũ:4’ Con gái HS đọc bài, sau đó trả lời các câu hỏi (Mỗi HS trả lời câu ) - GV nhận xeùt baøi cuõ IV/.Dạy - học bài : tg 1’ 12’ 10’ 10’ 2’ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài mới: Ơn luyện bài Con gái * Hoạt động 1: Luyện đọc GV hướng dẫn HS luyện đọc GV chú ý nhận xét cách đọc HS Bài này chia làm đoạn ? GV hướng dẫn HS đọc từ khó - GV kết hợp giải nghĩa từ khó - GV đọc diễn cảm bài * Hoạt động 2: Tập trả lời lại các câu hỏi SGK GV nêu các câu hỏi SGK HS nhắc lại đầu bài HTÑB HSY đọc đầu bài * HS đọc mẫu toàn bài Chia đoạn (5 khổ văn bài) Lần lượt học sinh đọc nối đoạn (5 HS, lượt) * HS luyện đọc từ khó HS đọc lại * HS luyện đọc theo cặp từ khĩ - hS đọc bài - HS đọc thầm theo đoạn,thảo luận theo cặp, đại diện nhóm trình bày kết HSY nhắc quaû thaûo luaän lại câu trả lời * Cả lớp nhận xét * HS neâu * HS nhaéc lai * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng Em haõy neâu noäi dung chính cuûa baøi * GV daùn noäi dung chính leân baûng * GDKNS: GDHS tự nhận thức ( nhận thức bình đẳng nam nữ) Giao tiếp, ứng xử phù hợp với giới Ra định * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Hoạt động lớp, cá nhân HS noẫi tieâp ñóc dieên cạm theo ñoán GV h dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - HS luyện đọc theo cặp - Một vài cặp HS thi đọc diễn cảm * Lớp nhận xét, bình chọn HS đọc hay GV nhaän xeùt, keát luaän ghi ñieåm * Hoạt động Củng cố: Mời HS nhắc lai ý nghĩa bài GD qua bài học Hai HS nhắc V//Hoạt động nối tiếp 1’: - GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (2) TOÁN Tiết 146: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH I Muïc tieâu: Biết: - Quan hệ các đơn vị đo diện tích, chuyển đổi các số đo diện tích với các đơn vị đo thông duïng - Viết số đo diện tích dạng số thập phân ( Làm BT 1,2 (cột1),3 ( cột1) ) - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ ghi nội dung bài (câu a) III.Kiểm tra bài cũ: 4’Yêu cầu HS làm BT 1a/54 - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét … IV/Dạy bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên 1’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc 20’ HÑ 1: Cung co ve moi quan he ño dien tích Bai 1/154: -Yêu cầu Hs làm bài vào -GV dẫn dắt để Hs nêu nhận xét, chữa bài, yêu cầu Hs trả lời miệng câu hỏi phần b Nhắc lại và ghi nhớ các tên đơn vị đo diện tích bảng Baøi 2/154:(Côt ) -GV yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi, laøm baøi vaøo -Chấm, sửa bài, nhận xét Chú ý củng cố mối quan heä cuûa hai ñôn vò ño dieän tích lieàn nhau, veà cách viết số đo diện tích dạng số thập phân 10’ HĐ 2: Củng cố cách viết số đo diện tích daïng soá thaäp phaân Baøi 3/154: ( Côt 1) -Gọi Hs đọc yêu cầu đề -GV yêu cầu Hs làm bài vào -Chấm, sửa bài, nhận xét 3’ HÑ 3: Cuûng coá:-Yeâu caàu Hs neâu baûng ñôn vò ño diện tích, mối quan hệ hai đơn vị đo diện tích lieàn keà Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài HTĐB HSY đọc đầu bài HS đọc yêu cầu BT -Làm bài vào -Theo dõi, nhận xét, trả lời mieäng caâu b HSY đọc đề bài HS đọc yêu cầu BT -Thaûo luaän nhoùm ñoâi, laøm baøi taäp -Theo dõi, nhận xét, trả lời HSY đọc đề bài HDHSY làm BT HSY đọc đề bài -Đọc yêu cầu đề -Làm bài vào -Nhaän xeùt -Trả lời HS yếu neâu baûng ñôn vò ño dieän tích V/Hoạt động nối tiếp2’ : – GVHD học sinh nhà làm các bài cịn lại Dặn dị HS chuẩn bị bài sau Gv nhận xét tiết học Lop1.net (3) LỊCH SỬ (Tiết 30): XÂY DỰNG NHAØ MÁY THUỶ ĐIỆN HOAØ BÌNH I/ Muïc tieâu : Kiến thức: - Nhà máy thỷ điện Hoà Bình là kết LĐ gian khổ, hi sinh cán bộ, cơng nhân VN và Liên xô Kĩ năng: Biết nhà máy thuỷ điện Hoà Bình cĩ vai trị quan trọng cơng xây dựng đất nước: cung cấp điện , ngăn lũ Thái độ: - Tự hào dân tộc, vui mừng nước nhà độc lập * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , phần và nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học : Aûnh SGK, đồ Việt Nam ( xác định vị trí nhà máy) III KT Bài cũ:5’Hoàn thành thống đất nước.HS trả lời câu hỏi bài đọc ghi nhớ bài IV/ Dạy - học bài : Hoạt động học sinh tg Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài: gv nêu mục tiêu tiết học HS nhắc lại đầu bài 1’ Hoạt động nhóm 10’ Hoạt động 1: Sự đời nhà máy thuỷ điện Hoà Bình * GV hướng dẫn HS tìm hiểu ND : - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm: Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình đọc sách giáo khoa và gạch các ý xây dựng vào năm nào? Ở đâu? Trong chính thời gian bao lâu ? * Hết thời gian thảo luận, đại diện nhóm - GV giaûi thích theâm : trình baøy keát quaû thaûo luaän: - Giáo viên yêu cầu học sinh trên - Học sinh đồ đồ vị trí xây dựng nhà máy * GV nhaän xeùt + choát+ ghi baûng 8’ Hoạt động 2: Quá trình làm việc trên Hoạt động nhóm đôi công trường * GV hướng dẫn, gợi ý HS thực hiện: Học sinh đọc SGK, thảo luận theo bà Trên công trường xây dựng nhà máy nhóm, gạch các ý chính thuỷ điện Hoà Bình, công nhân Việt * Hết thời gian thảo luận, đại diện HS Nam và chuyên gia Liên Xô đã làm trình bày kết : vieäc nhö theá naøo? * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng Hoạt động 3: T.dụng nh.máy Hoạt động cá nhân 8’ thđiện Hoà Bình - Học sinh làm việc cá nhân, đọc SGK Tác dụng nhà máy thuỷ điện gạch các ý cần trả lời Hoà Bình ? * Đại diện số HS nêu GV nhận xét, kết luận và khen HS trả lời đúng * GDMT : GDHS thấy vai trò thủy điện phát triển kinh tế và môi trường 2’ Hoạt động Củng cố: Mời HS nhắc Hai HS nêu ý chính bài học lại ý chính bài GD qua bài học V/Hoạt động NT1’ : - GV nhân xét tiết học – Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTÑB HSY đọc đầu bài HSY đọc phần HDHSY nhắc lại câu trả lời HDHSY nhắc lại câu trả lời HDHSY nhắc lại câu trả lời (4) MÓ THUAÄT : VEÕ TRANG TRÍ TẬP TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG I Muïc tieâu: - Hieåu nội dung, ý nghĩa báo tường - Bieát caùch trang trí đầu báo tường, trang trí đầu báo lớp đơn gản.( HSKG trang trí đầu báo tường đơn giản, phù hợp với nội dung tuyên truyền ) - Cẩn thận thực hành và thêm yêu MT * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: Một số dịng chữ in hoa nét nét đậm đẹp và chưa đẹp III Kieåm tra baøi cuõ: (1’)- GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - GV nhaän xeùt IV Giảng bài mới: TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1’ Hoạt động 1: GV GTB nêu MT tiết học và - HS lắng nghe và nhắc lại HSY đọc đầu bài đầu bài ghi đầu bài 5’ Hoạt động 2: Quan sát , nhận xét GV giới thiệu số hình trang trí đầu báo tường Hỏi: + Trang trí đầu báo tường thường trang trí cho ngày lễ nào? + Em có nhận xét gì đầu báo tường trang trí hình chữ nhật này? + Hình chữ nhật này thường trang trí đâu trên đầu báo tường? + Màu vẽ trên đầu báo tường nào? - GV toùm taét keát luaän… Hoạt động 3: Cách trang trí đầu báo tường GV vẽ họa tiết mẫu lên bảng kết hợp với nêu các câu hỏi gợi ý để HS nhận các bước trang trí 5’ 15’ 5’ 2’ Hoạt động 4: Thực hành GV yêu cầu HS vẽ đầu báo tường cân đối, hợp lí, chọn màu thích hợp, có màu đậm, màu nhạt… - GV quan sát theo dõi nhắc nhở HS còn lúng túng chọn nội dung để vẽ Hoạt động 5: Nhận xét, đánh giá - GV choïn - baøi veõ cuûa HS ñính leân baûng vaø Goïi HS nhaän xeùt baøi theo noäi dung sau: Boá cuïc, màu sắc… Hoạt động 6: Củng cố - Giáo dục HS cảm nhận vẻ đẹp bài vẽ - RKN quan - HS quan sát và trả lời câu sát & nhận xeùt cho hoûi theo hướng dẫn GV HSY HSY nhắc - HS quan sát theo doõi vaø lại câu trả lời bạn laéng nghe - HS tự vẽ bài vào goïi HS nhuùt - HS ñính baøi vaø nhaän xeùt baøi nhaùt neâu nhaän xeùt vẽ bố cục, màu sắc… - HS laéng nghe V Hoạt động nối tiếp: (1’)- Dặn HS chuẩn bị tiếp bài tiết học sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net - RKN veõ cho HSY - Giuùp HS khaéc saâu kiến thức (5) TUAÀN 30: TOÁN Tiết 147: ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH I/Muïc tieâu: Biết - Quan hệ m3, dm3, cm3; viết số đo thể tích dạng số thập phân - Chuyển đổi số đo thể tích ( Làm BT 1,2 (cột1),3 ( cột1) ) - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:-Bảng phụ ghi nội dung bài 1a III Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập 2( cột1)/154 - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kieåm tra baøi cuõ IV/Dạy bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên 1’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc 20’ HÑ 1: Cung co ve quan he giöa mot so ñôn vò ño the tích - chuyen ñoi ñöôc ño the tích Bai 1/155: -GV yêu cầu Hs đọc đề và làm bài vào -Goïi 1Hs leân baûng laøm phaàn a -Yêu cầu Hs đọc và chữa bài Yêu cầu số Hs trả lời câu hỏi phần b Chú ý khắc sâu mối quan hệ đơn vị đo thể tích m3, dm3, cm3 va moi quan he giöa ñôn vò ño the tích lien tiep Baøi 2/155::(Côt ) -Gọi Hs đọc yêu cầu đề -GV yêu cầu Hs làm bài vào -Chấm, sửa bài, nhận xét 10’ HÑ 2: Cung co cach viet so ño the tích döôi dang so thap phan Baøi 3/155::(Côt ) -Gọi Hs đọc yêu cầu đề -GV yêu cầu Hs làm bài vào -Chấm, sửa bài, nhận xét Khuyến khích Hs nêu caùch laøm 03’ HÑ 3: Cuûng coá:-Yeâu caàu Hs neâu baûng ñôn vò ño thể tích và mối quan hệ hai đơn vị đo thể tích lieàn keà GV tiểu kết, GD Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài -Đọc đề, làm bài -1Hs leân baûng -Chữa bài, trả lời HTĐB HSY đọc đầu bài HSY đọc đề bài HDHSY làm BT -Đọc yêu cầu đề -Làm bài vào -Nhaän xeùt HSY đọc đề bài -Đọc yêu cầu đề -Làm bài vào -Nhaän xeùt, neâu caùch laøm HDHSY làm BT -Trả lời HSyếu neâu baûng ñôn vò ño dieän tích V/Hoạt động nối tiếp2’ : – GVHD học sinh nhà làm các bài cịn lại Dặn HS chuẩn bị bài sau Gv nhận xét tiết học Lop1.net (6) TOÁN Tiết 148: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH VAØ ĐO THỂ TÍCH (tiếp theo) I Muïc tieâu: Giuùp HS oân taäp, cuûng coá veà: - So saùnh caùc soá ño dieän tích vaø theå tích.( Làm BT 1,2 ,3 a ) - Giải bài toán có liên quan đến tính diện tích, tính thể tích các hình đã học - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: :-Bảng phụ ghi nội dung bài tập III Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Gọi HS làm bài bảng: Điền kết vào chỗ chấm: Cột 1: ( Quan) m3 = dm3 Cột 2( Hiến) 3 m dm = .dm3 6,513,dm3 = cm - Gọi em mang chấm: Mỹ, Duy, Nhĩ - Kiểm tra học sinh - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ 1,5 m3 = dm3 3 dm = cm3 dm3 cm3 = cm3 IV/Dạy bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài : Trong tiết học Tốn trước các em đã ôn lại kiến thức đo diện tích, thể tích Để giúp các em khắc sâu kiến thức, vận dụng tốt sống hàng ngày Trong tiết học Toán hôm nay, thầy giúp các em tiếp tục ôn tập kiến thức đo diện tich, thể tích Bài học Toán hôm là bài: Ôn tập đo diện tích, thể tích ( TT) - Ghi mục bài - Gọi HS nhắc lại mục bài 10 phút HÑ 1: Để khắc sâu kiến thức đơn vị đo diện tích và đo thể tích, thầy mời các em lật sách trang 155,156 Gọi HS nêu yêu cầu bài 1: -Yeâu caàu HS tìm hiểu đề bài - Trong đó, GV dán lên bảng lớp Bảng đơn vị đo diện tích và Bảng các đơn vị đo thể tích - GV nhắc lại kién thức kém đơn vị đo diện tích và đo thể tích - Gọi HS lên bảng làm bài: Em 1: m2 dm3 8,05m2 m3 dm3 7,005 m3 Em 2: m2 dm3 8,5m2 m3 dm3 7,5 m3 Em 3: m2 dm3 8,005m2 m3 dm3 7,5 m3 Hoạt động học sinh phút Lop1.net HS nhắc lại mục bài - Yêu cầu là điền dấu lớn, dấu bé, dấu - Đọc đề và tìm hiểu baøi - Học sinh chú ý theo dõi HS làm bảng HS làm bảng HS làm bảng HTĐB HSY đọc đầu bài HSY đọc đề bài.Gv giúp hs yếu so sánh số đo diện tích HSY đọc đề bài (7) - GV hướng dẫn HS sửa bài tập GV nhận xét kết quả, nêu cách làm và ghi điểm tuyên dương 12 phút Bài 2: Gọi HS đọc đề bài, hướng dẫn HS tóm tắt, trình bày cách giải - Đề bài cho ta biết chiều dài là 150 , chiều rộng 2/3 chiều dài và 100 m2 thu 60 kg lúa Tinh số thóc thu được? - Để giải bài toán này, các em phải thực các bước sau: + Tìm chiều rộng + Tìm diện tích + Áp dụng cách tính rút đơn vị dùng tỉ số để tính số thóc Sau đó đổi đơn vị là - Cho HS hoạt động theo nhóm ( thời gian phút) - Cho đại diện các nhóm lên trình bày kết bảng - GV hướng dẫn HS nêu kết GV nêu nhận xét, đánh giá Lưu ý HS có thể làm theo cách rút đơn vị cách dùng tỉ số được.(Tuyên dương các nhóm có kết tốt) Bài ( a): Gọi HS đọc đề bài ( mục a) - GV hướng dẫn HS nêu cách tóm tắt: Tóm tắt: Chiều dài: m Chiều rộng: m Chiều cao: 2,5 m 80 % thể tích chứa nước Tính số lít nước bể - Cho HS thi đua giải nhanh bảng( Mỹ + Thành Vinh) - HS nêu nhận xét - HS chú ý theo dõi HS chú ý theo dõi - Các nhóm hoạt động hoàn chỉnh bài toán - Đại diện các nhóm nêu kết bảng - HS nhận xét kết GV nhận xét, đánh giá Nhaän xeùt, neâu caùch laøm -Đọc đề.-Làm bài vào -Nhaän xeùt 02’ -Sửa bài, nhận xét Yêu cầu Hs nêu cách làm -Đọc đề HĐ2: Rèn kĩ giải toán liên quan đến -Trả lời tính diện tích và thể tích các hình đã học Baøi 2/156: -Gọi Hs đọc đề -GV yêu cầu Hs làm bài vào -Chấm, sửa bài, nhận xét -Làm bài vào Lop1.net HSY đọc đề bài, nhắc lại câu trả lời bạn (8) -Nhaän xeùt Baøi 3a/156: -Gọi Hs đọc đề -GV dẫn dắt để Hs nêu các bước tính: +Tính thể tích bể nước +Tính thể tích phần bể có chứa nước -GV yêu cầu Hs làm bài vào -Chấm, sửa bài, nhận xét HÑ 3: Cuûng coá:-Yeâu caàu Hs đọc baûng ñôn vị đo diện tích và thể tích; mối quan hệ caùc ñôn vò ño V/Hoạt động nối tiếp2’ : – GVHD học sinh nhà làm các bài cịn lại Dặn HS chuẩn bị bài sau - Gv nhaän xeùt tieát hoïc TUAÀN 30: TOÁN Tiết 149: ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN I Muïc tieâu: Biết : - Quan hệ số đơn vị đo thời gian - Viết số đo thời gian dạng số thập phân, chuyển đổi số đo thời gian, xem đồng hồ… ( Cả lớp làm BT 1,2 ( cột1) , ) - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:-Bảng phụ ghi nội dung bài tập III Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Yeâu caàu Hs laøm baøi taäp 3a/155 SGK GV nhận xét, ghi điểm IV/Dạy bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên 01’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc 10’ HÑ 1: Cung co moi quan he giöa mot so ñôn vò ño thôi gian Bai 1/156:-Gọi Hs đọc yêu cầu đề -Yêu cầu Hs trả lời nối tiếp các phép đổi bài theo daõy (moãi Hs moät yù) -Sửa bài, nhận xét HÑ2: Cung co cach viet so ño thôi gian döôi dang 12’ Lop1.net Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài - yêu cầu đề -Trả lời miệng -Nhaän xeùt HTĐB HSY đọc đầu bài HSY đọc đề bài GVDH học sinh yếu làm BT (9) 9' 02’ so thap phan Bai 2/156:( cột1) -GV yêu cầu Hs đọc đề và làm bài vào -Chấm, sửa bài, nhận xét và yêu cầu Hs giải thích caùch laøm HÑ3: Xem ñong ho Baøi 3/157: -Yêu cầu Hs trao đổi nhóm với các mặt đồng hồ biểu diễn, khuyến khích Hs đọc theo hai cách (hôn vaø keùm) -Gọi đại diện nhóm đọc kết -Nhận xét, chữa bài HÑ 4:Cung co: -Yeu cau Hs neu bang ñôn vò ño thôi gian GVGD qua bài học -Đọc đề và làm bài vào -Nhaän xeùt, giaûi thích caùch laøm -Trao đổi nhóm -Ñai dien nhom ñoc ket qua -Nhaän xeùt -Trả lời HSY đọc đề bài, nhắc lại câu trả lời bạn hs yếu đọc baûng đ/v đo t/g V/Hoạt động nối tiếp2’ : – GVHD học sinh nhà làm các bài cịn lại Dặn HS chuẩn bị bài sau Gv nhận xét tiết học TOÁN Tiết 150: PHÉP CỘNG I/ Mục tiêu: Giúp HS:- Biết cộng các số tự nhiên, các số thập phân, phân số và ứng dụng giải toán - Cả lớp làm BT 1,2( cột1) ,3,4 - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi nội dung bài tập III.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Yeâu caàu Hs laøm baøi taäp 1a/156 SGK GV nhận xét, ghi điểm IV Bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên 01’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc 07’ HÑ 1: Cung co kien thöc ve phep cong va tính chat cua phep cong -GV nêu các câu hỏi để Hs trình bày tính chất phép coäng (nhö SGK) 06’ HĐ 2: Củng cố kĩ thực phép cộng số tự nhieân, phaân soá, soá thaäp phaân Baøi 1/158:Gọi HS đọc y/cầu BT -Yêu cầu Hs làm bài vào Lop1.net Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài HTĐB -Hs theo dõi và trả lời HSY đọc đầu bài HSY đọc đề bài HS đọc y/cầu -Làm bài vào -Nhận xét, trả lời Gọi hs yếu nhắc lại caùch coäng hai Ps, hai soá thaäp phaân… (10) 12’ 06’ 02’ -Chấm, sửa bài, nhận xét Có thể yêu cầu Hs nhắc laïi caùch coäng hai Ps, hai soá thaäp phaân… HÑ 3: Cuûng coá kó naêng vaän duïng tính chaát cuûa phép cộng để tính nhanh Bài 2/158:( cột1) -Yêu cầu Hs đọc đề - Yêu cầu Hs làm bài vào -Chấm, chữa bài, nhận xét Yêu cầu Hs nêu tính chất phép cộng đã vận dụng để tính cho thuận lợi Bài 3/159: -Yêu cầu Hs trao đổi nhóm đôi để làm bài.-Gọi đại diện số nhóm nêu kết và giải thích caùch laøm HĐ 4: Củng cố kĩ giải toán có liên quan đến pheùp coäng caùc soá Bài 4/159:Yêu cầu Hs đọc đề.- Yêu cầu Hs làm bài vào vở.-Chấm, chữa bài, nhận xét HÑ 5:Cuûng coá:-Yeâu caàu Hs neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp coäng vaø nhaéc laïi moät soá tính chaát cuûa pheùp coäng -Đọc đề -Làm bài vào -Nhận xét, trả lời HSY đọc đề bài, nhắc lại câu trả lời bạn -Trao đổi nhóm đôi -Neâu keát quaû, giaûi thích -Đọc đề.-Làm bài vào -Nhaän xeùt -Trả lời V/Hoạt động nối tiếp2’ : – GVHD học sinh nhà làm các bài cịn lại Dặn HS chuẩn bị bài sau Gv nhận xét tiết học CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) : COÂ GAÙI CUÛA TÖÔNG LAI I/ Muïc tieâu : Kiến thức: HS nghe – viết đúng chính tả bài , viết đúng từ ngữ dễ viết sai ( VD: in-tơ-nét ), tên riêng nước ngoài, tên tổ chức Kĩ năng: - Biết viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng, tổ chức (BT2,3) Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đoạn viết và nhắc lại câu trả lời bạn và viết bài II/ Đồ dùng dạy - học : - Giấy khổ to, bảng phụ để HS làm bài tập - Bảng phụ viết ghi nhớ cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng : III/ KTBài cu4’õ: Đất nước - GV cho HS ghi lại các từ còn sai bài chính tả tuần trước - HS viết bảng * Cả lớp nhận xét- GV nhận xét, kết luận IV/Dạy - học bài : tg Hoạt động giáo viên 1’ 20’ GTB : GV neâu muïc tieâu tieát hoïc HĐ 1: Hướng dẫn học sinh nghe – viết a) Tìm hieåu noâïi dung baøi: - Giáo viên đọc bài chính tả Đoạn văn giới thiệu ? Hoạt động học sinh HTÑB HSY đọc HS nhắc lại đầu bài đầu bài , Hoạt động cá nhân, lớp đoạn viết - Hoïc sinh chuù yù laéng nghe … coâ beù Lan Anh, 15 tuoåi … giỏi giang, thông minh, mời Lop1.net (11) 12’ Tại Lan Anh gọi là mẫu người cuûa töông lai ? b) Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu câù học sinh nêu số từ ù khó, dễ laãn vieát.- GV yeâu caàu HS neâu caùch vieát các từ vừa nêu GV nhận xét, sửa, phân tích theâm c) Viết chính tả:Giáo viên đọc cho học sinh viết - Giáo viên chấm chữa bài d)Thu, chaám baøi Hoạt động : Thực hành làm BT Baøi 2: Luyeän vieát hoa teân caùc huaân chương, danh hiệu, giải thưiởng * GV hướng dẫn HS thực hiện: làm đại biểu Nghị viện Thanh niên giới năm 2000 Dự kiến : in-tơ-nét, ốt-xtrây-li-a, Nghị HSY đọc viện Thanh niên * Cả lớp nêu lại từ khó - HS lên bảng viết từ khó- Lớp viết giấy nháp.- HS nhận xét, sửa - Cả lớp nghe – viết Hoạt động nhóm * 1HS đọc yêu cầu BT * HS ngoài cuøng baøn thaûo luaän vaø laøm baøi.- HS neâu quy taéc vieát hoa teân HDHSY caùc huaân chöông, danh hieäu, giaûi làm BT thưởng * Cả lớp nhận xét * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng Bài 3: Biết số huân chương nước * HS đọc yêu cầu bài tập * HS quan sát ảnh minh hoạ các huân ta.* GV hướng dẫn HS thực hiện: chương.* HS làm bảng, HS lớp GV chấm bài, nhận xét, kết luận và khen làm vào * HS sửa bài 2’ * Cả lớp nhận xét bài làm tốt Chú ý Hoạt động Củng cố: GV chốt lại bài V/Hoạt động NT1’: - Gv nhận xét tiết học – Dặn dị HS chuẩn bị bài sau TẬP ĐỌC : TAØ AÙO DAØI VIEÄT NAM I/ Muïc tieâu : Kiến thức: - Đọc đúng từ ngữ, câu văn, đoạn văn dài; biết đọc diễn cmr bài văn với giọng tự hào Kó naêng: - Hieåu noäi dung baøi : Chieác aùo daøi VN thể vẻ đẹp dịu dàng người phụ nữ và truyền thống dân tộc VN Thái độ: - HS có thái độ tôn trọng vẻ đẹp áo dài Việt Nam * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đoạn và nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học :Tranh minh hoạ trang 122 B.phụ viết sẵn đoạn để hướng dẫn HS luyện đọc III/ KTBài cũ:4’ Thuần phục sư tử.3 HS đọc bài, sau đó trả lời các câu hỏi (Mỗi HS trả lời câu )GV nhận xét bài cũ IV/Dạy - học bài : Lop1.net (12) tg 1’ 12’ 10’ 10’ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên GTB : GV neâu muïc tieâu tieát hoïc * Hoạt động 1: Luyện đọc GV chú ý nhận xét cách đọc HS Bài này chia làm đoạn ? HS nhắc lại đầu bài HTÑB HSY đọc đầu bài * HS đọc mẫu toàn bài Chia đoạn (4 khổ văn bài) Lần lượt học sinh đọc nối đoạn (3 lượt, 4HS/lượt) GV ghi bảng từ khó phát âm: - Học sinh gạch các từ đó: hướng dẫn HS đọc - Gv kết hợp giải * HS luyện đọc từ khó HSY đọc lại * HS luyện đọc theo cặp nghĩa từ từ khó - Gv đọc diễn cảm bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV nêu câu hỏi SGK - HS đọc thầm theo đoạn , hướng dẫn HS trả lời HS thảo luận theo bàn.đại diện HS HSY nhắc lại * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng Em haõy neâu noäi dung chính cuûa baøi ? * GV daùn noäi dung chính leân baûng * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm GV h dẫn HS đọc diễn cảm đoạn3,4 trình bày kết thảo luận.*Cả lớp câu trả lời bạn NX * HS nêu ý kiến mình* Cả lớp HSY đọc NX Hai HS đọc Hoạt động lớp, cá nhân HS noẫi tieâp ñóc baøi : GV nhaän xeùt, keát luaän ghi ñieåm - HS luyện đọc theo cặp * Hoạ t độ n g Củng cố:Mời HS nhắc 2’ - Một vài cặp HS thi đọc diễn cảm lại ý nghĩa bài GVGD qua bài học * Lớp nhận xét, bình chọn HS đọc hay Hai HS nhắc V/Hoạt động NT1’ : - GV nhận xét tiết học – Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (13) GIÁO ÁN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ NGÀY DẠY 11 2012 GIÁO VIỆN DẠY: NGUYỄN NGỌC NGỮ I/ Muïc tieâu : - Biết phẩm chất quan trọng nam, nữ ( BT1,2 ) - Giáo dục học sinh thái độ đúng đắn : không coi thường phụ nữ * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn và làm bài tập II/ Đồ dùng dạy - học : Bảng phụ viết sẵn phẩm chất quan trọng nam và nữ - Buùt daï , giaáy khoå to III/ KT Baøi cuõ: phút: Trước học bài mới, em hãy cho biết: Tiết LTVC vừa các em đã học bài gì? Ôn taäp veà daáu caâu( dấu chấm, chấm hỏi, chấm than) - Em thứ lên bảng làm lại mục a, b bài tập 3( em Hằng) - Em lên bảng làm lại mục c, d bài tập 3( em Hợp) - em sau mang lên thầy kiểm tra( Em Hiệp Ý, em Quan và em Như Ý) - Cả lớp lật lên bàn thầy kiểm tra * Nhận xét, bghi điểm HS làm bảng Nhận xrts chấm và nhận xét chung phần kiểm tra bài cũ IV/ Dạy - học bài : t g Hoạt động giáo viên * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Các em học chủ ’ đề Nam và nữ, Mỗi giới tính có phẩm chất cao quý riêng Để giúp các em hiểu thêm phẩm chất cao quý giới, hôm thầy cùng các em tìm hiểu qua bài Mở rộng vốn từ Nam và nữ GV ghi mục bài lên ’ bảng Gọi HS nhắc lại mục bài * Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: - GV treo bài tập lên bảng Mời HS đọc nội dung và yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi (a) - Em hãy nêu ý kiến mình câu hỏi (a) Mời em Mỹ Hoạt động học sinh HTÑB HS nhắc lại đầu bài Hoạt động nhóm, lớp 1HS đọc yêu cầu BT * Cả lớp đọc thầm * HS thaûo luaän theo baøn * Hết thời gian thảo luận, đại diện nhóm trả lời câu hỏi a – b – c HS sửa bài * Lớp nhận xét HSY đọc đầu bài Hoạt động nhóm * HS đọc yêu cầu bài * GV nhaän xeùt, keát luaän : taäp ( Đáp án SGV trang 203 + 204) * Hoạt động Bài 2: Vận dụng vào đánh giá phẩm chất * Lớp làm việc theo nhoùm cuûa caùc nhaân vaät moät caâu chuyeän * Hết thời gian thảo luận, GV phaùt giaáy khoå to vaø buùt daï cho moãi nhoùm.* GV đại diện nhóm trình bày hướng dẫn HS thảo luận : keát quaû thaûo luaän ’ * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng * Cả lớp nhận xét ( Đáp án SGV trang 204) * Hoạt động 3.Củng cố: - GV hỏi lại các kiến thức vừa HS lắng nghe hoïc GD qua bài học Lop1.net HSY đọc đề bài HDHSY làm BT HSY đọc đề bài Giúp đỡ HSY làm BT (14) ’ V/Hoạt động NT 1’:- GV nhận xét tiết học- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau KEÅ CHUYEÄN : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I/ Muïc tieâu : Kiến thức:-Lập dàn ý, hiểu và kể câu chuyện đã nghe , đã đọc ( giới thiệu nhân vật, nêu diễn biến câu chuyện các đặc điểm chính nhân vật, nêu cảm nghĩ mình nhân vật, kể rõ ràng, rành mạch )về nữ anh hùng phụ nữ có tài Kĩ năng: - Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn Thái độ: - HS có thái độ đúng đắn : không coi thường phụ nữ * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn và kể đoạn truyện II/ Đồ dùng dạy - học : - Một số sách báo truyện viết nữ anh hùng phụ nữ có tài III/ KT Bài cũ: 5’Lớp trưởng lớp tôi - HS kể theo nội dung tranh * Cả lớp nhận xét- GV nhận xét, kết luận và ghi điểm Lop1.net (15) IV/Dạy - học bài : tg 1’ 12’ 20’ Hoạt động giáo viên GTB : GV neâu muïc tieâu tieát hoïc Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề - • • Yêu cầu học sinh nêu đề bài Hoạt động học sinh HTÑB HSY đọc HS nhắc lại đầu bài đầu bài Hoạt động lớp - học sinh đọc đề bài Học sinh phân tích đề bài – Xác định dạng kể.* Học sinh nêu đề tài câu chuyện đã chọn * HS theo doõi vaø nhaéc laïi * GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 2: Học sinh kể chuyện Hoạt động cá nhân, nhóm đôi và trao đổi nội dung câu chuyện GV hướng dẫn HS thực : - Đọc gợi ý 1, 2, a/ Keå nhoùm GV chia lớp thành nhóm Học sinh kể chuyện Caùc baïn nhaän xeùt vaø boå sung cho b/ Thi kể và trao đổi ý nghĩa câu Đại diện nhóm thi kể chuyện trước lớp Moãi em neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän chuyeän Cả lớp trao đổi, bổ sung -Bình choïn baïn keå chuyeän hay nhaát Choïn baïn keå chuyeän hay nhaát - Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động Củng cố: Chú ý Lieân heä – Giaùo duïc qua bài học HSY chæ keå vaøi vieäc laøm theå hieän đeà baøi V/Hoạt động NT2’ : - GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau TAÄP LAØM VAÊN : OÂN TAÄP VEÀ TAÛ CON VAÄT I/ Muïc tieâu : Kiến thức:- Hiểu cấu tạo, cách quan sát và số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu bài văn tả vật ( BT1 ) Kĩ năng: - HS viết đoạn văn ngắn tả vật quen thuộc và mình yêu thích Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu mến vật nuôi nhà * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn và làm bài tập II/ Đồ dùng dạy - học :- Bảng phụ ghi cấu tạo phần bài văn tả vật Phấn màu , bút Tranh ảnh vài vật (theo gợi ý BT 2) III/ KT Bài cũ: 4’ Trả bài văn tả cây cối - Kiểm tra việc sửa bài HS - Giáo viên nhận xét V/Dạy - học bài : Lop1.net (16) tg Hoạt động giáo viên GTB : GV neâu muïc tieâu tieát hoïc 1’ 13’ Hoạt động 1: Baøi 1: Ôn taäp caáu taïo baøi vaên taû vaät - GV chia nhoùm : - GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc laïi noäi dung daøn baøi vaên taû vaät (Boá cuïc baøi vaên nhö SGV trang 211) 18’ Hoạt động 2: Bài 2: Vận dụng kiến thức đã ôn tập để viết đoạn văn Giáo viên giúp HS nắm vững yêu cầu cuûa BT: Em chọn vật nào để tả ? Hãy giới thiệu cho các bạn biết 2’ - GV chaám vaø nhaän xeùt keát quaû laøm baøi cuûa hoïc sinh Hoạt động Củng cố: GV chốt lại nội dung chính bài học GD thực tế cho HS Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài Hoạt động nhóm * 1HS đọc yêu cầu BT * HS đọc bài văn Chim hoạ mi hót - HS hoạt động nhóm : trao đổi thảo luận, thống ý kiến trả lời theo caùc caâu hoûi cuoái baøi vaø ghi vaøo giaáy * Hết thời gian thảo luận, đại diện nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Cả lớp nhận xét và bổ sung Hoạt động lớp * HS đọc yêu cầu BT : * HS tự giới thiệu.* Cả lớp làm vào * HS laøm baøi vaøo baûng nhoùm * Hết thời gian làm bài, đại diện HS trình baøy baøi laøm treân baûng nhoùm * Cả lớp nhận xét * Gọi HS lớp đọc đoạn văn mình * Cả lớp nhận xét và rút ý hay HTÑB HSY đọc đầu bài HSY đọc đề bài, nhắc lại câu trả lời bạn Giúp đỡ HSY viết đoạn văn Chú ý theo dõi V/Hoạt độngNT2’ : - Gv nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Taäp laøm vaên : TAÛ CON VAÄT (KIEÅM TRA VIEÁT) I/Muïc tieâu : Kiến thức: Viết bài văn tả vật Kĩ năng: HS viết bài văn tả vật cĩ bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu quý, bảo vệ vật * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn và làm bài tập II/ Đồ dùng dạy - học : B.phụï viết sẵn đề bài,tranh ảnh số vật III/ Kiểm tra bài cũ4’: HS nêu dàn bài tả vật GV nhận xét V/Dạy - học bài : Lop1.net (17) tg 1’ 30’ 3’ - Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài Giới thiệu bài mới: Kiểm tra viết Hoạt động lớp Hoạt động 1: * HS đọc đề bài kiểm tra trên bảng Hướng dẫn học sinh làm bài kiểm tra - Giaùo vieân giuùp HS hieåu caùc yeâu caàu cuûa - Moät vaøi HS teân vaät mình choïn đề bài: + Các em cần suy nghĩ để chọn vật - Học sinh làm bài maø em thích nhaát - GV nhaéc HS + Phần mở bài : giới thiệu vật định tả theo lối trực tiếp gián tiếp + Phaàn thaân baøi : Taû bao quaùt Tả chi tết : tả theo thứ tự ñònh - Đọc bài văn tiêu biểu + Phaàn keát thuùc : Neâu caûm nghó cuûa em - Phaân tích yù hay vật đã tả - Nhaän xeùt * GV thu chaám moät soá baøi * GV nhaän xeùt, keát luaän baøi laøm hay Hoạt động Củng cố: Khắc sâu cho Chú ý ghi nhớ HS cách viết bài văn tả vật GD qua bài học Hoạt động giáo viên HTÑB HSY đọc đầu bài HSY đọc đề bài, nhắc lại câu trả lời bạn Giuùp đỡ HSY viết bài văn V/Hoạt độngNT2’ : - Gv nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Luyện từ và câu : ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I/ Muïc tieâu : Kiến thức: - Nắm tác dụng dẩu phẩy, nêu ví dụ tác dụng dấu phẩy (BT1) Kó naêng: - Ñieàn đúng daáu phaåy theo yêu cầu ( BT2 ) Thái độ: - Có ý thức sử dụng đúng dấu câu văn * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn và làm bài tập II/ Đồ dùng dạy - học : - Bút dạ, tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng tổng kết dấu phẩy BT III/ KTBài cũ:5’ Mở rộng vốn từ Nam và Nữ* HS lên bảng đặt câu nôïi dung nói đức tính Nam và Nữ.* Cả lớp nhận xét- GV nhận xét, kết luận và ghi điểm IV/Dạy - học bài : Lop1.net (18) tg 1’ 15’ 15’ 2’ Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài Giới thiệu bài mới: Ghi đầu bài Hoạt động nhóm, lớp Hoạt động 1: Bài 1: HS xác định tác dụng dấu * HS đọc yêu cầu bài * HS làm bảng, HS lớp làm vào phaåy vaên baûn * GV hướng dẫn HS thực hiện: * Cả lớp nhận xét, * HS neâu coâng duïng cuûa daáu phaåy Hoạt động giáo viên * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng ( Đáp án SGV trang 213) Hoạt động 2: Bài 2: Rèn kĩ sử dụng dấu chấm, daáu phaåy vaên baûn * GV hướng dẫn HS thực hiện: - GV giải nghĩa từ khiếm thị - Đọc lướt bài văn - Phaùt hieän choã sai vaø caùch ñieàn daáu câu thích hợp giải thích * HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thầm trao đổi theo cặp để tìm dấu câu thích hợp và điền vào choã troáng - Chú ý viết hoa các chữ đầu câu * HS làm bảng, HS lớp làm vào * GV chấm bài, nhận xét, kết luận và * HS sửa bài - Cả lớp nhận xét khen bài làm tốt ( Đáp án SGV trang 214) Hoạt động Củng cố: Mời HS nhắc lại kiến thức vừa học GD qua bài học - HS nhắc lại kiến thức vừa học HTÑB HSY đọc đầu bài HSY đọc đề bài, nhắc lại câu trả lời bạn Giuùp HSY BT đỡ làm HSY đọc đề bài, nhắc lại câu trả lời bạn.Giuùp đỡ HSY làm BT V/Hoạt độngNT2’ : - Gv nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC:TÂNG CẦU VÀ PHÁT CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN - TRÒ CHƠI: LÒ CÒ TIẾP SỨC I - MỤC TIÊU : - Thực động tác tâng cầu và phát cầu mu bàn chân - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức “ - Nghieâm tuùc học tập và biết rèn luyện thân thể * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại nội dung bài học, tên trò chơi Lop1.net (19) II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV và cán người còi, HS cầu III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 7’ 14’ 8’ 5’ HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học - Tổ chức cho HS khởi động chân tay KTBC Hoạt động 2: Phần * Ôn tâng cầu mu bàn chân Cho HS tập theo đội hình vòng tròn - GV quan sát giúp đỡ, sửa sai * Ôn phát cầu mu bàn chân: GV nêu tên đt , cho nhóm làm mẫu GV chia tổ cho HS tự tập.- GV quan sát sửa chữa b/ Chơi trò chơi : Lò cò tiếp sức GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi, chọn đội hình chơi thử chia đội chơi Khi các em chơi, GV nhắc nhở các em đảm bảo an toàn chơi Hoạt động 3: Phần kết thúc - Chạy chậm, thả lỏng tích cực thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét đánh giá kểt bài học HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB HSY đọc - HS tập hợp và lắng nghe nội đầu bài và dung Khởi động các khớp nhắc lại nội Ôn các động tác bài thể dung bài dục học HS tập HS theo dõi, chia tổ tập luyện HS chú ý lắng nghe, làm mẫu, nhắc lại đđ đt HS tự tập theo tổ HS tốt lên trình diễn - Giúp HS Y thực đúng các nội dung bài học - HS tập hợp theo đội hình HSY nhắc chơi, lắng nghe cách chơi, tên trò chơi sau đó chơi - HS thường vừa vừa hát - Giúp thả lỏng HSYghi nhớ - HS lắng nghe để thực kiến thức V Hoạt động nối tiếp: (1’)- GV giao bài tập nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC:TÂNG CẦU VÀ PHÁT CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN - TRÒ CHƠI: TRAO TÍN GẬY I - MỤC TIÊU : - Thực động tác tâng cầu và phát cầu mu bàn chân - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “ Trao tín gậy “ - Nghieâm tuùc học tập và biết rèn luyện thân thể * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại nội dung bài học, tên trò chơi Lop1.net (20) II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV và cán người còi, HS cầu III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 7’ 14’ 8’ 5’ HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học - Tổ chức cho HS khởi động chân tay KTBC Hoạt động 2: Phần * Ôn tâng cầu mu bàn chân Cho HS tập theo đội hình vòng tròn - GV quan sát giúp đỡ, sửa sai * Ôn phát cầu mu bàn chân: GV nêu tên đt , cho nhóm làm mẫu GV chia tổ cho HS tự tập.- GV quan sát sửa chữa b/ Chơi trò chơi : Trao tín gậy GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi, chọn và chia đội chơi Khi các em chơi, GV nhắc nhở các em đảm bảo an toàn chơi HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB HSY đọc - HS tập hợp và lắng nghe nội đầu bài và dung Khởi động các khớp nhắc lại nội Ôn các động tác bài thể dung bài dục học HS tập HS theo dõi, chia tổ tập luyện HS chú ý lắng nghe, làm mẫu, nhắc lại đđ đt HS tự tập theo tổ HS tốt lên trình diễn - Giúp HS Y thực đúng các nội dung bài học - HS tập hợp theo đội hình HSY nhắc chơi, lắng nghe cách chơi, tên trò chơi sau đó chơi Hoạt động 3: Phần kết thúc - Giúp - Chạy chậm, thả lỏng tích cực thở - HS thường vừa vừa hát thả lỏng HSYghi nhớ sâu HS lắng nghe để thực kiến thức - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét đánh giá kểt bài học V Hoạt động nối tiếp: (1’)- GV giao bài tập nhà KỸ THUẬT: - Nhaän xeùt tieát hoïc LẮP RÔ - BỐT (Tiết 1) I- mục tiêu: HS cần phải: - Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp Rô-bốt - Biết cách lắp và lắp Rô-bốt theo mẫu Rô-bốt lắp tương đối chắn.( Với HS khéo tay lắp Rô-bốt theo mẫu Rô –bốt lắp chắn Tay Rô-bốt có thể nâng lên hạ xuống được.) - Rèn luyện tính cẩn thận thao tác lắp, tháo các chi tiết Rô-bốt Lop1.net (21)